大学生求职择业过程中常见的心理误区及对策
大学生择业中常见心理问题及应对措施
一、大学生择业中常见心理问题相当多的大学毕业生在择业过程中，由于各种原因出现各样的心理问题甚至心理障碍，这些心理问题和心理障碍都不同程度地影响着他们的择业和今后的发展。
大学生择业过程中常见的心理问题有：（一）焦虑、虚幻焦虑是一种复杂的综合性的负性情绪，是人们生活中预感到一些可怕的、可能造成危险的、或者需要付出努力和代价的事物将要来临，而又感到自己对此无法采取有效措施加以预防和解决，表现出的忧虑和不安，担心和恐慌。
择业焦虑的表现为担心自己的理想能否实现，能否找到适合发挥特长、利于自身成长的单位和工作环境，害怕被用人单位拒之门外，担心自己的选择是否正确等。
大学生择业中焦虑心理的一种特殊表现就是急躁。
急躁往往使他们烦躁不安，无所适从。
焦虑在心理上会产生危机感、迷茫感，甚至是恐惧感。
许多大学生在焦虑之下产生虚幻心理，这是由心理冲突或害怕挫折引起的。
他们或幻想不参与竞争，就能找到理想工作单位，或幻想用人单位能主动找上门来。
持这种心理的大学生，容易脱离现实，幻想代替现实，整日处于幻想状态中，使自己的择业目标与现实产生很大的反差，很难找到理想职业。
（二）自卑、胆怯自卑是个体由于某种原因（生理或心理的缺陷，或其他原因）而产生的对自我认识的一种消极的情绪体验，表现为对自己能力或品质评价过低，怀疑自己，看不起自己，担心自己失去他人尊重的心理状态。
大学生在择业前，往往踌躇满志，很想一显身手。
而一旦受到挫折后，容易产生自卑心理，自信心减弱，自尊心受损，从而对自己全盘否定。
有自卑心理的学生往往会伴有胆怯心理，不敢向用人单位推销自己，这在毕业生面试中表现尤为明显。
（三）盲目、攀比、从众青年大学生血气方刚、喜欢争强好胜、虚荣心较强，容易引发攀比心理。
从众心理表现为受大多数人的影响，思想、行为等出现的趋同。
在从众心理的影响下，毕业生在择业时往往十分盲目、缺乏理性思考。
盲目、攀比、从众表现在择业过程中就是忽视自身特点，对自我缺乏客观正确的分析，不从自身的实际出发，不考虑所选单位是否适合自己。
大学生择业心理误区及调试
大学生择业心理误区及调试大学生择业的心理误区及形成原因自我心理调适大学毕业，是大学生人生旅途的一个重要转折点。
在就业过程中，面对改革带来的权利、机遇、竞争和挑战，大学生的心理是复杂的。
在择业时，大学生常常会出现一些不健康心理。
这些问题如不及时解决，就会直接影响择业的过程和结果。
因此，研究大学生择业的心理问题，改变不良的择业心理，培养良好的心理个性，以健康的心态进入择业期，具有十分重要的现实意义。
大学生择业的心理误区自负心理自负就是自以为了不起。
持这种心理的毕业生，多为一些自身条件较好，工作能力较强的学生。
他们大多自我感觉良好，自我估计较高，在求职择业上，好高鹜远，期望值过高。
主要表现为：择业取向较高，择业挑三拣四，消极等待，自视清高等。
究其原因，是他们缺乏客观的自我分析和自我评价。
一旦产生这种心理，就很容易脱离实际，使自己的择业目标与现实之间产生较大的反差，从而在择业时缺乏自知之明，而失去良好就业机会。
自卑心理自卑的人总觉得自己不如别人、悲观失望、胆小、畏缩、不思进取、没有信心。
一些性格内向、不善言辞、敏感多疑的学生，或一些学业成绩—般甚至曾受过处分的学生，面对择业市场的激烈竞争，对自身能力缺乏了解、缺乏勇气、不敢竞争。
他们往往对所选职业拿不定主意，或者在用人单位面前过分谦虚，不敢对能胜任的工作大胆说“行”，总是“试试看”，从而错失择业良机。
从众心理人们对外界的认识和见解是受到别人或众人的认识和见解影响的。
从众是个人在社会群体压力下，放弃自己的意见，转变原有的态度，采取与大多数人一致的行为。
个体在解决某个问题时，一方面可能按自己的意图、愿望而采取行动，另一方面也可能根据群众中大多数人的行为而采取行动策略。
古人云：知己知彼，百战不殆，而部分大学生在择业时，对自己就业的行业、岗位没有明确的定位，不了解自己的优劣势，缺乏主见，面对来自四面八方的求职信息，人才交流会、招聘会不知所措，人云亦云，盲目从众，一窝蜂地追求热门单位、热门地区，忽略了个人条件和可能性，给求职带来困难。
大学毕业生择业观念误区的原因及对策
大学毕业生择业观念误区的原因及对策
大学毕业生择业观念的误区及其原因以及应对措施：
一、择业误区：
1、“金钱至上”的观念：假定只有选择最高薪水的工作才能成功。
2、“社会俗气”的观念：假定学校教育没有实际应用价值，只有具有显
著社会地位的工作才是真正有价值的。
3、“循规蹈矩”的观念：择业时只能按照传统行业和家庭限制来择业，
不敢冒然尝试新领域。
二、原因：
1、未接受专业职业规划培训：职业规划重要性未得到认可，很多大学
生在择业时没有斟酌充分。
2、社会对显著性成功的过度看重：学校教育给同学们留下的思维模式，倾向于看重社会的评价，而忽视职业快乐与个人实现的宏伟。
3、新技术的不断发展：在新一波技术革命到来的背景下，传统行业面
临失业压力，大学毕业生急切想要进入高新技术领域择业，导致择业
观念混乱。
三、应对措施：
1、进行完善的职业规划：引入合理的职业规划模式，引导毕业生辩证
地理解职业规划，理性面对择业问题，不被融入金钱至上、社会俗气、
循规蹈矩的误区。
2、建立技术与传统行业的匹配模式：对大部分大学毕业生来说，选择传统行业也是一种重要的可能，需要把握好个人能力和传统行业之间的匹配，以适应大局。
3、加强体验与培训：通过实践体验与各项培训，让毕业生在择业决策前更加清晰明确，有充分的斟酌时间，让可能选择的职业都有可能体现出来，增强择业的自信。
大学生求职就业可能会出现的心理困扰及调试方法
大学生求职就业可能会出现的心理困扰及调试方法第一篇：大学生求职就业可能会出现的心理困扰及调试方法大学生求职就业可能会出现的心理困扰及调试方法曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。
所以对于即将毕业的莘莘学子他们想的更多地不是天高任鸟飞海阔凭鱼跃，取而代之的是对于求职就业的一些彷徨。
可能我还没真正到求职就业的那一刻吧，所以我想以一个“置身之外”局外人的身份来看待这个问题，来说说我的一些见解。
在我认为，大学生求职就业时可能会出现以下几个方面的心里困扰。
首先，就业观念的心里困扰。
部分学生认为本地企业不如发达地区好，有种好向往发达地区的趋势等不准确的就业观念在很大程度上影响着大学生的就业。
不仅学生，家庭的就业观念在一定程度上也是影响大学生就业的。
其次，对薪金要求方面的困扰。
关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上，但据有关机构的调查结果显示，大学生月薪的市场值平均为1600~1700元/月，毕业生的期望值显然高出社会现实水准，也导致部分大学生“有业不就”。
再次，对于自己初入社会能不能很好的融入到自己的工作环境中的心理困扰。
简而言之，就是没有工作经验的心理困扰。
一些部门在招聘时常常会要求应聘大学生有“工作经验”。
应届毕业生，刚从学校走出来，何来工作经验？，不少大学生会有这样的疑问。
所以面对这样的要求，他们心里也就彷徨起来，困扰不已。
然后，对自己毕业后的生涯规划的心理困扰。
“你对自己毕业后从事什么工作有没有一个很好的构想？”，记者问。
“现在没有什么想法，想着毕业后我想先不参加工作，准备考研吧”，“会从事跟自己所学专业相关的某项工作吧”，大多数的学生会或是以“考研”盖过自己的职业规划，以考研来缓解自己的就业压力，或是会的的比较模糊，对自己的职业生涯没有一个很好的规划。
最后，最大的问题其实也在于他们本身--对就业心理准备的不足。
简述九种就业心理误区
简述九种就业心理误区：求职路上的“坑”与“雷”找工作就像一场充满挑战的冒险，而在这过程中，不少人会陷入一些就业心理误区，这些误区就像隐藏在路边的“坑”和“雷”，一不小心就会让人摔得鼻青脸肿。
我有个朋友叫阿强，他刚大学毕业的时候，那心态就像坐过山车一样起伏不定，各种就业心理误区在他身上体现得淋漓尽致。
首先就是“盲目跟风”误区。
阿强看到身边很多同学都去考公务员，他想都没想就跟着报了名。
我问他：“你真的喜欢这份工作吗？还是只是因为大家都考？”阿强挠挠头说：“我也不知道，就是看大家都在考，我怕自己落后了。
”他每天跟着大部队去上补习班，做习题，完全没有考虑自己的兴趣和特长。
这就像一群小绵羊，只知道跟着前面的走，也不管前面是不是有青草吃。
接着是“一步到位”误区。
阿强在找工作的时候，非世界五百强不去，非高薪高职不考虑。
他跟我说：“我读了这么多年书，一定要找个特别好的工作，不然多对不起自己。
”有一次，一家小公司给他发了录用通知，虽然公司很有潜力，能给他提供很多锻炼的机会，但因为不是大公司，他毫不犹豫地拒绝了。
我对他说：“你这样可能会错过很多成长的机会啊。
”他却不以为然：“我要的是一步到位，直接到最好的平台。
”还有“专业局限”误区。
阿强学的是计算机专业，他就觉得自己只能找计算机相关的工作。
有个朋友给他介绍了一份市场营销的工作，说觉得他沟通能力不错，很适合。
阿强却摆摆手说：“我学的是计算机，做营销的话，我这专业不就白学了吗？”我和他说：“现在很多工作都需要跨学科的知识和技能，你可以多尝试一下啊。
”他固执地说：“不行，我就得在自己专业范围内找。
”“高薪至上”也是他的一个误区。
只要听到哪家公司工资高，他就两眼放光。
有一家公司招聘，工资开得很高，但是工作强度极大，而且几乎没有休息时间。
阿强只看到了高薪，就想去试试。
我劝他：“你这样身体会吃不消的，而且除了钱，你也得考虑工作环境和发展空间啊。
”他却说：“先把钱赚到手再说，其他的以后再说。
大学生择业心理问题及教育对策(全文)
大学生择业心理问题及教育对策一、常见的大学生择业心理问题(一)择业茫然心理象牙塔中的天之骄子在历经十余载寒窗苦读之后，渴望在社会中找到一个适合自己发挥才能的位置。
但自己究竟能够做什么心里却不清楚。
部分大学生过高估量自己的知识和能力水平，对一般用人单位不屑一顾；还有一些大学生过低估量自己的水平，对自己缺乏自信，优柔寡断，不能向用人单位充分展示自我，从而坐失良机。
过高或过低评价自己，在就业的过程中，都容易引起大学生职业定位的偏差，出现好高骛远或者悲观失望的情况。
严峻影响了就业的选择。
(二)择业自卑心理自卑是一种缺乏自信心的表现。
在择业问题上，自卑感强的人表现为对自己的潜能优势缺乏了解，缺乏自信心，这是大学生很容易产生的消极心理。
部分大学生过低地估价自己，总是自惭形秽，自己看不起自己。
在择业过程中自己拿不定主意、犹豫、退缩、信心不足，当遇到几次求职挫折后，更是萎靡不振，自我封闭。
另外，那些品性一般且学平的学生在择业中因为好靠山铁关系硬后门，甚至通过钱权交易而得到称心的职业。
而那些品学兼优的学生特别是来自农村的学生，因为没有背景，没有关系，而四处碰钉子。
面对这些社会不正之风，难免使人产生不平衡心理，甚至悲观厌世，虽然关系现象只是局部存在。
(三)择业焦虑心理焦虑是由心理冲突或挫折引起的一种不愉快情绪体验，主要表现为恐惧惶恐不安害怕及某些生理反应。
焦虑心理的产生说明了大学生的心理承受能力和自控能力较差。
有的同学面对用人单位严格的录用程序(如笔试、口试、面试、心理测试)而感到胆战心惊；担心自己能否找到中意的工作，能否胜任工作，能否让父母中意。
从心理学上说，适度的焦虑可以使人产生压力感，产生进取心及求胜心理，但过度的焦虑则会干扰人的正常生活，导致心理障碍或疾病。
择业中的焦虑心理严峻影响着大学生正常的生活学习，压力越大。
感到就业越难则更焦虑，产生恶性循环，影响主观能动性的发挥。
二、择业心理问题的原因分析(一)客观因素从客观方面来说，影响大学生择业心理的因素包括家庭、学校、社会等方面。
求职落脚心理误区的对策
求职落脚心理误区的对策一、引言在求职过程中，很多人都会遇到一些心理误区，这些误区可能会影响到我们的求职效果。
因此，我们需要了解这些心理误区，并采取对应的对策来克服它们。
二、心理误区及对策1.焦虑情绪在求职过程中，很多人会感到焦虑和紧张。
这种情绪可能会导致我们失去自信，影响面试表现。
因此，我们需要采取以下对策：（1）做好准备工作：提前了解公司和岗位的相关信息，并进行针对性的准备。
（2）积极放松自己：可以通过运动、听音乐等方式来缓解焦虑情绪。
（3）调整心态：认识到面试只是一个过程，并不是决定自己命运的关键因素。
2.过度自信有些人在面试时会表现出过度自信的态度，甚至有时会显得傲慢。
这种行为可能会让招聘者觉得你不够谦虚、不够谨慎。
因此，我们需要采取以下对策：（1）保持谦虚态度：即使你有非常出色的能力和经验，也需要保持谦虚的态度。
（2）适当展示自己：在面试中，可以适当地展示自己的优势和成果，但不要夸大其词。
3.过度紧张有些人在面试前会感到非常紧张，这种情绪可能会影响到我们的表现。
因此，我们需要采取以下对策：（1）积极放松自己：可以通过深呼吸、放松肌肉等方式来缓解紧张情绪。
（2）调整心态：认识到面试只是一个过程，并不是决定自己命运的关键因素。
4.缺乏自信有些人在面试时会表现出缺乏自信的态度，这可能会让招聘者觉得你不够自信、不够有决心。
因此，我们需要采取以下对策：（1）做好准备工作：提前了解公司和岗位的相关信息，并进行针对性的准备。
（2）适当展示自己：在面试中，可以适当地展示自己的优势和成果，并表达出对该岗位的兴趣和热情。
5.心态消极有些人在求职过程中可能会遇到一些挫折或者失败，这可能会让他们产生消极的心态。
因此，我们需要采取以下对策：（1）保持积极心态：认识到每个人都会遇到挫折和失败，但这并不代表自己没有能力。
（2）寻求支持：可以向身边的朋友、家人或者职业顾问寻求支持和建议。
三、结论在求职过程中，我们需要认识到自己可能会遇到一些心理误区，并采取对应的对策来克服它们。
大学生就业十大误区与应对策略
大学生就业十大误区与应对策略大学生就业一直是社会关注的焦点，然而在现实中，很多大学生在就业过程中存在着一些误区。
这些误区可能导致大学生就业难、就业不理想等问题。
为了帮助大学生更好地就业，本文将探讨大学生就业的十大误区以及应对策略。
一、迷信大城市就业许多大学生认为只有在大城市才能有好的就业机会，他们往往将眼光局限在少数一二线城市，忽略了其他地方的就业机会。
然而，大城市的竞争压力很大，而其他地方可能有更适合大学生发展的机会。
应对策略：积极拓宽就业区域范围，关注各地的就业政策和机会，发挥专业优势，考虑在其他地方寻找就业机会。
二、过于追求薪水待遇大部分大学生在就业时往往关注的重点是薪水待遇，而忽略了自身的发展潜力和兴趣。
他们一味地追求高工资，而忽略了对自己未来发展有利的岗位或行业。
应对策略：理性看待薪水待遇，注重职业发展的长远规划，选择与自身专业和兴趣相匹配的岗位，将薪水待遇作为一个重要但不是唯一的考量因素。
三、缺乏职业规划很多大学生在就业前并没有制定明确的职业规划，不清楚自己未来想从事什么行业，缺乏明确的职业目标。
应对策略：在大学期间，积极参加各类实习和实践活动，了解各个行业的实际情况，探索自己的兴趣和优势，并根据个人情况制定职业规划，为就业做好准备。
四、对就业形势认识不实很多大学生对就业形势的认识存在一定误区。
他们可能被一些媒体宣传的“大学生就业难”报道所影响，过于悲观地看待自己的就业前景。
应对策略：积极了解就业形势，关注各类就业报告和统计数据，根据实际情况制定相应的应对策略，增强自信心，努力提升自己的竞争力。
五、缺乏相关工作经验很多企业在招聘时都要求应聘者具备相关工作经验，这给大学生就业带来了一定的困难。
由于大学生在校期间很少有机会接触实际工作，缺乏相关工作经验成为了就业的瓶颈。
应对策略：积极参加实习、兼职等工作，通过实践锻炼自己的实际操作能力，积累相关工作经验，提高竞争力。
六、求职信息渠道狭窄很多大学生在求职过程中只关注一两个渠道，比如招聘网站或校园招聘会，而忽略了其他渠道的信息。
大学生就业心理问题及解决策略
大学生就业心理问题及解决策略大学生就业问题一直是许多毕业生关心的焦点。
随着社会竞争的加剧以及就业环境的不确定性，大学生们普遍面临着诸多就业心理问题。
本文将探讨大学生就业心理问题的具体表现，并提供一些解决策略。
一、竞争压力和自信心问题大学生就业市场竞争激烈，同行业的求职者数量庞大，这给大学生带来了很大的竞争压力。
同时，自信心不足也是造成大学生就业心理问题的一个重要原因。
解决策略：1.增强自信心：可以通过自我肯定、积极心态的培养，参加自我提升、专业培训等活动来提升自信心。
2.积极寻求经验：通过实习、兼职等方式积累就业经验，增加扎实的专业知识和实践能力，从而在求职中更有竞争力。
3.参加职业咨询：与就业专家或心理咨询师交流，获取关于就业的建议和指导，帮助缓解竞争压力和提升自信心。
二、迷茫和不确定感问题大学生通常在面临就业决策时会陷入迷茫和不确定感中。
他们常常不清楚自己的职业方向和发展目标，这导致心理负担增大。
解决策略：1.自我认知：通过自我评价、兴趣测试等方式了解自己的潜能和优势，找到自己真正感兴趣的领域。
2.职业探索：多参加实习、实践活动，并与相关领域的人员进行交流，积累实际经验，从而更准确地了解职业需求和发展路径。
3.慎重决策：对于就业选择，可以多考虑个人兴趣、职业发展前景以及个人价值观等因素，进行全面权衡，做出理性决策。
三、应对面试心理问题大学生在面试过程中常常会出现紧张、不自信的情绪，这会影响到其表现和口头表达能力，从而影响面试结果。
解决策略：1.积极备战：提前了解公司和职位的相关信息，准备好自己的简历和面试技巧，并多进行模拟面试来增加经验。
2.放松心态：可以通过舒适的服装、深呼吸和自我暗示等方式来缓解紧张情绪，并保持积极乐观的心态。
3.多参加面试：通过参加更多的面试，积累面试经验，从而提高自己的应对能力和自信心。
四、社交压力和人际关系问题在大学生就业过程中，社交压力和人际关系问题也会对就业心理产生不良影响。
就业选择中的心理问题自我调整
就业选择中的心理问题自我调整引言在就业选择过程中，人们往往面临各种心理问题，如焦虑、犹豫和恐惧等。
理解并积极应对这些心理问题对于顺利进行就业选择至关重要。
本文将探讨就业选择中的心理问题，并提供一些自我调整的方法。
就业焦虑就业焦虑是指在就业选择过程中产生的紧张和不安情绪。
面临就业市场的竞争和不确定性，很容易使人感到压力和担忧。
为了减轻就业焦虑，可以尝试以下方法：- 扩展信息来源：提前了解不同行业和岗位的相关信息，了解市场需求和趋势可以帮助我们更好地制定职业规划和就业选择。
- 接受现实并制定计划：认识到就业市场是竞争激烈的，采取实际行动制定计划可以有助于减少焦虑感。
就业犹豫就业犹豫是指在做出就业决策时感到犹豫不决。
这种心理问题可能源于对自己能力的怀疑、对职业发展的担忧或对不同选择的不确定性。
以下是应对就业犹豫的建议：- 目标定位：明确自己的职业发展目标和价值观，将目标作为做出决策的指导。
- 分析并权衡选择：对不同职业机会进行全面分析和评估，权衡其优势和劣势，并与个人目标匹配。
就业恐惧就业恐惧是指对就业结果产生的害怕和不安情绪。
担心找不到工作或找到的工作不理想会导致不安和恐惧。
以下是减轻就业恐惧的建议：- 积极应对：保持积极的心态和乐观的情绪，充分发挥自己的实力和优势，提高自信心。
- 扩大就业范围：考虑拓宽就业选择的范围，包括不同行业、公司规模和地理位置，提高找到工作的机会。
结论在就业选择中，心理问题是普遍存在的。
通过了解和应对就业焦虑、就业犹豫和就业恐惧，我们可以更加理性和自信地进行就业决策。
希望本文提供的自我调整方法能够对大家有所帮助。
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随着就业压力的增大， 大学生对 自身的就业问题持有不 同的心态， 影响着大学生的求职择业 。大学生就业问题， 涉 及到社会的各方面。 这项工作做得好与不好 ， 直接关系到毕 业生的切身利益， 关系到高等教育的发展和科教兴国战略的 实施， 关系到社会的稳定。对高校而言。 帮助毕业生顺利就 高校思想政治工作ຫໍສະໝຸດ 采取积极有效的措施加以引导和解决。
帮助他们走出心理问题的阴影， 以健康的心态， 良好的精神
因此， 帮助毕业生客观地认识 自 评价自我、 我、 全面了解社会 面貌投入就业择业的行列。 ３组织大学生在公共职业介绍服务机构和人才市场参 ． 的发展、 树立正确的就业观是高校思想政治工作者义不容辞 的责任和义务。
人的职业理想、职业规划进行考虑。有的甚至不考虑自己 的专业发展。 三是盲目 求高心理。部分大学生单向考虑 自己的就业 理想， 要求用人单位十全十美， 工资、 福利、 住房、 地理位置、 七是依赖心理。有这种心理的大学生， 毕业时在很多事 情上缺乏应有的分析和解决问题的决策能力， 对大家认为好 的单位或职业盲 目随从， 自己缺乏见解。还有的过分依赖家 长或朋友， 坐等别人为自己找工作。
毕业生的就业， 甚至影响到大学毕业生的心理健康。这些心
理问题突出表现有：
一
害羞、 孤僻、 卑、 自 嫉妒、 缺乏信心和勇气、 不敢竞争、 不能适
当地向用人单位展示 自 身的长处等 ， 从而严重影响了就业与
择业。
是攀比心理。大学毕业生选择就业单位时， 往往是拿
自己身边同学的择业标准来定位自己的就业标准。 攀比选择 知名度高、 效益好、 区域好的单位。在这种心理作用下， 即使 某单位非常适合自身发展 ， 但因某个方面比不上同学选择的 就业单位。 就彷徨放弃， 不考虑自己的实际情况， 延误时机。
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７ ・ ３
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２０ ０ ０年 ４月 的择业观念的兴起， 影响了自己的顺利就业。
河北 北方 学院 学报
第 ２期
育工作者的重视。对于这些同学， 有效的心理辅导， 成功求
二、 解决大学生在求职择业 过程 中心理问题 的 措施
大学毕业生在求职择业过程中遇到困难、 挫折和冲突
、
大学生在求职择业中常见的心理误区
五是自卑心理。在竞争激烈的求职场上， 部分大学生因 所学专业不景气 ， 或因自己专业知识、 专业技能及综合素质
大学生在求职择业过程中存在的心理误区， 严重影响着
不如其他同学， 或因求职屡次受挫， 产生强烈的自卑感， 并进
而转化为自卑心理。 有这种心理的大学生往往表现为多疑、
维普资讯
第 ２ ２卷 第 ２期
２０ ０ ６年 ４月
阿 方 净阮学择
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｂ ｉ ｒｈ Ｕｎｖ ｒｉｙ ｏ ｒ ａ ｆＨｅ ｅ Ｎｏ ｔ ｉｅ ｓｔ
Ｖｏ ＿ ２ ＮＯ ２ ｌ２ ．
Ａｐ ． ０ ｒ ２ ０６
职策略的训练可以培养和提高学生的自信心， 使学生具有良
好的心态。同时， 心理辅导还可以教育学生正确认识在求职
择业过程中遭受的挫折 ， 主动进行心理调试， 面对失败认真 反思， 总结教训， 努力去争取新的机会。在这一方面主要采 取个别谈话， 辅导员进行心理辅导等途径对学生解疑答惑，
是不可避免的， 但是， 由此而引发的大学生心理问题却需要
业和尽快实现社会角色转换就成为学生工作的一大主题。
一
自己的用人单位失之交臂。 四是不平衡心理 部分大学生或因自身综合素质和能 力不足， 或因时机把握不准而找不到理想的工作单位， 但这
些大学生往往不从自身找缺点和不足， 反而怨天尤人， 从而
产生不平衡心理 。这种不平衡心理 往往 导致对社会 、 对人生 的偏激看法 。
工作环境， 无不在其考虑之中。 却不考虑单位的用人标准。
不给自己合理定位而盲目求高。 最终导致不少大学生与适合
收 稿 日期 ：０５１ —３ ２ ０ —２２
八是一次性就业心理。有的同学受传统就业观念影响，
认为就业关系一生的命运 ， 看不到人才流动制度的改革和新
作 者 简 介 ： 国华 （９ ７）女 ． 北蔚 县 人 ， 北 北 方学 院 动 物科 技 学 院政 工 师 。 詹 １６ 一 ． 河 河
大 学生 求职 择 业过 程 中常见 的心 理误 区及 对 策
詹 国华 吴 玉 荣 ，
（． １ 河北 北方 学院动 物科 技 学院 ， 河北 张 家 口 ０ ５ ０ ； ７ ０ ０ ２ 河 北北 方 学院社会科 学部 ， ． 河北 张 家 口 ０ ５ ０ ） ７ ０ ０
摘要 ： 大学生在 求职择 业过 程 中存在盲 目攀比、 急功近 利、 懦 自卑等诸 多心理 误 区。高校 思想政 治工作者 要 怯
１对在校大学生进行职业指导。 ． 树立正确的择业观
观考察， 现场了解劳动力市场的实际供需状况和求职策略聂 技巧。 真正提高求职就业的能力
择业观教育是教育者有目的、 有选择地传递就业指导信
积极采取就业指导 、 心理 咨 询 等 措 施 帮 助 大 学 毕 业 生 消除 心 理 误 区 ， 实现 顺 利 就 业 。
关 键 词 ： 学 生 ； 职 择 业 ； 理 误 区 ； 策 大 求 心 对
中 图分 类 号 ： ４ Ｇ ４ 文献标识码 ： Ａ 文 章 编号 ：６ ２９５ （０ ６ ０ —０ ３０ １ ７—９ １ ２０ ） ２０ ７—３
六是自负心理。与自卑心理相反。 部分大学毕业生因所
学专业紧俏 。 或因就读名校， 或因自己无论专业知识还是综 合素质都高人一筹， 或因被不少用人单位看好， 而产生了高
二是急功近利心理。有的学生在选择单位就业时过分 人一等的自负心理 在这种心理支配下， 往往由于高估 自己
强调金钱实惠。以工资高、效益好为择业标准。很少就个 的能力而在求职择业过程中失败。