第12课《一幅名扬中外的画》ppt教学课件
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一幅名扬中外的画-公开课课件
一幅名扬中外的画-公开课课件
单元导入
• 什么叫“名扬中外”？ • 这幅画叫什么名字？ • 你对他有多少了解？
初读课文
• 课文将怎样向我们介绍这幅古画呢？ • 认真地读读课文，想一想这篇课文主要讲了什么？ • 默读课文，想一想课文可以怎样划分段落？
初读课文
多音字“作”“乘”“笼”：
• “作” zuō
zuò
• “乘” chéng shèng
•
11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ；
•
12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
•
6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。
•
1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
•
2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
人教版小学语文三年级上册 一幅名扬中外的画PPT课件
一幅名扬中外的画
图 1
2
3
4
5
汴梁 作坊
撑船
摊贩
官吏
保存 形态各异 毛驴
悠闲
溜达 一乘
拽住 惊扰
北宋时候,有位画家叫张择端。他
画了一幅名扬中外的画——《清明上
河图》。这幅画528厘米，高24.8厘
米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
这幅画已经有八百多年的历史了，现 在还完整地保存在北京故宫博物院里。
20* 一幅名扬中外的画
人物
街市 画 多 形态各异 热闹 清楚 传神 古都风貌 生活情景
张择端 北宋画家，字正道， 东武（今山东诸城）人。 早年游学汴京（今河南开 封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工 界画宫室，尤擅绘舟车、 市肆、桥梁、街道、城郭。 存世作品《清明上河图》 卷，描绘当年汴京近郊在 清明时节社会各阶层的生 活景象，真实生动，是一 件具有重要历史价值的优 秀风俗画。
光是画上的人物，就有五百多个： 有从乡下来的农民，有撑船的船工， 有做各种买卖的生意人，有留着长胡 子的道士，有走江湖的医生，有摆小 摊的摊贩，有官吏和读书人……三百 六十行，哪一行的人都画在上面了。
画面上的这些人,有的不到 一寸，有的甚至只有黄豆那么
大。别看画上的人小，每个人
在干什么,都能看得清清楚楚。
图 1
2
3
4
5
汴梁 作坊
撑船
摊贩
官吏
保存 形态各异 毛驴
悠闲
溜达 一乘
拽住 惊扰
北宋时候,有位画家叫张择端。他
画了一幅名扬中外的画——《清明上
河图》。这幅画528厘米，高24.8厘
米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
这幅画已经有八百多年的历史了，现 在还完整地保存在北京故宫博物院里。
20* 一幅名扬中外的画
人物
街市 画 多 形态各异 热闹 清楚 传神 古都风貌 生活情景
张择端 北宋画家，字正道， 东武（今山东诸城）人。 早年游学汴京（今河南开 封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工 界画宫室，尤擅绘舟车、 市肆、桥梁、街道、城郭。 存世作品《清明上河图》 卷，描绘当年汴京近郊在 清明时节社会各阶层的生 活景象，真实生动，是一 件具有重要历史价值的优 秀风俗画。
光是画上的人物，就有五百多个： 有从乡下来的农民，有撑船的船工， 有做各种买卖的生意人，有留着长胡 子的道士，有走江湖的医生，有摆小 摊的摊贩，有官吏和读书人……三百 六十行，哪一行的人都画在上面了。
画面上的这些人,有的不到 一寸，有的甚至只有黄豆那么
大。别看画上的人小，每个人
在干什么,都能看得清清楚楚。
《一幅名扬中外的画》课件PPT(完美版)
人教部编 语文 三年级 下册
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，她的光 辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的 几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我灵 魂的一部分。
思考：1.短文哪几个自然段具体写了这幅画的内容？分别写了什么？ 2.作者在对《蒙娜丽莎》的描写中蕴含着怎样的情感？
人教部编 语文 三年级 下册
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、 颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极 其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出她 特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、 流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背 景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种 棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了， 更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和 与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈 部，你会怀疑血液真的在里面流动。
人教部编 语文 三年级 下册
“多”“紧急”“欣赏”“惊扰”这些词语用得 贴切恰当，既写出了当时街上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ华，又写出了 人们井然有序的生活，展现了画作的细腻传神。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多， 眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了， 这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！
12《一幅名扬中外的画》 课件(共26张PPT)
三
生意人 道士
百
人物众多
六
十
官吏
行 读书人
三年级
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的， 是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶 着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这 些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人 小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
风貌
多音字：
zuò
zuō
作
作业
作坊
lónɡ lǒnɡ
笼
shènɡ
乘 一乘轿子
乘车 都
dū dōu 首都 都是
近义词
悠闲—安闲 普通—平常 紧急—急迫 名扬中外—名满天下
反义词
热闹—冷清 普通—特别 清清楚楚— 模模糊糊
三年级
分段。
这篇课文一共有五个自然段。
第一部分（第１自然段）：主要写《清明上河图》的创作年代、 作者、大小、内容和保存情况等。 第二部分（第２—４自然段）：主要介绍画面上的内容。 第三部分（第５自然段）：主要写这幅画的历史价值。
D.当时的道路交通状况。
•历 经 风 雨 八 百 年，
繁 华 古 都 在 眼 前。 千 姿 百 态 众 生 相， 尽 在 绵 绵 画 中 间。 扬 名 海 外 震 国 威， 惊 世 绝 技 人 人 赞。 绝! 中 华 文 化 真 叫 绝!
谢 谢！
*一幅名扬中外的画
三年级
大家一定喜欢看漫画吧，今天我们也要看 一幅画，不过这幅画不是漫画，而是一幅 名扬中外的中国古代风俗画！
滕明道：我国现代杰出的爱国主义者和
社会活动家，又是著名作家、文学评论家、 文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内 外闻名的收藏家。
《一幅名扬中外的画》ppt课件
读第二、三自然段，合作学习，研究
作者是怎样围绕“人物众多”和“街 市热闹”把一段话写清楚的。
相同点 不同点
人物众多
街市热闹
都是 通过人物 写清楚的
结构 上都是总 分结构
先概括 后分述
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
排
比
~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~
相同点 不同点
人物众多
街市热闹
都是通过人物写清楚的； 结构上都是总分结构； 都用上了排比。
第三自然段还写了 各种各样的店铺。
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 来的农民，有撑船的船工有做各种买卖的生意人， 有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小 摊的摊贩，有官吏和读书人……
使用冒号——先概括，再具体写，冒号用来提示下文。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的 推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
《清明上河图》使我们看到了 八九百年以前的古都风貌，看到 了当时普通百姓的生活情景。
当一当北京故宫博物院里的小小播音 员，介绍《清明上河图》。
我今天给大家介绍一下张择端的《清 明上河图》……
12 一幅名扬中外的画
历史悠久 人物众多 各种各样的人 街市热闹 形态各异的人 各种各样的店铺 (整体——局部)
说说自己喜欢的画或画过的画
*
12 一幅名扬中外的画
在全世界都很有名气
部编版统编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》名师教学课件
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一幅名画的诞生
天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为没有风，帆 没有张起来。岸上，一队穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子，踏着黄 沙，沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子前倾，都在拼命使劲， 因为船上载着沉重的货物。
这是俄罗斯画家列宾的成名作品《伏尔加河上的纤夫》。 一八六八年的夏天，列宾是在彼得格勒度过的。一个星期日，同 学们约他坐轮船去游览涅瓦河。轮船跑得飞快，一会儿就出了城，展 现在他们面前的是豪华的别墅。忽然，迎面来了一只大木船，列宾发 现岸上有什么东西在蠕动……同学告诉他，那是拉船的纤夫。
理解词语
【名扬中外】 【形态各异】 【摊贩】 【溜达】 【风貌】
在中国和外国都很名气。
散步,闲走。 风格和面貌。
摆摊子做小买卖的人。 本课指画中在街上来往往的人的形状和样子 各不同。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文通过对《清明上河图》的介绍与画 中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景 三方面内容的描绘。
《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?(核心问题)
简单交代了这幅画的创作年代、作者、 名字。“著名”开篇点题。 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了 一幅著名的画——《清明上河图》。画的是 北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百 年多年的历史，早已名扬中外，现在完整地 保存在北京故宫博物院里。
后两句话运用列数字的说明方法介绍了画 的时间,同时也点明了画的主要内容。
纤夫靠近了。天哪，为什么他们这样肮脏、这样褴褛呀！有些人 的裤子破了，就赤裸着大腿，拖着破布片往前走；他们的衬衣呀，简 直认不出是蓝布做的……每个人的脸都是阴沉沉的，流淌着亮晶晶的 汗珠；在乱蓬蓬的头发下面，流露出凝重的神情。
一幅名扬中外的画PPT课件
培养传承人才
为了延续中国传统绘画的技艺，需要 重视传承人才的培养。通过教育、培 训和实践，培养新一代的艺术家和艺 术爱好者，使他们能够继承和发扬中 国传统绘画的精髓。
04
画作的影响力
文化交流的使者
促进中外文化交流
这幅名扬中外的画作为中外文化交流 的使者，展示了不同文化背景下的艺 术魅力，加深了中外人民之间的相互 了解和友谊。
个人背景
张大千在艺术道路上历经坎坷，这幅 画作是他艺术生涯的巅峰之作，也是 他个人情感和思想的深刻表达。
画作概述
画作名称：《千里江山图》 画作类型：山水画
画作尺寸：纵51.5厘米，横1191.5厘米
画作内容：描绘了中国壮丽的山水景色，画面气势恢宏， 细节精致入微。
02
画作的艺术价值
艺术风格
总结词
一幅名扬中外的画ppt 课件
目录 CONTENT
• 画作简介 • 画作的艺术价值 • 画作的历史意义 • 画作的影响力 • 画作的鉴赏与理解
01
画作简介
作者介绍
01
作者姓名：张大千
02
创作年代：1930年
03
国籍：中国
04
代表作品：《庐山图》、《泼 墨荷花图》等
创作背景
历史背景
20世纪初，中国社会动荡不安，人 民生活困苦。张大千在这样的背景下 ，创作了这幅画，表达了他对国家前 途和人民命运的关切。
提高旅游品质
这幅画作独特的艺术魅力 和深厚的文化底蕴，丰富 了旅游的文化内涵，提高 了旅游的品质。
带动相关产业发展
这幅画作的影响力不仅局 限于旅游业，还带动了相 关产业的发展，如餐饮、 住宿、交通等。
艺术市场的价值
体现艺术价值
为了延续中国传统绘画的技艺，需要 重视传承人才的培养。通过教育、培 训和实践，培养新一代的艺术家和艺 术爱好者，使他们能够继承和发扬中 国传统绘画的精髓。
04
画作的影响力
文化交流的使者
促进中外文化交流
这幅名扬中外的画作为中外文化交流 的使者，展示了不同文化背景下的艺 术魅力，加深了中外人民之间的相互 了解和友谊。
个人背景
张大千在艺术道路上历经坎坷，这幅 画作是他艺术生涯的巅峰之作，也是 他个人情感和思想的深刻表达。
画作概述
画作名称：《千里江山图》 画作类型：山水画
画作尺寸：纵51.5厘米，横1191.5厘米
画作内容：描绘了中国壮丽的山水景色，画面气势恢宏， 细节精致入微。
02
画作的艺术价值
艺术风格
总结词
一幅名扬中外的画ppt 课件
目录 CONTENT
• 画作简介 • 画作的艺术价值 • 画作的历史意义 • 画作的影响力 • 画作的鉴赏与理解
01
画作简介
作者介绍
01
作者姓名：张大千
02
创作年代：1930年
03
国籍：中国
04
代表作品：《庐山图》、《泼 墨荷花图》等
创作背景
历史背景
20世纪初，中国社会动荡不安，人 民生活困苦。张大千在这样的背景下 ，创作了这幅画，表达了他对国家前 途和人民命运的关切。
提高旅游品质
这幅画作独特的艺术魅力 和深厚的文化底蕴，丰富 了旅游的文化内涵，提高 了旅游的品质。
带动相关产业发展
这幅画作的影响力不仅局 限于旅游业，还带动了相 关产业的发展，如餐饮、 住宿、交通等。
艺术市场的价值
体现艺术价值
《一幅名扬中外的画》公开课一等奖课件
1
走进第三单元，我们翻开了中华传统文化的宝库，认识了中国古代建筑的奇迹?赵州桥? ，了解了四大创造之一的?纸的创造?，诵读了描写传统佳节的诗词，这节课，让我们走近一幅 画作。去欣赏古代城市的繁华热闹，感受伟大祖国丰富灿烂的历史和文化。
2
我们的祖国历史悠久，中 华民族曾创造了令世人惊叹的 中华文化 。
光是画上的人物就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做 各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩， 有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
人物众多
张择端下了很大功夫。
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街 上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推 着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄 豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 一个个动作 无数个场景 你还能根据图画想象出怎样的画面？
传神
20* 一幅名扬中外的画
人物 街市 情景
多 形态各异 热闹 清楚
传神
走进第三单元，我们翻开了中华传统文化的宝库，认识了中国古代建筑的奇迹?赵州桥? ，了解了四大创造之一的?纸的创造?，诵读了描写传统佳节的诗词，这节课，让我们走近一幅 画作。去欣赏古代城市的繁华热闹，感受伟大祖国丰富灿烂的历史和文化。
2
我们的祖国历史悠久，中 华民族曾创造了令世人惊叹的 中华文化 。
光是画上的人物就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做 各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩， 有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
人物众多
张择端下了很大功夫。
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街 上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推 着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄 豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 一个个动作 无数个场景 你还能根据图画想象出怎样的画面？
传神
20* 一幅名扬中外的画
人物 街市 情景
多 形态各异 热闹 清楚
传神
部编人教版语文三年级下册 第12课 一幅名扬中外的画 课件
（ AB ）（多选）
A. 这幅画让人们看到了八九百年前的古都风貌，看
到了当时普通百姓的生活情景，具有历史价值。
B. 它的构图方式巧妙，状物画人笔笔精致，具有极
高的艺术价值。
C. 这幅画画出了一场因为人多险些造成的“交通事
故”，别出心裁。
活动三
活动：借助课文中的插图，请你来介绍《清明上 河图》这幅名扬中外的画作，注意结合画作三个方面 的特点及其艺术成就来进行解说。
欣然怒放 苏醒 含笑一现 绽开
温度 湿度 气温 干燥 昆虫传播
（花的开放时间不同的原因） 火字旁，意思是干，水分少。 形近字：噪、躁、澡、操。
选自“课前预学单”第2题
将下列汉字依次填入句中的括号里，正确的一
项是（ C ）
天气（ ）热，外面（ ）声很大，
他显得有些暴（
）。 “噪声”泛指声音，而声音一般 是从口中发出来的，所以是口字旁。
作者写街上挂着各种招牌的店铺和形态各 异的人来表现街市的热闹，特别是写形态各异 的人，用了5个“有的”，说明这些人真的是 各不相同。
活动二：仿照课文补充句子。 大课间，同学们走出教室，来到了操
场上。大家有的__跳__皮__筋___，有的___跑__步___， 有的__玩__一__二__三__木__头__人____，有的___跳__绳___， 还有的__打__乒__乓_球___，热闹极了！
《清明上河图》是北宋风俗名画，作者是北宋的 张择端。这幅画现收藏于北京故宫博物院。这幅画里 面描写的人物众多，场景热闹，而且画面生动传神， 充满了动感，有极强的艺术价值和历史价值。
活动
板书设计
一幅名扬中外的画
总体情况 画面内容 历史意义
人物众多 街市热闹 情景传神
A. 这幅画让人们看到了八九百年前的古都风貌，看
到了当时普通百姓的生活情景，具有历史价值。
B. 它的构图方式巧妙，状物画人笔笔精致，具有极
高的艺术价值。
C. 这幅画画出了一场因为人多险些造成的“交通事
故”，别出心裁。
活动三
活动：借助课文中的插图，请你来介绍《清明上 河图》这幅名扬中外的画作，注意结合画作三个方面 的特点及其艺术成就来进行解说。
欣然怒放 苏醒 含笑一现 绽开
温度 湿度 气温 干燥 昆虫传播
（花的开放时间不同的原因） 火字旁，意思是干，水分少。 形近字：噪、躁、澡、操。
选自“课前预学单”第2题
将下列汉字依次填入句中的括号里，正确的一
项是（ C ）
天气（ ）热，外面（ ）声很大，
他显得有些暴（
）。 “噪声”泛指声音，而声音一般 是从口中发出来的，所以是口字旁。
作者写街上挂着各种招牌的店铺和形态各 异的人来表现街市的热闹，特别是写形态各异 的人，用了5个“有的”，说明这些人真的是 各不相同。
活动二：仿照课文补充句子。 大课间，同学们走出教室，来到了操
场上。大家有的__跳__皮__筋___，有的___跑__步___， 有的__玩__一__二__三__木__头__人____，有的___跳__绳___， 还有的__打__乒__乓_球___，热闹极了！
《清明上河图》是北宋风俗名画，作者是北宋的 张择端。这幅画现收藏于北京故宫博物院。这幅画里 面描写的人物众多，场景热闹，而且画面生动传神， 充满了动感，有极强的艺术价值和历史价值。
活动
板书设计
一幅名扬中外的画
总体情况 画面内容 历史意义
人物众多 街市热闹 情景传神
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》优质课件
存世作品有《清明上河图》《金明池争标 图》(尚存争议)等，皆为我国古代的艺术珍品。
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库 中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一。属国 宝级文物，现存于北京故宫博物院。
五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各 色人物，画中人物大小仅寸许，但神态毕现，极 为生动。牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小 船只二十多艘。
言 员 一 名 ， 其 他 三 位 同 学 从 2-4 自 然段中任选一个自然段，看看每段 主要写了什么内容？由发言员汇总 后代表小组发言。
汇报交流
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
具体
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 举例
来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意
人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有
内容概要
课文通过__人__物__多___、_街__市__热__闹____ 、 ___情__景__传__神______三方面为我们介绍了由 _北__宋___画家__张__择__端___所画的、名扬中外 的《 清明上河图 》,赞扬了这幅画的高 超画技和历史价值。
小练笔
画面中还有哪些生动有 趣的情景？对照画面， 你也来写一写吧！
什么，都能看得清清楚楚。
人小
画技高超
看得清 清楚楚
桥北头发生了一件什么事？
骑马人 差点 撞轿子 惊路人
吓毛驴
赶毛驴
画技传神
在张择端的这幅画中像这样有趣的生活情景还有很多。
为什么《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画?
因为这幅画画得非常传神，我们能透过 画中的内容看到八九百年前的人们生活的情 景，所以它被称为“宋代的百科全书”，被 称为“一幅名扬中外的画”。
摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库 中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一。属国 宝级文物，现存于北京故宫博物院。
五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各 色人物，画中人物大小仅寸许，但神态毕现，极 为生动。牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小 船只二十多艘。
言 员 一 名 ， 其 他 三 位 同 学 从 2-4 自 然段中任选一个自然段，看看每段 主要写了什么内容？由发言员汇总 后代表小组发言。
汇报交流
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
具体
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 举例
来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意
人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有
内容概要
课文通过__人__物__多___、_街__市__热__闹____ 、 ___情__景__传__神______三方面为我们介绍了由 _北__宋___画家__张__择__端___所画的、名扬中外 的《 清明上河图 》,赞扬了这幅画的高 超画技和历史价值。
小练笔
画面中还有哪些生动有 趣的情景？对照画面， 你也来写一写吧！
什么，都能看得清清楚楚。
人小
画技高超
看得清 清楚楚
桥北头发生了一件什么事？
骑马人 差点 撞轿子 惊路人
吓毛驴
赶毛驴
画技传神
在张择端的这幅画中像这样有趣的生活情景还有很多。
为什么《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画?
因为这幅画画得非常传神，我们能透过 画中的内容看到八九百年前的人们生活的情 景，所以它被称为“宋代的百科全书”，被 称为“一幅名扬中外的画”。
摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，
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人物众多，行业各异。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光 是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农 农 民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有 民 船工 生意人 道士 医生 留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊 摊贩 官吏 读书人……三百六十行，哪一 的摊贩，有官吏和读书人 行的人都画在上面了。
C.形态各异
A 惊动扰乱。 ___ D 在中国和外国都很有名，形容名声很大。 ___ B 手工业工场。 ___ E 风格和面貌。 ___ ___ C 指形状、神态各不相同。
喧闹 热闹——____
完好 完整——____ 清闲 悠闲——____
冷清 热闹——____
残缺 完整——____ 忙碌 悠闲——____
字词积累 dū
ɡōnɡ tān fàn
lì
zuō
都城 形态
zé tài
故宫 毛驴
lǘ
摊贩 一寸
lónɡ
cùn
官吏
lán
作坊 风貌
mào
栏杆
shènɡ
张择端
马笼头
一乘轿子
修复画作
作画
宫 都 貌
状元成才路
摊 态
状元成才路
贩
吏
寸 笼
作
驴
状元成才路
栏 乘
状元成才路
择
A.惊扰 D.名扬中外
B.作坊 E.风貌
清 明 上 河 图
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《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽 珍品，是中国十大传世名画之一。属国宝级文 物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨 淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂 的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有 五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春 光、汴河场景、城内街市。
画中人物虽小但却清清楚楚，形象传神。
这幅画有什么历史价值呢？
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前 的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
通过图中人多、行业多，街市热闹非凡 的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都 的风貌以及当时百姓生活的情景。
板书设计 一 简单介绍：年代 作者 内容 保存情况 幅 传 名 人多、行业多 世 扬 生动传神 杰 中 画面内容 作 外 街市热闹 的 画 历史价值：再现古都风貌
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艺 术 瑰 宝
拓展延伸
中国其他传世名画
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顾恺之：洛神赋图
阎立本：步辇图
唐宫仕女图
韩滉：五牛图
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顾闳中：韩熙载夜宴图 黄公望：富春山居图
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课后作业
1. 试着用本课中“有的……有的……” 造句。 2. 以观《清明上河图》有感为题写一篇 观后感。 3. 了解中国十大传世名画的相关知识。
开篇点题，直奔主题。
填一填《清明上河图》的相关知识。 北宋时候，张择端所画 作者及其作画年代：
画面内容： 北宋都城汴梁热闹的场面
历史： 已经有八九百年的历史了
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地位：名扬中外
现状：完整地保存在北京故宫博物院
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自由读2～4自然段，思考： 文章从哪些张择端：字正道，东武（今山东 诸城）人。北宋画家，宋徽宗时供职 翰林图画院。善画风俗画，尤长于舟 车、市肆、桥梁、街道、城郭。《清 明上河图》是他的代表作。另作有 《金明池争标图》，亦为艺术杰作。
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初读课文 认真听朗读，自由朗读课文，疏通生字 词。说一说：通过课文，你知道了哪些关于 《清明上河图》的知识？ 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。 画中人物神态毕现，惟妙惟肖，栩栩如生。
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场面描写
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乘
chénɡ （ 乘船 ） shènɡ （千乘之国）
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场面描写：表现画面上街市热闹场景 的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发 生“交通事故”，又及时得以制止的情形。 生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了 出来。
张择端高超的画技： 画中人物众多，行业各异； 画中的街市热闹非凡，人物形态各异；
声
明
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画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人 在干什么，都能看得清清楚楚。
这两句话写出了画中人物的什么特点？ 表现了什么？ 人物特点：小却清楚，形神兼备。 画家技艺高超
形象传神
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正 往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘 乘 轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了 马笼头，这才没撞上那乘轿子……你看，张择端画的 画，是多么传神啊！
把课文划分为三个部分，概括各部分大意。 1
概括介绍这幅画的年代、作者、画 面内容及目前的保存情况。
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2～4 详细介绍了这幅画画面上的内容。
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5
简洁概括这幅画的历史价值。
课文精讲
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一 幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋 都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九百年 的历史了，早已名扬中外，现在完整地保存在 北京故宫博物院里。
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省略
作
zuō（作坊） zuò（作业）
街市热闹非凡
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌 的店铺、作坊、酒楼、茶馆 ……走在街上的，是 作 来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑 着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠 闲地在街上溜达。 人物形态各异