你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑”

你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑”

你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑”

有这样一个故事:一个抢劫犯被警察追的无路可逃,躲进了一个正坐在窗前插花的女孩家,女孩是一个盲人,看不见抢劫犯手中的抢,还以为他是来看她插花的。所以她转过身来对着抢劫犯灿烂地一笑,就是这如花的笑靥让抢劫犯放下了手中的武器,高举着双手向屋外的警察投降。抢劫犯后来说:“她的笑救了自己,也救了我……虽然她是一个盲人,但她显然懂得微笑对一个人的伟大意义,在此之前,要是人们对我少一些冷漠,多一些微笑,我就不会迷失方向,做出铤而走险的事来。”

社会在快速的发展,整个世界已经成为了一个地球村,但我们心与心的距离却越来越远了。每一天,人们的脚步都是匆忙的,已经记不清上次对别人微笑是什么时候了。

笑是人类最本能的语言。当一个孩子刚刚出生还不会说话时,就已经会笑了;尽管我们肤色不同,语言不通,但是我们的笑容是一样的。微笑是遇到误会时的最好解释,微笑是朋友相遇时的最好问候,微笑就像春风一样能温暖人心。一笑可以泯恩仇,一笑可以百媚生。一个人也许没有美丽的

容颜,但如果能多一些微笑,那么也会变得魅力盎然。

送人玫瑰,手留余香。以微笑示人,也会得到别人送来的微笑,那我们的世界将更加美好。所以微笑是世界上最美丽的语言。

高分作文范文-微笑,是最美的语言

刚走出家门,碰上邻居大妈,笑吟吟地问我:“闺女,出去转啊?” 我笑着回应,一路上,也跟碰上的每一位熟悉的邻居打招呼,或者微笑着点点头,一种温暖的感觉,就这样在彼此的心中游动。 每个人的心灵,都是一片圣洁的天地,若是落满尘垢,心胸就变得自私狭隘,心理也会冷漠阴暗。若是打开心灵的窗户,让阳光照耀进来,心胸就会开阔,也会散发出动人的光芒。 我们来到这个世界上都很不易,要面对各种工作中的压力,生活中的烦恼,情感中的无奈,道路上的坎坷,学会用爱去对待每一天,每一个人,每一件事,用真诚和努力解决生活中遇到的问题。凡事讲道理,有原则,不随波逐流,不钻牛角尖,不让烦恼堆积在心中,不介入一些无所谓的纷争,心宽人自安。 珍惜生活中的每一天,生活原本就是一个个平凡而又简单的日子堆积而成,你若把它吟成一首诗,就能体会到其中的温馨和烂漫;你若把它描绘成一幅画,就是丰富多彩的人生画卷;你若把它谱成一首歌,就是一曲欢乐和笑声汇集成的乐章。 珍惜身边的每一个人,每一份情感。每个人来到我们的生命里,虽然扮演着不同的角色,陪我们所走的路也有长有短,但都付出了真诚的爱和情感。感恩是一种美德,是对人性的善良和慈悲。人与人的交往,靠的是真诚;心与心的相知,靠的是灵魂。有一颗清澈透明的心,有一份永不褪色的爱,有一种阳光向上的心态,才能拥有一个完美的人生。 面对困难,要勇于面对,而不是选择退缩和原地等待。一座山,你仰望时,它又高又大,你不过是它脚下的一粒尘埃。你勇敢地去攀登,一步一个脚印地爬上去,站在峰顶,你会自豪地觉得,再大的山,在强者的脚下,也不过是一块石头。 得不到的东西,就不要强求,不能拥有的情感,要学会放手,爱情就像抓在手里的沙子,你攥的越紧,消失的就越快;你越想拥有的,就越不属于你;你越在乎的,越是留不住,又何必苦了自己,为难了别人。每个人都有适合自己的缘分,要学会随心随缘。是你的,终究会来,说不定,下一个路口,会有一朵花在静静地为你而开。 生活,像一首歌,谱写着喜怒哀乐,心情,像一条河,流淌着起起落落。快乐,其实很简单,拥有了就去珍惜,失去了不再苦苦追忆;幸福,其实很容易,看淡了一切都是美丽,看重了所有都是负累。贪念多了,不懂得知足;奢望多了,什么都不满意。真正的快乐和幸福并不是你的手中拥有多少外在的物质,而在于你的内心能够容纳多少高贵而纯洁的思想。 微笑或许只是一个表情,却也是一种对生活的姿态。人活着靠的就是一种好的心态,你若觉得快乐,幸福就无处不在,你为自己悲鸣,你的人生必将灰暗。不论我们处在什么样的环境下,面对多少不可预料的困难和挫折,都要保持积极乐观的态度。困境能锻炼我们的意志,让我们学会用更加从容的脚步,走过人生的每一天。 给生活一个微笑,道路还在继续,不管未来有多远,微笑着走下去,做生活的主人,不做情绪的奴隶。给他人一个微笑,种下一个善念,收获一种良知;付出一份真诚,得到一份尊重;传递一份爱心,感受一份温暖。给自己一个微笑,让心情豁然开朗,不为昨天而懊恼,不为明天而迷茫,快乐而知足,宁静而致远。 微笑,是最美的语言。

国旗下演讲微笑是最美的语言

国旗下演讲微笑是最美的语言 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好~ 今天,我们演讲的题目是“微笑是最美丽的语言”。 “微笑是人类最美的表情。”当你的嘴角轻轻上扬45度,眼里充满善意的光辉时,有谁能找出比这更美的表情,小小的一个微笑看似不足挂齿,然而它的力量,是任何其他东西所不能超越的。生活除了基本物质外,更需要的是微笑。绽放微笑使人青春不老,绽放微笑使人容光焕发; 每天清晨,当热腾腾的早餐摆上桌子的时候,你是不是会对爸爸妈妈感激地一笑呢,当在绿草茵茵的校园里漫步遇见辛勤的老师时,你是不是会对他们尊敬地一笑呢, 是啊,微笑,能给他人以美感,也能给自我以轻松;微笑是无形的春风,拂去人们脸上的寒冷;微笑是有形的丝雨,滋润人们干渴的心灵。进出校门时,一声有礼貌的“老师早”和“老师再见”,老师们的脸上都会荡漾起幸福的微笑,那笑容,也在鼓励我们,教会我们,人生要与尊敬和礼仪相伴~校园里偶尔飘起两片白色的纸花,你上前抓住,转身时,便能看到值周同学的微笑,那笑容,也在鼓励我们,教会我们,要与无私和文明同行~ 学会在学习生活中微笑吧。微笑是一种乐观的学习态度,能让我们从容面对学习。微笑地学习,就是微笑着认真完成家庭作业;微笑地学习,就是微笑着负责班级工作,为班级争取荣誉;微笑地学习,就是微笑着充实自我,时刻准备面对学习的考验;微笑地学习,就是“乐学”“好学”,让我们乐在其中。 学会对他人微笑吧。把微笑送给有愧于你的人,换来的将是一份释然。微笑是一种宽容,它拥有大海般的肚量,容纳了天地万物,用微笑面对他,也许此刻的他对你充满了感激之情;把微笑送给爱你的人,这是你对他的感恩。

学会对自己微笑吧。把微笑写在脸上,是为了善待今天的自己,是为了掌控自己的四季。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶 醉,面对突然袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。 学会对生命中的一切微笑吧。把微笑写在脸上,因为微笑让心灵更丰盈,微笑让生命更富有~ 微笑是灯,照亮了别人,同样也照亮了自己。 微笑是蜜,滋润了别人,同样也甜美了自己。 同学们,魅力五月,是我们展示自己最美笑容的时刻,让我们从现在做起,从身边的每一件事情做起,用微笑关怀他人,用微笑鼓励他人,用微笑沟通你我,因为,微笑,是最美丽的语言~ 我们的演讲完毕,谢谢大家!

世界微笑日祝福语

世界微笑日祝福语 我尊敬的大哥,你的生日到了,我愿意摘一颗星,采一朵云,放入我的红包,给您送去,愿您在这一年中活得快乐,永远记得我。 1. 心情低落就微笑,让笑容改变心情;压力爬上脸庞就微笑,让笑容减轻压力;头晕 眼花就微笑,让笑容降低血压;世界微笑日,读读短信请你笑,心情更美妙! 2. 牵一牵嘴角,传递出去的是亲切的问候;扬一扬眉梢,呈现出来的是善意的态度; 弯一弯眼睛,表达出去的是美好的祝福。让微笑一生伴随,愉悦自己,快乐他人! 淑贤雅韵气不凡,芳心慧质品如兰!生日了,所有的祝福都承载不动我们的深情--愿 人生美满、满意、意达所愿……淑芳生日快乐! 3. 微笑是心灵的净化剂,除却忧烦,涤荡惆怅,开胸顺气,愉悦神经,舒缓情绪, 健康身心。世界微笑日,愿你笑口常开,幸福享人生! 4. 笑对生活心情好,烦恼忧愁不会扰;笑对坎坷热情高,自信满满成功到;笑对胜利 不高傲,亲朋好友都围绕。世界微笑日,愿你常微笑,幸福都来到! 5. 笑容,就是快乐,快乐的心情没忧烦;开心,就是乐观,乐观的生活没困难;微笑,就是大伞,阻隔烦恼进视线;世界微笑日,笑了就离成功不远!你笑了吗? 6. 给阳光一点微笑,阳光就格外灿烂;给花朵一点微笑,花朵就五彩斑斓;给你一点 微笑,你就幸福的像花儿。世界微笑日,多多微笑,世界就变得温馨温暖、多姿多彩、多 么美好! 7. 笑一笑,十年少,青春容颜更美妙;笑一笑,好运交,天天在家数钞票;若你一笑 又再笑,看你肚皮受得了!世界微笑日,寥寥数语博君一笑,不许不笑哟! 8. 满面春风,神采飞扬;笑容满面,心情愉悦;心花怒放,天天开心;微微一笑,神清 气爽。世界微笑日,绽放你的笑容,拥抱美好人生,就会天天幸福,日日快乐! 9. 一笑倾城挂脸上,笑对生活,不求;一笑了之放心上,笑对波折,不恼;一笑而过 身置外,笑对名誉,不争;世界微笑日,笑对得失与成败,愿笑容与你同在! 在这个特别的日子里,我没有别的话,只想你知道,每年今天,你都会收到我的祝福,感到我的爱,永远的爱! 有些感动无法言语,有些思念只放在心里,有些友情说不清楚,有些朋友天长地久! 今天是你的生日,短信送上生日祝福! 两片绿叶,饱含着它同根生的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,在这属于你的特别的日子,生日快乐!

幼儿园大班XX世界微笑日活动教案

幼儿园大班XX世界微笑日活动教案 “今天你笑了吗?” 5月8日是世界微笑日,在第68个世界微笑日到来前夕,我园的小朋友们开展了“我对你微笑”的主题活动。 清晨,中班的小朋友带上自制的小笑脸,来到幼儿园的门口用微笑迎接入园的小朋友们,为清晨带来了暖暖的笑意,用实际行动展现着微笑给人带来快乐的好心情。大班的孩子们在老师的讲解下理解了微笑能给人带来快乐,微笑在生活中的作用,他们用画笔画下了自己最美的笑容,记录下开心、快乐的一刻。 在活动中,孩子们懂得了微笑是人际间沟通交流最美的语言,在生活、学习中要记得对自己微笑,对别人微笑。随后,孩子们来到幼儿园的操场上,聚集到了镜头前,组成了一个大大的笑脸,他们开心地笑着,留下了最灿烂的一刻。 以前有不少家长对世界微笑日的了解很少,通过这次的活动,让幼儿和家长知道微笑是人际间沟通交流最美的语言,在生活、学习中要记得对自己微笑,对别人微笑。让孩子们更加热爱生活,更加热爱身边的人,更好促进了同伴之间的沟通交往能力。让我们积极行动起来,从微笑开始,用微笑表达情感,建立温馨友爱、亲切和善的人际关系,为孩子们创建和谐融洽、文明健康的成长环境。 幼儿园大班XX世界微笑日活动教案

一、活动背景及目的:5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即将到来之际,我们班要开展主题为"微笑是最美丽的语言"的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来! 二.活动主题:微笑,最美丽的语言! 三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗? 四.活动对象:小二班幼儿、教师、家长 五.活动时间: 5月7日--5月8日 六.活动内容: 一、"微笑送您好心情"。 1.通过播放课件,让宝宝知道"5月8日"是世界微笑日。 2.让幼儿找一找身边的微笑:家人的、老师的、小朋友的等等。 3.找一找自己最美的微笑。 (1)宝宝照镜子,欣赏自己最美的微笑。 (2)师幼相互微笑、幼幼相互微笑,体验微笑的魅力。 5."我微笑,我快乐!":单人或者多人自由组合拍照 5.户外活动:老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,留下班级的集体"微笑"

微笑,人类最美的语言

微笑,人类最美的语言 微笑,人类最美的语言 "如果你不漂亮,就要使自己有才华;如果你既不漂亮,又没有才华,你就要学会微笑。"记不清这是谁说的话了,但细细想来,这句话确实非常独到。 一项关于"和谐社会"的调查显示,我国八成以上的民众认为"微笑"最能展示一个地方的和谐程度。每年5月8日的"世界微笑日"让每一位地球成员放慢脚步,静观周遭美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让紧绷的脸庞苏醒,皱紧的眉头展开,让微笑在脸上绽放,溶解人们彼此之间的严霜和冰寒。 可以说微笑是世界通用的语言,它同阳光、空气和水一样重要。到了一个陌生的国家,你可以不懂他们的语言,但你不可以不会微笑,因为微笑是人与人之间沟通的桥梁,所谓"回眸一笑百媚生",世界上再没有一种比微笑更具魅力的语言,会让人怦然心动。 蒙娜丽莎的微笑倾倒了无数人,那是一种胜过任何语言的微笑,具有一种摄人魂魄的力量。

公共汽车上,你无意中踩了别人的脚,你只需轻轻一笑,一句微笑中的"对不起",便会让愤怒全消。 马路上,你的花纸伞刮了别人的衣服,你淡然一笑,对方便会毫不介意。 看演出的时候,你的一个微笑,可以让演员感到无比的快乐;谈判的时候,你的一个微笑,可以和对方化干戈为玉帛。 微笑是人类最美的语言,具有无穷无尽的魅力...... 微笑,是一种心境,是宠辱不惊,花开花落的豁达;微笑,是一种风度,是气吞山河,海纳百川的大气;微笑,是一种真诚,是以诚相待、心底无私的坦荡。 对着朋友微笑,那是一种热情;对着亲人微笑,那是一种挚爱;对着陌生人微笑,那是一种善良;对着仇人微笑,那是一种大度。 微笑,是强者对人生最完美的诠释;微笑,是从从容容的人生态度。微笑是人类最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?一个懂得微笑的人,生活中总是获得比别人更多的机会,更容易获得成

微笑好词好句

微笑好词好句 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 微笑好词 1、笑里藏刀笑嘻嘻喜不自胜一嚬一笑啼笑皆非眼笑眉飞 2、笑不可仰买笑迎欢一笑千金开眉笑眼笑颜逐开喜出望外 3、回眸一下一笑一颦不值一笑笑吟吟笑容满面不苟言笑 4、掩口而笑相视而笑眉语目笑面带微笑似笑非笑眉飞眼笑 5、笑而不答以宫笑角破颜微笑眉花眼笑追欢买笑笑呵呵 6、坦然一笑付诸一笑倚门献笑载笑载言谄笑胁肩笑傲风月 7、喜笑颜开笑逐颜开嘻笑怒骂语笑喧哗笑口常开言笑自若 8、言笑不苟传为笑谈依门卖笑一笑百媚含笑入地嫣然一笑 9、眉开眼笑喜气洋洋一笑了之语笑喧阗先号后笑一笑倾城 10、遣愁索笑谈笑自如一笑置之一笑了事笑容可掬眉欢眼笑 11、先笑后号兴致勃勃破涕成笑言笑晏晏穰穰满家哑然失笑 12、轰堂大笑打情卖笑笑盈盈遗笑大方破愁为笑拈花一笑 微笑好句 1、我想有个人,能够经常对我微笑;我想有个人,能够经常跟我说说心里话;我想有个人,能够珍惜我们在一起的每分每秒;我想

有个人,能在我孤独无助的时候陪在我身边;我想有个人,知道心疼我。 2、有种疼,你不懂,我可以用微笑掩盖,用冷漠包装。这种疼,你不懂,因为我们殊途末路,你放纵在你的世界,我固守在我的心里。有些人可以陪你走很远,但那只是表面的交集,心灵从未有过碰撞。 3、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 4、嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。 5、生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦涩。 6、我微笑,并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人,但我得先温暖我自己,请容忍我。 7、有种疼你不懂,我可以用微笑掩盖,用冷漠包装。这种疼你不懂,因为我们殊途末路,你放纵在你的世界,我固守在我的心里。有些人陪你走很远,但那只是表面交集,心灵从未有过碰撞。 8、我微笑,希望你还我一个微笑;我对你好,希望你也对我好;我付出爱,更希望得到你的爱。我并不是什么伟大的人,只是给予,不求回报,抱歉我做不到。 9、阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑

为最美微笑活动设计宣传标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除为最美微笑活动设计宣传标语 篇一:“微笑是最美的语言”笑脸征集活动策划书 “微笑是最美的语言”——笑脸照片征集活动 青春绽放着如花般的笑颜,原来笑可以传递给人们力量,可以融化人们心中的冰雪。滚滚红尘中,我们用笑战胜困难和磨难,又沿着笑走出了曲折和迷惘。笑带给了我们好心情,也为我们留住了岁月的美丽。 微笑吧!让生命永远相伴笑容;快乐吧!让生活充满阳光与力量!由院团委主办,院学生会承办的“微笑是最美的语言”——笑脸照片征集活动开始啦!一、活动要求: 1.主题健康向上,作品必须为原创,且反应大学生心理成长轨迹。作品来源可以是相册里的照片,也可以是各类摄影工具记录下的灿烂笑容;作品可是自己的笑脸或者是身边朋友、同学的笑脸。 2.注明拍摄时间地点及照片背后的故事字数300字以内。参赛作品要求原创,不接受合成图片、下载的图片和电脑技术人工修改制作的图片,为保持大赛的公平性和一致性照片一律不可加入边框底纹、及签名等修饰;

3.照片大小为7寸以上(包括7寸)或直接交电子作品。 4.作品要求清晰可辨,像素的高低直接影响作品质量等级,希望大家认真对待; 5.拍摄内容合理合法,以不侵犯他人肖像权与版权为原则; 6.照片数量在每人5张或5张以内; 6.提交作品时要求注明拍摄者的姓名、班级、专业、联系方式(详尽为宜)。二、评选方式: 1.为了公平公正,将由教师组和学生组分别对参赛作品进行评审打分统分方法:每件作品得分=教师组平均分的50%+学生组平均分的50% 2.由院团委宣布各参赛作品的得分排名,评选出本次活动的相关奖项。 3.获奖作品展示阶段: 由院学生会宣传部将获奖作品进行展出三、奖项设置 1.“最佳摄影奖”(5名)荣誉证书“最佳上镜奖”(5名)荣誉证书 优秀入围奖(10名)荣誉证书三、征集方式 1.电子作品可于直接将作品发送至?邮箱 2.普通冲洗照片请于直接上交至 3.联系电话: 咨询电话: 院团委 四、征集咨询服务二〇一二年四月

小学生心理健康教育教学设计二年级 第三课 微笑是最美的语言 教师用书

二年级第三课微笑是最美的语言 【主题说明】 微笑能够拉近人与人之间的距离,同时也会带给他人快乐的心境、和谐人际关系。本课的设计宗旨在于引导学生乐观地面对生活中的人和事,理解微笑在实际生活中的作用,学会关心他人,萌发爱的情感,让微笑成为人际间最美丽的语言。 【教学目标】 1.认知目标:理解微笑在实际生活中的作用。 2.情感目标:体验微笑带来愉悦心情。 3.行为目标:学会乐观面对生活中的人和事。 【教学重点、难点】 重点:引导学生认识到微笑的好处,鼓励学生用微笑、语言等不同形式来传达愉悦的心情。难点:学会关心他人,萌发爱的情感,让微笑成为人际间最美丽的语言。 【课前准备】 教师准备:教学PPT;《歌声与微笑》歌曲视频。 学生准备:纸、画笔。 【教学设计】

【练习题】 见到长辈和同学时,恰当的做法是。 A、微笑着主动向他们打招呼 B、视而不见 C、等待对方先打招呼 D、面无表情地问好 【活动反馈】 1、学生对课堂活动是否有兴趣。 2、学生能否体验到微笑带来的愉悦感。 【教学参考素材】 甜蜜的微笑 森林里有一只可爱的小狐狸。 每天早上,蜜蜂们出门采花蜜的时候,都会跟小狐狸打招呼:“早上好,可爱的小狐狸!”小狐狸站在草地中央,朝蜜蜂们点点头,微微笑,算是回答。 蜜蜂们说:“小狐狸的笑真甜啊,比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢!” 有一天,小狐狸的外婆病了,妈妈让小狐狸到白鹳大夫家取药,给外婆送去。 白鹳大夫开的药苦极了,外婆不喜欢吃。就說:“我不吃药。” 小狐狸说:“不吃药病怎么能好呢?” 外婆说:“你先给我蜜糖吃,我就乖乖把药吃了。” 外婆家里没有蜜糖,出门找蜜蜂去买吧,小狐狸又没有钱,怎么办呢? 突然,小狐狸有了一个主意,她站在外婆跟前,对着外婆微笑: “我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢,外婆,你尝尝我的微笑吧!” 外婆说:“我很愿意尝尝比茉莉花蜜更甜的微笑。可是,小狐狸,你首先得告诉我,它们装在哪个杯子里。” 小狐狸对着镜子仔细找,马上就找到了:“在这儿哪,外婆!” 外婆睁大眼睛朝小狐狸的脸上看,哈,可不是吗!小狐狸脸上有两个小酒窝,每个酒窝里面都装满了蜜糖般的微笑。 外婆把尖尖的嘴贴到小狐狸的脸颊上,亲一亲,高兴地说:“呀,我尝到了,真甜哪!” 吃过了甜甜的蜜糖般的微笑,外婆乖乖地吃下药,病一下子就好了! 【心理学背景知识】 从心理学角度看微笑 人的各种复杂心理活动常易在面部呈现出来,“面部是思想的荧光屏”, 这是对面部表情的形象形容。美国心理学家梅拉比安曾对一个信息的总效应进行了分析, 总结出了以下公式: 一个信息的总效应=7%的词语+38%的语调+55%的面部表情。在交往过程中, 微笑是最常见

世界微笑日国旗下讲话

世界微笑日国旗下讲话 亲爱的老师、同学们: 上午好!今天我讲话的题目是:微笑,是最美的语言。 同学们,你们知道吗?从1948年起,每年的5月8日,世界卫生组织把这天订立为"世界微笑日"。所以,今天是第71个"世界微笑日"。 微笑虽然是一个简单的表情,不过,同学们,可别小看这个简单的表情,它可以让我们脸部的43块肌肉同时运动,让大脑释放能量,让人身心愉快,心情舒畅。 俗话说:笑一笑,十年少。可见拥有一个好心情,经常保持微笑对我们的身体健康何等重要。 在我们学校,每天早上同学们到校时,总能见到有的学生微笑着说:老师好!微笑是一个人与生俱来的本能,它同绘画和音乐一样,是世界共同的语言。不论你身处世界哪个国家,不论你属于哪个民族,只要你的脸上绽放出微笑,你传递的就是一种爱的语言。 当安慰别人时,微笑就是一缕阳光,给人带来旅途的光亮;当赞美别人时,微笑就是一种肯定,给人继续前行的能量。 人生如书,有了微笑的书籍,便有了闪光的主题。 同学之间,遇到一点事情时,也能微笑着说一声:没关系!因为,一个微笑并不奢侈。当你微笑着与人打招呼时,别人就会感到你是一个和善的人,一个有修养的人,就能给自己树立一个文明礼貌的形象,更能在我们公园小学营造一种文明礼貌、和谐友善的氛围。 同学们,微笑是一抹温暖的阳光,是我们人与人沟通交流的一种重要方式。无论是生活中,还是工作中,我们都需要微笑。因为,微笑,是最美的语言,它能传达一种爱、一种喜悦、一种温暖、更是一种鼓励和关心。 让微笑也成为你的习惯吧。当你感到疲倦或是挫折时,不妨给自己一个微笑;在接受别人帮助时,微笑向别人致谢;在别人不小心冒犯你时,用微笑表示你的谅解;即使是在陌生人的面前,也露出你的微笑,微笑将会增加你的魅力。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

描写微笑的优美句子

1、嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。 2、微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。 3、有了牵挂,你的生命不在苍白,你的生活不在无奈;有了牵挂,你会感觉夏天不在炎热,冬季不在寒冷;有了牵挂,你的身体更健康,你的笑容更灿烂;有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂,是心灵的对话,是心灵的呼唤,是心灵的回应。 4、我想有个人,能够经常对我微笑;我想有个人,能够经常跟我说说心里话;我想有个人,能够珍惜我们在一起的每分每秒;我想有个人,能在我孤独无助的时候陪在我身边;我想有个人,知道心疼我;我想有个人,能够陪我一起看细水长流。 5、礼物,包裹住的是一份惊喜。人性,却再怎么包裹也比不过那份真实! 6、因为喜欢才牵挂,因为牵挂而忧伤,用心去感受对方的牵挂。牵挂是一份烂漫,一份深沉,一份纯美,一份质朴。 7、微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。 8、曾经多情如斯,伤痕累累,才终于学会无情。有一天,没那么年轻了,爱着的依然是你,但是,我总是跟自己说:我也可以过自己的日子。惟其如此,失望和孤单的时候,我才可以不掉眼泪,不起波动,微笑告诉自己,不是你对我不好,而是爱情本来就是虚妄的,它曾经有多热烈,也就有多寂寞。 9、微笑像一阵温暖的春风,沐浴着心中的感动。不悲,不伤;温婉大气。心灵像一扇透明的窗,体会着人生佳境。不虚不伪;从容淡定。 10、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗? 11、微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。 12、微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。 13、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗? 14、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

世界微笑日倡议书

世界微笑日倡议书 世界微笑日倡议书篇一 让我们多一些微笑 微笑是什么? 有人说是表情、是心情。 我们想,微笑是一种振作,是一种坚强,是一种超脱的魅力; 微笑是一种风度,它具有热情和友善,具有接纳和体贴,具有宽容和豁达,具有轻松和乐观。因此,在工作生活中微笑就是善待身边的每一个人。 所以,我们倡议大家微笑的度过每一天。 每天,请微笑着呵护、教育我们的孩子们。 清晨,伴着朝阳,我们迎来了一群群宝贝,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,……无论是谁,来自什么样的家庭,无论他表现如何,让我们微笑着善待他们中的每一个。 偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急噪,但以真心处之,不存杂念,孩子也自会真心待你,看到他们的点滴进步,我们一定会不自禁地绽开更加灿烂的微笑。 平日里,无论什么样的教育内容,身为人师,让我们努力牵引着孩子们的身心沉浸于童趣世界,使孩子们昂扬起率真的激情。 如此这般,师幼惺惺相惜,自自然然,平平常常,如此言来语去,让我们师幼心灵交融。 签名: 时间:20**年**月**日 世界微笑日倡议书篇二 有一个简单的动作,可以拉近人与人之间的距离;有一个简单的动作,能让我们的身边暖意融融;有一个简单的动作,可以被互相传递,为社会的和谐增添一抹亮色。那就是微笑世界的通行证!但是在我们的校园里,并不是人人都能以笑脸迎人,我们渴望着越来越多的笑脸的出现。 露出你的微笑吧,用爱和关怀点缀你的眼神,你会发现,冷漠的脸被融化,孤独的心被温暖,狭隘的人际关系被打开,于是生活有了另一种灿烂,温馨就在身旁,朋友就在身边。睁开眼,我们用灿烂的微笑来迎接美好的一天。校园里,我们用友好的微笑来面对擦肩的校友;课堂上,我们用会心的微笑来回应辛勤的老师;宿舍里,我们用理解的微笑来包容舍友的小缺点……只是一个微笑,却能让你感受到千重的意境,万分的和谐!用微笑装点我们年轻的脸庞,用微笑美化我们可爱的家园,那么,微笑就能创造我们向往的和谐! 有人说:“我最喜欢的花是开在别人脸上的。”是的,微笑是盛开在脸上的花朵,是能够献给每一个人的爱的礼物。当我们把这个礼物奉献给别人的时候,我们就能赢得友谊、尊重、信任、快乐。 微笑是一种尊重,微笑是一种鼓励,微笑是一种宽容,微笑是一种艺术,同时微笑还是一种境界。让我们尽情地展露我们的微笑吧,带着微笑面对我们的生活和工作,面对我们周围的每一个人: 每天,给老师一个微笑,多一份尊重与理解; 每天,给同学一个微笑,多一份信任与默契;

国旗讲话稿:微笑是最美丽的语言

国旗讲话稿:微笑是最美丽的语言 国旗讲话稿:微笑是最美丽的语言 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们演讲的题目是“微笑是最美丽的语言”。 希腊哲学家苏格拉底说过那样一句话:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢?” 生活除了基本物质外,更需要的是微笑。绽放微笑使人青春不老,绽放微笑使人容光焕发;每天清晨,当热腾腾的早餐摆上桌子的时候,你是不是会对爸爸妈妈感激地一笑呢?当在绿草茵茵的校园里漫步遇见辛勤的老师时,你是不是会对他们尊敬地一笑呢? 是啊,微笑,能给他人以美感,也能给自我以轻松; 微笑是无形的春风,拂去人们脸上的寒冷;微笑是有形的丝雨,滋润人们干渴的心灵。进出校门时,一声有礼貌的“老师早”和“老师再见”,老师们的脸上都会荡漾起幸福的微笑,那笑容,也在鼓励我们,教会我们,人生要与尊敬和礼仪相伴!校园里偶尔飘起两片白色的纸花,你上前抓住,转身时,便能看到值日同学的微笑,那笑容,也在鼓励我们,教会我们,要与无私和文明同行! 学会在学习生活中微笑吧。微笑是一种乐观的学习态度,能让我们从容面对学习。微笑地学习,就是微笑着认真完成家庭作业,完成听读任务;微笑地学习,就是微笑着负责班级工作,为班级争取荣誉;微笑地学习,就是微笑着充实自我,时刻准备面对学习的考验;微笑地学习,就是“乐学”“好学”,让我们乐在其中。 学会对他人微笑吧。把微笑送给有愧于你的人,换来的将是一份释然。微笑是一种宽容,它拥有大海般的肚量,容纳了天地万物,用微笑面对他,也许此刻的他对你充满了感激之情; 把微笑送给爱你的人,这是你对他的感恩。爱你的人对你无私奉献,但却不求你的回报,你一定要给他一个微笑,让他感受你的温馨与快乐! 学会对自己微笑吧。把微笑写在脸上,是为了善待今天的自己,是为了掌控自己的四季。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,面对突然袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。

【经典语录】微笑是最好的语言

微笑是人与人之间最直接的表达,是传达感情最直接的方式。微笑,一个简单的动作,却能给人前进的力量,生活的信心,奋发的勇气。所以微笑的力量是巨大的。 1、微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。 2、微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。 3、生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。 4、生活像溪流,总会遇到困难。如果因此而垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样微笑着,唱着欢快的歌,就可以轻松的度过,最终到达幸福的彼岸。? 5、如果你很苦恼,我愿意送你一份微笑,抹去你的忧伤,带给你欢乐,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,给你信心和勇气。告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。

6、微笑,它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情,可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰…… 7、微笑吧,我的朋友们!尽可能地让自己面带微笑吧,让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤或冰冷的心!也请记住给你身边的人多一点关怀的微笑,带给他们一些快乐。付出应是无私的,所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样,相信这世界是充满爱的,如有微笑的点缀,相信会更美好! 8、面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚,歌唱生活的美好,让歌声感染身边的每一位听众,一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力,让自己的快乐来一场友情传递,释放尘世的要旨!人,活着就要让微笑绽放绚丽的光彩! 9、看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!? 10、都说爱可以带给人温暖,但我觉得别人安慰与鼓励的微笑,也同样可以带给人阳光与温暖,让人感受到生命的美好,让人可以抵抗心

世界微笑日的活动方案总结(最新)

世界微笑日的活动方案总结篇一 一、活动目的及宗旨 (1)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。 (2)希望同学们每天对自己微笑一下,把微笑传递给每一位朋友,传达到每一个角落。 (3)让农大学生更加了解青年志愿者协会 二、活动准备及过程 活动时间:20xx年5月8日上午8:00——18:00 活动地点:南校区生活桥 前期准备:在世界微笑日主题活动活动之前,5月3号院青协召开会议对活动进行统筹安排,对各成员分配任务,充分考虑活活动过程中的问题并做好准备,会长与成员密切协作,积极讨论活动的相关事宜。 宣传活动: 1)分配任务,组织调相关人员将展板、海报做好。 2)为了充分宣传本次活动,在活动前我们通过电子屏幕,宿舍宣传栏粘贴通知,并以海报及展板的形式宣传出去,使广大同学了解本次活动并积极参与进来。 前期准备→加大宣传→组织人员布置现场→现场发放气球→择机拍摄照片→冲洗相片→制作展板→展出展板 三、活动内容 20xx年5月8日由我南校区植保学院青年志愿者协会发起并举办的—世界微笑日主题活动在广大同学们的支持下如期举行。 活动当天,我们社团向大学生事务服务中心,借了麦克风及音响等设备将现场的气氛充分调动起来,我们成员之间密切协作使我们的活动达到了预期的效果,所做展板也得到了广大同学的好评。 四、总结

从活动的前期准备到结束,总体来说此次活动圆满成功,本次活动丰富了同学们的课余生活,拉近社团成员之间的距离,也让成员之间有一个良好的沟通交流机会,为我们以后的工作发展奠定了一个良好的基础。 其中表现在以下几个方面: 1)广大社团成员积极参与到活动当中,将社团的事当作自己的事情来做,积极负责。 2)锻炼了社团成员的能力,活动进行前进行了明确的分工,条理清晰。在活动过程中各成员有了不同程度的锻炼,全校师生积极参与到活动当中,表明了对我们院青协的信任和支持。 虽然这次活动进行的成功,但在一些细节方面还应进行调整和改进。 1)对于活动准备不足,我们必须承认存在不足和失误,我们必须深刻认识并在未来的工作中加以改进,这一点关系到我们社团的今后发展。 2)活动前期预算失误,造成不必要的浪费。 总而言之,这次活动是成功的!在每一次活动中发现问题并积极改进,进而超越过去,不断进步。我们相信在青协全体成员的共同努力下,协会一定会越办越好! 世界微笑日的活动方案总结篇二 一:班会目的 通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他人。通过微笑教育,使学生加强自信心。微笑,是一种美丽的心情,是一种坚强的意志,是一种人生的态度,是一剂拯救心灵的良药,也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识,并落实到行动中,就从一个简单而又真诚的微笑开始,来表达情感,传递友谊,传播文明。 二:班会课时:1课时 三:时间:20xx年5月8日 四:地点:五(2)班室 五:班会内容:

二年级第三课微笑是最美的语言教师用书

第三课微笑是最美的语言 【主题说明】 微笑能够拉近人与人之间的距离,同时也会带给他人快乐的心境、和谐人际关系。本课的设计宗旨在于引导学生乐观地面对生活中的人和事,理解微笑在实际生活中的作用,学会关心他人,萌发爱的情感,让微笑成为人际间最美丽的语言。 【教学目标】 1.认知目标:理解微笑在实际生活中的作用。 2.情感目标:体验微笑带来愉悦心情。 3.行为目标:学会乐观面对生活中的人和事。 【教学重点、难点】 重点:引导学生认识到微笑的好处,鼓励学生用微笑、语言等不同形式来传达愉悦的心情。难点:学会关心他人,萌发爱的情感,让微笑成为人际间最美丽的语言。 【课前准备】 教师准备:教学PPT;《歌声与微笑》歌曲视频。 学生准备:纸、画笔。 【教学设计】

【练习题】 见到长辈和同学时,恰当的做法是。 A、微笑着主动向他们打招呼 B、视而不见 C、等待对方先打招呼 D、面无表情地问好

【活动反馈】 1、学生对课堂活动是否有兴趣。 2、学生能否体验到微笑带来的愉悦感。 【教学参考素材】 甜蜜的微笑 森林里有一只可爱的小狐狸。 每天早上,蜜蜂们出门采花蜜的时候,都会跟小狐狸打招呼:“早上好,可爱的小狐狸!”小狐狸站在草地中央,朝蜜蜂们点点头,微微笑,算是回答。 蜜蜂们说:“小狐狸的笑真甜啊,比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢!” 有一天,小狐狸的外婆病了,妈妈让小狐狸到白鹳大夫家取药,给外婆送去。 白鹳大夫开的药苦极了,外婆不喜欢吃。就說:“我不吃药。” 小狐狸说:“不吃药病怎么能好呢?” 外婆说:“你先给我蜜糖吃,我就乖乖把药吃了。” 外婆家里没有蜜糖,出门找蜜蜂去买吧,小狐狸又没有钱,怎么办呢? 突然,小狐狸有了一个主意,她站在外婆跟前,对着外婆微笑: “我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢,外婆,你尝尝我的微笑吧!” 外婆说:“我很愿意尝尝比茉莉花蜜更甜的微笑。可是,小狐狸,你首先得告诉我,它们装在哪个杯子里。” 小狐狸对着镜子仔细找,马上就找到了:“在这儿哪,外婆!” 外婆睁大眼睛朝小狐狸的脸上看,哈,可不是吗!小狐狸脸上有两个小酒窝,每个酒窝里面都装满了蜜糖般的微笑。 外婆把尖尖的嘴贴到小狐狸的脸颊上,亲一亲,高兴地说:“呀,我尝到了,真甜哪!” 吃过了甜甜的蜜糖般的微笑,外婆乖乖地吃下药,病一下子就好了!

世界微笑日经典演讲稿

世界微笑日经典演讲稿 本文是关于世界微笑日经典演讲稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 世界微笑日经典演讲稿 今天早上老师在校门口作了一个统计,5分钟的时间里,进入校门的有13位老师、300位同学,其中走路的时候只有1位老师和40来位同学面带笑容,与人问好时要多一点,10位老师和50来位同学面带笑容,从这些数字中我们不难看出,老师比同学更懂礼貌,同学比老师心情更好,但是好得有限。这个结果让人焦虑! 微笑,是人类最美的语言,也是唯一世界通用的语言。走在街头、车站、各大商场百货,都会体验人的生活紧凑,步调快速,行色匆忙,人与人之间的疏离与冷漠,在绷紧的脸庞中、紧锁的眉头间,无不在诉说着情绪的不安与内心的焦虑。最讽刺的就是照相竟然需要我们喊茄子、喊田七、喊钱钱才能笑起来。 近年来,精神疾病和心理疾病的发病率突飞猛增,病因有很多,但归根结底,就是缺少——微笑! 从1948年起,每年的5月8日,世界精神卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。的确,每一个人都需要放缓脚步,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。 微笑的好处可多了:笑一笑,十年少。研究证明,笑,能让人聪明、美丽、强身健体、预防疾病。经调查研究,皱一下眉头需要牵动20块肌肉,而笑一笑只需要牵动13块肌肉,由此可见,笑一笑可以延缓衰老,同时,也给人一整天的愉悦心情。微笑,不单是种表情,更是一种感情,是拉近人们之间距离的法宝,是融洽人际关系的催化剂。每天上学,我们要求同学们见到老师要敬礼问好,见到同学要点头说hello,不仅仅是希望同学们学会礼貌,更重要的是——微笑!从今天起,让我们一起来寻找校园里最美的微笑,老师会把那最开心的微笑发到教师qq群里,发到学校网站上!你们的班主任老师会把你的笑容发到班级qq群里,让我们一起笑起来,乐观每一天!开心一辈子!好不好!

微笑,教师最美的语言

微笑,教师最美的语言 四季红镇中学刘新娜印度著名诗人、教育家泰戈尔说:“微笑,是世上最美丽的语言。当你微笑时,世界爱上了你。”我国著名教育家于永正告诉我们:“教师的微笑对学生来说,是理解,是信任,是鼓励,是宽容,他们从微笑中感受着老师的爱,对生活充满了自信。教师的微笑是世界上最美丽的笑容,是暖暖的阳光,是潺潺的清泉,是缕缕的春风,是绚丽的花朵……”微笑是世界上最美丽、最有价值却又不需要花我们一分钱的东西,是人世间最美丽的语言。 记得夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。无论在课堂还是生活中,学生都需要老师的微笑。教师的眼神,真实自然,有一种特有的神韵美。而教师眼神中所传送出的笑波应是教师内心预约情感的真实流露,是人世间最美丽的语言。 初为人师,我遇到过这样一个学生,性格内向,见到老师低着头,当然更别提给老师打招呼了,上课回答问题,更是不敢大声地张口说话。那时,我经常地向他提一些容易的问题,并用微笑来鼓励他,增

强他的自信心。慢慢地,我发现他敢抬头看老师了,回答问题的声音也比以前大了,性格也变得比以前开朗了。后来,他对我说:“老师,是你的微笑让我在学习中找到了信心。要不是你,我恐怕现在都不敢大声说话。”可能你觉得这是生活中一件微不足道的小事,但我却发现微笑是人世间最美丽的语言。 “微笑”的力量是无穷的,那是发自内心地对学生的爱护和赏识。在学生取得成功时,用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,用微笑送去鼓励;在学生犯错时,用微笑送去宽容。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。 曾有这样一个真实的故事:一名学生因为学习成绩差特别喜欢破坏纪律,被老师安排在特殊座位:一排一座。于是他破罐子破摔,更加调皮。后来来了一位教数学的新班主任,他对这个小“调皮大王”特别关爱,每次上课都喜欢对他笑一笑,摸一摸这个学生的头。老师这不经意的一笑一摸,却给学生带来了自豪感、荣誉感。从此,他就对这位老师颇有好感,并爱屋及乌地喜欢上了数学。这个学生就是后来成了大数学家的陈景润,功成名就的他总会记起那温柔的微笑、欣赏的目光和那份特殊的关爱。 微笑像一缕阳光,给学生带来温暖与光明。它如同初升的太阳,给人以激情和召唤。淋浴在暖暖的阳光里,能使人忘却忧伤与痛苦,感受温馨与安详,从而生发奋斗的目标与前进的动力。微笑像一缕清风,给学生带来镇静与自信,使他们摆脱急躁和烦恼,感受快乐与希

五年级上册心理健康教育教案-微笑是最美的语言 全国通用

微笑是最美的语言 【主题说明】 微笑能够拉近人与人之间的距离,同时也会带给他人快乐的心境、和谐人际关系。本课的设计宗旨在于引导学生乐观地面对生活中的人和事,理解微笑在实际生活中的作用,学会关心他人,萌发爱的情感,让微笑成为人际间最美丽的语言。【教学目标】 1.认知目标:理解微笑在实际生活中的作用。 2.情感目标:体验微笑带来愉悦心情。 3.行为目标:学会乐观面对生活中的人和事。 【教学重点、难点】 重点: 引导学生认识到微笑的好处,鼓励学生用微笑、语言等不同形式来传达愉悦的心情。 难点: 学会关心他人,萌发爱的情感,让微笑成为人际间最美丽的语言。 【课前准备】 教师准备:教学PPT;《歌声与微笑》歌曲视频。 学生准备:纸、画笔。 【教学设计】 观察岛(热身暖心) 引出本课的主要内容,激发学生的学习兴趣。 情景导入 1、教师讲解教材中观察岛中的图片(有条件可以用多媒体呈现),鼓励学生说说更喜欢哪一幅图? 2、学生自由发表自己的看法。 3、教师总结: 是呀!微笑的孩子咱们都喜欢。这节课我们一起来学着微笑,好吗? 活动营(体验分享) 通过活动,理解微笑在实际生活中的作用,感受微笑带来的快乐,引导学生欣赏

最美的笑脸。 活动一:歌声与微笑 1、教师将全班同学分成两个组,面对面围成两个圈。 2、教师播放《歌声与微笑》歌曲视频,学生伴着视频,一起唱这首歌,感受歌声与微笑带来的快乐。 3、教师和学生一起唱《歌声与微笑》。 4、请学生说说唱完《歌声与微笑》后的感受。 5、教师总结:歌声与微笑都更带给我们愉悦感,歌声流进我们的心间,微笑写在我们的脸上。你觉得班上谁笑起来最美,请为他(她)画一张笑脸吧。引入活动二。 活动二:最美的笑脸 6、教师先示范,说出班级中自己认为最美的笑脸,并说明原因。 7、学生明确自己认为班上笑起来最美的同学,并给他(她)画笑脸。 8、学生作画时,教师巡视。 9、教师总结:生活中,爱笑的孩子总是带给人阳光般的温暖,让人觉得他最美丽,微笑看似简单,却蕴含着巨大的力量,能拉近人与人之间的距离,和谐人际间的关系。 分享屋 (总结提升) 使学生加深对微笑的感受。理解微笑在生活中的作用。 拓展园(拓展延伸) 学会对自己微笑,对周围人微笑。学会乐观面对生活中的人和事。 1、请学生对自己的同桌和周围的同学微笑。 2、引导学生练习,每天出门前对镜子里的自己微笑,回家后再对着镜子问问自己:“今天你微笑了吗?” 【练习题】 见到长辈和同学时,恰当的做法是---------------。 A、微笑着主动向他们打招呼 B、视而不见 C、等待对方先打招呼 D、面无表情地问好

’世界微笑日‘活动策划书

“微微一笑,很倾城” 摄影征集展 策 划 书 2019年 4月25日 【目录】 一、活动标题 (3) 二、活动主题 (3) 三、活动背景 (3) 四、活动目的 (3) 五、活动安排 (3) 六、活动单位 (4) 七、活动流程 (4) 八、活动道具 (5) 九、宣传方式 (5) 十、附录 (6)

“微微一笑,很倾城”摄影征集展活动策划书 一、活动标题 “微微一笑,很倾城”摄影征集展 二、活动主题 千千郁思结眉头,微微一笑自开颜 三、活动背景 5月8日,是世界微笑日,是唯一庆祝人类行为表情的节日。从1948年,

世界精神卫生组织把这天定为“世界微笑日”,就为我们生活的这个世界增添了许多温暖。钱钟书说过:“笑是最流动,最迅速的表情,从眼睛里泛到口角边。”微微一笑似清风,吹散郁积心头的阴霾;微微一笑似晨光,洒亮灰蒙无尽的暗夜;微微一笑似涟漪,涤荡某人沉睡已久的心。所以,今天,你微微一笑了吗? 四、活动目的 1、让学生更好的了解“世界微笑日”的相关知识。 2、提高学生积极乐观的心态,学会微笑,学会笑对人生。 3、用微笑化解冷漠,营造活泼,健康向上的文化氛围,让学校更加和谐,温馨。 五、活动安排 征集时间: 2019年5月5日--15日21:00 板展时间: 2019年5月8日12:00-13:30 活动地点: 线上,食堂门口 六、活动单位 活动主办方: 活动承办方: 活动对象: 七、活动流程 1、前期准备: 1.1、学习部xx,负责PU的申请和学分的及时发放。 1.2、学习部xx,负责评比教室的借还。 1.3、学习部xx负责活动道具的筹备与购买。 1.4、学习部xx,负责摄影作品登记表(附件一)、评分建议表(附件二)、 评选为前20名作品的打印。 1.5、学习部xx提前半个月通知宣传部画海报,并在活动前一周贴出。 并且提前一周通知网编部,在各大网络平台宣传。 1.6、前一星期通知学习部于晚自习时对18级班级进行跑班宣传,对其他

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