16暑快乐魔方作文升级版提高篇第1讲:夏天真热——季节特点(ppt)
中班健康夏天真热PPT课件教案

中班健康夏天真热PPT课件教案中班健康夏天真热PPT课件教案这个PPT共20页,该文件包含了PPT课件,教案。
PPT的教学目标让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,把握夏季的季节特征,引导幼儿初步懂得夏季酷热、枯燥要留意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。
活动预备1.趣味练习:夏天的物品活动过程一、导入老师:小伴侣都喜爱听故事,如今老师给你们讲一个《小狗不热了》的故事,小伴侣喜爱吗?小狗黄黄去旅行,心里兴奋极了。
黄黄起了一个大早,背上自己的旅行箱九动身了。
哎呦,今日的天气可真热啊,没走一会,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了,把黄黄穿着的小背心都湿透了,这可怎么办呢?黄黄突然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢,赶快拿出来带上,哇,凉快多了。
可是没走一会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真凉快。
走着走着,黄黄觉得口渴难耐,又拿出了自己带着的桔子水,哇冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒适多了,聪慧的黄黄已经不热了。
二、绽开1.熟悉夏天的基本特征老师:小伴侣们,刚刚老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,这是说的什么季节的事呀?(夏季)(1)你们知道如今是什么季节了吗(夏季)(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?(自由商量)小结:夏季非常酷热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。
2.让幼儿知道夏每天气酷热,人们在这么热的天该怎么办。
(1)假如我们如今在院子里跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?谁能想出一些好方法,让我们在外面玩的时候不会这么热?(2)小结:在户外时要留意防晒,不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞,下午2点钟太阳最热,在很热的夏天,要尽量削减这个时间外出。
3.引导幼儿商量:有什么方法能使自己凉快?(1)小伴侣们,你们有什么方法能使自己过一个凉快的夏天呢?和你旁边的小伴侣商议一下,我们比一比谁想的方法又多又好。
快乐魔方PPT加教案(暑假)5提高篇第5课夏天真热教案-叶灵芝

第五课夏天真热教学目标1.学生能抓住夏天热这一特点来描写,写出自己的真实感受。
2.学生能通过人、动植物等的描写,体现出夏天的热。
3.培养学生的观察能力和口语表达能力。
教学重点1.学生能抓住夏天热这一特点来描写,写出自己的真实感受。
2.学生能通过人、动植物等的描写,体现出夏天的热。
教学难点学生能通过人、动植物等的描写,体现出夏天的热。
教学准备动漫课件教学过程一、魔方导入(3分钟)师:同学们,夏天到了,你们感受最深的是什么?生:夏天很热!师:你们都从哪些方面看出来或是感受到的?生:男生都穿短袖短裤了,女生穿起了裙子。
生:街上的人不是打伞就是戴着遮阳镜。
生:大家都爱喝冰饮料了。
……师:种种迹象都在告诉我们炎热的夏天来了。
揭示课题:第五课夏天真热二、魔方体验(26分钟)快乐起航师:不仅你们感受到夏天的炎热,我们动漫人物也感受到了。
播放动漫问题一:从这个动漫中我们感受到了什么?生:夏天的炎热。
师:动漫中哪些细节体现了夏天热呢?生:风都是热的。
生:小狗热得在树荫下伸舌头散热。
生:老爷爷的衣服都湿透了。
生:若彤手上的棒冰一下就化了。
问题二:在生活中,还有哪些现象体现了夏天热这一特点呢?生:……师:同学们都是生活中的有心人啊!问题三:你对夏天的炎热有什么切身的体会和感受?请讲一讲。
生:……师:说出了具体事例,抒发了自己的真实感受,真棒!魔方星球师:看了刚才的动漫,同学们的写作思路一定都很清晰了,可我们的动漫人物阿映却发愁了?她发什么愁呢?我们去看看。
播放动漫问题一:爸爸是怎么帮阿映找写作素材的呢?提:带她去观察周围的变化。
问题二:除了通过视觉看到夏天的热,你还能通过别的感官感受到夏天的热吗?提示:略问题三:在写作中,怎么样通过环境描写来衬托出夏天的炎热?生:空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
生:太阳刚一出头,地上像着了火。
生:走在路上,迎面的风似扑来。
师小结:我们要凸显夏天的热,就要仔细观察周围的人,还有环境。
夏天真热作文通用15篇

夏天真热作文通用15篇夏天真热作文通用15篇在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的夏天真热作文,欢迎阅读与收藏。
夏天真热作文1盛夏时节,天气没有一丝风,热气笼罩着整个大地。
一大早,太阳公公便升起来了,露出了笑脸。
人们走得匆匆忙忙,有的送孩子上学,有的买菜,还有的人上班。
到了中午,太阳公公彻底发怒了,它用尽全身的力量炙烤着大地。
看,大地母亲的嘴唇干裂了,走出门外,风儿一吹,一股股的热浪扑面而来;大树哥哥伸开臂膀,为人们带来阵阵清凉,可在阳关的照耀下,它却被晒得大汗淋淋;花儿姑娘的脸红红的,像中暑一般;小草耸拉着脑袋,无精打采地低下了头;小狗热的吐着舌头,走来走去,不知该去哪乘凉;街上,洒水车一遍一遍地走过,可一会的功夫,水珠便消失的无影无踪;街上很少有车辆和人,就算人们外出,也是将自己全副武装,穿上防晒衣,带着太阳帽,只漏出两只眼睛。
晚上,太阳公公落了山,街上又热闹起来,人们有的散步,有的下棋,还有的跳广场舞……不远处,人们一瓶瓶的啤酒,一杯杯的饮料,一口口的冰激凌,似乎要把热融化在心里。
夏天真热啊!夏天真热作文2天空中的白云都消失了,他们去哪了?原来都被太阳公公烤化了,小鸟也不出来了,因为外面太热了。
他们躲在树荫下乘凉,只听到知了在树上叫个不停,大地也快被太阳公公烤化了。
一出门热气扑了过来,就像在烤箱里面一样,但大树还茂盛,每一片叶子都是绿油油的,好像不怕这些阳光。
角落里的小草都枯萎了,它们水分全部蒸发掉了。
我刚出去一会儿就流汗了,这时的小狗不像以前那么调皮了,小狗们无精打采的吐着舌头。
路上的行人有的打着太阳伞,有的在吃冰棍儿,还有的拿着扇子在不停的扇风,看来人们有很多解暑的方法。
夏天的小池塘最美了,里面开着最美的荷花,绿油油的荷叶,有的大,有的小。
池塘已经被荷叶填满了,小青蛙躲在荷叶下,如果还热的话,就跳进水里,洗个冷水澡。
夏天真热作文4篇

夏天真热作文4篇夏天真热作文4篇在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的夏天真热作文,希望对大家有所帮助。
夏天真热作文1嘿,又是38度,盛夏的杭州真是热!河边的小树无精打采地搭拉着脑袋,好像在向河水乞求:“真热啊!能给我点水吗?”常在河边玩耍的小鱼早已隐匿于它的身影,不知道躲到哪里避暑去了。
一向淘气的小狗也经不住盛夏的考验,乖乖地在树荫下趴着,吐着舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气,即使有陌生人走过也懒得搭理。
草坪上,小草们把自己的身子卷缩起来,低着头,像是向盛夏屈服了。
树上的知了更是一个劲的叫着“知了,知了!”好像说“热了,热了!”我静静地在家里做暑假作业,享受着空调带来的丝丝凉意。
中途休息时,我眺望窗口,路上的行人,有的撑着太阳伞走着,有的骑着电瓶车全副武装,戴着太阳镜、太阳帽、穿着防晒衣,防护的严严实实匆匆而过。
我走出家门,心里记挂着离家不远的四叉路口的交警叔叔,因为平时每天上学放学都可以看到这位交警叔叔的身影,风雨不改的在指挥交通秩序。
现在,我想去看看这么炎热的夏天,交警叔叔是否还在迎着烈日指挥交通。
眼前的一幕让我敬佩了!在这火辣辣的烈日下,交警叔叔穿着整齐的警服,戴着警帽正在认真的指挥着交通,在他严肃的脸上,汗水像断了线的珠子一样一串串地流下来,整件衣服都被汗水浸透了。
我站在树荫下一直观察着,很长时间交警叔叔不停地用双手指挥着来往的车辆都顾不上擦去脸上流下的汗水。
我手上拿着一瓶冰凉的矿泉水,用激动的小手向交警叔叔警了个礼,并把手中的冰水递给了叔叔。
在回家的路上,我一直跑着,是汗水还是泪水模糊了我的双眼,心里一直沉甸甸的,我爸爸是民警,也是警察叔叔,他们无私的为民众付出,他们都是好样的,是我心目中的英雄!夏天真热作文2“呀!真热呀,我可受不了啦!”“哇,,我都睁不开眼啦!”“哼,我的冰棍都化了!”……一群在草地上玩耍的孩子七嘴八舌地嚷成一片。
夏天真热作文

夏天真热作文夏天真热(1)夏天是火热的。
太阳像个大火球,炙烤着大地,连柏油马路都冒烟了。
树上的叶子都晒蔫了,就连树木都裂出了缝。
小草奄奄一息,有气无力地呻吟着:“好干啊,好干啊!”花儿耷拉下了她高傲的头。
田里的禾苗都快干死了。
小河里的水冒出了汽泡,再也听不到她动听的声音了。
小动物们也不去小河里嬉戏了。
树上的知了叫得更轻了。
小狗伸出了舌头,直喘气,懒洋洋地趴在了树阴下,失去了往日的神气。
小鸟们无精打采,连飞的力气也没了。
老人们坐在树阴下乘凉,手里不停地扇着蒲扇,可豆大的汗珠还在往下淌。
小朋友们有的躲进了空调房,空调二十四小时作战,累得发烧了;有的跳进了游泳池里游泳;有的吃着美味的冰激凌,这可乐坏了店里的老板,他还在开心地数钱呢。
夏天真热啊!江苏无锡无锡五爱小学三年级:吴瑞杰夏天真热作文(2)福建闽侯尚干镇中心小学五年四班林佩燏指导老师林友喜今年天气特别热,七月流火,盛夏酷暑,气象台发出了红色高温警报:今天气温最高39摄氏度。
天空,骄阳似火,没有一丝的云彩,太阳仿佛是个大火球,把大地烤得滚烫滚烫的。
偶尔有几阵风吹来,总感觉热浪袭人。
我还听说:“正午马路上的温度高达50摄氏度。
柏油路都快融化了。
天气的炎热,使动植物都无精打采的,狗一动不动地趴在那还没被太阳照射的地方,伸出舌头,呼哧呼哧地直喘粗气。
知了在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我啦,热死我啦……”活泼可爱的小鸟也无精打采地落在树干上,懒得冒着酷暑飞去觅食。
在乡村里,水牛浸在水里,都不愿去田间劳动。
小草无精打采被耷拉着脑袋。
路边的树也显得垂头丧气,叶子干巴巴蜷曲。
有的像烤焦似的。
花儿们也无力地垂着脑袋。
天气可真热,热得人们都透不过气来,大地仿佛蒸笼似的,快到中午了,街道上几乎没有人了,人们都急急忙忙地赶回家去,躲在空调房里,我只觉得汗流浃背,挥汗如雨,只感觉黏乎乎的,恨不得马上回家冲个凉,钻进空调里。
好不容易来到家楼下,见爸爸骑着车回来,连忙跑上去,我摸摸玻璃都发烫了,一回家连吃了三根冰棒,才觉得没那么热了。
幼儿园中班主题活动: 夏天真热ppt课件

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8
环境创设
活动室环境创设:
• 1、将幼儿合作设计印画的太阳伞展示到 活动室墙面上。
• 2、布置几幅冷暖色绘画作品供幼儿欣赏。 • 3、发动家长与幼儿一起运用多种材料如
纸板、皱纸、布条等制作拖鞋并在活动室 内进行展示,也可作为角色游戏的材料。
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9
第一周:
LOGO
注意事项
➢夏天真热(健康、艺术) ➢夏天的雷雨(科学、艺术) ➢水上花园(语言、艺术) ➢美丽的太阳伞(艺术)
不怕热的人们做好各 项防暑降温工作,确保幼儿 将抗度夏。
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第二周:
LOGO
教学目的
➢卫生拍手歌(健康、语言) ➢拖鞋(语言、社会、科学) ➢夏天里的动物(社会、科学) ➢做买卖(语言、社会、科学) ➢莲蓬和藕(语言、科学)
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5
• 情感成长:
• 1、体验表演、造型活动的乐趣。 • 2、学习劳动的人们不怕热、不怕苦,勇于
克服困难。
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6
• 审美成长:
• 1、采用多种形式表现夏季的常见景物及对 夏季的感受。
• 2、感受各种不同风格的音乐,能随着音乐 节奏做动作。
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7
• 社会成长:
• 1、能与同伴合作设计并印画太阳伞,体验 集体作画的乐趣。
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家园配合
• 1、请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯, 减少夏季常见病的发生。
• 2、建议有条件的家长带孩子参加嬉水、周末度假等 有益的活动,增强孩子的体质,开阔孩子视野。
• 3、带孩子参观一次附近的蔬菜水果市场。 • 4、和孩子一起收集各种拖鞋带到幼儿园来。 • 5、引导孩子平时注意观察在炎热的夏季仍从事户外
小学三年级作文《炎热的夏天》300字(共6页PPT)

小学三年级作文《炎热的夏天》
夏天的雨真美呀!虽然炎热,但
大雨 是还是幸好赶上这场
,让人
天 觉得清爽无比,这就是夏天的
气。
关键词:夏天,真美,虽然,炎热,
但是,还是,幸好,赶上,这场,大雨, 觉得,清爽,无比,就是,夏天,天气。
小学三年级作文《炎热的夏天》
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首 先得忍受与蛹决裂的痛苦。
烤焦,我们,抬头,太阳光,特别,耀眼, 感到,妈妈,出去玩,因为,太阳,帽子, 我们,刚出去,时候,非常,太阳,地面, 烤糊,花都,无精打采,花都,脑袋,说 不定,一秒,会晒。
小学三年级作文《炎热的夏天》
太阳越来越猛,天气越来越
热,不少的人都打上太阳伞了。树上 的叶子也被太阳晒成一团,只有知了 在树上叫着,让本来就很热的天气更 加烦躁了,我真想赶紧过完夏天。
小学三年级作文
炎热的夏天
300字
夏天很炎热,太阳把地面都
烤焦 给
了,我们都快热死了。一
抬头,太阳光特别耀眼,我感到晒得 眼疼。
我和妈妈出去玩,因为
帽子 太阳太晒人了,就都戴上了
。
时候 我们刚出去的
,就非常热了,
太阳把地面烤糊了,花都晒死了,无
脑袋 精打采的花都垂着
,说不定
下一秒也会死的。
关键词:夏天,炎热,太阳,地面,
我和妈妈回到家,听到有滴
声音 滴答答的
,我就知道要下雨
了,我和妈妈赶忙趴到窗外,雨下得
很大,水流哗哗流向下水
道,有些水没来得及流下去,都汇
集在地上呢,就像一条大河。
关键词:太阳,越来越,天气,越
来越,不少,太阳伞,树上,叶子,太阳, 晒成,一团,只有,树上,本来,很热, 天气,更加,烦躁,赶紧,夏天,妈妈, 回到,听到,滴滴答答,声音,知道,下 雨,妈妈,赶忙,趴到,窗外,下得,很 大,水流,哗哗,流向,下水道,有些, 来得及,流下去,汇集,地上,一条,大 河。
小学五年级作文《夏天真热》600字(共9页PPT)

小学五年级作文《夏天真热》
院子里,小狗一直把舌头
粗气 伸得长长的,它们喘着
,把
母鸡 饭盘里的水舔得一干二净。
和公鸡有的躲到葡萄架下,
有的躲到苹果树下,还有的躲到
梨树下……它们撑开翅膀散热,
连叫声都变得沙哑。
关键词:院子,小狗,一直,舌头,
伸得,长长的,它们,粗气,盘里,一干 二净,母鸡,公鸡,躲到,葡萄架,躲到, 苹果树,还有,躲到,梨树,它们,撑开, 翅膀,散热,叫声,变得,沙哑。
假。
关键词:这个,热夏,这个,暑假。
小学五年级作文《夏天真热》
活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获 得掌声。
再见
空气,热浪滚滚,马路,烤炉,汽车,滚 烫,行人,冒汗,路面,时常,发现,太 阳,晒干,蚯蚓,其他,虫子,它们,早 已,烤成,干尸,偶尔,一辆,洒水车, 经过,留下,一道,湿湿的,水路,没过, 五分钟,水路,蒸发,一干二净。
小学五年级作文《夏天真热》
在这样的天气出门玩耍,简
直成了受“酷刑”。公园的
铁门被太阳晒得发烫,手一放上
小学五年级作文《夏天真热》
空调 只要一走出
屋,你便会感受
到空气中热浪滚滚。马路像个
大烤炉,把汽车烤得滚烫,把
行人烤得直冒汗。路面上,时
常会发现被太阳晒干了的蚯蚓
虫子 或其他
,它们早已被烤成了
干尸 “
”。偶尔一辆洒水车经过,
水路 留下一道湿湿的“
”,但没
过五分钟,“水路”就被蒸发得一干 二净。
关键词:只要,走出,空调,感受,
小学五年级作文
夏天真热
600字
紧张、激烈的期末考试结
漫长 束了,迎来了
而枯燥的暑假。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
答 案 : 烈 日 当 空
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
答 案 : 土 地 龟 裂
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
答 案 : 汗 流 浃 背
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
第 一 讲
夏天真热——季节特点
激情训练 能量训练
1 2
我一直想吃冰激凌 我想住在冰箱里 我浑身乏力
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
你 的 感 受
3
4
我讨厌夏天
我喜欢夏天放假 „„
5
6
夏天的人
不同年龄段人的感受夏天:(具体事例)
小孩儿: 老人:
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
大人:
夏天的环境
空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风, 一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
中国少儿作文培训领军品牌
游 戏 导 入
看图猜词语
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
答 案 : 汗 如 雨 下
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答 案 : 绿 树 成 荫
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
答 案 : 电 闪 雷 鸣
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
2.不同年龄段的人的感受。(具体事例)
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
课堂小结
这节课我们主要讲了夏天这热——季
节特点,在写季节特点中,
我们要学会描写这个季节的人物特点, 和这个季节的周围环境。我们要凸显夏
天的热,就要仔细观察周围的人、环境。
我们可以运用修辞手法,比如比喻、 拟人、夸张等来写周围的人、环境,从
一年四季有特点,天气冷热最明显。
夏天酷暑冬天冷,春暖花开入秋残。 景物变化人人见,春雨绵绵冬雪寒。 内心感受善表达,读者怎能不赞叹?
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日积月累
汗流浃背 赤日炎炎 绿树成荫 蝉声阵阵
寸草不生 暑气逼人 挥汗如雨 电闪雷鸣
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
写作训练
夏天真热
一年四季:春、夏、秋、冬。每个季节都有自己的特点: 春天的姹紫嫣红; 夏天的赤日炎炎; 秋天的硕果累累; 冬天的北风呼啸。 请以“夏天真热”为题写一个片段,突出这个季节的特点,不少于200字。
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
板书设计 夏天真热——季节特点:
1.同学们自己的感受。 3.夏天的环境(天空,小草、花等) 4.夏天的动物。(具体事例) 5.你的内心感受。
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太阳刚一出头,地上就像着了火似的。
走在路上,迎面的风似热浪扑来。
夏天的动物
小狗伸出了舌头,直喘气,懒洋洋地趴在了树荫下, 失去了往日的神气。 小鸟们无精打采,连飞的力气也没了。 小鸭子浮在水上不愿上岸。
„„
中 国 少 儿 作 文 培 训 领 军 品 牌
真情流露
通过夏天的炎热,以及你看到的人事物,
给你带来哪些内心感受?或者一些启发?
农民却还在地里劳动; 建筑工人却爬在脚手架上盖房屋; 交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通„„
将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们的生活、工作更加舒适。
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神奇口诀
一年四季有特点
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而烘托出夏天的炎热。
互动舞台
回家后,和父母一起交流, 分别介绍自己最喜欢的季节,
并评一评谁说得最生动。
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