2020年小学六年级上册语文能力竞赛测试题(word版)
小学六年级上册语文能力竞赛测试题
一、根据要求写成语。
(6分)
1、写寓言故事的成语两个:
2、神话故事的成语两个:
3、ABAB式的成语两个:
二、成语之最(6分)
例:最遥远的地方--(天涯海角)
1.最荒凉的地方--( )
2.最悬殊的区别--( )
3.最昂贵的稿费--( )
4.最难做的饭--( )
5.最高的巨人--( )
6.最长的腿--( )
三、填恰当的字。
(10分)
如洗如归如流如土如山
如年如焚如瓶如鼠如簧
四、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
(9分)
1.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他:______________________________________________。
2.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:___________________________________。
当我们在外地过节时，常引用起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的_______________________________________来表达对家人的怀念。
3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句_________________________________来表达对远别好友的深情厚谊。
4_________________________________________________的诗句。
5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我______________________时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是_____________________________。
五、阅读
父爱，在我的名字里
①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。
在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。
然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂--小伙伴们常玩的”打仗” 游戏，是不会让我加入其中的，他们会咬文嚼字般地称:金--翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。
②那种感受父亲是顾及不到的。
父亲没进过一天学堂，成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困，造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。
加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式，”娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。
而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中，不断加剧加深的，尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的”至理名言”。
为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使得我的整个童年都是在父亲的”至理名言”中度过的！③所以，就在接到大学录取通知书的那天，我一口气冲上山顶，哭了--不是为自己十年寒窗所获得的美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿，不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点儿也不顾及父亲的黯然神伤......
④在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信，就
连每次收到他托人寄来的生活费，也只是应付性地写一下”钱已收到，勿挂念”等类似的短语。
直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。
⑤信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。
可信写了满满几页，小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因:父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬一口，两颗大牙就莫名其妙地没了，一看呢，馍上一片血红，牙都粘在上面......惊醒之后，父亲便再也睡不着了。
于是天刚亮就找小侄子写信。
而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。
⑥读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。
最后，小侄子讲了一个令他惊讶不解的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥:”亏你小子还念这么多书，记性也太差了，叫--金翔！”“金--祥！”于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了”金祥”。
”写错了！写错了！......”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下”金翔”两个字，然后讷讷地告诉他:”我这一辈子就认识这两个字！”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。
他说，要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！⑦这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下--向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔......
1.说说父亲和”我”对”金翔”这个名字，有着怎样不同的感受。
(2分)
2.阅读③④两段，说说”我”是怎样表达对父亲的不满情绪的。
(4分)
3.”黯然神伤”的意思是，心里不舒服，情绪低落的样子。
请结合文章内容，说说这一词语写出了父亲怎样的内心活动？(4分)
4.阅读⑤--⑦段内容，简要叙述一下”我”的心理变化过程。
(4分)
生命的掌声
我常常想起一个关于掌声的故事。
那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总爱蜷缩在教师的一角。
上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。
后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。
演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，她就一直点英子的名字。
英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞的站了起来。
我们注意到，英子的眼圈儿红了。
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。
当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。
英子很礼貌的向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。
她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教
她跳舞。
后来，英子的学习成绩一直都很好。
尤其是数学和物理，高二那年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。
三年时光，匆匆而过，三年之后，英子被北京一所大学破格录取。
后来，英子给我来信说:”我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命。
”
我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。
从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。
其实，人都是需要掌声的。
在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。
1．用”/”划去加点字的错误读音。
(3分)
蜷缩(qu;á;n juǎn ) 歧视 (q;í; zhī ) 骤然(z;ò;u zh;ò;u )
2．在文中找出下列词语的近义词。
(3分)
美丽－－( ) 突然－－( )
3．文中的主人公英子以前是一个性格( )、( )的残疾姑娘。
(2分)
4．第二自然段，说说带点词语”早早”、”最后一个”写出了英子怎样的心理?(4分)
5．第四自然段中，作者分别抓住人物的( )、( )、( )，刻画了英子的内心活动。
(3分)
6．用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。
(2分)
7．文中为什么把掌声视之为”生命的掌声”？(4分)
8．读了文章后，你受到怎样的启发呢？(4分)
六、作文:题目:我长大了(30分)
提示:在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。
如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能
够做一些力所能及的事情等。
同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。
请你选一件这样的事写一篇记叙文。
2020年六年级能力竞赛试题(一)
⑾她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。
⑿如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。
生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。
⒀我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。
1、给下面加点字注音。
（4分）趔趄．．（）半晌．（）气馁．（）2、文中有多个成语，请找出三个写在下面。
（3分）3、概括叙述文章内容。
（40个字以内）（4分）（提示：人物、事件、感受）4、第⑷段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为，“又感到手里轻飘飘的”是因为。
（4分）5、第⑼段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的？试以“我想：”开头，结合上、下文，简写在下面。
（5分）我想：生命是一种过程生命是一种过程，你无法超越。
无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。
从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索；从的青年到的中年再到的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。
这个过程是不可逆的。
所以有圣人感叹：逝者如斯夫。
不舍昼夜。
所以有哲人高呼：当机会迎面扑来的时候，你牢牢抓住它，你就是天才。
选择是痛苦的。
你要么随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。
你要么另辟蹊径，按照预定的设想选择一条属于自己的路，哪怕是磨烂双脚也义无返顾。
这时你所面对的，也许是孤独和寂寞；但你奉献给社会的，也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受，也许什么都没有，只有你生命的充实。
上期S版六年级语文竞赛试卷(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——上期S版六年级语文竞赛试卷(2020新教材)______年______月______日____________________部门一、字词基础（30分）1．我会写漂亮工整的钢笔字。
（12分）yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào（）（）（）（）pénɡpài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡjí（）（）（）（）jiǎn bàn xīxíng 节（）（）倒（）流酷（）（）查花（）（）粥步（）2. 我能给带点的字注音。
（3分。
）计划（）塞外（）便宜（）弹丸（）呜咽（）宁愿（）3．照样子，写字词。
（4分。
）例：属（嘱）嘱咐（瞩）瞩目詹（）（）亢（）（）4．补充词语，并解释所填字的意思。
（4分）例：鱼（贯）而出——（连贯）争先（）后——（）面面相（）——（）自强不（）——（）名不（）传——（）5．在加点的字正确的解释下面画“√”。
（6分）A德高望重（①向远处看②探望③名望④对着，朝着）B饱经风霜（①饱满②饭吃饱了③满足④充分）C和蔼可亲（①温和②和睦③结合战争或争执④不分胜负）D张冠李戴（①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子）E抑扬顿挫（①稍停一下②处理，安置③表示次数④立刻，忽然）F横遭不幸（①粗暴②不吉利的，意外的③杂乱④汉字的一个笔画）二、句子练习(11分)1、年轻时不珍惜时光，及早努力，年老了怎么会不悲伤呢？改为陈述句：________________________________________。
2、仿写句子。
（2分）每个人都有家，小时候，家就像快乐的天堂，我在里面幸福地成长。
在你的眼里，家像什么？请照样子写一句。
在我的眼里，家就像________________，_________________。
3、加上适当的关联词合并这三句话。
【部编】2020六年级上学期小学语文竞赛专题一单元真题模拟试卷卷(一)
六年级上学期小学语文竞赛专题一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手。
______ ______ ______ ______旅行央求告诫安慰2. 查字典，写词语。
望：用音序查字法，应先查音序______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
第三画的笔画名称是______，这个汉字是______结构。
“望”的字义有：①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④名望，声誉。
下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）A我们到学校去看望了老师。
______B她是音乐学院一位德高望重的教授。
______C直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。
______D公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。
______3. 熟读课文《我们爱你啊，中国》，补充完整下列词语。
银装素______ 春色______然清奇______秀波澜壮______ 巧夺天______ 月色如______4. 填字组词。
冷嘲热______ 眉头紧______ 言而无______ ______心照料以礼相______ 良______吉日5. 想课文，巧解答。
①“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那______、______、______一样，就会不见的！”②或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”______。
③______，终亡其酒。
④通过语文S版六年级上册第一单元的学习，我们了解了许多童话和寓言故事。
其中，稻草人的______给我留下了深刻印象；《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们______；《刺猬汉斯》的故事让我们明白______；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了______和______。
6. 阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
六年级语文能力竞赛试卷
(4) 当我们在外地过节时，常引用 _____朝诗人王维在《
》中的：
“ ____________________________,_______________________ ”来表达对家人的怀念。
(5) 爸爸的钥匙不见了，他到处翻遍了，都没有找到。正当他心灰意冷地坐下来，拿起茶杯准备倒茶时，却
发现车钥匙就在自己茶杯盖下。这真是
得分 评卷人
第一部分、积累与运用（ 80 分）
一、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（ 10 分）
j īng zhàn
bù l ǚ
l ún xi àn
nüè shā
zhī gā
(
)
(
)
(
)
（
）
（
）
l éi zhuì
páng bó
pái huái
cuǐ càn
jǐ suǐ
(
)
（
）
（
）
（
(7)(
) 一刻值千金，花有清香月有阴。
(8) 忽如一夜 (
) 来，千树万树梨花开。
六、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（
15 分）
(1) 在期末写评语时，老师会祝你来年 _______________________________ ！
(2) 当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
.
：
号 考
：
名题 姓
答 要 不 内
：
级 班线
封 密
：
校 学
六年级语文能力竞赛试卷
(全卷满分 150 分，考试时间为 100 分钟 )
[ 卷首语 ] ：很高兴认识你——语文知识能力竞赛的高手。相信六年的努力赋予你的聪慧、信心和细心一定会 让你圆满地完成这次考试。请注意答题完整、书写整洁、仔细审题、认真思考。
【部编】2020六年级上学期小学语文竞赛练习题一单元真题模拟试卷卷(三)
六年级上学期小学语文竞赛练习题一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。
cì wèiqì fèn shì cóng______ ______ ______2. 多音字组词。
处chù______chǔ______ 扇shān______ shàn______3. 熟读课文《我们爱你啊，中国》，补充完整下列词语。
银装素______ 春色______然清奇______秀波澜壮______ 巧夺天______ 月色如______4. 反义词积累。
懒怠——______ 高兴——______ 饱满——______模糊——______ 唯一——______ 瘦弱——______5. 把成语补充完整，再选择合适的填在句子中。
______乐道德高______ 年近______ 庞然______ 不拘______ 意味______ （1）和蚂蚁比起来，大象可真算得上是______了。
（2）王老师几句______ 的话，使我懂得了很多做人的道理。
（3）爷爷已经______了，他讲起年轻时的事情总是那样______。
6. 读诗《闻官军收河南河北》表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：7. 课外阅读。
春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上_____的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，_____的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，_____的桃花在枝头绽开笑脸，_____的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊！1.（1）下列三个词的注音完全正确的一组是（）。
旗杆花圃呼扇A .qí gǎn、huā pú、hū shānB .qí gān、huā pú、hū shànC .qí gǎn、huā pǔ、hū shànD .qí gān、huā pǔ、hū shān题号一二三总分得分页码/ 总页数。
【部编】2020六年级上学期小学语文竞赛综合练习一单元真题模拟试卷卷(③)
六年级上学期小学语文竞赛综合练习一单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音。
冷嘲热讽______（fěng fēng）不屑一顾______（xièxiāo）哭啼______（dí tí）
模样______（múmó）兑现______（duìtuì）2. 多音字组词。
薄bó______báo______绿lǜ______ lù______
3. 照样子,写词语。
①自作自受(ABAC式) ____________
②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) ______ ______
③浏览(表示“看”的意思的词语) ____________4. 用钢笔描红。
涕巫洛蓟裳妻须
5. 结合上下文解释词语。
喜出望外：______
不屑一顾：______
央求：______
6. 写近义词。
开拓______ 气魄______ 俊秀______
醇美______ 灿烂______ 清香______
7. 解释下列词语。
①察觉：
②毫不理会：
8. 写出下列词语的近义词：
疾驰______ 悲愤______ 勉励______ 欺凌______
9. 根据课文《画蛇添足》填空。
楚有祠者，赐其______卮酒。
10. 按要求写词语。
心服口服（ABCB）：______ ______ ______ ______
题号一二三总分
得分
页码/ 总页数。
【部编】2020六年级竞赛专题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)
六年级竞赛专题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼音小能手。
______ ______ ______ ______
稻穗摇动耕种皱纹
2. 多音字组词。
乐lè______ yuè______
空kōng______ kòng______
3. 在横线上填上恰当的词语。
______的小女孩______的拖鞋______的头发______的烤鹅
______的火光______的台布______的盘子______的墙4. 写近义词。
允许—______ 奈何—______ 急忙—______
5. 词语巧搭配。
______的笑容 ______的脸 ______的声音
______的警告 ______地看着田地 ______地站在那里
6. 找出词语中的错别字并在横线上改正。
喜出忘外______ 坚苦奋斗______ 惊恐万壮______
悲愤欲决______ 巧夺天功______ 永往直前______
7. 解释下列词语。
①察觉：
②毫不理会：
8. 此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字来概括，就是：______。
9. 写出下列词语的反义词：
特殊______ 成功______ 欺凌______ 幽暗______
10. 把肯定句改成双重否定句
①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
题号一二三总分
得分
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六年级语文第一学期能力竞赛题
六年级语文第一学期能力竞赛题六年级语文第一学期能力竞赛题语文的学习是必要的，为了帮助大家更好的学习语文，本文为大家推荐的是能力竞赛题一、读古文，写汉字。
(你的字一定象你一样健康、漂亮，加油!)(10分)王戎七岁，尝与诸小孩游，看道边李、树多子折枝。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
[注] ①尝;曾经。
?? ② 信然;果然如此。
1.读古文，在古文中选4个左右结构、4个上下结构的汉字，写在下面。
(4分)2.“之”字看起来很简单，但是要写好它也不容易。
请从基本笔画、间架结构方面告诉大家写“之”字时应该注意什么问题。
(2分)3.抄写古文中划线的句子(注意书写规范)，然后翻译这句话的大意。
(4分)(1)抄写句子：(2)翻译句子：二、阅读《春》中一段文字，完成4~12题。
(12分)雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上子上画横线，并注释说明。
(3分)10.与文中加点词“人家”意思相同的一句是(????? )。
(1分)A.人家都不怕，就你怕。
B.这个村子有百十户人家。
C.你把东西快给人家送回去吧。
D.原来是你呀，差点没把人家吓死。
11.下面是对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序的表述，正确的一项是(? )。
(1分)A.先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。
B.先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。
C.先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。
D.先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。
12.用一句话概括这段文字描写的内容。
(1.5分)本文为大家推荐的是能力竞赛题，预祝大家好运，考上理想的学校。
2020春六年级的语文竞赛试题及答案.doc
2020 春六年级语文竞赛试题及答案（考试时间： 90 分钟满分： 100 分）一、古诗词名句填写（10 分, 每空一分）1. 众鸟高飞尽 , 。
（《独坐敬亭山》唐·李白）2. 少小离家老大回 , 。
（《回乡偶书》唐·贺知章）3. , 门泊东吴万里船。
（《绝句》唐·杜甫）4. 西塞山前白鹭飞 , 。
（《渔歌子》唐·张志和）5. 昔我往矣 , 杨柳依依。
今我来思 , 。
（《诗经·小雅·采薇》）6. , 听取蛙声一片。
（《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾）7. 朱熹《观书有感》中“, ”告诉我们人要心灵澄明 , 就得认真读书 ,时时补充新知识。
8.党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风 , 收到了良好的社会反响 , 这使我想起了一句名言：,；半丝半缕,恒念物力维艰。
二、语文基础和语言综合运用（33 分 ,9 —— 17 每小题 3 分）9. 下面加点的字的读音都正确的一组是：（）A、狂风怒号（háo）绿林好汉（lǜ）度德量力（liàng）B、刚愎自用（ bì）宁死不屈（nìng）挑拨离间（jiàn）C、漫山遍野（ biàn）称心如意（chèng）一气呵成（hē）D、叱咤风云（chà）未雨绸缪（móu）一诺千金（nuò）10.下列词语中书写全都正确的一项是（）A．真谛烦燥通霄达旦一代天骄B．座落陨落眼花瞭乱大庭广众C．箫瑟幅射来势汹汹半途而费D．陷阱篮球迫不及待万事俱备11．下列句子没有语病的一项是（）A．《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
B．这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。
C．这种网络社交工具的广泛使用, 加快了信息流通的速度和规模。
D．史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑, 所以这是作者的亲身经历。
【部编】2020六年级上学期小学语文竞赛专题一单元真题模拟试卷卷(②)
六年级上学期小学语文竞赛专题一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。
xiāo bāng yǒng chàng yōu lǜlà zhúbā lí nà hǎn______ ______ ____________ ______ ______2. 多音字组词。
处chù______chǔ______ 扇shān______ shàn______3. 结合上下文解释词语。
喜出望外：______不屑一顾：______央求：______ 4. 反义词积累。
懒怠——______ 高兴——______ 饱满——______模糊——______ 唯一——______ 瘦弱——______5. 写出反义词。
倒退—______ 苏醒—______ 睡熟—______6. 查字典，先解释加横线字，再说说词语的意思。
悲愤欲绝：与世长辞：7. 找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。
①这支前进中的庞大舰队，前后绵廷十几里，风帆闭空，战旗招展。
______②随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。
______③度海东征的这一天终于来到了。
郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处嘹望。
______ ______8. 用下列词语造句。
①画蛇添足②赐给9. 解释句中“之”的用法。
①“誉之曰”的之：代词，指代盾。
______②“吾矛之利”的之：文言助词，无义。
______③“吾盾之坚”的之：同上。
______10. 把肯定句改成双重否定句。
题号一二三总分得分页码/ 总页数①我们都举手赞同。
②这件事一定得去他办。
11. 把陈述句换成把字句。
①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。
②第一个画完蛇的人喝了酒。
二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1.（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。