河北省石家庄市藁城市兴安学区中学2015届九年级上学期第一阶段检测语文试题 冀教版

河北省石家庄市藁城市兴安学区中学2015届九年级语文上学期第一阶段检测试

题

1.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）

A骈．进 pián 忐忑．ta栖．息xī凌．驾líng 僧侣．lǔ

B佝．偻gōu 庸碌．lù留滞．zhì扶掖．ya旁骛．wù

C枘．凿bǐng 繁衍．yǎn 披蓑．shuāi 覆辙．cha睿．智ruì

D灵柩．jiàu 冥诞．dàn 成吉思汗．hàn 陨．落sǔn 谀．词yú

2.下列词语书写无误的一组是（）（2分）

A一言九鼎恪尽职守一代天骄怒不可遏

B黎民百姓无与仑比略输文彩强聒不舍

C原弛蜡象恼羞成怒弥流之际全神贯注

D廓然无累舐牍之情一怀黄土谈笑风声

3．在下面的横线上填写出相应的句子。（5分）

（1）《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子______________，______________。

（2）塞下秋来风景异，。

（3）《江城子》用典故写自己渴望被朝廷重用的句子，。

4. 将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（3分）

沿池环水四周，新筑一道长约600多米的环池路。_____________还有那修复完美的明代遗迹“临流亭”，四周环水，兀立池中，游客观望，感念不忘。

①形态各异的飞禽雕塑，浮游水面

②水上画舫往返，笑声朗朗

③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁

④路边垂柳依依，清风送爽

A. ③④②①

B. ④②③①

C. ③④①②

D. ④③①②

5、下面句子没有语病的一项是（）（2分）

A．我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。B．"英语广播讲座"之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

D．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

6．下列句子中标点使用正确

．．的一句是（）（2分）

A．今年的贺岁片：《三枪拍案惊奇》、《十月围城》等，已在各大城市隆重上映。

B．麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？他一时拿不定主意。

C．“谢谢你的帮助，”李老师微笑着说：“车快来了吧？”。

D．互联网所链接的内容不仅包括文字符号，还包括图像、声音、动画、电影等多媒体信息。

7．请摘录录含“雨”的成语两个，俗语一个，完整诗句一组写在下面：（4分）

成语：

俗语：

诗句：

第二部分阅读

一破阵子（10分）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

8．这首词的作者是代豪放派词人。（2分）

9. 请把上文中空缺的语句写在下面的横线上。（1分）

10．下边对本首词理解赏析有误的一项是（）（2分）

A．这首词描写了看剑、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

D．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。

11. 请用自己的语言描绘“沙场秋点兵”的场景。（3分）

12．品析“可怜白发生”，思考：它表现了诗人怎样的心境？（2分）

二（15分）甲文

先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

乙文

晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”

其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。

注释：①御：马夫。②驷马：四匹马拉的车。③去：离开，这里指离婚。④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。⑧对：回答。

13．解释下列短语。（5分）

（1）此诚．危急存亡之秋．也：

（2）简拔

．．：

（3）妾是以

．．求去也：

（4）夫问其故．：

14. 选出下面句子中“以”的用法与其它句子不同的选项。（）（2分）

A．以光先帝遗德。 B．以告先帝之灵。

C．以昭陛下平明之理。 D．御以实对。

三好梦何必成真（11分）

周国平

①好梦成真——这是现在流行的一句祝词，人们以此互相慷慨地表达友善之意。每当听见这话，我就不禁思忖：好梦都能成真，都非要成真吗？

②有两种不同的梦。

③第一种梦，它的内容是实际的，譬如说，梦想升官发财，梦想娶一个倾国倾城的美人或嫁一个富甲天下的款哥，梦想得诺贝尔奖金，等等。对于这些梦，弗洛伊德的定义是适用的：梦是未实现的愿望的替代。未实现不等于不可能实现，世上的确有人升了官发了财，娶了美人或嫁了富翁，得了诺贝尔奖金。这种梦的价值取决于能否变成现实，如果不能，我们就说它是不切实际的梦想。

④第二种梦，它的内容与实际无关，因而不能用能否变成现实来衡量它的价值。譬如说，陶渊明梦见桃花源，鲁迅梦见好的故事，但丁梦见天堂，或者作为普通人的我们梦见一片美丽的风景。这种梦不能实现也不需要实现，它的价值在其自身，做这样的梦本身就是享受，而记载了这类梦的《桃花源记》、《好的故事》、《神曲》本身便成了人类的精神财富。

⑤所谓好梦成真往往是针对第一种梦发出的祝愿，我承认有其合理性。一则古代故事描绘了一个贫穷的樵夫，说他白天辛苦打柴，夜晚大做其富贵梦，奇异的是每晚的梦像连续剧一样向前推进，最后好像是当上了皇帝。这个樵夫因此过得十分快活，他的理由是：倘若把夜晚的梦当成现实，把白天的现实当成梦，他岂不就是天下最幸福的人。这种自欺的逻辑遭到了当时人的哄笑，我相信我们今天的人也多半会加入哄笑的行列。

⑥可是，说到第二种梦，情形就很不同了。我想把这种梦的范围和含义扩大一些，举凡组成一个人的心灵生活的东西，包括生命的感悟，艺术的体验，哲学的沉思，宗教的信仰，都可归入其中。这样的梦永远不会变成看得见摸得着的直接现实，在此意义上不可能成真。但也不必在此意义上成真，因为它们有着与第一种梦完全不同的实现方式，不妨说，它们的存在本身就已经构成了一种内在的现实，这样的好梦本身就已经是一种真。对真的理解应该宽泛一些，你不能说只有外在的荣华富贵是真实的，内在的智慧教养是虚假的。一个内心生活丰富的人，与一个内心生活贫乏的人，他们是在实实在在的意义上过着截然不同的生活。

⑦我把第一种梦称做物质的梦，把第二种梦称做精神的梦。不能说做第一种梦的人庸俗，但是，如果一个人只做物质的梦，从不做精神的梦，说他庸俗就不算冤枉。如果整个人类只梦见黄金

．．，

．．而从不梦见天堂

则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱

．．里而已。

17．作者在本文中表达的主要观点是什么？（答案不超过10个字）（2分）

18．本文中“第二种梦”的含义是什么？（2分）