2011年三峡大学921机械原理考研真题及详解(圣才出品)
机械原理考研孙桓《机械原理》考研真题与考点复习

机械原理考研孙桓《机械原理》配套考研真题与考点复习第一部分考研真题精选一、选择题1有两个平面机构的自由度都等于1,现用一个带有两个铰链的运动构件将它们串连成一个平面组合机构,该组合机构的自由度等于()。
[浙江工业大学2011年研]A.0B.1C.2D.3【答案】B查看答案【解析】计算过程:由于有两个平面机构的自由度都等于1,得由于加入一个构件连接,则故2图1所示机构中存在()。
[武汉科技大学2007年研]图1A.复合铰链B.局部自由度C.虚约束D.前三者均无【答案】C查看答案【解析】机构中,如果用转动副连接的是两构件上运动轨迹相重合的点,则该连接将带入1个虚约束。
如在图1所示的椭圆机构中,∠CAD=90°,,构件CD线上各点的运动轨迹均为椭圆。
该机构中转动副C所连接两点的轨迹就是重合的,均沿AC所在的轴做直线运动,故将带入1个虚约束。
3构件系统的自由度大于其原动件数时,该构件系统()。
[南京航空航天大学2010年研;重庆大学2005年研]A.不能运动B.具有确定的相对运动C.没有确定的相对运动【答案】C查看答案【解析】机构自由度大于零,且当机构原动件数目等于自由度时,机构具有确定运动;当机构原动件数目大于自由度时,会造成机构中最薄弱环节的损坏;当机构原动件数目小于自由度时,机构具有不确定运动。
4下列4个构件系统中,()不是杆组,而是两个杆组的组合。
[浙江工业大学2011年研]【答案】A查看答案【解析】A项可继续拆分为如图2所示的两个基本杆组。
图25在带传动中,三角胶带作用于从动带轮上的摩擦力属于()。
[浙江工业大学2011年研]A.惯性力B.有害阻力C.生产阻力D.驱动力【答案】D查看答案【解析】带传动是依靠带与带轮间的摩擦力来传递运动的,故三角胶带作用于从动带轮上的摩擦力会带动从动轮转动,因而是驱动力。
6如果作用在径向轴颈上的外力加大,那么轴颈上摩擦圆()。
[武汉科技大学2007年研]A.变大B.变小C.不变D.变大或不变【答案】C查看答案【解析】摩擦圆半径:,其中,为当量摩擦系数,r为轴径。
2011年北京大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
![2011年北京大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s3/m/460998db5acfa1c7aa00cce9.png)
2011年北京大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解一、判断题(共40题,每题1分)1.行为理论和心理分析理论的共同点是认为人不是自己命运的主宰。
【答案】错误【解析】行为理论认为人的行为是刺激-反应,强调人的行为通过强化塑造、消退,由此观点可看出行为主义理论认为人是自己命运的主宰。
心理分析理论的基本理论之一是无意识理论,其基本概念:作为一切意识行为基础的是一种无意识的心理活动,该理论认为人的行为大部分受人的潜意识支配,由此观点可看出心理分析理论认为人不是自己命运的主宰。
2.对精神分析和人本主义观点的共同批评是,它们都过分强调早期经验的影响。
【答案】错误【解析】精神分析认为早期生活经历,尤其是创伤性对个性形成的影响,并可能成为成年后心理变态的根源;而人本主义强调积极向上、发展的潜在能量和价值。
3.研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度成为研究的统计推论效度。
【答案】正确4.有指导性的、正式的、事先决定了问题项目和反应可能性的访谈形式称为标准化访谈。
【答案】正确【解析】标准化访谈又称结构式访谈,是一种对访谈过程高度控制的访问。
这种访谈的访问物件必须按照统一的标准和方法选取,一般采用机率抽样。
访问的过程也是高度标准化的,即对所有被访问者提出的问题,提问的次序和方式,以及对被访者回答的记录方式等是完全统一的。
5.治疗后改变并不马上出现,却随着实践的推移而逐渐出现或增加,这种现象在临床心理学称作延迟效应。
【答案】正确6.艾里克森人格发展的第四阶段是亲密-孤独。
【答案】错误【解析】艾里克森第四阶段为学龄期,从7岁到l2岁。
本阶段的发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现。
7.罗杰斯认为,心理顺应不良的原因在于发展危机未能得到积极的解决。
【答案】错误【解析】罗杰斯认为当意识中的自我与实际经验产生分歧时,选择性知觉可能拒绝或歪曲某些对正常成长有指导作用的经验,从而引起自我与经验个体经历不协调状态,不协调的后果就是适应不良,个体变得焦虑和恐惧,自我实现就受到了阻碍。
2011研究生入学考试试卷《水力学》A参考答案

三峡大学2011年研究生入学考试试题参考答案(A卷)考试科目: 913 水力学(二)一、是非题(正确的划“√”,错误的划“×)(每题1 分,共20分)1(×);2(√);3(√);4(×);5(×);6(×);7(×);8(×);9(√);10(×);11(√);12(×);13(√); 14(√);15(√);16(√);17(×);18(×);19(×);20(×)。
二、单项选择题(填写唯一正确答案的编号) (每题2 分,共30分)1(C);2(D);3(A);4(D);5(C);6(C);7(D);8(B);9(A);10(B);11(B);12(C);13(A); 14(B);15(D).三、填空题(在空格中填写正确答案) (每空2 分,共40分)1 2,水深;2 降低,m2/s;3 减小;4 减小,不变;5粘滞性;6增大坡度,减小糙率;7 底流式消能、面流式消能、挑流式消能;8大;9 薄壁堰;10 Q=AC(Ri)1/2;11 0.5;12 35kpa;13均匀程度, 1。
四、作图题(在空格中填写正确答案) (每题5分,共10分)1、2ki1Ni2>i ki3=i kNNNki4<i kb0b2c3a3a1五、计算题(每题10分,共30分)闸门AB 上的水压力P=ρgh lb l c ⋅,表示闸门AB 的长度。
l hh =︒=sin 302 h hc =2P g hh b gh b =⋅⋅⋅==ρρ2286442.KN作用点D ,AD=2343l h=重力G 作用点C ,AC=12=hM Tl p h G lA =-︒+⋅+⋅︒=∑030432300cos cos T=12324332h p h G h ⋅⋅+⋅()=76.34kN打开闸门的最小铅直拉力为76.34kN2、(10分)建立0-0,1-1和0-0,2-2断面方程:g v z g v z 22211200αα+=+,g v z g v z 22222200αα+=+∵210z z z ==∴210v v v ==(2分)列x 方向动量方程:x R v Q =--)sin (000αρ,∴αρsin 00v Q R x = (2分)∴αρα200sin sin v Q R F x p ==KN 15.060sin 1002.0102=⨯⨯⨯=(1分)列Y 方向动量方程:0cos )(002211=--αρρρv Q v Q v Q (2分) ∴αcos 021Q Q Q =-,∵021Q Q Q =+ (1分) ∴)/(015.02cos 1301s m Q Q =+=α,s m Q Q /005.02cos 1302=-=α(2分)解:由⇒=2302H g mb Q mg m qH 77.2)8.9249.010()2(3220=⨯==(2分) m H p E 77.977.27010=+=+=(1分)m h h E g qh c ci ci 794.0)(201=⇒-=+ϕ(2分)m h q h h c c c69.4)1794.081081(2794.0)1881(23232''=-⨯+=-+=(2分) m g q h k 19.28.9103232===(2分) ∵''c k c h h h <<,t c h h >'',∴产生远驱式水跃。
2011年中国人民大学839管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)考研真题及详解【圣才出品】

2011年中国人民大学839管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)考研真题及详解中国人民大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目:839管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)一、简答题(每小题10分,共70分)1.人—岗匹配是人才管理的一项基础工作。
试问采取什么措施可以提升人员与岗位的匹配性。
2.简述马克斯·韦伯理想的行政组织体系理论。
3.简述SWOT分析模型及其在企业战略选择中的应用。
4.简述产品线分析需要考虑的因素。
5.简述销售渠道冲突的类型。
6.简述广告、宣传、赞助三者之间的区别和联系。
7.简述资本结构的影响因素。
二、计算分析题(请任选一道题回答,20分)1.某企业的资本成本为10%。
该企业需要从甲、乙两个方案中选择一个进行投资的方案。
甲、乙两个方案的现金流量如下(单位:元):要求:(1)分别计算甲、乙两方案的净现值;(2)计算甲、乙两方案的盈利(获利)指数;(3)根据计算结果做出投资选择决策。
复利现值系数表年金现值系数表2.财务管理试题。
三、论述题(每小题20分,共60分)1.论述企业内部部门划分的主要方法及各自的优缺点。
2.试述企业的品牌、市场细分和营销组合三者之间是如何相互影响与支撑的。
3.股票价格最大化是否可以成为我国上市公司的理财目标?为什么?参考答案:中国人民大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目:839管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)一、简答题(每小题10分,共70分)1.人—岗匹配是人才管理的一项基础工作。
试问采取什么措施可以提升人员与岗位的匹配性。
答:(1)人—岗匹配是指为工作岗位选择适合的人员,即岗位职责与员工个体特征相匹配,岗位报酬与员工需要、动机相匹配。
人—岗匹配强调所选人员不仅要满足岗位的要求,而且还要愿意去从事岗位的工作。
(2)提升人员与岗位匹配性的措施要提高人员与岗位的匹配性,可以从组织和员工两个角度分别采取措施。
①从组织需要的角度a.通过职务分析和设计来制定清晰的职务说明书,明确工作内容、职责与权力,以及要求担任该项职务者所必须拥有的基本素质、技术知识、工作经验、处理问题的能力等条件。
2021年宁波大学892机械原理考研真题(A卷)

(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码:892 150 科目名称:机械原理一、简答题(共5小题,每小题5分,共25分)1、何为基本杆组?举例画出一个Ⅲ级杆组,并简述机构的组成原理。
2、说出三种可以实现间歇运动的机构,对其中一种分析组成结构并说出特点。
3、什么是机构的部分平衡?并列举两种方法。
4、何为运动副的总反力?考虑摩擦时,转动副中总反力的方向如何确定?5、平底从动件盘型凸轮机构会不会发生自锁现象?请作简要分析。
二、计算图(a)、(b)机构的自由度。
(2小题,每小题7分,共14分)(注意:若运动链中存在复合铰链、局部自由度及虚约束的情况,应予以明确指出。
)A B CDEFGHI图(a)图(b)三、(20分)在下图所示轮系中,已知各标准齿轮的齿数为:Z1=24,Z1′=30,Z2=95,Z3=89,Z3′=102,Z4=80,Z4′=40,Z5=17。
试求传动比i15,并说明齿轮5的转向和齿轮1是否相同。
1213H4453(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 892 150 科目名称: 机械原理四、(16分)如下图所示机构中,各构件的尺寸AB l 、BE l 、BC l 、CE l 、EF l 已知,曲柄AB l 以等角速度1ω沿顺时针方向回转,1ω已知,试用矢量方程图解法,以适当比例尺作其速度图,分别求解图示位置中C 、E 和F 点的速度C v ,E v 和F v (要求:写出作图的矢量方程和主要步骤。
作图过程中,尺寸不作严格要求,构件长度参照试卷上的图形确定即可)。
五、(20分)如下图所示凸轮机构,主动件凸轮为偏心圆盘,转向为顺时针旋转,OA=55mm ,OO 1=10mm ,R=25mm 。
试用反转法作图求解:(1) 在图中作出凸轮的基圆,标注基圆半径r 。
(2) 在图中标注出摆动推杆接触点在C 点时的压力角α。
在图中标注出摆动推杆接触点在C 点时摆动推杆的角位移φ。
(3) 在图中标注出摆动推杆接触点从C 点到B 点过程中,凸轮转过的角度δ。
机械原理考研真题(含答案)

得。
^ 口oX X大学2012年硕士学位研究生招生考试试题科目名称:机械原理答题要求:1. 答题一律做在答题纸上,做在本试卷上无效2.考试时间180分钟3.本试卷不得带出考场,违者作零分处理(20分)填空题(1)运动副与一般的刚性连接的根本区别在于(2)从约束数目看,个平面高副相当于一个平面低副。
(3)某构件若已知某两点的速度和加速度,则其余点的速度和加速度可利用法求(4)在一个六杆机构中,绝对瞬心有个。
(5)某连杆机构极位夹角为30°'若输出件工作行程需时7s,则空回行程需时s。
(6)在凸轮机构从动件常用的多项式运动规律中,规律存在柔性冲击。
(7)在滑块行程较的曲柄滑块机构中,往往将曲柄做成偏心轮。
(8)棘轮机构能将主动件的运动变换成从动件的单向间歇运动。
(9)凡是反行程能够自锁的蜗杆蜗轮机构,其正行程的啃合效率必定较(10)在曲柄摇杆机构的四个杆件中,必定是最短杆。
二、(10分)选择题(l)一对渐开线齿轮实际啃合线的长度与两齿轮的()大小直接有关。
A齿根圆 B. 节圆C齿顶圆(2)一对斜齿圆柱齿轮的重合度等于5.3, 则表明该对齿轮传动中有(A. 3 -4B. 4 -5C. 5 -6(3)一对渐开线直齿圆柱齿轮传动,其中心距()两节圆半径之和。
A不一定等于B一定等于C不等于(4)减少渐开线斜齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数的措施之一是()。
A增大模数B增大螺旋角C.增大齿顶高系数(5)提高渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度的措施之一是()。
A.增大模数B增大齿数C.增大咽合角。
)齿同时啃度。
第12章考研真题试卷II �竺L _、(15分)是非题(正确的用"../"'错误的用"X"表示)(I )零件是机械中的最小运动单元。
()(2)连杆机构的死点是压力角等于90°的位置。
()(3)自由度为零的构件组称为基本杆组。
()(4)机构中的虚约束在制造精度达不到要求时会成为实约束,使机构卡死。
湖南大学2011年《805机械原理》考研模拟试题(二)【附答案】
B
ω
R
O Aδ
推杆的位移方程为 S=R+AOsinδ=20×(1+sinδ) 推杆的速度方程为 V=20ωcosδ 推杆的加速度方程为 a=-20ω2sinδ (5) 当ω=10rad/s,AO 处于水平位置时,δ=0。或 180。,所以推杆的速度为 V=20×10cosδ=±200mm/s.
B
ω
A
R
O
七.设有一对渐开线外啮合直齿圆柱齿轮传动,已知 m=5,α=20。,ha*=1,c*=0.25,传动比 i12=2,标准中心距 a=90mm。
(1)如果按标准齿轮传动设计,试确定 Z1 和 Z2,并判断齿轮 1 和 2 是否发生根切。 (2)如果实际中心距 a,=92mm, 求出实际啮合角α ,和变位系数之和 x∑,并以小齿 轮刚好不根切为原则分配 x1 和 x2。 (3)根据所选的 x1 和 x2,计算两齿轮的齿顶圆半径 ra1 和 ra2, 并计算这一对变位齿 轮传动的重合度ε。
七. (1)a=m(z1+z2)/2=m(z1+ i12z1)/2=15z1/2=90,得 z1=12,z2=24 齿轮 1 发生根切,齿轮 2 不发生根切. (2)根据 a,cosα ,=acosα得,= α ,=arcos[(acosα)/a,]=23.2。 x1+x2=((z1+z2)/2tanα)(invα ,-invα) invα ,=tanα ,-α ,= tan23.2。-23.2/180=0.3 invα= tanα-α=0.253 所以 x1+x2=(36/2tan20。)(0.3-0.253)=2.32 x1=x = min ha*(zmin-z1)/zmin =(17-12)/17=0.294 x 2=2.32-0.294=2.026 (3)ra1=r1+(ha*+x1)m=mz1/2+(1+0.294)×5=36.47 ra2=r2+(ha*+x2)m=mz2/2+(1+2.026)×5=75.13 db1=mz1cosα=56.38
机械原理考研历年真题第二章
第二章一:填空题1,(江苏大学05)作平面运动的三个构件,共有个瞬心,所有瞬心位于上,称为三心定理。
2 ,(江苏大学10)一个平面六杆机构总共有个瞬心,其中有个绝对瞬心,个相对瞬心。
3,(重大07)当两构件不直接组成运动副时,其瞬心位置用确定。
4,(浙江理工09)一铰链四杆机构中,共有_________速度瞬心,其中有_________个为绝对瞬心。
5.(浙江理工09)彼此作相对平面运动的三构件,其三个瞬心位于。
6.(浙江理工09)当两构件组成转动副时,其相对速度瞬心在 _______ 处;组成移动副时,其瞬心在_______ 处。
7,(浙江理工03)作相对运动的三个构件的三个瞬心必。
8,(浙江理工03)在机构运动分析图解法中,影像原理只适用于______上不同点之间的速度或加速度。
9,(西安建筑科技大学05)铰链四杆机构共有个速度瞬心,其中个是绝对瞬心,()个是相对瞬心。
10,(西安工业大学05)相对瞬心与绝对瞬心的相同点是 ,不同点是;在由N 个组成的机构中,有个相对瞬心。
11,(武汉理工04)速度与加速度的影像原理只适用于A,整个机构 B,主动件 C,相邻两个构件 D,同一构件二:简答题1,(东华大学03)如图8所示摆动导杆机构中,已知LAB =30mm,LAC=67mm,LBD=20mm, ω1=10rad/s.(1)标出该机构的全部速度瞬心;(2)用相对运动图解法求D3点的速度VD3;(3)判断B2B3两点之间的相对运动是否存在哥氏加速度,并简述理由。
2,(重大07)图3所示机构中,已知φ1=45°,ω1=10rad/s,逆时针方向,Lab=0.4m,γ=60°.试用相对运动图解法求构件3的速度v3和加速度a33,(江苏大学10)图示机构中,构件1以ω1匀角速度逆时针转动。
要求:1)在图中指出该机构的所有瞬心;2)在图示位置构件3的速度(用公式)。
4,(江苏大学09)图示三种凸轮机构,假设滚子与凸轮之间作纯滚动。
2011年武汉理工大学855信号与系统考研真题及详解【圣才出品】
14.(12 分)某离散时间系统由下列差分方程描述
3y k 2y k 1 5y k 2 2 f k 1 3 f k 2
(1)试画出系统的模拟框图; (2)试列出它们的状态方程和输出方程
4 / 12
圣才电子书
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
参考答案
1 / 12
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
6.(10 分)已知某系统在 etu(t) 作用下全响应为 (t 1)etu(t) 。在 e2tu(t) 作用下全 响应为 (2et e2t )u(t) ,求阶跃信号作用下的全响应。
7.(12 分)如图所示系统的模拟框图
s2
2
s2
2
es
(1 es ) s2 2
3
.
解
:
X1(z) x1(n)z n x(lM )z lM x(lM )z lM x(l)z lM X (z M )
n
l
l
l
所以
X1(z) X (zM )
4.解: X (z) 有两个极点: z1 0.5 , z2 2 ,因为收敛域总是以极点为边界,因此
(1)求系统的全响应 y(n); (2)求系统函数 H(z),并画出其模拟框图;
y(2) 0.5
12.(15 分)已知描述某一离散系统的差分方程 y(n)-ky(n-1)=f(n),k 为实数, 系统为因果系统:
(1)写出系统函数 H(z)和单位序列响应 h(n) (2)确定 k 值范围,使系统稳定 (3)当 k= 1 , y(-1)=4, f(n)=0,求系统响应(n≥0)。
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
10 .( 13 分 ) 如 下 方 程 和 非 零 起 始 条 件 表 示 的 连 续 时 间 因 果 LTI 系 统 ,
王黎钦《机械设计》第5版名校考研真题(机械及机械零件的设计基础)【圣才出品】
王黎钦《机械设计》第5版名校考研真题第2章机械及机械零件的设计基础一、填空题1.在零件强度设计中,当载荷作用次数310≤次时,可按______条件进行设计计算,而当载荷作用次数>310次时,则应当按______条件进行设计计算。
[国防科技大学2002研]【答案】静强度;疲劳强度【解析】当载荷的作用次数310N ≤次,零件发生破坏的主要原因为静强度不够。
因此,设计是需要按静强度条件进行设计计算;当载荷的作用次数310N ≤次,零件发生破坏的原因为疲劳强度不够。
因此,设计时需要按疲劳强度条件进行设计计算。
2.变应力可由______产生,变应力特性可用______等五个参数中的任意两个来描述。
[北京航空航天大学2001研]【答案】静载荷;最大应力、最小应力、平均应力、应力幅、应力循环特性二、选择题1.由试验知,有效应力集中,绝对尺寸,表面质量和表面强化只对零件的______有影响。
[中南大学2005研]A.应力幅B.平均应力C.应力幅和平均应力【答案】A【解析】有效应力集中,绝对尺寸,表面质量和表面强化只对零件的应力幅有影响。
2.受稳定径向载荷的一转轴,轴截面产生的弯曲应力为______应力。
[武汉理工大学2004研]A.静B.对称循环变C.脉动循环变D.非对称循环变【答案】B【解析】轴截面的弯矩是不变的,但随着轴的转动,拉压应力区则变化。
所以对于一点来说,轴截面的弯曲应力是正负变化的,故为对称循环变应力。
3.影响零件疲劳强度的综合影响系数或与______等因素有关。
[华东理工大学2005研]A.零件的应力集中、加工方法、过载B.零件的应力循环特性、应力集中、加载状态C.零件的表面状态、绝对尺寸、应力集中D.零件的材料、热处理方法、绝对尺寸【答案】C【解析】影响疲劳极限的因素:应力集中、绝对尺寸、表面状态。
4.两圆柱体沿母线相压,载荷为F时,最大接触应力为,若载荷增大到2F时,最大接触应力变为______。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
圣才电子书
www.100xuexi.com
2011年三峡大学921机械原理考研真题及详解
2 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
圣才电子书
www.100xuexi.com
3 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
圣才电子书
www.100xuexi.com
4 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
圣才电子书
www.100xuexi.com
5 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
圣才电子书
www.100xuexi.com
6 / 11
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
圣才电子书
www.100xuexi.com
三 峡 大 学
2011年研究生入学考试试题参考答案