三年级语文课外阅读短文含答案
部编版三年级语文下册课外阅读精选10篇,带答案
部编版小学语文三年级下册阅读理解（一）听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。
他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。
夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。
我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。
秋天，丰收的场院热闹起来。
男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。
女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。
冬天，冰天雪地更有趣。
我们堆雪人，打雪仗。
钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。
男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。
女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。
1．选择题。
选择正确的答案，填上序号。
(12分)(1)根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。
()A．游泳比赛B．春天的景色C．我们的游戏和玩具D．打雪仗(2)关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是()A．“我们”的玩具是从商店里买来的。
B．“我们”的玩具是自己动手制作的。
C．“我们”一年四季都有玩具。
D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。
(3)春天，“我们”做口哨可能用的树叶是()A．荷叶B．枫叶C．柳叶D．银杏叶(4)()A．按事情发展顺序B．按时间顺序C．按地点转换顺序D．按方位顺序2．按短文内容填空。
(8分)夏天，“我们”喜欢在湖边______________，还经常举行______________。
秋天，丰收的场院热闹起来。
男孩最爱玩______________，女孩子最爱在草垛里____________。
3．作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。
请找出表示动作的字，写在横线上。
(8分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。
小学语文三年级课外阅读(附答案)
小学语文三年级课外阅读(附答案)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想要：我要是能够像是百灵鸟那样，存有一副天生的嗓(sang)子，那该存有多不好啊!乌鸦真的找不出什么不好办法，只好去找百灵鸟求教，谋百灵鸟帮忙它达至目的。
百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙(miao)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习，这样长期不断(duan)地练下去，一定会获得成功。
乌鸦还没听回去百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
问题：1、短文一共有()个自然段。
2、怎样才能存有一别好嗓子呢?百灵鸟就是怎么说的，用笔在短文中画下来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?4、这篇短文说我们一个什么道理?把这句话打听出，删在横线上。
有趣的小刺猬刺猬就是一种有意思的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵不大，牙齿非常坚硬，门牙特别短。
刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。
它的爪子像是老鹰的爪子那么修长，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身布满了比钢针一样的软刺及，又长又墨。
碰到劲敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，沦为一个可怕的刺球，连凶悍的野猪也拎它没办法。
刺猬不仅用软刺及(维护捍卫)自己，还用它去搬东西呢!夏天，抗拒人们步入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出，趁着月光，蹿至瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄割开，然后在地上踢个滑，把软啃得入瓜皮，一东山再起就腰(bēibèi)着瓜滚了。
问题1、挑选()里恰当的读音或字词。
用"√"则表示。
2、文章是围绕哪句话来写的?用"～～"划出来。
3、以下句子中哪个就是打比方的，在()里踢"√"。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
()(2)刺猬的爪子像是老鹰的爪子那么修长。
小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)
三年级语文课外阅读训练（一）蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说：“看来，我是百花中冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个()的花园里。
它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说：“看来我是百花中最难看花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在()的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1．括号里填的词，全对的一组是（）A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2．文中“名花”是指（）A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。
()————()————()4．蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_____________________________________________________________________（二）买小狗的小孩①一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。
三年级上册语文课外阅读理解4篇附答案
三年级上册语文课外阅读理解4篇附答案课外阅读第1篇马和驹有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。
老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。
他找到父亲，对他说：“近来我的身体不舒服。
这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。
”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿。
”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。
马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，安样地走着，在前面领路。
他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿。
天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉。
第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。
现在小马驹不再奔跑了；又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地。
马驹一发现嫩草，就急忙地去吃。
“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前去找了；我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！”他这样说着，说着，天亮了。
马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。
他垂下了眼睛，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐；如果要得到幸福，就必需适度节制。
小学三年级语文课外阅读练习题及答案(整理好直接打印-答案在最后)
小学三年级语文课外阅读练习题及答案1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色,远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样.只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
（4分）2、秋天的山有______、______、______等颜色。
（3分）3、画出第四自然段中的比喻句。
（3分）2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。
早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭————--的景色。
2、这一段共有————-句话。
先写—————，接着描绘—-——，然后描写--—，最后写———--。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把——-—比作-———，另一句把————比作-—-.3. 三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐(líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水,不但自己够喝，还往菩萨（púsà)手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)
三年级语文课外阅读训练（一）蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个()的花园里。
它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在()的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1．括号里填的词，全对的一组是（）A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2．文中“名花”是指（）A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。
()————()————()4．蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_____________________________________________________________________（二）买小狗的小孩①一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。
小学三年级语文下册短文阅读及答案(必考题)
小学三年级语文下册短文阅读及答案（必考题）一、课外阅读。
迎春花你见过迎春花吗？我见过。
今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。
忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。
“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。
到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。
这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。
枝头上的花蕾含苞欲放。
青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。
啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。
1．从文中找出与下列词语意思相近的词。
惊讶——（_________）增加——（_________）2．迎春花的花朵是（）的。
A．大红色 B．鹅黄色 C．纯白色3．这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。
比喻句：___________________________________________________拟人句：___________________________________________________4．请用“”画出能表现迎春花品质的语句。
5．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（）A．表达了作者对春天的喜爱。
B．赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。
C．表达了作者对迎春花的赞美之情。
二、快乐阅读，完成练习。
金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
【10篇】部编版语文三年级上册课外阅读练习含答案
【10篇】部编版语文三年级上册课外阅读练习含答案1．课内阅读水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
（1）选段是围绕“________”这句话来写的。
（2）画线的句子运用的修辞方法是________。
句中的“他”指的是________。
（3）小雨滴敲敲打打时，发出的声音是“________”“________”；当他们汇聚起来，从一首轻快的________，唱到波澜壮阔的________，水越来越________，发出的声音越来越________。
【答案】（1）水，也是大自然的音乐家（2）拟人；水（3）滴滴答答；叮叮咚咚；山中小曲；海洋大合唱；多；大【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。
这段话的中心句在句首。
（2）把“水”当做人来描写，说“水”是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器，这是拟人句。
句中的“他”指的是水。
（3）本题主要考查对课文内容的理解能力。
解答本题，需要细读课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为：（1）水，也是大自然的音乐家；（2）拟人、水；（3）滴滴答答、叮叮咚咚、山中小曲、海洋大合唱、多、大。
【点评】（1）考查学生掌握找中心句的方法并运用。
（2）考查学生对拟人修辞手法的掌握。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级语文课外阅读短文含答案三年级语文课外阅读训练含答案（一）蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
他环顾四周，但只有一些草。
有的没有开花，有的不显眼，即使开了一朵半小花也没有香味。
蝴蝶花是骄傲的。
上面写着：“我似乎是所有花中的冠军。
不幸的是，我被埋在这里。
我什么时候才能和这些普通的草和花一起脱颖而出？”很快，园丁发现了蝴蝶花，并把它移植到了一个花园里。
当他第一次来到这里的时候，他看到了白玉栏杆上的牡丹，这栏杆开得如此壮丽；盛开的牡丹比晨光还亮？？在无数的名花中，蝴蝶花突然又感到自卑了。
它说：“看来我是百花齐放中最丑的花了，没人会注意我的！”当蝴蝶花盛开时，一群孩子喊道：“过来看看，这是什么花？”“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多么美丽的蝴蝶花啊！”孩子们蹲在蝴蝶花前？？蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1．括号里填的词，全对的一组是（）a、有成千上万种五颜六色的花草，人们常常会暗自感到悲伤。
B.成千上万的五颜六色的花朵竞相争艳，让人暗自感到悲伤是很常见的。
C.人们通常会想当然地认为，有许多花朵为了芬芳和美丽而盛开。
听说各种各样的花都在开花。
2.文中的“名花”指（）牡丹和牡丹B.牡丹和蝴蝶花C.牡丹和蝴蝶花D.牡丹、牡丹和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。
()――――()――――()蝴蝶知道什么？（用课文中的句子回答）_____________________________________________________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_____________________________________________________________________参考答案：1。
b2 a3.骄傲――自卑――平静4.过去在花草丛中骄傲是错误的；现在，牡丹和牡丹之间没有理由感到自卑。
5．应该正确摆正自己的位置，不要自高自大，也不要妄自菲薄。
(意思对即可)（二）买小狗的孩子①一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。
他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。
② “请问小狗多少钱？”一个柔和的声音问道。
③老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。
④ “一百美元。
”老板回答。
⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。
能让我先看一看小狗吗？”⑥ 老板转过身，吹着口哨来到内室。
一只漂亮的金狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉丸”。
跑一圈时，后面的狗是最小的跛脚狗。
⑦男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”⑧ “医生说他出生时少了一个关节，一辈子都得跛脚。
”⑨ “我想要这只小狗。
”男孩说。
⑩“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。
”老板大方坦率地说。
男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。
”老板严肃地说：“好好想一想，这条狗一辈子都不会像其他狗一样跑和跳。
”男孩拉起裤腿，露出一条用两根钢棒固定的左腿，说：“先生，我自己跑不快。
这只小狗需要一个能理解他的主人。
”1．文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是___________________________________2．文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：______________________________________________________________________________ _______________________3．老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________________________________；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_________________________________________。
4.你认为一个小男孩的语言和行为是什么样的孩子？_____________________________________________________________________5．小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？_____________________________________________________________________参考答案：1．小狗2.一个瘦削的男孩站在柜台前，瘦削的脖子上戴着一个大头，穿着干净的旧衣服？？3．因为这只狗天生就少一个关节，一辈子都得是个瘸子，不值得买。
因为小男孩自己也腿部受伤跑不快，他觉得这只小狗需要的是一个能理解他的主人。
4．善良、坚强5.无论生活是健康的还是残疾的，我们都应该平等对待它。
（意思是正确的）（三）小溪流又唱了这条小溪生活在山脚下，被青山环绕，泉水潺潺。
清楚的的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻地落下，溪水欢快地唱着：“细雨兄弟，谢谢你给我送来了一个新的舞伴。
现在，我想唱得更好！”小溪不停地向前流。
在溪边散步的人们称赞她：“多么清澈美丽的溪流，歌声如此美妙。
”小溪流听了夸奖，非常得意。
她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。
渐渐地，她变浑浊了。
毛毛雨建议她：“小溪，继续前进！只有向前，才能永远清澈。
”听了毛毛雨的声音后，小溪绕过了大青石，又唱了起来。
小溪又清澈了。
红色的花朵、绿色的草、蓝色的天空和白色的云朵再次反射在小溪中。
1．小溪流生活在___________，这里有______、______、______、_______，头顶还有________和_______。
小溪流生活的环境________2．小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？______________________________________________________________________________ _______________________________________这个寓言告诉我们，如果水不流动，就会变得浑浊。
b、如果你犯了错误，你应该及时改正。
c．在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。
参考答案：1.在山脚下，青山、泉水、红花、绿草、蓝天、白云是美丽的吗？2．因为她骄傲了，不跑了，也不唱了，所以变浑浊了。
后来她听了细雨的话，绕过大青石，又唱起来，所以又变得清澈了。
3．c（四）蜻蜓初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去。
时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。
见到这般景致，便想起了“蜻蜓点水”这一成语，这是一个肤浅而不够深刻的隐喻。
对人类来说，这只是基于对自然现象的观察得出的结论。
对于蜻蜓来说，情况根本不是这样。
原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。
蜻蜓卵很小很小，它们落入水中，随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。
经过水温的孵(fū)化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫做水虿(chài)，它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像一只小蝎子的模样。
一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮，才能渐渐长大。
待到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出了水面，不吃也不动，再经过几天的时间，又进行一次痛苦的脱皮，水虿就变成了成虫，长着两只圆圆的大眼睛，两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。
起初，蜻蜓的身体和翅膀非常柔软，但很快就变得强壮起来，它展开翅膀飞上了天空。
这时，蜻蜓开始了新的生活。
它白天捕捉蚊子，晚上在草茎上休息。
经过春夏两季的生长，蜻蜓成熟了。
初秋，蜻蜓掠过水面的故事又开始了。
蜻蜓是一种益虫，有入做过统计，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。
我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它来玩。
1.填空。
(1)在池塘水面上点水的是一群()蜻蜒。
（2）蜻蜓的生长过程是：（）-（）I（）。
2.选择。
(1)“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是()；作为成语来讲说明()。
a．做事肤浅，不够深入。
b．要深入下去，测量水的深浅。
c．为了繁育后代，把卵产在池塘里。
d．为了显示飞行技术高超。
(2)蜻蜓产卵的时间是（）a、秋天和冬天B.春天C.夏天D.初秋3。
你为什么说蜻蜓是有益的昆虫？_________________________________________________________________。