2023重庆中考历史试题专家解读
2023年重庆中考 仿真模拟 历史试卷(一)
2023年重庆中考仿真模拟历史试卷（一）一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。
在备选答案中只有一项是符合题目要求的。
)1．在中国古代的传说中有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎黄部落大败蚩尤部落。
该战役发生在()A．长平B．涿鹿C．马陵D．桂陵2．明确时序是理解历史的基础。
下列历史事件发生的先后顺序（）①罗马共和国建立②法兰克王国建立③亚历山大东征④中国秦朝完成统一A．①②③④B．①③④②C．②①④③D．②④①③3．佛教与中国有着不解之缘，两千多年来，佛教在中国发展的同时，渗入到中国社会各个阶层，是中国传统文化史上浓重的一笔。
下列图片中体现佛教文化与中原文化交融的是（）A．B．C．D．4．论从史出是学习历史的基本方法。
表中①处应为（）A．台湾B．新疆C．西藏D．东北5．下图所示历史人物率兵进军台湾时，正告荷兰殖民者，台湾和澎湖列岛上的居民都是中国人，“他们自古以来占有并耕种这一土地”。
这些地区应由中国政府管辖。
材料反映的历史事件是（）A．郑成功收复台湾B．康熙帝统一台湾C．清朝设置台湾府D．清朝建立台湾省6．历史解释是对史实的分析或评判。
下列选项中属于历史解释的是（）A．鸦片战争改变了中国历史发展的进程B．1860年，英法联军放火烧毁圆明园C．1895年，中日双方签订《马关条约》D．《辛丑条约》规定清政府赔款白银4.5亿两7．史学家陈旭麓认为，辛亥革命“为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”。
这主要是指辛亥革命（）A．终结了中国君主专制制度B．实现了中国由衰败到振兴的转折C．开启了中国近代化的进程D．揭开了中国近代史的序幕8．下图以“转”字串起中国革命的某一段历史，这段历史是指（）A．国民大革命B．中国工农红军长征C．井冈山革命根据地的建立D．抗日民族统一战线的形成9．建国初年，我国安全面临严重威胁，所有中国人的爱国热情都被奇迹般地调动起来，人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。
2023年 中考试题评析 历史
2023年中考历史试题评析一、总体评价2023年的中考历史试题在命题上坚持了正确的政治导向，体现了学史铸魂的要求。
试题紧扣《义务教育历史课程标准（2022年版）》，更加凸显了2022年课标的一些新变化。
同时，试题注重考查主干知识，注重考查学生的历史学科素养和综合能力。
二、具体分析1.命题形式和结构今年的中考历史试题采用选择题和非选择题两种形式。
选择题数量适当，题目设置清晰明确，有助于学生准确作答。
非选择题则注重考查学生的阅读、分析和解决问题的能力。
试题的结构和题型稳定，与往年相比没有大的变化。
2.命题内容今年的中考历史试题在内容上紧扣教材，注重考查学生的基础知识。
同时，试题也注重考查学生的历史学科素养和综合能力，如分析历史事件的能力、理解历史人物的能力、评价历史事件的能力等。
此外，试题还注重考查学生的跨学科知识，如物理学科的相关知识在试题中得到了体现。
3.命题特点今年的中考历史试题在命题上具有以下特点：（1）坚持正确的政治导向，体现学史铸魂的要求。
试题注重考查学生的爱国主义情感、民族自豪感和自信心，引导学生认识中华传统文化的博大精深，传承革命文化，彰显社会主义先进文化。
（2）注重考查主干知识。
试题注重考查学生的基础知识，如中国古代史、世界古代史、中国近现代史等主干知识。
同时，试题也注重考查学生的历史学科素养和综合能力，如分析历史事件的能力、理解历史人物的能力、评价历史事件的能力等。
（3）注重考查学生的跨学科知识。
试题中涉及了物理学科的相关知识，体现了2022新课标要求的“跨学科”这一变化特点。
三、建议和展望1.建议为了更好地应对中考历史试题，学生需要注重以下几点：（1）加强基础知识的学习和掌握，注重历史学科素养和综合能力的提升。
（2）关注时事热点和社会热点问题，了解国家大政方针和社会发展趋势。
（3）注重跨学科知识的积累和应用，提高综合素质和能力水平。
2.展望随着教育改革的不断深入和新课标的实施，中考历史试题的命题也将不断调整和完善。
2023年重庆市大渡口区中考二模历史试题(含答案)
大渡口区2022-2023学年度九年级第二次适应性检测历史试题（开卷本卷共两个大题，满分50分，同道德与法治学科共用90分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。
在备选答案中只有一项是符合题目要求的。
请按要求在答题卡上作答。
1．某同学想了解中国新民主主义革命开始的史实，以下可供参考的资料是（）A．《五四运动亲历记》B．电影《开天辟地》C．国民革命歌D．《南京大屠杀史料集》2．1920年，毛泽东从北京返回湖南后，创办了一个文化书社。
在开业初期，最热卖的中文书刊有《马克思（资本论）入门》《新俄国之研究》，以及《新青年》《新生活》和《劳动界》等杂志。
这一现象说明（）A．政府支持文化事业B．马克思主义广泛传播C．百姓知识水平提升D．中共的宣传影响巨大3．下图为“革命军北伐胜利纪念币”，它发行的时间可能是在（）A．辛亥革命时期B．第一次国共合作时期C．第二次国共合作时期D．抗美援朝战争时期4．下图艺术地再现了1928年4月朱德率领部队和毛泽东领导的工农革命军会师的情景。
他们胜利会师的地点是（）A．南昌B．遵义C．延安D．井冈山5．有一首歌唱到：“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。
风雨侵袭骨更硬，野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦，革命理想高于天，”这首歌反映了（）A．开天辟地、敢为人先的红船精神B．不怕艰险、勇往直前的长征精神C．不畏强暴、血战到底的抗战精神D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神6．国家公祭鼎铭文：“卅万亡灵，饮恨江城，日月惨淡，寰宇震惊，兽行暴虐，旷世未闻……兄弟同心，共御外侮”。
其中“卅万亡灵，饮恨江城”反映的历史事件是（）A．九一八事变B．八一三事变C．卢沟桥事变D．南京大屠杀7．下列选项中，历史史实与结论对应正确的一项是（）A．淞沪会战——是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗B．武汉会战——标志着抗日战争进入反攻阶段C．百团大战——提高了共产党和八路军的威望D．第三次长沙会战——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦8．下图可以说明，在中国共产党的领导下（）A．农民积极参加工农革命军B．大量民众不断涌入解放区C．全民族团结抗战局面形成D．抗日根据地力量快速发展9．1949年某日《人民日报》刊载的文章写道：“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真正能保护自己、代表自己的政府。
2023年中考历史试题评析
2023年中考历史试题评析
总体来说，2023年的中考历史试题评析可以归纳为以下几点：
1.基础知识的考察仍然是重点：无论是选择题还是非选择题，都需要学生对基础知识有深入的理解和掌握。
历史学科的学习不能仅靠死记硬背，而是要在理解的基础上进行记忆和应用。
2.重视对历史事件和人物的考察：历史事件和人物是历史学科的重要组成部分，试题中有很多题目涉及到这些内容。
学生需要掌握重要历史事件和人物的基本情况，了解其背景、过程和影响。
3.注重对历史思维能力的考察：历史思维能力包括分析、比较、归纳、推理等能力。
试题中有很多题目涉及到这些能力的考察，需要学生运用所学知识对历史事件进行分析、比较和推理。
4.注重对历史材料的理解和应用：历史材料是历史学科的重要载体，学生需要学会从历史材料中获取信息、理解历史事件和人物。
试题中有很多题目涉及到对历史材料的阅读和理解，需要学生运用所学知识进行回答。
以上就是对2023年中考历史试题评析的几点总结。
希望对同学们有所帮助，也希望同学们能够在未来的学习中更加努力，取得更好的成绩。
2023年重庆市中考押题卷(二)历史试题
重庆中考押题卷（二）历史试题（本卷考试形式为开卷;全卷共两大题，满分50分，与道德与法治共用90分钟完卷）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答°2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题（本大题共15小题,每小题1分，共15分。
下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出）1.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说直接反映出中华文明的核心是A.农耕文明B.海洋文明C.商贸文明D.游牧文明2.石刻作为一种艺术形式在汉朝时期得到发展。
重庆就有多座汉代石阙，仔细观察右图，该石阙的名称是A.盘溪无铭阙B.乌杨阙C忠县无铭阙 D. 丁房阙3.在秦汉时期，巴郡的经济迅速发展,以下说法不正确的是A.粮食产量增加，江州培育出优良稻种B.传统丹砂开采业发展，巴清贡献巨大C.商贸繁荣，纸币发展成与铜钱并行的货币D.人口稠密，水上居住的船家就有五百来户4.唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。
唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。
材料反映出唐代A.社会风气开放B.文学艺术兴盛C.文化娱乐活动丰富D.对外交流频繁5.作为小历史学家的你，如果想要研究唐朝时印度和中亚的历史，最好的参考书籍是A.《史记》B.《论语》C.《西游记》D.《大唐西域记》6.仔细观察下面航海路线图，在这条航线上从事航海活动的航海家是A.达•伽马B.麦哲伦C.哥伦布D.郑和7.井冈山时期，毛泽东总结部队工作经验，提出了三大纪律、八项主义。
其中三大纪律的内容是:行动听指挥;不拿工人农民一点东西;打土豪要归公。
由此可见，工农红军与旧军队的根本区别是A.代表工农利益B.战斗力强C.武器先进D.注重战术8.有学者认为,14年抗战史的主要依据在于：日本对中国的侵略连续14年没有间断过，中国人民的抵抗从1931年开始就没停止过。
2023年初一上半年期中历史考题(重庆市江北新区联盟)
选择题为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，中考结束后，小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去什么地方A. 北京B. 陕西C. 云南D. 河南【答案】C【解析】根据题干中“170万年前”“已知最早的古人类”等关键词，可以推知这是元谋人遗址。
元谋人是我国目前已知的最早人类，生活在距今约170万年前。
元谋人遗址位于云南省元谋县。
故选项C符合题意；北京人是生活在远古北京周口店，属于直立人，会使用天然火,打制工具(石器)，人类第一次取得了支配一种自然力的能力。
他们生活在距今约70万年至20万年，故选项A不符合题意；在陕西省西安市蓝田县发现一处古人类活动遗址——上陈旧石器遗址。
研究显示，该遗址出土的旧石器工具可追溯到约212万年前。
故选项B不符合题意；考古人员于1995年在河南郑州北郊邙岭余脉发现的西山古城遗址把郑州地区城市出现时间提前到距今约5300年的仰韶文化晚期，被视为中国城市文明的源头。
故选项D不符合题意；故选C选择题下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是( )A.早晨，几十个人围在一起喝小米粥B.下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明【答案】D【解析】依据所学知识可知，北京人是生活在北京周口店龙骨山山洞里的原始人，他们生活在距今70-20万年前，他们住在洞穴里，过群居生活，会使用天然火，并懂得保存火种，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
选择题我们中国人见面喜欢问“你今天吃什么菜？”历史上，我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家，这个最早种植地你认为是A. 北京周口店B. 浙江河姆渡C. 陕西半坡D. 云南元谋【答案】C【解析】我国原始农耕文明的代表是陕西西安的半坡原始居民和浙江余姚的河姆渡原始居民，最早种植粟的是半坡，河姆渡种植的是水稻，故选C项。
2023年重庆市南岸区中考历史一模试卷(附答案详解)
2023年重庆市南岸区中考历史一模试卷1. 胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。
他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。
”这表明孔子的教育主张是（）A. “因材施教”B. “有教无类”C. “道之以德”D. “顺应自然”2. 图示法可以使分散的知识系统化，直观展示知识结构，下面一组图示展示的主题是（）A. 促进文化发展B. 加强思想控制C. 巩固国家统一D. 强化经济交流3. 华佗认为：“人体欲得劳动……动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。
”这表明华佗（）A. 提倡劳动锻炼B. 长于用针灸治病C. 擅长外科手术D. 主张辩证分析病情4. 如图是敦煌壁画：右侧骑在马上的汉武帝，由几名侍从围护；左侧张骞正在向汉武帝跪拜辞行。
汉武帝注视着张骞，左手举起，以示送别。
该壁画（）A. 是研究张骞在西域活动的直接证据B. 全面再现了张骞通西域的艰难历程C. 表达了作者对张骞通西域事迹的认知D. 反映了汉武帝时期丝绸之路已经开辟5. 公元494年后，位于平城（今山西大同）的云冈石窟开凿热潮逐渐消退，而位于洛阳的龙门石窟开凿渐趋热门。
这一现象出现的政治原因是（）A. 北魏孝文帝迁都至洛阳B. 北朝统治者开始宣扬佛教C. 439年北魏统一黄河流域D. 淝水之战后北方再度分裂6. 正确认识动机与后果的关系，有利于厘清历史的内在逻辑。
下列各项，其动机与后果一致的是（）A. 西周推行分封制——春秋王室衰落，诸侯争霸B. 李冰修建都江堰——成都平原成为天府之国C. 曹操发动赤壁之战——魏蜀吴三分天下D. 秦朝严刑峻法——陈胜、吴广起义7. 五四运动后，具有初步共产主义思想的知识分子脱下学生装，穿上粗布衣，到民间去，到工厂去，他们开办平民识字班，宣传马克思主义。
这说明（）A. 五四运动的直接目标得到了实现B. 五四运动得到全国各阶层人民的支持C. 五四运动开创了近代完全意义的民族民主革命D. 五四运动促进了马克思主义和工人运动的结合8. 观察如图，下列对图中历史信息的解读，最为准确的是（）A. 秋收起义后起义部队改向山区进军B. 南昌起义后起义部队向广州转移C. 南昌起义部队与秋收起义部队在井冈山会师D. 红军未能打破敌人的“围剿”，被迫进行长征9. 为庆祝抗日战争胜利78周年，某校筹备组织“铭记历史铸国魂”主题活动，活动筹备组搜集到如下素材，素材可以用来说明（）时期时期事件局部抗战时期九一八事变后，中共在东北开展游击战争中共促成西安事变的和平解决全国抗战时期八路军取得平型关大捷毛泽东发表《论持久战》，中共开辟敌后战场八路军取得百团大战的胜利A. 正面战场是抗战初期的主战场B. 国共两党进行了全民族抗战C. 正面战场与敌后战场相互配合D. 中共在抗战中发挥了中流砥柱作用10. 重庆谈判中，中共的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号，赢得了全国民众的认可。
2023年重庆市永川区中考一模历史题开卷有益
选择题仔细观察下图，它反映的是A.河姆渡人的生活景象B.半坡居民的居住条件C.尧舜禹时期的生活状况D.夏朝时期的文明进程【答案】D【解析】图中“二里头一号宫殿”可知反映的是二里头文化，这一文化距今3800~3500年，相当于古代文献中的夏王朝时期。
故D符合题意；河姆渡和半坡都属于原始社会，排除A和B；尧舜禹属于原始社会后期，夏朝之前的历史时期，排除C。
故选D。
选择题商鞅变法是秦国发展史上的重要里程碑。
通过变法，使秦国A.王室衰微B.富国强兵C.休养生息D.内外交困【答案】B【解析】通过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。
为秦统一全国奠定了基础，B符合题意；ACD项不是商鞅变法的影响，排除。
故选择B。
选择题“强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。
”此材料出自A.《伤寒杂病论》B.《史记》C.《齐民要术》D.《兰亭集序》【答案】C【解析】材料强调的是农作物种植以及农业技术等方面信息，应该属于农书中记载的内容。
《齐民要术》是农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作。
故C符合题意；《伤寒杂病论》属于医学著作，排除A；《史记》属于史学著作，排除B；《兰亭集序》是书法作品，排除D。
故选C。
选择题创新贯穿于几代中国共产党人的探索、努力和奋斗之中，成为中国共产党永葆生机的源泉。
毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路，两者反映的相同本质是A.坚持社会主义道路B.坚持走群众路线C.实事求是，从中国国情出发D.借鉴苏联的成功经验【答案】C【解析】毛泽东开创的农村包围城市的革命道路是马克思主义理论与中国革命实际相结合的产物。
邓小平理论是马克思主义理论与中国社会主义建设相结合的产物。
二者都体现出实事求是，从中国国情出发的特点。
故C符合题意；毛泽东开创的农村包围城市的革命道路属于新民主主义革命道路的探索，不符合坚持社会主义道路的信息，排除A；材料中两个理论体现出的与国情相结合，不是群众路线的问题，排除B；二者的路线都没有体现出借鉴苏联的成功经验，排除D。
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2023重庆中考历史试题专家解读
2023重庆中考历史试题专家解读
历史命题
2023 年重庆市中考历史试题，把握历史学科本质特点，渗透课程核心素养
立意，注重试题的综合性探究性、开放性和时代性，彰显了初中历史学科文明传
承、育人启智、服务社会、服务时代的功能。
试题精选历史材料、创设问题情境。突出主干，无偏题、怪题，试题给学生
以更多思考和探究的时间，更加注重对学生历史思维过程、历史思维品质的考查。
同时，今年的历史试题，进一步体现了综合性、探究性和开放性的特点。如
A卷16题为中国古代史、世界现代史和中国现代史内容的综合，B卷第16题为
世界近代史、中国近代史和中国现代史的综合;A卷、B卷的第17题均体现了国
家历史课程与重庆地方历史课程的综合，同时均为探究性试题;A卷、B卷第18
题则均体现了古今中外的综合，且均为开放性试题。
今年的中考历史试题，还立足促进学生德智体美劳全面发展，注意设置跨学
科试题情境，培养学生综合素养，增强学生体育、美育和劳动意识。如A卷第4
题为历史、语文综合情境，A卷第12题、B卷第2题为历史、美术综合情境，A 卷
第17题为历史、舞蹈、体育、生物学综合情境，A卷第7题则专门设置了培养
学生劳动观念的情境。
点评
试卷对一线教师教学具有很强的指导启发
——重庆八中宏帆中学历史教师
本次中考的两套历史试卷守正创新，充分发挥了历史育人的学科功能，在继
承往年试卷的优点的基础之上，又有一些新的特点。
试卷对我们一线教师的教学具有很强的指导启发作用。历史教师既是经师也
是人师，要以历史知识为依托，去厚植学生的家国情怀。同时，无论是A卷还是
B卷，都启示我们，单靠刷题、搞题海战术来提高学生的成绩，是行不通的。
历史教师应以教材为依托，把握时代，紧扣热点。教学不应该只有宽度，还
应该有深度。试题对学生学科能力以及素养进行了全面考察，这也提示同学们应
该加强对历史的理解，加强对材料有效信息的提取加工，学习绝不能停留在知识
的层面。
初中历史学习方法
听课要认真
听课是关键环节。听课是学生在课堂学习时的一种主要活动，是学生获取知
识、信息的重要途径之一。一般来说，一堂历史课所涉及的内容(如历史事件、
历史现象、历史过程等)、概念(如历史的时间概念、地理概念、人物概念等)是
比较多的，而且往往是一次性出现(如一个历史事件的过程，教师不可能在一节
课上重复讲述)。听历史课的方法，可分为“听”、“思”、“记”三个方面。
所谓“听”，即在听课时要抱着认真的`学习态度，集中注意力，及时和准确地
吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时
要主动进行思考，一方面要对听到语音、语义等进行辨识，对所传达的信息及时
作出反应;一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息：听课的思考也包
括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的过程
中在笔记本上做听课笔记。历史课堂笔记，一般是记录板书提纲、基本概念、重
要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。笔记要
整洁，以便于复习。
复习要及时
“学而时习之”。复习是学习过程中的一个环节，要达到“在脑子里翻书”
的境界。一般来说，复习的类型有随堂复习、课下复习、阶段复习、期末复习等，
每一种类型的复习目的、复习范围、复习要求是不同的。复习基本的方法有整理
学习笔记、编写复习提纲、重点阅读、比较相关的知识、对知识进行分类与归纳、
构建知识体系等，并与练习相结合。最好是能每星期复习一次，每个月再复习一
次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。因为历史容易忘，今天记得滚
瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了，所以复习历史要注意计划性，除
了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，哪段时间复习哪段内容，注
意科学合理。
练习再提高
在掌握历史知识的基础上，还要提高我们的应用能力，进行巩固练习。练习
题分为两类，一类是考查记忆能力的，把书背会了，就行;一类是侧重于考查思
维的，这一部分题目如果你没有那个能力，书背得再多也没用。练习对于知识的
巩固、技能的运用等是必要的，有意义的练习实际上是一种新情境下的继续学习，
学会做作业，也是学习的一个方面。要熟悉各种题型的特点和规则，按照要求进
行解题;要把握答题的准确性和完整性。
历史答题技巧
1、答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、
平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点
化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到
条理分明，一目了然。
2、如何分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否
符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三
看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3、外显比较式问答题的解题思路
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认
真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按
设定的项目之间的逻辑关系。
中考历史学习方法
端正态度，相信自己
有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力
去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，
历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。学习历史
可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。
历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族
的优良传统。明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。
有的学生对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，
每一个学生应该增强自信心，相信自己完全能学好它。
理清线索，把握整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比
如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是
知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，
考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就
能得心应手了。
及时复习巩固，按时完成学习任务
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史
的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今
日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作
业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢?
中考历史答题技巧
首先，弄清材料的含义和观点。仔细阅读每一则材料，真正理清材料在说什
么，或材料对历史事件所持的观点。这是解题的基础。
其次，深挖材料，还原历史背景。这是解题的关键，它决定了答案的****。
(1)还原历史背景要抓住材料提供的各种有效信息。如：材料的含义、出处(包括
材料出自文献的名称、作者及文献创作或发表的时间等);(2)确定材料的历史背
景后要注意联系相关知识寻找与教材的结合点。
审清题目，弄清题目在问什么，弄清题目的考查意图。如：(1)弄清题目是
要求根据材料作答，还是结合所学知识作答;(2)若针对观点提问，要注意问的是
题目的观点、答题者的观点、还是历已成定论的观点;(3)若考查原因，就要抓住
根本、直接、历史、现实、主观、客观、政治、经济等关键性词语。