意识的能动作用

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意识的能动作用

意识的能动作用

精神不是万能的,没有精神又是万万不能的
(1)物质是第一性的,意识是第二性的,物质决定意识, 意识来源于客观事物,精神属于意识范畴,因此它的作用 再大也不能离开物质,况且意识有正确和错误之分,并不 是所有的在意识指导下的实践都能取得成功,所以精神不 是万能的。 (2)虽然物质决定意识,但是没有意识指导的实践是不 可能取得成功的,意识对物质有巨大的能动作用,特别是 正确的科学的意识能够有效地指导人们进行实践,对人体 生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神可以使人奋进, 因此没有精神又是万万不能的 (3)物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识对 物质有能动的反作用。题中观点既看到了物质对意识的决 定作用,又看到了意识对物质的能动作用,是正确的。
6. “望梅可以止渴,画饼却不能充饥”这说明(
)
A. 意识的反作用有积极的,也有消极的
B. 意识的反作用有时有效果,有时没有效果 C. 意识的能动作用巨大,但受客观条件和客观规律制约 D. 意识的能动作用总是有限的
物质和意识的辩证关系原理: 物质决定意识,意识对物质具有能动的反作 用(能动地认识世界、能动地改造世界) 规律的客观性原理:规律是客观的,不以人 的意志为转移
(2)运用物质和意识辩证关系原理,分析我国政府的 节能减排举措。(8分)
(2)①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。 国家坚持一切从实际出发,进一步推动地方政府和重点 企业落实年度节能目标,符合我国减排现状。(4分) ②意识对物质有能动作用。人能够能动地认识世界和 改造世界,减排目标的制定和减排成绩的取得体现了这 一点;正确的意识对事物发展有积极的促进作用,我们 要树立正确的意识。“科学的节能减排指标体系、考核 体系和监测体系”的实施,有利于推动节能降耗工作的 开展。(4分)

意识的能动作用

意识的能动作用
湖南长郡卫星远程学校 湖南长郡卫星远程学校 制作 :05 制作 :05 2012 年下学期 2012 年下学期
意识的作用
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制作:05
2012年下学期
自学教材38页,找出
“意识活动”的特征?
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1、意识活动的特点:
(1)意识活动具有目的性; (关键词 :目的、目标、行动方 式、行动步骤等) (2)意识活动具有自觉选 择性和主动创造性。 (不同于动物的适 应性活动)
和控制作用
※高昂的精神,催人向上,使人奋

※萎靡的精神,使人悲观消沉,丧 失斗志
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【请思考】为什么说“精神不是万 能的,但没有精神是万万不能的?”
因为,意识活动依赖于人体的生理过 程,所以“精神不是万能的”;意识对生 理过程有着能动的反作用,高昂的精神, 催人向上,使人奋进;萎靡的精神,使人 悲观消沉,丧失斗志,所以“没有精神是 万万不能的。”
知识结构图
意识的 本质
客观存在 在人脑中 的反映
社会的产物 (劳动的产物) 2、从生理基础看: 意识是人脑特有的机能 3、从内容看: 内容 意识是客观存 形式 在的反映
1、从起源看: 意识是物质世界 长期发展的产物
自然界的产物
客观的 主观的
物质世界先于人的意识存在,物质第 一性,意识第二性,物质决定意识。 2012年下学期 湖南长郡卫星远程学校 制作:05制作:05 2012年下学期 湖南长郡卫星远程学校
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主动创造性1
意识不仅能反映事物的外部现象,而且 能够把握事物的本质和规律。

意识的能动作用

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0只! 只
树上有8只鸟, 树上有8只鸟,猎人开枪打 树上还有几只? 死1只,树上还有几只 (3)人工智能同人类思维的本质区别: – A.人工智能是人类思维的模拟和产物,既不 A.人工智能是人类思维的模拟和产物 人工智能是人类思维的模拟和产物, 同于作为原创体和被模拟者的人类思维, 同于作为原创体和被模拟者的人类思维,更 不能完全替代和超过人类思维。 不能完全替代和超过人类思维。 – B.人工智能没有社会性,不会考虑到实施指 B.人工智能没有社会性 人工智能没有社会性, 令可能产生的社会后果; 令可能产生的社会后果;而人类思维具有明 显的社会性, 显的社会性,即会顾及思维可能产生的社会 后果。 后果。 – C.人工智能没有能动的创造能力;而人类思 C.人工智能没有能动的创造能力 人工智能没有能动的创造能力; 维具有能动的创造性。 维具有能动的创造性。
“世界不会满足 人,人决心以自己的 行动来改变世界” 行动来改变世界”。
——列宁 ——列宁
意识可以通过能动地指导实践,把“观 意识可以通过能动地指导实践, 念地存在着”的模型、蓝图变为客观现实。 念地存在着”的模型、蓝图变为客观现实。
B.不同的意识指导实践和改造世界会造成不 不同的意识指导实践和改造世界会造成不 同的结果。 同的结果。 • 不坚持社会主义,不 不坚持社会主义, 改革开放, 改革开放,不发展经 不改善人民生活, 济,不改善人民生活, 只能是死路一条。 只能是死路一条。 • 走自己的路,建设有 走自己的路, 中国特色的社会主义, 中国特色的社会主义, 中国才有希望。 中国才有希望。
———鲁迅 鲁迅
(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用。 意识具有指导实践改造客观世界的作用。 A. 意识可以通过能动地指导实践起改造世界 的作用。 的作用。 “劳动过程结束时 劳动过程结束时 得到的结果, 得到的结果,在这个过 程开始时就已经在劳动 者的表象中存在着, 者的表象中存在着,即 已经观念地存在着” 已经观念地存在着”。 ——马克思 马克思

意识的能动作用

意识的能动作用

意识在科技发展中的作用
详细描述
通过意识的能动作用,人们可以创新文化形式和内容,推动文化的发展和进步。例如,艺术家的创新意识和实践推动了艺术形式的多样化和进步。
总结词
意识在文化传承中具有传承作用,能够保持和发扬文化传统。
详细描述
意识能够引导人们传承和发扬文化传统,保持文化的连续性和多样性。例如,民族文化的传承和发展需要依靠人们的意识和努力。
社会规律是社会现象之间本质的、稳定的、必然的联系,意识的能动作用在社会规律的制约下同样受到限制。例如,社会发展的客观规律不会因为个人的意识而改变,意识无法直接创造或消灭社会现象等。
客观规律的制约
政治制度是社会制度的重要组成部分,对意识的能动作用具有重要影响。在不同的政治制度下,意识的能动作用范围和程度会有所不同。例如,在民主制度下,人们更容易发挥自己的主观能动性,而在专制制度下,意识的能动作用可能会受到限制。
意识能够激发创新思维,推动科技创新。例如,爱因斯坦的相对论打破了传统的时空观念,为现代物理学的发展奠定了基础。
意识能够引导科技应用的正确方向,推动科技成果的转化和应用。例如,人工智能的发展在医疗、教育、交通等领域的应用,为人类带来了便利和进步。
总结词
意识对社会改革具有推动作用,促进社会进步。
意识对社会改革具有思想启蒙的作用,能够推动社会进步。例如,法国启蒙运动的思想家们通过宣传自由、平等、民主等思想,为法国大革命奠定了思想基础。
03
意识具有主观性,不同个体对外界刺激的感知和反应可能存在差异。
意识的起源可以追溯到人类的进化历程,随着大脑的发展和神经系统的复杂化,逐渐产生了对外界刺激的主观感知和反应。
意识的发展与个体的成长和学习密切相关,通过不断的经验积累和认知发展,个体的意识水平和思维能力逐渐提高。

简述意识的能动作用及其具体体现

简述意识的能动作用及其具体体现

简述意识的能动作用及其具体体现意识是人类独有的心理现象,其能动作用指的是意识对个体行为和思维的主动引导和控制。

意识的能动作用在我们的日常生活中处于至关重要的地位,它通过各种方式影响我们的思考、情感和行为。

首先,意识的能动作用在认知过程中得到了充分体现。

我们在感知、注意、记忆、思考和解决问题的过程中,意识起到了至关重要的作用。

意识调控我们的感知,帮助我们注意到重要的信息,过滤掉无关的干扰。

在记忆中,意识主动选择要记住的内容,并对其进行整理和存储。

同时,意识还在思考过程中发挥作用,帮助我们分析问题,制定合理的解决方案。

意识的能动作用在认知过程中促进了思维的高效运转。

其次,意识的能动作用在情感调节中发挥着重要作用。

意识能够影响我们对外界事件的情感反应。

它可以帮助我们分辨情绪,识别并控制自己的情绪反应,从而调节和管理情感。

意识可以帮助我们意识到自己的情绪状态,并帮助我们理解和解决情感问题。

通过意识的调控,我们可以更好地处理生活中的各种挑战和压力,保持情绪的稳定和良好心态。

此外,意识的能动作用还表现在行为调节和自我控制中。

意识可以帮助我们规划行为,制定目标,并自觉地采取措施来达成这些目标。

意识可以帮助我们分辨哪些行为是适合的,哪些是不适合的。

同时,意识还可以帮助我们延迟满足,控制冲动,以更好地适应和应对环境变化。

意识的能动作用使我们能够做出明智的决策,避免一些不明智的行为选择。

最后,意识的能动作用还具有自我反省和自我理解的功能。

意识可以帮助我们反思自己的思维方式、行为模式和信念体系。

通过意识的作用,我们能够意识到自己的优点和不足,从中学习和成长。

同时,意识还可以帮助我们理解自己的需求和欲望,探索内心深处的想法和愿望。

通过对自己的自我理解,我们能够更加明确自己的目标和价值观,从而更好地规划和管理自己的生活。

在总体上,意识的能动作用通过认知、情感和行为三个方面的调节和控制,对我们的思维、情感和行为产生着深远的影响。

意识对物质的能动作用

意识对物质的能动作用

意识对物质的能动作用
1、意识的能动作用及其表现
意识的能动作用,亦即主观能动性,是指意识能动地反映客观事物,并且自觉地指导人的实践活动,反作用于客观事物。

意识能动作用主要表现形式:
A、意识活动本身是一个主动的创造性过程。

B、任何真正意义上的人的活动,都是在一定的思想观念的指导下展开的。

C、意识可以控制人体的生理活动。

D、对客观世界的能动改造是意识能动性最突出的表现。

2、意识能动作用的实现途径与条件
正确发挥意识的能动性,使观念形态的意识转化为现实的物质力量,必须通过和借助一定的物质途径和条件。

这主要表现在:
A、必须遵循物质运动的客观规律。

B、必须把正确的思想付诸实践。

C、必须依赖于一定的物质条件和物质手段。

体现意识的能动作用的古诗

体现意识的能动作用的古诗

体现意识的能动作用的古诗摘要:一、引言二、古诗中体现意识的能动作用的表现1.创作背景与作者情感的关联2.诗歌内容中的主观能动性3.诗歌形式与审美取向的个性表达三、具体古诗案例分析1.李白的《将进酒》2.杜甫的《春望》3.白居易的《赋得古原草送别》四、结论正文:一、引言在我国古代文学作品中,诗歌作为一种重要的艺术形式,深刻地反映了古代文人的思想观念和情感世界。

其中,许多古诗都体现了意识的能动作用,即人在面对现实世界时,通过主观能动性的发挥,创造出独特的艺术价值。

本文将分析古诗中意识的能动作用,并通过具体案例进行解读。

二、古诗中体现意识的能动作用的表现1.创作背景与作者情感的关联古诗的创作背景与作者的情感紧密相连。

如唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》描绘了登上高楼远眺的场景,表达了作者胸怀壮志、奋发向前的精神风貌。

在这种背景下,作者通过主观能动性,将个人情感与自然景观融为一体,展现出诗歌的魅力。

2.诗歌内容中的主观能动性在诗歌内容中,作者通过抒发个人情感、表现内心世界,展现出主观能动性。

如李白的《将进酒》,诗人通过对酒的热爱的表达,抒发了自己对美好生活的向往。

这种主观能动性使诗歌具有了丰富的内涵和独特的艺术价值。

3.诗歌形式与审美取向的个性表达诗歌形式和审美取向是诗人主观能动性的体现。

如杜甫的《春望》,诗人通过对春天景象的描绘,表达了自己对国家和民族命运的忧虑。

这种个性化的表达,使诗歌在形式和内容上都具有了较高的艺术价值。

三、具体古诗案例分析1.李白的《将进酒》李白的《将进酒》通过诗人对酒的赞美,抒发了自己追求美好生活的愿望。

诗中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的句子,形象地描绘了黄河奔腾不息的景象,体现了诗人豪放不羁的个性。

这种主观能动性的发挥,使诗歌具有强烈的感染力。

2.杜甫的《春望》杜甫的《春望》通过对春天景象的描绘,表达了诗人对国家和民族命运的忧虑。

诗中“国破山河在,城春草木深”的句子,展现了国家沦陷的悲凉景象,表达了诗人深厚的民族情感。

高考政治易错点14 辩证唯物论(解析版)

高考政治易错点14   辩证唯物论(解析版)

易错点14 辩证唯物论易错题【01】意识的能动作用1.意识是大脑特有的机能,意识来源于人脑。

意识的形式和内容都是主观的,是人脑对客观事物的正确反映。

意识能够直接改造客观世界,具有直接现实性。

[矫正]意识是人脑特有的机能,识的产生离不开人脑,但意识不是来源于人脑,而是来源于客观存在。

意识的客观内容与主观形式的统一,是人脑对客观事物的能动反映,这种反应既可能是正确的,也可能是错误的意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践来实现,不能直接作用于客观事物,不具有直接现实性。

易错题【02】一切从实际出发,实事求是意识源于现实并促进客观事物的发展。

正确的思想意识、科学理论可以作为我们想问题办事情的出发点。

[矫正]意识有正确和错误之分,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用一切从实际出发,实事求是要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

01(2021·辽宁·高考真题)气象观测经历了从经验积累到科学观测的不同阶段。

20世纪以来,随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展,监测和预警能力不断增强。

人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险。

这表明()①对气象的认识是人类建构与自然关系的开始②气象观测技术的发展源于人类对自然的好奇③气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段④气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【详解】①:对气象的认识有利于人类建构与自然关系,但不是二者关系的开始,故①不选。

②:气象观测技术的发展源于人类实践,而不是源于对自然的好奇,故②不选。

③④:随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展,监测和预警能力不断增强。

人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险。

这表明气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段,气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强,故③④入选。

故本题选D。

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意识的能动作用
意识的能动性是人区别于动物的特点。

它在认识世界、改造世界的过程
中,既可以起积极的推动作用,也可能起消极的阪碍作用。

本文从自我意识、对象
意识、个人意识、社会意识几个角度分别考察了意识能动性的积极效应,并着重分
析了落后保宁的传统意识对社会发展的消极效应。

本文旨在说明改革开放既需要发
扬意识能动性的积极作用,弘扬优秀的传统意识,又需要摒弃落后保宁的传统观念,
解放思想,大胆创新。

意识的能动性是指人能动地认识世界和改造世界的能力和作用,是人区别于动物的特点。

其双向效应,是指意识在认识世界和改造世界的过程中,既可以起积极的推动作用,也可能起消极的阻碍作用,既可以成为动力,也可以变为阻力。

完整、准确地认识意识的双向效应,既是全面理解辩证唯物主义历史唯物主义的需要,也是历史和现实向我们提出的要求。

历史进程已以其丰富性和曲折性向少、们展示了意识双向效应在其中的影响;在现实生活中在改革开放和建立社会主义市场经济体制的过程中,意识也正无所不在地显示着它的双向效应。

就意识的一般能动作用来说,意识具有目的性、选择性和能动性的特点,而在这些特点里.同时都可以有双向效应:目的性既体现于人类的百年大计、宏伟蓝图中,也体现于某些少、的阴谋诡计、阳奉阴违中;选择性既可以增强人们实践、认识的针对性、准确性,也可以使人们挑肥拣瘦、欺软怕硬、避重就轻;创造性既可创造科学、财富、美好,也可被用于制造愚昧、赤贫、丑恶。

为了激励、弘扬意识的正效应,避免或摒弃其负效应,使之在社会生活中发挥更大的积极作用.详尽地考察和分析意识的双向效应。

积极的力量,既体现在人与自身的关系上,也体现在人与外界的关系上。

首先,在人与自身的关系上,人具有“自我意识”,也就是“对自我的反省意识,对自己区别于他物的性质、地位、作用以及由此形成的与他物关系的意识。

”工人能意识到自身的需要、价值、能力等各种属性。

少、对自身的存在,对自身和周围关系的存在,就是通过自我意识获得的。

正因为人有自我意识.人们才能意识到自身的存在和价值,并且自我反思。

当意识到自己的行为错误时,就能主动矫正,以改变或修正自己的计划。

因而,自我意识的积极效应在于使人能自知、自控、自尊、自信、自立、自强。

人通过自我意识以认识、评价、反思自己的素质、能力、长处、弱点以及自己在社会中的地位和作用,以便更好地协调个人与社会的关系。

通过自我调控,使少、能面对客体的制约,面对复杂的社会关系和周围有利不利的条件,及时地调整和改变自己的活动,减少盲目性,增强自由度。

动物没有自控性,只能盲目地活动,所以不能自觉地调整自己与外界的关系。

传统唯物主义在把意识说成是物质的产物之后,便进而从认识论的角度说,意识能够反映独立于意识之外而存在的物质。

意思是说,在本体论证明的前提下,只要证明了意识反映的是独立于意识之外的物质,那就进一步证明了“物质是第一性的,意识是第二性的”这一基本观点,而且,由于这样一种说法又承认了意识的“反作用”,从而避免了旧唯物主义的弊端。

但是这样的证明所运用的材料,无论是哲学的,还是科学史的,由于都是在逻辑上兜圈子,所以实际上并不能成其为证明。

诚然,恩格斯说过,世界的真正的统一性在于它的物质性,而这一物质性是由哲学和自然科学的长期和持续的发展所证明的,但是恩格斯此话不能为传统唯物主义提供任何证明,因为恩格斯提供的哲学上的物质概念是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象,与各种特定的、实存的物质不同,它不是感性地存在着的东西。

其次.在人与外部世界的关系上,意识的积极效应体现在能积极地指导改造自然与社会的实践活动,包括改造人与少、的关系以及人与周围物质世界的活动。

在人与少、的关系上,意识的能动性能指导少、们从事维护和巩固有利一于生产发展的社会关系,调整或改善那些不利于或破坏生产发展的社会关系。

在人与周围环境的关系上,意识不仅能反映事物的整体和本质,而且能借助于其能动的创造性,通过实践把观念的东西变成现实的东西,即把观念物化。

这种物化过程不仅利用、改变着外部对象的形态,使外部对象根据人的需要发生形态上的变化,而且创造出新的对象世界,满足仅依赖外界客观对象所无法满足的人的高级需要。

没有意识的自然界是无法满足人的需要的,正如马克思所指出的:“自然界没有制造出任何机器,没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。

它们是人类劳动的产物。

’,由于意识能动性的发挥,自然界不再是与人无关的“纯粹”自然或草昧未开的荒蛮世界,而是留下人类意志印记的“少、化自然”、“人化世界”。

人在与自然、社会及自身的关系中之所以能起主导地位,与意识的积极效应是直接相关的。

从意识主体的微观角度来考察,意识是由个人意识组成的。

个人意识是指处于社会关系中的个人的真实思想和内在动机,是个人独特的生活条件和社会经历的反映,具有独特性的特点。

个人意识的积极效应在于:个人意识的独特性使意识世界富丽多彩,也使社会精神生活千姿百态。

社会精神生活的丰富多彩,除了物质生活本身的丰富多彩外,还在于反映它的个人意识的独特性。

个人意识的形成除了受作为意识主体的个人所处的社会条件、文化因素的制约外,在很大程度上还受个人意识能动性的支配,即个人总是积极地能动地选择和整合
已有的意识内容,并用这些知识经验去指导自己认识和改造外部世界的活动,而选择什么内容,怎样整合,就是取决于认识主体的个性心理特征和认识能力。

由于这个原因,在已观察到的文化中,还没有一种文化能够消除构成它的个人在性情、认识能力等的差异。

如果没有个人意识的独特性创造出来的社会精神生活的丰富性,百人一面,千人一面,那么社会生活将会多么的令人乏味,甚至而目可憎。

个人意识的活跃性、丰富性是人类创造力的巨大源泉,通过实践,转化为社会进步发展的巨大动力。

每一个人都可以在广‘裹无垠的意一识世界自山地遨游,任凭思维象脱缀的野马驰骋(是否正确,能否实现则另当别论)。

科学卜的想象、假设、预测,文学艺术中的份种艺术形象,学术上的争鸣,真理的发现,甚至宗教领域的虚幻世界等等,除r必要的物质条件和客观击要外,在很大程度上应归功于个人意识的创造性。

我国春秋时期政治、学术思想匕的百家争鸣和社会进步的潮流,近代打破封建一统思想,各种新学的活跃与整个社会旧状况的瓦解与新生机制的蓬勃出现;西方历史上古希腊哲学的活跃与民主奴隶制城邦的繁荣,启蒙运动的兴起与资产阶级革命的产生等等,都证明了个人意识的活跃是社会进步的巨大动力。

爱因斯坦说过:“由没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所组成的社会,将是一个没有发展可能的不幸社会。

’心在不允许或不需要人们独立思考,不需要个人意识的时候,个人意识的创造性、积极性潜在地沉睡着、浪费着、萎缩着,一旦允许、需要、鼓励人们独立思考的时候,个人意识便会迸发出无穷的创造力,其威力将有如江河滔滔,造福社会,造福人类。

人的本质力量在于人会实践。

实践区别于动物的本能活动在于它是有计划有目的的活动,即有意识的指导。

个人意识使人的实践活动更加明确、有计划,使人不仅根据领导的一般意图,而且根据自己的主动性、创造性;不仅根据社会的需要和已有的条件,而且根据自己的兴趣爱好、意志去从事实践,选择实践的项目、内容,决定实践的方式、手段,规定实践的目的等等,总之,在实践中居主动地位,从而更有力地体现人的本质力量。

同时,由于人不是一般动物,不是工具,人有意志,有思想,有愿望,他的意志、思想、愿望必须表露,得到尊重而不是压抑。

一个人如果不仅获得了物质生活的基本保障,而且获得了意识自由的权利,便意味着获得了个性全面发展的基本条件,获得了发展“全部体力和脑力的能力”(马克思语)的可能。

在封建社会及其他私有制社会条件下,由于“三纲五常”等封建伦理意识和道德规范及旧式分工对人们肉体上和精神上的限制,人的个性、智力受到压制,不能健康发展,因而人的发展是畸型的。

作为积极向上的社会心理,通过其强大的凝聚力、感召力和约束力,对社会生活起积
极的影响和规范作用,使社会生活正常进行。

我们伟大的中华民族在历史发展中曾多次催难而又得以复兴,在很大程度上就是得益于全民族的共同心理和优秀的民族传统。

社会意识的精华、积极方面—精神文明,对包括物质文明在内的社会发展起积极的推动作用,尤其是社会主义精神文明,为社会主义物质文明的发展提供精神和智力的支
持,保证物质文明能沿着社会主义方向前进;对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民、提高全民族的思想道德水平和科学文化素质,具有十分重要的意义。

总之,意识并不是对自身及其外部世界的消极反映,而是一种积极的力量—认识自己,把握自己;认识世界,并通过实践改造世界。

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