六年级美术上册教学进度表

小学六年级美术上册教学进度表

2018—2019学年度第一学期

班级 教师 日期

周 次 教 学 内 容 课 时 备 注

1 1、我种的植物 2

2 2、蔬菜 1

2 3、水墨画蔬菜 1

3 4、买菜 2 中秋节放假

4-5 5、蔬菜的联想 2 国庆节放假

机动1课时

6 6、木版画 2

7 7、印花布 2

8 8、画人物 2

9 9、人物装饰画 1 机动1课时

10 10、水墨人物画 2

11 阶段复习 2

12 11、我爱运动 1

12 12、运动的动物 1

13 13、拍拍动作 1

13-14 14、爸爸妈妈 2

14 15、瞧这一家子 1

15 16、奇思妙想 1 机动1课时

16 17、实物标识 2

17 18、纸柱造型 1

17-18 19、现代建筑 2

18 20、木版年画 1

19-20 期末复习 4

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六年级上册美术教学计划及进度表

六年级上册美术教学计划及进度表

2014学年第一学期六年级上册美术教学计划

2014.9

一、教材分析

从学习领域上看,强调综合性。全册共有17课,其中造型·表现占有较大比重,欣赏·评述有三课专题欣赏,“综合·探索”领域有两课,但其他课中也渗透了综合,如:《街市新貌》中美术于语文相结合,体现了学科内的综合。再如:《生活与科幻》将生活与科技手结合,体现了跨学科的综合表现。

二、教学目标

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制过

程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

三、学情分析:

该年级学生共70位,在绘画方面具有较好的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法,具有较好的欣赏能力。但是,学生的美术技能基础和理论基础参差不齐,对美术的兴趣也远不如低年级。创作形式上缺乏想象力,一般是比较实际的去描绘事物。造型和审美能力相对低年级比较强。

学生具备一定的理性分析能力,对绘画有自己独特的见解,能够对美术现象进行较为理性和深刻的分析,但每个班也存在相当数量的门外汉。

学生作品缺少童趣,难得想象力,绘画技巧日渐成熟但同时画风呆板,喜欢社会生活中流行的“动漫卡通”与教材中倡导的审美意象差异太大。

本学期主要对学生加强美术技能、创意思维和审美情趣这三方面的培养。并努力调动学生自主学习美术的兴趣和培养其养成良好的学习习惯。

四、存在问题:

1、基础知识薄弱,想象力下降。

2、部分学生上课缺少兴趣,男生作业完成情况较差。

3、学具袋里没有陶泥。

五、教学措施: 这是学生从儿童绘画到少年绘画的过渡时期,欣赏内容和设计教学的内容在教材中的比重增大。这既要尊重学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,注重知识内容的趣味性,锻炼学生自主学习,主动思维的良好习惯,提高学生的创造能力,使之更具有理性思维的深刻性。

2020-2021学年上学期小学美术六年级上册总教学计划目的要求及进度表

2020-2021学年上学期小学美术六年级上册总教学计划目的要求及进度表

2020-2021学年上学期

小学美术六年级上册总教学计划目的要求及进度表

年级 六年级 年级人数 执教老师

况 一、学生分析

每个班级的学生都有所不同,11班的同学较为活跃,思维敏捷,但缺乏耐性和细心,需要严格要求,更多时间的指导。12班的学生较为平和,积极性有待提高,需要更有趣的课堂内容。

六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,尝试使用不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透,加强学生对知识的综合运用能力,感受美术所带来的乐趣

二、教材分析

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法,了解书作品的特征,了解美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。同时加强教师中的师生双边关系,确立学生的主题地位,师生间建立情感交流和平等关系。

教学目标

该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜,每一课都侧重于“造型·表现” 、“设计·应用” 、“欣赏·评述” 、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面,同时也有不少系列的课,教学内容前后联系比较紧密,非常适合学生较深入地做一个专题。并且有些教学内容还设计成了案例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多引导学生进行主动的探究学习,增加学生集体合作的机会。其次本册教材继续体现了人美版教材的可操作性强、贴近生活、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。

六年级教学进度表美术

六年级教学进度表美术

明溪县实验小学 2014 -- 2015 学年第 一 学期学科进度表

学科: 美术 年级: 六年级 任课教师:谢婧雅 罗兰 曾爱轩

周次 日期 课题 课时 教学目标 教学重难点 教具准备

1 9.1—9.5 建筑艺术的美 1 1通过欣赏、比较,初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格,认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的特点。2能够搜集、整理与本课相关的资料,在学习中加以运用。能够初步分析建筑的造型、材料以及其中蕴涵的文化精神。学习用绘画或文字的方式将自己对建筑的了解与认识表达出来。 1欣赏北京故宫建筑风格,初步了解其中的文化内涵。比较古今中外代表性建筑,认识不同的建筑风格。发现时代发展与建筑材料变化的关系。2认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。

大画纸、课件

2 9.8—9.12 有特点的人脸 2 1了解中国人物画是中国画中的重要组成部分,初步学习人物画。2学习中国人物画的基本用笔、用墨、用色方法,能用生宣纸、毛笔、墨、色参照有特点的人脸图片画一幅能突出人物五官和表情特点的肖像画。

1学习中锋、侧锋、淡墨、重墨在人物画中的绘画技巧,引导学生关注中国人物画的传统与创新。2掌握墨色浓淡程度,能准确地表现人脸、五官的比例知识,进而创作有特点的人脸。 大画纸、课件

3

9.15—9.19 戏曲人物 1 1通过学习,了解我国传统京剧人物服饰、造型、表演的相关知识,学习水墨戏曲人物的表现方法。2学习水墨戏曲人物的表现方法,能利用国画材料表现一幅京剧人物的作品。3引导学生在小组学习的探究中,相互交流,培养学生合作,探究意识。通过学习活动,培养学生热爱民族传统文化的情感和对美术学习活动的兴趣。 1了解京剧行当的相关知识及水墨戏曲人物的造型方法。2如何用水墨表现出传统京剧人物造型的特点。

毛笔、墨、宣纸等

(完整word版)六年级上册美术教学进度安排表

(完整word版)六年级上册美术教学进度安排表

叶盛第二小学2018—2019学年度第一学期

六 年级 美术

教学进度安排表

周次 起止日期 主 要 内 容 课时 备注

1 8月30日—9月2日 开学准备 制定计划 2 开 学 报 名

2 9月3日—9月9日 第一课 我们去旅行 2

3 9月10日—9月16日 第二课 光影变幻 2

4 9月17日—9月23日 第三课 美丽家园 2

5 9月24日—9月30日 第四课 编花篮 2 中秋节

6 10月1日—10月7日 国庆节放假 国庆节

7 10月8日—10月14日 第四课 编花篮 2

8 10月15日—10月21日 第五课 纸魔方 2

9 10月22日—10月28日 第五课 纸魔方 2

10 10月29日—11月4日 第六课 秦陵兵马俑 2

11 11月5日—11月11日 第七课 小小园艺师 2

12 11月12日—11月18日 第七课 小小园艺师 2

13 11月19日—11月25日 第八课 田间的精灵 2

14 11月26日—12月2日 第九课 生命的甘露 2

15 12月3日—12月9日 第十课 艰苦岁月 2

16 12月10日—12月16日 第十一课 劳动最光荣 2

17 12月17日—12月23日 第十二课 废物新用 2

18 12月24日—12月30日 期末复习 2

19 12月31日—元月6日 期末测试 元旦

20 元月7日--元月13日 成绩评定

六年级上册美术教学进度表

六年级上册美术教学进度表

科目美术班级六年级教科书上课时间8.31考试次数0教者起讫18.309.3开校机动第1课 我们去旅行2课时29.69.10第2课 光影变幻(一、二)2课时39.139.18第3课 美丽家园(一、二)2课时49.229.24第3课 美丽家园(三)第4课 编花篮 (一)2课时59.269.30第4课 编花篮(二)第5课 纸魔方2课时610.810.9国庆放假710.1110.15第6课 秦陵兵马俑(一、二)2课时810.1810.22第7课 小小园艺师(一、二)2课时910.2510.29第8课 田间的精灵(一)第9课 生命的甘露(一)2课时1011.111.5期中考试1111.811.12第9课 生命的甘露(二)第10课 艰苦岁月(一)2课时1211.1511.19第10课 艰苦岁月(二、三)2课时1311.2211.26第11课 劳动最光荣(一、二)2课时1411.2912.3第11课 劳动最光荣(三、四)2课时1512.612.10第12课 废物新用(一、二)2课时1612.1312.17第13课 艺术欣赏2课时1712.2012.24第14课 作业展评2课时1812.2712.31期末复习191.31.7期末复习201.101.14期末考试六年级美术教学进度表义务教育教科书六年级美术上册蒲海龙起止时间周次教学内容实际进度课时备注

部编版六年级美术上册教材分析、教学计划及进度表

部编版六年级美术上册教材分析、教学计划及进度表

部编版六年级美术上册教材分析、教学计划及进度表

一、教材分析

部编版六年级美术上册教材以培养学生的审美能力和创造能力为主要目标。教材内容涵盖了中国传统文化与艺术、观察与表现、经典与创新等多个方面。通过学习教材,学生可以了解到不同艺术形式的基本知识和技巧,并能够运用这些知识和技巧进行创作。

教材的主要内容包括:

1.第一单元:中国传统文化与艺术

通过学习中国传统文化与艺术,包括传统绘画、剪纸等形式,学生可以了解中国古代的艺术特点和精神内涵,培养对中国传统文化的兴趣和理解。

2.第二单元:观察与表现

通过观察生活中的事物和场景,学生可以培养对事物形象和表现方式的敏感性和观察力。同时,教材还涵盖了写实画与想象画的基本技巧,培养学生的创造力和想象力。

3.第三单元:经典与创新

教材通过介绍一些艺术作品的经典之处和艺术家的创新思维,激发学生对艺术的兴趣,培养学生的创新思维和审美能力。

二、教学计划

第一单元:中国传统文化与艺术(2周)

第一课:认识中国传统艺术

学习中国传统绘画的基本知识和技巧

第二课:认识中国传统剪纸

学习中国传统剪纸的基本知识和技巧

第三课:认识中国传统刺绣

学习中国传统刺绣的基本知识和技巧

第四课:创作中国传统艺术作品

运用所学知识和技巧,创作一幅中国传统艺术作品

第二单元:观察与表现(3周)

第五课:观察和描绘物体

学习观察和描绘物体的基本技巧 第六课:观察和描绘人物

学习观察和描绘人物的基本技巧

第七课:写实画与想象画

学习写实画与想象画的基本技巧

第八课:创作观察与表现作品

运用所学知识和技巧,创作一幅观察与表现作品

第三单元:经典与创新(2周)

第九课:认识艺术作品的经典之处

学习艺术作品的经典之处及其特点

第十课:认识艺术家的创新思维

学习艺术家的创新思维和表达方式

第十一课:创作经典与创新作品

运用所学知识和技巧,创作一幅经典与创新作品

三、教学进度表

本教学进度表针对上述教学计划进行安排,以计划周为单位。

2023年秋新苏教版美术六年级上册教学计划(含进度表)

2023年秋新苏教版美术六年级上册教学计划(含进度表)

2023年秋新苏教版美术六年级上册教学计划(含进度表)

教学目标

- 培养学生的艺术兴趣和创造能力,培养学生的审美能力和艺术修养。

- 通过美术教学,帮助学生锻炼观察、表达和想象能力。

- 引导学生了解和欣赏不同形式的艺术作品,培养学生的审美情趣。

教学内容

单元一:山水画

- 了解山水画的起源和发展历程。

- 研究山水画的基本构图和表现方法。 - 通过仿写和创作,提高学生的山水画技巧。

单元二:人物画

- 研究人物画的基本构图和比例关系。

- 掌握人物画的表现方法和技巧。

- 通过模仿和创作,培养学生的人物画能力。

单元三:静物画

- 研究静物画的构图和光影表现。

- 掌握静物画的材料运用和技巧。

- 通过观察和绘制,提高学生的静物画水平。

教学进度

课次 教学内容

第1课时 单元一:山水画

第2课时 单元一:山水画

第3课时 单元一:山水画 第4课时 单元二:人物画

第5课时 单元二:人物画

第6课时 单元二:人物画

第7课时 单元三:静物画

第8课时 单元三:静物画

第9课时 单元三:静物画

第10课时 复习与总结

教学计划仅供参考,具体进度会根据实际教学情况进行调整。

六年级美术上册进度表

内黄县一实小课程进度表

2014--2015学年第二学期 年级:六 科目:美术

周 次 时 间 内 容 课时

一 9.01-9.02 1 凝固的音乐—建筑

二 9.06-9.11 2 有特点的人脸

三 9.14-9.18 3 戏曲人物

四 9.21-9.25 4 图形的魔术组合

五 9.28-9.30 5 线描画中的黑白对比

六 10.01-10.07 国庆节假期

七 10.08-10.10 6---7 色彩的调和 自制小相框

八 10.12-10.16 8 画一幅色彩和谐的画

九 10.19-10.23 9 箱板上的新发现

十 10.26-10.30 10---11 参观券的设计 神秘的礼盒

十一 11.02-11.06 12---13 故事里的人 笔的世界

十二 11.09-11.13 14---15 漫画肖像 神州风采

十三 11.16-11.20 16 家乡的老房子

十四 11.23-11.27 17 家乡的小吃

十五 11.30-12.04 18 家乡的艺术

十六 12.07-12.11 19 家乡的历史和发展

十七 12.14-12.18 20---21 河南汉画像石 清明上河图

十八 12.21-12.25 22 家乡的邮票我设计

十九 12.28-12.31 6---7 色彩的调和 自制小相框

二十 1.04-1.08 8 画一幅色彩和谐的画

二十一 1.11-1.15 9 箱板上的新发现

二十二 1.18-1.22 复习

二十三 1.25- 期末考试

2022~2023学年度六年级上册美术教学进度表

灵璧县小学2022~2023学年度教学进度表(上)

年级:六年级 学科:美术

周次 起止时间 教 学 内 容 课时 备注

1 9.1~9.4 开学报到 入学教育

2 9.5~9.11 第1课 我们去旅行 1

3 9.12~9.18 第2课 光影变幻 1 中秋放假一天

4 9.19~9.25 第3课 美丽家园(活动一) 1

5 9.26~10.2 第3课 美丽家园(活动二) 1

6 10.3~10.9 第4课 编花篮 1 国庆放假5天

周六、日上班

7 10.10~10.16 第5课 纸魔方(活动一) 1

8 10.17~10.23 第5课 纸魔方(活动二) 1

9 10.24~10.30 第6课 秦陵兵马俑(活动一) 1

10 10.31~11.6 第6课 秦陵兵马俑(活动二) 1

11 11.7~11.13 第7课 小小园艺师 1

12 11.14~11.20 第8课 田间的精灵(活动一) 1

13 11.21~11.27 第8课 田间的精灵(活动二) 1

14 11.28~12.4 第9课 生命的甘露(活动一) 1

15 12.5~12.11 第9课 生命的甘露(活动二) 1

16 12.12~12.18 第10课 艰苦岁月 1

17 12.19~12.25 第11课 劳动最光荣(活动一) 1

18 12.26~1.1 第11课 劳动最光荣(活动二) 1 元旦放假一天

19 1.2~1.8 第12课 废物利用 1

20 1.9~1.15 学科素养评价 1

人教版六年级上册美术教学进度表

人教版三年级上册美术教学进度表

周次 起止时间 教学内容 课时 备注

1 09.01—09.08 第1课 魔幻的颜色 2

2 09.09—09.15 第2课 万花筒 2

3 09.16—09.22 第3课 大人国与小人国 2 中秋

节假

4 09.23—09.30 第4课 前前后后 第5课 登山游戏 2

5 10.01—10.07 国庆

放假

6 10.08—10.13 第6课 黑与白 2

7 10.14—10.20 第7课 快乐的回忆 第8课 星空的联想 2

8 10.21—10.27 第9课 天然的纹理 2

9 10.28—11.03 第10课 美丽的花 第11课 各式各样的鞋 2

10 11.04—11.10 第12课 团包纸工 2

11 11.11—11.17 第13课 化平凡为神奇 2

12 11.18—11.24 第14课 梦幻的城堡 2

13 11.25—12.01 第15课 我设计的自行车 2

14 12.02—12.08 第16课 新颖的电脑 2

15 12.09—12.15 第17课 会响的玩具 2

16 12.16—12.22 第18课 电脑美术——画“花布” 2

17 12.23—12.29 第19课 美术小记者 2

18 12.30—01.05 第20课 迷人的动画片 2 元旦

放假

19 01.06—01.12 复习 2

20 01.13—01.17 期末检测

周次 起止时间 教学内容 课时 备注 1 09.01—09.08 第1课 童心童画 2

2 09.09—09.15 第2课 我给书本穿新衣 2

3 09.16—09.22 第3课 点 线 面 2 中秋

节假

4 09.23—09.30 第4课 瓜果飘香 第5课 火车开了 2

5 10.01—10.07 国庆

放假

6 10.08—10.13 第6课 家乡的桥 2

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