部编版三年级语文下册第八单元每课课后作业题及答案汇编(含四套题)

部编版三年级语文下册第八单元第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》课后作业及答案1. 认真拼读,规范书写。

fù zé() shǒu yì() fú wù() xìng zi()kuā jiǎng() zhēng qǔ() juǎn qǐ() jiāo huò()chèn shān() tí qián ()2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)我的衣服被门缝.(féng fèng)上的钉子划破了,妈妈给我缝.(féng fèng)好了。

(2)承.认(chén chéng)袖.子(xiù xìu)泄.气(xiē xiè)(3)顾客夹.(jiā jiá)起准备做夹.(jiā jiá)袄的布料,扭头就走。

3.在括号里填入恰当的关联词。

(1)()这样会坏了我的名声,()我不会让您穿上这样难看的衣裳。

(2)您肯定会()拿到衣服()穿在身上,不是吗?(3)()把棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,我()能提前穿上合时的新衣服了。

(4)可是您()在秋天、夏天()春天穿一件棉袄,人家()会笑话您的。

4.裁缝的性子慢和顾客的性子急体现在哪里?填写下表。

5.品读句子,完成练习。

顾客噌.的一下子....跳起来;“这么慢啊!”(1)加点词语体现了顾客__________的特点。

(2)试着写一写这样的句子。

①__________,树枝被折断了。

(形容树枝折断)②火车__________飞驰而过。

(形容火车跑得快)6.阅读课内片段,完成练习。

顾客泄气了。

但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。

”①顾客感动极了那太谢谢啦您真的不用接袖子②根本不用裁缝解释说因为您的布在我的柜子里搁着我还没开始裁料呢顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。

”(1)在①②句空白处加上标点,并完成练习。

人物对话描写中,提示语的位置不同,后面的标点也不同。

当提示语在前面时,提示语后面的标点是__________,如第__________句;当提示语在中间时,提示语后面的标点是__________,如第__________句;当提示语在后面时,提示语后面的标点是__________,我会写一句:_____________________________________________________________。

(2)把选文中表现顾客心情的词语用“__________”画出来,这些词语都体现了顾客____________________的性格特征。

(3)为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装呢?_____________________________________________________________ (4)“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!”此时顾客可能会说些什么呢?_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.本篇课文的作者周锐还写了很多有趣的童话,请根据下面的题目预测作品的内容,有兴趣的还可以找来读一读哟!《大个子老鼠小个子猫》:__________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________8.小练笔。

你周围有没有急性子或慢性子的人?请选择一个,写一写这个人急性子或慢性子的表现。

注意用生动的事例来体现哟!__________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________参考答案1. 负责手艺服务性子夸奖争取卷起交货衬衫提前2. (1)fèng féng(2)chéng xiù xiè(3)jiā jiá3.(1)因为……所以…… (2)一……就……(3)只要……就……(4)无论(不管)……还是……都……4.(2)①叭的一声②嗖的一下子6.(1):“。

?”“。

”,“,。

”冒号①逗号②句号示例:“我早来了!”他大声喊道。

(2)泄气感动惊讶恼怒性子急(3)因为这是位慢性子裁缝,顾客的布一直都放在柜子里,还没开始裁料。

(4)示例:这么长时间了,您怎么还没开始做呀!我都等得不耐烦了7. 示例:大个子老鼠和小个子猫在一起互相关怀,才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。

8. 示例:急性子妈妈看到别人动作慢就生气。

只要你动作慢一点儿,她准会扯着嗓子喊起来。

有一次,我做作业慢了一些,急性子妈妈便来气了。

她提高嗓门喊起来:“家伟,快点儿写!”可我依旧磨磨蹭蹭的,妈妈更火了,跑过来在我的身边转来转去,还时不时地拿起我的作业看,边看边说:“这么简单的题,你怎么会做得这么慢呢?”部编版三年级语文下册第八单元第26课《方帽子店》课后作业及答案1.用“\”划去括号里不正确的读音或汉字。

改.变(kǎi gǎi)嚷.嚷(rāng rǎng)圆筒.(tóng tǒng)扣.子(kòu gòu)(漂飘)亮香(焦蕉)(恼脑)袋古(懂董)2. 根据课文内容,把下列句子补充完整。

(1)方帽子店的主人气得_____________________。

(2)他们做了几顶圆帽子,像_____________________,很舒服。

(3)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,_____________________跑了。

3. 成语积累运用。

读到“他们的橱窗里都是方帽子。

第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……”时,我想到了成语“________”;读到“夏天戴着却热得满头汗”时,我想到了成语“________”;读到“想出了许多帽子的式样”时,我想到了成语“________”。

4. 阅读短文,完成练习。

泥古不化刘羽冲,是沧州人,性格孤僻,喜欢讲古制,实际上根本行不通。

他偶然得到一部古代兵书,伏案读了若干年,便自称可以统率十万大军。

恰好这时有地方土匪造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。

后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。

他画了图劝说州官。

州官也喜欢多事,让他在一个村子里实验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。

从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,千百遍地摇头自语道:“古时的人怎么会欺骗我呢?”像这样每天说个几千几百遍,只说这句话。

不久他便在抑郁中病死了。

(1)用自己的话概括刘羽冲的两次失败:①_____________________;_____________________。

(2)刘羽冲失败的原因是什么?_____________________________________________________________ 5. 默读课文,把下面的思路图补充完整,并按照思路图复述故事。

参考答案1.略。

2.(1)几乎昏过去(2)碗一样扣在头上(3)一溜烟似的3. 一成不变(接二连三)大汗淋漓五花八门(各式各样)4. (1)①根据古代兵书训练乡兵镇压土匪,全队溃败,他本人也差点儿被俘②根据古代水利著作挖沟渠,天降大雨,村里人险些全被淹死(2)刘羽冲拘泥于古代的成规或古人的说法而不知变通。

5. 试着做了圆帽子,戴着很舒服。

要儿子丢掉圆帽子。

人们戴各种各样的帽子,方帽子成为古董。

部编版三年级语文下册第八单元第27课《漏》课后作业及答案1. 写同音字组词。

lì bào jià láng piān()害()住打()恶()()离()史()雨()驶()中()章2. 每组加点字有一个错误的读音,用“_____”画出来,并把正确的写在括号里。

(1)颠.倒(diān)旋.风(xuán)一纵.(zòng)()(2)婆.婆(pó)脊.背(jí)盗贼.(zéi)()3.词语理解运用。

(1)从图中北极熊的姿势可以想到三字成语:_________。

这个三字成语的意思是摔倒时头先着地的动作,现比喻:______________________________。

(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。

三脚猫带领大家前进的领头人地头蛇不明事理的人铁公鸡当地的强横无赖、欺压人民的坏人领头羊技艺不精通的人替罪羊一毛不拔、非常吝啬的人糊涂虫代人受过的人4.根据课文内容排列下列句子的顺序,再回答问题。

()虎蹭贼,贼上树。

虎和贼树下相遇,滚下山坡。

()虎驮着贼,贼骑着虎。

()老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。

()老公公老婆婆再说“漏”。

()贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。

(1)老公公和老婆婆说“漏”,吓跑虎和贼的原因是()。

A.老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物B.虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物C.老公公和老婆婆知道有贼和虎来了,故意用“漏”来吓唬贼和虎(2)老公公和老婆婆所说的“漏”指的是___________________________。

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新部编版小学三年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

新部编版小学三年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

部编版小学三年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)25、《慢性子裁缝和急性子顾客》第一课时课堂作业1.看拼音,写汉字。

xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ()()()()()2.把下列词语补充完整。

一()顾客一()布料一()棉袄()的春装()的新棉袄()新衣服3.比一比,再组词衬()彩()责()艺()夸()村()衫()青()忆()亏()参考答案1.xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ性子一卷交货取衣服夹起2.把下列词语补充完整。

一(位)顾客一(卷)布料一(件)棉袄(漂亮)的春装(美观大方)的新棉袄(合时)的新衣服3.比一比,再组词衬(衬衫)彩(彩色)责(责任)艺(手艺)夸(夸奖)村(村子)衫(衣衫)青(青草)忆(回忆)亏(吃亏)第二课时课堂作业一、看拼音,写汉字。

kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì()()()()()二、按要求填一填。

1.“卷”的音节是(),第七笔是(),组词是:()()。

2.“取”的部首是(),共()画。

三、在正确的答案后面打“√”。

1.短文中写第一天急性子顾客要做春装。

()2.慢性子裁缝让急性子顾客明天冬天来取衣服。

()3.急性子顾客要求慢性子裁缝改衣服,慢性子顾客已经开始做衣服了,改不了了。

()四、顾客惊讶、愤怒地睁大了眼睛,说:“”参考答案一、kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì夸奖服务衬衫复杂手艺二、1.juǎn 横折钩一卷卷发2.耳 8三、(1)×(2)√(3)×四、你为什么到现在才说?课后作业一、给下列汉字选择正确的读音,用“”标出。

统编版三年级下册第八单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第八单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第八单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)第八单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.我会积累与运用。

(1)《大林寺桃花》诗中表现诗人发现春天景色后的惊异、欣喜之情的诗句是_____,____。

(2)慢性子裁缝说服了急性子顾客,让他__________季来取棉袄。

可后来急性子顾客又接连提出把棉袄改成__________、___________、__________的要求。

慢性子裁缝对急性子顾客的要求都答应了,因为_____。

(3)让贼害怕的“漏”,实际上就是__________,让老虎害怕的“漏”,实际上就是__________;而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕。

2.根据课文内容填空。

(1)春天的景色十分迷人。

早春时节,苏轼的《惠崇春江晚景》写到了桃花初放的美丽“_____,_______”;《大林寺桃花》中,白居易惊喜地发现,晚春时候仍有桃花开放“______,_____,”。

此外,我还知道有关春天的诗句:“____,______。

”(2)这地方的火烧云____,一会儿红彤彤的,一会儿____,一会儿____,一会儿半灰半百合色。

(3)《海底世界》是一篇说明文,文章从海底宁静黑暗、海底动物常常________、海底动物各有各的_________、海底植物_______和海底蕴藏着丰富的能源这几个方面,写出了海底的______和物产丰富。

____________(4)《漏》这篇文章中老婆婆说的“漏”是指___,老虎和贼认为“漏”是_______。

(5)“百闻不如一见”这句话和我们学的“_________,_________,”意思相同。

3.根据课文内容填空。

(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文主要描写了急性子顾客到一位慢性子裁缝店做衣服的一个过程,告诉我们_____________道理。

(2)《方帽子店》讲的是一家方帽子店,卖的全是___,后来孩子们想办法创造出的各式各样既舒服又漂亮的帽子,逐渐替代了方帽子,方帽子变成了古董。

部编版小学三年级语文下册《第八单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第八单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第八单元》测试卷及答案一、下面加点字读音正确的一项是()。

A.夸奖(kuā)泄气(xiè)B.承认(chénɡ)圆筒(jiǎn)C.脊背(jǐ)纵队(zhònɡ)D.折腾(zhé)圆核(hú)二、根据拼音写词语。

qǔ huò()chèn shān()fù zé()yì shù()lòu shuǐ()yán lì()zhān zhù()máo lǘ()shū jià()mò fēi()三、在括号内填上恰当的偏旁,使之和后面的字组成新字,再分别在横线组词。

()劳:土:亥:贝:古:()仑:吾:戒:寸:司:四、下面的词语都是反义词的一组是()。

A.勤快——勤劳耐心——厌烦B.满意——满足懊恼——惊讶C.害怕——勇敢赶忙——连忙D.争辩——沉默羡慕——讨厌五、把下面使用不正确的词语用“”画出,并在括号中改正。

1.顾客惊讶、烦恼地瞪大了眼睛!()2.日子一天天地过去,世界一天天在变换,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董()3.老虎被雨一淋,清楚了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴。

()4.枣核呀,白叫我欢快了一场,养活你这样的孩子能做什么!()六、根据括号中的意思,在横线上填上恰当的四字词语。

1.我什么都见过,就是没见过“漏”。

(翻越不少山头。

形容野外工作或旅途的辛苦)2.牲口没了,官府岂能。

(好好地了解纠纷,不闹下去)3.满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核地走了。

(形容走路挺神气、满不在乎的样子)七、下面关联词使用不正确的一项是()。

A.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。

B.橱窗里虽然放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。

C.只有用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。

D.枣核之所以柴比别人打的多,是因为别人上不去的地方他也能上去。

部编版三年级语文下册第八单元一课一练及单元测验(含答案)

部编版三年级语文下册第八单元一课一练及单元测验(含答案)

部编版三年级语文下册第八单元一课一练及单元测验(含答案)部编版语文三年级下册第八单元:慢性子裁缝和急性子顾客一、我会拼,更会写工整。

姓字跨鸟巢,衣裳缩山腰,一字竖在中,两点勾成了。

二、给下列汉字选择正确的读音,用“”标出。

箱(xiāng)承(chéng)袖(xiù)责(zé)泄(xiè)凭(pínɡ)三、判断对错。

1.“缝”是多音字,在“裁缝”中读“fénɡ”,在“裂缝”中读“fènɡ”。

(对)2.“负责”的“负”读fū,不读fù。

(错)四、给下列句子加上合适的标点符号。

1.顾客感动极了,那太谢谢啦,您真的不用接袖子。

2.你可别忘了,裁缝提醒他说:“我是个慢性子裁缝啊!”五、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

一卷美观大方的布料顾客亲爱的新棉袄六、按课文内容填空。

慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人。

急性子的人不切实际地讲求速度,慢性子的人做事认真。

七、重点段落品析裁缝说:“那么,你(们)在别的季节拿到新棉袄,(就)不得不由着性子穿上,可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。

我呢,绝不会让别人笑话您。

(所以)在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,(并)羡慕您呢。

”1.按照课文原文填空。

2.用加点的关联词造句:无论你喜欢哪种颜色,我都会给你做一个漂亮的衣服。

3.从文中找出一对反义词:慢性子——急性子。

八、快乐阅读。

没头脑和不高兴(节选)没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。

他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。

“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。

一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。

部编版小学三年级语文下册全册1-28课 课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)

部编版小学三年级语文下册全册1-28课 课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)

部编版小学三年级语文下册全册课课练(含课时练习和课后作业)1、《古诗三首》第一课时课堂作业1.给下列加点的字选择正确的读音。

(用“√”标出)融.化(rónɡ róu)燕.子(yān yàn)鸳.(yuān yān)鸯.(yānɡ iānɡ)2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。

参考答案1.rónɡ√ yàn√ yuān√ yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,温暖的沙子上还依偎着一双双的鸳鸯。

第二课时课堂作业1.连线,把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出自己对加点字词的理解。

惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝..欲上.时。

..短,正是河豚...,春江水暖鸭先知...。

蒌蒿满地芦芽3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。

【答案】1.huì chónɡ tún lú yá惠崇豚芦芽2.(1)三两只枝:两三枝桃花。

(2)鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。

(3)芦芽:芦苇的嫩芽。

(4)河豚:一种有毒的鱼。

(5)上:指上市,就是在市场上销售。

3.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

第三课时课堂作业1.看拼音,写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá()()()()méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn()()()()2.《绝句》的作者是朝的诗人,被称为。

部编版三年级语文下册第八单元综合训练 附答案 (2)

部编版三年级语文下册第八单元综合训练 附答案 (2)

部编版三年级语文下册第八单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。

(8分)手工课上,元元的任wù()是fù zé()制作一件纸chèn shān()。

她像裁剪bù liào()一样剪好纸张,又用jiāo shuǐ()zhān()好。

没想到,最后她却闹了个xiào huɑ()——自己居然lòu()了装“扣子”。

二、字词综合练习。

(14分)1.下列加点字的读音相同的一项是()。

(2分)A.折.腾折.扣B.涨.红了脸昏头涨.脑C.裁缝.夹缝.D.圆溜.溜一溜.烟2.下列词语的书写全部正确的一项是()。

(2分)3.根据形声字形旁表意的特点,“馐”的意思最可能与()有关。

(2分)A.羽毛B.动物C.食物D.植物4.下列句子中,加点词运用不当的一项是()(2分)A.贼栽得晕头转向....,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”B.早上,我坐上公交车走南闯北....,终于到达学校。

C.一听到“漏”来了,贼吓得腿脚发软....。

D.枣核大摇大摆....地走了。

5.“倒栽葱”这个词常用来形容()。

(2分)A.一次惨重的失败B.一件高兴的事情C.一次难忘的经历D.一件喜欢的物品6.结合语境,选择恰当的词语填空。

(4分)扑哧一声咕嘟咕嘟哗啦哗啦扑通扑通(1)两只小羊在独木桥上相遇了,互不相让,没过多久便()掉到了小河里。

(2)我一时没忍住,()笑了出来。

(3)水壶里的水()地响。

(4)风吹得白桦树叶()直响。

三、句子练习。

(10分)1.结合课文内容分析,“请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”这句话应用()的语气来朗读。

(2分)A.疑惑B.急切C.兴奋、激动D.忧伤2.按要求完成句子练习。

(8分)(1)改为转述句。

(4分)①瞻仰完革命烈士公墓,元元说:“今天的幸福生活是烈士们用生命换来的,我一定会好好珍惜。

部编版三年级语文下册第八单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.裁缝.(fénɡ)古董.(dónɡ)B.嚷.嚷(rānɡ)折.腾(zhé)C.旋.风(xuàn)一溜.烟(liù)D.牲.口(shēn)涨.红脸(zhǎnɡ)2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.一件棉袄满意地走了B.一顶帽子店认真地裁剪C.一张广告惊恐地大叫D.一头驴惊慌地喊道3.“枣核勤快,很聪明。

”句中应填的关联词是()A.不光……也……B.虽然……但是……C.如果……就……D.因为……所以……4.下列不属于民间故事的一项是()A.《漏》B.《枣核》C.《孟姜女哭长城》D.《亡羊补牢》5.下列说法不恰当的一项是()A.《方帽子店》中,方帽子的结局是慢慢被淘汰,成为古董。

B.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中,裁缝最后将顾客的衣服做好了。

C.《枣核》一文中的枣核是一个聪明、机智、勇敢的孩子。

D.课文《漏》中,老公公和老婆婆口中的“漏”指的是屋顶漏雨。

二、读句子,结合拼音写字词。

(8分)1.妈妈的shǒu yì()真好,连奶奶都kuā()她做的dàn juǎn()好吃。

2.pànɡ()乎乎的小弟弟扑进了我的huái bào()。

3.急xìnɡ zi()顾客要求裁缝把jiá()袄改成chèn shān()。

三、词语综合练习。

(14分)1.补充词语,再选词填空。

(9分)走()闯()翻()越()人()人()密密()()各()各()晕()转()(1)(右图)国庆节期间,天安门广场彩旗飘飘,,好不热闹。

(2)这个人,终于来到了小山村,此刻的他已饿得。

2.读词语,做练习。

(5分)①咳嗽..谣言....②谚语..嘀咕★我发现第①组词语中带点字的偏旁都是,这些生字都与有关,这样的生字还有、、等;第②组词语中带点字的偏旁都是,这些生字都与有关,这样的生字还有、、等。

三年级语文下册第八单元参考答案

第八单元25、慢性子裁缝和急性子顾客一、fénɡ xiānɡ wāi chénɡ xiù xiè二、性子一卷交货取得夹子夸奖服务衬衫复杂手艺三、位匹件漂亮美观大方合时满意肯定甜甜四、略五、1、juǎn 卷起卷轴 2、耳 8六、1、丑陋批评 2、惊喜高兴七、哗啦哗啦呼噜呼噜咕咚咕咚八、略九、2、√26、方帽子店一、chúgǎi jiāo rāng tǒng dǒng二、嚷嚷吵嚷水溜溜之大吉三、懂董壤嚷四、许许多多高高兴兴认认真真自言自语自由自在自给自足五、(1)人很多人来人往人头攒动(2)式样多形状数量多六、(1)√(2)X(3)X(4)X(5)√五、(1)另一个小孩子接着说“那戴在头上就更舒服了。

”(2)略27、漏一、jǐ xuàn zéi zònɡ二、漏雨喂养胖驴莫非山贼厉害抱住散架粘胶偏旁三、历厉历胶校胶四、户头个五、绿油油红彤彤金灿灿又大又红又细又长又高又胖摇头摆尾改天换地欺上瞒下六、略28、枣核一、C二、1、折腾打折折本头昏脑涨上涨2. héqín lízhē shēng fǔ3.欢乐勤劳争论照料4. 妻旱辩拴爹搜5.罒5②①③6.略三、(1)①枣核把牲口赶着回到了村子。

②牲口被枣核赶着回到了村子。

(2)枣核说,大家都不用愁,他有办法!(3)养活你这样的孩子不能做什么!(4)略语文园地八二、1.yàn jièdíbiànǒu tùyáo2.(1)口呼唤吟唱叫喊 (2)讠语言讠9三、1.(1)B (2) C (3) A (4) B (5) A (6) C2.(1)嗖的一下 (2) 砰的一声 (3)噼里啪啦3.D4.(1)裁缝解释说,根本不用,因为您的布在他的柜子里搁着,他还没开始裁料呢。

(2)老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!四、1.芳菲桃花春归2.唐白居易赋得古原草送别。

部编版三年级(下)全册课后练习题参考答案

部编版三(下)全册课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《绝句》。

有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。

”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。

如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。

春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。

江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。

回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第1~3自然段。

(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。

(2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。

2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。

新部编版小学三年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

部编版小学三年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)25、《慢性子裁缝和急性子顾客》第一课时课堂作业1.看拼音,写汉字。

xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ()()()()()2.把下列词语补充完整。

一()顾客一()布料一()棉袄()的春装()的新棉袄()新衣服3.比一比,再组词衬()彩()责()艺()夸()村()衫()青()忆()亏()参考答案1.xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ性子一卷交货取衣服夹起2.把下列词语补充完整。

一(位)顾客一(卷)布料一(件)棉袄(漂亮)的春装(美观大方)的新棉袄(合时)的新衣服3.比一比,再组词衬(衬衫)彩(彩色)责(责任)艺(手艺)夸(夸奖)村(村子)衫(衣衫)青(青草)忆(回忆)亏(吃亏)第二课时课堂作业一、看拼音,写汉字。

kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì()()()()()二、按要求填一填。

1.“卷”的音节是(),第七笔是(),组词是:()()。

2.“取”的部首是(),共()画。

三、在正确的答案后面打“√”。

1.短文中写第一天急性子顾客要做春装。

()2.慢性子裁缝让急性子顾客明天冬天来取衣服。

()3.急性子顾客要求慢性子裁缝改衣服,慢性子顾客已经开始做衣服了,改不了了。

()四、顾客惊讶、愤怒地睁大了眼睛,说:“”参考答案一、kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì夸奖服务衬衫复杂手艺二、1.juǎn 横折钩一卷卷发2.耳 8三、(1)×(2)√(3)×四、你为什么到现在才说?课后作业一、给下列汉字选择正确的读音,用“”标出。

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