高一地理必修一《地球上的大气》知识点填空档
第二章 地球上的大气模块一：基础知识过关1、太阳辐射是 波辐射，地面、大气辐射是 波辐射。
2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在 作用、 作用、 作用。
3、大气的受热过程：太阳辐射通过大气，大气对太阳辐射吸收的 ，大部分太阳辐射到达 ， 受热，产生 辐射， 辐射绝大部分被 吸收，所以， 是近地面大气主要、直接的热源。
4、大气保温作用：大气在增温的同时产生 辐射，其中绝大部分以 辐射方式把热量还给地面，对地面起到 作用。
习题一：1、在右侧大气的受热过程示意图中，标注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射、大气逆辐射。
5、大气运动的能量来源于 。
6、大气运动的根本原因是太阳辐射的 分布不均，造成 的温度差异。
7、热力环流是指 ，它是 运动最简单的形式。
8、热力环流的形成过程：8、画出热力环流的形成过程。
9、画出海陆之间的热力环流和城乡之间的热力环流不均 空气 运动 同一水平面上产生 差异 空气 运动（即 风 ） 热 冷 地面10、读等高面与等压面关系示意图，回答下面问题：⑴在图中画出热力环流示意图。
⑵图中表示气压相等的数码是 ； ⑶表示气压最高的数码是 ； ⑷表示气压最低的数码是 ； ⑸A 、B 两处受热的是 ，空气作 运动（上升或下沉），冷却的是，空气作 运动（上升或下沉）；⑹这种由地面冷热不均而形成的空气环流叫 。
11、水平气压梯度力是形成 的直接原因，其方向是 指向 ，垂直于 。
12、画出下列两幅图的风向及其所受的力。
（此时风向与等压线 ）13、在下图中画出甲、乙两地的风向，甲地等压线比乙地等压线 （稀疏或稠密），表明甲地风力比乙地风力 （大或小）。
高空近地面（此时风向与等压线 ）14、标出全球的七个气压带和六个风带的名称，并画出六个风带。
15、大气环流指 。
16、由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也做周期性的 移动。
就北半球来说，大致夏季 移，冬季 移。
17、海陆分布对气压场的影响：由于 差异，冬季亚欧大陆形成 ，北太平洋形成 ；夏季亚欧大陆形成 ，北太平洋形成 。
18、在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称，并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向。
19、东亚季风与南亚季风比较 成因风向性质东亚 季风 冬季： 夏季： 冬季： 夏季： 南亚 季风① ； ②冬季： 夏季：冬季： 夏季： 15、气压带、风带对气候的影响气候类型 气候成因气候特征热带雨林气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候温带季风气候20、读下列三种气候类型年内各月气温和降水量图，判断气候类型。
冬季夏季气候 气候 气候21、常见的天气系统有、、。
22、锋可以分为锋、锋、锋。
23、准静止锋指，常形成的天气。
我国长江中下游6月份的“”天气就是准静止锋造成的。
24、画出冷气团和暖气团的移动方向并标出冷暖气团；并在图的上方画出相应的冷锋和暖锋的符号。
25、冷暖锋的天气系统特点及天气状况天气系统移动方向降水区域天气状况过境前过境时过境后实例、低气压与高气压，是指状况而言的，气旋与反气旋是指状况而言的。
27、低压是指中心气压（高于或低于）四周，反气旋是指中心气压，四周气压的大气水平涡旋。
28、下图表示北半球，在A、B标出高压和低压中心、气旋与反气旋，在下图画出垂直气流方向。
冷锋暖锋天气系统天气状况气流水平方向垂直方向实例30、锋面气旋：读右图,完成下列要求:⑴图中P1、P2、P3三条等压线的数值由大到小的排列顺序是。
⑵在图上用冷锋、暖锋符号画出冷锋、暖锋示意图。
⑶若冷、暖锋都能带来降水,那么甲、乙、丙、丁四地目前有明显降水的是和。
⑷甲、乙相比气温较高的是；丙、丁相比气压较高的是。
⑸用箭头标出A地的风向。
31、灾害天气——台风台风是强烈发展的一种特殊形式。
产生于印度洋、大西洋的叫风。
全球台风发生频率最高、强度最大的海域是。
台风灾害主要由、、造成。
32、灾害天气——寒潮寒潮是指半年大范围的活动。
天气特点是和，同时伴有和。
33、近百年来全球气候变化的显著特点是。
34、全球气候变暖的原因：（1）自然原因：。
地面地面（2）人为原因：①②；35、全球气候变暖可能的影响（1）海平面导致沿海低地将；（2）影响生产；（3）影响，改变区域和格局。
36、应对全球气候变暖的对策：（1）；（2）；模块二：重难点突破一、大气的热力作用右图是大气对地面的保温作用示意图，据图回答1～2题。
1．图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数字代号按顺序依次是( )A．①②③④ B．③④②①C．④③②① D．②③④①2．大气的保温效应主要是由于 ( )A. 大气热容量大，容易升温B．大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿C．大气中的云层和尘埃对地面辐射的反射作用D．水汽和二氧化碳吸收太阳辐射的红外线，臭氧吸收太阳辐射的紫外线而增温二、热力环流3．热力环流是大气运动最简单的一种形式。
读下图，完成下列各题。
（1）图①中，甲地空气（上升或下沉），其近地面气压（高于或低于）乙地。
（2）请在图①中a、b线段上分别补画箭头，完成甲—乙和甲—丙之间的热力环流。
（3）图②所示的海陆热力环流现象通常出现在（白天或夜间）。
（4）热力环流是由地面不均形成的。
三、季风环流4．我省某校高二年级研究性学习小组对图中A地区进行相关地理资料的收集，请你帮助完成如下内容：（1）该地冬季盛行风向为，夏季盛行风向为。
（2）该处季风形成的重要原因是，该地气候类型是。
（3）从地转偏向力考虑，该地长江水对 (南或北）岸冲刷明显，长江水主要参与循环。
（4）该地主要地形为，其形成的主要原因是。
（5）从地理环境整体性分析下列地理事象与该地区地理特征不相符的是（）A．气候湿润，降水较多 B．植被多为亚热带常绿阔叶林C．河网密布，水量丰富D．流水侵蚀和沉积作用微弱5.有些同学对于东亚季风环流的理解感到比较困难。
实际上，这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来，你将会很轻松的掌握。
下面我们通过下列现象探究东亚季风形成过程。
四、大气环流、季风的形成第一步：三圈环流和近地面气压带和风带的形成。
(1)假设地表是均匀的，且地球不自转，引起大气运动的主要因素是_______________，这样在北半球会形成一个大气环流圈。
在下图右侧地球表面上的近地面和对流层顶标出大气运动方向的箭头，表示赤道与极地之间的热力环流，并比较赤道与极地近地面气压的高低。
图1理想状况下赤道与极地间的热力环流(2)若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括______________。
在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图中气压带的名称。
A__________________ 带C___________________带E___________________带G___________________带。
(3)确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成特点，确定风带。
请在图中的B、D、F处画出风向。
第二步：海陆分布的影响(1)陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做_______________的差异，在这种差异的影响下，陆地上冬季形成_______气压，夏季形成______气压，地球上的气压带被陆地气压中心切断成____________状分布，从而形成一个个______ 气压中心，地球上大气环流非常复杂。
第三步：东亚季风的形成盛行风向随季节向相反或者接近相反的方向转换，叫季风。
亚州东部位于世界最大的大陆亚欧大陆和世界最大的大洋太平洋之间，海陆热力差异最显著，形成世界上最典型的季风区，其实，亚洲南部的季风也很典型。
一、读东亚地区海平面等压线分布图(气压单位：百帕)，回答下列问题。
(1)图中所示为_________ (1月、7月) ，北半球____________气压带被陆地上的气压切断，只保留在海洋上，形成气压区(2)根据气压分布情况，在甲处标出风向。
二、读“某月份海平面等压线分布图”，回答下列问题。
（1）如果该图所示的气压状况出现在亚洲大陆东部和西太平洋地区，则图中所示为_____(1月、7月) ，气压中心A是气压。
（2）____________气压带被陆地上的__________气压切断，只保留在海洋上。
（3）图中C地风向为风，在图中画出箭头表示。
（4）此时东亚盛行风，南亚盛行风。
地中海沿岸受（气压带或风带）的控制，气候特点是。
（5）上图示季节下列现象正确的是A．长江中下游地区出现梅雨天气 B．温州地区易受台风的影响C．地球正运行到公转轨道的远日点附近 D．温州地区昼短夜长五、气候（3）各气候类型的分布特点A、只分布在北半球的气候类型有四种：B、只分布大陆东岸，西岸没有的气候类型有三种：C、只分布大陆西岸，东岸没有的气候类型有两种：D、气候类型分布最多的大洲：E、分布大洲最多的气候类型：F、受单一气压带影响的气候类型有三种：G、受单一风带影响的气候类型有两种：H、受气压带和风带交替控制形成的气候类型有：习题：1、下图为气候类型分布模式图，图的左侧是某季节影响气候形成的气压带、风带位置示意图；模式图下方为四地的气候资料图。
读图回答下列问题。
（1）关于气候类型，对应正确的是（）A．①——甲B．④——乙C．⑥——丁D．⑦——丙（2）图中A气压带的名称是；根据图中气压带和风带的位置，可以判断出图示地区的季节是季节，受其控制，此时④地区的气候特点是。
（3）图中气候类型③的成因是；气候类型④地区的植被类型是；气候类型⑤分布的一般规律是（要说明纬度位置和海陆位置）。
（4）⑧处往往形成著名渔场，其成因主要是。
六、全球气候变暖1、读全球二氧化碳体积分数变化和全球气温变化曲线图，回答问题：（1）全球二氧化碳含量变化趋势是，全球气温变化趋势是（2）分析这两者的因果关系是。
（3）设计一个联系框图以表示下列选项之间的相互关系（注意：框内填写字母代号）。
A、全球海平面上升B、海洋表面出现膨胀C、极地冰雪融化D、沿海低地、良田、城市被淹没E、大气中温室气体浓度增高F、大量燃烧矿物化石燃料G、全球平均气温上升H、大量森林植被遭到破坏。
部编版高中地理必修一第二章地球上的大气带答案知识点总结归纳完整版
(名师选题)部编版高中地理必修一第二章地球上的大气带答案知识点总结归纳完整版综合题1、读图，回答下列问题。
(1)若D表示太阳内部，A、B、C代表太阳的外部圈层。
其中C层为光球层，则B为____层，A为____层，C层出现的太阳活动是____。
太阳风轰击地球两极高层大气，使大气电离会产生的现象是____。
(2)若A、B、C、D表示地下沉积岩层，则岩石地质年代最古老的是____。
(3)若该图为地球内部圈层，A为地壳，C、D分别为外核和内核。
则B为____，B、C的分界为____界面，当地震波由B传播到C时，横波____。
(4)若D表示地球表面，A、B、C代表地球大气。
则C为____层，温度随高度升高而____。
B层与人类最密切的活动是利于____飞行，A有____层，能反射无线电短波信号。
(5)氧气含量对人体健康与机能至关重要，目前世界最优秀的中长跑运动员主要来自非洲的埃塞俄比亚和肯尼亚等国，其主要原因是因为这些国家（）A．地处低纬，耐高温B．地处高原，有适当的缺氧条件C．太阳辐射强，降水多D．运动员刻苦科学的训练2、阅读图文材料，完成下列要求。
我国某中学地理兴趣小组进行了一次大气受热过程实验。
实验用品：温度计、塑料薄膜、玻璃容器、沙子、水，每组实验器材如图13所示。
实验步骤：第一步，将甲、乙、丙容器同时在室温为20℃的房间按照图13安装完毕，保证三个容器初始温度与室温相同。
第二步，将容器迅速移至太阳下（必须保证实验当天天气晴朗，室外温度高于室内温度）水平放置3小时。
第三步。
3小时后迅速将其搬至阴凉处，测量各容器中的气温（注意温度计不能碰到水和沙，在薄膜上剪一小洞将温度计伸进去测量），并记录。
(1)经测量3小时后三组容器的气温分别为33℃，39℃和43℃，则33℃是____容器的气温，39℃是____容器的气温，43℃是____容器的气温。
(2)说明造成三组容器3小时后气温差别的原因。
3、阅读图文材料，完成下列要求。
必修一地理第二章地球上的大气知识点总结(最全面)
第二章地球上的大气知识点总结2.1冷热不均引起的大气运动2.1.1、大气的受热过程1．能量来源(两个来源)(1)地球大气最重要的能量来源：太阳辐射能。
(2)近地面大气主要、直接的热源：地面。
2．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括吸收和反射。
3．受热过程太阳短波辐射透过大气射到地面?地面被加热并以地面长波辐射的形式射向大气?大气增温4.影响地面辐射大小（获得太阳辐射多少）的主要因素：纬度因素，太阳高度角的大小不同，导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短，是影响的主要因素，同时，它的大小受下垫面因素（反射率）和气象因素等的影响。
5.太阳辐射是短波辐射，地面辐射和大气辐射是长波辐射。
6.大气逆辐射并不只在晚上存在。
7.大气受热过程原理在生产和生活中的应用：（１）解释温室气体排放对全球变暖的影响：温室气体排放增多－－吸收地面辐射增多－－气温升高－－全球变暖（２）在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果糖分积累。
【昼夜温差的比较】晴天温差大于阴天，陆地温差大于海洋。
2.1.2热力环流１、热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
??形成原因：地面冷热不均。
?????????????????????????????地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运动的直接原因2．形成过程地面间冷热不均－－空气的上升或下沉－－同一水平面的气压差异－－大气的水平运动【特别提醒】（１）气压高低是在同一水平面上气压高低而言的。
（２）在同一地点，气压随高度的增加尔减小。
（３）大气的垂直运动是地面冷热不均造成的，并非由气压差异造成的。
（４）大气的水平运动称为风，风总是由高气压区吹向低气压区。
３、热力环流的应用海陆风使海冰地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。
【“巴山夜雨”、逆温】山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。
高中地理必修一第二章 地球上的大气 知识点总结
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结学好地理不但有利于考试取得良好的成绩，更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响，查字典地理网为大家推荐了高中地理必修一知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
锋面天气系统的特点(1)概念：两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点：①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。
(3)锋面系统的分类及天气注意：①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。
过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。
过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。
低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。
低压、高压是对天气系统气压状况的描述，气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。
由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气，而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。
(1)低压(气旋)系统气旋的气流在水平方向上从四周流向中心，使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升。
空气在上升过程中温度降低，其中所含水汽容易成云致雨。
所以每当气旋过境时，云量就会增多，常常出现阴雨天气。
夏秋季节，在我国东南沿海经常出现的台风，就是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。
(2)锋面气旋地面气旋一般与锋面联系在一起，称为锋面气旋。
锋面气旋是我国中高纬度地区常见的天气系统，冬半年在我国东部地区十分常见，除整体自西向东移动外，还应注意比较冷锋与暖锋的移动速度。
如果冷锋移速较快，则冷锋附近形成较窄的雨区，并伴有大风降温;暖锋雨区较宽，持续时间也较长。
若冷空气势力很强，冷锋便追赶暖锋，直至暖空气完全被抬升，我国东部大部分地区被冷气团占据，气温明显下降，云和降水逐渐消失，天气以冷、晴、干为主。
一般气旋是辐合上升系统，特别是锋面上气流上升更为强烈，常常产生云、雨，甚至有暴雨、雷雨、大风天气。
一个成熟的锋面气旋的天气模式是，气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气，气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系的降水天气，气旋的中部(两锋之间)是暖锋控制下的晴朗天气。
部编版高中地理必修一第二章地球上的大气带答案知识点归纳总结(精华版)
(名师选题)部编版高中地理必修一第二章地球上的大气带答案知识点归纳总结(精华版)综合题1、阅读图文材料，完成下列要求。
人类对气候最直观的影响就是城市建设造成大气环境的改变，其中城市热岛效应研究最多证据最充分。
下图为北美东部某城市冬季等温线分布图。
(1)上图中市区甲地温度比周围郊区乙地高约____℃，市区比郊区气温高主要因为市区____。
(2)下图示意城市和郊区热力环流剖面图，在下图中用箭头表示城市热岛效应的空气运动方向。
(3)为了改善城市大气环境质量，根据城市热岛环流的特点，最适合新建森林公园的地点是____（填“①”“②”或“③”），理由是____。
2、读我国年太阳辐射总量分布图和北半球大气上界太阳辐射分布图。
完成下列问题。
(1)分析全球到达大气上界太阳辐射总量的纬度分布规律是________(2)据图分析我国年太阳辐射总量大致的分布规律。
(3)若在以下城市推广太阳能路灯，以下最不合适的是________A ．乌鲁木齐B ．成都C ．呼和浩特D ．拉萨(4)青藏高原成为年太阳辐射总量高值中心的原因？3、读“北半球某区域等高面与等压面关系示意图”，回答下列问题。
(1)图中①至⑤点，气压最高的是____近地面A和B为低气压的是____。
(2)A、B间的风向是____，②点的风向是____。
(3)若图示环流出现在白天，则A、B两地位于海洋的是____。
若A为亚欧大陆，则为____季节(4)A、B两地的日温差大的是____，并说明其原因____。
(5)若图示环流为城市热岛环流，说明B地上空多云和雾的原因是。
____4、阅读图文资料，完成下列要求。
穿堂风是流动于建筑物内部空间的风，能在炎热的夏季取得较好的纳凉效果。
图1为四川某山区的传统民居景观图，民居坐北朝南，屋前一般为水泥或石子院坝，屋后种植林木，可以明显增强夏季穿堂风。
图2为该民居穿堂风示意图，图3为地表大气热量传递与平衡示意图。
(1)图3中字母B表示________，C表示________，(填对应数字:①大气和地面的反射，②地面辐射射向宇宙空间，③大气辐射射向宇宙空间，④太阳辐射)。
地理必修一第二章地球上的大气知识点总结(完整版)
第二章地球上的大气（知识点总结）2.1 冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1、地球大气最重要的能量来源：太阳辐射能。
2、近地面大气主要、直接的热源：地面。
3、大气受热过程：太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地。
4、影响：温度分布、大气运动。
二、热力环流1、引起大气运动的根本原因：高低纬度间的温度差异。
2、热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流。
3.气压、气温、高度三者之间的关系：4、过程：5、海陆热力环流：白天吹海风，晚上吹陆风。
原因：白天陆地比海洋升温快，陆地形成低压、海洋是高压；晚上陆地降温比海洋快，陆地形成高压、海洋是低压。
6、三种常见的热力环流：海陆风、山谷风、城市风三、大气的水平运动——风1、水平气压梯度力：它是形成风的直接原因；方向与等压线垂直；由高压指向低压。
2、地转偏向力：只改变风向，不改变风速。
北半球向右，南半球向左。
3、摩擦力：既改变风向，又改变风速。
方向与运动方向相反，可以减小风速。
4、风向：高压→ 低压5、风力（风速）：等压线密集（气压梯度大），风力（速）大2.2气压带和风带一、气压带和风带的形成1、大气环流：全球性的有规律的大气运动。
2、全球形成了7个气压带、6个风带。
（P37）高压带：干燥少雨信风带：干燥少雨气压带风带低压带：湿润多雨西风带：湿润多雨二、北半球冬、夏季气压中心1、冬季大陆降温快，形成高压，把副极地低气压带切断；夏季大陆升温快，形成低压，把副热带高气压带切断。
（冷高压，热低压）2、气压中心（北半球）：3、季风：夏季：我国盛行东南季风（来自西太平洋副热带高压带），南亚是西南季风（南半球东南信风夏季越过赤道，在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风）。
冬季：我国盛行西北季风，南亚是东北季风。
三、气压带和风带对气候的影响1、各个气压带、风带控制下的天气特征（1）、各风带对气候的影响：低纬信风带——干燥少雨；中纬西风带——湿润多雨；极地东风带——干冷少雨。
（2）、各气压带对气候的影响：赤道低气压带——湿热多雨；副热带高气压带——干热少雨；副极地低气压带——温湿多雨；极地高气压带——冷干少雨。
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第二章地球上的大气2.1 冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用：平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。
对流层中的水汽和二氧化碳，吸收波长较长的红外线。
反射作用：无选择性,云的反射作用最强。
所以，夏季天空多云时，白天的气温不会太高。
散射作用：散射可以改变太阳辐射的方向，所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。
蓝紫光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
2．大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量，然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。
3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，导致昼夜温差大。
因此，深秋至第二年早春，霜冻多出现有睛朗的夜里。
(2)秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地面的农作物免遭冻害。
二、热力环流1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
3．理解热力环流应注意的问题：①近地面受热，气流上升，形成低压（气温高则气压低），高空则形成高压；近地面冷却，气流下沉，形成高压（气温低则气压高），高空则形成低压。
②在同一地点（垂直方向上），海拔越高，气压越低。
③同一水平面，高压区等压面上凸，低压区等压面下凹（凸高凹低）实例：气压值B=C=E气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),所以，气压值A>D4．几种常见的热力环流①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），形成“海风”；夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”，（白天海风，夜晚陆风）②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。
部编版高中地理必修一第二章地球上的大气带答案知识点总结归纳
(名师选题)部编版高中地理必修一第二章地球上的大气带答案知识点总结归纳综合题1、阅读图文材料，完成下列要求。
图甲为“大气受热过程示意图”，图乙为“某地晴天和阴天的气温日变化曲线图”。
(1)填写图甲中字母所表示的含义A____，B____，C____。
(2)近地面大气的主要热量来源是____（填字母）；全球变暖与____（填字母）过程增强有关。
(3)图乙两条曲线中，表示阴天时气温变化的是____2、阅读图文资料，完成下列要求。
晋江市位于福建省东南沿海，濒临台湾海峡，是福建省经济发展快、综合实力最强的县级市。
与经济的快速增长伴随而来的是城市热岛现象的加剧，而沿海地区典型的海陆风对晋江市热岛强度干扰明显。
(1)说出晋江市热岛强度大小的昼夜差异。
(2)简述与非海陆风日相比，晋江市海陆风日白天热岛强度大小特征并分析原因。
(3)指出晋江市城市热岛现象对P地陆风风力大小的影响并说明原因。
3、阅读图文材料，完成下列要求。
洞庭湖位于湖南省北部，是我国第二大淡水湖。
由于人为原因湖泊面积历史上经历了由大到小，再由小到大的过程。
下面左图为大气受热过程示意图，右图为洞庭湖某日陆地和湖泊的气温日变化曲线（M和N）图。
(1)左图中字母A代表__________，B代表_________，C代表__________，D代表__________。
(2)左图中表示大气直接热源的是__________（填字母），全球气候变暖后__________（填字母）增强；雾霾天气A__________（填“增强”或“减弱”），D__________（填“增强”或“减弱”）。
(3)洞庭湖地区白天主要盛行__________（填“湖风”或“陆风”），洞庭湖面积大幅减小，可能带来的影响是__________（单项选择）。
A．陆风加强 B．湖陆风均加强 C．湖风加强 D．湖陆风均减弱4、读下面“大气对地面的保温作用示意图”,完成下列小题。
(1)图①-④所代表的内容中，表示大气逆辐射的是____,表示地面辐射的是____。
第二章地球上的大气基础知识填空高一地理人教版
1.低层大气的主要成分是（）、（）和（）。
2.25千米以下的干洁空气按体积分数排序：第一是（），它是地球上生物体的基本元素；第二是（），它是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质。
3.CO2一方面是绿色植物进行（）的基本原料，另一方面它（）能力强，使气温升高。
O3能吸收太阳光中的（），使大气增温，同时对地球起到保护的作用。
大气中的（）和（）是成云致雨的必要条件。
人类活动排放的污染物进入大气，影响大气成分和含量，产生（）。
4.根据（）、（）和（）将大气进行分层。
5.读图，写出ABC三层的名称、画出臭氧层位置并完成下面内容。
6.A、B、C三层按照密度由大到小排序为（），高中低纬的对流层顶高度依次为（）（）（）。
1.写出各符号代表的含义甲（）乙（）丙（），①（）②（）③（）A（）B（）C（）D（）a（）b（）e（）2.通常情况下，A（）时最强，B（）时最强，C（）时最强，（）时气温最低。
3.（）是低层大气主要的直接的热源。
4.大气对太阳辐射的（）作用主要体现在（）（填序号），大气对地面的（）作用主要体现在（）（填字母）。
5.对流层大气通常海拔每升高100m，温度下降（）0C，如果随着海拔的升高温度也升高，这种现象叫（），它（利于或不利于）雾的形成。
6.读图判断某地阴天比多云的昼夜温差（），原因是什么（2点）？7.二氧化碳增多，会导致A（）B（）C( )（填增加或减弱）1、大气中热量和水汽的输送，以及各种天气变化，都是通过（）实现的。
2、大气运动分为（）和（），其中垂直运动又分为（）和（）。
3、由于（）而形成的空气环流，称为大气热力环流，它是大气运动的一种（）的形式。
4、热力环流其形成过程可以归纳为:（1）通常情况下，一竖直空气柱，海拔越高，气压和气温越（）（2）在不考虑其他因素条件下，近地面：甲地冷却，气流下沉，形成（），对应高空形成（），天气（）；乙地受热，气流（），形成（），对应高空形成（），天气（）；近地面的气压状态与高空（）；冷（）压和热（）压只在热力环流中的（）成立。
高一地理必修一知识点总结(地球上的大气)
高一地理必修一知识点总结(地球上的大气)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(完整版)人教高中地理必修一第二章《地球上的大气》知识点总结
第二章地球上的大气2.1 冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用：平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。
对流层中的水汽和二氧化碳，吸收波长较长的红外线。
反射作用：无选择性,云的反射作用最强。
所以，夏季天空多云时，白天的气温不会太高。
散射作用：散射可以改变太阳辐射的方向，所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。
蓝紫光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
2．大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量，然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。
3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，导致昼夜温差大。
因此，深秋至第二年早春，霜冻多出现有睛朗的夜里。
(2)秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地面的农作物免遭冻害。
二、热力环流1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
3．理解热力环流应注意的问题：①近地面受热，气流上升，形成低压（气温高则气压低），高空则形成高压；近地面冷却，气流下沉，形成高压（气温低则气压高），高空则形成低压。
②在同一地点（垂直方向上），海拔越高，气压越低。
③同一水平面，高压区等压面上凸，低压区等压面下凹（凸高凹低）实例：气压值B=C=E气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),所以，气压值A>D4．几种常见的热力环流①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），形成“海风”；夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”，（白天海风，夜晚陆风）②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。