部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)
小学三年级第二学期语文期中测试卷（分值100分 90分种完成 用钢笔书写）一、积累与运用。
(52分)(一)正确、工整地抄写下面的字。
(2分)芦 触 随 鹿(二)读拼音,写词语。
(15分)h én j ìǒu ěr d ào y ìng nu ò ru ò gu āng ji éjiā jié b ào zh ú y ùw àng x ī sh ōu zh ǔn qu è(三)在正确的字下面打“√“。
(4分)(掠 惊)过 (谦 歉)虚 (捧 棒)着 仿(佛 拂) (四)在正确的字音下面打“√”。
(4分)打捞（l āo l áo ） 投掷(zh èng zh ì) 撒．腿（s ā s ǎ） 挣．脱（zh ēng zh èng ） 前爪（zhu ǎ zh ǎo ） 安济桥（j ǐ j ì） 栏杆(g ān g ǎn) 一副（f ū f ù ） (五)单项选择题(填序号)。
(1.5×8=12分)1.下列诗句中加点词的意思正确的一项是（ ）。
C A.借问酒家何处有(请问) B.因释（放下）其耒而守株C.爆竹声中一岁除(消除)D.冀（希望）复（再，又）得兔 向别人借东西。
B.问借出去的东西。
C.。
2.“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）；在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。
3.下列词语不都是同类．．．．．的一项是（ ） C A.笔墨纸砚 梅兰竹菊 琴棋书画 望闻问切 B.坐井观天 杞人忧天 画蛇添足 火眼金睛 C.念念不忘 依依不舍 洋洋得意 源源不断 D.载歌载舞 无忧无虑 不知不觉 自由自在4.下列句子是比喻句的一项是( ) DA.大家都说我长得很像姑姑。
B.它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
C.那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
D.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 5.下列诗句停顿有误的一项是（ ） BA.小溪\泛尽\却山行B.绿阴\不减来时\路C.春风\送暖\入屠苏D.爆竹声中\一岁除 6.下列句式转换有误的是( ) CA.大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。
(缩句)天花板上挂着吊灯。
B.赵州桥非常雄伟。
赵州桥十分坚固。
(用关联词合并句子)赵州桥不但非常雄伟，而且十分坚固。
C.马跑得越快,离楚国就越远了。
(改为反问句)马跑得越快，离楚国就越远了吗?D.在这次庆“六一”演讲比赛中,获得了全校第一名。
(修改病句)在这次庆“六一”演讲比赛中，我获得了全校第一名。
7.下列说法有误的一项是（ ）DA.《三衢道中》写的是夏季的景色，“小溪泛尽却山行”中“尽”意思是尽头,“却”意思是再，又。
B.“绿阴不减来时路”中“阴”的意思是树荫。
“兔走触株，折颈而死。
”句中“走”的意思是跑。
C.“因释其耒而守株,冀复得兔”意思:于是(宋国人)放下农具等候在树桩旁,希望能再次检到兔子。
D.“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
”这首诗是唐代诗人杜甫写的《滁州西涧》,本诗描写的是春天的景色。
8.下列顺序错乱的句子，排列正确的一项是（ ）。
①金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。
②夏季果园里的树木长得十分茂盛。
③教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。
④冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。
⑤春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。
A.③①②④⑤B.②④③⑤①C.②⑤④③①D.③②⑤④① （六）连一连。
（5分）梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼 萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几 （七）按课文内容填空。
(10分)（1）文房四宝： ；花中君子： 。
（2）课文《蜜蜂》选自《 》，作者是 国的 。
（3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的是 ；画出《清明上河图》的是 。
（4）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。
我们学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“ ？ ”；我们还学过王维姓名 班级___________ 学号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“ ， ”。
除此之外，我知道的传统节日还有 ，节日习俗有 。
二、阅读理解。
(18分)（一）花 钟（节选）（8分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1.在文中找出下列词语的反义词。
（2分）昏迷——（ ） 蜷缩——（ ） 2.短文是围绕哪句话来写的？用“—— ”画出来。
（2分）3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ，生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。
（2分）4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
（2分）清晨六点，龙葵 ；下午五点，紫茉莉 。
（二）碗中的金币（10分）乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。
圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。
于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。
亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。
”杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。
他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。
这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果，他一枚金币也没有得到。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
1.联系上下文理解下列词语。
（4分）梦寐以求： 唾手可得： 。
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。
请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。
（2分）3.杰克为什么一枚金币也没有得到？在你认为最正确的原因是（ ）。
A.乔治太狡猾了。
B.四碗粥杰克都没有喝光。
C.杰克不知道哪个碗里有金币。
D.杰克做事半途而废，失去了机会。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）三.快乐习作。
(30分)（一）小练笔。
（5分）请你代学校教务处出一则通知。
请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。
（二）题目：我学会了 （25分）答案： 一（二）智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 痕迹 偶尔 倒映 懦弱 光洁 佳节 爆竹 欲望 吸收 准确 （三）掠 谦 捧 佛（四）l āo zh ì s ā zh èng zh ǎo j ì g ān f ù （五）1-5 CCCDB 6-8（六）梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏 轼 蒌蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾 几（七）（1）笔墨纸砚 梅兰竹菊 （2）昆虫记 法 法布尔（3）蔡伦 李春 张择端（4）借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲示例：端午节 赛龙舟、吃粽子 二（一）1. 苏醒 舒展2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
3.短 昙花一现4.示例：轻轻地伸了个懒腰 在夕阳中睁开眼睛 （二）1. 睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
形容非常容易得到。
2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。
2. （4）√ 4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
三．通 知这样的老师怎能不叫人喜欢呢?------------------------------------------------------------------------------------------------------------我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。
王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。
每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。
陈晖学英语的积极性大大提高了。
‖王老师不但理解我们,还善于引导我们。
那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。
正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。
怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。
原来,是自然课老师在做飞机模型试航。
同学们都希望去阳台上看一看。
顿时,教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。
当王老师转头看到自然老师在做飞机模型试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。
她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室,同学们一时还安静不下来。
王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具。
”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。
‖。
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
部编版三年级语文下册期中检测卷一(含答案)
部编版三年级语文下册期中检测卷（时间：120分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì zhī zhūmén dònɡ piào liɑnɡ chī bǎo shài ɡān二、填空题2．《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静，明月高挂的夜景；后两句着重写洞庭湖的君山，诗人运用了_________的修辞手法，把_________比喻成“白银盘”，把_________比喻成“青螺”。
你还学过古诗《_____________》，给你印象最深的诗句是：“___________________________________”3．补充词语。
争（_____）斗（_____）含（_____）一（_____）准（_____）无（_____）承（_____）启（_____）背（_____）离（_____）似（_____）而（_____）众（_____）成（_____）芬（_____）迷（_____）4．把下列词语补充恰当的动词。
（______）文字（______）发展（______）在水里（______）造纸术（______）经验（______）欧洲三、选择题5．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．床前明月光，疑是地上霜。
D．迟日江山丽，春风花草香。
6．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）。
A．陶罐．（guàn ）懦．弱（luò）恼．怒（nǎo）B．尘．土（chéng）倒塌．（tà）朴素．（sù）C．和睦相处．（chǔ）盛．东西（chéng）羞耻．（chǐ）D．轻蔑．（miè）处．理(chù) 立即．（jì）7．下列说法不正确的一项是（）A．《清明上河图》有八九百年的历史了。
最新部编三年级下册语文期中测试卷（含答案）
部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。
1．给加粗字选择正确的读音，填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn sǎn sàn lěi lèi xiān xiǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2．认真拼读，规范书写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．按要求填空。
“掠”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_______；用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。
“掠”的意思有：①掠夺（多指财物）；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。
“掠过”中的“掠”的意思是_______，“掠取”中的“掠”的意思是_______。
4．照样子，写词语。
(1)争奇斗艳（含近义词）_______ _______ _______(2)翩翩起舞（AABC式）_______ _______ _______5．下列句子中，加粗的成语运用不正确的一项是( )。
A．我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B．你真是杞人忧天，这地区地势高，即便是下大雨，也是绝对不会被水淹的。
C．老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。
D．他刚刚说上午去看电影了，现在又说今天一直待在家里，显然是自相矛盾。
6．给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。
排比比喻拟人反问(1)鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！( )(2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
( )(3)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……( )☆黄鹂在林中鸣叫。
（任选上面的一种修辞手法改写句子）7．按要求完成句子练习。
(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）(2)小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。
部编版小学语文三年级下册期中重难点真题测试卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册期中重难点真题测试卷（含答案）期中重难点真题测试卷-小学语文三年级下册部编版一．选择题（共5小题）1．（2023春玄武区月考）下列加点字的读音有误的一项是（）A．凑合（chòu）抱怨（yuàn）恼怒（nǎo）撒腿（sā）B．蚂蚱（mǎ）____________生涯（yá）应验（yàn）忙碌（lù）C．河豚（tún）耕地（ɡēnɡ）匀称（chènɡ）遵循（xún）D．距离（jù）____________纤细（qiān）两翼（yì）闲散（sàn）2．（2023春盐城月考）依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）2022年汤加火山大爆发，让我们________到了大自然的威力。
（2）一次________的机会，我成了一名社区“小小抗疫宣传员”。
（3）被誉为“中国天眼”的射电望远镜，其________度稳居世界之首。
A．感觉偶尔灵巧B．感觉偶然灵巧C．感受偶尔灵敏D．感受偶然灵敏3．（2023春盐城月考）对下列诗词中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．泥融飞燕子（指泥土变湿软）B．正是河豚欲上时（将要）C．小溪泛尽却山行（表示转折）D．风景旧曾谙（熟悉）4．（2022春玉溪期中）下列词语完全正确的一项是（）A．吹拂名杨中外B．资势守株待兔C．莲蓬相提并论D．欧洲蜜蜜麻麻5．（2022春玉溪期中）下列各项内容表述不正确的一项是（）A．《鹿角和鹿腿》告诉我们鹿腿在任何时候都比鹿角重要。
B．《燕子》用优美的语言，表达了作者对春天和燕子的喜爱之情。
C．《蜜蜂》中法布尔做实验的目的是为了验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
D．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们做事如果企图不劳而获，终究会一无所获的道理。
二．填空题（共6小题）6．（2023春鼓楼区月考）看拼音写词语，请书写规范。
部编版语文三(下)期中测试卷B(含答案)附词语汇总
三年级语文下册期中检测卷B 卷基础百花园(36分)一、读拼音，写词语。
(6分)二、比一比，再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧胀（ ）账（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧验（ ）检（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧拂（ ）佛（ ） 三、按查字典要求填空。
(3分)“益”用部首查字法，应先查( )部，再查( )画，读音为( )。
“益”在字典中的解释有：①增加；②更加；③好处；④有益的。
在“益虫”一词中应选解释( )，在“延年益寿”一词中应选解释( )，在“精益求精”一词中应选解释( )。
四、在括号中选择合适的词语打“√”。
(4分)1．我安闲地躺在(柔弱 柔软)的泥土里。
2．这只小狗的反应真(灵活 灵敏)。
3．老师用目光(鼓舞 鼓励)我，我自信地走上了讲台。
4．大家休息了一会儿(连续继续)爬山，终于爬到了山顶。
五、把下面的词语补充完整，并按要求填空。
(12分)①井底之() ②杞人()天③()()不断④无()无() ⑤画()添足⑥滥竽充()⑦争()斗() ⑧翻()覆()1．①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_ ___________________、__________________。
2．①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______________、______________。
3．③是AABC式的词语，我能再写两个：______________、__ ____________。
4．④是ABAC式的词语，我能再写两个：______________、__ ____________。
5．⑦是用来形容花的词语，我能再写两个：______________、_ _____________。
6．⑧是含有一对反义词的词语，我能再写两个：____________ __、______________。
六、按要求完成句子练习。
(7分)1．这座桥不但．．美观。
(用加点词语造句)．．坚固，而且________________________________________________________________________________________________________ 2．我把蜜蜂放在纸袋里。
部编版三年级语文下册期中、期末测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写字词。
（10分）工人不知pí juàn（）地xiū jiàn（）了一座kuà（）越海湾的大桥。
这项由rén ｍín（）的zhì huì（）和cái ɡàn（）凝jù（）而成的shè jì（）经得起jiǎn yàn（），值得写进lì shǐ（）。
二、字词综合练习。
（13分）1.给下列汉字加偏旁组成新字后填空。
（3分）舌（）合（）动包（）可如（）（）姨（）流2.下列词语与其他三项不同的一项是（）（2分）A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重3.在下面句子中的横线处依次填入词语，最正确的一项是（）（2分）白云在空中悠闲地_________着，鲜艳的五星红旗迎风________，柳树轻轻地随风_ ________，一切都是那么有活力。
A.飘扬飘浮飘拂B.飘扬飘拂飘浮C.飘拂飘扬飘浮D.飘浮飘扬飘拂4.先将下列词语补充完整，再完成练习。
（6分）没（）打采源源不（）欣然怒（）无（）无虑（）漫无比争奇斗（）（1）与画“______”的词语结构相同的词我还知道：__________、________。
（1分）（2）结合语境，选词填空。
（2分）小溪（）地流着，岸边的小草（）地从地底下探出尖尖的脑袋，不与花儿们在（）的春天里（）。
三、句子练习。
（12分）1.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.这些花在二十四小时内依次开放。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
D.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。
2.按要求写句子。
（6分）（1）这种纸可以大量制造。
这种纸价格很便宜。
（用恰当的关联词合成一句话）____________________________________________________________（2）“这次我终于可以去北京玩啦！”姐姐_______________。
部编版小学三年级语文下册期中测试卷(含答案)
三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(8分)jù lǒng lián peng chuī fú（）（）（）dào yìng xīn shǎng shí jiàng（）（）（）shè huì kūn chóng（）（）二比一比,组词语。
(6分){拂()佛(){增()曾(){赏()党(){检()验(){期()欺(){建()健()三选词填空。
(5分)幽静安静寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。
”爸爸语重心长地说:“。
”说完,把不用的灯给关了。
部编版小学语文三年级下册期中测试卷B卷(含答案)
统编版三年级语文下册期中测试题B卷一、读拼音，写字词。
(6分)敦煌莫高窟bǎo cún( )至今的彩塑和壁画lìshǐ( )悠久，是中华文化的瑰宝。
每一个xīn shǎng( )过它们的人，都禁不住发出由衷赞tàn( )。
正是一代代wěi dà（）的艺shù（）家凭着智慧和毅力，chuàng zào( )了这人间奇迹。
我们要好好保护它们，让它们永远散发魅力。
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)1.我把蛋糕切．(qiēqiè)好，急切．(qiēqiè)地等待着妈妈回家，跟她一起分享。
2.这匹马的身材匀称．(chèn chēng)，大家纷纷称．(chèn chēng)赞这是一匹好马。
3.弟弟斜靠在木杆．(gān gǎn)上削笔杆．(gān gǎn)。
三、词语练习。
(8分)1.先把下列词语补充完整，再选词填空。
(6分)杞人( )天严丝( )缝波( )粼粼杯弓( )影南辕( )辙翻来覆( ) 争奇斗( ) 相提并( )(1)风吹过时，整个湖面泛起涟漪，_________________，宛如一块闪耀的蓝水晶。
(2)这个小地方怎么能跟西湖______________________呢?2.根据提示写四字词语。
(2分)看到荷叶一片挨着一片，我想起了________________这个词语；看着蝴蝶在花间飞来飞去，我想起了_______________这个词语。
四、给句中加点的词选择正确的解释。
(填序号)(8分)支： A.撑。
B.伸出；竖起。
C.支持。
D.调度；指使。
E.付出或领取。
1.全校师生捐款捐物，支．援灾区人民渡过难关。
( )2.我的学习支．出占家庭总支出的比重较大。
( )3.2020年春节，全国支．配大批医疗队应援武汉。
( )4.他用两只手支．着头正在想什么。
（）5.只要有点动静，小狗就会支．起耳朵认真听。