高考语文答题技巧

高考语文答题技巧1. 字音辨析题答题技巧:常见多音字标"次读音"正确的可能性大,标"常读音"正确的可能性小。

形声字标"不同声旁读音"的正确可能性大,标"同声旁读音"的正确可能性小。

常见字标音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

一般考辨析,不考拼写,不考查汉语拼音方案。

如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项。

总之,用排除法是较好的方法。

2. 字形辨析题答题技巧:由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。

逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些"形近而音"不同的别字。

如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。

通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。

对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。

还有一部分就只能依*我们平时的积累了。

如果题干是有错别字的一项,就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项,就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项,就先排除有三个错别字的一项。

总之:多使用结构分析法:字形结构及词语结构分析法。

看词语不宜太长久,时间长了对的都象错的,如无把握,可放放再说,但必须用?或其他记号来提示自己。

3.词语运用题主要是近义实、虚词的分辨。

通常是用几组近义词进行辨别,要做好它,平时就要有语言准备,但是在考场上如果确实拿不准,就要凭语言感觉去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:实词辨析题答题技巧:对词义的理解,有相同语素又有不相同语素的词语,重点是分析理解不相同语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解。

语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。

对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

虚词辨析题虚词它在语句中起着调节各种语言关系的作用,在口语尤其在书面语中使用频繁。

在高考中作虚词题目,主要是凭语感,可以造一些结构相似的句子来分析它的正误,其次是理性分析。

分析应考虑这样几点:一是虚词词典含义的分析,先分开解释,后组合理解;二是找出配套的关联词语,前后联系来确定虚词的含义;三是在单句中的虚词,要分析前后词语的联系和所作的句子成分;四是在复句中的虚词,要注意前后虚词的关联,如果配套的关联词语在句中只出现一个,应该将它补全分析;五是要将关联词语与句子内容结合起来分析,在关系上保持一致。

总之:注意采用排除法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项,同时也要做记号。

4. 熟语(含成语)辨析题答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

一般是选择正确的一项,但也得注意是不是选择不正确的一项。

总之:要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

同时必须用?或其他记号来提示自己。

5. 病句辨析题病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

答题技巧:认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。

对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。

对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。

有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解。

对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。

注意题干的要求,究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。

总之:判断病句用排除法居多。

回忆常见病句的标志(参阅《"望"病句标志辨析病句》)做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→综合思考,是否符合逻辑思维,特别注意以下几种情况:①介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6. 今年可能是标点符号题答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除,新考点,估计还是沿用见过的考查方式。

(参阅(《常见标点错举》)如果是继续考查"语言连贯题"答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。

还要注意语言音节上的和谐及押韵。

再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。

还要在上下语句中找到相对应的信息。

语言风格要前后一致。

一般是每句有两种选择,所以每题做对的概率至少50%。

总之:必须用?或其他记号来提示自己。

语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。

找突破口,用排除法。

做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等(二)现代文阅读(12分,每小题3分)(7-10题)如何读懂科学类文章注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。

认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。

标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。

阅读题目,找出选枝相对应的区域。

文章内容与题目相互应证。

科学文总体解题技巧将题干中否定陈述转换为肯定陈述。

有"根据""证据""原因"等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。

将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。

找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。

推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。

注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。

正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分。

7、概念词语理解题答题技巧:找出选项相对应的内容区域,划出文章中相对应的语句,联系词语的本义,抓住语境义。

8、句子理解题答题技巧:理清复杂句子的结构关系,适当作些句子成分的分析。

其次要对修饰成分认真思考,这是选项比较的重点。

找出文中相对应的阐释,与选项逐字逐句对照、比较。

分析原因和结果的关系。

分辨先后顺序。

检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。

9、信息筛选题答题技巧:找出选项相对应的内容区域,依次筛选。

原文内容与选项保持一致,选项与题干要能构成因果关系。

略过无关紧要的信息,如举例、描写等,抓住本质特征。

要点概括题答题技巧:找出文章中相对应的语句,抓住文中议论抒情的句子。

转述内容要与原文内容逐一相对。

概念不能随意扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒。

注意选枝之间的比较,如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。

10、推断想象题答题技巧:找出推断的根据。

注意叙述角度和表达方式的转换。

分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。

推断不夸大,不缩小,不无中生有。

总之:所有的判断都必须来自原文,切切不可以主观臆断,建议先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。

先做最后一道选择题,对全文有一个整体的把握再做其余三道选择题。

找到题干中句子在原文中的位置,前瞻后顾,整体把握,多用排除法(尤其是表述绝对的选项)。

同时必须用?或其他记号来提示自己。

(三)文言文阅读(12分,每小题3分)我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。

其实,只要稍稍作一点准备,就会发现,历年的高考都有一定的规律。

高考选文标准是:文不甚深,言不甚俗。

符合这一要求的文言文,主要是以下六个方面:"二十四史"中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。

从以往的选文看,高考虽说回避社会的焦点和热点问题,但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题,结合当前反腐倡廉和社会舆论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。

据有关人士估计今年很有可能考三国两汉时期的文章。

如何读懂文言文文段带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。

注意文段后的注释,很多时候有提示作用。

对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。

对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。

认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。

同时必须用?或其他记号来提示自己。

11. 文言实词题答题技巧:分析字形,辨明字义。

从字音相同推测通假字。

用互文见义对照解释前后词。

用成语比较推导词义。

联系上下文,前后照应,保持一致。

实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对不通就错。

从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。

古今异义题答题技巧:古代多单音节词,所以看到类似于现代汉语双音节的词,古义尽可能分开理解。

要具体、形象。

分开解释的含义放在具体的语言环境中,与上下文保持一致。

四个选项比较、权衡,增强准确性。

古今异义:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。

12. 文言虚词题答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。

先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。

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高考语文答题技巧15篇

高考语文答题技巧15篇

高考语文答题技巧15篇高考语文答题技巧11、文言实词题:答题技巧:分析字形,辨明字义。

从字音相同推测通假字。

用互文见义对照解释前后词。

用成语比较推导词义。

联系上下文,前后照应,保持一致。

实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。

从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。

2、古今异义题:答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。

3、文言虚词题:答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。

先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。

联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。

借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。

虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

4、信息筛选题:答题技巧:看清题目要求,一字一词地琢磨。

选出一两句不相符的,排除部分选项。

照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。

5、性格表现题:答题技巧:先找不能表现题干中要求的任务性格的选项,用排除法选择。

特别注意谁的什么性格。

6、内容归纳题:答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。

中心、主旨重点分析议论的语句。

总体把握文意。

叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。

7、全文把握题:注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当,注意联系全文。

总之:所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思,只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不过如能胆大,心细,也不可怕。

遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂也没什么!高考语文答题技巧2为了帮助参加高考的同学更好的复习考试的课程,语文网整理了现代文阅读实用答题技巧,供考生参考。

现代文阅读(3题9分) 现代文阅读有9分。

高考语文有何答题技巧方法整理

高考语文有何答题技巧方法整理

高考语文有何答题技巧方法整理高考语文有何有用答题技巧方法语文是高考当中特别重要的一个科目,往往支配在第一科考,因此也是有着兴奋士气的作用,考语文有哪些有用技巧呢?下面是我为大家整理的关于高考语文有何有用答题技巧,欢迎大家来阅读。

高考语文考场答题技巧1.要学会圈圈点点,由于第I卷使用答题卡,圈点是可以的。

把人物、主要大事划一划。

2.要先读文言文的最终一题,即内容的概括分析题。

这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对大事的分析都非常清晰明白。

所以先读了此文。

就相当于读了译文之后。

再去看原文。

事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。

不要想当然,要调动自己头脑中的学问储备。

4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。

由于上下文是最好的提示。

前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。

高考语文科目应试技巧选择题:第一感觉很重要选择题要七分细心三分坚决。

浙江高考语文选择题一般9至10题,每题3分。

这部分试题大多涉及基础学问,在考前充分复习的前提下,主要看考场的细心推断。

当遇到部分较难的选项时,迟疑不决既铺张时间,又会降低答题精确率。

此时第一感觉较为主要,该出手时就出手。

语用题:若遇微文,按点答题近年来语用表达题的考查都以“微文”形式消失。

随着时代的进展,语用表达题有可能连续向“微文”方向进展。

微文题没有固定格式要求,但要紧扣一个“微”字。

形式短小精悍(字数一般不超过100字),考点综合体现(考点一般有三个以上),信息高度浓缩(必要时包括情感道德要求),作用以小见大(在短小的篇幅中体现博大的思想和深远意蕴),效果精妙绝伦(形式精致表述灵动)。

“微文”题答题,不求结构完整,但求合情合理。

高考语文的答题技巧有哪些一、论述类文章阅读1、是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特殊是涉及到第一、其次自然段的词语、句子的理解题。

2、是一般第1、2题比较简单,可以直接找到原文中的位置,依据题干指向。

表述一般与原文全都的,大都正确。

高考语文各种答题技巧

高考语文各种答题技巧

高考语文各种答题技巧引言高考是每个学生的重要关卡,其中语文是非常重要的一门科目。

语文考试除了基础知识的掌握外,还需要一些答题技巧来提高分数。

在本文中,将介绍几种高考语文答题技巧,帮助考生在高考中取得好成绩。

技巧一:审题与理解高考语文试题有时会出现一些复杂的语句结构和隐含的信息,因此在答题前,有必要仔细审题和理解题目要求。

这可以通过以下步骤实现:1.通读全文:先整体了解文章或题目的内容和主旨。

2.关注关键词:圈划题目中的关键词,例如问题中的动词、名词等,这有助于理解题目的要求。

3.解析句子结构:分析句子的主谓宾结构、定状补等,以充分理解句子的意思。

技巧二:选项排除法在高考语文试题中,常常涉及到选择题。

当遇到选择题时,可以采用选项排除法来提高答题准确性。

具体步骤如下:1.阅读问题:认真阅读问题,了解题目要求。

2.列举答案:将选项逐一读出,将目标放在脑海中。

3.对照原文:逐一对照选项和原文,排除掉与原文不相符的选项。

4.选择正确答案:通过排除法,选择最符合原文的选项作为最终答案。

技巧三:找准关键句语文考试中常常出现阅读理解题目,其中需要根据材料回答问题。

在回答这些问题时,找到关键句会帮助我们更快地定位问题的答案。

以下是找准关键句的步骤:1.搜寻关键词:对问题进行关键词标记,然后在材料中寻找关键词。

2.分析关键句:找到包含关键词的句子,并分析该句子的意思。

3.提炼答案:根据关键句的意思,提炼出与问题相关的答案。

技巧四:结合背景知识高考语文试题中,有时会要求考生将现实生活的经验和背景知识与题目结合起来,进行综合分析和答题。

因此,在答题过程中,需要灵活运用背景知识。

具体步骤如下:1.确定题目要求:仔细阅读题目,理解题目要求。

2.结合背景知识:回顾自己的背景知识,找到与题目相关的概念、事件或人物。

3.运用背景知识:将背景知识运用到题目中,进行推理和分析,得出答案。

技巧五:提高作文写作效率高考语文试卷中,写作是非常重要的一部分。

语文高考大题答题技巧(精选5篇)

语文高考大题答题技巧(精选5篇)

语文高考大题答题技巧(精选5篇)语文高考大题答题技巧【篇1】1、文言文阅读:先读最后一道高考语文题目,了解*内容。

再读原文,阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解,注意文段后的注释,很多时候有提示作用。

2、高考语文诗歌鉴赏题:先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点。

古诗鉴赏表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

3、文学常识填空:“一字不差”;字迹一定要工整清楚。

4、现代文阅读:先通读高考语文现代文阅读全文,用铅笔标好段落序号,初步掌握全文意思。

答题时要特别注意以偏概全,无中生有,故意夸大缩小,混淆先后,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分等。

5、语文作文:首先审题,理解原材料与话题,根据原材料提炼观点,若遇上新材料作文或漫画作文,要按考前辅导,将其转化成话题,然后再写作。

若是高考命题作文,一定不要自拟题目。

高考语文的答题方法介绍1.高考在语文答题过程中要看清题干要求。

选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。

如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.高考语文几点常规的提醒。

读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看高考语文题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它。

高考语文选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

语文高考大题答题技巧【篇2】1.文学类及实用类文本阅读答题模板①整体把握:人物、事件、景物、情感,明确作品主题;②认准答题方向:词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;③答题要注重和*主旨结合起来考虑。

高中语文答题技巧

高中语文答题技巧

高中语文答题技巧高考语文答题技巧篇一(1)诗歌答题模式1、意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情2、手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果3、语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4、炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)5、关键词类:主旨作用+结构作用6、感情类:通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情7、概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价8、鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)9、形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果10、诗歌含义:表层含义+深层含义(2)现代文答题模式1、开放型试题:评+引+析+结2、谈看法或补叙结尾:感悟+引申3、原因题:客观原因+主观原因4、词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性5、联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议6、句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7、关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文8、写_为什么要从Y写起:揭示_与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9、怎样论证:论证方法+论证过程(3)小说独特答题模式1、分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析2、评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义3、小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度4、小说主题:通过__人的__事,歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)5、简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)6、小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7、人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理高考语文的答题技巧有哪些篇二解题原则总原则:观点是作者的(探究题除外),答案在原文中。

高考语文答题技巧

高考语文答题技巧

高考语文答题技巧1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析:这是一种最常见的题型。

所谓意境,是指寄予诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

4.答题步骤:①描绘诗中呈现的图景画面。

考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再制造,语言力求美丽。

②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、舒适美丽、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,留意要能准确地体现景物的特点和情调。

③分析的思想感情。

切忌空洞,要答详细。

比如光答“表达了感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

答题示例1:春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。

芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。

”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。

[参考答案]这首诗写了“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面均有特色(步骤一)。

但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融(步骤二)。

诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的安静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。

答题示例2:游月陂宋·程颢月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。

万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照,林下泉声静自来。

世事无端何足计,但逢佳节省重陪。

(1)这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。

(3分)[参考答案]诗人写了百尺高台、秀丽的水光月色,树林和泉声,(1分)营造了安静(或静谧、幽静等)(1分)的意境,表达了诗人闲适(或恬淡、拘束)(1分)的心情。

(2)“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法?请简析其效果?(3分)[参考答案]反衬(以动写静,以有声衬无声)(1分)。

高考语文各种答题技巧整理

高考语文各种答题技巧整理高考语文各种答题技巧(一)选择题1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2. 【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。

生僻字一般不会错。

平时多积累。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。

回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。

特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

高考语文答题技巧及方法模板(7篇)

高考语文答题技巧及方法模板(7篇)高考语文答题技巧及方法模板篇1一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。

详细做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达,不要焦急,按时交卷就行了。

二、开考铃声响前有5分钟时间让你扫瞄试卷。

此时不行用笔答题,否则违反考纪。

你可以一边深呼吸,一边看试卷,但切记不行看作文题,以免影响答题心情。

三、开考铃声响后允许答题。

答题过程中要留意避开以下几种心态:1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌张答题,解决方法是心中默念:匆忙做题,做了也白做。

2、固执心态,久攻不下的试题,又不情愿放弃,徒然铺张时间,解决方法是心中默念:我攻不下,别人也攻不下,临时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感。

四、时间支配策略安排时间要听从于考试胜利的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不简单得分的地方争取尽可能多得分。

在详细操作上,要求考生做到量菜吃饭,按分数时间比有用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在其次梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最终攻关。

时间支配大致可以是这样的:Ⅰ卷50分钟左右,最多不要超过一个小时;1524题35分钟左右,作文原则上不得少于一个小时。

高考语文答题技巧及方法模板篇2高考语文高分的同学总会有许多答题技巧,并不是把书本倒背如流才是高水平,在高考语文答题技巧上能把握好才是最重要的。

高考语文:复习文言虚词这一学问点时应当采纳哪些方法?答:复习文言虚词时,要结合一些典型的例句,娴熟把握虚词的常见意义和用法,特殊应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。

依据高考对文言文虚词的考查向教材靠近的走向,考生必需熟识教材中消失的常见虚词的意义和用法,并擅长将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。

同时,考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的力量。

语文高考答题技巧总结(精选5篇)

语文高考答题技巧总结(精选5篇)语文高考答题技巧总结(精选篇1)归纳内容要点应注意在归纳中心要点这类题上需要注意归纳内容要点需要1.分清*体裁,2.概括中心时要全面。

所谓准确全面,就是在语文的答题中要正确理解关键性语句的意思,对于言外之意或者隐含的信息的分析和判断要合理。

将语文阅读中具有叙述性或有说明性的内容关系搞清楚,要分清做作者赞成和反对的事情。

答题技巧上最主要的就是不要遗漏,条理清晰。

作文写作应注意写作时力求专而广。

“广”的意思指的是积累的*体裁要广泛,一篇作文中如果只有古代的材料,那就没有现代信息;如果只有外国材料,那就会缺乏说服力;如果只有现实材料,那就可能没有文化底蕴。

所以这就需要同学们多多阅读课外书籍丰富自己的内容库。

语文高考答题技巧总结(精选篇2)1.看清高考语文基础题题干要求。

选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的高考语文基础题选择项。

如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。

读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

语文高考答题技巧总结(精选篇3)一、表达技巧,又叫艺术手法,包括:①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等打比方:生动形象说明了……增强了*的趣味性。

高考语文答题技巧完整版

语文答题技巧
考前准备
开考前有5分钟时间大致浏览卷面;尽量不要看作文题
时间安排做到量菜吃饭;尤其注意自己不会的 题不要强作;现在会的;有把握的题;而后有时 间再研究难题;不要考完了;会的没打上;不会 的还没答对
作文一定要给够时间;一小时为限;要有基本的 审题步骤;要有简单的提纲;要用到学过的方法
社科文阅读技巧——三遍阅读法
1 语序不当 2 搭配不当 3 成分残缺或赘余 4 结构混乱 5 表意不明 6 不合逻辑
破解语病的十大妙招
❖一 看关联词语 六 看否定词
❖二 看句子主干 ❖三 看修饰成分 ❖四 看并列短语 ❖五 看数量短语
七 看两面词 八 看介词 九 看代词 十 看助词
排序题答题技巧
❖ 步骤一 分组 ❖ 步骤二 联合 依据一定的思路把同组中的句子定
❖ 审读题干:明确解题方向
❖ 找准区间:注意文章的开头 结尾;段落的首
起句或归结句;以及议论 抒情等表达作者情感 的句子
❖ 准确筛选
❖ 合理转换:反面切入转为正面切入;疑问句
转为肯定句;具体的转为概括的;含蓄的转 成明显的;人称的转换;表达的转换
❖ 精要整合:语言要简洁规范;符合题目指向
和事理逻辑
四 技巧分析型规范答题模式:

步 1 快速地阅读并整体感知全文

5分钟
2 再次扫视全文;深入理解

12分钟
法 3 带着问题再读文章;一边答题 1215分钟
高考现代文阅读六大题型
❖ 一 词语理解型 ❖ 二 句子理解型 ❖ 三 筛选整合型 ❖ 四 技巧分析型 ❖ 五 物象分析型 ❖ 六 形象分析型
二 句子理解型
方法指导一:修辞手法类的语句
六 分析关键词句型 应答分析:
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