张俊纶《父亲》阅读训练题及答案
张俊纶《父亲》阅读训练题及答案
父亲
张俊纶
父亲死的时候，我六岁。
父亲得的是伤寒。
家里没有钱为他治病，请来巫医。
巫医踮起一只脚，举着剑，剑柄上缀着纷纷铜钱。
我还记得巫医口中念念有词，摇晃剑柄一片铜音的情景。
父亲担任过生产队长，也做过大队的水利技术员。
有一杆水平尺，棕木，极沉实方正，横平面上有一滴水，竖平面圆眼儿上也有一滴水，只有接触的物体完全平正，一滴水方悠悠居中，这是父亲存世的唯一遗物。
我常把水平尺拿在手上把玩，或去测量堂屋的地面。
母亲说，这是你父亲做技术员用过的，是用来测量沟塍河堤的，你测量堂屋有什么用啊。
母亲常对我谈起父亲的善良和温和。
父亲对于我只是一个模糊的影子，我依稀记得父亲是圆脸，较少胡子，冬天里鼻子尖是红红的。
母亲说，他的脚板常常开裂，塞得下一粒黄豆，赤肉涩涩的。
他一年四季穿一双草鞋，草鞋都是他自己用稻草辫编织的。
我记得父亲在禾场里赶磙“磙”指碾压稻谷的石磙，石磙套上框，由耕牛拉着旋磨儿，而耕牛须得有一个人牵引指挥，这个人的工作就称为“赶磙”。
父亲手里好像有一根细柳条儿，有一下无一下轻轻拍打着。
我不知从什么地方窜出来，冲着父亲高喊“张经标”，
父亲的名字。
那时的农村，儿子喊父亲的名字是忤逆，轻则吃骂，重则挨揍。
然而父亲却没有生气，他脸上带着笑朝家里方向高喊：“你姆妈耶，听见没有？你的小儿子骂我呢。
”喜欢之情溢于言表。
他曾无数次把我顶在头上，然而我只记得两次。
一次是在曾王村看电影，电影的内容是一次激烈的战斗，有高亢的呐喊和噼噼啪啪的机枪声，我的目光那么高远，银幕一无遮拦，我看得惬意极了。
这大约是我人生难得惬意的时光之一吧。
一次是去姜家湾求符水。
姜家湾在湖洲子上，有一株大枥木树，神树，树叶上滴落的雨水和露水，称为“符水”，据说包治百病。
从我们墩上到姜家湾，要穿过几里长的稻田。
稻子正是低头散籽的时候，
田野上一片清香，田界子两旁布满了半垂的稻穗和蓬蓬的马绊草，父亲的草鞋走过时有唰唰唰的响声。
我骑在父亲的头上，无边的稻田铺展着金黄，像一幅画。
母亲说，父亲夸过你的话也不记得了？我们家的饭碗，白瓷的，上面有一只蓝雀，翅膀是开展的，你小时候用铅笔在纸上照着描，描得像，你父亲欢喜得不得了，逢人说我小儿子乖，我小儿子乖。
在稻田里批革时也说，在禾场里“开场”时也说。
我对他说，自夸自，无意思。
他说，我是夸我儿子，不是夸我自己，怎么是自夸自呢。
父亲只读过两个月的冬书。
所谓“冬书”，就是利用冬闲的时候读书，这是农家穷孩子接受教育的方式之一。
父亲有相当的悟性，不仅一手毛笔字写得
好，而且还会四六骈俪文。
小时候我见过他在箩筐上大写的一个张字，一气呵成，墨气淋漓。
现在这只箩筐是早已烂朽无存了。
前不久我听说世纶兄弟家有父亲手录的家谱，还有一篇序文，我欣喜不已，连忙去看，然而世纶兄弟翻箱倒箧却没有找到。
站在世纶兄的房间里，我沉默了很久很久。
我永远记得父亲温暖，无奈，凄楚的目光，那时父亲奄奄一息，祖母和母亲把我抱到他的跟前。
他看着我，目光穿透了我的胸膛，一直到现在，那种透力仍然有增无减。
大约是在第二天，父亲就在无声无息中死去，那年他四十二岁。
祖母大哭，雪一般发髻全部散开，像一朵大白花，怒放在父亲冰冷的房间里。
母亲哭喊着“我的姊妹”，声音嘶哑了。
江汉平原上女人哭男人都喊“我的姊妹”，“我的姊妹”是一个女人对男人最后的挽歌，也是妻子将丈夫送往天堂的凄婉的安魂曲。
每年清明，我去为父亲插青，送上几串花花绿绿的清明吊子。
清明时节应当是雨纷纷的，然而，没有下雨，是我站在父亲的坟前，泪如雨下。
父亲的早逝，使我过早地走向人间风雨，风雨淋湿了我飞行的翅翼，我无比仓皇，却在仓皇中锤炼自己，坚强自己。
我现在也为人父，我像一株大树为儿子遮蔽风雨。
儿子没能在风雨中接受洗礼，这不知是不是我的责任和罪愆？我自以为给了儿子很多，其实儿子真正得到了什么呢？
他得到的只是
（选自《散文》2007年第9期《亲人三题》）
1．理解画线的句子在文中的含义。
父亲的早逝，使我过早地走向人间风雨，风雨淋湿了我飞行的翅翼。
2．父亲去世后，文中有这样的描写：“祖母大哭，雪一般发髻全部散开，像一朵大白花，怒放在父亲冰冷的房间里。
”这段描写有何特点和作用？
3．通读全文，用简洁的词语概括“父亲”这个形象所具有的“美德”特点。
4．文章的最后作者写道：“我现在也为人父，我像一株大树为儿子遮蔽风雨。
……其实儿子真正得到了什么呢？”请根据文意说明“儿子真正得到”的可能是什么？作者这样写体现了怎样的意图？
【参考答案】
17．①父亲的早逝，让我失去了父爱的庇护，过早地品尝生活的甘苦，承受生活的苦难，承担生活给“我”的重压。
18．运用比喻，摹形绘色地写出了祖母悲痛的情状，表达了祖母“白发人送黑发人”的巨大悲哀。
19．慈爱．勤劳．温和．善良．俭朴……
20．第一问：“儿子真正得到”的可能“只是贪图逸乐，还有思想的一片空白”。
第二问：烘托父亲的形象，自责自己的行为，启发读者思考父爱的真正内涵和父爱少与多的辩证关系
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现代文阅读(试卷答案)
《父亲》参考答案： 1.父亲憨厚、诚实、慈爱。例如，第4段的局促 表现父亲憨厚、诚实，第5、6段买东西表现慈爱。 2.外貌描写，“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西， 突出了父亲对儿孙无私的爱，“皱纹堆砌”“松 树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。 3.给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子， 父亲因了却心愿而“笑”，这一“笑”表现了他 宽厚无私。 4. 第⑩段运用的表达方式是 议论和抒情 ，在 结构上的作用是 深化主题 。
《学会看病》参考答案： 1.（3分）2.（2分）准确地表现出“我”经过一 番激烈的心理斗争后，狠下决心，让“儿子”独 自到医院看病的情形。（分析1分，表述1分）3. （2分）B4.（3分）在磨炼“儿子”的过程中， “我”的勇气和信心得到增强，（1分）教育 “儿子”的方法得以改进，（1分）心理承受能 力得到提高。（1分） 5.（4分）理解：在我们成 长的道路上，长辈预先指明的方向，传授的经验、 方法，（1分）对我们是很有帮助的。（1分）益 处：长辈的教导让我们少走弯路，（1分）解决 困难的办法更多。（1分）（或答路线图内容1分， 益处1分）
3．我干了一辈子农活，骑个百十里路，就像玩 儿似的！（2分）为了不让儿子为他担心。（2分） 4.①用省吃俭用的钱把儿子一路供到中学、大学。 ②儿子结婚时把家里全部的积蓄都拿了出来。 ③ 拿出五百元的积蓄给生病的孙子补充营养。 5.主要采用对比的手法来刻画了父亲的形象。 （2分）通过用父亲对自己节俭甚至是吝啬与对 儿子大方慷慨鲜明对比，突出表现了父亲对儿子 深挚的爱和无私的奉献，也表达了“我”对父亲 的赞美和崇敬之情。（2分）
（三）父亲 ③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待： “茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖 烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电 视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来 的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲 在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一 甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立 即又像做错了事一般，不知所措起来。 ④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲 回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松 树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就 进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。
父亲阅读训练及答案(优秀)
父亲阅读训练及答案（优秀）材料阅读训练及答案篇一高分子体态苗条，彼此纠缠在一起，吸引力大，不易分开，即使加热也不会一下子变成液体，所以具有较好的弹性、塑性和强度。
但是，化学家们还不满足，他们甚至干涉高分子的“内政”:或改变链的结构形式，或在链上加几个特殊的“基团”，结果新的高分子就具备了耐高温、抗低温、耐腐蚀、抗氧化以及电、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。
1.选出下列说法中不是两个材料主要说明内容的一项。
（）(2分)A.高分子材料具有个头大，结构复杂，有较好的弹性、塑性和强度的特点。
B.新型高分子材料的功能特殊。
C.新型高分子材料的发展前景广泛。
D.高分子材料应用到国民经济的各个领域。
2．选出涂在卫星表面的“温控材料”是利用了特种高分子的什么功能分析正确的一项（）（2分）A.耐高温、抗低温B.耐高温、耐腐蚀C.弹性、塑性和强度D.耐腐蚀、抗氧化以及电、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。
3.选文第②段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）4.选文的语言有什么特点？请举例说明。
（4分）5..如果要将两则材料组合成一篇文章，请回答以下两个问题。
问题一：你认为材料二放在材料一的哪个位置合适？请选择。
（2分）A.第②段之后B.第③段之后C.第④段之后D.第⑨段之后问题二：请你在材料二后写一句话，使组合后的文章思路清晰，衔接自然。
（2分）答案1.C2.A3.列数字、作比较。
具体突出的说明了高分子个头大的特点。
4.(1)生动形象。
本文多处运用拟人的手法，如“这些‘单体’手拉手地连接在一起，形成一条蜷曲的长链，有的长链之间连着短链，有的还有支链”中将“单体”连接在一起的方式形象的说成是“手拉手”，从而说明了高分子的结构复杂的特点。
(2)准确严密。
本文多处运用数字说明。
如“当飞行速度高达音速的3倍时，空气的剧烈摩擦可使导弹、飞船表面的温度升高到5000℃以上。
”通过列数字准确说明了高分子具有耐高温的功能。
父亲,阅读答案(共7篇)
父亲,阅读答案(共7篇)父亲,阅读答案（一）: 《父亲》阅读答案又该去上学了,我急忙.1.给下列加点的字注音.门槛宽绰陡地便宜2.如何理解“我觉得父亲的脚步就踏着我的心扉,沉沉作响”3.本文通过哪几件事,表现父亲对我的爱4.作者几次写到自己的眼泪表达了什么心情5.文章刻画了一位怎样的父亲的形象参考答案：1.kǎn chuò dǒu pián2.父亲如此辛劳却还要我读书,我觉得既受感动又心情沉重.3.①因操劳过度面色苍老；②借钱供儿子上学；③空肚子送儿子去车站；④给儿子买热汤面,自己去买锅盔.4.感激.5.善良、勤劳、为供儿子读书不惜一切代价父亲,阅读答案（二）: 《父亲》阅读答案“虽然我是家里唯一的女孩.”的那个这是习题①请用自己的话简要概括文章的主旨②联系上下文,理解“我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!” ③作者多次写到父亲的肖像：“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋突起的双肩”,意在表现什么④“我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味.”泡饼和咸菜为什么让我么父女俩吃的有滋有味你有这样的经历吗联系实际谈我也有这样的经历,父亲太辛苦了,可父亲心想着苦就苦自己不能苦孩子,谁说只有母爱最伟大,父爱也同样伟大.父亲,阅读答案（三）: 《父亲》阅读答案虽然我是家里唯一的女儿,父亲好像从来没有显出特别的喜爱来,在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也只是送给两个哥哥这篇阅读的答案!11111111111114、（4分）答：歌颂父爱的伟大15、（4分）答：“咽”字表现了“我”捧着桃子时的复杂心情；表现了“我”对父亲的敬重和同情.16、（3分）答：意在表现父亲辛勤劳动,历尽艰辛.17、（4分）答：泡饼和咸菜虽然不是美味佳肴,但冲淡不了父女之间相见时的快乐与深厚的情谊.（2分）我也有这样的经历,曾经……（2分）【父亲,阅读答案】父亲,阅读答案（四）: 父亲阅读答案是什么1.作者一次给读者展现指出了五个画面,用简要的语言概括出来.2.仔细阅读作品,回答下列问题.（1）作者想些老人与女大学生和老人到美术馆看画展的作用分别是什么（2）作品的主要内容是女大学生给卖油果的老人画像,而作者却在画像时画面上到底画了什么只字不提,而放在老人在画展上看到画时来写,这样安排有什么好处3.指出下面机组对比的作用.（1）老人苍老和女大学生的轻灵形成对比,作用是（2）老人的儿子和媳妇与女大学生形成对比,作用是（3）老人对女大学生前后态度的对比,作用是4.发挥想象,写出通过文中划线语句的阅读你想到的具体情景①②③1、(1)老者蹲在路边卖油果.(2)女大学生要给老人画像,并应老人要求买下了他的油果.(3)女大学生给老人画了像,并将油果留给老人.(4)老人在画展上看到自己的画像,题名为“父亲”.(5)老人要把钱还“女儿”.2、（1）表现女大学生对老人的同情和敬爱,老人在孤苦中变得冷漠、麻木,展现老人的寂寞和孤苦,呼唤人间真情的回归.（2）强化老人的形象,让老人震惊的同时,引起世人的关注和思考.3、 (1)唤起人们良知,使人物形象更加鲜活.(2)鞭挞那些不孝子孙,歌颂人间真情.(3)表现人间真情的复苏和对人间真情的呼唤.4、 (1)老人卖油果的艰辛、挣钱不易.(2)老人在儿子小时候和儿子一起的情景.(3)老人感到女大学生是自己的女儿,他要把卖油果换来的钱还给她.5、女大学生将画取名为《父亲》,小说的题目也是“父亲”,试分析作者这样安排的有何深意.孝敬父母是中华民族的传统美德,以“父亲”为题,既提醒人们孝敬父母是天经地义的,呼唤人间真情的回归；又对那些只顾追求物质享受,忘却父母养育之恩、不顾人间真情的丑恶现象进行了无情的鞭挞.父亲,阅读答案（五）: 《父亲》的阅读答案1.一文以什么为记叙顺序能体现这种顺序的词句是2.第一段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢来”一句中得“好像”能否删掉为什么3“不学出个样子来,无颜面对父亲”这句话表明“我”的什么心理4你认为应该怎么理解同宿舍同学“齐刷刷”的动作和“异口同声”的语言父亲（张枫霞）虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲似乎从来没有显出特殊的喜欢来。
《父亲》阅读练习及答案【优秀5篇】
《父亲》阅读练习及答案【优秀5篇】篇一：《父亲》阅读练习及答案篇一阅读下文，完成1～6题。
①刚刚搬入新居不久。
这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。
明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。
心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。
③“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。
④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。
”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
⑤“什么事？你说吧。
”⑥“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。
房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。
要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”⑦这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。
他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。
小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。
“换上吧。
”我热情地说。
父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。
我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。
父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。
我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。
现在，我也是有文凭的建筑工人了。
”儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。
我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。
在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
初中阅读《父亲》附答案完整篇.doc
初中阅读《父亲》附答案- 记叙文阅读及答案-再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。
我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。
抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。
父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：天老爷，别下雨，包子馒头都给你。
心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了，父亲把________给了他的孙子孙女。
春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。
这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。
闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。
愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。
不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：疼死我了！疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热，满街西瓜，四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。
《父亲》阅读及参考答案
《父亲》阅读及参考答案《父亲》阅读及参考答案(1)父亲拥有一条船。
坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。
(2)奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。
我听了一震!奶奶却笑了湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父寺一样的男子汉!(3)父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。
悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。
(4)那天，是我永远难忘的日子。
(5)一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。
我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。
(6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。
父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。
蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。
我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。
(7)江风紧了，父亲上岸拉纤。
我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的`步履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。
我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来!(8)父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：才十三岁的人蛋，就不听话啦!(9)我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河(10)傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。
调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。
歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。
(11)父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。
父亲正重温他早已逝去的童年。
(12)夜里，我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇阅读题：1.为什么说那天，是我永远难忘的日子?请联系全文分析。
《父亲》阅读附答案
《父亲》阅读附答案②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。
他不关怀我的学习亦如我不关怀他的收成。
学习和收成原本没有太大的联系。
③可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。
母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。
”就为这一句话，我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。
我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。
在心里悄悄宣誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。
等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。
A.我顺手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说：“这是卖的，有你吃的。
”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？”停了停又说：“住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但肯定得吃饱。
星期天不要往回跑，家里也不希望你干活，钱和干粮我会给你送去的。
”B.接着他自个笑了：“没想到俺妮子还挺聪慧，比你两个哥哥强多了。
我寻思把桃园好好侍弄侍弄，也许能挣几个钱，你要有本领啊，考个大学让爹荣耀荣耀。
”这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里特别快乐。
⑤到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。
等到报到完去城里找他，父亲已经走了。
我想，他确定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊!⑥三年高中，我真的很少回家。
父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，固然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。
冬每天短，父亲每次来得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰棱茬。
中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。
夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。
【小学记叙文阅读】《父亲》六年级阅读题和答案(2则)
【小学记叙文阅读】《父亲》六年级阅读题和答案（2则）《父亲》六年级阅读题和答案（2则）______________1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不______（shèn）摔倒时，刀子扎在他胸口。
人全身都在颤，嘴唇瞬间鸟青。
六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更______（shuāi）弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。
”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯（fú fǔ）身在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲，她喊道：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉。
唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供（gōng gòng）血。
这是医学史上罕（hǎn hàn）见的奇迹，医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹（jī jì），有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。
”那是一位坐在首席的老医生，须发______（jù）白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。
父亲父亲阅读答案
《父亲》阅读答案《父亲》临近中考，父亲免不了每天一遍电话嘘寒问暖，但还是不放心我，常常骑着摩托，带着吃的过来看我。
离中考还有两天，学校给我们放假回家收拾东西，父亲托人开车把我带回家。
回到家里，桌子上摆满了各种我爱吃的菜，正值青黄不接的时候，父亲却为我准备了这么多！在家休息了两天，父亲总是问我的学习、生活，又拿出两百元塞给我，对我说：“到了县里，买点啥。
”望着身形日渐消瘦的父亲，我更坚定了考试的决心。
送我走的时候，父亲站在村口的路边，我坐在舒适的车里。
父亲向我摆手，我看见父亲的头发在风中飘动，那曾经乌黑的头发，现在多了点点银霜。
飘动的头发像是一团黑色的火焰，只是由于燃烧，已经沉淀了许多灰烬。
长年累月的劳作，过早地衰老了父亲的身体。
尽管有时候家里用钱紧张，却从来没有少我一分吃穿。
这些困难，藏在父亲心里，嘴上不说，却由新添的白发让我窥见。
如果有一天我考上很好的大学，用钱很多，家里会怎么供我？关于这些，父亲对我说：“儿子，你放心，哪怕砸锅卖铁，我也供你读书。
”父亲的话很坚定。
在得知我考入县里最好的高中时，父亲开心地笑了，头发随着笑声开心地颤抖。
在取回通知书后，父亲一遍遍地看。
我想拿来看看，父亲不想给我，说：“儿啊，爸这辈子没见过，你让爸好好看看。
”接着用手慢慢抚摸着。
那一刻，父亲仿佛年轻了十岁，任凭岁月在脸上刻下深深的皱纹，把青丝染成白发，这个坚强的农家汉子把全部希望寄托在儿子身上。
尽管白发使他容颜更加苍老，但那是他付出的象征。
【题目】1．作者把对父亲的情感融入到了_______________这件事当中，凸显了父亲对“我”_____________，表达了“我”对父亲___________之情。
答案：“我”参加中考/深切的关怀和支持/浓浓的爱和感激本题解析：本题考查对文章的整体感知能力。
作答时要细读文章，明确故事的起因——“我”临近中考；故事的经过——父亲接“我”回家、送“我”上学、打消“我”的顾虑；故事的结果——“我”被县里最好的高中录取。
高考语文现代人阅读理解《父亲》含答案
高考语文现代人阅读理解《父亲》含答案阅读下面的文字，完成下面小题。
父亲（节选）粱晓声小时候，父亲在我心目中，是严厉的一家之主，绝对权威，靠出卖体力供我们吃穿的人，恩人，令我惧怕的人。
父亲板起脸，母亲和我们弟兄四个，就忐忑不安，如对大风暴有感应的鸟儿。
父亲难得心里高兴，表情开朗。
那时妹妹未降生，爷爷在世，老得无法行动了，整天躺在炕上咳嗽不止，但还很能吃。
全家七口人高效率的消化系统，仅靠吮咂一个三级抹灰工的汗水。
用母亲的话说，全家天天都在“吃”父亲。
父亲是个刚强的山东汉子，从不抱怨生活，也不叹气。
父亲板着脸任我们“吃”他。
父亲的生活原则万事不求人。
邻居说我们家：“房顶开门，屋地打井。
”我常常祈祷，希望父亲也抱怨点什么，也唉声叹气。
因为我听一位会算命的邻居老太太说过这样一句话：“人人胸中一口气。
”按照我的天真幼稚的想法，父亲如果能唉声叹气，则会少发脾气了。
父亲就是不肯唉声叹气。
这大概是父亲的“命”所决定的吧？真很不幸！我替父亲感到不幸，也替全家感到不幸。
但父亲发脾气的时候，我却非常能谅解他，甚至同情他。
一个人对自己的“命”是没办法的，别人对这个人的“命”也是没办法的。
何况我们天天在“吃”父亲，难道还不允许天天被我们“吃”的人对我们发点脾气吗？父亲第一次对我发脾气，就给我留下了终生难忘的印象。
一个惯于欺负弱小的大孩子，用碎玻璃在我刚穿到身上的新衣服背后划了两道口子。
父亲不容我分说，狠狠打了我一记耳光。
我没哭，没敢哭，却委屈极了，三天没说话。
在拥挤着七口人的不足十六平方米的空间内，生活绝不会因为四个孩子中的一个三天没说话而变得异常的。
全家都没注意我三天没说话。
第四天，在学校，在课堂，老师点名，要我站起来读课文。
那是一篇我早已读熟了的课文。
我站起来后，许久未开口。
老师急了，同学们也急了。
老师和同学，都用焦急的目光看着我，教室的最后一排，坐着七八位外校的听课老师。
我不是不想读，不是存心要使我的班级丢尽荣誉。
我是读不出来，读不出课文题目的第一个字。