【公开课课件】新外研版高中英语必修一 Unit 2 Exploring Eng
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高中英语Unit2ExploringEnglishDevelopingideas课件外研版必修1
1. contact v. 联系, 联络 *Immediately, I contacted agencies that support those children. 我立刻联系了支持那些孩子的机构。 *Behind my back he has made/ got in contact with enemy. 他背着我和敌人建立了联系。
3. People say that the British always _p_la_y_ _s_a_fe_(不冒险) with what they eat. 4. He told us that Maggie couldn’t teach that day COZ she _h_a_d_ _a_ _fr_o_g_ _in_ _h_e_r _t_h_r_o_a_t (说话困难). 5. The children _a_r_e _a_w_a_r_e_ _o_f(意识到的) the danger of taking drugs.
Unit 2 Exploring English Developing ideas
Ⅰ. 根据语境及汉语提示写出正确的单词 1. a very useful learning _r_e_so_u__rc_e_(资料, 资源) 2. _in_t_e_n_d_(打算) to go there 3. _re_c_o_g_n_i_s_e(辨认出) differences between American English and British English 4. be _r_a_th_e_r_(相当) tired
*Beyond a certain distance we lose/ are out of contact with our headquarters. 我们跟总部超过一定距离通讯就会中断。
Unit+2+Understanding+ideas+课件高中英语外研版(2019)必修第一册
You also have to wonder at the unique madness of a language 你也会对英语这门语言独有的疯狂感到惊奇
in which a house can burn up as it burns down, 房子烧成灰烬时，可以说burn up(字面意思是“烧上去”)， 也可以说burn down(字面意思是“烧下去”)； in which you fill in a form by filling it out, 填表时，你可以说fill in a form(字面意思是“填入表里”)， 也可以说fill out a form(字面意思是“填到表外”)； and in which an alarm is only heard once it goes off! 而且只有闹钟走了(go off字面意思是“离开”)以后你才能听到铃声！
whether there was ham in a hamburger. There isn’t.
是否汉堡里有火腿。
答案是没有。
This made me realize that there’s no egg in eggplant either. 这让我意识到eggplant(茄子)里也没有egg(鸡蛋)。
For example, in our free time we can sculpt a sculpture and paint a painting,
例如，我们可以在闲暇时雕刻一座雕像(sculpt a sculpture)、画一幅画(paint a painting)，
but we take a photo. 但我们只能take(拍)一张照片。 And when we are traveling we say that we are in the car or the taxi, 旅行时，我们坐汽车或出租车时是说坐在里面(in)， but on the train or bus! 但是坐火车或公共汽车时却要说坐在上面(on)！ While we’re doing all this traveling, 而当我们旅行时，
外研版(2019)必修第一册Unit 2 Exploring English 单词讲解课件
P106-107 New words
展示 ●质疑
opposing
• opposing adj.（意见观点等）相反的，相对的
• oppose vt.
反对，与…角逐
oppose doing sth.反对做某事
n. 对立面，对立物 just the oposite恰恰相反（已考） adj. 相反的，对立的 • opposite in the opposite direction 向相反方向 be opposite to 与...相反 prep. 在...的对面 adv. 在对面
自主 ●合作
1.Task ：Review the following key points， 完成一线课堂P16-18:
opposing
behavior
confusing
burn up
reflect
likely
2.Requirements: 1)一线课堂独立完成，并圈点疑难点； 2)小组交流 :单词意思、词性、用法 3.Time：5min
out( 理解，辨认出) what he is trying to express. 4.English was invented by people, not computers , and it reflects the creativity of the human race. 5.Neither is there pine nor apple in pineapple.
点评 ●提升
（1）neither ... nor...
既不...也不...
• 表示否定意义，可连接两个并列的成分，当连接主
语时，谓语动词要和nor后面的名词在形式上保持一 致，即遵循就近原则。
高中英语新教材外研版必修第一册课件：Unit 2 Exploring English 单元重点知识回顾
10．aware adj. 意识到的，明白的→unaware adj. 不知道的→awareness n. 意识
be aware of 意识到，察觉到 raise one's awareness 增强某人的意识
Ⅱ.教材原句 1． Neither is there pine nor
apple in pineapple.(P14)
重点词汇/教材原句/单句语法填空/开放型任务
单元重点知识回顾
Ⅰ.重点词汇 1．confusing adj. 令人困惑的→confuse vt. 使迷惑，使糊涂→confused adj. 困惑的→confusion n. 混乱，困惑 confuse ... with/and ... 把……和……混淆 be confused about sth. 对某事迷惑不解 in confusion 困惑地，困窘地
6．base v. 以……为基础→basic adj. 基础的，基本的→basis n. 基础， 根据
base ... on/upon ... 把……置于……基础之上 be based on/upon 以……为基础/根据 on the basis of 以……为基础；根据…… 7．have trouble/difficulty/problems (in) doing sth. 做某事有困难/麻烦 have trouble/difficulty/problems with sth. 在某方面有麻烦或有困难
8．burn down 烧毁(多指建筑物被烧塌) burn up 烧光，烧尽(多指东西被烧掉)；(通过锻炼)消耗(热能) burn out 烧坏；燃尽；耗尽体力 burn sth. to the ground 将……烧成平地
9．come across 偶然发现 come about 发生 come on 加油；得了吧，算了吧；进展，进步 come from 来自；出生于 come up with 赶上；提出，想出(注意、解决方法、计划等) come through 安然度过 come true 实现 come out 出来，显露；开花；出版，发表；上市
Unit2ExploringEnglish多处课件高中英语外研版
版权声明
感 谢 您 下 载 平 台 上 提 供 的PPT 作 品 ， 为了 您 和熊 猫 办公 以 及原 创 作者 的 利益 ， 请勿 复 制、 传 播、 销 售， 否 则将 承 担法 律 责任 ！ 熊猫 办 公将 对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
1 . 在 熊 猫 办 公 出 售 的 PPT 模 板是 免 版税 类 （R F ： Ro yal ty-F re e ）正 版 受《 中 国人 民 共 和国 著 作法 》 和《 世 界版 权 公约 》 的保 护 ，作 品 的 所 有 权 、 版 权 和 著 作权 归 熊猫 办 公所 有 ，您 下 载的 是 PPT 模 板素 材 的使 用 权。 2 . 不 得 将 熊 猫 办 公 的 PPT 模 板、 PPT 素 材 ，本 身 用于 再 出售 ， 或者 出 租、 出 借、 转 让、 分 销、 发 布或 者 作为 礼 物供 他 人使 用 ，不 得 转授
2 . 不 得 将 熊 猫 办 公 的 PPT 模 板、 PPT 素 材 ，本 身 用于 再 出售 ， 或者 出 租、 出 借、 转 让、 分 销、 发 布或 者 作为 礼 物供 他 人使 用 ，不 得 转授
4. ham [hæm] n. 火腿
5. eggplant [ˈɛɡˌplɑːnt] n. 茄子
版权声明 感 谢 您 下 载 平 台 上 提 供 的PPT 作 品 ， 为了 您 和熊 猫 办公 以 及原 创 作者 的 利益 ， 请勿 复 制、 传 播、 销 售， 否 则将 承 担法 律 责任 ！ 熊猫 办 公将 对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1 . 在 熊 猫 办 公 出 售 的 PPT 模 板是 免 版税 类 （R F ： Ro yal ty-F re e ）正 版 受《 中 国人 民 共 和国 著 作法 》 和《 世 界版 权 公约 》 的保 护 ，作 品 的 所 有 权 、 版 权 和 著 作权 归 熊猫 办 公所 有 ，您 下 载的 是 PPT 模 板素 材 的使 用 权。 2 . 不 得 将 熊 猫 办 公 的 PPT 模 板、 PPT 素 材 ，本 身 用于 再 出售 ， 或者 出 租、 出 借、 转 让、 分 销、 发 布或 者 作为 礼 物供 他 人使 用 ，不 得 转授 权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
【公开课教案】新外研版-Unit 2 Exploring English-S
【公开课教案】新外研版-Unit 2 ExploringEnglish-SUnit 2 Exploring English-S课程名称：新外研版英语教材单元名称：Unit 2 Exploring English-S教案课程概述：本单元的主题为“探索英语-S”，通过介绍英语的起源、语言类别和语言变化等内容，帮助学生更好地理解和运用英语。
教学目标：1. 了解英语的起源和发展历程。
2. 学习并掌握英语的不同语言类别。
3. 了解语言变化对英语的影响。
4. 提高学生的阅读理解能力和表达能力。
教学重点：1. 掌握英语的起源和发展历程。
2. 理解并区分英语的不同语言类别。
3. 分析语言变化对英语的影响。
教学难点：1. 理解英语的起源和发展历程。
2. 分析语言变化对英语的影响。
教学准备：1. 教师准备：教材、PPT、课堂活动相关材料。
2. 学生准备：教材、笔记本。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）教师通过展示一幅世界地图的图片引入话题，帮助学生猜测英语的起源，并与学生进行简单的讨论。
Step 2：知识点介绍（15分钟）通过PPT介绍英语的起源和发展历程，包括古代英语、中古英语、现代英语等，并解释语言变化对英语的影响。
Step 3：语言类别（20分钟）教师通过示范和举例介绍英语的不同语言类别，如动词、名词、形容词等，并帮助学生理解和区分不同类别的词语。
Step 4：探索语言变化（20分钟）教师通过引导学生分析语言变化对英语的影响，如发音、拼写等方面的变化，并让学生讨论不同变化对英语的影响程度。
Step 5：阅读理解（20分钟）教师提供相关阅读材料，并让学生独立阅读并回答相关问题，以检验学生对英语起源、语言类别和语言变化的理解。
Step 6：学生表达（15分钟）教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己对英语的理解和观点，并鼓励学生进行口头表达。
Step 7：总结反思（10分钟）教师帮助学生总结本节课所学内容，并引导学生思考英语起源和语言变化对英语的重要性。
高中英语新教材外研必修第一册课件：Unit 2 Exploring English Period Ⅲ
135条评论
当我第一次去纽约的时候，我去市区的一个购物中心去买一些冬天穿的 靴子。在入口的问询处，我问一位女士鞋子柜台在哪里。她说在the first floor(一层)。所以我去了the first floor(一层)，但是没有找到任何鞋子。我决 定离开。当我在找出口的时候，我看到鞋子实际上是在楼下的the ground floor(负一层)卖的，而不是在the first floor(一层)。她为什么要给我错误的信 息呢？
128条评论
我有一个英国笔友，今年夏天我终于在伦敦见到了他。他告诉我他的祖 父真的很wicked(缺德)。但是当我见到他的祖父时，我很喜欢他。我觉得很 奇怪。我的朋友为什么用贬义词来形容这么好的人？
63条评论
英国人一定有很高的标准。我参加了英国一所大学和中国一所大学的学 生交流活动。我花了几天时间准备并且写我的第一篇英语论文。我知道我做 得很好，我期待着得到一个好的评语。当我拿回试卷时，我发现我的老师写 的评论“不错！”不错？可是我的论文里没有任何错误。
①He made no comments on However our proposal. 他对我们的建议没有作评论。 ②Users can also offer comments and feedback. 用户还可以提出建议和反馈。 ③I commented on his actions and speech without any prejudice. 我评论他的行为和言论丝毫不带偏见。
归纳 (2)basis n. 基础，根据
拓展 on the basis of 以……为基础；根据…… (3)basic adj. 基础的，基本的
①You should base your conclusion on/upon careful research. 你应该以审慎的研究为基础而下结论。 ②The movie is based on/upon the popular novel of the same name. 这部电影是以同名人气小说为基础(改编)的。 ③ On the basis of these facts, we can reach the following conclusions. 以这些事实为基础，我们能得出以下结论。
当我第一次去纽约的时候，我去市区的一个购物中心去买一些冬天穿的 靴子。在入口的问询处，我问一位女士鞋子柜台在哪里。她说在the first floor(一层)。所以我去了the first floor(一层)，但是没有找到任何鞋子。我决 定离开。当我在找出口的时候，我看到鞋子实际上是在楼下的the ground floor(负一层)卖的，而不是在the first floor(一层)。她为什么要给我错误的信 息呢？
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我有一个英国笔友，今年夏天我终于在伦敦见到了他。他告诉我他的祖 父真的很wicked(缺德)。但是当我见到他的祖父时，我很喜欢他。我觉得很 奇怪。我的朋友为什么用贬义词来形容这么好的人？
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英国人一定有很高的标准。我参加了英国一所大学和中国一所大学的学 生交流活动。我花了几天时间准备并且写我的第一篇英语论文。我知道我做 得很好，我期待着得到一个好的评语。当我拿回试卷时，我发现我的老师写 的评论“不错！”不错？可是我的论文里没有任何错误。
①He made no comments on However our proposal. 他对我们的建议没有作评论。 ②Users can also offer comments and feedback. 用户还可以提出建议和反馈。 ③I commented on his actions and speech without any prejudice. 我评论他的行为和言论丝毫不带偏见。
归纳 (2)basis n. 基础，根据
拓展 on the basis of 以……为基础；根据…… (3)basic adj. 基础的，基本的
①You should base your conclusion on/upon careful research. 你应该以审慎的研究为基础而下结论。 ②The movie is based on/upon the popular novel of the same name. 这部电影是以同名人气小说为基础(改编)的。 ③ On the basis of these facts, we can reach the following conclusions. 以这些事实为基础，我们能得出以下结论。
高中英语Unit2ExploringEnglish导读话题妙切入课件外研版必修第一册
Meanwhile，English words that derive (来自) from Chinese Pinyin can be seen in overseas media reports.About 10 years ago，foreigners took delight in talking about “guanxi” (relationship)．Unlike “relationship”，“guanxi”is used to describe the unique and complex relative network in ter，this word was included in Rules and Networks，a business college textbook used in many English-speaking countries.
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一 下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不 好哦~
结束
语 同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功
的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失 败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加 油。
5
Speaking of the ways to study a foreign language，different people have different opinions on this.Here are 6 tips to simplify your language learning.
复习课件
高中英语Unit2ExploringEnglish导读话题妙切入课件外研版必修第一册
2021/4/17
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一 下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不 好哦~
结束
语 同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功
的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失 败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加 油。
5
Speaking of the ways to study a foreign language，different people have different opinions on this.Here are 6 tips to simplify your language learning.
复习课件
高中英语Unit2ExploringEnglish导读话题妙切入课件外研版必修第一册
2021/4/17