一年级语文上册连词成句练习题

一年级语文上册连词成句练习题是我小学生
上高高兴兴学校我们
同学学校里啊真多
语文我们教张老师
操场上同学们玩在一群游戏
教室里同学们在读书写字认真地
儿歌在语文课上小朋友们认真地读
真快乐英语课上同学们你问我答
唱歌在校园里和我们开心地做游戏
阿姨看天鹅湖边带我到白天鹅美丽的
大萝卜娃娃抱回家把两位开心的
数认真地小弟弟鱼池边在金鱼
穿过草地蘑菇小白兔采到森林里
变出田伯伯会变魔术的从衣服里小松鼠三只
小娃娃打电话在家里相互
电视塔上小朋友一群游玩在东方明珠一年级的快乐地柳树要发芽了下雨啦要开花桃树
小花鼓弟弟一面敲破了不小心
帮弟弟小花鼓补好了敲破的哥哥
小茶杯拿着在小明漱口认真地
做了个小弟弟梦稀奇的我家的
(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在
(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只
(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演
(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术
(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴
(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着
(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿
(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在
(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只
(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里
(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上
(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操
(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了
(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫
(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们
(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出
(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出
(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子
(1)在沙滩上(2)小海星(3)贪玩的(4)玩沙子
(1)两座(2)黄浦江上(3)大桥(4)竖在(5)美丽的
(1)猜谜语(2)一起(3)在下课后(4)和(5)欢欢(6)小明(7)快乐地
(1)看见(2)坐在(3)我(4)弯弯的(5)闪闪的(6)月亮上(7)星星
(1)赏风景(2)在重阳节里(3)我们全家(4)登高
(1)送来(2)给燕子(3)一片(4)风姑娘(5)秋天到了(6)落叶
(1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖个
(1)正在(2)晚上(3)天安门广场(4)国庆节的(5)放焰火
(1)天安门广场(2)呀(3)晚上(4)国庆节的(5)真美丽
(1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)伞
(1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像
(1)放声歌唱(2)圆圆的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷叶上
(1)开始飞翔(2)展开(3)小蜻蜓(4)绿绿的(5)停在(6)翅膀(7)荷叶上
(1)眨着(2)躺在(3)小水珠(4)荷叶上(5)圆圆的(6)眼睛(7)亮晶晶的
(1)荷叶下(2)绿油油的(3)露出(4)小朋友(5)红润润的(6)藏在(7)脸蛋
(1)唱(2)蝉(3)不爱学习的(4)趴在树枝上(5)一天到晚(6)知了
(1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)让(5)走进(6)避雨(7)家里
(1)告诉(2)要一心一意(3)猫妈妈(4)钓鱼时(5)小猫(6)
三心二意(7)不能
(1)方向灯(2)告诉人们(3)汽车的(4)一闪一闪(5)要转弯了
(1)在大海上(2)岗位(3)灯塔(4)坚守着(5)一动不动地
(1)慢慢长大(2)小海马(3)口袋里(4)在爸爸(5)又温暖又舒服的
(1)蘑菇村的(2)忘了(3)小猪(4)去(5)道路
(1)留下了(2)小朋友们的(3)雪地上(4)脚印(5)一串串
1. ①鱼儿②比③青蛙④想⑤游水⑥和
2. ①焰火②真③五彩缤纷④呀⑤美
3. ○1不○2你○3怎么○4回家
4、(1)语文(2)王老师( 3)我们(4)教
5、(1)一心一意地(2)河边(3)小猫(4)钓鱼(5)在
6、(1)一群(2)树上(3)在(4)小鸟(5)唱歌(6)叽叽喳喳地
7、(1)荷叶上(2)青蛙(3)唱歌(4)坐在(5)大声地
8、(1)香山上的(2)红了(3)秋天(4)到了(5)枫叶
9、(1)红宝石(2)好像(3)的(4)眼睛(5)小白兔
10、(1)景色(2)公园里的(3)真(4)啊(5)美
11、(1)梅花(2)画的(3)多么(4)小狗(5)有趣12.①把②我③小鸟④蓝天⑤放回⑥吗
13.①蝉②自以为是③在树枝上④叫⑤地14.①吗②爱看③你④比赛⑤足球
15.①下大雨②妈妈③天④出去⑤要⑥不⑦了__________________________________________________________
16.①在②果园里③农民④西瓜⑤收⑥早晨17.①羊儿②奔向③无边的④蹦跳着⑤一只只⑥草原18.①西北风②冬天③呼呼地④到了⑤刮起来
19.①爷爷②院子里③夜晚④的⑤讲故事⑥夏天⑦在20.①翅膀②小鸡③用④蛋壳儿⑤撑破
21.①是②一只③这④可爱的⑤小鸟⑥多么⑦呀。

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小学语文一年级上册连词成句,照样子写句子专项练习

小学语文一年级上册连词成句,照样子写句子专项练习

小学语文一年级上册连词成句,照样子写句子专项练习练习题一一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃肉。

2、妈妈爱吃鱼。

3, 我和妈妈爱吃水果。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

)例:1、爸爸在看报纸。

2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在跳广场舞。

2、爷爷在喝茶水。

3、我在做作业4、小猫在睡觉。

练习题二一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)例:1、我家门口有一棵小树。

2、江上有一座大桥。

3、屋子里有一台电脑。

1、办公室里有一本台历。

2、书包里有课本。

3、笔袋里有五支笔。

4、学校里有老师。

二、照样子,写句子:例:1、苹果是水果。

2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的好朋友。

2、尺子是文具。

3、小猫是可爱的动物。

4、爸爸是我最喜欢的人。

练习题三一、学习比喻句--打比方句子(句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。

)例句:1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。

3、蓝蓝的天空像大海。

4、闪闪的星星像宝石。

5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

8、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习:1、红红的脸蛋好像一个大苹果。

2、圆圆的月亮像白玉盘。

3、太阳像一个大火球。

4、星星像一双双美丽的眼睛。

判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。

1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

(v )2、儿童好像祖国的花朵。

(v )3、我好像听见大海在歌唱。

(X)4、这位老人好像在哪儿见过似的。

(X)5、她长得像她妈妈。

(X)练习题四一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。

)例:1、放学后,妮妮在课室里扫地。

人教版一年级语文上册连词成句专项同步练习

人教版一年级语文上册连词成句专项同步练习

人教版一年级语文上册连词成句专项同步练习1. 连词成句,并加上标点符号。

①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的2. 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊!(1)我练习呢唱歌在跳舞和(2)喜鹊一只有树上(3)阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了3. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí4. 请你把下面的词语连成句子,别忘了加上标点符号。

(1)很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花(2)是一片茂密的松树林这里(3)公园玩去我们吧(4)吗夜空夏天的很美5. 用号码把下面的词语连成句子。

(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起6. 把词语组成句子写下来。

①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的②想起让欢乐婆婆了歌声童年的7. 连词成句。

(只排序号)(1)①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了(2)①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝8. 把词语排成句子,并加上标点符号。

是的阳光大家9. 按要求完成句子。

(1)连词成句。

(注意加标点)①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样(2)天一黑就不敢往外瞧。

(仿写)(3)仿句。

(写出夜晚的迷人景色)例:原来花草都像白天一样微笑。

原来______。

10. 连词成句,并加上标点符号。

(1)了许多小公鸡找到虫子(2)鸟儿树上静静地停在11. 按一定的顺序排列下面的词语。

①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午12. 认一认,连一连。

13. 我会把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。

①白云一朵朵天空飘着②好小明孩子是个热心的14. 我会把词语连城通顺的句子。

(填序号)1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用15. 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。

一年级语文连词成句专项练习有答案(二套)

一年级语文连词成句专项练习有答案(二套)

一年级语文连词成句专项练习有答案(二套)目录:一年级语文连词成句专项练习有答案一一年级语文连词成句练习二一年级语文连词成句专项练习有答案一要求:把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点.1、天天上课我们在教室里2、明明的是和方方好学生爱学习3一包小白兔菜子送给老山羊4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了5、常常我和公园玩去小丽6、种年年地瓜我们村很多7、树上从小松鼠下来跳8、江上大桥有一座9、山洞小熊住在一家里10、学习的孩子小明是爱个好11、一车送给老山羊把小白兔白菜12、爷爷种了地里许多在花生13、听过你故事这个吗14、听讲专心我们都要上课时15、关心老师成长多么我们啊16、好事做的这件谁是17、马路种在两旁树少先队员18、在做工工人工厂里19、跟一块儿毛主席小朋友看戏20、妈妈奶奶吃请苹果21、山水画毛小波太美了的22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地23、小朋友喜欢各国大熊猫都24、小牛小羊拔河和草地上在比25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路27、一个他是勇敢的小八路爱学习的28、花儿的花园里真好看开得啊29、送给做了王冬一朵我大红花30、今天星期是几兰兰我问31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋32、为什么那里不动啊你站在33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我35、小海好朋友我的是36、常常明明给小树浇水37、华佗古代是医生有名我国的38、校园里小朋友跑步在39、在家帮我奶奶常常干活40、知道你尾巴燕子什么有吗的用41、我要好消息把告诉这个大家42、上课铃我们教室走进一响43、小东好孩子是个爱劳动的44、一起我们小花好吗玩45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们。

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项综合练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项综合练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项综合练习(含答案)1. 把音节组成句子写下来。

(1)xiě zuò yèjiějie zài
(2)sǎo xuě yé ye zài
2. 我会把词语连城通顺的句子。

(填序号)
1.①不②你③怎么④回家
2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌
3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜
4.①他②画画③正在④毛笔⑤用
3. 我能连字成句。

①爷爷种了地里许多在花生 ______
②喜欢你水果吃吗 ______
4. 连词成句
花生摘走呢是了谁把
5. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

6. 小蜜蜂采蜜。

(连线)
7. 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号我们高兴"六一"儿童节非常那天
8. 读一读,连一连。

9. 读一读,再连线。

10. 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室老师备课多么在啊认真
11. 连词成句,并加上标点
①太阳光明都是地球上的送来的和温暖
②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着
③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙
④两排笑了牙齿露出了的他洁白。

【免费】小学一年级语文上册“连词成句”技巧+习题(全)

【免费】小学一年级语文上册“连词成句”技巧+习题(全)

小学一年级语文上册“连词成句”技巧+习题(全)基本句型1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候,谁在什么地方做什么5、什么时候,谁在什么地方怎么样的做什么了解句意,正确使用标点符号感叹句与问句:1、句中见到:真、呀、多么、啊、极了….用感叹号“!”2、句中见到:怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几…..用问号“?”具体句型的举例第一种类型:①往南②飞③燕子④一群⑤排队分析:这个句子有“谁”“干什么”的含义。

因此排序为:一群燕子排队往南飞。

排列前首先思考,句子的“头”是什么?然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。

这样就可以很快得出结论:句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。

“一群”是数量词,修饰限制“燕子”这个句子的头的。

所以,“一群”要排在句子的最前面。

第二种类型:①做游戏②小朋友③在操场上分析:这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。

因此排序为:小朋友在操场上做游戏。

首先思考句子的“头”是?这个句子的“头”是小朋友(表示人称的词语);“做游戏”是表示动作的,承担着“干什么”的作用。

那么结果就和明显,排根据“谁——在哪里——干什么”这个原则排列的。

第三种类型:①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我分析:这个句子有”谁——为——谁——干什么”的含义。

因此排序为:妈妈为我买了一个皮球。

句子的头是“妈妈”、“我”,这两个词都是表示人称的词,可以作为句子的“头”,“买了”是一个表示动作的词,作为谓语(不需要孩子知道,却要明确的)。

“买了”的对象是“皮球”,“一个”是修饰限制“皮球”的。

第四种类型:①带②秋游③我们④老师⑤去分析:这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”,表示动作的词是“带”、“去”,分析这两个人称词,发现“老师”可以跟“带”搭配,“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。

整句符合“谁——带——谁——干什么”的句式。

排序是:老师带我们去秋游。

第五种类型:①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马分析:这个句子还是有两个表示人称的词语“小兔”“小马”,“草地上”是表示地点的词语,表示地点的词语既可以放在句首,作为地点状语(这个词也是不需要孩子知道,但却需要知道时间或地点状语需要提前放在句首),需要放在句首的。

一年级第一学期期末语文专项积累连词成句

一年级第一学期期末语文专项积累连词成句

一年级第一学期期末语文专项积累连词成句
班级姓名
1、①小画家②是③小狗④雪地里的
小狗是雪地里的小画家。

(什么是什么。


2、①脚印②像③小狗④梅花⑤美丽的⑥的
小狗的脚印像美丽的梅花。

(什么像什么。


3、①梅花②会③小狗④在雪地里⑤画
小狗会在雪地里画梅花。

(什么会干什么。


①方向灯②说话③会④的⑤汽车
汽车的方向灯会说话。

4、①美丽的②小路边③有④小花⑤几朵⑥弯弯的
弯弯的小路边有几朵美丽的小花。

(什么地方有什么。


5、①飞来飞去②快活地③小鸟④在天空中
小鸟在天空中快活地飞来飞去。

(什么在什么地方怎么样地干什么。


①飞来飞去②快活的③小鸟④在天空中
快活的小鸟在天空中飞来飞去。

(怎么样的什么在什么地方干什么。

)6、①老公公②走来③小路上④一位⑤静静的
小路上走来一位老公公。

(什么地方怎么样。


7、①长大②是③怎么④小海马⑤的
小海马是怎么长大的?(怎么、为什么、怎么样、什么样?)8、①我们的②真美③学校④啊
我们的学校真美啊!(什么地方真怎么样啊!)。

一年级语文上册连词成句练习题

小学一年级上语文连词成句练习题是我小学生上高高兴兴学校我们同学学校里啊真多语文我们教张老师操场上同学们玩在一群游戏教室里同学们在读书写字认真地儿歌在语文课上小朋友们认真地读真快乐英语课上同学们你问我答唱歌在校园里和我们开心地做游戏阿姨看天鹅湖边带我到白天鹅美丽的大萝卜娃娃抱回家把两位开心的数认真地小弟弟鱼池边在金鱼穿过草地蘑菇小白兔采到森林里变出田伯伯会变魔术的从衣服里小松鼠三只小娃娃打电话在家里相互电视塔上小朋友一群游玩在东方明珠一年级的快乐地柳树要发芽了下雨啦要开花桃树小花鼓弟弟一面敲破了不小心帮弟弟小花鼓补好了敲破的哥哥小茶杯拿着在小明漱口认真地做了个小弟弟梦稀奇的我家的(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子(1)在沙滩上(2)小海星(3)贪玩的(4)玩沙子(1)两座(2)黄浦江上(3)大桥(4)竖在(5)美丽的(1)猜谜语(2)一起(3)在下课后(4)和(5)欢欢(6)小明(7)快乐地(1)看见(2)坐在(3)我(4)弯弯的(5)闪闪的(6)月亮上(7)星星(1)赏风景(2)在重阳节里(3)我们全家(4)登高(1)送来(2)给燕子(3)一片(4)风姑娘(5)秋天到了(6)落叶(1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖个(1)正在(2)晚上(3)天安门广场(4)国庆节的(5)放焰火(1)天安门广场(2)呀(3)晚上(4)国庆节的(5)真美丽(1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)伞(1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像(1)放声歌唱(2)圆圆的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷叶上(1)开始飞翔(2)展开(3)小蜻蜓(4)绿绿的(5)停在(6)翅膀(7)荷叶上(1)眨着(2)躺在(3)小水珠(4)荷叶上(5)圆圆的(6)眼睛(7)亮晶晶的(1)荷叶下(2)绿油油的(3)露出(4)小朋友(5)红润润的(6)藏在(7)脸蛋(1)唱(2)蝉(3)不爱学习的(4)趴在树枝上(5)一天到晚(6)知了(1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)让(5)走进(6)避雨(7)家里(1)告诉(2)要一心一意(3)猫妈妈(4)钓鱼时(5)小猫(6)三心二意(7)不能(1)方向灯(2)告诉人们(3)汽车的(4)一闪一闪(5)要转弯了(1)在大海上(2)岗位(3)灯塔(4)坚守着(5)一动不动地(1)慢慢长大(2)小海马(3)口袋里(4)在爸爸(5)又温暖又舒服的(1)蘑菇村的(2)忘了(3)小猪(4)去(5)道路(1)留下了(2)小朋友们的(3)雪地上(4)脚印(5)一串串1. ①鱼儿②比③青蛙④想⑤游水⑥和2. ①焰火②真③五彩缤纷④呀⑤美3. ○1不○2你○3怎么○4回家4、(1)语文(2)王老师( 3)我们(4)教5、(1)一心一意地(2)河边(3)小猫(4)钓鱼(5)在6、(1)一群(2)树上(3)在(4)小鸟(5)唱歌(6)叽叽喳喳地7、(1)荷叶上(2)青蛙(3)唱歌(4)坐在(5)大声地8、(1)香山上的(2)红了(3)秋天(4)到了(5)枫叶9、(1)红宝石(2)好像(3)的(4)眼睛(5)小白兔10、(1)景色(2)公园里的(3)真(4)啊(5)美11、(1)梅花(2)画的(3)多么(4)小狗(5)有趣12.①把②我③小鸟④蓝天⑤放回⑥吗13.①蝉②自以为是③在树枝上④叫⑤地14.①吗②爱看③你④比赛⑤足球15.①下大雨②妈妈③天④出去⑤要⑥不⑦了__________________________________________________________16.①在②果园里③农民④西瓜⑤收⑥早晨17.①羊儿②奔向③无边的④蹦跳着⑤一只只⑥草原18.①西北风②冬天③呼呼地④到了⑤刮起来19.①爷爷②院子里③夜晚④的⑤讲故事⑥夏天⑦在20.①翅膀②小鸡③用④蛋壳儿⑤撑破21.①是②一只③这④可爱的⑤小鸟⑥多么⑦呀。

小学一年级语文上册连词成句专项练习·部编版(人教)

部编版一年级语文上册连词成句专项练习1. 用下面的音节组成句子。

(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______2. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

3. 把音节组成句子写下来。

(1)xiě zuò yèjiějie zài(2)sǎo xuě yé ye zài4. 连词成句,并加上标点符号。

(1)了许多小公鸡找到虫子(2)鸟儿树上静静地停在5. 用下列音节组成句子。

(1)xǐyīfu māma(2)huà dà huā gēge6. 把词语连成句子。

①很大觉得我自己②长大自己盼着我7. 把下面的词语连成一句通顺的话。

1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分8. 把下面的词语排成一句通顺的话。

(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______9. 连词成句。

①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里10. 用号码把下面的词语连成句子。

(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起11. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí12. 连词成句花生摘走呢是了谁把13. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。

(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的14. 轻松找朋友(连线)。

15. 请把它们排好队,连成一句话。

(1)扫地认真妈妈地在家里(2)高兴地她笑了看看画(3)愉快地孩子们郊游路上走在的16. 把字词连成句。

(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的17. 连词成句。

(只排序号)(1)①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了(2)①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝18. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

部编本一年级语文上册低年级连词成句专项练习

部编一年级语文连词成句练习卷班级姓名1.①往南②飞③燕子④一群⑤排队2.①做游戏②小朋友③在操场上3.①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4.①带②秋游③我们④老师⑤去5.①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里6.①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只7①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地8.①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上部编二年级语文连词成句练习卷班级姓名1、向一群孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼可爱的2、五彩缤纷山坡上野花无数只引来了蝴蝶的3、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线4、一个灭绝恐龙是科学上的谜的5、要习惯我们好每天写日记的养成6、大镜子水池塘的明晃晃的像满了一面7、旅游胜地的九寨沟著名我国是8、一回到家妈妈就去急忙厨房做饭9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的12、就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨13、淋了雨因为病了所以我好几天14、全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的15、真是秋色啊一派迷人的16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的17、是粽子的中华民族传统点心18、白天鹅长长的雪白的脖子和有着羽毛19、被奥地利王国称作音乐人们20、国庆节的多美啊晚上焰火答案一年级1.一群燕子排队往南飞。

2.小朋友在操场上做游戏。

3.小马在清清的池塘边喝水。

4.老师带我们去秋游。

5.池塘里有一朵美丽的荷花。

6.树林里有一只啄木鸟在为大树治病7.小朋友在操场上快乐地做游戏8.可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩二年级1、清晨,一群活泼可爱的孩子高高兴兴地向学校走去。

2、山坡上,五彩缤纷的野花引来了无数只蝴蝶。

3、奶奶领着红红沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。

4、恐龙的灭绝是科学上的一个谜。

5、我们要养成每天写日记的好习惯。

6、池塘的水满了,像一面明晃晃的大镜子。

7、九寨沟是我国著名的旅游胜地。

8、妈妈一回到家,就急忙去厨房做饭。

一年级上册连词成句练习

连词成句练习一、基本句型1、谁干什么①往南②飞③燕子④一群⑤排队一群燕子排队往南飞。

2、谁在什么地方干什么①做游戏②小朋友③在操场上小朋友在操场上做游戏。

3、谁在什么地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的小马在清清的池塘边喝水。

4、谁为谁干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我妈妈为我买了一个皮球。

5、谁带谁干什么①带②秋游③我们④老师⑤去老师带我们去秋游。

6、谁和谁在什么地方干什么①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马小兔和小马在草地上赛跑。

7、什么地方有什么①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里池塘里有一朵美丽的荷花。

8、什么地方有什么在干什么①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只树林里有一只啄木鸟在为大树治病9、什么时候,谁怎么样地干什么①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队秋天,一群小燕子排着队往南飞。

二、较复杂的句型10、谁在什么地方怎么样地干什么①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地小朋友在操场上快乐地做游戏11、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩把下列词语连成句子,并加上标点。

1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤各种颜色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天12、①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在14、①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的16、①一条②长出了③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎17、①的②小猴③翻跟头④在⑤皮球上18、小公鸡②捉小虫③在草地上④小母鸡⑤一起⑥和19、西北风冬天呼呼地到了刮起来20、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在21、荷叶青蛙又圆又大的在叫上22、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴23、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原24、为别人自己做能做的事最快乐25、和都是小二年级学生我李林的26、吹开吹绿了春风了桃花草原27、吗爱看你比赛足球28、姐姐呢哪儿到了去29、画画小朋友们吗正在30、爷爷种了地里许多在花生31、①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀32、①学校②我们③学习④上⑤高高兴兴33、①小明②关心③同学④非常34、①花②公园③开得④里的⑤美丽⑥很35、①排球②叔叔③打④爱36、①浇浇②你③多给④要⑤水⑥花儿37、①这支②爷爷③送给④铅笔⑤我⑥是⑦的38、①看见②你③王老师④了⑤吗39、①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活40、①刻苦②应该③你④练功⑤也41、①学校②我们③美丽④真⑤的。

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