数学分析-第三讲-连续与一致连续

数学分析-第三讲-连续与一致连续
数学分析-第三讲-连续与一致连续

第三讲 连续与一致连续

一、 知识结构

1、 函数连续的概念和定义

函数连续的概念: 如果函数)(x f 在区间I 上有定义,并且函数)(x f 的图象是连续不断的,我们称函数)(x f 在区间I 上连续.

(1) 函数)(x f 在点0x 连续的相关定义

定义1 设函数)(x f 定义在);(δ0x U 内,如果)()(lim 00

x f x f x x =→,则

我们称函数)(x f 在0x 点连续. 记作)()(lim 00

x f x f x x =→.

定义1′设函数)(x f 定义在);(δ0x U 内,对0>?ε,?0>'δ,当

δδ<'<-0x x 时,有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数)(x f 在0x 点连

续.

定义 2 设函数)(x f 定义在);(δ0x U +内,对0>?ε,?0>'δ,当

δδ<'<-≤00x x 时,有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数)(x f 在0

x 点连续. 记作)()(lim 00

x f x f x x =+

→.

定义 3 设函数)(x f 定义在);(δ0x U -内,对0>?ε,?0>'δ,当

δδ<'<-≤x x 00时,有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数)(x f 在0

x 点左连续. 记作)()(lim 0_

x f x f x x =→.

(2) 函数)(x f 在区间I 上连续

定义 1 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,则我们称函数在区间),(b a 内连续.

定义1′固定),(0b a x ∈, 对0>?ε,?

0>δ,当δ<-0x x 时

(b x a x ≤+≥-δδ00,),有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数在区间

),(b a 内连续.

定义 2 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,并且在点b 左连续, 则我们称函数)(x f 在区间],(b a 连续.

定义 3 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,并且在点a 右连续, 则我们称函数)(x f 在区间),[b a 连续.

定义 4 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,并且在点b 左连续、点a 右连续, 则我们称函数)(x f 在区间],[b a 上连续.

2、 函数一致连续的概念和定义

函数一致连续的概念: 如果函数)(x f 在区间I 上有定义,函数)(x f 的图象是连续不断的,并且函数)(x f 的图象没有铅直的渐进线,我们称函数

)(x f 在区间I 上一致连续.

例如,函数x

x f 1

=

)(在区间),(10内连续,但不一致连续. 定义1对),(0b a x ∈?, 0>?ε,?0>δ,当δ<-0x x 时

(b x a x ≤+≥-δδ00,),有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数在区间

),(b a 内一致连续.

定义1′设函数)(x f y =在区间()b a ,上有定义,x x ''',是区间()b a ,内的任意一点, 对0>?ε,?

0>δ,当δ<''-'x x 时,有

ε<''-')()(x f x f ,则我们称函数)(x f 在区间()b a ,上一致连续.

说明: 对给定的0>ε, 由于区间()b a ,内的点对x x ''',有无穷多个, 所以对每一对x x ''',均存在一个δ, 进而有无穷多个δ, 无穷多个δ中有最小的, 我们称函数)(x f 在区间()b a ,上一致连续. 无穷多个δ中没有最小的, 我们称函数)(x f 在区间()b a ,上不一致连续.

定理 1 如果函数)(x f 在闭区间],[b a 上连续,则函数)(x f 在闭区间

],[b a 上一致连续.

说明: 如果函数)(x f 在开区间()b a ,内连续,则函数)(x f 在开区间

()b a ,内不一定一致连续.

3、 函数)(x f 的间断点(不连续点)

定义1 如果)()(lim 00

x f x f x x ≠→,我们称函数在点0x 间断.

(1) 第一类间断点

定义2 如果极限)(lim x f x x 0

→存在,但不等于)(0x f ,我们称点0x 为函

数的可去间断点.

定义2 如果极限)(lim x f x x +→0

与)(lim x f x x -

→0

都存在但不相等,我们称点

0x 为函数的跳跃间断点.

可去间断点与跳跃间断点统称为第一类间断点.

(2) 第二类间断点

非第一类间断点称为第二类间断点,即)(lim x f x x 0

→不存在,或)

(lim x f x x +

→0

不存在,或)(lim x f x x -

→0

不存在,具体情况如下:①∞=→)(lim 0

x f x x ;②

∞=→)(lim 0

x f x x 趋向于两个以上的数;③∞=+→)(lim 0

x f x x ;④)(lim x f x x +→0

趋向

于两个以上的数;⑤∞=-→)(lim 0

x f x x ;⑥)(lim x f x x -

→0

趋向于两个以上的数.

例如,狄利克雷(Dirichlet )函数???=为无理数时

,当为有理数时,,当x x x D 01

)(定

义域

()

+∞∞-,上的任意一点为第二类间断点. 因为

??

?=→为无理数时

当为有理数时当x x x D x x ,0,

,1)(lim 0

,所以)(lim 0x D x x →不存在. 再例如,对函数x 1

sin

,00=x 是函数的第二类间断点. 因为x x x 10

sin

lim +

→不存在(x x sin lim +∞

→不存在前面已证).

连续和一致连续的概念与定义可推广到多元函数上. 二、解证题方法 1、连续 例

1

(

2006

)

:

??

??

?=≠-+--=4

2142424

322x x x x x x x f ,,,)(在4=x 处连续(用δε-语言证明).

证明因为)

(624

21242432

2+-=--+--x x x x x x , 对0>?ε, 存在{}

118,min εδ=, 当

δ

<-4x 时, 有

ε≤-≤+-=--+--184624

21242432

2x x x x x x x )(, 所以函数

??

??

?=≠-+--=4

2142424

322x x x x x x x f ,,,)(在4=x 处连续.

2 (天津大学2005年)证明: 函数

??

?=为无理数

为有理数x x x x f ,

,

,

sin )(0π在n x =处连续(用δε-语言证明).

证明 因为0==→ππn x n

x sin sin lim , R x ∈, 所以, 对0>?ε,

?0>δ,当δ<-n x 时,有επ<-0x sin . 又因x x f πsin )(≤, R x ∈, 所以ε<-0)(x f . 故函数??

?=为无理数

为有理数x x x x f ,

,

,

sin )(0π在n x =处连续.

例3 (复旦大学2002年)证明函数x

x f 1

=)(在区间],(10上不一致连续. 证明 取n x n 1=

,1

1+=n y n ,Λ,,,321=n ,则],(,10∈n n y x .因为,)()(1=-=

-n

n n

n n n y x x y y f x f 所以, 存在10=ε,对所有0>δ,当

δ<-n n y x 时, 有,)()(1≥-=

-n

n n n n n y x x y y f x f 故函数x x f 1

=)(在

区间],(10上不一致连续.

证法 2 取n x n 1=

,1

1

+=n y n ,Λ,,,321=n ,则],(,10∈n n y x .因为0=-∞→n n n y x lim ,而1=-∞→)()(lim n n n y f x f ,所以函数x

x f 1

=)(在区间],(10上不一致连续.

例4(中北大学2005年)证明函数x

x x x f 1

12sin )(++=在区间),(10内不一致连续, 在],[21与),[+∞2上均一致连续.

证明 取πn x n 21=

,2

21

ππ+=n y n ,Λ,,,321=n ,则),(,10∈n n y x .

因为0=-∞→n n n y x lim ,而22

42

28=++++=-∞→∞→ππππn n y f x f n n n n lim )()(lim ,所

以函数x

x x x f 1

12sin )(++=在区间),(10上不一致连续.

由于函数x

x x x f 1

12sin )(++=在区间],[21上连续, 所以函数

x

x x x f 112sin )(++=在区间],[21上一致连续.

由于函数x

x x x f 1

12sin )(++=在区间],[12+A 上连续, 所以函数

x

x x x f 112sin )(++=在区间],[12+A (2>A )上一致连续.

因为01

12=++=+∞→+∞→x

x x x f x x sin lim )(lim ,对2>A ,当A x x >''',时,有

ε<''-')()(x f x f . 进而函数x

x x x f 1

12sin )(++=

在区间),[+∞A (2>A )上一致连续.

例5 (北京工业大学2005年)设)(x f 和)(x g 为区间()b a ,上的连续函数,试证明{})(),(max )(x g x f x F =为区间()b a ,上的连续函数.

证明 因为

{}[])()()()()(),(max )(x g x f x g x f x g x f x F -++=

=2

1

, 所以只要证明)()(x g x f -为区间()b a ,上的连续函数即可.对

()b a x ,∈?0,由于)(x f 和)(x g 为区间()b a ,上的连续函数, 所以,对

>?ε,

?0

>δ,当

δ

<-0x x 时,有ε<-)()(0x f x f ,

ε

<-)()(0x g x g .

ε20000<-+-≤---)()()()()()()()(x g x g x f x f x g x f x g x f ,

所以)()(x g x f -为区间()b a ,上的连续函数.

例6(江苏大学2006年)设函数)(x f 为],[b a 上的单调增函数,其值域为

[])(),(b f a f ,证明)(x f 在],[b a 上连续.

证明 因为函数)(x f 为],[b a 上的单调增函数,所以函数)(x f 在],[b a 上任意一点的极限都存在.

如果函数)(x f 在],[b a 上不连续,则函数)(x f 在],[b a 上存在间断点

0x ,如果a x =0,则00>-+)()(a f a f .由函数)(x f 在],[b a 上的单调

性知, 函数)(x f 无法取到[])(),(0+a f a f 上的值,这与函数)(x f 的值域为[])(),(b f a f 矛盾. 如果b x =0,则00<--)()(b f b f .由函数)(x f 在],[b a 上的单调性知, 函数)(x f 无法取到[])(),(b f b f 0-上的值,这与函数)(x f 的值域为[])(),(b f a f 矛盾. 如果()b a x ,∈0,则不等式

0000<--)()(x f x f 及0000>-+)()(x f x f 至少有一个成立,不妨设0000<--)()(x f x f .由函数)(x f 在],[b a 上的单调性知, 函数)

(x f 无法取到[])(),(000x f x f -上的值, 这与函数)(x f 的值域为

[])(),(b f a f 矛盾. 故函数)(x f 在],[b a 上连续.

例7(西安交通大学2001年)证明:满足函数方程)

()()(y f x f y x f =+

的惟一不恒为零的连续函数是指数函数()+∞∞-∈=,,)(x a x f x

,其中

01>=)(f a .

分析:要说明函数)(x f 是指数函数x

a ,应证明①0>)(x f ;②

[]c

x f cx f )()(=,其中c 是实数;③01>=)(f a .

证明首先证明①

>)(x f .因为

222222

≥??

?

?????? ??=??? ????? ??=??? ??+=x f x f x f x x f x f )(,

又因为

0000≠==-?)()()()()(x f x f f x f x f (因为)(x f 在()+∞∞-,上不恒

为零,所以存在()+∞∞-∈,0x ,使00≠)(x f ).所以0≠)(x f ,进而

0>)(x f .

其次证明[]c

x f cx f )()(=,其中c 是实数.

a) 当0=c 时, 由)()()(0000f x f x f =≠得10=)(f 得10=)(f . b) 当

n

c =,

n

为正整数

时,[]n n n x f x f x f x x f nx f )()()()(==???? ??++=4484476Λ48476Λ.

c) 当n

m

c =,m n ,为正整数时,

m

m m n x f n x f n x f n x n x f x n m f ???

?????? ??=??? ????? ??=?????

? ??++=??? ??4484476Λ48476Λ,

又因为n n n n x f n x f n x f n x n x f x n n f ?????????

??=??? ????? ??=?????

? ??++=??? ??4484476Λ48476Λ,所以

[]n x f n x f 1

)(=???

??.进而()[]n m

x f x n m f =??

?

??. d) 当n

m

c -

=,m n ,为正整数时, ()[][]n m n

m n

m n m x f x f x f f x f x n m f -

=??

????=??????=-=??? ??-)()()()(10, e) 当c 为无理数时,有有理数列{}n c ,使得c c n n =∞

→lim .因函数)(x f 连

续,所以

[][][]c c c n n n x f x f x f x c f cx f n n n )(lim )()(lim )(lim )(====∞

→∞

→∞

→. 最后证明01>=)(f a .

因为0>)(x f ,所以01>=)(f a .

例8(北京交通大学2006年、江苏大学2006年)设函数)(x f 是区间

()+∞∞-=,R 上的单调函数,定义)()(0+=x f x g .证明函数)(x g 在区

间()+∞∞-=,R 上的每一点都右连续.

分析:不妨设函数)(x f 是区间()+∞∞-=,R 上的单调增函数.要证明函数)(x g 在区间()+∞∞-=,R 上的每一点都右连续,只要证明对任意一点

R x ∈0,0>?ε,?0>δ,当δ≤-≤00x x 时,有ε<-≤)()(00x g x g .

证明 不妨设函数)(x f 是区间()+∞∞-=,R 上的单调增函数.设0x 是区间()+∞∞-=,R 上的任意一点, 因为)0()(00+=x f x g ,即

()00)(lim )0(0

x g x f x f x x ==++→,所以,对0>?ε,?0>δ,当

δ

≤-≤00x x 时,有

ε

δ<-+)()(00x g x f ,即

εδε<-+<-)()(00x g x f .

εδδ<-+=-+)()()()(0000x g x f x g x f ,又因函数)(x f 是区间

()+∞∞-=,R 上的单调增函数, 所以)()()(δ+≤+=00x f x f x g ,故ε<-)()(0x g x g .又因函数)(x f 是区间()+∞∞-=,R 上的单调增函数,

所以())()()(x g x f x f x g =+≤+=0000,进而ε<-)()(0x g x g .所以函数)(x g 在区间()+∞∞-=,R 上的每一点都右连续.

例9(中北大学2005年)设函数()

???

??

??????>?

?? ??+--+=<-=,

0,41ln 1

,0,

6,0,arcsin arctan )(23

x x x ax x e x x x

x ax x f ax 问:(1)a 为何值时,)(x f 在0=x 处连续;(2) a 为何值时, 0=x 是

)(x f 的可去间断点.

解 (1) 因为

()()

2

12203

030113lim arcsin lim arcsin arctan lim -→→→--=-=---

-

x

ax x x ax x x ax x x x

()

()

()

a x

a x

x ax x

x ax x x x 616lim

16lim

13lim

2

320

2

320

2

3220

-=--=--=--=-→-→-→-

-

-

,

41

lim 41ln 1lim 2020x x ax x e x x ax x e ax x ax x ?--+=?

?

? ??+--++

+→→

422

12lim 212lim 2200+=+=-+=+

+→→a e a x a x ae ax x ax x ,

所以,当64262

=+=-a a 时,即1-=a 时,函数)(x f 在0=x 处连续.

(2)当66422

≠-=+a a 时, 0=x 是)(x f 的可去间断点.即2-=a 时, 0=x 是)(x f 的可去间断点.

例10设函数(

)22

22220,(,)0,0

x y x y f x y x y ?++≠?=??+=?

,试

讨论(,)f x y 在点()0,0的连续性、偏导数存在性、可微性. 解 (1)连续性 因

()()

()()(

)22

,0,0,0,0lim

(,)lim sin 0(0,0)x y x y f x y x y f →→??=+==???,所以

(,)f x y 在点()0,0连续.

(2)偏导数存在性 因为

()()

()()()x

x

x x

f x f y x y x ???=?-?+→??→??1

sin

lim )

0,0(0,0lim

20,0,0,0,()()01sin

lim 0,0,=???

? ????=→??x x y x ,

()()

()()()y

y

y y

f y f y x y x ???=?-?+→??→??1

sin

lim )

0,0(0,0lim

20,0,0,0,

()()01sin

lim 0,0,=???

? ????=→??y y y x , 所以)0,0(x f 与)0,0(y f 均存在,且都等于零. (3)可微性 因为

ρ

ρdf

f -?→0

lim

()()[]()()[]

ρ

ρdy f dx f f y x f y x 0,00,00,00,0lim

+--?+?+=→

()

()ρ

ρ001sin lim 2

22

20

+-???????

??+??+?→y x y x 01sin lim 1

sin

lim 0220=???? ??=???

? ???+?→→ρρρρρy x , 所以()f df o ρ?-=,进而函数(,)f x y 在点()0,0可微. 练习

[1] (电子科技大学2005年)设函数)(x f 定义在()b a ,上,()b a c ,∈,又设

)(x H 和)(x G 分别在),[],,(b c c a 上连续且在),(c a 和()b c ,内是)(x f 的

原函数.令??

?<≤+<<=b

x c C x G c x a x H x F ,

)(,

),()(0,其中选择0C 使)(x F 在

c x =处连续,就下列情况,回答)(x F 是否是)(x f 在()b a ,上的原函数.

(1))(x f 在c x =处连续;

(2) c x =是)(x f 的第一类间断点; (3) c x =是)(x f 的第二类间断点. 解

(1)

)

(x f 在

c

x =处连续时,因为

)()(lim )(lim )

()(lim

)(c f x f x F c

x c F x F c F c x c x c x =='=--='→→→,所以)(x F 是

)(x f 在()b a ,上的原函数.

(2)因为 c x =是)(x f 的第一类间断点,且)(x F 在c x =处连续, 所以

)()(lim )(lim c f x f x f c x c

x ≠==

+→→或)(lim )(lim x f x f c

x c

x =

+→→≠.当)()(lim )(lim c f x f x f c

x c x ≠==

+

→→时,

)

(lim )(lim )

()(lim )(x f x F c x c F x F c F c x c x c x +

++

→→→+='=--='得

,

)()(lim )(c f x f c F c

x ≠='+

→+,所以)(x F 不是)(x f 在()b a ,上的原函数.当)(lim )(lim x f x f c

x c

x =

+→→≠时, )(c f 不存在,即)()(c f c F ≠'.所以)(x F 不是)(x f 在()b a ,上的原函数.

(3)不能判断.例如?????=≠-=--.

,,,

sin sin )(0001121

x x x

nx x nx x f n n 当

21,=n 时,

0=x 是)(x f 的第二类间断点,取

?????=≠=,

,

,,

sin )(0001x x x

x x F n

2

=n 时,)(sin lim )()(lim

)(001

00000f x

x x F x F F x x ===--='→→,故)(x F 是

)

(x f 在

()

b a ,上的原函数. 当

1

=n 时,)(sin lim )()(lim

)(001

00000f x

x F x F F x x =≠=--='→→,故)(x F 不是

)(x f 在()b a ,上的原函数.

[2] (电子科技大学2003年,江苏大学2004年)证明区间()b a ,上的单调函数)(x f 的一切不连续点都为第一类间断点.

证明 不妨设函数)(x f 是单调增函数,并且设()b a x ,∈0是函数)(x f 的间断

.

())

()(lim 000

0x f x f x f x x ≤=--→,

())()(lim 000

0x f x f x f x x ≥=++→,并且函数在0x 不连续,所以不等式

())(000x f x f ≤-,())(000x f x f ≥+至少有一个取>或<号,所以0

x 是跳跃间断点,即区间()b a ,上的单调函数)(x f 的一切不连续点都为第一类间断点.

[3](上海交通大学2003年,深圳大学2006年)定义函数如下:

()10=R ,?????=

=为无理数

互质x q p q

p

x q

x R 0)

,(,

)(1

(1≤≤x 0), 证明)(x R 在区间],[10上的无理点处连续,而在区间],[10上的有理点处不连续.

证明 设0x 是区间],[10上的任意一个有理点,则在区间()δδ+-00x x ,内一定存在无理点x '(根据无理数的稠密性),对我们只要取

01

>≥εq

,使得

ε≥=

-'q

x R x R 1

0)()(.所以)(x R 在区间],[10上的有理点处不连续. 设0x 是区间],[10上的任意一个无理点,我们只要证明: 对0>?ε,

?0>δ,当δ<-0x x 时,有ε<≤

-=-q

x R x R x R 1

00)()()(即可.因为

ε≥q

1

的q 值有有限个,不妨设为m x x x ,,,Λ21.令{}

001x x x x k k m

k ≠-=≤≤,min δ,

δ

<-0x x 时,有

ε<≤

-=-q

x R x R x R 1

00)()()(.即)(x R 在区间],[10上的无理点处连续.

[4] (南京理工大学2004年)设函数)(x f 在],[b a 上连续,且在],[b a 上的任意有理点为0,证明函数)(x f 在],[b a 上恒为零.

证明 设0x 为],[b a 上的任意一点,当0x 为有理点时,0=)(x f .当0x 为无理点时,存在有理数列

{}]

.[b a x n ?,使0x x n n =∞

→lim .故

000===∞

→∞

→lim )(lim )(n n n x f x f ,进而函数)(x f 在],[b a 上恒为零.

[5] (江苏大学2004年)设)(x f 在],[b a 上连续,又有{}].[b a x n ?,使得

A x f n n =∞

→)(lim ,证明:存在],[b a x ∈0,使得A x f =)(0.

证明 因为{}].[b a x n ?,由致密性定理,{}n x 存在收敛的子列{}

k n x ,使

0x x k k n n =∞

→lim .又因)(x f 在],[b a 上连续, 故A x f x f k k n n ==∞

→)(lim )(0.

[6]( 上海交通大学2003年)设定义在实数集R 上的函数)(x f 在1

0,=x

两点处连续,且对任意的R x ∈有)()(x f x f =2

,证明:)(x f 为常函数.

证明 对0>?x ,由)()(x f x f =2

得,N n x f x f n

∈=),()(21

.因为

1

21

=∞

→n

x n lim ,并且在

1

=x 点处连续,所以

)()(lim )(lim )(121

f x f x f x f n

n n ===∞

→∞

→.又)(x f 在0=x 点处连续,所以

)()(lim )(100

f x f f x ==+

→.又因R x f x f x f ∈==),()()(12,所以)

(x f 为常函数.

[7](陕西师范大学2003年)设)(x f 在R 上有定义且恒不为零,)(0f '存在,且对任意的y x ,都有)()()(y f x f y x f =+,求)(),(x f x f '.

解 因为)()()(00f x f x f =+,并且)(x f 在R 上恒不为零,所以

10=)(f .由)(0f '存在,则)(x f 在点0连续.设对R x ∈?0,因

1000000--=--=-)()()()()()()(x x f x f x f x x f x f x f x f ,所

[]010100000

=-=--=-→→)()()()(lim )()(lim f x f x x f x f x f x f x x x x ,

故函数)(x f 在R 上连续.对任意的有理数x ,有[]x

f x f )()(1=,对任意的无理数x ,存在有理数列

{}

n x ,使得x x n n =∞

→lim .进而

[][]x

x

n n n f f x f x f n )()(lim )(lim )(11===∞

→∞

→.所以[]x

f x f )()(1=.所以

[]

{

}[]

)(ln )()()(1111

f f x f x f x x

?='='-.

[8](中北大学2005

年)设

)(x f 在R 上有定义,且

0=-∞

→)(lim x f x ,1=+∞

→)(lim x f x ,在区间

()

10,上定义函数

{}x t f t x g >=)(inf )(,证明:函数)(x g 右连续.

证明 对()100,∈?x ,{}

00x t f t x g >=)(inf )(,所以对0>?ε,存在

()()+∞∞-∈,εt ,当0x t f >))((ε,有εε<-≤)()(00x g t .因为

{}()εt x t f t x g ≤>=)(inf )(,所以ε<-)()(0x g x g ,())((,εt f x x 0∈,

即函数)(x g 右连续.

[9](中北大学2005年)证明: (1)函数x

x x x f 1

12sin )(++=在()10,内不一致连续,(2) 函数x x x x f 1

12sin )(++=

在],[21与),[+∞2上均一致连续. 证明 (1)取πn x n 21=,2

21

ππ+=n y n ,则()10,,∈n n y x .因为

()022*******=??? ?

?+=?????

?????+-=-∞→∞→∞→πππππππn n n n y x n n n

n n lim lim lim , 而)()(lim n n n y f x f -∞

()122sin 2212222sin 2122lim =??? ?

?+??? ?

?

++?

?? ??

++-++=∞→πππππππππn n n n n n n , 所以函数x x f 1

sin

)(=在()10,内不一致连续. (2)因为x x x x f 112sin )(++=

在],[21上连续,所以x

x x x f 1

12sin )(++=在],[21上一致连续.

因为01sin 12lim )(lim =???

?

?++=+∞→+∞

→x x x

x f x x ,所以,对0>?ε,存在

2>X ,当X x x >''',时,

有ε<''-')()(x f x f ,即x

x x x f 1

12sin )(++=在),[+∞+1X 上连续(当),[,+∞+∈'''1X x x 时,显然有δ<''-'x x 时,

ε<''-')()(x f x f ).

因为

x

x x x f 1

12sin )(++=

在]

,[12+X 上连续,所以

x

x x x f 1

12sin )(++=

在],[12+X 上一致连续. [10](复旦大学2002年、汕头大学2003年、中北大学2005、浙江师范大

学2003年)证明:函数x

x f 1

sin

)(=在],(10内不一致连续. 证明 取πn x n 21=,2

21

ππ+=n y n ,则],(,10∈n n y x .因为

()022*******=??? ?

?+=?

???

??

?

?+-=-∞→∞→∞→πππππππ

n n n n y x n n n

n n lim lim lim ,而

()1222=??? ?

?

+-=-∞→∞→πππn n y f x f n n n n sin sin lim )()(lim ,所以函数x

x f 1

sin )(=在],(10内不一致连续.

高等数学函数的极限与连续习题及答案

1、函数 ()12 ++=x x x f 与函数()11 3--=x x x g 相同. 错误 ∵当两个函数的定义域和函数关系相同时,则这两个函数是相同的。 ∴ ()12 ++=x x x f 与()113--=x x x g 函数关系相同,但定义域不同,所以()x f 与() x g 是不同的函数。 2、如果()M x f >(M 为一个常数),则()x f 为无穷大. 错误 根据无穷大的定义,此题是错误的。 3、如果数列有界,则极限存在. 错误 如:数列()n n x 1-=是有界数列,但极限不存在 4、a a n n =∞ →lim ,a a n n =∞ →lim . 错误 如:数列()n n a 1-=,1) 1(lim =-∞ →n n ,但n n )1(lim -∞ →不存在。 5、如果()A x f x =∞ →lim ,则()α+=A x f (当∞→x 时,α为无穷小). 正确 根据函数、极限值、无穷小量的关系,此题是正确的。 6、如果α~β,则()α=β-αo . 正确 ∵1lim =α β ,是 ∴01lim lim =?? ? ??-=-αβαβα,即βα-是α的高阶无穷小量。 7、当0→x 时,x cos 1-与2 x 是同阶无穷小. 正确 ∵2122sin 412lim 2sin 2lim cos 1lim 2 02 2020=????? ? ????==-→→→x x x x x x x x x 8、 01 sin lim lim 1sin lim 000=?=→→→x x x x x x x . 错误 ∵x x 1 sin lim 0→不存在,∴不可利用两个函数乘积求极限的法则计算。 9、 e x x x =?? ? ??+→11lim 0 . 错误 ∵e x x x =?? ? ??+∞ →11lim 10、点0=x 是函数x x y =的无穷间断点. 错误 =-→x x x 00lim 1lim 00-=--→x x x ,=+→x x x 00lim 1lim 00=+→x x x ∴点0=x 是函数x x y =的第一类间断点. 11、函数()x f x 1 =必在闭区间[]b a ,内取得最大值、最小值.

数学分析·下定义及定理

第十二章 数项级数 1、级数的收敛性 定义1 给定一个数列{}n u ,对它的各项依次用“+”号连接起来的表达式 ???++???++n u u u 21 (1) 称为数项级数或无穷级数(也常简称级数),其中n u 称为数项级数(1)的通项. 数项级数(1)也常写作: ∑∞ =1 n n u 或简单写作 ∑n u . 数项级数(1)的前n 项之和,记为 n n k k n u u u u S +???++==∑=211 , (2) 称它为数项级数(1)的第n 个部分和,也简称部分和. 定义 2 若数项级数(1)的部分和数列{}n S 收敛于S (即S S n n =∞ →lim ),则称数项级 数(1)收敛,称S 为数项级数(1)的和,记作 ???++???++=n u u u S 21或∑=n u S . 若{}n S 是发散数列,则称数项级数(1)发散. 定理12.1(级数收敛的柯西准则)级数(1)收敛的充要条件是:任给正数ε,总存在正整数N ,使得当m >N 以及对任意的正整数,都有 p m m m u u u ++++???++21<ε. (6) 定理12.2 若级数∑n u 与 ∑n υ 都收敛,则对任意常数,,d c 级数 ()∑+n n d cu υ亦收 敛,且 ()∑∑∑+=+. n n n n d u c d cu υυ 定理12.3 去掉、增加或改变级数的有限个项并不改变级数的收敛性.

定理12.4 在收敛级数的项中任意加括号,即不改变级数的收敛性,也不改变级数的和。 正向级数 定理12.5 正项级数 ∑n u 收敛的充要条件:部分和数列{}n S 有界,即存在某个正数M , 对一切正整数n 有n S N 都有,n n u υ≤,则 (i )若级数 ∑n υ 收敛,则级数 ∑n u 也收敛; (ii )若级数∑n υ 发散,则级数 ∑n υ 也发散. 推论 设 ???++???++???++???++n n u u u υυυ2121, ()()43 是两个正项级数,若 , lim l u n n n =∞ →υ 则 (i )当+∞<

大学高等数学函数极限和连续

第一章 函数、极限和连续 §1.1 函数 一、 主要内容 ㈠ 函数的概念 1. 函数的定义: y=f(x), x ∈D 定义域: D(f), 值域: Z(f). 2.分段函数: ?? ?∈∈=21)()(D x x g D x x f y 3.隐函数: F(x,y)= 0 4.反函数: y=f(x) → x=φ(y)=f -1(y) y=f -1 (x) 定理:如果函数: y=f(x), D(f)=X, Z(f)=Y 是严格单调增加(或减少)的; 则它必定存在反函数: y=f -1(x), D(f -1)=Y, Z(f -1)=X 且也是严格单调增加(或减少)的。 ㈡ 函数的几何特性 1.函数的单调性: y=f(x),x ∈D,x 1、x 2∈D 当x 1<x 2时,若f(x 1)≤f(x 2), 则称f(x)在D 内单调增加( ); 若f(x 1)≥f(x 2), 则称f(x)在D 内单调减少( ); 若f(x 1)<f(x 2),

则称f(x)在D 内严格单调增加( ); 若f(x 1)>f(x 2), 则称f(x)在D 内严格单调减少( )。 2.函数的奇偶性:D(f)关于原点对称 偶函数:f(-x)=f(x) 奇函数:f(-x)=-f(x) 3.函数的周期性: 周期函数:f(x+T)=f(x), x ∈(-∞,+∞) 周期:T ——最小的正数 4.函数的有界性: |f(x)|≤M , x ∈(a,b) ㈢ 基本初等函数 1.常数函数: y=c , (c 为常数) 2.幂函数: y=x n , (n 为实数) 3.指数函数: y=a x , (a >0、a ≠1) 4.对数函数: y=log a x ,(a >0、a ≠1) 5.三角函数: y=sin x , y=con x y=tan x , y=cot x y=sec x , y=csc x 6.反三角函数:y=arcsin x, y=arccon x y=arctan x, y=arccot x ㈣ 复合函数和初等函数 1.复合函数: y=f(u) , u=φ(x) y=f[φ(x)] , x ∈X 2.初等函数:

数学分析第一章

第一章 实数集与函数 §1 实数 Ⅰ.教学目的与要求 1.理解实数的概念,掌握实数的表示方法 2.了解实数的性质, 并在有关命题中正确地加以应用 3.理解绝对值的概念,掌握绝对值的性质,并在有关命题中正确地加以应用. Ⅱ.教学重点与难点 重点: 实数的定义及性质、绝对值与不等式. 难点: 实数的定义及其应用. Ⅲ.讲授内容 一 实数及其性质 实数的组成:实数由有理数与无理数两部分组成. 有理数的表示:有理数可用分数形式q p (p ?q 为整数,q ≠0)表示,也可用有限十进 小数或无限十进循环小数来表示. 无理数:无限十进不循环小数则称为无理数.有理数和无理数统称为实数. 有限小数(包括整数)也表示为无限小数.规定如下:对于正有限小数(包括整数)x,当x=a 0.a 1a 2n a 时,其中0,9≤≤i a i=1,2, n, na ,0≠0a 为非负整数,记x=a 0.a 1a 2-n a ( 1)?.999 9, 而当x=a 1为正整数时,则记x=(a 0—1).999 9…, 例如2.001记为2.000 999 9…;对于负有限小数(包括负整数)y ,则先将—y 表示为无限小数,再在所得无限小数之前加负号,例如—8记为—7.999 9…;又规定数0表示为0.000 0….于是,任何实数都可用一个确定的无限小数来表示. 我们已经熟知比较两个有理数大小的方法.现定义两个实数的大小关系. 定义1 给定两个非负实数 x= 0a .a a 1n a , y=,.210 n b b b b 其中00,b a 为非负整数,k k b a ,(k=1,2,…)为整数,0≤a k ≤9,0≤b k ≤9.若有==k b a k k ,0,1,2,, 则称x 与y 相等,记为x=y ;若00b a >或存在非负整数L ,使得 a k =b k (k=0,1,2,…,L)而11++>l l b a ,则称x 大于y 或y 小于x ,分别记为x>y 或y-,则分别称x=y 与xx).另外,自然规定任何非负实数大于任何负实数. 定义2 : x =a 0.a 1a 2n a 为非负实数.称有理=n x a 0.1a a 2n a 为实数

高等数学课件:函数的连续性

高等数学课件:函数的连续性 1.7函数的连续性 教学目的:理解函数连续性的概念,会判断函数的连续性。掌握连续函数的四则运算,知道反函数及复合函数的连续性,掌握初等函数的连续性, 知道间断点的概念及分类,会判断其类型。 教学重点:函数连续性的概念, 连续函数的四则运算,知道反函数及复合函数的连续性. 教学内容: 1.6.1函数的连续性 1 函数在一点的连续性 xUx()xx定义1 设函数在点的某个邻域内有定义,自变量在点处有增量 yfx,()000 ,相应地函数值的增量 ,x ,,,,,yfxxfx()() 00 xx如果,就称函数fx()在点处连续,称为函数fx()的连续点。 lim0,,y00,,x0 x函数fx()在点处连续还可以描述如下。 0 xUx()设函数yfx,()在点的某个邻域内有定义,如果,就称函数 lim()()fxfx,000xx,0 xfx()在点处连续。 0 左连续及右连续的概念。 xlim()()fxfx,lim()()fxfx,如果,称函数fx()在点处左连续;如果,称函000,,xx,xx,00

x数fx()lim()lim()fxfx,在点处右连续。由于lim()fx存在的充要条件是,因此,根0,,xx,xxxx,,000 xx据函数连续的定义有下述结论:若函数yfx,()在点的某个邻域内有定义,则它在点处00 x连续的充分必要条件是在点处左连续且右连续。 0 2 区间上的连续函数 如果函数在开区间上每一点都连续,我们称函数在开区间内连续,如果函数开区间内连续,在区间的左端点右连续,右端点左连续,就称函数在闭区间上连续。 yx,sin(,),,,,例1 证明在内连续。 x,,,,,,x(,)证明,当有增量时,对应的函数值的增量,x ,,xx,,,,,,,,,yxxxxsin()sin2sincos ,,22,, ,,xx,x,,sin,由于, cos1x,,,,222,, ,,,xxx,,所以 02sincos2,,,,,,,yxx,,222,, 45 xx当时,由夹逼准则得,因此在点处连续,由于的任 ,,y0yx,sin,,x0 意性,在内连续。 yx,sin(,),,,, xya,例2 证明()在内连续。 (,),,,,a,0a,1 x证明,当有增量时,对应的函数值的增量,,,,,,x(,),x xxxxx,,,,,,,,yaaaa(1) x由于时,,因此 axa,1lnx,0 xxx, limlim(1)lim(ln)0,,,,,,yaaaxa000,,,,,,xxx xxya,ya,xx因此,在点处连续,由于的任意性,在内连续。 (,),,,, 1.6.2 函数的间断点

数学分析学习方法与心得体会

数学分析学习方法 数学分析是基础课、基础课学不好,不可能学好其他专业课。工欲善其事,必先利其器。这门课就是器。学好它对计算科学专业的学生都是极为重要的。这里,就学好这门课的学习方法提一点建议供同学们参考。 1.提高学习数学的兴趣 首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学,就是学习兴趣,世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过:“在学校里和生活中,工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性,我们经常看到一些同学,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考;为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说,没有数学,也就不可能学好其他学科;其次必须有钻研的精神,有非学好不可的韧劲,在深入钻研的过程中,就可以领略到数学的奥妙,体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去,自然会对数学产生浓厚的兴趣,并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。用兴趣推动学习,而不是用任务观点强迫自己被动地学习数学。 2.知难而进,迂回式学习 首先要培养学习数学分析的兴趣和积极性,还要不怕挫折,有勇气面对遇到的困难,有毅力坚持继续学习,这一点在刚开始进入大学学习数学分析时尤为重要。 中学数学和大学数学,由于理论体系的截然不同,使得同学们会在学习该课程开始阶段遇到不小的麻烦,这时就一定得坚持住,能够知难而进,继续跟随老师学习。

数学分析定义、定理、推理一览表

定义1 给定两个非负实数 其中00,a b 为非负整数,(),1,2,k k a b k =L 为整数,若有 则称x 与y 相等,记为x y =. 定义2 定义3 绝对值得一些性质 定义4 区间和邻域 定义5 有界的定义 定义6 确界的定义 定理1 定理一 确界原理 定理2 推广的确界原理 任一非空数集必有上、下确界(正常的或非正常的). 函数的概念 定义1 函数的四则运算 初等函数 定义2 几个重要的等式(不等式) 数列极限 定义1 收敛数列的性质 定义1 设{}n a 为数列,{}k n 为正整数集N +的无限子集,且12k n n n <<<

无穷小量阶的比较(定义见下页末) 函数极限存在的条件 两个重要极限 常见的几个等价无穷小量 函数的连续 区间上的连续函数 连续函数的性质 导数和微分 定义2单侧导数 导函数 导数的几何意义 求导法则 反函数的导数 复合函数的导数 基本求导法则 基本初等函数导数公式 参变量函数的导数

高阶导数 定义略 微分 定义1 定理5.10 可微函数 若函数在定义区间上每一点都可微,则称函 数为可微函数. 微分的运算法则 高阶微分

数学分析课程简介

导言数学分析课程简介 一、数学分析(mathematical analysis)简介: 1.背景: 从切线、面积、计算 sin、实数定义等问题引入. 32 2.极限 ( limit ) ——变量数学的基本运算: 3.数学分析的基本内容:数学分析以极限为基本思想和基本运算研究变实值 函数.主要研究微分(differential)和积分(integration)两种特殊的极限运算, 利用这两种运算从微观和宏观两个方面研究函数, 并依据这些运算引进并研究 一些非初等函数. 数学分析基本上是连续函数的微积分理论. 微积运算是高等数学的基本运算. 数学分析与微积分(calculus)的区别. 二、数学分析的形成过程: 1.孕育于古希腊时期:在我国,很早就有极限思想. 纪元前三世纪, Archimedes就有了积分思想. 2.十七世纪以前是一个漫长的酝酿时期,是微积分思想的发展、成果的积累 时期. 3.十七世纪下半叶到十九世纪上半叶——微积分的创建时期. 4.十九世纪上半叶到二十世纪上半叶——分析学理论的完善和重建时 期: 三、数学分析课的特点: 逻辑性很强, 很细致, 很深刻; 先难后易, 是说开头四章有一定的难度, 倘能努力学懂前四章(或前四章的 ), 后面的学习就会容易一些; 只要

在课堂上专心听讲, 一般是可以听得懂的, 但即便能听懂, 习题还是难以顺利完成. 这是因为数学分析技巧性很强, 只了解基本的理论和方法, 不辅以相应的技巧, 是很难顺利应用理论和方法的. 论证训练是数学分析课基本的,也是重要的内容之一, 也是最难的内容之一. 一般懂得了证明后, 能把证明准确、严密、简练地用数学的语言和符号书写出来,似乎是更难的一件事. 因此, 理解证明的思维方式, 学习基本的证明方法, 掌握叙述和书写证明的一般语言和格式, 是数学分析教学贯穿始终的一项任务. 有鉴于此, 建议的学习方法是: 预习, 课堂上认真听讲, 必须记笔记, 但要注意以听为主, 力争在课堂上能听懂七、八成. 课后不要急于完成作业, 先认真整理笔记, 补充课堂讲授中太简或跳过的推导, 阅读教科书, 学习证明或推导的叙述和书写. 基本掌握了课堂教学内容后, 再去做作业. 在学习中, 要养成多想问题的习惯. 四、课堂讲授方法: 1.关于教材及参考书:这是大学与中学教学不同的地方, 本课程主要从以下教科书中取材: [1]华东师范大学数学系编,数学分析(第三版),高等教育出版社,2001; [2] 陈纪修於崇华等编,《数学分析》(第二版)高等教育出版社,2001 [3]谢惠民,恽自求等数学分析习题课讲义,高等教育出版社,2003; [4]马振民,数学分析的方法与技巧选讲,兰州大学出版社,1999; [5]林源渠,方企勤数学分析解题指南,北京大学出版社,2003. 2.本课程按[1]的逻辑顺序并在其中取材.本课程为适应教学改革的要求,只介绍数学分析最基本的内容,并加强实践环节,注重学生的创新能力的培养。带星号的内容略讲或删去,相应的内容作为选修课将在数学分析方法课开设.

关于高等数学函数的极限与连续习题及答案

关于高等数学函数的极 限与连续习题及答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

1、函数 ()12 ++=x x x f 与函数()11 3--=x x x g 相同. 错误 ∵当两个函数的定义域和函数关系相同时,则这两个函数是相同的。 ∴()12 ++=x x x f 与()11 3--=x x x g 函数关系相同,但定义域不同,所 以()x f 与()x g 是不同的函数。 2、如果()M x f >(M 为一个常数),则()x f 为无穷大. 错误 根据无穷大的定义,此题是错误的。 3、如果数列有界,则极限存在. 错误 如:数列()n n x 1-=是有界数列,但极限不存在 4、a a n n =∞ →lim ,a a n n =∞ →lim . 错误 如:数列()n n a 1-=,1)1(lim =-∞ →n n ,但n n )1(lim -∞ →不存在。 5、如果()A x f x =∞ →lim ,则()α+=A x f (当∞→x 时,α为无穷小). 正确 根据函数、极限值、无穷小量的关系,此题是正确的。 6、如果α~β,则()α=β-αo . 正确 ∵1lim =α β ,是 ∴01lim lim =?? ? ??-=-αβαβα,即βα-是α的高阶无穷小量。 7、当0→x 时,x cos 1-与2x 是同阶无穷小. 正确 ∵2122sin 412lim 2sin 2lim cos 1lim 2 02 2020=????? ? ????==-→→→x x x x x x x x x 8、 01 sin lim lim 1sin lim 000=?=→→→x x x x x x x . 错误 ∵x x 1 sin lim 0→不存在,∴不可利用两个函数乘积求极限的法则计算。 9、 e x x x =?? ? ??+→11lim 0 . 错误 ∵e x x x =?? ? ??+∞ →11lim 10、点0=x 是函数x x y =的无穷间断点. 错误 =-→x x x 00lim 1lim 00-=--→x x x ,=+→x x x 00lim 1lim 00=+→x x x

数学分析9.1定积分概念

第九章 不定积分 1 定积分概念 一、问题提出 1、曲边梯形的面积:设f 为[a,b]上的连续函数,且f(x)≥0,由曲线y=f(x),直线x=a ,x=b 以及x 轴所围成的平面图形,称为曲边梯形. 在[a,b]内任取n-1个分点,依次为:a=x 0

作的功就近似等于F(ξi )△x i , 从而W ≈∑=n 1 i F (ξi )△x i (△x i =x i -x i-1). 对[a,b]作无限细分时,和式与某一常数无限接近,则把此常数定义为变力所作的功W. 注:解决这类问题的思想方法概括为“分割,近似求和,取极限”. 二、定积分的定义 定义1:设闭区间[a,b]内有n-1个点,依次为:a=x 0

数学分析答案第四版

数学分析答案第四版 【篇一:数学分析(4)复习提纲(全部版)】 >第一部分实数理论 1 实数的完备性公理 一、实数的定义 在集合r内定义加法运算和乘法运算,并定义顺序关系,满足下面三条公理,则称r为实数域或实数空间。 (1)域公理: (2)全序公理: 则或a中有最大元而a?中无最小元,或a中无最大元而a?中有最小元。 评注域公理和全序公理都是我们熟悉的,连续性公理也称完备性公理有许多等价形式(比如确界原理),它是区别于有理数域的根本标志,它对实数的描述没有借助其它概念而非常易于接受,故大多数教科把它作为实数理论起步的公理。 二、实数的连续性(完备性)公理 实数的连续性(完备性公理)有许多等价形式,它们在使用起来方便程度不同,这些公理是本章学习的重点。主要有如下几个公理: 确界原理: 单调有界定理: 区间套定理: 有限覆盖定理:(heine-borel) 聚点定理:(weierstrass)

致密性定理:(bolzano-weierstrass) 柯西收敛准则:(cauchy) 习题1 证明dedekind分割原理和确界原理的等价性。 习题2 用区间套定理证明有限覆盖定理。 习题3 用有限覆盖定理证明聚点定理。 评注以上定理哪些能够推广到欧氏空间r?如何叙述? n 2 闭区间上连续函数的性质 有界性定理:上册p168;下册p102,th16.8;下册p312,th23.4 最值定理:上册p169;下册下册p102,th16.8 介值定理和零点存在定理:上册p169;下册p103,th16.10 一致连续性定理(cantor定理):上册p171;下册p103,th16.9;下册p312,th23.7 习题4 用有限覆盖定理证明有界性定理 习题5 用致密性定理证明一致连续性定理 3 数列的上(下)极限 三种等价定义:(1)确界定义;(2)聚点定义;(3)??n定义 评注确界定义易于理解;聚点定义易于计算;??n定义易于理论证明 习题6 用区间套定理证明有界数列最大(小)聚点的存在性。 (p173) 习题7 证明上面三种定义的等价性。 第二部分级数理论 1 数项级数

数学分析知识点总结

第一章实数集与函数 §1实数 授课章节:第一章实数集与函数——§1实数 教学目的:使学生掌握实数的基本性质. 教学重点: (1)理解并熟练运用实数的有序性、稠密性和封闭性; (2)牢记并熟练运用实数绝对值的有关性质以及几个常见的不等式.(它们是分析论证的重要工具) 教学难点:实数集的概念及其应用. 教学方法:讲授.(部分内容自学) 教学程序: 引 言 上节课中,我们与大家共同探讨了《数学分析》这门课程的研究对象、主要内容等话题.从本节课开始,我们就基本按照教材顺序给大家介绍这门课程的主要内容.首先,从大家都较为熟悉的实数和函数开始. [问题]为什么从“实数”开始. 答:《数学分析》研究的基本对象是函数,但这里的“函数”是定义在“实数集”上的(后继课《复变函数》研究的是定义在复数集上的函数).为此,我们要先了解一下实数的有关性质. 一、实数及其性质 1、实数 (,q p q p ?≠??????有理数:任何有理数都可以用分数形式为整数且q 0)表示,也可以用有限十进小数或无限十进小数来表示.无理数:用无限十进不循环小数表示. {}|R x x =为实数--全体实数的集合. [问题]有理数与无理数的表示不统一,这对统一讨论实数是不利的.为以下讨论的需要,我们把“有限小数”(包括整数)也表示为“无限小数”.为此作如下规定: 01(1)9999n n a a --0,a 则记x =表示为无限小数,现在所得的小数之前加负号.

例: 2.001 2.0009999→; 利用上述规定,任何实数都可用一个确定的无限小数来表示.在此规定下,如何比较实数的大小? 2、两实数大小的比较 1)定义1给定两个非负实数01.n x a a a =,01.n y b b b =. 其中00,a b 为 非负整数,,k k a b (1,2,k =为整数,09,0 k k a b ≤≤≤≤.若有,0,1,2 k k a b k ==,则称x 与y 相等,记为x y =;若00a b >或存在非负整数l ,使得,0,1,2,,k k a b k l ==,而11l l a b ++>,则称x 大于y 或y 小于x ,分别记为x y >或y x <.对于负实数x 、y ,若按上述规定分别有x y -=-或x y ->-,则分别称为x y =与x y <(或y x >). 规定:任何非负实数大于任何负实数. 2)实数比较大小的等价条件(通过有限小数来比较). 定义2(不足近似与过剩近似):01 .n x a a a =为非负实数,称有理数01.n n x a a a =为实数x 的n 位不足近似;110 n n n x x =+称为实数x 的n 位过剩近似,0,1,2,n =. 对于负实数01 .n x a a a =-,其n 位不足近似011.10n n n x a a a =--;n 位过剩近似01.n n x a a a =-. 注:实数x 的不足近似n x 当n 增大时不减,即有012x x x ≤≤≤ ; 过剩近似n x 当n 增大时不增,即有012x x x ≥≥≥. 命题:记01.n x a a a =,01.n y b b b =为两个实数,则x y >的等价条件是:存在非负整数n ,使n n x y >(其中n x 为x 的n 位不足近似,n y 为y 的n 位过剩近似). 命题应用 例1.设,x y 为实数,x y <,证明存在有理数r ,满足x r y <<. 3 2.99992.001 2.0099993 2.9999 →-→--→-; ;

数学分析试卷及答案6套精品

【关键字】分析、满足 数学分析-1样题(一) 一. (8分)用数列极限的N ε- 定义证明1n =. 二. (8分)设有复合函数[()]f g x , 满足: (1) lim ()x a g x b →=; (2) 0()x U a ?∈,有0 ()()g x U b ∈ (3) lim ()u b f u A →= 用εδ-定义证明, lim [()]x a f g x A →=. 三. (10分)证明数列{}n x : cos1cos 2 cos 1223 (1) n n x n n = +++ ???+收敛. 四. (12分)证明函数1 ()f x x = 在[,1]a (01)a <<一致连续,在(0,1]不一致连续. 五. (12分) 叙述闭区间套定理并以此证明闭区间上连续函数必有界. 六. (10分)证明任一齐次多项式至少存在一个实数零点. 七. (12分)确定,a b 使lim )0x ax b →+∞ -=. 八. (14分)求函数32()2912f x x x x =-+在15[,]42 -的最大值与最小值. 九. (14分)设函数()f x 在[,]a b 二阶可导, ()()0f a f b ''==.证明存在(,)a b ξ∈,使 2 4 ()()()() f f b f a b a ζ''≥ --. 数学分析-1 样题(二) 一. (10分) 设数列{}n a 满足: 1a =, 1()n a n N +=∈, 其中a 是一给定的正常 数, 证明{}n a 收敛,并求其极限. 二. (10分)设0 lim ()0x x f x b →=≠, 用εδ-定义证明0 11 lim ()x x f x b →=.

数学分析定义、定理、推理一览表复习课程

数学分析定义、定理、推理一览表

定义1 给定两个非负实数 012..,n x a a a a =L L 012..,n y b b b b =L L 其中00,a b 为非负整数,(),1,2,k k a b k =L 为整数,若有 09,09.k k a b ≤≤≤≤ 则称x 与y 相等,记为x y =. ()0011,0,1,2,, ,. k k l l a b l a b k l a b x y y x x y y x ++>==>>>0,n n >b. 5.a a a a a a a a a R >=<>>>∈实数的一些主要性质 实数集对加、减、乘、除(除数不为)四则运算是封闭的,即任意两个实数的和、差、积、商(除数不为)仍然是实数实数集是有序的,即任意两个实数、必满足下述三个关系之一:实数的大小关系具有传递性,即若则有实数具有阿基米德性,即对任何、若则存在正整数,使得实数具有稠密性,即任何两个不相等的实数之间必有另一个实数,且既有有理数也有无理数. 6.如果一直线(通常画成水平直线)上确定一点o 作为原点,指定一个方向为正方向(通常把指向右边的方向为正方向),并规定一个单位长度,则称此直线为数轴.任意实数都对应数轴上唯一的一点;反之,数轴上的每一个点也都唯一地代表一个实数.于是,实数集R 与数轴上的点有着一一对应关系. 定义3

数学分析 §5.1导数的概念

第五章 导数与微分 §1 导数的概念 【教学目的】深刻理解导数的概念,能准确表达其定义;明确其实际背景并给出物理、几何解释;能够从定 义出发求某些函数的导数;知道导数与导函数的相互联系和区别;明确导数与单侧导数、可导与连续的关系;能利用导数概念解决一些涉及函数变化率的实际应用问题;会求曲线上一点处的切线方程;清楚函数极值的概念,并会判断简单函数的极值。 【教学重点】导数的概念,几何意义及可导与连续的关系。 【教学难点】导数的概念。 一、导数的定义 1.引入(背景) 导数的概念和其它的数学概念一样是源于人类的实践。导数的思想最初是由法国数学家费马(Fermat )为研究极值问题而引入的,后来英国数学家牛顿(Newton )在研究物理问题变速运动物体的瞬时速度,德国数学家莱布尼兹(Leibuiz )在研究几何问题曲线切线的斜率问题中,都采用了相同的研究思想。这个思想归结到数学上来,就是我们将要学习的导数。 在引入导数的定义前,先看两个与导数概念有关的实际问题。 问题1直线运动质点的瞬时速度:设一质点作直线变速运动,其运动规律为)(t s s =,若0t 为某一确定时 刻,求质点在此时刻时的瞬时速度。 取临近于0t 时刻的某一时刻t ,则质点在[]t t ,0或[]0,t t 时间段的平均速度为:00) ()(t t t s t s v --= , 当t 越接近于0t ,平均速度就越接近于0t 时刻的瞬时速度,于是瞬时速度:0 0) ()(lim t t t s t s v t t --=→。 问题2 曲线上一点处切线的斜率:已知曲线方程为)(x f y =,求此曲线在点),(00y x P 处的切线。 在曲线上取临近于P 点的某点),(y x Q ,则割线PQ 的斜率为:0 0) ()(tan x x x f x f k --= =α, 当Q 越接近于P ,割线PQ 斜率就越接近于曲线在点P 处的斜率,于是曲线在点P 处的斜率: 0 0) ()(lim x x x f x f k x x --=→. 2.导数的定义 以上两个问题的实际意义虽然不同,但从数学角度来看,都是特殊形式的函数的极限。 定义1 设函数)(x f y =在0x 的某邻域内有定义,若极限0 0()(lim x x x f x f x x --→) 存在,则称函数f 在点0x 处可导,并称该极限为f 在点0x 处的导数,记作)('0x f 或 .0 x x dx dy =

高数函数-极限和连续总结

高数函数-极限和连续总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第一章 函数.极限和连续 第一节 函数 1. 决定函数的要素:对应法则和定义域 2. 基本初等函数:(六类) (1) 常数函数(y=c );(2)幂函数(y=x a ); (3)指数函数(y=a x ,a>0,a ≠1);(4)对数函数(y=log a x ,a>0,a ≠1) (5)三角函数;(6)反三角函数。 注:分段函数不是初等函数。特例:y =√x 2是初等函数 3.构成复合函数的条件:内层函数的值域位于外层函数的定义域之内。 4.复合函数的分解技巧:对照基本初等函数的形式。 5.函数的几种简单性质:有界性,单调性,奇偶性,周期性。 第二节 极限 1.分析定义 ?&>0(任意小) ??>0 当|x |>e(或0<|x ?x 0|

数学分析9.1定积分概念

数学分析9.1定积分 概念 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第九章 不定积分 1 定积分概念 一、问题提出 1、曲边梯形的面积:设f 为[a,b]上的连续函数,且f(x)≥0,由曲线y=f(x),直线x=a ,x=b 以及x 轴所围成的平面图形,称为曲边梯形. 在[a,b]内任取n-1个分点,依次为:a=x 0

F(x)≈F(ξi ), x ∈[x i-1,x i ], i=1,2,…,n. 于是质点从x i-1位移到x i 时,力F 所作的功就近似等于F(ξi )△x i , 从而W ≈∑=n 1i F (ξi )△x i (△x i =x i -x i-1). 对[a,b]作无限细分时,和式与某一常数无限接近,则把此常数定义为变力所作的功W. 注:解决这类问题的思想方法概括为“分割,近似求和,取极限”. 二、定积分的定义 定义1:设闭区间[a,b]内有n-1个点,依次为:a=x 0

高等数学课件:函数的连续性

1.7函数的连续性 教学目的:理解函数连续性的概念,会判断函数的连续性。掌握连续函数的四则运算,知道 反函数及复合函数的连续性,掌握初等函数的连续性, 知道间断点的概念及分类,会判断其类型。 教学重点:函数连续性的概念, 连续函数的四则运算,知道反函数及复合函数的连续性. 教学内容: 1.6.1函数的连续性 1 函数在一点的连续性 定义1 设函数()y f x =在点0x 的某个邻域0()U x 内有定义,自变量x 在点0x 处有增量 x ?,相应地函数值的增量 00()()y f x x f x ?=+?- 如果0 lim 0x y ?→?=,就称函数()f x 在点0x 处连续,0x 称为函数()f x 的连续点。 函数()f x 在点0x 处连续还可以描述如下。 设函数()y f x =在点0x 的某个邻域0()U x 内有定义,如果0 0lim ()()x x f x f x →=,就称函数 ()f x 在点0x 处连续。 左连续及右连续的概念。 如果0 0lim ()()x x f x f x -→=,称函数()f x 在点0x 处左连续;如果0 0lim ()()x x f x f x +→=,称函 数()f x 在点0x 处右连续。由于0 lim ()x x f x →存在的充要条件是0 lim ()lim ()x x x x f x f x -+→→=,因此,根 据函数连续的定义有下述结论:若函数()y f x =在点0x 的某个邻域内有定义,则它在点0x 处连续的充分必要条件是在点0x 处左连续且右连续。 2 区间上的连续函数 如果函数在开区间上每一点都连续,我们称函数在开区间内连续,如果函数开区间内连续,在区间的左端点右连续,右端点左连续,就称函数在闭区间上连续。 例1 证明sin y x =在(,)-∞+∞内连续。 证明 (,)x ?∈-∞+∞,当x 有增量x ?时,对应的函数值的增量 sin()sin 2sin cos 22x x y x x x x ?????=+?-=+ ??? 由于 cos 12x x ?? ? + ≤ ??? , sin 22x x ??≤

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