最新2.3设计的基本原则ppt课件
拓展材料4——3C认证
所谓3C认证,就是中国强制性产品认证制度, 英文名称China Compulsory Certification,英文 缩写CCC。
3C认证的全称为”强制性产品认证制度”, 它是各国政府为保护消费者人身安全和国家安全、 加强产品质量管理、依照法律法规实施的一种产 品合格评定制度。
2、老张开货车进城,途中车胎坏了,他能从 路边的汽车修理店换一个 车胎吗?为什么?
3、展示刀具磨刀棒的设计主要体现了哪些基本原 则?并加以说明。 4 、老肖从日本带回了一个原装微波炉,因为三相插头太大,插不近国
产插座,这是什么原因造成的?你有何改进意见? 5 、在日光灯的外包装上有一个执行标准,这个标准体现了什么? 6、温湿度计的创新方法是什么?主要体现了设计的哪些原则?
2.3设计的基本原则
课堂导入
空气湿度是指空气潮湿的程度。一般用相对湿度来表示。相对湿度 是指空气实际所含水蒸气密度和同温下饱和水蒸气密度的百分比值。
居室环境比较适宜的相对湿度值: 40%~70%
在冬天,我国北方采用火炉或暖气取暖,室内空气被加热会导致 室内相对湿度降低。 特别是北京等大城市一些集中供暖的住宅,由于 室温较高,相对湿度常常低于10%。
在这种环境中居住,人易患呼吸道疾病,出现口干、唇裂、流鼻 血等现象。
为了提高室内的湿度,可以采用拖地,洒水、养鱼等方法。当然 还有一种非常实用的方法——选择一台合适的加湿器。
▪ 加湿器的工作原理 采用超声波雾化原理
超声波雾化原理是 采用电子超频震荡(震荡 频率为1.7MHz,超过人 的听觉范围,对人体及动 物无伤害),通过雾化片 的高频谐振,将水抛离水 面而产生自然飘逸的水雾 人的听觉范围20~20000Hz (不需加热或化学试剂)。
▪ 风阻系数与油耗是成正比的关系,风阻系数 越低的车子,油耗就越低。
▪ 油耗公式:
风阻系数
▪ 一般来讲,我们在马路上看到的大多数 轿车的风阻系数在0.28—0.4间,流线性较 好的汽车如跑车等,其风阻系数可达到0.25 左右,一些赛车可达到0.15左右。
▪ 那么如何降低汽车的风阻系数呢? 风阻系数的大少取决于汽车的外形。无
▪ 意义: 设计的核心,一种产品没有 创新就会很快被淘汰。
知识拓展2——创新方法
(1)组 合 方 法
+
=
梳妆台
(2)、模仿法
知识拓展3——自行车的发展历史
最早的自行车起源于法国的“玩具马” 骑车人双脚蹬地,推动车子前进,这 奠定了自行车的基本原理。
杂耍单车:用踏板直接驱 动大轮,通过采用很大的 主动轮,是为了保持有足 够的速度保持平衡
庸置疑的,流线型的车身必可获得理想的风 阻系数。
风阻系数
▪ 另外也有测试标明,当轿车以 80 km/h行驶 时,其中60%的功率是克服风阻的。
▪ 如何理解汽车的经济时速? 60km/h~ 90km/h
3.创新性原则
▪ 创新: 就是通过引入新概念、新思 想、新方法、新技术等,或对已有 产品的革新来创造具有相当社会价 值的事物或形式。
成果展示
▪ 第1至6题为各小组必答题,每题5分。交流 时先由本小组进行完善,再由其他小组完 善。
▪ 第7至12题为抢答题,答对得3分,不完善 的得2分或1分,完善答案的小组得到剩余 分数。答错扣2分。
请切换至投影仪,准备成果展示
强化拓展
▪ 抢答题:
1、有一种红外线烤火炉,使用时放置不平或被碰倒,自动断电。你能 从设计的安全性的角度进行分析吗?你还能举出一些生活中类似的实 例吗?
教学重点、难点:
4、教学重点:
加深对设计的基本原则的理解。
5、教学难点: 1)、理解技术规范性原则。 2)、分析案例时权衡各原则之间的关系 。
小组讨论
讨论内容 结合所发材料对教材上的具体案例、
“试一试”、“问题考”等内容进行讨 论。
准备交流展示: 各小组把讨论的结果整理好,我们以提
问或在大屏幕上投影的方式交流展示。
进入新课
回顾:设计的一般过程
4、安全性原则
设计产品必须要保护消费者的人身安全。 在汽车设计中如何体现安全性原则呢?
碰撞试验: 1、正面40%碰撞 2、正面100 %碰撞
3、侧面碰撞
4、 尾部碰撞
大头娃娃 劣制奶粉事件
奶粉事件体现 了什么原则?
9.道德性原则
▪ 设计者必须有宽广的眼界和高度的社 会责任感,力求用设计完美的产品奉 献社会,维护、完善社会伦理道德, 推进人类文明的发展。
1887年,英国人劳森完成 了链条驱动自行车的设计。 同年,英国人邓鲁普研制 出了充气轮胎。从此,自 行车技术也完成了向商业 化的转化,批量生产并投 入市场.
自行车的发展历史体现了设 计的创新性原则,如果没有创 新自行车就不会被推广,可能 早就被淘汰了。
一款新式自行车
(双人)
折叠后可放进汽车后备箱 一款新式电动车
第三节 设计的基本原则
▪ 1、科学性原则 ▪ 2、实用性原则 ▪ 3、创新性原则 ▪ 4、安全性原则 ▪ 5、经济性原则 ▪ 6、美观性原则 ▪ 7、技术规范性原则 ▪ 8、可持续发展原则
▪ 9、… … (后面补充)
教学目标:
1、知识目标: 理解设计的基本原则,能运用基本原则权衡、分析案
例。
阶段总结
▪ 1、简要总结对设计的基本原则的理解。
设计的基本原则既是设计活动的规 范,也是评价一个技术产品最基本的标 准,对设计的成败起着关键性的作用。
2、各小组得分。
1.科学性原则
思考:这些汽车、飞机 的外形的设计成流线型 体现了什么原则? 流线型的科学依据是什 么呢?
知识拓展1——风阻系数
▪ 风阻系数Cd是衡量一辆汽车受空气阻力影响 大小的一个标准。风阻系数越小,说明它受 空气阻力影响越小,反之亦然。
2、能力目标: (1)初步学会用设计的基本原则来评价某些产品。 (2)通过自主学习、合作探究,实现解决实际问题和
团结协作的能力迁移。 3、情感态度价值观:
(1)通过问题探究和案例分析,增强对技术设计中以 人为本的理解,创新意识以及对个人、社会、环境的责任 感。
(2)通过对典型案例的分析评价,形成全面的、发展 的、辩证的情感态度和价值观。
设计概论说课 ppt课件ppt课件
创新性原则
创新性原则是设计的重要原则之 一,它要求设计应具有创新性和
前瞻性。
设计应不断探索新的技术和方法 ,以提高产品的性能和质量。
创新性原则还要求设计应注重用 户反馈和市场需求,以不断优化
和改进产品。
美学原则
美学原则是设计的基本原则之一 ,它强调设计应具有审美性和艺
术性。
设计应注重色彩、形状、质感和 细节等方面的处理,以提高产品
智能化设计
总结词
利用先进技术实现设计的智能化和自动 化。
VS
详细描述
随着科技的不断发展,智能化设计已成为 未来设计的关键趋势。设计师需要掌握人 工智能、物联网、大数据等先进技术,以 实现设计的智能化和自动化。智能化设计 可以提高设计的效率和精度,同时也可以 为人们带来更加便捷和智能化的生活体验 。
平面设计概述
平面设计是通过文字、图形和 色彩等元素进行视觉传达的设
计。
平面设计应用领域
广告、品牌形象、包装、印刷 品等。
平面设计原则
对齐、对比、重复和空白等基 本原则。
平面设计软件
Adobe系列软件如Photoshop 、Illustrator等。
环境设计
环境设计概述
环境设计是对室内外空间进行规划、布局和 美化的设计。
感谢您的观看
THANKS
的视觉效果和美感。
美学原则还要求设计应与文化、 历史和环境等元素相融合,以创 造出具有独特魅力和个性的产品
。
03
设计的方法与流程
设计思维方法
01
02
03
设计思维定义
设计思维是一种解决问题 的方法论,它以用户需求 为中心,通过迭代和协作 来寻求创新的解决方案。
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法现在制作课件,比较流行的制作软件是Flash、Authorware等,Powerpoint 似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用PowerPoint作为常用的演示设计工具。
这是因为PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但是它多媒体的功能也是比较强大的,内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接调用外部图片、动画、声音、影片等众多文件,完全能够满足辅助日常教学要求。
再者,PowerPoint无需特别安装,几乎所有计算机里都有。
课件制作的基本原则很多老师制作PPT课件时存在一些误区,例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭配等等,以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨,但不久后就失去了兴趣,开始怀念以前的“黑板”。
PPT课件有其自身的特点,在课件的制作和运用中,教师要紧紧把握几个原则。
(一)结构要清晰在黑板时代,一节45分钟的课程,教师的版书一般是两到三版。
而相同的时间内PPT幻灯片要用到15—20张,甚至更多,PPT使课堂的信息量大大丰富了。
但随之而来的一个问题是,如果没有清晰的层次结构,巨大的信息量会让学生晕头转向,记录课堂笔记也很困难。
要做到结构清晰,首先课件中的文字要精练,教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现,即使要出现,也尽量浓缩,以浅显、精练的文字归纳出要点。
其次,在课件中可多次重复目录页,每讲完一个大问题,都重复播放目录页,使走神的学生也能追上课程的思路;还有就是整个课程的项目符号和编号要统一,并尽量与教材保持一致,以方便学生做笔记。
(二)内容要突出不用与授课内容无关的多媒体素材和动画。
很多老师制作课件的时候,喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等,不管与课程内容有没有关系,是不是有助于学生理解和掌握知识,统统堆砌在课件之中,甚至一些“获奖”的课件也是如此。
艺术设计概论PPT课件
环境艺术设计需要关注可持续发展的理念,注重环保和节能,创造人与自然和谐共 生的环境。
工业设计
工业设计主要关注产品的外观、功能 和人机交互等方面,以提高产品的用 户体验和商业价值。
工业设计在产品开发过程中扮演着至 关重要的角色,对于提升企业品牌形 象和市场竞争力具有积极作用。
方式提高用户体验。
02 03
详细描述
人机交互设计注重研究用户需求和行为习惯,通过简洁明了的交互界面 和自然流畅的操作方式,降低用户使用产品的门槛,提高产品的易用性 和用户体验。
案例
某手机应用的人机交互设计,通过简洁直观的界面和便捷的操作方式, 使用户能够快速完成目标任务。
06
艺术设计案例分享
优秀设计作品欣赏
总结词
通过欣赏优秀设计作品,了解艺术设计的风格、技巧和创意。
详细描述
选取具有代表性的优秀设计作品,从作品的主题、形式、色彩、构图等方面进 行深入剖析,分析其设计特点和创意来源,让学生了解艺术设计的多样性和创 新性。
设计大师介绍
总结词
了解设计大师的生平、风格和代表作品,学习他们的设计理 念和创作方法。
2
平面设计注重创意、构图、色彩搭配和版式设计, 旨在通过视觉元素传达信息,吸引目标受众并达 到预期的传播效果。
3
平面设计常用的软件包括Photoshop、 Illustrator和InDesign等,设计师需要熟练掌握 这些软件以完成设计任务。
环境艺术设计
环境艺术设计主要研究人与自然、建筑、室内环境之间的关系,强调空间的功能性、 审美性和文化性。
详细描述
2.3设计的一般过程(21张PPT)
设计的一般过程
1、发现与明确问题 1.陈晨发现了什么问题?
发现问题
儿童户 外活动 无处坐
你认为陈晨等同学在设计的发现与明确 问题阶段进行了哪些具体的工作?
主要环节
具体工作内容
调查需求
设计访谈提纲和调查问卷
统计分析
统计分析,绘制图表
讨论
确定便携式小凳作为设计项目
结构简单、稳固,易制作:自重轻、 列出设计要求 体积小,携带方便:成本不高于5元
一、 发现与明确问题
便携式小凳的设计要求: (1)功能:外出使用; (2)结构稳固,最大承重为600牛顿; (3)质量不大于1千克,并能方便地放包中; (4)材料成本不高于5元。
二、创意构思
围绕问题展开创意, 提出新的可能性。
三、制定设计方案
1.收集信息 2.设计分析 3.方案构思 4.方案呈现 5.方案筛选
14.采标标志 15. CCEE安全认证 16. Iso9002质量认证
技术规范原则
你能举出日常生活中你见过几个例子吗?
科学性原则(技术规范)
技术规范有强制性的,也有推荐性的;例如: ①手机号
码的规定 ②电视频率信号的规定③道路交通标志的规范
技术规范是发展的。
技术规范的意义:
①设计的规范方便交流(如技术图样的规范)和加 工制作标准件; ②避免出现各种质量和安全方面的事故; ③产品的技术规范便于使用和维护,有利于产家打 开市场 。
• 以人为本的设计的原则
2019新课标
同学们都有购物的经历,作为一个 消费者,你在购物时会考虑哪些因素呢?
①大哥大手机
②蓝屏手机 ③彩屏手机 ④带摄像Mp3手机 ⑤智能手机
(¥200)
(¥600) 苹果iPhone¥4999
设计概论ppt课件ppt课件
总结词:智能化设计是指将智能化技术应用于产品或服务的设计中,以提高其自动化、智能化水平的设计理念。
总结词:人机交互设计是指在设计过程中关注人与产品或服务之间的交互方式,以提高用户体验和操作便捷性的设计理念。
THANKS。
注重产品外观和界面的美观度,提供愉悦的视觉体验。
视觉美感
艺术性
统一性
将艺术元素融入设计,提升产品的文化内涵和审美价值。
保持设计风格和元素的统一,形成和谐、整体的美学效果。
03
02
01
合理控制设计成本,提高产品的性价比和市场竞争力。
成本控制
有效利用材料、能源等资源,降低生产过程中的浪费。
资源利用
优化产品设计,提高生产效率,实现经济效益最大化。
经济效益
03
设计的方法与流程
需求分析
明确设计的目的和需求,了解用户、市场和技术的要求。
概念设计
根据需求分析,提出设计的初步概念和想法。
详细设计
来验证设计的可行性和效果,根据反馈进行优化和改进。
如铅笔、马克笔、绘图板等,用于初步构思和草图绘制。
设计的范围
设计通常包括分析、构思、实施和评估等阶段,每个阶段都有一系列的步骤和技巧。
设计的过程
功能性
设计必须具有实用性,能够满足人们的需求,解决实际问题。
创新性
设计需要创新思维,打破传统思维模式,创造出新的解决方案。
美学性
设计需要注重美学,创造出具有美感的产品或方案,满足人们的审美需求。
社会性
设计必须符合社会文化背景和价值观,尊重人们的文化差异和习惯。
提高生活质量
设计能够改善人们的生活质量,提供更加便捷、舒适、美观的物品和服务。
推动经济发展
UI设计PPT完整全套教学课件(2024)
避免过度使用动画,保持简洁性
1 2
适度使用
避免过多动画导致用户分心或产生视觉疲劳。
明确目的
确保动画服务于内容展示和用户体验提升。
3
保持简洁
选择简洁明快的动画效果,避免过于复杂或花哨 的设计。
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05 响应式布局与适配不同设 备
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响应式布局概念及优势分析
图文结合
将图片与文字有机结合,提高页面的整体美感和 信息传递效率。
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文字排版和字体选择技巧
字体选择
选择易读性高、风格统一的字体,避免使用 过于花哨或难以阅读的字体。
字号和行距
根据内容层次和重要性,合理设置字号和行 距,确保文字清晰易读。
对齐和间距
文字应对齐工整,保持合适的字间距和行间 距,提高页面的整体美感。
使用跨平台UI框架
使用能够适配多种设备和浏览器的UI框架,如Bootstrap、React Native等。
进行兼容性测试
在多种设备和浏览器上进行测试,确保页面在不同平台上的表现一 致。
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测试方法确保兼容性
浏览器兼容性测试
测试在不同浏览器和不同版本的浏览器 中的页面表现,包括主流浏览器和移动
设备浏览器。
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交互设计原则及流程梳理
• 反馈及时:对用户的操作给予及时、准确的反馈,提高用 户满意度。
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交互设计原则及流程梳理
需求分析
明确设计目标,了解用户需求。
草图设计
快速构思,绘制草图,明确界面布局。
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交互设计原则及流程梳理
组织设计的基本原则概述(PPT 32张)
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科学、合理的授权过程的环节:
1)任务的分派; 2)职权的授予,必须使受权者十分明确所授予 他们权限的范围; 3)职责的明确; 4)监控权的确认,授权者应该明白自己对授予 下属完成的任务执行情况负有最终责任,要对受 被授权者的工作情况和权力使用情况进行监督检 查。
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(四) 直线与参谋
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建议:合理使用参谋
参谋人员与机构是构成组织中层的很大一部分内容,中层膨 胀的原因往往也来自于参谋人员与机构的迅速增长。组织中 的参谋是服务性的,即分析计划、提供信息、设计政策、提 出建议。服务性参谋人员的激增,不仅使其自身丧失了效力, 而且更糟的是,它破坏了创造成果的作业人员的效率。每个 参谋人员都坚信,他的工作内容,不论是工资管理还是销售 预测或存货管理,都是组织中最为重要的工作,人人都忙忙 碌碌煞有介事地忙着制定“政策”、“方案”、“办事程 序”、“指南”,因而每个人都希望从底层到最高层的直线 人员都能给予足够的注意。
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(五)分工与协作
专业化分工是传统组织设计的一条基本原则,但过分分工的 缺点也逐渐暴露,如:
分工带来本位主义,强调自我中心;
分工造成了工作的单调乏味影响了员工的工作热情和创造性; 加大部门之间的协调工作量; 基于对过细分工所产生问题的认识,现代组织设计中出现了 两方面的趋势:
机构职能综合化;(如参谋职能机构设置中将职能相似性较 高、相互关联较强的工作合并在一起,由综合部来负责多项 管理职能。)
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2、 参谋职权的类别:
1)建议权; 2)强制协商权(规定在作出决定之前必须先询问参谋人员的意 见); 3)共同决定权,常在企业必须确保某项决策得到专家判定的情 况下采用; 4)职能职权:被授予一定程度的直接指挥命令权。通常在参谋 人员的专门知识和技能是开展某项工作的重要条件的情况下采用。
通用技术课件-设计的基本原则
麦克米伦车(1839) 欧及斯特车(1861) 斯塔利 车(1870) 传动自行车(187?) 现代自行车(1888) 变速自行车(1902)
三、创新性原则
什么是创新?
通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等, 或对已有产品的 来创造具有相当社会价值 的事物或形式 。
创新在设计中的作用?
创新是设计的 ,如果没有创新,产 品就很容易被不断发展的社会所淘汰。
4.尽量减少原料和自然资源的使用,减少过度包装
5.考虑使用和回收问题 (变废为宝)
设计是一项综合活动,设
计的各种原则不是各自独立的, 而是
。这些原则可以同时 遵守,但侧重点会有所不同。 在运用中既要综合考虑,又要 分清主次。
小结
录制单位:肥城六中 录制时间:2018年11月
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产品过度包装案例
八、可持续发展原则
要克服传统产品设计的不足, 使所设计的产品既能满足产品功能的要求,又能 满足适应环境与可持续发展的需求。
产品的设计要考虑到人类长远的发 展、资源与能源的合理利用、生态 的平衡等可持续发展的因素。
节能案例
旧式液化气灶不节气
新式节气液化气灶
1.尽可能选用可再生的资源和可重复使用的材料 2.尽量降低产品在生产中的损耗
9.中国质量环保产品认证 10.中国质量认证中心产 品认证 11.原产地认证 12.中国实验室国家认可 13.定量包装商品计量保 证能力合格 14.采标标志
技术规范:有关开发生产技术的知识、领域、方法 和规定的总和。
技术规范有强制性的,也有推荐性的; 技术规范是发展的。
技术规范的意义:
①设计的规范方便交流(如技术图样的 规范)和加工制作标准件; ②避免出现各种质量和安全方面的事故; ③产品的技术规范便于使用和维护,有 利于产家打开市场 。
教学PPT设计与制作基本原则
引言
PPT已成为人们学习和交流的重要信息技术 工具,PPT设计与制作也是大学课堂教学非常重 要的一个环节,其效果将会对教师的教学效果与 学生的学习效果产生重要影响。
主要内容
原则一
整体协调
原则三
重点突出
原则二
结构清晰
原则四
简洁明了
原则一 整体协调
蝴蝶
花朵
树叶
整体 协调
标题28-36号字(微软雅黑)(加粗效果)
正文24-28号字(微软雅黑)
整体 协调
4. 配色方案一致
• PPT页面中大块配色不宜超过3种,尽量使用识别度高的配色。字体 颜色也不宜超过3种,对于重要文字可添加图形框,但要注意文字与 背景的色彩要对比鲜明。
✘
✔
价键理论
✘
价键理论
✔
原则二 结构清晰
• 每一章教学内容要有一个目录页,每一节之间要插入一张标题PPT进行过渡 ,每一章节后最好有一个总结性的PPT页面。在具体的教学内容中,要设计 不同层次的标题,且使各页面相同层级的标题风格一致。
原则三 重点突出
• 避免在PPT中堆砌过 多的内容元素,如文 字、图片、视频、动 画等,影响学生对重 点内容的关注和吸收 。
• 对于重点内容,可 通过文字加粗放大 、颜色变化、加图 文框、设置动画等 方法予以突出。
• 一般建议使用棋盘 、擦除或百叶窗等 简单实用的动画, 少用花哨动画干扰 学生的接收效果。
原则四 简洁明了
• PPT背景选用空白或淡色为宜,以凸显其上的图文; • 四周要有留白,不要满版排列,让人看起来有视觉压力; • 对教学内容进行挖掘,提炼重构,将核心文字设计成图表。
重构 设计
高中通用技术2.3设计的基本原则
D、技术标准性原
(2)厕所设计
思考探究:
如果你是设计师,想一想你家的垃圾桶该怎样设计,这样 设计满足了哪些需求,而这种设计又符合哪些根本原那么?
谢谢!
三、创新性原那 么
三、创新性原那 么
三、创新性原那 么
三、创新性原那 么
四、平安性原那 么
设计的平安性,要求产品在使用过程中,人、机、环境 三者互不伤害,不存在威胁、危险和损失,人、机、环境三 者和谐相处和工Байду номын сангаас。
平安性又分为对人的平安性,对机器的平安性,对环境 的平安性。最为常见的就是人为的错误操作和机器的工作故 障。
一、科学性原那 么
永动机的失败
一、科学性原那 么
流体力学,减小阻力
一、科学性原那 么
设计产品
是否违背科学性原则
电动机、发电机 电冰箱 永动机
符合电磁感应原理 符合热力学、汽化吸热、蒸发制冷原理
违背能量守恒定律和转化原理
高度搭配不当的课桌椅 违背人机工程学原理,易造成近视、驼背等不良影响
二、实用性原那 么
设计的实用性,要求产品简洁、方便、宜人、平安、耐 用,以较小的物质消耗获得更大的积极的效益。
p书47——带遥控器的电视为什么受欢送?
二、实用性原那 么
二、实用性原那 么
二、实用性原那 么
二、实用性原那 么
三、创新性原那 么
爱因斯坦说过:“提出一个问题远比解决一个问题更重要〞。
创新是以新思维、新创造和新描述为特征的一种概念化过程。起 源于拉丁语,它原意有三层含义:
第一,更新; 第二,创造新的东西; 第三,改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高 级表现形式,是推动民族进步和社会开展的不竭动力。创新是创新思 维蓝图的外化、物化。
