青岛版四年级数学下册第四单元测试题及答案
青岛版四年级数学下册第四单元测试题及答案 （共4套） 第4单元跟踪检测卷 一、我会填。(每空1分，共14分) 1. 红领巾的形状是( )三角形。(填“锐角”“直角”或“钝角”) 2. 在直角三角形中，两个锐角的和是( )°。 3. 平行四边形相邻的两条边长分别是9厘米和6厘米。这个平行四边形的周长是( )厘米。 4．一个等腰三角形的一条腰长8厘米，底边长6厘米，围成这个等腰三角形至少需要( )厘米长的绳子。 5．一个等腰三角形的顶角是30°，它的一个底角是( )°。 6. 右图中有( )个三角形，( )个平行四边形，( )个梯形。
7．一个三角形中，至少有( )个锐角，最多有( )个钝角。 8．等腰梯形的上底是8厘米，下底是10厘米，一条腰长是9厘米，围成这个梯形需要( )厘米长的铁丝。 9．一个三角形的三条边都是9厘米长，那么这个三角形的三个内角都是( )°。 10. 要做一个三角形木框，已经选用了长为15厘米和8厘米的两根木条，第三根木条最长为( )厘米，最短为( )厘米。(填整数) 二、我会判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 2．有一组对边平行的四边形是梯形。 ( ) 3．平行四边形指定底边上的高只有一条。 ( ) 4．用三根分别长3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。 ( ) 5．有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 ( ) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1. 木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了( )。 A．三角形的稳定性 B．平行四边形容易变形的特性 C．以上均不对 2. 锐角三角形的内角和( )钝角三角形的内角和。 A．大于 B．小于 C．等于 3．下面图形中，能单独密铺的有( )个。
A．5 B．6 C．7 4．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，平行四边形的周长与原来长方形的周长相比，( )。 A．变大了 B．变小了 C．不变 5．两个完全一样的( )三角形能拼成一个正方形。 A．等腰 B．直角 C．等腰直角
四、选一选。(填序号)(10分) 五、我会操作。(共31分) 1．画出下面图形底边上的高。(8分)
2．按要求在点子图上画图形。 (1)画出一个3个角都是锐角的三角形。(9分) (2)画出上底为1厘米，下底为3厘米，高为1厘米的两个不同的梯形。(6分)
3．按要求在每个图形中画一条线段。(8分) 六、解决问题。(每题6分，共30分) 1. 用40厘米长的铁丝围成一个底边长是16厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？ 2. 如下图，已知∠1＝120°，∠2＝∠5，求∠3、∠4、∠5的度数分别是多少。 3．一个等腰梯形，下底比上底长6厘米，上底和一条腰的长都是5厘米，这个梯形的周长是多少厘米？
4．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是多少厘米？ 5. 一个等腰三角形的顶角的度数是底角的2倍，求顶角和一个底角的度数。 附加题：(10分) 如下图，是一个平行四边形的花池，现在要在花池里修几条水渠，这些水渠将花池平均分成4个形状相同的小平行四边形，怎样修可使水渠的总长度最短？在图上画出来，并算一算水渠的总长度。 答案 一、1. 钝角 2. 90 3. 30 4. 22 5．75 6. 4 7 4 7. 2 1 8．36 9. 60 10. 22 8 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.A 2.C 3.A 4.C 5.C
四、
五、1. 2. [点拨] 画法不唯一。
3. [点拨]第二、三、四个画法不唯一。 六、1. (40－16)÷2＝12(厘米) 答：这个等腰三角形的一条腰长是12厘米。 2．∠2＝180°－120°＝60° ∠3＝90°－60°＝30° ∠5＝∠2＝60° ∠4＝90°－60°＝30° 答：∠3、∠4、∠5的度数分别是30°、30°、60°。 3．(5×3)＋(6＋5)＝26(厘米) 答：这个梯形的周长是26厘米。 4．36÷3×4＝48(厘米) 答：这个平行四边形的周长是48厘米。
[点拨] 如图，这个平行四边形的周长是等边三角形的边长的4倍，所以先用36÷3求出等边三角形的边长，再乘4就得出这个平行四边形的周长了。 5．180°÷(1＋1＋2)＝45° 45°×2＝90° 答：顶角的度数为90°，一个底角的度数为45°。
附加题： 6＋4＝10(米) 答：水渠的总长度是10米。 周测培优卷1 三角形的认识及三边关系、内角和的应用 一、我会填。(每空2分，共16分) 1．任意一个三角形都有( )条边，( )个角。 2．三角形任意两边长度的和( )第三边。 3．一个三角形最少有( )个锐角，最多有( )个直角。 4．一个三角形中最大的角是88°，这个三角形是( )三角形。 5．三条边都相等的三角形是( )，它的每个角都是( )度。 二、我会判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分)
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分)
1．下面( )中的3条线段不能围成三角形。 A．6厘米 、6厘米 、6厘米 B．8厘米、5厘米、4厘米 C．3厘米、1厘米、2厘米 2．等腰三角形的底角是( )。 A．锐角 B．直角 C．钝角 3．一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是( )。 A．16厘米 B．17厘米 C．15厘米 4．不能组成一个三角形的三个内角的是( )。 A．80度 20度 80度 B．90度 10度 80度 C．90度 43度 57度 四、对号入座。(10分) 锐角三角形：( ) 直角三角形：( ) 钝角三角形：( ) 等腰三角形：( ) 等边三角形：( ) 五、我会画。(共11分) 1．请分别画出下面三角形底边上的高。(8分)
2．画一个三角形，使它既是直角三角形，又是等腰三角形。(3分) 六、算一算。( 9分) 求出下面三角形中∠1、∠2、∠3的度数。 七、解决问题。(16＋18＝34分) 1．如下图，小兔和小猴分别围成了一个篱笆，形状如下图。谁围的比较牢固？为什么？
2．用木条做一个三角形木框，选了一根长14厘米和一根长6厘米的木条，那么第三根木条的长可以是多少厘米？(取整厘米数) 答案 一、1. 3 3 2.大于 3.2 1 4.锐角 5．等边三角形 60 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 三、1.C 2.A 3.B 4.C 四、①④⑥⑧ ②⑦ ③⑤ ①④⑥⑧ ④⑧
五、1. 2. [点拨]画法不唯一。 六、∠1＝180°－75°－50°＝55° ∠2＝180°－40°－25°＝115° ∠3＝180°－90°－45°＝45° 七、1.小猴围的比较牢固，因为三角形具有稳定性。 2．由14厘米－6厘米第三根木条的长<20厘米，所以，第三根木条的长可以是9厘米、10厘米、11厘米、12厘米、13厘米、14厘米、15厘米、16厘米、17厘米、18厘米、19厘米。 周测培优卷6 平行四边形和梯形的认识、图形的密铺 一、我会填。(每空2分，共12分) 1．长方形和正方形的两组对边分别( )，它们是特殊的( )。 2．一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是( )。 3．只有一组对边平行的四边形叫作( )。 4．一个梯形的上底是4厘米，下底是5厘米。如果将上底延长( )厘米，那么梯形就变成了平行四边形。 5．一个等腰梯形的周长是48厘米，上底长10厘米，一条腰长12厘米，这个等腰梯形的下底长( )厘米。 二、我会判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共12分) 1．三角形任意两个内角的和一定大于第三个内角。 ( ) 2．梯形只有一组对边平行。 ( ) 3．平行四边形能分成两个完全一样的梯形。 ( ) 4．每个梯形只有一条高。 ( ) 5．两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) 6．用两根长为8厘米和两根长为6厘米的小棒，能围成一个平行四边形。 ( ) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共18分)
1．一个三角形中，两个锐角的和大于90°，这个三角形是( )三角形。 A．直角 B．锐角 C．钝角 2．电动伸缩门是利用了平行四边形( )的特性设计的。 A．稳定 B．容易变形 C．对边平行 3．从一个锐角三角形的一个顶点作出一条高，将三角形分成两个小三角形后，每个小三角形的内角和是( )。 A．90° B．180° C．无法判断 4．三角形的一个角的度数是75°，另外两个角的度数可能是( )。 A．85°，20° B．35°，80° C．55°，60° 5．用两种图形进行密铺，可以是( )。 A．正八边形和正方形 B．正七边形和正方形 C．正三角形和正五边形 6．用不同的正多边形密铺，在一个拼接点处的各个角的度数和为( )。 A．360° B．180° C．300° 四、画一画。(共13分) 1. 在点子图上画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，并分别画出每个图形的一条高。(9分)
2．按要求在下面的图形中画一条线段。(每小题2分，共4分) (1)分成两个梯形。
青岛版四年级数学下册《4.认识多边形》-单元测试7 含解析
青岛版四年级数学下册《4.认识多边形》-单元测试7一、单选题1.一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，下列选项中能作为第三条边的是（）A.80厘米B.90厘米C.110厘米2.三角形中最大的一个内角一定不小于（）A.60°B.90°C.120°3.用木条做成一个长方形框，如果把它拉成一个平行四边形，面积（）A.相等B.变大了C.变小了4.一个三角形的两条边分别是3分米、4分米，第三条边最长是（）分米．A.3B.4C.5D.65.把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）A.45°和45°B.30°和60°C.30°和30°6.下面（）组线段能围成一个三角形．A.2cm 3cm 4cmB.1cm 2cm 3cmC.2cm 3cm 6cm7.一个等腰三角形的一个底角是35°，这个三角形也是（）三角形．A.锐角B.直角C.钝角8.一个四边形，它的四条边中有两条边长5厘米，另两条边长2厘米，那么下面说法正确的是( )。
A.一定是平行四边形B.一定是长方形C.不能确定二、非选择题9.从8厘米，20厘米，8厘米，10厘米的4条线段中选择3条围成一个三角形，围成的是____三角形，三角形的周长是____．10.平行四边形的特点是不稳定，容易变形．____．（判断对错）11.平行四边形的对边相等，正方形的____边相等．12.谁说得对？（在横线上对的打‘√”，错的打“×”）（1）一个三角形有一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形．____（判断对错）（2）等边三角形一定是锐角三角形．____（判断对错）（3）直角三角形中只有两个角是锐角．____（判断对错）（4）等边三角形是特殊的等腰三角形．____（判断对错）13.3厘米，8厘米，2厘米的小棒，____组成三角形．（填能或不能）14.随意画一个平行四边形．15.（1）画出梯形的一条高．（2）画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形．16.如图中两条平行线之间的距离是2厘米．画出以A、B为底边，高是2厘米的锐角三角形，直角三角形和钝角三角形各一个．17.完成下列各题：①一个平行四边形相邻两边的和是36厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？②小华看一本故事书，平均每天看39页，4天看完．若前两天每天看25页，后两天平均每天看多少页？18.请分别画出图形的高．青岛版四年级数学下册《4.认识多边形》-单元测试7参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：50-40＜第三边＜40+50，所以10＜第三边＜90，即第三边在10厘米～90厘米之间（不包括10厘米和90厘米），所以第三边应为80厘米；故选：A．2.【答案】：A;【解析】：解：假设三角形的最大角小于60°，则不能满足三角形的内角和是180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一个角一定不小于60°，即等于或大于60度；故选：A．3.【答案】：C;【解析】：解：底没变，高变小，所以面积小了．故选：C．4.【答案】：D;【解析】：解：4-3＜第三边＜4+3，1＜第三边＜7，即另一条边的长应在1～7分米之间（不包括1分米和7分米）；所以，第三条边最长是6分米．故选：D．5.【答案】：B;【解析】：解：等边三角形的三个角都相等，都是60°，把这个等边三角形分成两个直角三角形后，则其中的一个锐角是60°，则另一个锐角是30°，故选：B．6.【答案】：A;【解析】：解：A、2+3＞4，所以能围成三角形；B、1+2=3，所以不能围成三角形；C、3+2＜6，所以不能围成三角形；故选：A．7.【答案】：C;【解析】：解：顶角为：180°-35°×2=180°-70°=110°所以这个三角形又是钝角三角形．故选：C．8.【答案】：A;【解析】：由分析得出：这个四边形一定是平行四边形。
青岛版四年级数学下册测试题
青岛版四年级数学下册测试题Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.青岛版四年级下册观察物体单元测试一、认真审题，准确填空。
（每空2分，共20分）1、数一数下面的物体各有几个正方体组成。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2、摆一摆，填一填。
① ②③ 观察上面的三个物体可以知道：第①个物体从上面看到（ ）个正方形，第②个物体从正面看到（ ）个正方形，第③个物体从侧面看到（ ）个正方形。
2、从（ ）面和（ ）面看到三个物体的形状完全相同;从（ ）面看到的形状不同。
二、请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
（ 12分）( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面三、 观察连线。
（6分）从正面看从右面看从左面看四、反复比较，慎重选择（把正确的答案的序号填在括号里，共18分）1、如右图，数数它由几个小正方体组成。
（① 9② 10③ 11 ④ 122、左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是（）①②③④3、用4个同样大的正方体摆成右边的物体，下面的图形是从( )看到的。
4、下列图形，从上面和侧面看，形状完全相同的是（）。
①②③5的是（）。
①②③6）。
①②③五、仔细看图，填图号。
（8分）①②③④⑤⑥⑦⑧（1）从正面看到的是C的有（（2）从侧面看到的是B的有（（３）从上面看到的是Ａ的有（）①正面②侧面③上面ＢＣ六、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么请你在方格纸上画出来。
（18分）七、创新提高。
（18分）1、用4个同样的正方体按要求摆一摆。
从上面看到的是，共有多少种摆法试一试，自己摆出来。
2、下图是从正面看到的图形，若是由3个正方体摆放，该如何摆若是由4个正方体该如何摆试一试，自己摆出来。
3、用3个同样大小的正方体搭成一个立体，如果从前面、侧面是看到的形状都是，从上面看到的形状是，你能搭出这个立体吗试一试。
( (。
青岛版四年级数学下册期中综合测试题附答案
青岛版四年级数学下册期中综合测试题一、我来填一填。
（每空1分，共29分）1.省略乘号写出下面各式。
8×n=（）a×9+b=（）a×a=（）m×n=（）b+10b=（）a×10=（）2.一个菠萝重a千克,一个西瓜比这个菠萝的3倍重2千克，西瓜重（）千克。
如果菠萝重2千克，则西瓜重（）千克。
3.直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是（）。
4.在□里填上合适的数。
（1）234+255+66= ++ 66 ）（2）（85＋a）×b= ×+ ×（3）b×a+25×=+ ）×b5.小红读一本240页的故事书，计划每天读18页。
（1）a天后，小红读了（）页，还剩（）页。
（2）当a = 6时，还剩（）页。
6.∠1=（）∠2=（）∠3=（）7.三角形中两条边长是3分米和4分米，第三条边一定比（）短。
8.一个等腰三角形，一个底角是50°，顶角是（）。
9.25×49×4=（25×4）×49，这一运算过程运用了（）。
10.一个三角形中最少有（）个锐角，最多有（）个钝角。
二、我来判一判。
（10分）1.有一个角是60°的三角形是等边三角形。
（）2.6x表示6个x相加。
（）3.75×8×8×25=8×(75+25）（）4.用一根3cm、一根2cm和一根5cm的小棒可以围成一个三角形。
（）5.有两个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
（）三、选一选。
（10分）1.学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，一共买来（）盒粉笔。
A.10xB.10+xC.x+10x2.用字母表示比a的4倍少36的数是（）A.36-4aB.36+4aC.4a-363.一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形一定是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形4.下面长度的三组小棒，不能围成三角形的是（）。
青岛版四年级下册数学提优试卷答案(1)
《小学数学•四年级•下册》单元提优测试卷参考答案第一单元提优测试卷一、1.AC ON OFF2.3、8、6 + 4、5、0 = 3.6991 594235 34955 102 5406 1064.(1)竖着排：80 880 8880 88880 111111 222222 333333 444444 (2)888880555555 5.3 7 6.240 6 1248 78 7.2888408.＞＜= ＜二、1.×2.√3.√三、1.118-18×5=28 2.480÷(24-8)×25=750四、7312 7560 13248 9 12 24五、1.2,7 3,6 4,5 5,4 6,3 2.6666×6666=44435556 66666×66666=4444355556666666×666666=444443555556六、430×29=12470 403×92=37076 304×29=8816七、1.(1)20189×90=1817010(元)12567×70=879690(元)9876×95=938220(元) 7609×20=152180(元) 1817010＞938220＞879690＞152180答：成头山一天的总收入1817010元，赤山法华寺一天的中收879690元，刘公岛一天的总收入938220元，花斑彩石一天的总收入152180元。
(2)95×5=475(元) 500>475答：够。
(3)略2.(1)196+316+550+440=1502(千克) 答：张阿姨一共批发1502千克。
(2)550×6-196×4=2516(元) 答：批发蘑菇比茄子多用了2516元。
(3)(17+96)×365=41245(千克) 答：一年要浪费41245千克。
青岛版四年级下册数学 第4单元 认识多边形 (第一课时)平行四边形的认识
二、合作探索
试一试
一、认真填一填。 1．平行四边形具有( 不稳定 )性，易变形。 2．平行四边形的对边( 平行 )且( 相等 )，对角( 相等 )，
从平行四边形一条边上的一点到它对边的( 垂直线段 )， 是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的( 底 )。 它有( 无数 )条高。 3．( 长方形 )和( 正方形 )都是特殊的平行四边形。
）是③平行四边形。
三、自主练习
4. 下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移 动其中的一块，将它改拼成长方形吗？
三、自主练习
5.拼组图形。
下面两组纸条可以拼出哪些四边形？
①
②
三、自主练习
易错辨析
四、判断。 如图，AB边上的高为3cm。
( ×)
辨析：准确认识平行四边形的高。
四、回顾反思
五、课后作业
二、合作探索
二、找出下面图形中的平行四边形，在相应的括号里 画“ ”。
..
..
( (
(
..
二、合作探索
三、画出下面每个平行四边形中相应底边上的一条高。
三、自主练习
1.下图中共有几个平行四边形？
4个
三、自主练习
2.画出下面平行四边形底边上的高。
底
底
底
三、自主练习
3.填一填。 以下图形中，（ ②）⑧是三角形，（
4 巧手小工匠——认识多边形
平行四边形的认识
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
我用木条做衣架。
你能提出什么问题？
衣架是什么 形状的，它 有哪些特征？
二、合作探索
衣架是什么形状的？ 衣架是平行四边形的。
想一想，生活中哪里还有平行四边形？
【青岛版数学】四年级下册单元测试-1.泰山古树 计算器_青岛版六三制(含答案)
四年级下册数学单元测试-1.泰山古树计算器一、单选题1.计算器上的或键的功能是（）。
A. 开启计算器B. 关闭计算器C. 清除全部内容或刚刚输入内容2.用计算器计算71190÷(1104－789)= （）A. 622B. 227C. 336D. 2263.用计算器计算4472－38×72=（）A. 1204B. 1736C. 1584D. 16364.用计算器计算5726－（1726＋2360）＝（）A. 1640B. 13002C. 2000D. 60215.用计算器计算32140－17085=（）A. 14055B. 44383C. 43283D. 150556.先观察，找出规律再接着往下应填（）。
A. 99940005；9999400005B. 9999400005；999994000005C. 9999400005；999994000057.用计算器计算，依次按键最后屏幕上显示的是（）。
A. 672B. 700C. 600D. 248.计算器上的数字键有（）个。
A. 11B. 9C. 10华生机械厂计划生产一批机器，每天分3班生产，每班生产140台，35天完成．这批机器共有（）A. 420台B. 4900台C. 1470台D. 14700台二、判断题10.判断对错(用计算器计算)216个518是111888．11.判断对错(用计算器计算)405945÷135=30712.判断对错用(计算器计算)x÷360=173x=360×173x=6228013.现在人们普遍用计算器和算盘进行计算。
14.小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题15.用计算器计算把186扩大248倍是________16.用计算器计算（1）38×95＝________（2）380×506＝________17.先估算，再用计算器计算．16200÷25×4÷27＝________（176＋24×25）×150＝________18.用计算器计算9376＋14758=________19.找规律，最后一道题的结果是（________ ）7029+9954=________21.用计算器计算32457+2983+4625=________四、解答题22.用卡片1、3、5、7、9填写下面，并用计算器算出得数．× =× =× =× =23.五、综合题24.请写出用计算器计算298+365的按键过程。
青岛版四年级数学下册单元测试卷(含答案)
青岛版四年级数学下册第一单元测试卷(时间:60分钟分数: )一、填空题。
(20分)1.如果12345×9=111105,那么12345×27=( )(用计算器计算);如果用简便方法计算,那么12345×( )×( )=( )。
2.先用计算器计算前三道算式,再根据规律直接写出其他算式的得数。
142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857×5=142857×6=二、填表。
(24分)1.下表是体育用品商店售出体育用品记录表,把表格补充完整。
(12分)品名单价(元)数量总价(元)足球14个784篮球6812个乒乓球拍23副3452.把下面的表格补充完整。
(12分)交通工具速度(千米/时)时间(时)路程(千米)汽车15765火车11216摩托车40320三、计算题。
(22分)1.直接写得数。
(10分)480÷60=260÷20=570÷30=6000÷300=3000÷50=70×30=300×2=360×2=40×20=460×2=2.用计算器计算。
(12分)1258×306=3125÷25=3556÷7=(258+367)÷25=(2574-1435)×4=668+349×14=四、解决问题。
(34分)1.某手机厂平均每月生产手机6210部,全年可以生产手机多少部?(用计算器计算)(5分)2.欣欣农机厂要制造300台机器,原来每台用钢材1430千克,技术革新后,每台比原来节约钢材200千克,现在一共要用钢材多少千克?合多少吨?(用计算器计算) (6分)3.水果店运来14筐梨,共重840千克,又运来16筐苹果,共重640千克。
精编(五四制)青岛版四年级下册数学1——4章全单元导学案设计(含单元测试题)
四年级下册数学1——4全单元单元导学案目录：第一章走进动物园——简易方程全单元导学案设计（5课时含单元测试题）第二章生活中的多边形全单元导学案设计（5课时含单元检测）第三章团体操表演---因数与倍数全单元导学案设计（4课时含单元检测卷）第四章中国的热极—认识负数导学案设计含单元测试卷一、走进动物园——简易方程1、方程的意义学习寄语：快乐学习，自由展现。
【学习内容】信息窗1 (2-3页)【学习目标】初步认识方程的意义，知道等式和方程之间的关系，会判断什么是方程，会用方程表示简单情境中的等量关系。
【学习过程】一、学前准备：★快快行动起来吧!加油!1、省略乘号，写出式子。
+2=⨯5am3t⨯5=⨯na=⨯+x46=⨯y=⨯+⨯nm5-6-⨯⨯38a=2、用含有字母的式子表示下列数量关系。
(1)a与18的积 (2)50减去b的2倍(3)a与b和的3倍 (4)比x的5倍多5的数二、预习导航探究新知：★要用心呀!老师相信你是最棒的!1、观察信息窗。
你能提出什么数学问题？问题：米粉重多少千克？2、看图写出式子20＋x 50 20＋x 10020＋x 70像20＋x=70、2x=150、3x+10=100……这样（）的等式，叫方程。
看图列方程：( ) ( )三、学习体会：★相信自己，你会做得更好!一个方程必须具备哪些条件？四、达标检测：★挑战自我，向前冲!（20分）1、下面哪些是等式？哪些是方程？(填序号)（8分）(1)x+30=100 (2)7+x (3)9-x＜4 (4)16-5=11(5)8a＞45 (6)10x=80 (7)5×8=40 (8)35÷b=7等式：( ) 方程：( ) 2、根据线段图表示数量关系列方程。
（7分）3、判断（5分）（1）含有未知数的式子是方程( )（2）方程是等式，等式也是方程( )（3）3χ＝0是方程( )（4）4χ＋20含有未知数，所以它是方程( )（5）x=3不是方程（）五、巩固练习（50分）1、下面哪些是方程,在括号里打上√.（16分）（1）x÷3=10 ( ) （2）5+X＞78 ( ) （3）8－3x ( ) （4）15÷X=1 ( ) （5）X+45=70 ( ) （6）8X=0 ( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56 ( )2、选择，将正确答案的序号填在括号里。
表格版青岛版四年级下册数学第四单元4.2.3练习题三角形边角关系练习题教案设计
课堂教学教案时间：年月日课题三角形边角关系练习题审查人年月日教学目标1、任意一个三角形内角和等于180度。
2、三角形任意两边之和大于第三边。
3、能应用三角形内角和的性质和三角形边的关系解决一些简单的问题。
教学重点、难点1、任意一个三角形内角和等于180度。
2、三角形任意两边之和大于第三边。
教学准备多媒体课件、三角板、量角器不同类型的三角形纸片教学过程（预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展）二次备课一、用心选一选。
（7分）1、一个三角形有（）条高。
A、1B、3C、无数2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。
A、20°B、70°C、160°3、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性B、有三条边的特征C、易变形3、所有的等边三角形都是等腰三角形。
…………（）4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。
……（）5、三角形任意两边的和大于第三边。
………………（）6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。
………（）7、锐角三角形都有三条高。
…………………（）8、一个三角形可能有两个钝角。
…………………（）四、按要求做一做。
在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。
（单位：厘米）（6分）（）（）（）五、求出三角形各个角的度数。
（9分）达标检测配套18页作业布置必做：课本1-6题选做：配套19页。
青岛版四年级数学下册第四次月考跟踪检测卷 附答案
青岛版四年级数学下册第6、7单元跟踪检测卷一、我会填。
(6题4分，其余每空1分，共19分)1. 0.85的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位，结果是2。
2. 比5.96多0.7的数是( )，比4.93少1.6的数是( )。
3. 小于1的最大的两位小数是( )，最小的两位小数是( )，它们的和是( )。
4. 3元6角4分＋2元2分＝( )元4吨50千克－420千克＝( )吨5. 根据7.8－5.22＝2.58写一道加法算式是( )，一道减法算式是( )。
6. 根据运算律，在里填上合适的数。
(1.83＋4.03)＋0.97＝＋(＋)12.56－3.25－6.75＝12.56－(＋)7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.95＋5.1○5.6＋8.71 18－4.5＋5.6○18－(4.5＋5.6)5.2÷2÷5○5.2÷(2×5)二、我会判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共4分)1．用竖式计算小数加减法和整数加减法一样，都要把末位对齐。
( )2．由3个小正方体搭成的图形，从任何方向都不可能看到。
( ) 3．两个小数相加，和一定是小数。
( ) 4．计算小数加减法时，得数末尾所有的0都要去掉。
( ) 三、我会选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．小丽的身高是1.3米，比小华矮0.07米，小华的身高是( )米。
A．1.4 B．1.37 C．1.232．13.8与2.2的和比它们的差大( )。
A．4.4 B．8.4 C．10.53．下面的立体图形，从上面看是的是( )，从左面看是的是( )。
A B C4．一个由大小一样的小正方体组成的立体图形，从不同的方向观察分别是，这个立体图形至少是由( )个小正方体组成的。
A．3 B．4 C．55．一个小数减去它的计数单位，差是0.1，这个小数可能是( )。