小学班规班纪1(课件)
小学班规班纪1
小学班规班纪
（一）学习纪律
1．课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品；除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。
2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。
ﻫ
3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事。
4.早晨进教室作学习准备，检查作业,并不得说话。
5．早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。
6.不得抄作业和赶作业。
ﻫ
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
ﻫ９.上课、自习说话影响他人学习者经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。
ﻫ1 0.上课、自习无正当理由睡觉者，罚其当一次值日生。
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（二）清洁卫生ﻫ１1.清洁每天做2次,分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。
13 ﻫ.每人负责自己座位周围的纸屑脏
物,负责周围的保洁。
ﻫ14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。
并重做卫生。
ﻫ16．乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。
ﻫ17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。
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(三）体育锻炼
18.认真上好体育课,跑４00米。
19 ﻫ.认真做好课间操。
做课间操不认真者,重做课间操及领操一天。
无故不做课间操者,罚跑４00米。
（四)其他ﻫ２1.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。
违者课间在国旗下肃立五分钟。
ﻫ 22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。
违者通报家长,情节严重者按学校规定处分。
ﻫ
23.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。
不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者按有意损坏公物论处。
不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿,不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，并按照原价加倍赔偿。
24．不得吵架、打架或与同学怄气。
违者互写道歉信并当全班同学面念。
ﻫ２5.不得说脏话,不得叫别人侮辱性绰号。
26不得在教室里高声喧哗或打闹。
ﻫ2７.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查。
２8.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者,一经核实,向有关同学当众道歉。
ﻫ 30.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。
31.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
ﻫ32．未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等执行。
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班规班约
一、文明礼仪ﻫ1、男生不留长发，中分发，前不挡眉、旁不遮耳、后不扫领，如长发超过相关要求的标准,要及时修剪,否则将通知家长领其修剪;
2、衣服穿戴整齐，不戴饰物,不穿奇装异服;
3、男生、女生不能染发，如有发现必须马上染黑；
4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问“老师好”,进办公室、教室要喊“报告”; 5 ﻫ、在教室里语言要文明，不能讲粗话、脏话；
6、尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人，不出现打骂侮辱同学的行为。
二、考勤制度ﻫ１、每天珍惜学习时间，早读课和下午上课,提前10分钟(以打预备铃为准）到教室; ﻫ 2、
课间和上课之间不允许迟到，如确实有特殊情况必须向值日班干部请假；（不能经常以上厕所作为借口而迟到）ﻫ３、每天按时到教室，如在学校遇到有事或生病,必须向班主任书面请假，经批准后方可离开教室；遇到在家时,请假必须由家长签字或电话,才可以不来校；课间中途请假必须经任课老师的同意,并告知值日班干部登记。
ﻫ４、周末外出必须和家长说明去向及时间,严禁在外留宿，特殊情况（如恶劣天气）不能按时回家时必须及时和家长取得联系。
ﻫ三、纪律
1、早晨和中午提前到教室后,不能大声喧哗,不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情,影响他人学习和休息; ﻫ
2、上课过程中(包括自习课）要保持安静,专心听讲。
不要出现以下与课堂不和谐的现象:说话；睡觉;看课外读物（任课老师同意情况除外）;下位乱走动;做其他作业(任课老师同意情况除外)听音响设备；玩游戏机;做小动作;打闹、随意请假出教室等；ﻫ３、课堂上必须尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为;
４、自习课应做到：不迟到、不早退、不下座位,不高声说话，不做影响别人学习的动作。
不看与学习无关的读物,专心致志地预习、复习或做作业。
5、作业必须独立完成,不能抄别人的作业,也不能把作业
给别人抄，早晨来学校不得补写昨天的作业，各类考试不得出现舞弊现象；6、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象,出现矛盾要采取正确合理的解决办法，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助; ﻫ7、要爱护校舍和教室的一切公物，不能随意毁坏，违者,将严厉批评并且做出相应地赔偿。
８、不和任何不三不四的人交往，不敲诈勒索他人财物，不仗势欺人,不参与或围观一些违法乱纪的行为。
9、参加升旗仪式穿校服,队伍整齐肃立，行注目礼，不随便说话、打闹、推搡,体育委员按学校安排的顺序带入和带回队伍。
10、在校午休同学必须在1２：50之前做好准备,午休期间必须保持绝对安静，不随便外出,有事请假。
ﻫ四、生活常规
1、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾，乱挪动桌椅,桌椅保持横竖一条线;认真值日，保持教室、校园整洁,听从卫生委员的安排,违者，给其再次值日的机会。
2、养成良好的卫生习惯，讲好个人卫生,服装朴素整洁，勤洗手、洗澡，不随地吐痰,如患病要及时治疗，避免传染他人。
3、加强体育锻炼增强体质，上好两操一课,课间操集合整队要做到快、静、齐、全,做操时要动作规范,节拍掌握准确、认真用力,做操完毕按规定顺序和路线迅速整队进教室。
4、严格执行学校打饭就餐制度，就餐前要自觉排队进入餐厅打饭,及时缴纳餐费；节约每一粒饭菜，节约用水用电,爱护餐具。
ﻫ５、养成良好生活习惯，晚上及周末合理安排作息时间,适时复习、预习功课，不随便外出,保证充足的睡眠。
6、不挑食厌食,不随便吃零食，在校就餐同学不随便外出到街边摊点买东西，不乱花钱，花每一分钱都要知道它的来之不易，体会父母的艰辛。
ﻫ
7、在家做一些力所能及的家务活，把自己的房间整理好，孝敬父母，不惹家长生气。
ﻫ
8、保持正确的坐立行走姿势,保护好视力。
ﻫ五、安全第一
㈠、在教室内活动注意安全ﻫ１.防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2 ﻫ.防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护，注意防止摔伤。
３.防坠落。
住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
４．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。
ﻫ 5.防火灾。
不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
６.防意外伤害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
ﻫ㈡、课间活动
1.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动,保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
2．活动的方式要简便易行，如做做操等。
ﻫ３.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
㈢、临危逃生的基本原则：ﻫ１、保持镇静，趋利避害。
２、学会自救、保护自己。
ﻫ３、想方设法，不断求救。
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·····谢阅。
班级规章制度课件图片小学
班级规章制度课件图片小学一、学习规则1.认真听讲，积极参与课堂讨论。
2.完成老师布置的作业，按时上交。
3.尊重老师和同学，不做打断他人发言或者捣乱的事情。
4.不带手机、电子产品上课，禁止在课堂上玩耍。
5.珍惜学习时间，不要在课堂上睡觉或玩耍。
6.遵守课间休息时间，不得在走廊、教室内奔跑、打闹。
7.遵守考试纪律，不得作弊、抄袭。
二、生活规则1.遵守早晨晨会时间，不迟到、不早退。
2.保持教室整洁，不乱扔垃圾。
3.爱护公共设施，不随意涂鸦或损坏学校物品。
4.遵守食堂用餐规则，排队取餐、不浪费食物。
5.保持良好的卫生习惯，不乱丢垃圾、保持个人卫生。
6.注意用语文明，在学校遵守礼仪规范。
7.不要在教室内或校园内大声喧哗、扰乱秩序。
三、交往规则1.尊重同学，不以身高、体重或学习成绩等因素来取笑别人。
2.遵守游戏规则，不欺负弱小或做出欺诈行为。
3.团结友爱，互相帮助，不作弄同学或孤立他人。
4.保持良好的人际关系，遇到问题及时沟通解决。
5.不传播虚假信息或散播谣言，遵守网络规范。
四、安全规则1.遵守校园安全规定，不在校内奔跑、打闹。
2.参加操场运动时，听从教练指挥，不擅自离开队伍。
3.遇到突发事件时，保持冷静，听从老师和学校工作人员的安排。
4.禁止携带危险品进入校园，如玻璃、刀具等。
5.学校活动中需遵守安全原则，不得进行危险动作。
五、纪律处分1.对于违反校规的行为，老师将根据具体情况进行批评教育或者处罚。
2.严重违纪者将受到记过、记大过、留校察看等纪律处分。
3.多次犯错或恶性事件者，将被转为严重处理，甚至要求其家长陪同到校进行沟通。
班级规章制度是为了维护学校正常秩序，让学生在安全和有序的环境中学习成长。
希望同学们能够自觉遵守以上规定，共同维护班级和校园的和谐环境。
让我们一起努力，共同成长！图片展示：1.学习规则-认真听讲，积极参与课堂讨论-完成老师布置的作业，按时上交2.生活规则-遵守早晨晨会时间，不迟到、不早退-保持教室整洁，不乱扔垃圾3.交往规则-尊重同学，不以身高、体重或学习成绩等因素来取笑别人-团结友爱，互相帮助，不作弄同学或孤立他人4.安全规则-遵守校园安全规定，不在校内奔跑、打闹-参加操场运动时，听从教练指挥，不擅自离开队伍以上是班级规章制度的相关内容及图片展示，希望大家能够遵守规定，共同维护班级和校园的和谐氛围。
班纪班规班会课件
学习委员职责
负责班级学习工作，协 助班长组织学习活动， 提供学习资料和辅导。
纪律委员职责
负责班级纪律管理，维 护课堂秩序，记录违纪
行为。
生活委员职责
负责班级生活管理，组 织班级卫生、安全等工
作。
班级管理制度与实施细则
01
02
03
04
考勤制度
规定学生上课、自习、活动等 的时间和地点，以及请假、迟 到、早退等行为的处理方式。
策略一
制定明确的班规和班纪
制定班规
明确班级成员的权利和义务，规范班级行为，确 保班级秩序。
制定班纪
针对班级中出现的具体问题，制定相应的纪律措 施，确保班级成员遵守规定。
班级氛围营造策略探讨与实践案例分享
策略二
开展丰富多彩的班级活动
文体活动
组织各类体育、文艺比赛，增强班级凝聚力和向Байду номын сангаас力。
学习活动
开展学习竞赛、知识讲座等活动，激发学生的学习热情和兴趣。
意义
班纪班规是班级文化建设的重要 组成部分，对于培养学生的纪律 观念、责任感和团队精神具有重 要意义。
制定原则与依据
制定原则
班纪班规的制定应遵循合法、公正、 公平、公开的原则，尊重学生的权利 和尊严，体现教育性和人文关怀。
制定依据
班纪班规的制定应依据学校的相关规 定和要求，结合班级实际情况和学生 的特点，确保其针对性和可操作性。
学习制度
规定学生作业、考试、学习计 划等的学习要求和标准，以及
学习资料的提供和保管。
纪律制度
规定学生课堂纪律、行为规范 、文明礼仪等的要求和标准， 以及违纪行为的处理方式。
生活制度
规定学生宿舍卫生、安全、节 约等的生活要求和标准，以及
班纪班规主题班会课件
可操作性原则
班纪班规的内容应具体明 确、可操作性强，能够在 实际管理中得到有效执行 。
班纪班规的执行要求
严格遵守
自觉执行
班级成员应严格遵守班纪班规，不得违反 规定。
班级成员应自觉执行班纪班规，形成良好 的行为习惯。
相互监督
奖惩分明
班级成员之间应相互监督，发现违反班纪 班规的行为应及时制止和报告。
对于遵守班纪班规表现优秀的班级成员应 给予表彰和奖励，对于违反班纪班规的行 为应给予相应的惩罚。
课外活动纪律规定
积极参与
按照学校规定参加课外活动，不无故缺席。
团结协作
与同学互相协作，共同完成活动任务。
遵守活动规则
按照活动规则进行活动，不擅自改变活动内 容或方式。
爱护公物
在活动中爱护学校设施和器材，保持活动场 所整洁。
03
班级管理规定
班级组织管理规定
班级组织结构
明确班级组织结构，包括 班长、学习委员、生活委 员等职位，以及各自职责 。
班级卫生管理规定
卫生责任分工
明确卫生责任分工，将卫生任务 分配到个人或小组，确保卫生工
作有人负责。
卫生检查制度
建立定期卫生检查制度，对卫生 情况进行监督和检查，及时发现
问题并整改。
卫生宣传教育
加强卫生宣传教育，提高学生卫 生意识和自我保护能力，预防疾
病传播。
04
奖惩制度与执行要求
奖励制度与执行要求
学习方法指导
提供有效的学习方法指导，帮助学生 掌握正确的学习方法和技巧，提高学 习效率。
班级生活管理规定
生活纪律要求
制定生活纪律要求，如宿舍卫生 、作息时间等，确保学生养成良
好的生活习惯。
班级公约班会主题班级纪律图文PPT课件
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主题班会
卫 生
1、桌椅、黑板是我们的学习伙伴，不在它们身上乱涂乱画。 2、不随地吐痰、不乱扔纸屑、胶带、杂物。 3、自己座位周围的纸屑应该主动、及时地清理干净。 4、不带零食、饮料进校园。 5、值日生要主动积极打扫教室、清洁区卫生、擦洗黑板、门窗、摆好桌。 6、丢垃圾时要一定注意放进垃圾桶箱内，并能主动捡垃圾。 7、要勤换衣服、勤洗澡，要勤剪指甲、勤理发。不喝生水，不吃不洁的。 8、面对不讲卫生的行为，每个人都有责任劝说、制止。
礼 仪
对同学：1、不要在自习课上随意说话；2、同学间开玩笑不要吐脏话；3、借了同学东西不要损坏，要及时归还；4、不在班级内吃有刺激性气味的食物；
学 习
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主题班会
学 习
1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。2、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。4、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。
纪 律
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主题班会
纪 律
1、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。2、自习课（包括早读、午自习及其它自习课）不做与学习无关的事情（如看小说、杂志等），尽量不在教室中来回走动，如有违反班长、纪律委员应及时指出并作记录。3、课间时间不在教室大声喧哗或在走廊上相互追逐、推搡。4、绝对不准上网吧、玩电脑游戏，平时在家不准上网（星期天上网必须有父母的监督，要注意控制时间）。5、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。中午时间也不允许。
遵守校纪班规主题班会(课堂PPT)
遵守校纪班规主题班会
汇报人：
目录
CONTENTS
01 班会背景
02 班会内容
03 学习校纪班规的措 施和方法
04 遵守校纪班规的实 践和体验
05 总结和展望
班会背景
介绍班会的主题和目的
班会主题：遵守校纪班规
班会目的：让学生认识到遵守校纪班规的重要性，增强纪律 意识和自我约束能力，促进班级和谐与学生的学习进步。
遵守校纪班规的实践方 法：从小事做起，从身 边做起，养成遵守纪律 和规定的好习惯
遵守校纪班规的体验 ：通过实践，感受到 遵守纪律和规定带来 的好处和成就，增强 自信心和自律性
积极参与班级活动和建设良好班级文化
建设良好班级文化：树立正确 的价值观和行为准则，促进班 级文明和和谐
遵守校纪班规：维护学校和社 会秩序，保障学生安全和稳定
校纪班规具体条款
校纪班规遵守要求
违反校纪班规的后果
分析校纪班规对学习和生活的影响和作用
校纪班规对学习的影响：规范学习行为，提高学习效率 校纪班规对生活的影响：营造良好的生活环境，促进同学间的和谐关系 校纪班规的作用：帮助学生树立正确的价值观和行为准则，促进个人成长 校纪班规的意义：维护学校秩序，保障师生权益，培养良好的校园文化
对未来的展望和努力方向
希望班级能越 来越好，共同
进步。
希望同学们能 够自觉遵守校 纪班规，共同 维护班级荣誉。
希望班级能够 形成良好的班 风，成为学校 的优秀班级。
希望同学们能 够积极参加各 种活动，展现 自己的才能和
特长。
鼓励大家在日常生活中继续遵守校纪班规，做一个有素质的学生。
学生在日常生活中应该遵守 哪些校纪班规。
如何做到遵守校纪班规，做 一个有素质的学生。
班纪班规班会课件
班会是班级管理的重要环节，是促进班级凝聚力和向心力的重要手段。通过班会，可以 加强师生之间的交流与沟通，解决学生学习和生活中的问题，促进班级的整体发展。
班会目的
班会的目的是为了提高学生的自我管理能力、团队协作能力和集体荣誉感，同时也可以 帮助学生了解学校规章制度，增强纪律观念和法制意识，为学生未来的发展奠定基础。
班级氛围的营造
班级氛围的定义
班级氛围是指班级内部的环境和气氛，包括班级布置、卫生状况 、学习氛围、师生关系等方面。
班级氛围的营造方法
通过制定明确的卫生制度、营造积极向上的学习氛围、建立和谐的 师生关系等措施，营造出整洁、舒适、温馨的班级氛围。
班级氛围的重要性
良好的班级氛围能够提高班级成员的学习效率和生活质量，增强班 级的凝聚力和归属感，促进班级成员之间的交流和互动。
自习纪律规定
自习时间
学生应按时进入自习室， 不得迟到早退。
自习环境
学生应保持自习室安静整 洁，不得随意丢弃垃圾、 大声喧哗。
自习效率
学生应提高自习效率，不 得做与学习无关的事情。
课间纪律规定
休息秩序
学生应保持课间休息秩序，不得 在教室内追逐打闹、大声喧哗。
节约用水用电
学生应节约用水用电，不得浪费 公共资源。
班级文化是指班级成员共同遵循的价值观念、行为准则和道德规范，它
体现了班级的特色和精神风貌。
02 03
班级文化的功能
班级文化具有导向、凝聚、激励和辐射等功能，能够引导班级成员朝着 共同的目标努力，增强班级的凝聚力和向心力，激发班级成员的积极性 和创造力，同时对外树立良好的班级形象。
班级文化的重要性
良好的班级文化能够促进班级成员的全面发展，提高班级的整体素质和 竞争力，为班级成员的成长和发展提供有力的支持和保障。
《我们的班规我们订》PPT课件
作
这份班规体 现了哪些方面的 要求？
用
班规（一）
1
早睡早起准时到，进出校门有礼貌。
2
自主学习会合作，专心听讲爱思考。
3
教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。
4
排队集合快静齐，室内室外不追跑。
5
用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。
6
←
班 规
这份班规与上一个班规有什么不同？
的
作
班规（二）
用
1.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。
班规重执行 的约束
4
执行班规应有奖惩
5 6
班规可改进 修订班规中不合理的内容
修订班规要遵循程序←Fra bibliotek课后作业
课
后
作
业
列出自己认为班规中不合理
1
2
的地方，并提出修改建议，在下
3
次班会上与同学一起讨论，完善
4 5
班规。
6
←
的
作
用
1
2
3
4 5
我们的课堂
我们的课间
借阅图书时，
学习有序又活跃。 活动活泼又安全。 我们都会做到爱护
图书，看完后放回
6
原位。
←
班 规
你认为班规有什么作用呢？
的
作
用
1
班规可以让班级生活健康有序，使同
2
学们在班里能快乐、安全地学习和活动，
3
班规是班级和谐生活的基础。
4
5
6
←
班
班规大搜索
规 的
班规都有哪些内容？
6
同学在下面交头接耳。 乱扔废纸，自己也扔。
←
班 你有什么好的方法可以督促同学们自觉遵守班规吗？
小学生班规制定PPT
集体荣誉要珍惜 班荣我荣要牢记 同学之间诚实守信知感恩，积极进取，自信自强。
（班级规章制度由全班同学互相监督、严格遵守，违反者必受惩罚。 班级规章制度若存在不足之处，欢迎大家批评指正。）
二、生活方面
1.爱护公共财物 2.尊师敬长懂礼貌 3.乐于助人讲诚信 4.勤俭节约不攀比 5.卫生值日情况 6.注意仪容仪表 7.相关安全事项 8.突发事件处理 9.言谈举止文明 10.生活相关奖惩制度
三、其他方面
Байду номын сангаас1.教室座位设置 2.教室文化 3.班干部体系 4.班级活动 5.班级推优制度
小学生班规
为了促进全班同学德、智、体、劳，美 等方面的发展，我们制定此班规，请同学们
共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们
班建设成为一个优秀的班集体而努力！
一、学习方面
1.遵守课堂纪律 2.作业完成情况 3.出勤及请假情况 4.积极合作，培养团队精神 5.正确书写姿势（三个一）：一尺、一拳、一寸 6.学习相关奖惩制度 7.考试独立答卷 8.课前认真预习、课上积极配合教师、课后及时复习 9.根据个人情况制定相应学习目标 10.课间注意事项
小学一年级班规整理ppt课件
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2
二、礼仪方面：
• 1.校内校外见到老师要问好，见到同学要问好。 • 2.坚持讲普通话，不说脏话、粗话、不骂人。 • 3.下课或课外活动中不能喧哗、打闹。 • 4.同学之间互帮互助，互相理解，不吵架，不打架
。 • 5.不说谎话，有错就改。 • 6。不随便拿别人的东西，借东西后要主动归还。
我们的班规
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1
一、学习方面：
• 1.早上八点钟进校，跟着领读员认真读书学习，读书声 音响亮。
• 2.休息时间做好下节课的准备：学习用品、上厕所等。 • 3.上课铃声一响迅速进入教室，安静地等待老师来上课。 • 4.上课时坐姿端正，认真听讲，不讲小话，不做小动作，
积极举手回答问题，别人回答时不能插嘴，要认真听。 • 5.按时完成老师布置的各项作业，课本整洁，字迹工整。 • 6.不懂就问。
不在马路上打闹或横撞。 • 3.不下河、下塘、下水库洗澡或玩耍。
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5
五、卫生方面：
• 1.教室清洁人人有责，教室卫生每天打扫 。
• 2.每个学生每天要做好个人清洁，包括整 理自己的书包和课桌。来自完整版ppt课件6
纪律之歌 小学生，要牢记，文明礼貌进学校。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写作业棒。 两课操，认真做，集会站队快齐静。 不追逐，不打闹，安全责任牢记心。 吃中餐，守纪律，学习生活两不误。 爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。 好习惯，要养成，努力做好益终生！
完整版ppt课件
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今天你记住了吗？
完整版ppt课件
8
完整版ppt课件
3
班会课件——班规
班级量化 管理制度
卫生
学习
纪律
结语
班级常规的设定，并非在约束自由，而是希望每 一位同学能够养成自我管理的独立性格，以及尊 重别人的态度，真心爱上学习的环境；也期望班 规的设置可以让学生有更好的学习环境，因此要 不断提醒学生，使学生养成习惯。若能推展顺利， 常规的设定有助于班级气氛形成，更有助于教师 在教学上的流畅，所以常规不应该只是贴在墙上 的口号，而是需要师生共同来实践的。
1课堂纪律松懈不认真听讲有失规矩2未按要求完成作业有失身份3上课睡觉有失素质4自习课有出声现象有失宁静5上课迟到早退有失纪律6教室内外随手乱扔垃圾有失涵养7周一校会时未穿校服礼服有失庄重总结一下我们班的出现的现象存在以下违反班规班纪情况
主题班会
2019年10月20日
前言
❖
班级常规的制定是为了促使大家自我管
就近原则）有垃圾，扣责任人2分，查不出则扣座位人1分。 ❖ 39.放学后不按要求整理书桌，桌洞，摆放凳子扣1分。 ❖ 40.每日清洁卫生小组打扫不能按要求完成，每人扣2分
❖ 集会、锻炼、体育—— ❖ 41.课间跑操不认真，扣1分；无正当理由不参加体育锻炼、课间跑操等，扣3
分【体委】
❖ 42.升旗仪式态度不端正的扣1分；无正当理由不参加升旗仪式扣3分【体委】 ❖ 43.其它因违反校纪受到学校通报批评的扣5分。 【班长】 ❖ 44.站队不齐者扣1分。【体委】 ❖ 其他
委员】
❖ 4.早晨进班即读书，高效、投入、认真读书者，加1－3分。【课代表——学习委 员】
❖ 5.中午及时到班，保障午睡的前提下，正确、高效利用午自习进行学习的加1－3 分（每天加1-5人）【午自习管理人员——值日班长】