部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第三单元测试卷
一、 书写指导。

(3分)
提示:笔画少的字要把笔画写开些。

二、基础知识。

(42分)
1. 给带点字选择正确的读音,
打上“√”。

一乘.轿子(ch
éng sh èng
)马笼.头(l óng l
ǒng )作.坊(zu ō
zu ò) 鲜.为人知(xi ān
xi ǎn )张牙舞爪.(zhu ǎ zh ǎo )咖.啡(k ā ji ā) 2.看拼音写词语。

(8分)
(1)至今,我们xi àn ch é的人们还保留着用t ú s ū 泡酒的习俗,听老人说这一习俗d à yu ē已有上千年的l ì sh ǐ 了。

(2)造纸术是由我国chu àng z à并传到 ōu zh ō 和 ā l ā b ó3.
( )的街市 ( )地设计 吸收( ) ( )的图案 ( )地保存 节省( )
4. 选词填空。

(4分
坚定 坚固
(1)小红军充满着革命必胜的( )信心。

(2)这座房子看起米很( )。

创造 创举
(3)赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的( ) (4)中国人民用自己的双手和智慧的( )了辉煌的历史 5.按要求写句子。

(2+2+2+3=9分)
(1)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改变了造纸术。

(修改病句) (2)这座桥很坚固,这座桥很美观。

(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
(3)文字被人们刻在了龟甲和兽骨上。

(改成“把”字句)
(4)请你围绕第一句话展开想象写一写。

秋天的叶子形态各异,色彩鲜艳; 的叶子 ; 的叶子 ; 的叶子 ; 6.根据课文内容填空。

(13分)
(1)借问酒家何处有, 。

(2) ,每逢佳节倍思亲 (3)千门万户瞳瞳日, 。

(4)文房四宝: 雅人四好:
花中君子: 中医四诊: 三、快乐读书吧。

(5分)
读了《亲爱的汉修先生》这本书,我能完成下列选择题 1. 《亲爱的汉修先生》的主人公是( ) A .触雷伊 B .培瑞 C .汉修先生
2.汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家,就应( ) A .多看书、多观察 B .多听、多想和多写 C .以上都有 3.鲍雷伊的爸爸是( )的。

A .开饭馆
B .开汽车
C .开大卡车 4.汉修先生在明信片上建议鲍雷伊——( )
A .养成写日记的习惯
B .养成讲卫生的习惯
C .养成写故事的习惯 5.鲍雷伊的学校会选出几篇最好的作品参加比赛,奖品是——( ) A .和一位知名作家共进午餐 B .一本笔记本 C .一张明信片 四、阅读理解。

(20分) (一)课内阅读。

(8分)
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就
密 封 线
学校 班级 姓名 得分
1.概括这段的意思(2分)
2.蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?(2分)
3.古人看书需要用车拉,可以用这个成语来形容,原因是当时的书用竹简制作,太重了。

后米蔡伦发明了纸,这种纸可以用
这个成语来形容。

(2分)
4.找出画横线句子中表示动作的词,用圆圈圈出来。

(2分)
(二)课外阅读。

(12分)
粽子
母年端午节,妈妈总要给我包粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。

你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?
粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。

粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。

它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。

所以大人小孩都喜欢吃。

粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。

后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。

人民怀念他,崇敬他。

两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。

老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。

是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?
1.找出文中表示颜色的词写下来。

(2分)
2.读第2、3、4自然段,这几段是从、和
写粽子的。

(3分)
3.用横线画出文中打比方的句子,这个句子把比作。

(3分)
4.简要说说,端午节为什么要吃粽子。

(2分)
5.端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?(2分)
五、习作。

(30分)
你喜欢中国的哪个传统节日?这个节日你的家乡是怎么过的?先搜集一下资料,再写一写过节
的过程。

题目自拟。

答案:
二、基础知识。

(42分)
1、一乘.轿子(shèng)马笼.头(lóng)作.坊(zuō)
鲜.为人知(xiān)张牙舞爪.(zhuǎ)咖.啡(kā)
2.看拼音写词语。

(8分)
(1) 县城屠苏大约历史
(2)创造欧洲阿拉伯
3.在括号里填上合适的词语。

(6分)
( 热闹 )的街市 ( 巧妙 )地设计吸收( 经验 ) ( 精美)的图案 ( 完整 )地保存节省(材料 )
4. 选词填空。

(4分
(1)坚定(2)坚固(3)创举(4)创造
5.按要求写句子。

(2+2+2+3=9分)
(1)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

(2)这座桥不但坚固,而且美观。

(3)人们把文字刻在了龟甲和兽骨上
(4)银杏树的叶子像扇子;松树的叶子钢针;梧桐树的叶子像手掌;6.根据课文内容填空。

(13分)
(1)牧童遥指杏花村。

(2)独在异乡为异客。

(3)总把新桃换旧符
(4)文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画
花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切
1. A 2.C 3.C 4.A 5 A.
四、阅读理解。

(20分)
(一)课内阅读。

(8分)
1、东汉时代蔡伦改进了造纸术和造纸术能够传承下来的原因。

2、原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

3、学富五车物美价廉
4、剪碎切断浸捣烂捞晒
(二)课外阅读。

(12分)
1.翠绿雪白鲜红深红
2、形状、颜色和味道
3、“的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙”
将枣子比作玛瑙
5、赛龙舟、挂艾草辟邪。

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【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷一、(共9小题,满分70分)1.(8分)看拼音,写汉字。

(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì一人在家。

(2)今年暑假我去了ōu zhōu的一些地方。

(3)妈妈的画被我bǎo cún了起来。

(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhìhuì。

2.(12分)把下面的词语补充完整。

形态名扬戏珠学富遥望清清3.(6分)比一比,组词语。

佳住洲州魂魄4.(6分)写出下列加点词的反义词。

(1)妈妈的手很粗糙..,再也找不回以前的,那是为我们操劳的结果。

(2)脱掉的冬装,换上了既轻便..又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

5.(6分)按要求完成句子练习。

(1)这座桥不但..美观。

(用加点词语写句子)..坚固,而且(2)在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

(换一种说法)(3)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词连成一句话)6.(6分)按课文内容填空。

(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。

(2)赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。

(3)《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。

7.(5分)口语交际。

许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。

假如你是他的同学,你会怎样劝告?8.(8分)课内阅读。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(1)联系上下文理解词语。

悠闲:(2)这段话是围绕哪句话写的?用“﹣﹣﹣”画出来。

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)三年级语文下册第三单元测试题一、看拼音,写词语(12分)制作服饰焦炭鹿功匠设计一项创举宝村历史和除结约欧洲洲二、在正确读音下画“_”(4分)前爪(zhuǎzhuǎo)都城(dūchéng)XXX(shūxǐng)作坊(zuòfāng)三、查字典(4分)贩”字部首查字法,查部首(贝),再查(反)画,“贩”的读音是fàn),“贩”在字典中的解释有两种:A.商人买货物 B.贩卖货物的小商人。

在“小摊贩”这个词语中,选择解释(B)。

四、词语总动员(15分)1.选择合适的生字填空(12分)佳节桂花验收作圆验检实物查收阅读且目标而来光并发射2.我会填(6分)一辆轿子一阵清风一只狮子花的纸场面的热闹图案的图画3.在合适的词语下面打√(3分)1)赵州桥是一座世界√(闻名)的石拱桥。

2)《清明上河图》现在完整地√(保存)在XXX里。

3)麻纸比较√(粗糙),不便书写。

五、按要求写句子(8分)1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改为反问句)中国对世界文明的伟大贡献之一就是造纸术的发明吗?2.街上的人们纷纷驻足观望。

(缩句)街上人们纷纷驻足观望。

3.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。

(修改病句)今天的语文课上,我首先举手回答了问题。

4.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)我不敢碰你,但并不是因为懦弱。

六、句子训练营1.照样子,仿写句子(3分)菊园里的菊花千姿百态:有的如锦绣般绚烂夺目;有的如烟云般轻盈飘逸;还有的如仙女般婉约动人。

2.选择关联词语填空(3分)他不仅擅长文学,_______也精通音乐。

不但(bùdàn)且(qiě)二、1.我们应该珍惜时间,不要浪费它。

2.他的成绩一直很好,因此他得到了老师的表扬。

3.这个城市的交通非常便利,你可以选择公交车、地铁或者出租车。

4.我们应该尊重每个人的不同,不要歧视任何人。

统编版语文三年级下册第三单元测试(二)附答案

统编版语文三年级下册第三单元测试(二)附答案

部编版三下第三单元测试卷(二)班级姓名成绩一、读拼音写词语。

jiù fú yù hún ā míng yáng zhōng wài( ) 摇摇()坠 ( ) 魄()婆()míng cèōu zhōu zhì huì shè huì jiàng ( ) ( ) ( ) ()别具()心二、给加点字选择正确读音朝鲜.(xiăn xiān)便.宜(biàn pián)蔡.伦(chài cài)薄.片(bó báo)携.带(juān xié)创.造(cuàng chuàng)三、辨字组词何()异()借()牡()向()导()猎()效()四、写出下列句子加点词语的近义词和反义词1.造纸术的发明促进....了人类社会的进步和文化的发展。

发明:()()促进:()()2.蔡伦改进的造纸术造出来的纸价格便宜..。

..,能满足多数人的需要便宜:()()需要:()()五、在括号里填上合适的动词。

()茱萸()经验()造纸术()文字()全世界()旧符六、按要求写词语。

1、来来往往(AABB):、。

2、斤斤计较(AABC):、。

3、白发苍苍(ABCC):、。

4、无边无际(ABAC):、。

七、句子排序。

()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条绿色的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

八、阅读(一)课内阅读赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

三年级下册语文试题--第三单元测试题 人教部编版(含答案)

三年级下册语文试题--第三单元测试题 人教部编版(含答案)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷第三单元[时间:50分钟满分:100分]一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(3分)深厚的传统文化,中国人的根。

二、看拼音,写词语。

(10分)pò jiù fú hào jiǔ jiā xié dài ōu zhōu ()()()()()tān yù líng hún jiè kǒu lì shǐshí jiànɡ()()()()()三、给下列多音字选择正确的读音。

(8分)1. 行 A.hánɡ B.xínɡ银行()不行()2. 鲜 A.xiān B.xiǎn朝鲜()鲜花()3. 省 A.shěnɡ B.xǐnɡ节省()反省()4. 横 A.hénɡ B.hènɡ蛮横()横竖()四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1. “独”字的部首是“犭”,笔顺是:撇、弯勾、撇。

()2. “酒”的结构是左右结构,左窄右宽,共11笔。

()3.“阿”字共有7笔,第3笔是横。

()4.“匠”字是半包围结构,最后一笔是竖。

()5.“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。

()五、填空题。

(33分)1. 比一比,再组词。

(10分)旧()异()跨()匠()历()旦()导()垮()匹()厉()2.按课文内容填空。

(11分)(1)《古诗三首》分别写了我国三个传统节日,《元日》这首诗写的是,《清明》这首诗写的是,《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是。

(2)我国古代的四大发明是、、和。

(3年了。

3.解释带点的词语的意思,并写出诗句的意思。

(12分)(1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

曈曈:。

桃:。

诗句的意思: ..(2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

诗句的意思: ..(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

部编版小学语文三年级下册第三单元同步测试卷及答案(共2套)

部编版小学语文三年级下册第三单元同步测试卷及答案(共2套)

部编版小学三年级下册第三单元同步测试卷一一、积累与运用。

(共31分)1.看拼音,写词语。

(5分)造纸术是我国古代的一项wěi dà()发明。

dōng hàn()的蔡伦在xī sh ōu()前人jīng yàn()的基础上改进了造纸术,这项技术后来传到了ōu zhōu()2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)A.蔡伦.(léng)朝鲜.(xiǎn)B.设.计(sè)积累.(lěi)B.爪.牙(zhuǎ)作.坊(zuō)D.马笼.头(1óng)一乘.轿子(shèng)3.下列各组词语中,有错别字的一项是()。

(2分)A.洒席记录牧童阿拉伯B.历史智慧大约社交B.断魂切断孤独分寸D.栏杆保存手册而且4.“曲直”由“曲”和“直”这对反义词组成,下列词语的构词方式与它不同的一项是()。

(2分)A.是非B.思考C.异同D.古今5.与“学富五车”的意思不相近的一项是()。

(2分)A.满腹经纶B.才高八斗C.学贯中西D.腰缠万贯6.对下列句子的语病判断正确的一项是()。

(2分)A.赵州桥因为坚固,所以美观。

(用词不当)B.同学们排着整齐的队伍挤进了教室。

(成分残缺)C.我爱吃苹果、梨、西蓝花等水果。

(重复累赘)D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。

(词序颠倒)7.宏华在国外生活多年,每到节日,就更加思念家乡的亲人,这真是()。

(2分)A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.迟日江山丽,春风花草香D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏8.《元日》这首诗描写的传统节日是()。

(2分)A.中秋节B.除夕C.春节D.端午节9.对下面的手工过程概括正确的一项是()。

(2分)把碗盘中的食物残渣用抹布或者纸巾擦掉,然后放在溶有洗洁精的水里。

用碗布蘸取溶有洗洁精的水清洗碗盘。

把碗盘洗好后再用清水冲洗干净。

部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)

三年级下语文第三单元同步阅读9 古诗三首一、阅读古诗,比较这两首诗的异同,完成练习。

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

1.节日不同,《元日》描写(____),《除夜雪》描写(____)。

A.除夕B.春节2.景象不同,《元日》描写了(____)的景象,《除夜雪》描写了(____)的景象。

A.热闹欢快、万象更新 B.宁静祥和、喜盼丰收3.天气不同,《元日》中的天气是________,《除夜雪》中的天气是________。

4.习俗相同,都描写了____________、__________的节日习俗。

但《元日》还描写了__________的节日习俗。

10纸的发明阅读下文,回答问题。

活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。

先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。

北宋庆历年间(1041—1048),中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。

他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。

元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。

明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1.短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

2.根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。

制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3.结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。

(1)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生..。

部编版三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

部 编 版 三 年 级 语 文 下 册第三单元测试卷(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 积累与运用 (55分)一、用“___”选出正确的读音。

(6分)档.案(d ǎng d àng ) 作.坊(zu ō zu ò) 鸡爪.子(zh ǎo zhu ǎ) 积累.(l ěi l èi ) 鸟笼.(n ón ɡ l ón ɡ) 石拱.桥(ɡǒn ɡ ɡòn ɡ) 二、照样子,用“√”给加点字选择正确的读音,并用另外一个读音组词。

(4分) 例:鲜.艳 ⎩⎨⎧xiān ( √ )xiǎn ( 朝鲜 )凤爪. ⎩⎨⎧zhuǎ( )zhǎo ( ) 作.家 ⎩⎨⎧zuò( )zuō( ) 一乘.轿子 ⎩⎨⎧shènɡ( )chénɡ( ) 果实累.累 ⎩⎨⎧léi ( )lěi ( )三、看拼音写词语。

(5分)ji é shěng chuàng jǔ dà yuē dú zài yì xiāng四、加加减减变成新字再组词。

(9分)马+佥=()犭+虫=()匚+斤=()亻+韦=()云+鬼=()祝-礻=()祖-礻=()精-米=()提-扌=()五、选择正确的字填在括号里。

(6分)[厉历] ()史严() [智稚] ()慧()气[计记] 设()日()[洲州]亚()苏()[保宝] ()存()贵 [牧木] ()童()舟六、按要求写词语。

(8分)(1)把AABB式词语补充完整再写出两个相似的词语。

来来()()清清()()(2)趣填数字词语再写出两个相似的词语。

()心()意()光()色七、按要求完成句子练习。

(8分)(1)造纸术影响了世界。

(扩句,至少扩两处)(2)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)(3)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

部编版三年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第三单元测试卷(附答案)一、读拼音,写词语。

(9分)tú sū( ) jiù fú( ) línɡ hún( )jì lù( ) bǎo cún( ) zhì huì( )jīng yàn( ) shè jì( ) chuàng zào() 二、比一比,再组词。

(6分){欲( )浴( ) {借( )惜( ) {酒()洒( ){佳( )挂( ) {验( )脸( ) {历( )厉( )三、给下列多音字组词。

(6分)鲜{xi ǎn( )xi ān( ) 笼{lǒng( )l óng( )乘{s ℎèng( )c ℎéng( )四、按要求把正确的选项填在括号里。

(2分)1.下面词语书写完全正确的一项是( )。

A.爪子 图案 摇望B.石栏 才干 减轻C.阿拉柏 冲击 伟大2.下面的句子表述正确的一项是( )。

A.“雄伟”和“宏伟”是一对反义词B.“龙爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”C.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

”这是一个比喻句五、按要求写词语。

(6分)1.世界闻名(形容名声大):2.形态各异(形容姿态多):3.清清楚楚(AABB式):六、选词填空。

(6分)研究研制精致精美智慧聪明1.今天的会议,我们只( )三个问题。

2.栏板上雕刻着( )的图案。

3.我们必须不断地( )新产品。

4.这些工艺品件件都很( )。

5.赵州桥表现了劳动人民的( )和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

6.老师们都夸奖小刚是个( )的孩子。

七、按要求完成句子练习。

(5分)1.造纸术是我国四大发明。

(修改病句)2.画上的人形态各异:有的..赶着毛..骑着马,有的..挑着担,有的驴。

(用加点词语造句)3.补充诗句。

(1) ,春风送暖入屠苏。

2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案

三年级语文·下册第三单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)积累运用(共49分)一、汉字积累屋。

(16分)1.看拼音,写词语。

(10分)zhìhuìōu zhōuhē jiǔ2.下列各项中,加点字读音有误的一项是()。

(2分)A.积累.(lěi)劳累.(lèi) B.朝鲜.(xiǎn)鲜.有(xiǎn)C.都.城(dū)全都.(dōu) D.乘.坐(chéng)千乘.之国(chéng)3.同音字组词。

(4分)【lì】()气来() 【bǎo】()贵( )存【yì】()乡 ( )义【jì】设()()性二、词语游艺厅。

(5分)1.写出下面句子中加点词语的反义词。

(3分)(1)帛比竹片、木片轻便..,但是价钱太贵。

(2)《清明上河图》是一幅名扬中...外.的画,画上的街市可热闹..了。

( ) ( )( )2.选词填空。

(2分) 普及普遍(1)我国大力()九年义务教育,是为了提高全民族的素质。

(2)男同学( )喜欢打篮球这项运动。

三、句子训练营。

(9分)1.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

(仿写句子)(2分)这张照片使我想到了 ,想到了 。

2.在大约两千多年前左右的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

(修改病句)(2分)3.《清明上河图》上画的人都很小。

每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(用关联词合并句子)(2分)4.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(3分)这句话是 式结构。

我能仿照这种结构写一句话:四、课文欢乐谷。

(14分)1.每逢过节,出门在外的人总容易想起王维的诗句:2.“元日”是指农历的 (时间),从《元日》中的“ ”和“ ”两句中,我联想到了春节时辞旧迎新的热闹景象。

部编版小学语文三年级下册第三单元测试卷附答案(附答案)

4.按要求写词语(3分)
(1)世界闻名(形容名声大):、、。
(2)学富五车(形容很有学问):、、。
5.补充词语。(4分)
琴( )书( ) 梅( )竹( ) ( )墨( )砚 ( )闻( )切
亭( )楼( ) 江( )湖( ) ( )花( )月 ( )拉( )唱
6.为加点字选择合适的解释。(4分)
“存”在字典中有如下解释:①储蓄 ②保留,留下 ③寄放 ④怀有,怀着
(5)栏板上雕刻着图案。
扩写句子:_____________________________________________________________
12.根据所学内容填空。(10分)
(1)赵州桥不但,而且,体现了劳动人民的,是我国。我还知道我国宝贵的历史文化遗产、等。(2)读王安石《元日》中的“千门万户瞳瞳日,”,我就会想起过年时的情景。杜牧《清明》中的“,”两句诗写出了路上行人悼念逝去的亲人,伤心欲绝的样子。远在异乡的王维,重阳节时思念亲人,不禁吟诵道:“,。”
三、习作例文略
人教部编版三年级语文下册单元测试卷2
第三单元
[时间:50分钟 满分:100分]
题号



总分
得分
得分
一、基础知识。(50分)
1.读拼音,写词语。(8分)
jiǔ jiā zhào xiàn lì shǐ zhì huì
dàyuē hé chù xiōng dì shěng huì
2.给下列多音字选择正确的读音。(4分)
(5)栏板上雕刻着许多优美的图案。
12.(1)坚固 美观 智慧和才干 宝贵的历史文化遗产 示例:兵马俑 故宫
(2)总把新桃换旧符 贴春联 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
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