数学选择题的八大方法

数学选择题的八大方法数学选择题的八大方法

考研数学共有八个选择题,都是单选题,每道题四分,虽说都是小题,但有很多同学却对这些小题感到棘手,其中不乏重点大学中一些数学基础很好的同学,究其原因,是因为选择题的答题思路与填空题和解答题的答题思路有很大的差异。

如果用填空题和解答题的答题思路去做选择题,很可能会遇到不少麻烦,或者题目做不出来,或者题目能做出来但却花费了太多的时间,为了帮助大家克服这个问题,下面就和各位考生分享一下做选择题解题的八大方法。

▶方法1:直推法

直推法即直接分析推导法。直推法是由条件出发,运用相关知识,直接分析、推导或计算出结果,从而作出正确的判断和选择。计算类选择题一般都用这种方法,其它题也常用这种方法,这是最基本、最常用、最重要的方法。

▶方法2:反推法

反推法即反向推导或反向代入法。反推法是由选项(即选择题的各个选项)反推条件,与条件相矛盾的选项则排除,相吻合的则是正确选项,或者将某个或某几个选项依次代入题设条件进行验证分析,与题设条件相吻合的就是正确的选项。

▶方法3:反证法

在选择题的4个选项中,若假设某个选项不正确(或正确)可以推出矛盾,则说明该选项是正确选项(或不正确选项)。选择先从哪个选项着手证明,须根据题目条件具体分析和判断,有时可能需要一些直觉。

▶方法4:反例法

如果某个选项是一个命题,要排除该选项或说明该命题是错误的,有时只要举一个反例即可。举反例通常是用一些常用的、比较简单但又能说明问题的例子。如果大家在平时复习或做题时适当注意积累一下与各个知识点相关的不同反例,则在考试中可能会派上用场。

▶方法5:特例法(特值法)

如果题目是一个带有普遍性的命题,则可以尝试采取一种或几种特殊情况、特殊值去验证哪些选项是正确的、哪些是错误的,或者哪些极有可能是正确的或错误的.,从而做出正确的选择。

特例法用于以下几种情况时特别有效:(1)条件和结论带有一定的普遍性时,通过取特例来确定或排除某些选项;(2)对于不成立或极有可能不成立的结论需用举反例的方法证明其是错误时;(3)对于一些难以作出判断的题,假设在特殊情况下来考察其正确与否。

▶方法6:数形结合法

根据条件画出相应的几何图形,结合数学表达式和图形进行分析,从而做出正确的判断和选择。这种方法常用于与几何图形有关的选择题,如:定积分的几何意义,二重积分的计算,曲线和曲面积分等。

▶方法7:排除法

如果可以通过一种或几种方法排除4个选项中的3个,则剩下的那个当然就是正确的选项,或者先排除4个选项中的2个,然后再对其余的2个进行判断和选择。

▶方法8:直觉法

如果采用以上各种方法仍无法作出选择,那就凭直觉或第一印象作选择。虽然直觉法不是很可靠,但可以作为一种参考,况且人的直觉或第一印象有时还是有一定效果的。

在以上方法中,基本的方法是直推法,就是运用数学基本知识和方法进行分析判断,从四个选项中找出符合要求的那个选项;

排除法是对所有考试中做选择题都适用的方法,是一种普遍性的方法;

反例法是针对以数学命题作为选项的题目很有用和有效的一种方法,运用得当可以很快找出答案;

数形结合法则是针对与几何图形有关的题目很有用的一种方法;

这些方法大家在考试中要灵活运用,运用得当则事半功倍!

拓展阅读:2018考研数学首轮复习要点▶"纲""本"为先

"纲"是《数学考试大纲》,"本"为课本。虽然今年的数学考试大纲尚未颁布,但万变不离其宗,考研数学的基本内容一般变化不大,考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求,考试的题型、类

别和难易度,以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为"会"、"理解"、"掌握"等的考试内容往往都是主要考点,务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大,主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲,上面列出的知识点全部来源于课本。提醒同学们一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来,按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。

数学学习中最重要的莫过于坚实的基础,包括对定理公式的深入理解,对基本运算的熟练和高正确率,对最基本的一些解题方法的掌握和运用。从这几年的数学统考试题来看很少有偏题、怪题。很多考生由于对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确而丢分。所以数学首轮复习一定要注重基础。

▶练习辅助

研究生数学考试注重考察考生的综合能力,最终要看你解题的真功夫,而能力的提高要通过大量的练习,所以不能眼高手低,只看书不做题,每天可以做适量的题目。在做题的过程中才会发现考试重点、难点以及自己的薄弱环节。以便及时弥补自己的缺陷、把握重难点。

近年来的数学考研试题的一大特征是要求考生能将一些范围并不固定的几何、物理或者其它问题先建模抽象为数学问题,再利用相应的数学知识解答。(理工类已考过井底清污、雪堆融化、攀岩选址、压力计算、海洋勘测、飞机滑行等问题)考研也考"熟练"度,只有通过针对性地实际训练才能真正地理解和巩固数学的基本概念、公式、结论。

在练习过程中还要总结解题的技巧、套路,积累经验,把分散的知识在实际运用中联系起来,在理解的基础上触类旁通,熟能生巧后才能运用所学知识解决实际问题,以不变应万变。

数学成绩是长期积累的结果,因此准备时间一定要充分。首先对各个知识点做深入细致的分析,注意抓考点和重点题型,同时逐步进行一些训练,积累解题思路,这有利于知识的消化吸收,彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。

数学选择题的八大方法

数学选择题的八大方法数学选择题的八大方法 考研数学共有八个选择题,都是单选题,每道题四分,虽说都是小题,但有很多同学却对这些小题感到棘手,其中不乏重点大学中一些数学基础很好的同学,究其原因,是因为选择题的答题思路与填空题和解答题的答题思路有很大的差异。 如果用填空题和解答题的答题思路去做选择题,很可能会遇到不少麻烦,或者题目做不出来,或者题目能做出来但却花费了太多的时间,为了帮助大家克服这个问题,下面就和各位考生分享一下做选择题解题的八大方法。 ▶方法1:直推法 直推法即直接分析推导法。直推法是由条件出发,运用相关知识,直接分析、推导或计算出结果,从而作出正确的判断和选择。计算类选择题一般都用这种方法,其它题也常用这种方法,这是最基本、最常用、最重要的方法。 ▶方法2:反推法 反推法即反向推导或反向代入法。反推法是由选项(即选择题的各个选项)反推条件,与条件相矛盾的选项则排除,相吻合的则是正确选项,或者将某个或某几个选项依次代入题设条件进行验证分析,与题设条件相吻合的就是正确的选项。 ▶方法3:反证法 在选择题的4个选项中,若假设某个选项不正确(或正确)可以推出矛盾,则说明该选项是正确选项(或不正确选项)。选择先从哪个选项着手证明,须根据题目条件具体分析和判断,有时可能需要一些直觉。 ▶方法4:反例法 如果某个选项是一个命题,要排除该选项或说明该命题是错误的,有时只要举一个反例即可。举反例通常是用一些常用的、比较简单但又能说明问题的例子。如果大家在平时复习或做题时适当注意积累一下与各个知识点相关的不同反例,则在考试中可能会派上用场。 ▶方法5:特例法(特值法) 如果题目是一个带有普遍性的命题,则可以尝试采取一种或几种特殊情况、特殊值去验证哪些选项是正确的、哪些是错误的,或者哪些极有可能是正确的或错误的.,从而做出正确的选择。

高考数学选择题的十种方法

高考数学选择题的十种方法 高考数学选择题分值大占据高考数学试卷的半壁江山,而且其题目的概括性强,小巧灵活,有一定深度,答好数学选择题,才能拿到好成绩。下面小编分享的秒杀高考数学选择题的方法,一起来看看吧。 秒杀高考数学选择题的方法 一:直选法——简单直观 这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度,属常识性知识题目.常见考纲中的Ⅰ级要求内容。 二:比较排除法——排除异己 这种方法要在读懂题意的基础上,根据题目的要求,先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉,最后只剩下正确的答案。如果选项是完全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项,则两个选项中可能有一种说法是正确的,当然,也可能两者都错,但绝不可能两者都正确。 三:特殊值法、极值法——投机取巧 对较难直接判断选项的正误量,可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值,带入到各选项中逐个进行检验,凡是

用特殊值或极值检验证明是不正确的选项,就一定是错误的,可以排除。这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的数学证明。 四:极限思维法——无所不极 物理中体现的极限思维常见方法有极端思维法、微元法。当题目所涉及的物理量随条件单调变化时,可用极限法是把某个物理量推向极端,即极大或极小,极左或极右,并据此做出科学的推理分析,从而给出判断或导出一般结论。 微元法是把物理过程或研究对象分解为众多细小的 “微元”,只需对这些“微元”进行必要的数学方法或物理思想处理,便可使问题得于求解。 五:代入法——事半功倍 对于一些计算型的选择题,可以将题目选项中给出的答案直接代入进行检验,或在计算程中某阶段代入检验,常可以有效地减少数学运算量。 六:对比归谬法——去伪存真 对于一些选项间有相互关联的高考选择题,有时可能会出现如果选项A正确即会有选项B正确或选项C也正确的情况,对于答案应为单选或双选的选择题可用此方法进行排除错误选项。 七:整体、隔离法——双管齐下 研究对象为多个时,首先要想到利用整体、隔离法去求解。常用思路是整体求外力,隔离求内力,先整体后隔离,两种方法

高考数学选择题答题的技巧窍门整理

让知识带有温度。 高考数学选择题答题的技巧窍门整理 高考数学选择题答题的技巧窍门整理 高考数学考试的选择题得分关键是考生能否精确、快速地解答,但是考生们要怎么做到这些?是不是有技巧的呢?下面是我为大家 整理的关于高考数学选择题答题的技巧窍门,欢迎大家来阅读。 做高考数学选择题的小技巧 1.带个量角器进考场,遇见解析几何立刻可以知道是多少度,小题求角基本立刻解了,要是求别的也可以代换。 2.圆锥曲线中最终题往往联立起来很简单导致k算不出,这时你可以取特别值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式。 3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接 写上然后得出想不出的那个结论即可。假如第一题真心不会做直接写结论成立则其次题可以直接用。 4.立体几何中,求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA,∠AOB是α,∠BOC是β,∠AOC是γ,这个定理就是:cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理,假如考试中遇到立体几何求二面角的题,套一下公式就出来了。 5.数学(理)线性规划题,不用画图直接解方程更快。 6.数学最终一大题第三问往往用第一问的结论。 7.数学(理)选择填空图形题,按比例画图有尺子量,零基础直接秒。 第1页/共3页

千里之行,始于足下 8.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一。 9.超越函数的导数选择题,可以用满意条件常函数代替,不行用一次函数。 高考数学选择题要如何解题 1.数学选择题在高考试卷中,不但题目数量多,且占分比例高。考生能否快速、精确、全面、简捷地解好选择题,成为得分的关键,并且直接影响到解答题的答题时间及答题的心情状态。 2.高考中数学选择题属小题,具有概括性强、学问掩盖面宽、小巧敏捷,有肯定的综合性和深度的特点。解题的基本原则是:“小题不能大做.”因而答题方法很有技巧性,假如题题都严格论证,个个都具体演算,耗时太多,以致于许多同学没时间做后面会做的题而造成隐性失分,留下终生圆满。 3.夺取高考数学试卷高分的关键就是:“准”“快”“稳”地求解选择题。精确是解答选择题的先决条件。选择题不设中间分,一步失误,造成错选,全题无分,所以应认真审题、深化分析、正确推演、谨防疏漏;初选后仔细检验,确保精确。快速是赢得时间猎取高分的必要条件.高考中考生不适应力量型的考试,致使“超时失分”(也叫“隐形失分”)是造成低分的一大因素。 快速蒙对数学选择题的方法 代入法,这列方法往往是给定了一些条件,比如a大于等于0,小于等于1。b大于等于1,小于等于2.这些给定了一些特别的条件,然后让你求一个ab组合在一起的一些式子,可能会很简单。但是假如是选择题,你可以取a=0.5,b=1.5试一试。还有就是可以把选项里的答案带到题目中的式子来计算。倒推法! 区间法,这类方法也成为排解法,靠着也许计算出的数据或者猜一些数据。比如一个题目里给了几个角度,30°,90°。很明显,答案 第2页/共3页

数学选择题八大解题方法

数学选择题八大解题方法 理解题意是当前高考对同学们最为基本的要求。那么,怎样的状态算是对题意完全理解了呢?对于数学而言,只要你在开始解题之前就通过读题准确区分出了已知条件和待求的结论,那么你距离完全理解题意就非常近了,小编在这整理了相关资料,希望能帮助到您。 数学选择题记住这八句话 错误类型一:读题失误 口诀一:勤分已知待求,明辨信息去留 理解题意是当前高考对同学们最为基本的要求。那么,怎样的状态算是对题意完全理解了呢?对于数学而言,只要你在开始解题之前就通过读题准确区分出了已知条件和待求的结论,那么你距离完全理解题意就非常近了:接下来,你只需要弄清楚已知条件和待求结果之间的关系,并成功运用自己学到的知识将这种关系用公式表达出来,进行计算就可以获得正确答案了。 但是,近几年来高考数学中实际应用的问题和具有物理背景、传统文化背景的问题越来越多,因此每次考试中都有至少一到两题的题面非常的长,例如2017年数学全国卷的“宝塔灯笼与等比数列”那一题。 这类题目与传统的选择题相比实际只多了一个难度层次:要求考生自行从文本中提取已知条件和待求的结论。事实上,这也是目前高考数理类科目对咱们同学的新要求:理论与实践结合。 因此,对于这类信息量比较大的题目,我们往往可以将其简化为一个更加抽象而简单的数学问题,求解之后即可获得答案。只要明确了已知和待求的问题,做选择题基本不会跑偏。 口诀二:理清逻辑线,答案自然现 在明确了一道选择题里面的已知条件、待求结果之后,接下来的工作就是理清它们的逻辑关系。 一般而言,已知和待求之间的逻辑线是由我们平时课上学到的知识点组成的,每一个知识点之间在逻辑上本身就存在相互导出的关系,

高中数学选择题的解题方法详解

三一文库(https://www.360docs.net/doc/9019160300.html,)/高一〔高中数学选择题的解题方法详解〕 高中数学选择题的解题方法 方法一:直接法 所谓直接法,就是直接从题设的条件出发,运用有关的概念、定义、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理与计算来得出题目的结论,然后再对照题目所给的四个选项来“对号入座”.其基本策略是由因导果,直接求解. 方法二:特例法 特例法的理论依据是:命题的一般性结论为真的先决条件是它的特殊情况为真,即普通性寓于特殊性之中,所谓特例法,就是用特殊值(特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件,得出特殊结论,对各个选项进行检验,从而作出正确的判断.常用的特例有取特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.这种方法实际是一种“小题小做”的解题策略,对解答某些选择题有时往往十分奏效.

注意: 在题设条件都成立的情况下,用特殊值(取得越简单越好)进行探求,从而清晰、快捷地得到正确的答案,即通过对特殊情况的研究来判断一般规律,是解答本类选择题的较佳策略.近几年高考选择题中可用或结合特例法来解答的约占30%.因此,特例法是求解选择题的好招. 方法三:排除法 数学选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的选项,找到符合题意的正确结论.筛选法(又叫排除法)就是通过观察分析或推理运算各项提供的信息或通过特例,对于错误的选项,逐一剔除,从而获得正确的结论. 注意: 排除法适应于定性型或不易直接求解的选择题.当题目中的条件多于一个时,先根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的,予以否定,再根据另一些条件在缩小选项的范围内找出矛盾,这样逐步筛选,直到得出正确的答案.它与特例法、图解法等结合使用是解选择题的常用方法,近几年高考选择题中占有很大的比重. 方法四:数形结合法 数形结合,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维与形象思维结合起来,通过对图形的处理,发挥直观对抽象的支持作用,实现抽象概念与具体形象

数学选择题答题技巧

数学选择题答题技巧 数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。那么数学选择题答题技巧有哪些?小编为您寻找了有关的答案,欢迎参考数学选择题答题技巧【1】数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。 因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。选择题应做到准确而且快速,应“多一点想的,少一点算的” ,“不算就不会算错” 因此,在解答时应该突出一个"选"字,尽量减少书写解题过程,在对照选择支的同时,多方考虑间接解法,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取。我们不要给任何“方法”做出限定,重要的是这种解答的思想方式。一、按部就班的解题方法。二、解题技巧。选择题只管结果,不管中间过程,因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程,但简化毕竟是简化,数学是一门具有高度精密逻辑性的严谨的科学,没有充分的依据,所有的条件反射都是错误的,只有找到对的依据、逻辑思维过程、验证,答案才可确定,“做题不可以凭印象来,凡‘差不多就是’的都是错误的,无十足把握的都是错误的”。选择题毕竟是简单的甚至可以口算的,思路也是简单的,如果没思路、做不下去或觉得复杂,或者发现做的时候需要大量计算的时候,可以明确的告诉自己,你的方向错了,可以换一种思路了。 1.直接法当选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编成的时,可直接按计算题、应用题、证明题、判断题来做,确定答案之后,从选项里找即可。 2.筛选法(排除法) 去伪存真,筛除一

初中数学考试答题技巧方法大全

初中数学考试答题技巧方法大全 很多同学哎面对数学考试的时候往往不会解题二导致没十分严重,应该怎么解决这个问题呢?下面是小编为大家整理的关于初中数学考试答题技巧大全,希望对您有所帮助! 数学各种题型的解答技巧 1.选择题的答题技巧 (1)掌握选择题应试的基本方法:要抓住选择题的特点,充分地利用选择支提供的信息,决不能把所有的选择题都当作解答题来做。首先,看清试题的指导语,确认题型和要求。二是审查分析题干,确定选择的范围与对象,要注意分析题干的内涵与外延规定。三是辨析选项,排误选正。四是要正确标记和仔细核查。 (2)特值法。在选择支中分别取特殊值进行验证或排除,对于方程或不等式求解、确定参数的取值范围等问题格外有效。 (3)反例法。把选择题各选择项中错误的答案排除,余下的便是正确答案。 (4)猜测法。因为数学选择题没有选错倒扣分的规定,实在解不出来,猜测可以为你创造更多的得分机会。除须计算的题目外,一般不猜A。 2.填空题答题技巧 (1)要求熟记的基本概念、基本事实、数据公式、原理,复习时要特别细心,注意记熟,做到临考前能准确无误、清晰回忆。对那些起关键作用的,或最容易混淆记错的概念、符号或图形要特别注意,因为考查的往往就是它们。如区间的端点开还是闭、定义域和值域要用区间或集合表示、单调区间误写成不等式或把两个单调区间取了并集等等。 (2)一般第4个填空题可能题意或题型较新,因而难度较大,可以酌情往后放。 3.解答题答题技巧 (1)仔细审题。注意题目中的关键词,准确理解考题要求。

(2)规范表述。分清层次,要注意计算的准确性和简约性、逻辑的条理性和连贯性。 (3)给出结论。注意分类讨论的问题,最后要归纳结论。 (4)讲求效率。合理有序的书写试卷 初中数学考试答题技巧 一、答题原则 大家拿到考卷后,先看是不是本科考试的试卷,再清点试卷页码是否齐全,检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题,要及时报告监考老师处理。 答题时,一般遵循如下原则: 1.从前向后,先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后,由易到难。因此,解题顺序也宜按试卷题号从小到大,从前至后依次解答。当然,有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时,可先跳过去,到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手,不要“一条胡同走到黑”,总的原则是先易后难,先选择、填空题,后解答题。 2.规范答题,分分计较。数学分I、II卷,第I卷客观性试题,用计算机阅读,一要严格按规定涂卡,二要认真选择答案。第II卷为主观性试题,一般情况下,除填空题外,大多解答题一题设若干小题,通常独立给分。解答时要分步骤(层次)解答,争取步步得分。解题中遇到困难时,能做几步做几步,一分一分地争取,也可以跳过某一小题直接做下一小题。 3.得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做,生题慢做”,保证能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分,但是要防止被难题耗时过多而影响总分。 4.填充实地,不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业,如果你在试卷上留下的空白太多,会给阅卷老师留下不好印象,会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点,触到采分点便可给分,未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许,应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。

高考数学选择题十大技巧

高考数学选择题十大技巧 高考数学选择题十大技巧 做高考数学题的技巧有哪些?阳光网根据多年的高考数学经验汇总,特意整理出高考数学选择题万能答题技巧,欢迎大家参考! 做高考数学选择题十大技巧 1.剔除法:利用已知条件和选项所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特别点代入验证即可排除。 2.特特别值检验法:对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特别化,利用问题在某一特别情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。 3.极端性原则:将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,采纳极端性去分析,就能瞬间解决问题。 4.顺推破解法:利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。 5.逆推验证法(代答案入题干验证法):将选项代入题干进行验证,从而否定错误选项而得出正确答案的方法。

6.直接法:就是从题设条件出发,通过正确的运算、推理或推断,直接得出结论再与选择支对比,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。 7.图解法:就是利用函数图像或数学结果的几何意义,将数的问题(如解方程、解不等式、求最值,求取值范围等)与某些图形结合起来,利用直观几何性质分析,再辅以简单计算,确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想,每年高考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决,既简捷又迅速。 8.验证法:就是将选择支中给出的答案或其特别值,代入题干逐一去验证是否满足题设条件,然后选择符合题设条件的选择支的一种方法。在运用验证法解题时,若能据题意确定代入顺序,则能较大提高解题速度。 9.分析法:对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或对有关信息提取、分析和加工后而作出推断和选择的方法。选择题中最常用的是特征分析法——即根据题目所提供的信息,挖掘诸如数值特征、数学对象结构特征、位置特征等内容,进行快速推理,迅速作出推断的方法。 此外,还有逻辑分析法——通过对四个选择支之间的逻辑关系的分析,达到否定谬误支,选出正确支的方法 10.估算法:就是把复杂问题转化为较简单的问题,求出答

高考数学选择题答题技巧和套路

高考数学选择题答题技巧和套路 高考数学选择题答题技巧 1、小题不能大做; 2、不要不管选项; 3、能定性分析就不要定量计算; 4、能特值法就不要常规计算; 5、能间接解就不要直接解; 6、能排除的先排除缩小选择范围; 7、分析计算一半后直接选选项; 8、三个相似选相似。可以利用简便方法进行答题。 高考数学填空题答题技巧 1、直接法:这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。 2、特殊化法:当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,可以把题中变化的不定量用特殊值代替,即可以得到正确结果。 3、数形结合法:对于一些含有几何背景的填空题,若能数中思形,以形助数,则往往可以简捷地解决问题,得出正确的结果。 4、等价转化法:通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。

5、图像法:借助图形的直观形,通过数形结合,迅速作出判断的方法称为图像法。文氏图、三角函数线、函数的图像及方程的曲线等,都是常用的图形。 6、构造法:在解题时有时需要根据题目的具体情况,来设计新的模式解题,这种设计工作,通常称之为构造模式解法,简称构造法。 高考数学解答题技巧 1、三角变换与三角函数的性质问题 解题方法:①不同角化同角;②降幂扩角;③化 fx=Asinωx+φ+h ;④结合性质求解。 答题步骤: ①化简:三角函数式的化简,一般化成y=Asinωx+φ+h的形式,即化为“一角、一次、一函数”的形式。 ②整体代换:将ωx+φ看作一个整体,利用y=sin x,y=cos x的性质确定条件。 ③求解:利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=Asinωx+φ+h的性质,写出结果。 2、解三角形问题 解题方法: 1 ①化简变形;②用余弦定理转化为边的关系;③变形证明。 2 ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范围;③确定角的取值范围。 答题步骤:

高考数学选择答题技巧

高考数学选择答题技巧 高考数学选择答题技巧 一、按部就班的解题方法。 二、解题技巧。 选择题只管结果,不管中间过程,因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程,但简化毕竟是简化,数学是一门具有高度精密逻辑性的严谨的科学,没有充分的依据,所有的条件反射都是错误的,只有找到对的依据、逻辑思维过程、验证,答案才可确定,“做题不可以凭印象来,凡‘差不多就是’的都是错误的,无十足把握的都是错误的”。 选择题毕竟是简单的甚至可以口算的,思路也是简单的,如果没思路、做不下去或觉得复杂,或者发现做的时候需要大量计算的时候,可以明确的告诉自己,你的方向错了,可以换一种思路了。 1.直接法 当选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编成的时,可直接按计算题、应用题、证明题、判断题来做,确定答案之后,从选项里找即可。 2.筛选法(排除法) 去伪存真,筛除一些较易判定的的、不合题意的结论,以缩小选择的范围,再从其余的结论中求得正确的答案。如筛去不合题意的以后,结论只有一个,则为应选项。 3.特殊值法 根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,或将比例数看成具体数带人,总之,把一般形式变为特殊形式,再进行判断往往十分简单。 4.验证法(代入法) 将各选项逐个代入题干中,进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段,以判断选择支正误的方法。 5.图象法 可先根椐题意,作出草图,然后参照图形的作法、形状、位置、性质,综合图象的特征,得出结论。 6.试探法

综合性较强、选择对象比较多的试题,要想条理清楚,可以根据题意建立一个几何模型、代数构造,然后通过试探法来选择,并注意灵活地运用上述多种方法。 7.猜答(语感法) 选择题存在凭猜答得分的可能性,我们称为机遇分。这种机遇对每个考生是均等的。猜答,并不是“点一点二点三点四,点住谁了算谁嘞”或是“鸡毛蒜皮”类的。而是在筛选后的选项里进行猜答,而且猜时不能用上面说的类似弱智法,要看着谁顺眼就选谁,看哪个更可能选哪个。在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时,可以将试题默读几遍,自己感觉读起来不别扭,语言流畅顺口,即可确定为答案。这方法是万不得已之时才用的,因为大多数人在考试上一遇到稍微难一点点的题就心慌,为了给后面的大题留时间,此时就要用此法。 8.特征法(对题设和选择支的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法)。 根据题干的特征,又加上做了那么多的题,一看题的特征再一看选项,条件反射,就能选出,但还要按部就班地去做用验证法得正确答案。 利用选项之间的关系,即利用干扰选项做题。选择题除了正确答案外,其他的都是干扰选项,除非是乱出的选项,否则都是可以利用选项的干扰性做题。一般出题者不会随意出个选项,总是和正确答案有点关系,或者是可能出错的结果,我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。如两个选项意思完全相反,则两个之间必有正确答案。四个选项中有一个选项不属于同一范畴,那么,余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时,则根据优选法选出其中一个选项作为自己的选择项。答案只有一个,且答案是与其它选项比出来的。 利用题干与选项的联系。选择题必定考察课本知识,做题过程中,可以判断和课本哪个知识相关?那个选项与这个知识点无关的可立即排除,与题干联系不太紧密的大半排除,答非所问的立即排除。 9.联想法(同似法)(归结法)直接法的变形法 有时一读到题就有种做过的感觉,那么此时,你就联想以前做过的题和总结的结论,看是否相同伙相似,寻找联系及区别,此时要严谨,千万不能出现思维错误思维定势,不能差不多就是它了 10.估值法 有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。

数学选择题的解题方法

数学选择题的解题方法 1、直接法:就是从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。 例1、某人射击一次击中目标的概率为0.6,经过3次射击,此人至少有2 次击中目标的概率为 ( ) 125 27.12536 .12554 .12581 .D C B A 解析:某人每次射中的概率为0.6,3次射击至少射中两次属独立重复实验。 125 27)106(104)106(333223=⨯+⨯⨯C C 故选A 。 例2、有三个命题:①垂直于同一个平面的两条直线平行;②过平面α的一条斜线l 有且仅有一个平面与α垂直;③异面直线a 、b 不垂直,那么过a 的任一个平面与b 都不垂直。其中正确命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解析:利用立几中有关垂直的判定与性质定理对上述三个命题作出判断,易得都是正确的,故选D 。 例3、已知F 1、F 2是椭圆162x +9 2 y =1的两焦点,经点F 2的的直线交椭圆于点A 、B ,若|AB|=5,则|AF 1|+|BF 1|等于( ) A .11 B .10 C .9 D .16 解析:由椭圆的定义可得|AF 1|+|AF 2|=2a=8,|BF 1|+|BF 2|=2a=8,两式相加后将|AB|=5=|AF 2|+|BF 2|代入,得|AF 1|+|BF 1|=11,故选A 。 例4、已知log (2)a y ax =-在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(0,2) D .[2,+∞) 解析:∵a>0,∴y 1=2-ax 是减函数,∵ log (2)a y ax =-在[0,1]上是减函数。 ∴a>1,且2-a>0,∴1tan α>cot α(2 4παπ<<-),则α∈( ) A .(2π -,4π -) B .(4π -,0) C .(0,4π ) D .(4π,2π )

做数学题有何技巧方法

做数学题有何技巧方法 有一句话,人逼急了什么事都做的出来,但是数学题做不出来,尤其遇到难题就脑袋空空,毫无头绪。那么如何让数学题做起来变得容易和轻松呢?下面给大家分享一些关于做数学题有何技巧方法,希望对大家有所帮助。 一.选择题答题攻略 1、剔除法 利用已知条件和选项所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。 2、特殊值检验法 对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。 3、极端性原则 将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,采用极端性去分析,就能瞬间解决问题。 4、顺推破-解法 利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。 5、逆推验证法 将选项代入题干进行验证,从而否定错误选项而得出正确答案的方法。 6、正难则反法 从题的正面解决比较难时,可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论。 7、数形结合法

由题目条件,做出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。 8、递推归纳法 通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法。 9、特征分析法 对题设和选择项的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法。 10、估值选择法 有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。 二.填空题答题攻略 数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。 1、直接法 这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。 2、特殊化法 当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值(或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)代替之,即可得到结论。 3、数形结合法 借助图形的直观形,通过数形结合,迅速作出判断的方法称为图像法。文氏图、三角函数线、函数的图像及方程的曲线等,都是常用的图形。

7个小学数学选择题答题技巧,掌握它答题速度快一倍!

7个小学数学选择题答题技巧,掌握它答题速度快一倍! 一到考试的“关键期”,很多孩子经常会问:“数学不好怎么办?”“小题总丢分怎么办?”尤其是选择题,四选一都没有一个答对的…… 选择题是小学数学考试当中必不可少的题型之一,不仅具有概括性强,知识覆盖面广,小巧灵活,综合性和深度并存等特点,而且还可以考查对数学概念规律的认识,加强运算的准确度,提高分析问题、辨别是非的能力,所以深受出题者的青睐。孩子能否迅速、准确、全面、简捷地解好选择题,就成为了考高分的关键。 选择题答案是多选一,只有一个正确答案,所以除了按部就班的解题方法外,还需要注意一些解题策略。 1 直接法 就是从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择项对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。 直接法是解答选择题最常用的基本方法,简单的选择题可用此法迅速求解。直接法适用的范围很广,只要运算正确必能得出正确的答案。 2 特值法(即举例法) 就是运用满足题设条件的某些特殊数值、特殊位置、特殊关系、

特殊图形等对各选择支进行检验或推理,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真的原理,由此判明选项真伪的方法。用特值法解选择题时,特例取得越简单、越特殊越好。 3 排除法 就是充分运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确选项这一信息,从选项入手,根据题设条件与各选项的关系,通过分析、推理、演算、判断,逐一分析每个备选答案,把一些不合理、错误的答案一一排除,排除掉不符合题意的答案,从而获得正确的结论的方法。 排除法适用于定性型或不易直接求解的选择题。当题目中的条件多于一个时,先根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的,予以否定,再根据另一些条件在缩小的选项中找出矛盾的,这样逐步排除,直到得到答案。 4 代入法 把供选择的几个答案分别代入题目检验,找出符合题意的就是正确答案。 通过对试题的观察、分析、确定,将各选项逐个代入题干中,进行验证或适当选取特殊值进行检验或采取其他验证手段,以判断选项正误的方法。 5 数形结合法 就是利用图形结合代数式直观地进行判断。在解答选择题的过程中,可先根据题意,做出草图,然后参照图形的作法、形状、位置、性质,综合图象的特征,得出结论。

史上最全的初中数学解题方法大全

一、选择题的解法 1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,最后得到题目的所求。 2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关; 在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。 3、淘汰法:把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至找到正确的答案。 4、逐步淘汰法:如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的结论就被全部淘汰掉了。 5、数形结合法:根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到解决。 二、常用的数学思想方法 1、数形结合思想:就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解体思路,使问题得到解决。 2、联系与转化的思想:事物之间是相互联系、相互制约的,是可以相互转化的。数学学科的各部分之间也是相互联系,可以相互转化的。 在解题时,如果能恰当处理它们之间的相互转化,往往可以化难为易,化繁为简。 如:代换转化、已知与未知的转化、特殊与一般的转化、具体与抽象的转化、部分与整体的转化、动与静的转化等等。 3、分类讨论的思想:在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查;这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略。 4、待定系数法:当我们所研究的数学式子具有某种特定形式时,要确定它,只要求出式子中待确定的字母得值就可以了。 为此,把已知条件代入这个待定形式的式子中,往往会得到含待定字母的方程或方程组,然后解这个方程或方程组就使问题得到解决。 5、配方法:就是把一个代数式设法构造成平方式,然后再进行所需要的变化。 配方法是初中代数中重要的变形技巧,配方法在分解因式、解方程、讨论二次函数等问题,都有重要的作用。

初中数学解题方法归纳

初中数学解题方法归纳 选择题解法大全 方法一:排除选项法 选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案,那么我们就可以采用排除法,从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案,那么留下的一个自然就是正确的答案。 方法二:赋予特殊值法 即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。 方法三:通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果 这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳法,通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。 方法四:直接求解法 有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的,因此往往可采用直接法,直接由从题目的条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择项对照来确定选择项。我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。 例如:商场促销活动中,将标价为200元的商品,在打8折的基础上,再打8折销售,现该商品的售价是( ) A 、160元B、128元C 、120元D、88元 方法五:数形结合法 解决与图形或图像有关的选择题,常常要运用数形结合的思想方法,有时还要综合运用其他方法。 方法六:代入法 将选择支代入题干或题代入选择支进行检验,然后作出判断。

方法七:观察法 观察题干及选择支特点,区别各选择支差异及相互关系作出选择。 方法八:枚举法 列举所有可能的情况,然后作出正确的判断。 例如:把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够面值为2元,1元的人民币,换法有( ) A.5种B.6种C.8种D.10种 分析:如果设面值2元的人民币x张,1元的人民币y元,不难列出方程,此方程的非负整数解有6对,故选B。 方法九:待定系数法 要求某个函数关系式,可先假设待定系数,然后根据题意列出方程(组),通过解方程(组),求得待定系数,从而确定函数关系式,这种方法叫待定系数法。 方法十:不完全归纳法 当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形,头绪纷乱很难下手时,行之有效的方法是通过对若干简单情形进行考查,从中找出一般规律,求得问题的解决。 以上是我们给同学们介绍的初中数学选择题的答题技巧,希望同学们认真掌握,选择题的分数一定要拿下。初中数学答题技巧有以上十种,能全部掌握的最好;不能的话,建议同学们选择集中适合自己的初中数学选择题做题方法。 填空题解法大全 一、填空题特点分析 与选择题同属客观性试题的填空题,具有客观性试题的所有特点,即题目短小精干,考查目标集中明确,答案唯一正确,答卷方式简便,评分客观公正等。 但是它又有本身的特点,即没有备选答案可供选择,这就避免了选择项所起的暗示或干扰的作用,及考生存在的瞎估乱猜的侥幸心理,从这个角度看,它能够比较真实地考查出学生的

小学数学八大思维方法

合用标准 小学数学八大思想方法 目录 一、逆向思想方法 二、对应思想方法 三、假设思想方法 四、转变思想方法 五、消元思想方法 六、发散思想方法 七、联想思想方法 八、量不变思想方法

一、逆向思想方法 小学教材中的题目,多数是依照条件出现的先后序次进行顺向思想的。逆 向思想是不依照题目内条件出现的先后序次,而是从反方向(或从结果)出发 而进行逆转推理的一种思想方式。 逆向思想与顺向思想是训练的最主要形式,也是思想形式上的一对矛盾, 正确地进行逆向思想,对开拓应用题的解题思路,促进思想的灵便性,都会收到 积极的收效, 解:这是一道典型的“还原法”问题,若是用顺向思想的方法,将难以解 答。正确的解题思路就是用逆向思想的方法,从最后的结果出发,一步步地向前 逆推,在逆向推理的过程中,对原来题目的算法进行逆向运算,即:加变减,减 变加,乘变除,除变乘。 列式计算为: 此题若是依照顺向思想来考虑,要依照归一的思路,先找出磨 1 吨面粉

序是一致的。 若是从逆向思想的角度来解析,能够形成别的两种解法: ①不着眼于先求 1 吨面粉需要多少吨小麦,而着眼于 1 吨小麦可磨多少 列式计算为: 由此,可得出以下算式: 答:(同上) 掌握逆向思想的方法,遇到问题能够进行正、反两个方面的思虑,在开拓 思路的同时,也促进了逻辑思想能力的发展。

二、对应思想方法 对应思想是一种重要的数学思想,也是现代数学思想的主要内容之一。对 应思想包含一般对应和量率对应等内容,一般对应是从一一对应开始的。 例 1 小红有 7 个三角,小明有 5 个三角,小红比小明多几个三角? 这里的虚线表示的就是一一对应,即:同样多的5 个三角,而没有虚线的2 个,正是小红比小明多的三角。 一般对应随着知识的扩展,也表现在以下的问题上。 这是一道求平均数的应用题,要求出每小时生产化肥多少吨,必定先求出 上、下午共生产化肥多少吨以及上、下午共工作多少小时。这里的共生产化肥 的吨数与共工作的小时数是相对应的,否则求出的结果就不是题目中所要求的 解。 在简单应用题中,培养与建立对应思想,这是解决较复杂应用题的基础。 这是由于在较复杂的应用题里,间接条件很多,在推导过程中,利用对应思想 所求出的数,诚然不用然是题目的最后结果,但经常是解题的重点所在。这在 分数乘、除法应用题中,这类思想突出地表现在本质数量与分率(或倍数)的 对应关系上,正确的解题方法的形成,就建立在清楚、明确的量率对应的基础 上。 这是一道“已知一个数几分之几是多少,求这个数”的分数除法应用题,

高考数学选择题“连猜带蒙”八大解法详析

高考数学选择题“连猜带蒙”八大解法详析 一、数形结合 画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现,从而大大降低思维难度,是解决数学问题的有力策略,这种方法使用得非常之多。 【例题】设函数()f x 定义在实数集上,它的图象关于直线1x =对称,且当1x ≥时,()31x f x =-,则有( )。 A 、1 32() ()()323f f f B 、23 1()()()3 23f f f C 、21 3()()()332f f f D .32 1()()()233 f f f 【解析】、当1x ≥时,()31x f x =-,()f x 的图象关于直线1x =对称, 则图象如图所示。这个图象是个示意图,事实上,就算画出()|1|f x x =-的 图象代替它也可以。由图知,符合要求的选项是B , 【练习1】、若P (2,-1)为圆22(1)25x y -+=的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是( ) A 、30x y --= B 、230x y +-= C 、10x y +-= D 、250x y --= (提示:画出圆和过点P 的直线,再看四条直线的斜率,即可知选A ) 【练习2】、(07辽宁)已知变量x 、y 满足约束条件20 170 x y x x y -+≤⎧⎪ ≥⎨⎪+-≤⎩ ,则y x 的取值范围是( ) A 、9,65⎡⎤⎢⎥⎣⎦ B 、[)9,6,5 ⎛⎤-∞+∞ ⎥ ⎝ ⎦ C 、(][),36,-∞+∞ D 、[]3,6 (提示:把 y x 看作可行域内的点与原点所在直线的斜率,不难求得答案 ,选 【练习3】、曲线[]12,2)y x =+∈-与直线(2)4y k x =-+有 两个公共点时,k 的取值范围是( ) A 、5(0, )12 B 、11(,)43 C 、5(,)12+∞ D 、53 (,)124 (提示:事实上不难看出,曲线方程 []1(2 ,2)y x =∈-的图象为22(1)4(22,13)x y x y +-=-≤≤≤≤,表示以(1,0)为圆心,2为半径的上半圆,如图。直线(2)4 y k x =-+过定点(2,4),那么斜率的范围就清楚了,选D )] 【练习4】、方程cosx=lgx 的实根的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 (提示:3,知应选C )

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