部编版三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)【新编辑】

部编版小学三年级下册第三单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、 基础训练营(36分)
1.看拼音写词语。(5分)

2.下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样,把它圈出来。
(4分)
(1)前爪
. 鹰爪. 爪.子 张牙舞爪.

(2)工作. 作
.坊 作.业 作.

(3)鲜
.花 鲜.艳 鲜.见 时鲜.

(4)累.加 积累. 拖累. 劳累

3.选择正确的字填在括号里。(6分)
(1)( )史 严( ) [厉 历]
(2)( )慧 ( )气 [智 稚]
(3)设( ) 日( ) [计 记]
(4)亚( ) 苏( ) [洲 州]
(5)( )存 ( )贵 [保 宝]
(6)( )童 ( )舟 [牧 木]
4.按查字典的要求填空。(3分)
“匠”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用
部首查字法应查________部,再查________画。“匠”共有________
笔,最后一笔是________。
5.选词填空。(6分)

建造 建设 建立
(1)通过这次实践活动,同学之间( )起深厚的友情。
(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。
(3)我们要为( )现代化强国贡献一份力量。

精美 美丽 美观
(4)桂林山水就像一幅( )的画卷。
(5)小芳把房间布置得既( )又大方。
(6)赵州桥的栏板上雕刻着( )的图案。
6.按要求完成句子练习。(6分)
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
___________________________________________________
(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。 (调整句
序,意思不变)
___________________________________________________
(3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需
要用车来拉。(改为含有“因为……所以……”的句子)
___________________________________________________
7.用修改符号修改病句。(6分)
(1)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
(2)一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
(3)张择端画的人物是多么入神啊!
二、 综合展示厅(6分)
8.下列各句描写的是哪个节日?在括号里写出来。(4分)
(1) 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ( )
(2) 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。 ( )
(3) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ( )
(4)明月几时有?把酒问青天。 ( )
9.我国有许多传统节日,请选择一个,简单地介绍一下这个节日的
习俗。(2分)
________________________________________________________
____________________________________________
________________________________________________________
____________________________________________
三、课本直通车(13分)
10.课文背诵。(9分)
(1)________________________,遍插茱萸少一人。
(2)千门万户曈曈日,________________________。
(3)________________________?牧童遥指杏花村。
(4)栏板上雕刻着____________图案:有的刻着__________相互缠绕
的龙,嘴里吐出__________________;有的刻着
__________________,前爪相互抵着,各自________________;还
有的刻着________________。
11.判断。(4分)
(1)《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。( )
(2)“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。( )
(3)蔡伦是我国西汉时代的人。 ( )
(4)赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。( )
四、阅读检阅台(20分)
12.课内阅读。(10分)
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫..。光是画上的人物,就
有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生
意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有
官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
(1)联系上下文,说出文中加点词的意思。(2分)
功夫: ____________________________________________
(2)仿写词语。(4分)
买卖: __________ __________ __________ _________
(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
有______________________,有_____________________。
(4)用“____”画出这一文段的中心句。(2分)
13.课外阅读。(10分)
卢沟桥的狮子
北京人有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多
得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,
有281根望柱,每根柱子上都雕刻着狮子,要不仔细数,真是数不清
呢!
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有
几厘米,甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有
的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下
的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小
狮子藏在大狮子的身后,好像正在做有趣的游戏;还有的小狮子大概
太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物
工作者已经数清了,总共有501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军
向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全
面抗战的起点。正是由于这件事,卢沟桥成为我国人民永远难忘的一
处具有历史意义的建筑。
(1)联系上下文,理解词语。(2分)
形态各异:_________________________________________
(2)填空。(2分)
A.卢沟桥是一座______________,它最大的特点是____________。
B.短文开头引用一句__________,是为了说明
______________________。
(3)用 “____” 画出第二自然段的中心句。这段话是从______
和________两个方面来写狮子的。(2分)
(4)文中有一处省略号,它表示________________。(2分)
(5)卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建
筑?(2分)
__________________________________________________
__________________________________________________
五、 习作百花园(25分)
14.题目:难忘的____________节
要求:(1)把题目补充完整。
(2)要把难忘的原因作为重点写。
参考答案
一、1.节省 创举 大约 独在异乡

2.
3.(1)历 厉 (2)智 稚 (3)计 记 (4)洲 州 (5)保 宝
(6)牧 木
4.J jiàng 匚 4 6 ∟
5.(1)建立 (2)建造 (3)建设
(4)美丽 (5)美观 (6)精美
6.(1)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
(2)人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸。
(3)因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”容一
个人学问高。

7.
二、8.(1)寒食节 (2)元宵节 (3)春节 (4)中秋节
9.示例:端午节,是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。这一天,家
家户户都要在门上、窗上挂艾蒿,吃粽子,民间还举行赛龙舟活
动。
三、10.(1)遥知兄弟登高处
(2)总把新桃换旧符
(3)借问酒家何处有
(4)精美的 两条 美丽的水花 两条飞龙
回首遥望 双龙戏珠
11.(1)× (2)√ (3)× (4)√
四、12.(1)指张择端作画耗费的时间和精力。
(2)示例:出入 开关 没有 多少
(3)示例:从山里砍柴归来的樵夫 抬轿子的轿夫
(4)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
13.(1)形状、样子都不相同。
(2)A.联拱石桥 狮子多
B.歇后语 卢沟桥的狮子多
(3)这些狮子真有意思。 大小 形态
(4)列举的省略
(5)因为卢沟桥是“七七事变”的发生地。“七七事变”是中华民族
全面抗战的起点。
五、14.略。

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2020年部编版三年级语文下册《赵州桥》第一课时同步练习题含答案

2020年部编版三年级语文下册《赵州桥》第一课时同步练习题含答案

( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
三、赵州桥是
的石拱桥,赵州桥设计不但
,而且
贵的

,是我国宝
春季部编版三年级语文第二学期
(名牌小学 Word 资料可编辑)
参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞
(,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的
历史遗产。
春季部编版三年级语文第二学期
(名牌小学 Word 资料可编辑)
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪.(zǎo zhǎo) 石拱.(ɡǒnɡ gōng) 安济.(jì jǐ) 设.计(sè shè) 二、在括号里填上适当的词。
横.跨(hèng 省.会(xǐnɡ
hénɡ) shěnɡ)
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产

【新教材】部编版三年级语文下册第三单元测试题附答案(新)

【新教材】部编版三年级语文下册第三单元测试题附答案(新)

第三单元达标测试卷一、基础达标。

(35.5分)选出正确的读音。

(4.5分)1.用“____”档.案(dǎng dàng)作.坊(zuōzuò)鸡爪.子(zhǎozhuǎ)积累.(lěilèi) 吏.治(shǐlì)石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济.(jǐjì)毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ)2.选择正确的字,组成词语。

(6分)[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝3.看拼音,写字词。

(7分)4.先把词语补充完整,再回答问题。

(7分)学()五()()()闻名()()遥望双龙()() 名()中() 来来(____)(____)形态()() (____)(____)楚楚形容一个人学问高,是因为书多的时候需要(1)古时候用“______________”用车来拉。

的词语写词:________________、________________、(2)我会仿照画“____”________________。

(3)我会用画“”的词语写句子:________________________________________________________5.选词填空。

(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)由于连年丰收,农产品()低廉。

发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时(),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。

(4)造纸术是我国古代四大()之一。

6.句子训练。

(7分)(1)造纸术影响了世界。

(扩句,至少扩两处)(1分)________________________________________________________(2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百...个.:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分)________________________________________________________________________________________________________________(3)加标点。

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间:50分钟满分:100分)题号得分一二三四五总分第一部分基础知识(51分)一、我是书法家(看拼音,写词语)。

(10分)严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写:根据拼音写出对应的汉字。

二、给带点字选择正确的读音,画“√”。

(6分)崇高(chóng)梅花(méi)广泛(fàn)掠过(lüè)款式(kuǎn)沾染(zhān)改写:在括号内写出正确的读音,并在正确的选项上打“√”。

三、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。

(5分)1.泥融飞燕子。

(。

)A。

泥土 B。

泥土湿润 C。

泥沙 D。

用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。

(。

)A。

芦苇和豆芽 B。

芦苇 C。

芦苇的嫩芽 D。

芦苇的梗3.正是河豚欲上时。

(。

)A。

一种有毒的鱼 B。

一种热带鱼 C。

海豚 D。

鲸鱼4.小溪泛尽却山行。

(。

)A。

可是 B。

于是 C。

然而 D。

再,又5.绿阴不减来时路。

(。

)A。

树荫 B。

阴天 C。

指天气 D。

阴影改写:根据句意,选择正确的解释,并在对应的选项上填写序号。

四、花落谁家(选择恰当的量词填空)。

(9分)块幅头对支阵朵只份1/6 一(支)图画一(朵)荷花一(份)清香一(块)大象一(根)木杆一(块)石头一(份)备忘录一(对)翅膀一(只)独角仙改写:根据物品的不同,选择恰当的量词填空。

五、沙场点兵(选词填空)。

(6分)清香清澈1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(清香)。

2.湖水(清澈)见底,一群群蝌蚪来往其间。

荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾)开去。

4.家乡遭难,他只能四处(飘荡)。

灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏)。

6.他有一双(灵巧)的手,能做各种精致的小玩意儿。

改写:根据句意,选择正确的词语填空。

六、句子训练厅(按要求写句子)。

【2024版】新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案(精选五篇)

【2024版】新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案(精选五篇)

可编辑修改精选全文完整版新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案(精选五篇)第一篇:新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案部编人教版六年级下语文第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。

”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ()不安的心终于安定了下来。

(二)用“第二篇:人教部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(28分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)薄雾(bóbáo)晃动(huǎnɡhuànɡ)嗯(ēnɡ)咔嚓(cāchā)缥缈(miáo miǎo)噢(ōào)2.下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A.耽搁慌草凝然头涔涔B.停顿绽开蒸融泪姗姗C.沉郁绊倒拨弄翻箱倒柜D.痕迹念祷排徊赤裸裸3.看拼音,写词语。

(6分)那个阳光mínɡmèi()的星期天,母亲无xiūzhǐ()地忙碌着,我唯有不出声地流泪。

母亲jīnɡhuánɡ()地qīnwěn()我。

我yīwēi()在母亲的怀里,光线正无可wǎnhuí()地消逝。

4.按要求完成词语练习。

(10分)(1)写出三个形容时间短的三字词语。

(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个形容时间过得很快的四字词语。

(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。

部编版语文三年级下册 第三单元试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  第三单元试卷(含答案)

统编版三年级语文下册第三单元检测卷 一、基础知识(35分) 1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分) bǎo cún jīng yàn shè jì zhì huì chuàng jǔ

lì shǐ jié shěng jì lù líng hún mù tóng

2.分清这些字,分别组词。(10分) 酒( ) 符( ) 何( ) 异( ) 独( ) 洒( ) 付( ) 阿( ) 导( ) 烛( ) 3. 按要求写句子。(6分) (1)造纸术影响了世界。(扩句,至少两处) ______________________________________________________________ (2)人们把文字刻在竹片和木片上。(改为被字句) _________________________________________________________________(3)张择端画的人物是多么入神哪!(用修改符号修改病句) _________________________________________________________________ 4. 按要求写词语。(9分) (1)世界闻名(形容名声大)___________ ___________ ____________ (2)形态各异(形容姿态多)___________ ___________ ____________ (3)清清楚楚(AABB式)___________ ___________ ____________ 二、 积累运用(14分) 1. 读王安石《元日》中的“千门万户瞳瞳日, ”,我就会想起过年时 的情景。杜牧《清明》中的 “ , ”两句诗写出了路上行人悼念逝去的亲人,伤心欲绝的样子。远在异乡的王维,重阳节时思念亲人,不禁吟诵道:“ , 。” 2. 赵州桥不但 ,而且 ,体现了劳动人民的 ,是我国 。 3.我国的“文房四宝”是指____________;“雅人四好”是指_______________;“花中君子”是指________________;“中医四诊”是指__________________。 三、快乐阅读。(26分) (一)课内阅读。(16分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 1.写出下列词语的反义词。(2分) 减轻--( ) 节省--( ) 上升--( ) 2.“拱形”的“拱”的意思是( )(2分) A.拱手 B.肩膀向上耸 C.建筑物上呈弧形的结构 3.读第一自然段,完成练习。(8分) (1)这一自然段是围绕哪句话写的? _______________________________________________________________ (2)这段话中具体写赵州桥又长又宽的语句是:_______________________________________________________________ (3)这种设计是指怎样的设计呢?用“ ”在文中画出有关句子。 (4)这样的设计好在哪里?用“ ”在文中画出有关句子。 4.读第二自然段完成练习。(4分) (1)这段话的中心句是__________________________________________ (2)用上加点字写一句话。 有的……有的……还有的…… _______________________________________________________________ (二)课外阅读(10分) 蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?” 可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!” 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊! ⒈短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。(2分) ⒉结合上下文理解词语的意思。(4分) 游手好闲:_______________________________________________________ 蹒跚:____________________________________________________________ ⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(2分) 夏天的时候:____________________________________________________ 冬天的时候:____________________________________________________ ⒋读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

【新教材】部编版三年级语文下册第三单元测试题附答案(新)

【新教材】部编版三年级语文下册第三单元测试题附答案(新)

第三单元达标测试卷一、基础达标。

(35.5分)选出正确的读音。

(4.5分)1.用“____”档.案(dǎng dàng)作.坊(zuōzuò)鸡爪.子(zhǎozhuǎ)积累.(lěilèi) 吏.治(shǐlì)石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济.(jǐjì)毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ)2.选择正确的字,组成词语。

(6分)[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝3.看拼音,写字词。

(7分)4.先把词语补充完整,再回答问题。

(7分)学()五()()()闻名()()遥望双龙()() 名()中() 来来(____)(____)形态()() (____)(____)楚楚形容一个人学问高,是因为书多的时候需要(1)古时候用“______________”用车来拉。

的词语写词:________________、________________、(2)我会仿照画“____”________________。

(3)我会用画“”的词语写句子:________________________________________________________ 5.选词填空。

(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)由于连年丰收,农产品()低廉。

发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时(),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。

(4)造纸术是我国古代四大()之一。

6.句子训练。

(7分)(1)造纸术影响了世界。

(扩句,至少扩两处)(1分)________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百...个.:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列画线词用法和意义相同的一项是()A. 时时而间进/又何间焉B. 臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也C. 故不为苟得也/温故而知新D. 年与时驰/公将驰之【答案】B【解析】A项间或、偶然/参与B项确实C项所以/旧的指学过的知识D项疾行指迅速逝去/驱车追赶故选B2.下列画线字的用法和意义相同的一项是()A. 足肤皲裂而不知/由是则生而有不用也B. 其真无马邪/安陵君其许寡人C. 大道之行也/其翼若垂天之云D. 以河内守亚夫为将军/自康乐以来【答案】A【解析】A项表转折/表转折B项加强反问语气难道/祈使语气C项用于主谓之间取消句子独立性/用于定语和中心语之间相当于现代的“的”D项介词把/跟“来”连用与现代的“以来”同义故选A3.下列有关文学常识的说法有误的一项是()A. 鼎最初是炊具后被视为传国重器成为国家和权力的象征亦有变革之义革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质B. “气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名北斗卫星导航系统名称即来源于此C. 中华诗文浩如烟海逐渐形成一些表意相对固定的词语如“征蓬”指远行之人“大雁”“青鸟”指信使“瀚海”指沙漠“阴”指山北水南D. “一箪食一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的器物“觥筹交错”中的“觥”“筹”是指酒杯【答案】D【解析】D项“‘筹’是指酒杯”错误筹酒筹宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码4.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是()A. 《礁石》中“含着微笑看着海洋”的礁石象征着坚韧不拔、高傲自负的人们B. 从“活着就要斗争在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力以及为革命奉献生命的伟大思想感情C. “在死亡没有来临把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱对生命的赞叹、赞赏以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀D. “然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋而且隐含献身之意【答案】A【解析】A项“高傲自负”错误“礁石”象征着坚韧不拔、乐观自信的人们5.下列说法有误的一项是()A. “这种人工克隆新鱼种的出现为鱼类育种开辟了新途径”这个句子的主干是“出现开辟了途径”B. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的是一部编年体史书记载了战国时期各国游说之士的策略《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》均选自《战国策》C. 古人的称谓极有讲究有的用地名柳宗元又称“柳河东” 有的用官职杜甫称“杜拾遗” 也用字称人《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡的好友白居易D. 简·爱离开了罗切斯特后为寻找新的生活出路风餐露宿沿途乞讨历尽磨难最后在沼泽地被牧师圣·约翰兄妹收留并在当地一所小学校任教【答案】B【解析】B项“编年体史书”错误应为“国别体史书”二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)画线词语意思相同的一项是()6.(2)下列画线词的用法与例句“天下缟素”不相同的一项是()6.(3)请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话写出该句话的“潜台词”A. 秦王怫然怒/谓为信然B. 天下缟素/吴广素爱人C. 仓鹰击于殿上/还于旧都D. 怀怒未发/发闾左谪戍渔阳【答案】C【解析】(1)A项……的样子/这样B项白色的绢/一向、平时C项到D项发作/征发、发配故选C【答案】D【解析】(2)例句中“缟素” 名词用作动词穿白色丧服A项“罾”名词用作动词用网捕B项“王”名词用作动词称王、为王C项“毛”名词用作动词长草木(暗指荒凉)D项“狐”名词狐狸故选D【答案】(3)你最好是将你们的土地奉送给我不然的话我将发怒那后果将不堪设想【解析】(3)理解“公亦尝闻天子之怒乎”这句话需要结合后文“天子之怒伏尸百万流血千里” 这两句话结合起来我们可以看出秦王是在威胁唐雎你最好是将你们的土地奉送给我不然的话我将发怒那后果将不堪设想7.(1)下列各组句子中画线词语意思相同的一项是()7.(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语①出淤泥而不染濯清涟而不妖②中通外直不蔓不枝7.(3)下面对文章内容的分析理解不正确的一项是()A. 水陆草木之花/予独爱莲之出淤泥而不染B. 香远益清/自以为大有所益C. 予谓菊/初权谓吕蒙曰D. 陶后鲜有闻/鲜为人知【答案】D【解析】(1)A项助词的/助词用在主谓之间取消句子独立性B项更加/好处C项认为/对……说D项少/少故选D【答案】(2)①(莲花)从污泥中长出但不沾染(污秽)经过清水的洗涤但不显得妖艳②(莲的柄)内部贯通外部笔直不横生藤蔓不旁生枝茎【解析】(2)①淤泥河沟、池塘里积存的污泥染沾染(污秽)濯洗涟水波妖艳丽②通贯通直笔直蔓名词作动词长藤蔓枝名词作动词长枝茎【答案】C【解析】(3)C项“作者寻觅到了不少和他一样追求君子之德的知音”说法错误“同予者何人”是反问句意思是“像我一样的还有什么人呢?”言外之意是像“我”一样保持高洁情操和高远追求的人很少三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.阅读下面文本完成下面小题渔家傲·秋思塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》选出对本词理解不恰当的一项()A. 词的上篇描写边塞秋色以一“异”字统领全部景色特点突出了塞下秋景与中原的不同B. “千嶂里长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色表现边塞的悲凉同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景C. “浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”是全词的核心正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心里D. “羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢乐的场面【答案】D【解析】D项“苦中作乐夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢乐的场面”错“羌管悠悠霜满地”承上启下进一层强调边防军人想家思乡的情绪并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)用简洁的语言概括小伟做的两件事9.(2)赏析文中画线的句子的表达效果傍晚爷爷一瘸一拐地回来了皱巴巴的脸绷得像墙壁一进门他就厉声喝道“跪下!”9.(3)小说以“屋顶上长大的孩子”为题有什么好处?9.(4)本文采用第几人称叙事?有什么好处?【答案】(1)①小伟因为想见在城里打工的爸爸故意砸坏了自家的屋顶②小伟在爷爷的帮助下勇敢地修好了屋顶【解析】(1)抓住题干关键“小伟做的两件事” 在通读全文的基础上找出小伟所做的两件事即可从第三、四两段中“要是在屋顶上砸个洞爸爸不就回来了吗”“想干就干”可以找到小伟做的第一件事“故意砸坏了自家的屋顶” 从倒数第三段中的“在爷爷的鼓励下……一点点盖好”可以找到小伟做的第二件事“在爷爷的帮助下勇敢地修好了屋顶”【答案】(2)示例一(修辞角度)运用比喻的修辞把爷爷生气紧绷的脸比喻成“墙壁” 生动形象地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的神情示例二(描写方法角度)运用神态、语言、动作描写生动地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的情形【解析】(2)解答时首先梳理赏析句子的角度(修辞、用词、表现手法、句式等)其次细读画线句子并进行辨析句子使用了神态、语言、动作描写“皱巴巴的脸绷得像墙壁”是神态描写“跪下”是语言描写“一瘸一拐地回来”是动作描写生动地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的情形“皱巴巴的脸绷得像墙壁”运用了比喻的修辞手法将爷爷生气紧绷的脸比喻成“墙壁” 生动形象地写出了爷爷知道自家屋顶是被小伟砸坏后恼怒的神情【答案】(3)①吸引读者阅读兴趣②指出文章的主要人物小伟③揭示文章的主旨通过在屋顶上修复屋顶孩子懂事了可以分担家庭责任变得成熟了长大了【解析】(3)文章标题的作用一般有①概括文章的主要内容②作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)③作者感情的出发点④具有象征意义⑤一语带双关⑥是全文的“文眼”(提示文章中心)⑦吸引读者兴趣结合这几点来分析可以归纳题目“屋顶上的孩子”的作用①吸引读者阅读兴趣②指出文章的主要人物小伟③揭示文章的主旨通过在屋顶上修复屋顶孩子懂事了可以分担家庭责任变得成熟了长大了【答案】(4)采用第三人称叙事不受时间和空间的限制能够比较自由灵活地反映客观内容【解析】(4)本文采用的是第三人称叙事“我”站在第三者的立场叙述小伟的故事叙述不受时空限制比较自由灵活地叙述了小伟的经历更好地反映了小伟的成长10.(1)请从“我”的角度梳理文章脉络“我”喜欢躺着读书→_______________→“我”喜欢古诗词→_______________→“我”枕畔留下的书→“我”枕边古诗词如夜莺10.(2)作者为什么说“那些古诗词就是我枕畔的《圣经》”?10.(3)文章最后一段在结构和内容上分别有什么作用?10.(4)结合语境赏析文中画线句子中画线词的表达效果①有一类书始终横在我的枕畔就像一个永不破碎的梦那就是古诗词②我不止一次读过《洛神赋》总觉得它的辞藻过于华丽浓艳得有点让人眼晕10.(5)阅读全文谈谈作者在读书中得到了哪些体验和感悟?【答案】(1)“我”在火炕上读书, “我”与《洛神赋》的渊源【解析】(1)阅读文本可知第①段讲的是“我喜欢躺着读书” 第②段主要讲的是“我”躺在故乡的火炕上看书第③至⑥段主要讲的是“我喜欢古诗词” 第⑦段主要讲的是“我”与《洛神赋》的渊源第⑧段主要讲的是“我”枕畔留下的书第⑨段讲的是“我”枕边的古诗词如夜莺据此作答即可【答案】(2)①中国的古典诗词意境优美禅意深厚能够开启心智②当你愤慨于生活中种种的不公却又无可奈何时读古诗词就会获得解脱③当你意志消沉、黯然神伤时读古诗词就会觉得所有的不快都是过眼云烟【解析】(2)解答此题可结合文中相关语句提炼作答根据第⑤段“中国的古典诗词意境优美禅意深厚能够开启心智”“当你愤慨于生活中种种的不公却又无可奈何时读一读黄庭坚的‘贤愚千载知谁是?满眼蓬蒿共一丘’ 你就会获得解脱”“当你意志消沉、黯然神伤时读一读张若虚的《春江花月夜》和陶渊明的《桃花源记》你就会觉得所有的不快都是过眼云烟”即可概括得出答案【答案】(3)结构上总结全文照应标题使文章结构严谨内容上篇末点题将“古诗词”比作“夜莺” 用“夜莺”婉转地歌唱赞美了古诗词表达了作者对古诗词的热爱和赞美之情【解析】(3)结尾段通常在结构上总结全文、照应标题和开头在内容上点明或深化主旨本文结尾段中“我常想我枕边的一册册古诗词就是一只只夜莺”在结构上照应了文章标题使文章结构严谨在内容上将“枕边的一册册古诗词”比作“一只只夜莺” 用“夜莺”婉转地歌唱赞美了古诗词表达了作者对古诗词的热爱、赞美之情深化了文章主旨【答案】(4)①“横”是横放的意思形象地写出了作者枕畔的古诗词之多表现了作者对古诗词书籍的喜爱②“过于”表示程度或数量过分写出了作者最初对《洛神赋》的评价表现出作者以开始对《洛神赋》的不理解、不喜欢【解析】(4)解答此题要在理解词语含义的基础上体会句子流露出的人物情感①中“横”是横放的意思形象地说明书在枕头边放得散乱可见古诗词之多表现了“我”对古诗词书籍的热爱②中“过于”表示程度上或数量上过分“总觉得它的辞藻过于华丽”写出了当时“我”对《洛神赋》不喜欢认为它辞藻华丽得过分【答案】(5)①无论是读书还是写作要能够保持一份清醒和独立在读书中去伪存真去芜存精②经典书籍不会随着时光的流逝而变旧而是历久弥新每次读都会有新的感受【解析】(5)阅读文本根据文中能体现作者体验和感悟的相关语句分析作答即可根据第⑧段中“无论是读书还是写作我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻能够保持一份清醒和独立在读书中去伪求真去芜存精并不是一件容易的事”“能够留下的是鲁迅是《红楼梦》是《牡丹亭》《聊斋志异》是雨果和陀斯妥耶夫斯基等等等等这些人的书和作品可以一读再读它们不会随着时光的流逝而变旧它们是日出每一次出现都是夺目的”可概括作答五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)请根据图片内容写出两个含有“羊”字的喜庆成语(允许与“羊”谐音)来表达此画面的气氛11.(2)这幅卡通画表达了人们怎样的寓意?【答案】(1)三阳(羊)开泰、洋洋(羊羊)得意或喜气洋洋(羊羊)扬(羊)眉吐气【解析】(1)解答时需要紧扣主题答出相应的成语即可含有“羊”(或与“羊”谐音)的成语有喜气洋洋扬眉吐气三阳开泰洋洋得意等作答时需要注意不要将词语和成语混淆【答案】(2)表达了人们欢天喜地迎羊年新春希望在羊年里招财进宝富贵吉祥【解析】(2)把握住画面内容和寓意来概括即可这幅画的主要色调是红、金色画面正中是羊的形象的卡通画右下角为金元宝体现了人们欢天喜地迎羊年新春寄寓着人们在新年里的美好祝愿希望在羊年里招财进宝富贵吉祥六、名著阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.(1)《三国演义》中有这样两段话“以某比之譬犹驽马并麒麟寒鸦配鸾凤耳”“若得此人无异周得吕望汉得张良” 说此话者是________ 被赞誉的人是________12.(2)“真的我得走!”我有点恼火了反驳说“你以为我会留下来成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为因为我穷、低微、不美、矮小我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富我就要让你感到难以离开我就像我现在难以离开你一样我现在跟你说话并不是通过习俗、惯例甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话就像两个都经过了坟墓我们站在上帝脚跟前是平等的——因为我们是平等的!”选段中的“我”和“你”分别是________的代表作品________中的哪两个人物?12.(3)吴敬梓的作品《》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象但也塑造了一些象征正面理想的人物如王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等【答案】(1)徐庶, 诸葛亮【解析】(1)这两句话是《三国演义》中徐庶对刘备说的是夸赞诸葛亮的徐庶向刘备举荐诸葛亮刘备让徐庶去请可徐庶说还是主公亲自去请吧刘备就问说这诸葛亮比你徐庶还优秀吗?这两句就是徐庶的回答【答案】(2)夏洛蒂·勃朗特《简·爱》人物简·爱、罗切斯特【解析】(2)这一段文字出自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》写的是女主人公简·爱同罗切斯特互相倾诉衷肠的情形【答案】(3)儒林外史【解析】(3)王冕、杜少卿、虞育德、庄征君都出自吴敬梓的长篇小说《儒林外史》该书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻地批判和嘲讽一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护从而寄寓了作者的理想13.阅读下面文本完成下列各题话说A临死之时伸着两个指头总不肯断气几个侄儿和些家人都来讧^注乱着问有说为两个人的有说为两件事的有说为两处田地的纷纷不一只管摇头不是赵氏分开众人走上前道“老爷!只有我能知道你的心事你是为那盏灯里点的是两茎灯草不放心恐费了油我如今挑掉一茎就是了”说罢忙走去挑掉一茎众人看A时点一点头把手垂下登时就没了气合家大口号哭起来准备入殓将灵柩停在第三层中堂内【注】讧(hòng)争吵混乱文段中的A指的是_______________(填人名)并简要分析A的形象【答案】A 严监生形象生动形象地刻画了严监生爱财如命的守财奴形象【解析】严监生临终之际因心疼灯盏里点了两茎灯草伸着两根指头不断气直到赵氏挑掉了一茎灯草他才咽气作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬让人读了觉得十分可笑从而表现了严监生吝啬、爱财胜过爱生命的守财奴形象。

部编版语文三年级下册 第1讲 字词训练——组词测试卷(含答案)

部编版语文三年级春季班第1讲字词训练1——组词学习目标:1、掌握常见组词题目类型及做题方法,如:常见字、形近词和多音字的组词,单选、填空、词语接龙等。

2、预习和积累三(下)课内同步词语,并进行拓展迁移。

互动探索:教法指导:1、教师提前准备好1-3年级学过15——20组词,(如:哈哈大笑、泪流满面等)2、教师以PK竞技的形式,分三小组,引导学生进行词语游戏,时间控制在3-5分钟,3、游戏形式:第一轮要求只能使用语言描述,第二轮要求只能使用动作表达,第三轮要求只能使用表情描绘。

4、根据时间把控所玩的次数,教师灵活操作即可。

游戏名称:你来比划我来猜道具:若干需要学习或积累的词(2-4字的均可)游戏规则:1、每次一名学生上场,老师或学生描述该词语,学生猜。

2、不能提到给出的字,可用语言、表情、动作或相近相反的词描述,最多只PASS2个词。

3、 3-5分钟之内猜的多则胜出,其他学生将接受惩罚。

词语:如:跟着音乐走猫步、屁股写字等。

知识梳理:教法指导:1、此部分为专题知识梳理模块,请大家采取灵活的策略来处理本部分。

例如学生基础较好,老师可采用回顾式、提问式等方式进行知识梳理。

2、注意由于学生年龄段较低,知识梳理时尽量不要完全复述教案,多使用一些联想和简单、直白的语言,便于学生理解。

3、与学生交流互动,每个知识点讲完,随时关注到学生的反应,及时调整自己的讲授语言。

课内词语部分可以用游戏互动的方式掌握学习和记忆。

其余部分,可根据课堂学生程度和进度,略讲。

一、组词:把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。

如:组词造句;给这些汉字组词。

二、小学生组词常见形式:1、小学组词的题目考学生平时对词语的积累和记忆。

2、通常涉及到的就是常见字、形近词和多音字的组词题目。

3、考查形式比较灵活,单选、填空、词语接龙等题型都有可能出现。

三、三年级(下)课内需掌握词语1、春装山冈牵引雀跃唤醒沉睡照耀搔痒面颊2、汤圆沸腾迫不及待气氛温馨洋溢愉悦企盼吉祥如意3、淅沥音乐厅花絮品尝乳汁凉丝丝甜蜜蜜4、风筝诗情画意水灵翱翔徘徊瞬间消逝小心翼翼纯洁5、兴高采烈绿草如茵帐篷忘乎所以允许毒蛇望而却步杂草丛生寂寞6、元旦皱巴巴提醒督促闷声不响演算纯真临近真诚7、编辑诧异出版杂志一本正经字典火辣辣错误良师益友8、苦恼绝交屋顶掀掉过错静悄悄影子9、给予选购诚挚宽裕猜测沉默不语卡片仁爱陌生如愿以偿10、弱小蔷薇芬芳扑鼻灌木大雨如注滂沱纤弱自卫11、起死回生纳闷侍卫死而复生病榻手腕凝神携带大扭指12、垂头丧气挖苦疑惑胸有成竹得意洋洋讥讽轻蔑目瞪口呆调换转败为胜13、完璧归赵诚意信以为真宫殿理直气壮头颅奇珍异宝恼怒14、诊所拒绝麻醉剂怔住从容崭新由衷勉强赫赫有名15、日寇艰苦坚定掩护审讯凶恶催人泪下牺牲16、富翁别墅亲情辗转亲生骨肉悲喜交集无家可归遗忘17、衣衫背脊融雪泥泞迟疑虔诚关照保佑18、礁石碧蓝一望无际泡沫神情灿烂夺目灵机一动惊讶19、橙黄依偎爽朗小伙伴不知所措屁股熟透笑容可掏20、忏悔又怜又爱嬉戏心急火燎寻觅痊愈悔恨交加原谅勇气21、鳄鱼逗弄干涸水缸不胜其烦鞭子平安无事血淋淋愚蠢报复22、水域喷吐挑战炫耀约定俗成规矩兴风作浪身躯技不如人穷追不舍23、智慧揣摩弥漫扩散不翼而飞碧波万顷无影无踪爆发溶岩坍塌24、粗糙隧道晶莹剔透造型奇异绚丽夺目火焰摇曳一掠而过惊叹不已五星红旗25、巍然屹立举世闻名埋葬摩天大厦路程宏伟倾斜矗立26、蝙蝠雷达避开敏锐横七竖八超声波障碍物摹仿荧光屏27、朝生暮死猩猩海龟长寿扎根大概28、勘探栩栩如生叹息动弹凝视即使死亡29、蟋蟀贮藏消化悲哀细嚼慢咽知觉蹭来赠去30、凌晨家家户户死寂社区迁入循声栅栏动员联想31、欧洲开矿灰烬夜以继日点燃震撼血迹斑斑32、全神贯注雕塑挚友仪态万方杰作端详情绪莫名其妙猛然抱歉33、不知疲倦孜孜不倦黎明朦胧曙光一沓沉浸游弋攀登34、遥遥领先消耗蹒跚观众霎时掌声雷动不屈不挠协助参与不胫而走35、中旬逾越台阶又陡又滑攀援斩钉截铁骤然疲惫不堪征服顽强36、果实累累一溜烟叨念聪慧过人长生不老延年益寿稀罕飘溢沁人心脾37、筷子顺从吝啬小巧玲珑丝绒玛瑙38、政府实践权威惹恼修缮弄虚作假掩饰崇尚恪守抵达39、轿车希望不由自主商店橱窗难忘40、开启满脸稚气倚窗而坐车厢奢侈饮料颠来倒去易拉罐记忆犹新【典型例题】教法指导:1、教师引导学生,可以以小测验形式,随堂考察学生知识掌握情况;可以讨论合作,完成题目;也可以生生PK,比一比谁是答题王!2、针对学生不会的题型,教师需要趣味解答,也可让其他学生当小老师,进行帮助解答。

【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)从《易经》对“天人合一”的阐述,到《诗经》对山光水色的欣赏;从孔子“乐山乐水”的山水观,到庄子“物我两忘”的审美观;从“高山流水遇知音”的千古友谊,到“醉翁之意不在酒”的山水之乐……无一不体现着中国人深厚的山水情结。

下面让我们跟随文学小组一起进行一场山水之旅吧!第一站:文化之山水一、积累与运用(共23分)【山水·情怀】人类与山水的交流是一个永恒的话题。

我们傍山而栖.,近水而居。

我们瞭望那连绵不绝的山峰,倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声,崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水,却不滞于山水。

正如清代作家张潮所言:“有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。

”我们__②__(弛/驰)骋于山水间,将所闻、所见、所感诉诸笔端,进行艺术开掘,使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。

山水成为文化的载.体,文化又赋予山水更丰富的内涵。

江山多娇,我们得用心体味,方能游得深广、见得瑰奇。

1.依次给上面语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分) A.xīzǎi B.xīzàiC.qīzǎi D.qīzài2.给上面语段横线处选择汉字,全都正确的一项是()(2分)A.①震②弛B.①振②弛C.①震②驰D.①振②驰【山水·园林】从古至今,自然山水思想广受推崇。

有山水者,加以利用,无地利者,常叠山引水。

设计者和匠师们将厅、堂、亭、榭等建筑与参天古木、嶙峋怪石融为一体,修建出“虽由人作,宛自天开”的自然式山水园林。

门墙装饰中的匾额、对联、雕刻及绘画等文化元素,给园林提升了古朴的韵味。

山水园林如果少了文学的烘托和渲染,将索然无味。

3.文段中的画线句子有语病,下列对其病因的分析及修改意见都正确的一项是()(2分)A.此句语序不当,要将“雕刻”移至“匾额”的前面。

B.此句重复啰嗦,“文化”和“元素”删掉其中一个。

C.此句搭配不当,应该把“提升”一词换成“增添”。

人教部编版三年级下册语文【选择题】专项复习训练真题100题(附答案解析)精选全文

可编辑修改精选全文完整版人教部编版语文三年级下册选择题专项复习练习100道真题附答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________1.下面各组词语中,书写完全正确的一组是()A.络择不绝聚精会神众志成诚B.和气生才宜然自得兵荒马乱C.史无前例异口同声焕然一新2.下面带点字的读音正确的一组是()A.模.样(mó)都.城(dū)B.差.异(chā)缝.补(féng)C.和.弄(huó)勺称.(chèn)D.不禁.(jìn)前爪.(zhuā)3.“因释.其耒而守株,冀复得兔。

”句中的“释”应该理解为()A.说明B.放下C.消除4.下列句子中加点的词语使用不当的一项是()A.因为..明天要下雨,所以..运动会改天举行。

B.爸爸答应我,只要..我做完了作业,就.可以带我去钓鱼。

C.他不是..喜欢唱歌,还.喜欢画画。

D.只有..好好学习,才.有美好的未来。

5.下面诗句中不是写传统节日的是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

6.下列句子与“帽子戴在头上,又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一项是()A.小明这件事办得真漂亮..。

B.战士们打了一个漂亮..仗,特别高兴。

C.她长得真漂亮..。

D.虽然她是个外国人,但是普通话说得很漂亮..。

7.“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示()。

A.解释说明B.意思的递进C.话题的转折D.声音的延长8.下列词语中加点字的声调全部相同的一项是()A.闲散.放牧.社.会呕吐.全貌.告诫.B.不禁.遵.守资.金雕.刻旗杆.折.腾C.皇宫.朝鲜.咖.啡希.望撒.手颤巍.巍D.首都.对称.皱.眉抱怨.泄.气道歉.9.下列传统节日与习俗对应错误的一项是()A.元宵节:猜灯谜吃汤圆B.中秋节:赏月登高C.端午节:吃粽子赛龙舟D.清明节:扫墓祭祖踏青10.我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……这句话中省略号的作用是表示()。

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