起跑线电影观后感
起跑线电影观后感起跑线电影观后感（精选篇1）《起跑线》再度发扬了印度电影触及社会痛点，批判社会现实的优点。
与本片沉重的主题不同，《起跑线》用缤纷的色调和诙谐的调侃连接了教育不公、贫富差距、数典忘祖、社会歧视链、子女培养目标和人性异化等主题，结尾的处理让人惊喜连连，讽刺意味十足。
看完此片，才知中印两个完全不同的大国，在国民教育领域居然又如此相似，比如连夜排队入学、高价购买学区房、盲目追求全英文授课等高强度超龄教学、贵族学校和公立学校的天壤之别、教师和校长的势利庸俗、教育腐败等。
印度的教育体系与中国一样，从老师到学校，从孩子到家长，弥漫着一种强烈的焦虑和浮躁气息。
可为什么中国人的故事，总被我们的邻居滴水不漏的讲出来呢? 《起跑线》在叙事手法、镜头运用、人物塑造等方面中规中矩，故事也简单的很：一对“暴发户”夫妻拼尽全力让子女入学。
然而小人物的命运却牵动着整个社会，给观众强烈的带入感。
美国和西欧国家的教育施行双轨制，在曾经的西方殖民地，这种制度的影响尤其深远。
资本家(上层社会、富豪)的孩子自出生开始可以享受豪华教育资源，最终升入名校，但工人阶级的孩子只能在普通学校就读，最后上职业高中。
也就是说，资本家的教育是为社会培养领导者，而中产阶级和底层群众的孩子只能被培养成工人，为资本家服务。
这样就出现了一个很严重的问题，富人的孩子，尽管资历平平，但也可以通过良好的教育资源，打造一个完美的未来，而穷人的孩子就算无比聪明，也只能子承父业。
但是现在很多家长，无论贫穷富有，都选择性地忽略了这一前提，反而指责其他孩子不够努力。
须知，学校教育的效果取决于家庭教育，教育资源的好坏取决于家庭经济实力。
而家庭教育的效果在很大程度上由父母双方的教育背景所决定。
当美女学霸获得国外20多所知名学府的录取通知书时，这种新闻把拼命活下去的普通家庭当成了傻瓜：她们的经验完全没有推广价值，因为就算培养出完美的人才，也是教育畸形的产物。
资本家为利润而生，剥削工人的剩余价值。
马克思说：有50%的利润，资本就铤而走险;有100%的利润，资本就敢践踏一切人间法律;有300%的利润，资本就敢犯任何罪行，甚至冒绞首的危险。
也就是说，富人在一定程度上靠掠夺穷人的本就不多的资源才变得更加富有，而正因为穷人无力反抗，加之利润惊人，富人才明目张胆，大肆为之。
这一点在《起跑线》中也有鲜明的展现：“富人挣走我们的钱，地产开发商掠夺我们的土地，就连我们子女受教育的权利，也要被你们无情的剥夺!可你却说，你做了你认为正确的事情。
”我国宪法明确规定，剥削阶级作为阶级已经消灭，但是阶级斗争还将在一定范围内长期存在。
社会生产力水平最高、消费力最强的社会形态为纺锤形：少数穷人阶级和富人阶级和多数中产阶级。
然而20%的富人拥有80%的社会财富，而出于种种原因，阶级跨越越来越难。
需要说明的是，阶级的固化不见得是坏事，因为阶级流动越剧烈，说明社会越动荡，而一个社会进入稳定和繁荣的发展期，必须要经历阶级稳定的过程。
但阶级不流动，容易导致贫富差距增加，并导致社会动荡。
所以问题的关键不是反对阶级固化，而是创造阶级之间相互流动的合理渠道。
俗话说知识改变命运，受教育是实现阶级跨越的一个重要途径。
但是随着经济的不断发展，世界各国的阶级跨越都越来越难。
在中国，有人希望通过婚姻一步登天，所以在婚恋市场上，存在着各种各样的相亲鄙视链。
这种歧视，在子女的教育方面也展露无遗。
《起跑线》中，富人的孩子申请好学校非常容易，走后门托关系轻轻松松。
即便不行，正式审查中家庭背景占很大比重。
而普通家庭就要连夜排队领取申请表。
这一切与中国何其相似! 《起跑线》中还有这样一段话：“在印度，英语不仅仅是一门语言，而是阶级的象征。
”又说：“你的女儿是服装店老板的孩子，以后肯定子承父业;而我们家孩子就不一样，出来以后一定要开拓一番事业，所以我们只说英语。
”听听吧，这段言语多么的轻巧，好像穷人就活该穷一辈子，自己就应该永远富足一样。
我还觉得印度这个国家真的很可悲，印度人连自己的母语都不要，反而却把侵略者的语言当成至高无上的荣耀。
可后来我才发现今天的中国也是如此，至少在一线城市，不会说英语的孩子就找不到玩伴的事实就与《起跑线》中完全相同。
《起跑线》最滑稽的一段是主角一家为了装富人，去照相馆拍假照片，显摆自己出国旅游。
而笑点的担当则是男主角，每到关键时刻，男主身上的市井痞气就戳穿了“富人”的谎言。
人们总是说，培养一个真正的贵族，需要三代人的时间。
《起跑线》则真实的告诉我们，原生家庭和经济背景给一个人留下的烙印，是一辈子无法摆脱的，也是任何谎言所不能掩盖的。
这就好比从没学过英语的男主角，就算无比努力地翻烂了字典，写的推荐信也是乱七八糟;从未体验过富人生活的男女主角，就算浑身名牌也丝毫不像贵族。
《起跑线》第一次让我惊讶的地方在于，影片不仅满足于装富很难，反而进一步展示了装穷更难。
正如台词所说：“贫穷这门课程，不是一天两天能够学会的。
”看看印度社会吧，富人的社区干净整洁，豪车豪宅;穷人社区，一下脚就能踩着牛粪，到处是蚊子，冲厕所的水都没有，吃水靠抢，吃米要靠分配。
但无论贫富，都把英语当成了阶级的象征，只不过富人欢迎英语，而穷人则对英语表示强烈排斥。
为什么会有各种各样的歧视?原因无非是，人们急切的想与自己曾经的阶级划清界限，这样才能更好的融入上层阶级，获得更丰富的社会资源。
还记得我刚上初中的时候，只要一提及小学就说：“哎呀，一群小屁孩儿”。
我急切的标榜着自己已经长大了，正如刚刚脱贫的中产阶级标榜自己不再贫穷一样。
中产和穷人都是无产阶级，却把自己当成资本家，为富人代言。
须知中产阶级只是刚刚摆脱枷锁的穷人，一场大病、一次失业，甚至一次经济危机就能重新打回原形。
长久以来，富人阶级和多数的中产阶级忽略了一个道理：穷人之所以穷，并不是因为他们懒惰，而是因为他们为活着拼尽全力。
“批判之前，请想想对方有没有你所拥有的资源。
”中产和富人把懒惰、贪婪、道德绑架、不知羞耻、恩将仇报、我弱我有理等当做贫穷的“特色”，把起早贪黑、风餐露宿的底层人民打入了“活该灭亡，孩子都别生”的冰窟。
“本是同根生，相煎何太急?”英国人也曾经认为贫穷一种源于懒惰的罪恶，为激励穷人自食其力，《贫困法》要求接受救济的穷人必须在贫民工厂干活，工作条件极为恶劣，薪酬也很低。
可是经济危机一到，很多“体面”家庭破产，过上了流离失所的“罪恶”生活。
他们终于意识到，贫穷是一种需要救助的不幸。
杨绛在《老王》中说：“几年过去了，我渐渐明白，那是一个幸运(多吃多占)的人对一个不幸者的愧怍。
”《起跑线》用鲜明的对比有力地回击了这些毫无根据的鄙视。
男女主角虽然富有，但在孩子入学的问题上却不择手段，以伪造贫困证明，欺骗学校，牺牲穷人入学资格为代价，获得了德里文法学校贫困生入学名额。
这在中国也不鲜见——汶川地震时期，富豪子女假扮地震遗孤转学至沿海发达城市;大学奖助学金往往不能发给真正需要的人。
然而与中产阶级的臆断不同，《起跑线》展示了底层群众拥有的闪光品质。
富人对孩子的培养偏向能力和知识，而下层群众以身作则，让孩子做一个正直的人。
更有意思的是，片中有几个镜头，让我还真的以为穷人要哄抢行李、恩将仇报，却往往在最后时刻画风一转，凸显群众的朴实善良。
尤其是隔壁的大叔一家，不仅在男女主角需要帮助时多次施以援手，分钱分粮，还为男主女儿的学杂费“碰瓷”讹钱，浑身擦伤在所不辞。
“我们虽然穷，但银行的钱，绝对不能偷!”即便识破骗局，大哥的善良还是征服了怒火：“你的女儿就像我的孩子，我的儿子名额被占，我不能再让另一个孩子上不了学。
”说着放弃了举报。
卑鄙与高尚，和财富多寡没有关系。
正是在不断折腾和深刻对比下，男主最终幡然醒悟，选择向校长自首，准备放弃女儿的入学资格。
实际上，本片笑料的****，从本质上讲是夫妻二人对孩子教育理念的不同，这正是安吉丽娜朱莉和布拉德皮特之间离婚的主要原因。
男主坚持认为无论在哪所学校，关键要让孩子快乐，对新鲜的教育理念和教学方法不屑一顾。
女主则更加实际，与其有一个快乐童年，她认为更重要的是一个美好的未来，进行高强度超龄学习。
总之，一方让孩子遵从个性发展，另一方则注重孩子的服从与认同。
我认为这两点完全可以兼顾。
我们总说先做人再做学问，但在实际教学中，老师连知识都讲不好，怎么去教做人呢?老师把责任推给家长，家长则把希望寄托在老师身上，两头都落空，把孩子耽误了。
好在夫妇二人最终达成了一致，在学习知识与阶级教育面前，还是选择了让孩子做一个健康而阳光的人。
第二个惊讶之处在于：《起跑线》杜绝了同类型电影的`大团圆结局，反而一浪高过一浪，结尾布满惊喜，主题不断深入。
在探讨教育不公，底层差距和贫富悬殊在探讨教育不公和贫富悬殊之后，电影并没有在夫妇两人捐助学校之后立刻结尾，反而让老大哥去寻找自己的恩人，男主与老大哥在豪宅中的冲突进一步揭露了所谓贫穷原罪论的可笑之处，构造了为富不仁，穷善其身的鲜明对比。
起跑线电影观后感（精选篇2）连续两天都看关于教育方面的电影昨天泰国的《天才枪手》今天印度的《起跑线》我来说说《起跑线》的观后感: 为了让孩子上最好的学校煞费苦心都想把最好的给孩子这点和我们国家的大多数父母一样。
当不懂茫然的时候，会出现各种不同的声音，这时候就需要理智的判断，那些该做那些不该做而因为妈妈的急于求成，导致爸爸运作了很多非常规手段，一步错步步错，一个谎言需要无数谎言来补漏。
电影还呈现了富人和穷人为了孩子能进名校竞争。
穷人需要付出更多，到最后也不一定会胜利。
最后，好在爸爸三观正直，意识到胜之不武，主动承认错误，校长的反应让他意想不到，才晓得校长也是生意人，所以在演讲时，说出了“教育失去了其本质，现在教育是门生意了”这样的经典台词!我想说最贵的最好的不一定就是最适合的找准定位，选择最适合的才是最正确的每个孩子都是不同的个体,那么也需要因材施教。
起跑线电影观后感（精选篇3）昨天，我和爸爸去看了一场电影：《起跑线》讲述的是一个关于父母为孩子找学校的事：拉吉夫妇有一个女儿叫：皮雅，皮雅因为语言的问题受到小伙伴的排斥，因为皮雅说印地语。
被认为是贫民窟的孩子。
为了让自己的孩子能上好的学校，受到好的教育，拉吉夫妇二人可以说绞尽脑汁，动用一切可以动用的关系力量。
因为在他们的国家里也同样有下面这样的现实：好的学校都想进，但是好学校名额是有限的，而有关系的就占去了一大部分。
为了让皮雅上好学校拉吉夫妇二人进行了搬家，为此专门买了新房子。
因为男主人公是服装店老板，而学校说一般不接收店铺老板的孩子，于是两个人开始身份转换，两人打扮成上流社会人士的样子。
因为从消息人士那里得知，每所学校必须留一定的配额给贫困的孩子。
为了能蹭上对于贫困人口家庭的名额，一家人装作贫民的样子，伪装搬进了贫民窟。
电影《起跑线》观后感
电影《起跑线》观后感《电影〈起跑线〉观后感》前几天看了一部印度电影《起跑线》，看完之后心里那叫一个五味杂陈。
电影里的主人公拉吉和米塔夫妇，为了让女儿皮娅能进入所谓的名校，那真是使出了浑身解数。
他们先是搬到了富人区，试图融入那个圈子，却发现自己怎么都格格不入。
拉吉原本是个土生土长的小裁缝，在市井中长大，虽然生意做得不错，赚了些钱，可他身上那股子烟火气怎么也改不掉。
米塔呢，一心想让女儿接受最好的教育，成为上等人。
就说他们搬到富人区后参加的那个聚会吧，拉吉穿着一身不太合身的西装，米塔则穿着华丽的纱丽。
其他人都在优雅地谈论着高尔夫、马术之类的高端活动，而拉吉呢，一开口就是自己店里的生意经，那场面，别提多尴尬了。
为了通过名校的面试，他们给女儿报了各种培训班，什么礼仪课、英语课、数学课……皮娅小小的年纪，每天被这些课程排得满满当当，连玩耍的时间都没有。
看着皮娅那疲惫又迷茫的眼神，我心里真不是滋味。
记得有一个场景，皮娅在练习用英语回答面试官可能会问到的问题，她磕磕绊绊地说着，眼里满是紧张。
米塔在一旁着急地纠正，声音越来越大，皮娅哇地一声哭了出来。
那一刻，我仿佛看到了现实中无数家长和孩子的影子。
后来，他们发现走正常途径进不了名校，居然打起了装穷骗取贫困生名额的主意。
于是，一家人又搬到了贫民窟。
这贫民窟的生活，那可真是苦不堪言。
没有干净的水，没有电，到处都是垃圾和苍蝇。
拉吉和米塔哪里过过这样的日子啊，可没办法，为了女儿，他们只能咬牙坚持。
在贫民窟里，他们结识了善良的希亚姆一家。
希亚姆虽然穷，但他为人热情真诚。
有一次，拉吉和希亚姆一起出去找工作，顶着大太阳站在路边等车。
那车一辆辆地过，就是不停。
好不容易来了一辆，大家一拥而上，拉吉被挤得东倒西歪。
希亚姆在旁边一边护着他，一边使劲往车上挤，还不忘喊着：“兄弟，咱们一定要上去！”最后，他俩总算是挤上了车，可身上的衣服都被扯得皱皱巴巴的，满头大汗，狼狈极了。
还有一次，米塔不小心把家里好不容易领到的水打翻了，她急得直哭。
电影《起跑线》观后感
电影《起跑线》观后感电影是一种受众欣赏和思考的艺术形式，能够通过故事和视觉效果触动人们的情感和思维。
最近，我有幸观看了一部名为《起跑线》的电影，它给我留下了深刻的印象。
这部电影讲述了一个关于家庭、友情和成长的故事。
主人公是一个年轻的运动员，他从小就热爱田径运动，梦想成为一名优秀的短跑运动员。
然而，由于各种家庭原因，他的梦想一度被打破。
电影通过展现他与家人、朋友和教练之间的互动，揭示了他如何克服困难并重新找到自己的起跑线。
电影的剧情紧凑且扣人心弦。
从一开始，观众就被吸引进入故事中，想要了解主人公的命运和他将如何解决问题。
故事情节不拖沓，节奏紧凑，每个场景都贴合主线发展。
这种剧情上的张力和紧迫感使观众沉浸其中，不能自拔。
此外，电影中的角色塑造非常突出。
每个角色都有自己的特点和情感冲突，他们的行为和对话帮助推动故事的发展。
主人公的家人和朋友的支持和理解给了他勇气和动力。
教练的教导和支持帮助他找回了自信。
这些角色的塑造使得观众能够产生情感共鸣，并思考他们在自己的生活中所起到的作用。
除了故事和角色，电影的视觉效果也非常令人印象深刻。
运动场上的激烈比赛和激动人心的瞬间呈现在观众眼前，让人仿佛能够感受到主人公内心的澎湃。
同时，电影在画面上运用了一些独特的手法，比如缓慢镜头和快速剪辑，使整部电影更具动感和节奏感。
这些视觉效果的运用增强了故事的表现力，也使得观众更容易理解和体验其中的情感。
电影《起跑线》所传递的核心信息是关于坚持、勇敢和奋斗的。
通过主人公的成长之路，观众可以看到他在困难中不断努力的过程，以及他应对挑战和逆境的勇气和决心。
电影通过展示他的故事，鼓励观众在人生中保持乐观和积极的态度，不断向前，追寻自己的梦想。
总之，电影《起跑线》给我留下了深刻的印象。
它通过生动的故事情节、精心塑造的角色和出色的视觉效果，打动了观众，并向人们传递了积极向上的信息。
这部电影让我深思人生的道路，勇于追寻梦想，并在追求梦想的过程中坚持不懈。
印度电影《起跑线》观后感800字
印度电影《起跑线》观后感800字印度电影《起跑线》观后感800字1电影《起跑线》讲述了一对印度父母为女择校演绎“孟母三迁”的故事，虽然题材聚焦当下热门的择校话题，却在点映时让不少观众乐出声。
多数观众表示观影过程非常轻松愉悦，也有部分观众表示有些情节让自己哽咽，不刻意煽情，但有着感同身受的力量。
虽然电影中涉及到择校、学区房、入学面试等现实元素，但导演却选择了用轻松的喜剧来呈现，不仅能从电影中照见现实，更能从这对印度夫妻身上看到爱的力量，尤其是片中拉吉和米塔这对夫妻为了女儿入学搬到贫民窟学区房后“水土不服”的情节，更是让人又好笑又心酸，“原本以为印度电影就是燃，就是感动，没想到可以这么欢脱，还能让人思考更多”。
亦有观众表示《起跑线》打破印度电影的煽情套路“个人觉得好看过《摔跤吧!爸爸》和《神秘巨星》，更好笑，也更贴近我们的现实”。
据了解，电影《起跑线》在印度上映时就曾引发媒体和观众的讨论，票房成绩与同期上映的《神秘巨星》不相上下，更在有“印度奥斯卡”之称的Filmfare中力挫《神秘巨星》获得最佳影片的殊荣，同时伊尔凡·可汗所饰演的拉吉更摘得最佳男主角奖项。
不少观众表示影片中父亲的角色有温度，有厚度，“吵不过妈妈的时候，特别可爱”，“为了女儿很拼命，也有很多手腕，但没有丢失良心”。
不少带着孩子参加点映的家长觉得这样题材的电影国内太少，“这就是我们的真实写照”，“没想到孩子很喜欢”，“我孩子说这是他的心声，我可能要重新考虑他的教育问题了”。
该片在年轻观众当中的认可度也颇高，“忍不住深思”，“在职场上有时会被逼得无路可走，就像(电影里)爸爸那样，但他的选择确实感动了我”。
该片点映时，不少观众对于妈妈米塔的焦虑感同身受，执意要上最好的学校，进行最好的教育，认为这和当下的情况太过相似，有年轻女观众分享自己的经历，“想起那年中考没有考上时我妈的样子，真的心疼，女主角演的真好”。
电影《起跑线》中这对活宝夫妻为了让女儿接受最好的教育，从普通人家“穿越”到上流富人区，又“穿越”到贫民窟，在妈妈米塔一次又一次对“最好”的追求中引发层层笑料，同时也带来思考——所谓的最好，对于孩子而言真的是最好吗?不少观众很认同父亲拉吉最后的演讲，认为现实很强大、择校很重要，但“成为什么样人更重要”，拉吉那句台词“如果你都不是一个好人，那你就不可能做个好老公或者好爸爸”，引发了他们的强烈认同。
印度电影《起跑线》观后感范文800字(精选3篇)
印度电影《起跑线》观后感范文800字（精选3篇）印度电影《起跑线》观后感范文800字（精选3篇）看完一部经典作品以后，大家一定收获不少吧，现在就让我们写一篇走心的吧。
在写观后感之前，可以先参考范文，以下是帮大家的印度电影《起跑线》观后感范文800字，希望能够帮助到大家。
起跑线，从怀孕就开始了。
孩子难养，的抢夺，不能让孩子输在起跑线，这种为人父母的紧迫感，真是贯穿中外啊。
这似乎是富人的烦恼，不择手段，想尽方法去到达目的；似乎没有那么多事，得到就得到，得不到就顺其自然吧。
这也许也是富人为啥是富人，而只能是的原因吧！可是，有啥方法呢，生活对待我，为了生存，为了温饱我已用尽全身的力气，哪有余力去做别的啊！不以物喜，不以己悲。
我并不想这样，可是不得不。
尽管如此，我还要十分善良，冒着生命危险去帮邻居的孩子凑学费。
除了善良，我一无所有，所以，我一定要十分善良。
我不批判善良，善良是一定要的，无论穷富，只要为人，都要保持这样一个心，已区别于兽。
善良善良，人人都说，可从未有人给它一个度，一个框架。
可是，你一定要善良，但也请不要太善良。
你拿了一袋米，分给无米下锅的邻居一点，是善良。
你冒着生命危险给邻居的孩子凑学费，完全不考虑如果你死了，你的妻子，即将上学的孩子怎么办？是善？但是这种为善行为值得提倡吗？穷那么独善其身，达那么兼济天下；所以，请先把自己照顾好，人有时候自私点好，况且这种自私不危害旁人。
自己一无所有，还把时机让给别人，只能怒其不争，不哀其不幸。
最近江歌的事情闹得沸沸腾腾，朋友，闺蜜又变成一个让人生畏的存在。
我在你无家可归的时候收留你，在你和人冲突的时候保护你，可你呢，躲在门后，听着我的尖叫无所作为，你说是害怕牵制了你的行动。
可是，我不害怕吗？在车站等你到凌晨，我不害怕吗？在外面给你的男朋友理论，我不害怕吗？可是，我还是做了。
因为你是我的朋友啊，友谊给了我力量，善良给了我理由。
江歌啊，你没有错。
但是多么希望你不是那么善良，朋友的前男友一直纠缠，朋友都害怕了。
印度电影起跑线观后感
印度电影起跑线观后感《起跑线》是萨基特·乔杜里执导的剧情片，该片讲述了一对中产阶级夫妇为了让孩子能够从小就获得最好的教育、走上人生巅峰而绞尽脑汁择校的故事。
下面为大家分享了起跑线的观后感，欢迎借鉴！起跑线观后感1《起跑线》是2017年5月上映的印度电影，明晚西大教育部的儿童剧场要播放的一场电影，我忍不住好奇心，提前搜来看了。
说实话，感触很深，也很多。
昨天心理学课，老师讲了埃里克森的人格发展理论，从0岁开始讲起，一直讲到65岁以后，其中重点就是中学以前的儿童教育。
而儿童教育的重点又是作为家长能实施的家庭教育，不得不说，做一名好家长太难了。
0-1岁，是建立婴儿信任的时期，母乳一定是要让婴儿吸够（一定是母乳才行，喝奶粉也得用小口径的），吮吸的时间越长越好。
如果这个时期没有这样做的话，在后面的阶段会出现孩子咬手指头、咬铅笔头等习惯，也会养成一个人能讲很久的废话来满足口唇的欲望。
另外国学教育也很重要，孩子玩耍时可以放点国学经典朗诵或者英语，过几天你背上一句，孩子可能就不自觉地接了下一句。
这个时期要大力培养孩子的习惯。
2岁，要进行早期的性教育，让孩子不要认为性这个东西是羞耻的，而且也要让孩子能进行自我保护。
绘本教育就显得十分重要了。
（《我是从哪里来的》等等）3岁，是人生的第一个叛逆期。
此时是发展孩子独立、自我的时候，给孩子多强调自己的事情自己做。
有一句话是对孩子侵权就等于犯罪，孩子的能力不是我们想象中的那么弱，孩子比我们想得要强大很多。
要给孩子能跳起来摘得到的桃子。
另外如果你让孩子帮忙做事的话，孩子说自己的事情自己做，此时国学经典就发挥了应有的作用了，要告诉孩子首孝悌次谨信等等。
其次像穿衣服之类精细动作要提早训练，前一天晚上玩儿扣扣子游戏可为第二天早上起床不浪费时间做准备。
3-5岁，此时是要建立孩子的自信、让孩子目标明确、勇于表现。
父母要善于为孩子搭舞台，让孩子在其他人面前可以表现，要有一技之长。
电影《起跑线》观后感（通用19篇）
电影《起跑线》观后感电影《起跑线》观后感（通用19篇）在观看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，为此需要好好认真地写观后感。
但是观后感有什么要求呢？下面是小编整理的电影《起跑线》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影《起跑线》观后感篇1《起跑线》是一部印度电影，主要讲的是一对夫妇为了自己的小孩可以进印度前五所的私立学校读书，从旧市区搬到新市区，从炫富到装穷的过程。
最后他们在贫民窟里遇到一个乐于助人又很真诚的家庭，他们很信任米图一家，认为他们是落难的新贫民，甚至分享自己的配给给他们。
最后那个很穷的贫民为了给皮娅赚生活费，还故意出去给车撞拿赔偿金。
最后不幸的是他们家没被校长抽签抽中，米图他们家就觉得有亏欠于他们的儿子。
就资助了公立学校。
后来另外惊喜的是，不是那个很穷的叔叔去学校告发他们，因为他认为皮娅也是他的孩子。
后来米图的丈夫醒悟了，主动发声，说很多有钱人冒名去占领那些贫穷孩子的名额是不对的，自己也主动将皮娅送去公立学校。
说实话，这部电影是有戳到我的泪点，我有一个朋友。
她小学初中都是在一些很普通的学校读书，家里人也没有知识分子，从小就没什么要上重本大学、重本高中的压力。
但是她遇到了一个数学老师，那个数学老师会和他们讲一些以前她从来没听过的鸡汤。
而且他的教学方法很特别，总是能让那个女生保持很大的冲劲去学习、读书，走出这小小交际圈。
那个女生就从全级排名40多慢慢地进步，直到中考的时候她拿了全级第一，顺利考进了重点高中。
但是在重点高中她完全跟不上。
不仅是在学习方面，而且也融入不了他们的交际圈。
为什么融入不了呢，她思考了四年，终于何凯文回答了她。
是因为自己不够主动，内心太过傲娇，总是把成绩放在第一位。
可悲的是，这个在高中经常被认为很勤快、很努力、总是在复习功课的女生竟然没有考上重本，成为全部寥寥几个没上重本的女生。
于是这个女生在大学期间完全变了一个人似的，变得很开朗，很主动，不爱学习，更加不想让别人知道她很勤快。
《起跑线》观后感（精选28篇）
《起跑线》观后感（精选28篇）《起跑线》观后感篇1人们常说“别让孩子输在起跑经线”，但“起跑线”到底是什么？带着这个疑问，我观看了印度电影《起跑线》，对起跑线有了新的认识。
这部电影讲述了一对印度父母为了让自己的孩子不输在起跑线上，千方百计地想将她送到最好的学校的故事。
他们先是购买学区房，为报名连夜排队，找教育机构咨询，甚至想去贿赂校长，最后，听说排名第一的学校的校长不愿招收做服装生意的孩子时，又打起贫困生名额的主意，他们伪装成穷人入住贫民区，并顺利拿到入读名额。
最终，他们却选择了公立学校。
“可怜天下父母心”，虽然他们为了达到目的而不择手段，但不得不说，他们对孩子的爱是伟大的。
我们的父母也一样，耗费大量金钱，为我们报了各种辅导班、购买学位房……想尽办法给我们提供更好的学习资源。
我由衷地钦佩剧中希亚姆及他的家人。
他们勤劳善良、乐于助人，无私地帮助拉吉一家。
希亚姆知道拉吉的工资被扣光了，居然从自己微薄的收入中拿出一半给他们。
最后，为帮助拉吉的孩子筹学费，竟不惜碰瓷，将赔偿的费用全部交给拉吉。
看到这里，我感动不已，这是多么高尚的品质啊！他们虽然穷，可比起那些有钱却为富不仁的人来说，他们更值得尊敬。
我要学习他们这种善良、无私奉献的精神。
电影还用诙谐的手法描述了教育的不公。
上层社会的孩子自出生开始，就可以享受优质的教育资源，顺利地升入名校；而普通人以及穷人的孩子只能在公立学校就读，孩子从一开始就不在同一起跑线上。
电影的尾声，拉吉因良心爱到谴责，向校长坦白自己靠欺骗的手段获取了入学名额，希望把名额还给邻居希亚姆的孩子。
没想到校长居然因为希亚姆是真正的穷人而拒绝他的请求。
教育的商业化让拉吉感到愤怒，他在入学典礼上说出真相，揭露了校长的虚伪，但台下的家长们却选择了麻木、冷漠，只有妻子米塔为他鼓掌。
“知错能改，善莫大焉”，我不禁为拉吉的正直、勇敢而喝彩。
他在用行动引导女儿做个诚实、正直的人。
这让我想起自己的经历，有一次，数学单元测验卷发了下来，居然是100分！我兴奋不已。
《起跑线》观后感
《起跑线》观后感《起跑线》观后感6篇《起跑线》观后感1电影《起跑线》讲述了一对印度父母为女择校演绎“孟母三迁”的故事，虽然题材聚焦当下热门的择校话题，却在点映时让不少观众乐出声。
多数观众表示观影过程非常轻松愉悦，也有部分观众表示有些情节让自己哽咽，不刻意煽情，但有着感同身受的力量。
虽然电影中涉及到择校、学区房、入学面试等现实元素，但导演却选择了用轻松的喜剧来呈现，不仅能从电影中照见现实，更能从这对印度夫妻身上看到爱的力量，尤其是片中拉吉和米塔这对夫妻为了女儿入学搬到贫民窟学区房后“水土不服”的情节，更是让人又好笑又心酸，“原本以为印度电影就是燃，就是感动，没想到可以这么欢脱，还能让人思考更多”。
亦有观众表示《起跑线》打破印度电影的煽情套路“个人觉得好看过《摔跤吧！爸爸》和《神秘巨星》，更好笑，也更贴近我们的现实”。
据了解，电影《起跑线》在印度上映时就曾引发媒体和观众的讨论，票房成绩与同期上映的《神秘巨星》不相上下，更在有“印度奥斯卡”之称的Filmfare中力挫《神秘巨星》获得最佳影片的殊荣，同时伊尔凡·可汗所饰演的拉吉更摘得最佳男主角奖项。
不少观众表示影片中父亲的角色有温度，有厚度，“吵不过妈妈的时候，特别可爱”，“为了女儿很拼命，也有很多手腕，但没有丢失良心”。
不少带着孩子参加点映的家长觉得这样题材的电影国内太少，“这就是我们的真实写照”，“没想到孩子很喜欢”，“我孩子说这是他的心声，我可能要重新考虑他的教育问题了”。
该片在年轻观众当中的认可度也颇高，“忍不住深思”，“在职场上有时会被逼得无路可走，就像（电影里）爸爸那样，但他的选择确实感动了我”。
该片点映时，不少观众对于妈妈米塔的焦虑感同身受，执意要上最好的学校，进行最好的教育，认为这和当下的情况太过相似，有年轻女观众分享自己的经历，“想起那年中考没有考上时我妈的样子，真的心疼，女主角演的真好”。
电影《起跑线》中这对活宝夫妻为了让女儿接受最好的教育，从普通人家“穿越”到上流富人区，又“穿越”到贫民窟，在妈妈米塔一次又一次对“最好”的追求中引发层层笑料，同时也带来思考——所谓的最好，对于孩子而言真的是最好吗？不少观众很认同父亲拉吉最后的演讲，认为现实很强大、择校很重要，但“成为什么样人更重要”，拉吉那句台词“如果你都不是一个好人，那你就不可能做个好老公或者好爸爸”，引发了他们的强烈认同。
起跑线观后感600字
起跑线观后感600字篇一起跑线观后感《起跑线》这部电影，真的让我感触良多。
也许在很多人看来，起跑线就是孩子人生的开端，决定了未来的走向。
可我觉得，真的是这样吗？影片中的父母为了让孩子进入所谓的名校，可谓是费尽心思，甚至不惜假扮穷人去抢占贫困生的名额。
这难道不是一种畸形的教育观念吗？孩子的未来，难道真的就被这一条所谓的起跑线框住了？我觉得可能未必。
就像我们的生活中，那些成功的人，难道都是赢在起跑线上的吗？也许有人起点很高，但半途而废；也许有人起点很低，却靠着不懈的努力到达了巅峰。
影片中的父母最后认识到了自己的错误，他们明白了比起名校，更重要的是孩子的品德和内心的成长。
这让我不禁想问，我们是不是也应该反思一下，我们追求的到底是孩子真正的幸福，还是仅仅为了满足自己的虚荣心呢？篇二起跑线观后感看了《起跑线》，我心里五味杂陈。
这电影里的父母，为了孩子能上个好学校，简直拼了老命。
可这真的对吗？咱们就说，起跑线重要，那后面的路就不重要啦？我觉得吧，人生就像一场马拉松，起跑快一点慢一点，也许没那么关键。
你看有些孩子，小时候成绩好，长大了反而不行了；有些小时候调皮捣蛋的，后来却混得风生水起。
这能说起跑线决定一切吗？电影里的父母，为了让孩子进名校，装穷卖惨，这不是自欺欺人吗？他们以为给孩子最好的教育资源，孩子就能成功，可他们忘了，孩子真正需要的是什么。
也许是父母的陪伴，也许是自由快乐的成长环境。
这让我想到我自己，我爸妈虽然没这么夸张，但也总是念叨着要我好好学习，将来出人头地。
可我就想，出人头地就一定幸福吗？篇三起跑线观后感《起跑线》这部片子，真让我思绪万千。
说起起跑线，大家都觉得特重要，可我就想问问，这起跑线到底能决定多少东西？影片中的家长，为了让孩子进好学校，那真是无所不用其极。
但这样做真的好吗？也许起跑线能给孩子一个好的开头，但未来的路还长着呢，谁能保证一直领先？说不定一开始跑在前面的，后面累趴下了；一开始落在后面的，慢慢就追上来了。
起跑线电影观后感800字作文
起跑线电影观后感800字作文(中英文版)English:The movie "Starting Line" is a deeply touching film thatleft a profound impression on me.It is a story that delves into the lives of several individuals, each facing their own battles and challenges as they navigate through life.中文：电影《起跑线》是一部深深触动人心的影片，给我留下了深刻的印象。
这是一个关于几个个体的生活故事，他们各自面对着不同的挑战和困难，在人生的道路上前行。
English:The film highlights the importance of perseverance and resilience in the face of adversity.It demonstrates that no matter how difficult the circumstances may be, with determination and willpower, one can overcome any obstacle and achieve their goals.中文：影片强调了在面对逆境时坚持不懈和适应力的重要性。
它表明，无论情况多么困难，只要有决心和意志力，一个人就能克服任何障碍，实现自己的目标。
English:One of the key themes in "Starting Line" is the issue of social inequality and the impact it has on individuals.The film showcases thestark contrast between the lives of the wealthy and the poor, highlighting the challenges faced by the underprivileged in society.中文：《起跑线》中的一个重要主题是社会不平等问题及其对个人造成的影响。