艺术活动策划方案

篇一：艺术节活动方案策划书

研墨天香，千叠素笺。华枝春满，和谐校园。

浙江科技学院经济管理学院

首届“和春艺彩”艺术节策划书

为全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣，进一步推进学风建设和校园文化建设，经学院团委研究，决定举办浙江科技学院经济管理第一届校园文化艺术节，现将初步方案如下：

一、活动主题

崇德精艺尚文礼术

二、活动意义

时光流转，青春飞扬。崭新的年轮，明媚的春天，飞舞的思绪，洋溢的自信，是我们大学生不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放手这璀璨绚丽的春光。展现青春活力，繁荣校园文化，共建和谐校园。此次活动充分展示大学生丰富的课余文化生活和大学生高雅、健康的审美追求，为广大学生提供充满锻炼能力、展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进大学生全面发展；打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌，营造有利于大学生健康成长成才的氛围。

三、活动时间

XX年3月至 XX年 4月中旬

四、活动组织方法

院团委负责指导和协调我院本届校园文化艺术节各项活动。本次活动的活动项目主要由院学生会的宣传部、文艺部、生活部、策划部和学研部负责，其他部门负责协助工作。

五、组织工作要求

（一）高度重视，精心策划。各部门要以活动为载体，紧紧围绕本届艺术节宗旨，进一步提升我院广大学生综合素质和技能，做到有计划、有动员、有指导、有总结。

（二）积极参与，精心组织。各部门应做好本系特色活动的组织以及院级活动的宣传、报名及组队参赛等相关工作。为了提高比赛的关注度和参与度，促进班级专业之间的和谐交流。每个班级都要出一定的人员参加比赛，最后进行分数的统计，进行专业的对抗赛。这样可以更好创建优良班风，提高班级凝聚力。

（三）丰富活动形式、突出活动主题。艺术节作为推进素质教育的平台，我们提倡“班班有活动，人人都参与”，给每个学生提供展现自我的机会。我们倡导弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。各部门结合实际，团结一心，一起做好今年的第一届校园文化艺术节，将活动的娱乐性、针对性和实效性得到体现，使广大同学在此届校园文化艺术节活动中受教育、长才干，

文艺表演活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-7515-28 文艺表演活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文艺表演活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动主题：我们一起成长二、活动目的： 1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。 2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。 3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。 4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年

的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。三、活动形式：舞台演出形式四、活动地点及时间安排： 1、方案一：20XX年7月31日上午《借用舞台场地》 2、方案二：20XX年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》五、总指挥：张桂华六、总策划：王丽七、参与团队：1、舞蹈组： 2、诗歌组： 3、美术组： 4、音响组： 5、服装组： 6、后勤组：

新目标艺术培训中心策划书

策划书目录第一章序言 (2) 第二章项目介绍 (3) 第三章社会背景 (4) 第四章企业特色 (6) 第五章企业发展规划 (8) 第六章目标市场 (9) 第七章财务规划 (9) 第八章内部组织和管理 (11) 第九章风险评估与预防 (15) 第十章后记 (16) 第一章序言理想因青春的活力而远翔，人生源奋进的脚步而辉煌，在这个物欲横流、日新月异的时代，实力彰显魅力。人生是一条渊源流淌的长河，从源头开始，流过平原，走过草地；穿越山脉，淌过沼泽；奔腾咆哮于厚实的高原，恬静优雅在清新的林间；最后，归入浩瀚无边的

大海，以实现自我价值而结束。可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问，每一次的努力前进都蕴含了无数的艰辛，积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。告别了童年时代的稚嫩，我们步入大学的殿堂，在这个人生的特殊时期，每一份规划都尤为重要，任何一个目标都将左右我们未来的方向，可谓是学业和职业的接轨期，理想与现实的碰撞期，甚至可以毫不夸张的看作人生的“十字路口”阶段。与以往不同，大学期间的学习、生活都和中学时代不一样，是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。面对当前经济环境下的就业压力，更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。为了更好完成学业，为了更好规划人生，同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向，实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合，我决定用已有的八万元启动资金，进行自主创业。可以说这一抉择是我人生的一次飞跃，是向着更高目标发起的挑战。与此同时，通过创业，可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知，了解自身所拥有的优势与劣势，更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的不足，开启对未来人生的探索，更好的把握未来发展方向，并为自我进行社会定位，开启走向成功殿堂的第一扇大门！由于编者水平有限，编写时间短促，书中存在缺点和不足在所难免，敬请广大读者批评指正。孙华 2011-4-18 第二章项目介绍

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案一、活动目的为了更好落实“立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》，》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺术节”。二、活动项目和形式本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。三、主题和内容本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。（一）艺术表演项目

1．声乐类独唱、歌伴舞 2．器乐类学生乐器表演：电子琴钢琴独奏 3．舞蹈类（1）舞蹈表演：群舞《和谐阳光》（2）整班学生表演武术棍术篮球操（二）艺术作品类 1、作品形式（1）书法：毛笔、硬笔书法；（2）绘画：水粉、蜡笔画（3）摄影：艺术照片；（4）小制作：泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等；（5）剪纸。 2、作品内容要求（1）．紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。

3．贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。 4、要求：（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；（2）为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格（3）每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个，二等奖三个。四、时间 4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1 日艺术节艺术表演及艺术作品展五、活动思路 1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。 2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。

艺术展策划书

核科学技术学院第二届摄影大赛暨摄影艺术展策划书一、活动背景宿舍、教室、体育场、图书馆，一些人和事随着时光从身边匆匆溜过，却总有那么一瞬间，让你难忘而留恋。那一刻，你拿起随身的工具记录下了这一美好。回放那寸影像时，你会心一笑。大学生活总有一些人一些事打动过你，让你欢乐、让你感动、让你清醒、让你奋斗。什么是摄影的意义——用光影留住美好，用心发现美丽。以“The moment—魅力校园、精彩瞬间”为主题的第一届摄影大赛的成功举办，为大家开辟了一扇美的窗户，而第二届摄影大赛将以摄影的另一种意义为主题。二、活动目的本次摄影大赛旨在活跃校园文化氛围，构建**大学核科学技术学院人文、艺术气息，激发学生的拍摄兴趣，加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。三、活动主题 “Ta”or“Ta Men”（他/她/或他/她们）四、活动对象核科学技术学院全体学生五、参赛方式

请各班宣传委员将参赛名单与学号统计在word内，在11月16日晚10点前发到主办方负责人邮箱；并将电子档作品以班级为单位统一一次性在11月18日晚10点前发至主办方负责人邮箱；在11月18日晚10点前将印刷实体作品交至相应的负责人。六、活动主办方 ***大学核科学技术学院记者团七、活动时间报名时间：11月16日晚10点之前电子档及纸质档作品上交时间：11月18日晚10点前八、活动流程 1、初赛阶段。参赛者在规定的时间内上交作品于活动主办方处，由活动主办方内部专业摄影人员以及邀请的其他学院专业摄影者对作品进行打分（满分为100分)，按照分数从高到低进行筛选，选出若干作品进入决赛。 2、决赛阶段。决赛作品将于11月24日在南华广场展出，展出作品采取现场投票为主的方式，同时结合专业人员的点评，选出一、二、三等奖以及最高人气奖和优胜奖，并颁发荣誉证书，其中对于优秀作品的作者，将会聘请成为记者团特邀摄影记者。九、参赛作品要求 1、参赛者围绕活动主题，从进入大学以来的点滴记录中寻找一张最朴素却又最幸福的（限在***校园内拍摄的人，景物照不能参赛）照片，以微笑感染微笑，以激情颤动激情，以感动传递感动。作品内

50周年文艺演出策划方案

中心医院建院五十周年庆典晚会策划方案一、指导思想今年是我院五十华诞的盛大喜庆之年，回首历史，展望未来，五十年来天翻地覆，中心医院人在新一届领导班子的带领下又谱写下了三甲医院的辉煌。五十载风风雨雨，五十载跌宕起伏，五十载共同努力，我们的医院走过了五十载的风雨历程。在五十年的发展过程中，我们获得累累硕果，我们将用特有的方式，献礼胜利油田中心医院的五十华诞，给医院献上一份特别的生日礼物。本次晚会的主题：辉煌五十年 ——追忆五十载创业之路，歌颂五十年辉煌成就本次晚会的基调：喜庆、自信、豪迈。二、活动地点和时间：活动地点：医院礼堂；活动时间：四月中旬；三、晚会总体构想（一）方案构想：以各单位的祝福语整合视频作为开场，表达全院各单位对医院五十华诞的祝贺。整场晚会以时间顺序分为三个篇章：创业篇、发展篇和畅

院五十年辉煌的深深祝贺。具体方案：（1）场外设计彩旗，祝贺条幅，晚会公告（2）会场设计 ①晚会现场周围墙壁：整合各种能够展示胜利油田中心医院五十年一路走来的风雨历程及系列成果，以海报的形式贴在墙壁上。 ②舞台搭建 LED屏幕，采用专业音响。（3）节目特效设计总体设计：配合节目的氛围进行冷烟火，喷雾，泡泡，激光等灯光效果和特效。具体特效根据节目再订。（4）节目录制聘请专业录制团队，设计 4 个机位。计划在信息科配合下，在医院局域网上进行现场直播。（二）主持人初步构想四名主持人，两男两女。

（三）主要节目构思： 0、开场视频各单位对医院的祝福视频进行整合，加激昂向上的背景音乐，视频最后进行倒计时。关闭所有灯光。 1、开场序幕用一个激情四溢的全场舞蹈开场，渲染喜气洋洋的欢庆氛围，声光电使用多样的效果，烘托氛围。 2、院领导致辞第一章创业篇（过去） 3、情景剧《见证》使用情景剧、舞蹈、画外音和老照片等多种形式反映医院从几间平房的小职工卫生所发展成为高楼林立、规模较大的三甲医院的建设历程，展现作为公益性医院带动周边发展，开展对口支援的各类善举，同时讴歌医护人员在工作中加班加点、舍小家顾大家的无私奉献精神。 4、舞蹈《风酥雨忆》将对医院历史的深厚怀念转化成为酥风细雨，转化为轻柔而又唯美的舞蹈，用一颗平和的心去体会五十年的沧海桑田。 5、歌曲联唱 ( 老职工 ) 通过老歌联唱加伴舞的形式，歌颂五十年来祖国发展和医院建设取得的成就。第二篇发展篇（现在） 6、现代舞充满活力的年轻职工用自己充满激情和力量的现代舞，展现青春的风采，展示医院年轻职工的风采。 7、群口相声

艺术培训中心项目策划书

诺圣艺术中心策划书

目录：一.中心概况二.经营目标三.经营计划四.人事计划五.管理运营六.市场分析七.环境分析八.条件分析九.投资解析十．运营组合策略十一风险规避

一.中心概况 1.本艺术中心属于艺术培训服务行业，名称为（诺圣艺术中心）。主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导，重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。 2.诺圣艺术培训中心位于浦区中心地带周家嘴路附近，希望经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为市最为专业的，最为正规的艺术教育服务机构。之后，将继续发展与国外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。 3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。

1.虽然地理位置处于浦区，周边环绕众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，巩固市场。短期目标是在本市站稳脚跟，谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的艺术教育服务机构，在众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为艺术教育服务行业的知名品牌。

1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。 2.培训辅导班：学生可以来我们开办的速成班里上课（可以单点教师一对一授课），班级可分5人以和15人以的中小型班。 3.培训时间：每天下午13：00—17：00 ，晚上18：00—20:00 双休日上午8：30—11：30，下午12：30—16：30 4.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。

第六届校园技能文化节活动方案(定稿)

福建省漳州财贸学校第六届校园技能文化节实施方案为进一步落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，加强我校学生专业技能训练，丰富校园文化生活，为学生提供展示各项才能的平台。践行社会主义核心价值观，着力营造安全、和谐、文明的校园文化育人环境。经学校领导研究，决定于2014年12月30日举办福建省漳州财贸学校第六届校园技能文化节。为了保证活动的顺利进行，制定本实施方案如下：一、指导思想与竞赛主题（一）指导思想：通过比赛，加强对学生职业技能和实践能力的培养，为学生搭建强化技能的学习平台，使在校生人人都有参加技能竞赛的经历，并为参加省、市职业院校技能大赛选拔优秀选手；通过比赛，促进技能教学和总体教学水平的提高。（二）竞赛主题：学习技能、丰富素养、求新务实、展示才艺。二、参赛对象：全校在校学生三、组织机构（一）成立第六届校园技能文化节组委会 1、组委会构成主任：李金德副主任：郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江 2、组委会下设七个职能小组（1）宣传组 ①组长：沈林冰 ②成员：谢新生、曾珣、张林婧、蔡婉青 ③主要职责：媒体报道（闽南日报、电视台）；邀请来宾；负责摄影、摄像工作、主席台的布置；负责到上级主管部门、校园网站宣传；布置横幅；短信通知全体教师参加文化节开幕式，并要求刷卡签到。（2）场地组 ①组长：谢元中 ②成员：黄耀辉、陈淑群、余文、黄振民、沩强、郭平、红云、高乙泉、吴燕红 ③主要职责：负责计算机类、会计实务类的计算机调试、协助场地的整理等。（3）医疗卫生组 ①组长：李兆盛 ②成员：方宝治

③主要职责：负责比赛过程中伤病员突发事件的处理。（4）仲裁组 ①组长：郑春树 ②成员：夏燕侠、谢元中、王双杯、邹丽明、朱兴红、沈翔麟、葛欣、陆素华、林毅军、曾银环、方祝英。 ③主要职责：调节和处理在比赛中产生的矛盾纠纷，对比赛结果拥有最终裁决权。（5）材料组 ①组长：陈文强 ②组员：沈燕妹、苏娴、陈阿龙、柳少娟 ③主要职责：各比赛项目材料印刷，检查各赛场的布置。（6）安全保卫组 ①组长：林捷铭 ②组员：陈成维、詹榕富、王文德、吴冠荣 ③主要职责：负责各赛点场地外的安全，特别是开幕式表演赛的安全。（7）后勤组 ①组长：梁飞彪 ②组员：王小鲁、林景旭、简雅 ③主要职责：协助场地组整理场地、负责采购比赛所需的材料：保证比赛期间用电安全；（二）成立评选委员会为保证大赛活动能够公平、公正、公开进行，维护大赛的严肃性和权威性，特成立由熟悉技能比赛流程、规则和精通业务的专业人员组成的评选委员会。主任由李金德同志担任，副主任由郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江、夏燕侠、谢元中同志担任，成员由各教研组长组成，其职责主要有： 1、进行赛前的准备工作，确保比赛设备、材料规范、齐全。 2、制订本专业比赛项目竞赛规程（含评分标准），并依据标准公平公正地为选手现场打分。 3、科学处置在比赛中出现的意外事件，正确调处在评选中产生的矛盾纠纷。评选委员会下设总裁判长和九个裁判组。（1）总裁判长：夏燕侠（2）计算机技能组组长：邹丽明组员：翁婧、孙绍兰、黄永坤及相关项目负责人

艺术作品展活动方案

关于举办阜阳职业技术学院第七届校园文化艺术作品展的通知为迎接安徽省第五届大学生艺术作品展演活动，提升校园文化软实力，活跃校园文化艺术氛围，激发大学生艺术创作热情，充分展示我校学生良好的艺术设计潜质及精神文化风貌，特举办以“文化?艺术”为主题的大型校园艺术设计作品展。现将具体事宜通知如下：一、参赛对象我校全日制全体在校学生二、作品要求 1、作品内容以“生活?艺术”为主题，必须突出积极向上、健康活泼的时代风格，并能充分展现当代大学生的精神风貌。 2、艺术设计作品的种类： 1、绘画作品类：油画、中国画、素描、水粉、水彩、版画、漫画等。 2、电脑设计作品类：海报招贴、插画等。（尺寸最大不得超过90cm*120cm) 3、书法作品类：书法为毛笔书法、硬笔书法，书体不限，简繁字体不能混用。（尺寸不得超过四尺整张） 4、工艺作品类：装饰画、剪贴画、雕塑、剪纸、刺绣（十字绣、丝带绣等）、编织、壁挂、插花等。 5、所有的作品要在反面注上院（系）、姓名、班级、联系方式，或用纸包好，在封面上注明。展览结束后参赛作品尽量退还本人，优秀作品将参加省级比赛。三、投稿及评选方式学生参赛的作品可先交到各班班长手中，然后交到各院、系、部学生会或团总支，最后由各院、系、部于5月20日前统一交到人文社科系党务活动办公室以便进行及时登记和筛选（联系人：XXX）；部分作品也可由学生本人直接交到XXX（联系人：XXX）。全部作品将由专业老师进行评选，最后选出优秀的作品进行展览。四、奖项设置奖项按分类设置，各取一等奖 1名，二等奖 2名，三等奖3名，优秀奖若干名。五、展览时间 5月27日---5月30日希望我院广大同学积极参与，踊跃交送作品，为我院的校园文化生活增添活力，为自己的人生增添光彩！

大学文艺活动策划书

大学文艺活动策划书大学文艺活动策划书一．活动目的：（1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会部的气氛；（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；（3）发现学院更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。二．活动主题：（1）环境工程学院学生会部联谊活动三．参与人员：环境工程学院全体学生会成员四．活动三月中下旬五．活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅六．活动容：（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；（2）对活动以各种形式进行宣传；（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门部的团结；

（ 5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。大学文艺活动策划书（2）：第一部分晚会概况【晚会组织能力】物理科学与技术学院专业领域覆盖面广，涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业，是大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量，秉承独有的风格和优良的传统，培养出了大批适应社会需要的综合性人才。物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。回首往昔，我们已经成功举办了九届大学普通物理知识竞赛，组织了主题为市农转非居民问卷调查的大型公益性调查活动，有组织窦江南申奥行、因特尔奔腾4川大校园行、三多里杯卡拉ok大赛等大型文体活动的丰富经验，特别是xx年10月份举办的白家之夜迎新晚会取得了极大的成功，受到助公司雅士集团的好评。另外，我们还曾与兄弟院校、多家助商与新闻媒体成功合作。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着互惠互利的原则竭诚为您服务！【晚会目的及意义】

艺术培训中心策划书

艺术培训中心策划书（共4套详细版）目录前言一、合作方式框架合作课程合作二、项目设施音乐类设施美术类设施设施投入与计划回报三、发展方向及战略目标四、项目启动及准备的时间结点

前言 XX学校是国内领先的教育权威机构，为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生的综合素质，同时，增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才，在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有，从小到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培训宗旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域，服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更好的沟通方式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两个阶段的合作步骤：框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上；课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。框架合作此项目在中加枫华学校内展开，以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担；“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权，校方占百分之六十，“中心”占百分之四十。

课程合作 1、培训班模式，“中心”将根据培训科目的本身特性，开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学，学生每人每节课付学费200元；小班制定义在15人以内，学生每人每节课付学费150元。（1）音乐类课程：钢琴和声乐由于其教学的特定性，只开设“一对一”教学模式。吉他，开设小班制教学模式。（2）舞蹈类课程：在“中心”起步阶段，只开设小班制教学模式。（3）美术类课程：开设小班制教学模式。（注：如学生或家长有特殊要求，可做个案商议） 2、艺术课模式，如艺术培训能进入常规课程进行教学，开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课，根据实际情况及课程教学的特殊性，先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学，考虑到教师成本和授课时间，建议不加入艺术课中，仍采取培训模式教学。二.项目设施第一年，“中心”开设的培训项目大体分三类，音乐类（包含钢琴、声乐、吉他）、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞蹈房及画室，所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择，一处是体育馆外围的房间，另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性，我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十

小学生艺术节活动实施方案

艺术节活动实施方案吾山小学 2013、3

为进一步推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校艺术教育工作规程》，深入推进素质教育，推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展，加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果，根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求，决定举办吾山小学艺术节活动，特制订本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。二、活动主题 “沐浴阳光，幸福成长” 三、参加对象全体在校生四、活动项目和要求艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。（一）艺术表演类节目要求 1、声乐：小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过6分钟。独唱或对唱：演出时间不超过6分钟，可以伴舞。 2、器乐：小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈：群舞：人数不超过30人，演出时间不超过6分钟。双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。

4、戏剧：剧种形式不限，话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。大型剧目演出人数不超过20人，演出时间不超过20分钟。 5、诗朗诵: 朗诵节目形式不限,必须使用普通话，人数不少于两人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。（二）艺术作品类要求 1、绘画作品国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单副尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸16开。 2、书法作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。（三）艺术教育论文评选。（具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。五、时间安排艺术节分为三个阶段。第一阶段（2013年3月上旬至4月上旬）为各班自己开展阶段。结合各自班级特色，发挥广大师生的艺术创造力，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动要求，力争每个学生都参与其中，受到艺术的熏陶，形成班班有歌声，班班有活动。第二阶段（2013年5月上旬）在班级开展的基础上，根据本校的实际情况，组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。第三阶段（2013年5月下旬）在学校开展的基础上，对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。六、奖项设立（以班级为单位） 1、优秀组织奖一个。

大学生艺术作品展活动方案

大学生艺术作品展活动方案 Activity plan of College Students' art works exhibition 汇报人：JinTai College

大学生艺术作品展活动方案前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。大学生艺术作品展活动方案一、活动宗旨鼓励支持艺术类专业学生结合思政课教学内容，以“庆祝改革开放40周年”为主题，开展文化艺术作品创作，引导学生坚定理想信念，传播青春正能量。二、活动对象高校全日制艺术类在校学生（艺术类院校、高校艺术类专业）三、活动时间 20xx年6月至20xx年9月四、作品类型书法、绘画（国、版、油、动画等）、摄影、雕塑、广告、工业设计、陶瓷、剪纸、编织、刺绣、染织、手工艺品等。

五、作品征集面向全省高校征集作品，鼓励广大教师指导学生利用暑期进行作品创作。所有作品必须为个人或多人合作原创，每件作品需提供500字左右的简介，并附100字左右的个人或团队简介，我省将组织专家对提交的作品进行初选、复选，确定展出的优秀作品，受推荐作品将参加后续全国展示活动。六、材料报送及联系人符合条件的高校每校限报5件。作品报送后一律不退还，报送截止日期为20xx年9月3日，请注明本校联系人和联系电话。联系人：xx 联系电话：xx 邮寄地址：xx -------- Designed By JinTai College ---------

文艺演出节目策划实施方案

追求卓越，和谐中行 ———中国银行“五·一”大型文艺汇演【背景描述】中国银行作为国家骨干企业，在全行领导及全行员工的不懈努力下走过了近百年的历史。过去中行的先辈们用他们的智慧与汗水打下了中国银行和谐发展坚实的基础，如今历史的舞台由我们新一代的中行人主宰，中行人要继续打造我们中国银行独特的企业文化理念。 2008年，是值得欢呼的一年，值得庆贺的一年！在中共中央国务院的领导下，全行职工齐心向上、众志成城，为中国银行开创了一个崭新的局面。而今的中行已经发展成为覆盖全国各个省市自治区的庞大金融机构，并成为08年奥运会的唯一指定金融赞助商。在总行领导的带领指挥下，中行的每一分子切实做到和睦相处、共同合作，实现和谐发展、和美生活这一共同愿望。因为他们的不懈努力，因为他们的共同奋斗，因为他们的辛勤劳动，才使得中国银行改股后重新上市。在这期间，中国银行涌现出一批先进集体和先进工作者，中国银行领导决定于2008年“五·一”国际劳动节前后举办一场全行文艺演出，来讴歌中国银行改股上市后取得的可喜成绩，也向全体员工汇报我们的工作成果。这次汇演也是深入基层的,是与职工共乐的,是在十七大精神指导下体现了具备新时代特色的企业与职工进行的一次公开交流，一次有意义的沟通。旨在弘扬正气，进一步提升员工的凝聚力和向心力，同时也以良好的精神面貌和一流的工作业绩来迎接2008年奥运会！【晚会安排】 1、汇演名称：追求卓越，和谐中行——中国银行“五·一”大型文艺汇演 2、汇演主题：和谐、欢乐、健康、精彩 3、汇演围：中国银行总行及各分行员工 4、汇演容：颁奖典礼、百年中行纪录片、文艺演出 5、时间：2008年4月29日 6、地点：中国银行总行B—2多功能厅【整体构思】 1、晚会主旨：以和谐发展、和睦相处、共同合作、和美生活为主旨，紧扣“开拓进取、追求卓越、和谐奋进、开创未来”的文化主题，再现中国银行的历史、新貌、未来。

艺术培训中心策划书

目录：一.企业概况二.经营目标三.经营计划四.人事计划五.管理运营六.市场分析七.环境分析八.条件分析九.投资解析十.运营组合策略十一.风险规避

一.企业概况 1.本机购属于艺术培训服务行业，名称为（温娜·艺术象牙塔），是一个个人独资企业。主要提供各年龄阶段儿童的各种艺术培训，重点科目是培养儿童在美术、书法、钢琴、古筝、摄影（舞蹈）方面的兴趣爱好，激发孩子的艺术天赋。 2.温娜·艺术象牙塔位，开办初期是一家小型的艺术培训机构，经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为包头市最为专业的，最为正规的服务机构。之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。 3.温娜·艺术象牙塔的所有者是，经理，顾问 ,我们将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。 4.本机构需创业资金元，其中元已筹集到位，剩剩余部分向银行贷款。

二.经营目标 1.虽然地理位置处于中心地段，周边环绕丰泽园，广厦西苑.......众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，做创新型教育，重在丰富孩子的生活，以及培养他们的兴趣爱好，之后不断的巩固市场，开拓市场。短期目标是在本市内站稳脚跟，构建有特色的艺术学习理念，谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。三.经营计划 1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。 2.培训辅导班：学生可以来我们开办的速成班里上课（可以单点教师一对一授课），班级可分5人以内和15人以内的中小型班。

校园文化艺术节活动实施方案

校园文化艺术节活动实施方案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

靖远县八中校园文化艺术节活动实施方案一、指导思想坚持以育人为本，以班级为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，体现向真、向善、向上的校园文化特质，让每个学生都成为艺术教育的受益者，为生命奠基，为理想杨帆。二、活动主题多彩校园，放飞梦想三、参加对象七八九年级全体学生四、活动内容（一）项目设置：靖远八中校园文化艺术节设音乐、美术、书法和摄影四大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画、西画（景物写生）、速写、素描、色彩、版画、漫画、儿童画和手工制作等；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻；摄影类包括人物和景色等。各类作品要充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

（二）活动形式：靖远八中校园文化艺术节分班级、年级和参加靖远县校园文化艺术节三个阶段进行。在开展校园文化艺术节活动的基础上，选出优秀作品参加县级校园文化艺术作品展演活动。六、时间安排及要求（一）校园文化艺术节（2013年5月10日—6月20日）以班级为单位，按照县学校确定的实施方案，紧密结合学校实际，各班选出3-5件作品由学校体音美组组织进行展演，对优秀的作品由学校给予表彰奖励，并积极推荐特色优秀作品参加县校园文化艺术作品展演活动。（二）县校园艺术节展演活动（2013年6月20日—7月15日）在举办校园文化艺术节活动的基础上，推荐优秀的作品、节目参加县教育局举办的校园文化艺术节集中展演系列活动。县校园艺术节集中展演系列活动内容包括精选的师生美术作品展览和文艺调演，推荐一台优秀文艺节目参加县校园艺术节汇报演出，并组织师生美术作品巡回展览。（三）参加白银市艺术节展演周活动（9月）在我校、县级艺术节展演月活动的基础上，由教育局推荐优秀作品参加市级举办的艺术节展演周系列活动。内容包括精品师生美术作品展览和综合文艺调演。参加市级艺术节展演周活动获得的优秀作品由市教育局给予表彰奖励。七、设奖方式

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 ?一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 ?二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 ?三、参加对象全校各班级 ?四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛

?五、活动时间及安排 1.组织活动：20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间：附后 ?六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。 ?七、具体要求：声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐：卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛) ③独舞、群舞，现代舞、民族舞。美术、书法类比赛： 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比， 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛： 1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 ?八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。报名地点：06(5)班刘晟07(1)班梁晶 1.10月10——10月18日现代诗歌朗诵比赛 2.10月15日——10月31日首届宿舍文化节

艺术培训中心策划书教案资料

圣艺术中心策划

目录：一.中心概况二.经营目标三.经营计划四.人事计划五.管理运营六.市场分析七.环境分析八.条件分析

九.投资解析十．运营组合策略十一风险规避一.中心概况 1.本艺术中心属于艺术培训服务行业，名称为（诺圣艺术中心）。主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导，重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。 2.诺圣艺术培训中心位于杨浦区中心地带周家嘴路附近，希望经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为上海市最为专业的，最为正规的艺术教育服务机构。之后，将继续发展与国

外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。 3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。二.经营目标 1.虽然地理位置处于杨浦区，周边环绕众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，巩固市场。短期目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的艺术教育服务机构，在上海众多培训辅

导品牌中闯出一片天地，并成为艺术教育服务行业的知名品牌。三.经营计划 1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。 2.培训辅导班：学生可以来我们开办的速成班里上课（可以单点教师一对一授课），班级可分5人以内和15人以内的中小型班。 3.培训时间：每天下午13：00—17：00 ，晚上18：00—20:00 双休日上午8：30—11：30，下午12：30—16：30

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

一、指导思想坚持育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推进“校校有艺术团队，人人有艺术项目”“人人会种乐器，校校有支乐队”工程。通过才艺展示活动，进一步丰富学生课余生活，促进学生德智体美全面发展，加快校园文化建设。二、主题内容展现少年儿童热爱祖国、健康活泼、积极向上的思想情趣，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华和丰富多彩的校园生活。体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示中小学、幼儿园艺术教育的丰硕成果。三、参加对象和分组参加对象为全体幼儿、中小学生，分为幼儿组、小学组、初中组。四、活动项目和要求本届艺术节活动按照声乐、器乐、舞蹈、语言、戏曲、书画六大类进行，具体内容如下: （一）声乐类:独唱、重唱、合唱（大合唱、小合唱、表演唱）大合唱：合唱队人数不超过60人，钢琴或手风琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过10分钟(必须演唱2声部以上作品)。小合唱或表演唱：人数不超过15人，含伴奏，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。重唱：不超过5人，可有伴奏，演出时间不超过5分钟。

独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。（二）器乐类：独奏、重奏、齐奏。齐奏或重奏：人数不超过10人，演出时间不超过5分钟；独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。（三）舞蹈类：独舞、双人舞、三人舞、群舞。群舞：人数不少于8人、不超过36人，演出时间不超过5分钟。双人舞或三人舞：演出时间不超过5分钟。独舞：演出时间不超过5分钟。（四）语言类:朗诵、演讲、主持、相声、小品、快板。节目限时5分钟。（五）戏曲类: 戏曲、话剧、歌剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、课本剧、小品剧。演出人数不超过8人，演出时间不超过12分钟，（六）书画类：美术、书法、摄影。 ①美术：国画、油画、水彩、水粉、版画、素描、儿童画。必须是学生独立创作的作品，形式自选，题材自定；作品不超过132×60厘米，不小于40×30厘米。 ②书法：硬笔、软笔。作品不超过132×60厘米，不小于40×30厘米。 ③摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理五、活动安排本届展演活动分三个阶段进行。各学校根据下列安排，做好宣传发动和组织实施工作。（一）学校开展活动阶段（2016年4月至5月中旬）本阶段活动主要内容：以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要

大型文艺演出策划方案

大型文艺演出策划方案一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨2010迎元旦表彰晚会二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点：教室四、晚会时间：根据学校安排确定五、晚会思路： 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求 1、歌曲类：（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；（3）与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类：（1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺（语言）类：（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；（2）、经典的传统曲艺类节目；（3）、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目七、节目来源：全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求：能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求：时间：要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。十、对宿管部人员及走读人员的要求宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室

新目标艺术培训中心项目策划书

新目标艺术培训中心策划书第一章、项目介绍项目名称：新目标艺术培训中心项目性质：团队合作的股份制企业办学宗旨：打造新型艺术中心培养时代艺术精英办学理念：以培养中国时代艺术精英为己任，着重培育艺术生的专业基础知识，同时将文化知识水品切实提高，为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。并打造出一种在艺术生身上体现出的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不拔的“新目标”精神。办学规模：分前期、中期、后期三步走，步步壮大办学特色：“文”“专”结合，高效培训企校联合，定向培养名人讲座，精神培育奖助结合，辅助教学多层次、宽领域、一体化培训目标

培养对象：由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、中学、大学在的多层次培育对象目标市场：立足，巩固发展，兼容并蓄，逐步外扩第三章社会背景一、《扬子晚报》记者探班每天画12小时，魔鬼训练100天省美术类统一考试的前一天，记者探访今年考生小廖所在的“艺考速成班”的时候正是中午。素描老师一声“大家可以吃饭了”，学生们纷纷散开。小廖没有选择在“大本营”里搭伙，而是自己一个人默默地去一公里开外的大学食堂蹭饭。 100天“强化”中途只回家两天从今年9月1日起，考生小廖就“蜗居”进了朱老师的“艺考速成班”。所谓的“速成班”其实就是位于仙林大学城的某住宅区顶层的一个套间，70 平米不到的地方被隔成了两个房间一个客厅，外加一个公用的卫生间。仅可旋踵的房间里安放了四上下铺的行军床，外加一个简易的桌子，就组成了“半路出家” 的艺考生们生活的“大本营”。小廖已经在这个伸不开手脚的“速成班”里“强化”了整整100天。“我中途就回过一次家，周末呆了两天。”马上就要“上砧板”的小廖回想起自己“半路出家”苦涩的艺考生活的时候觉得非常心酸，“本来想开小差在家里多呆几天，又突然觉得自己这两天比别人落下了很多东西，所以又急急忙忙地赶回了。”小廖是宿迁人，选择学画画是高二下半学期末的一次仓促决定。“像我这样的的学生，真正能实现自己上大学梦想的唯一办法只能是通过艺术考试的方式。” 小廖所在的“速成班”八名学生，只有两个是从小就一直学习美术的，“半路出家”的艺考生和“正规军”的比例严重倒挂，3:1！速成考生越来越多让老师担忧一百天把一个普通类的考生“改头换面”成艺术生，这不仅是艺考生与个人意志和主观能动性的战斗，“速成班”教师的“鬼斧神工”也功不可没。但在这些速成班老师看来，半路出家的艺考生的比例越来越大才是让他们最为深切担忧的症结。“我今年被一家机构给请过去做水彩老师，有一百多个学生，”某艺考“速成班”水彩老师王明（化名）透露，其中有百分之八十都是临时决定改学艺术的，学习美术的时间最长也才半年。当然，其中也不乏真正从小就有着美术天赋的学生，4岁就开始拿油画笔。“但真正的艺术生实在是少之又少。”王明说“绝大多数都被高职院校和专科学校录取，只有极少数能够靠近本科类学校。”王明表示了他对于学生艺考热最为深切的担忧。二、据相关报道这几年，不少院校的艺术专业文化录取成绩都在不断走高。按照教育部对2010年艺考的工作部署，艺术本科文化录取控制线划定标准将提高。照要求，与2009年相比，2010年省级招办统一划定的艺术类本科录取控制线将要提高5%。事实上，2009年，教育部要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的60%，而2010年则要求各省级招