离散型随机变量的数学期望
离散型随机变量的数学期望

新知初探·课前预习
题型探究·课堂解透
新知初探·课前预习
教 材 要 点
要点一 离散型随机变量的数学期望(均值)
一般地,若离散型随机变量X的分布列为
X
P
x1
p1
x2
p2
…
…
xi
pi
…
…
xn
pn
❶.
x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn
则称E(X)=__________________________为X的数学期望或均值
题型 2 几个常用分布的数学期望
例2 某公司为招聘新员工设计了一个面试方案:应聘者从6道备选
题中一次性随机抽取3道题,按照题目要求独立完成.规定:至少正
确完成其中2道题便可通过.已知6道备选题中应聘者甲有4道题能正
2
确完成,2道题不能完成;应聘者乙每题正确完成的概率都是 ,且每
3
题正确完成与否互不影响.求乙正确完成面试题数η的分布列及其期
公共交通的概率是0.4,骑共享单车的概率是0.6.乘坐公共交通单程所
需的费用是3元,骑共享单车单程所需的费用是1元.记小李在一个工
作日内上下班所花费的总交通费用为X元,假设小李上下班选择出行
方式是相互独立的,(小李上下班各计一次单程).
(1)求小李在一个工作日内上下班出行费用为4元的概率;
(2)求X的分布和数学期望E(X).
X
-1
p
则E(X)=(
)
A.0
B.-1
1
C.-
6
1
D.-
2
答案:C
1
1
1
1
解析:E(X)=(-1)× +0× +1× =- .
关于离散型随机变量数学期望的几种求法

关于离散型随机变量数学期望的几种求法离散型随机变量数学期望是衡量随机变量数字大小指标之一,也是概率论与数理统计中最基本也最重要的概念。
它可以体现利用该变量值观察数据的水平。
本文将介绍离散型随机变量的求数学期望的几种方法。
首先,关于离散型随机变量的数学期望,最基本的求法是加法法则。
即将分布函数f(x)的每一个取值乘以相应样本量x取,并把所有乘积相加就可以得到离散型随机变量的数学期望。
用数学符号表示就是:E[X] = Σ xf (x)。
如果离散型随机变量X的取值和概率f (x)都很多,那上述乘加过程就不方便进行。
此时,可以利用乘法法则求数学期望。
乘法运算公式表示如下:E[X] = Σ xP(X=x)。
乘法运算的结果可以让抽样的数据简单明了,只要把每一个X的取值乘以相应的概率P(X=x)即可得到期望值,这不仅仅可以大大简化计算,而且是个较为可靠的评价指标。
而数学期望的另一种求解方法则叫做函数法则,其思想就是把μ作为一个函数,给定P(x),当E[X]为函数f (X),其结果可由函数f(X)与P(X)给出,函数法则可以有效降低传统加法法则求法中变量和概率的乘积,减小计算量,提高效率。
最后还有另一种求离散型随机变量数学期望的方法,它叫做采样平均法,这种法则的思想就是,根据我们了解到的离散型随机变量的取值及概率,以此为基础,根据实际的情况随机抽取一定数量的样本来分析离散型随机变量的期望,然后将抽到取值的平均值作为期望值来表示。
用数学符号表示就是:E[X] =抽样值x1+ x2 +。
+xn/n。
该方法结果较加法法则有一定的偏差,但也较准确。
总结来说,以上三种不同的方法都可以用来求离散型随机变量的数学期望,每一种方法都有其使用优劣之处。
但是,总体来说,最佳的方式是采用函数法则,当然,这也取决于需求的精确度。
高中数学中的概率统计计算期望与方差的技巧

高中数学中的概率统计计算期望与方差的技巧概率统计是高中数学中的重要内容,计算期望与方差是其中的关键技巧。
本文将介绍几种常见的计算期望与方差的技巧,以帮助读者更好地理解和应用这些知识。
一、离散型随机变量的期望与方差计算对于离散型随机变量X,其概率分布列为P(X=x),而期望和方差的计算公式如下:1. 期望计算期望E(X)表示随机变量X的平均值,计算公式为:E(X) = Σ[x * P(X=x)]其中,Σ表示对所有可能取值的求和。
通过遍历所有可能取值,将取值与其对应的概率相乘,再求和,即可得到期望值。
2. 方差计算方差Var(X)表示随机变量X的离散程度,计算公式为:Var(X) = Σ[(x - E(X))^2 * P(X=x)]同样,通过遍历所有可能取值,将每个取值减去期望值,再平方,再与其对应的概率相乘,最后再求和,即可得到方差值。
这种计算方法适用于离散型随机变量的期望和方差计算,例如投掷一枚骰子的结果、抽取一副扑克牌的点数等情况。
二、连续型随机变量的期望与方差计算对于连续型随机变量X,其概率密度函数为f(x),而期望和方差的计算公式如下:1. 期望计算期望E(X)的计算公式为:E(X) = ∫(x * f(x))dx其中,∫表示对整个定义域的积分。
通过对概率密度函数乘以x后再积分,即可得到期望值。
2. 方差计算方差Var(X)的计算公式为:Var(X) = ∫[(x - E(X))^2 * f(x)]dx同样,通过对概率密度函数乘以(x - E(X))的平方后再积分,即可得到方差值。
这种计算方法适用于连续型随机变量的期望和方差计算,例如正态分布、指数分布等情况。
三、应用技巧下面将介绍一些计算期望与方差时的常用技巧:1. 期望的线性性质如果X和Y是两个随机变量,a和b为常数,则有:E(aX + bY) = aE(X) + bE(Y)这是期望的线性性质,利用这个性质可以简化复杂随机变量的期望计算。
随机变量的数学期望和方差

随机变量的数学期望和方差随机变量是概率论中的重要概念,用来描述一个随机事件可能取到的不同值及其对应的概率。
对于一个随机变量而言,数学期望和方差是常用的统计量,用于描述随机变量的平均水平和离散程度。
一、数学期望数学期望是随机变量的平均值,表示了随机变量在大量重复实验中的长期平均表现。
通常用E(X)或μ来表示,其中X为随机变量。
对于离散型随机变量,数学期望的计算公式为:E(X) = ΣxP(X=x)其中,x为随机变量X可能取到的值,P(X=x)为其对应的概率。
以掷骰子为例,假设随机变量X表示掷骰子的点数,点数可能取到1、2、3、4、5、6,每个点数的概率相等。
则计算掷骰子的数学期望为:E(X) = 1/6 × 1 + 1/6 × 2 + 1/6 × 3 + 1/6 × 4 + 1/6 × 5 + 1/6 × 6 = 3.5对于连续型随机变量,数学期望的计算公式为:E(X) = ∫xf(x)dx其中,f(x)为随机变量X的概率密度函数。
二、方差方差是随机变量取值与其数学期望的偏差的平方的平均值,用于衡量随机变量的离散程度。
通常用Var(X)或σ^2来表示,其中X为随机变量。
对于离散型随机变量,方差的计算公式为:Var(X) = Σ(x-E(X))^2P(X=x)以掷骰子为例,假设随机变量X表示掷骰子的点数,其数学期望为3.5。
则计算掷骰子的方差为:Var(X) = (1-3.5)^2 ×1/6 + (2-3.5)^2 ×1/6 + (3-3.5)^2 ×1/6 + (4-3.5)^2 ×1/6 + (5-3.5)^2 ×1/6 + (6-3.5)^2 ×1/6 = 2.9167对于连续型随机变量,方差的计算公式为:Var(X) = ∫(x-E(X))^2f(x)dx方差的平方根被称为标准差,用于度量随机变量的离散程度。
数学期望与方差的计算

数学期望与方差的计算引言数学期望与方差是统计学中两个重要的概念。
它们是描述一个随机变量分布特征的常用指标,对于理解和分析数据具有重要意义。
本文将介绍数学期望与方差的概念、计算方法以及它们的应用。
数学期望数学期望又称平均值,是描述一个随机变量的平均水平的指标。
对于离散型随机变量,数学期望的计算公式为:$$ E(X)=\\sum_{i=1}^n x_i p_i $$其中,X为随机变量,x i为随机变量可能取的值,p i为随机变量取每个值的概率。
对于连续型随机变量,数学期望的计算公式为:$$ E(X)=\\int_{-\\infty}^{+\\infty} x f(x) dx $$其中,f(x)为随机变量的概率密度函数。
数学期望可以理解为在大量重复实验中,随机变量平均取值的水平。
方差方差是描述一个随机变量分散程度的统计指标。
方差越大,随机变量的取值越分散;方差越小,随机变量的取值越集中。
方差的计算公式为:Var(X)=E[(X−E(X))2]方差可以理解为每个随机变量与其期望的偏差的平方的加权平均。
数学期望与方差的计算方法离散型随机变量对于离散型随机变量,计算数学期望的方法如下:1.计算每个随机变量取值对应的概率。
2.将随机变量取值与对应的概率相乘。
3.将所有结果相加,得到数学期望。
计算方差可以使用以下方法:1.计算数学期望。
2.将每个随机变量取值与数学期望的差值的平方相乘。
3.将所有结果相加,得到方差。
连续型随机变量对于连续型随机变量,计算数学期望的方法如下:1.计算随机变量的概率密度函数。
2.将随机变量的取值与概率密度函数相乘。
3.对结果进行积分,得到数学期望。
计算方差可以使用以下方法:1.计算数学期望。
2.将随机变量的取值与数学期望的差值的平方与概率密度函数相乘。
3.对结果进行积分,得到方差。
数学期望与方差的应用数学期望与方差作为描述随机变量特征的指标,在统计学和概率论中有重要的应用。
数学期望在实际问题中可以用于计算平均值,如统计学中的样本均值就是数学期望的一种估计。
离散型随机变量的期望和方差

离散型随机变量的期望和方差
离散型随机变量期望和方差是统计学中一个重要的知识点,也是概率论的基础知识。
期望和方差是离散随机变量可以推断出的一些重要数学性质,它们反映了离散随机变量的变化趋势。
在数学表述上,离散型随机变量的期望是指,取值不同的概率乘以该值的积分的平均值,用记号μ (mu)表示。
期望是离散型随机变量的基本特征,它描述了离散型随机变量中最有可能出现的值的程度,它的大小也反映了随机变量的中心位置。
离散型随机变量的方差是指期望和均值之差的平均平方值,用记号σ2 (sigma squared)表示,其中σ (sigma)是标准差。
方差反映了离散型随机变量取值之间的方差,它比较了每一个取值与离散型随机变量在期望上的偏差,表示了离散型随机变量取值分布情况。
运用离散型随机变量的期望和方差可以推断出更多的信息,即对离散随机变量要有更深入的了解,以便于更准确的预测。
可以利用期望和方差的知识来分析一个离散随机变量的发展趋势,以及在分析工具使用中的投资组合。
总之,离散型随机变量的期望和方差是随机变量分析的基础,也是揭示离散随机变量分布情况的重要工具,在众多领域都有重要的应用价值,如统计分析、投资组合设计等等。
以上就是关于离散型随机变量期望和方差的主要内容。
随机变量的数学期望与方差
随机变量的数学期望与方差随机变量是概率论和统计学中的重要概念,用来表示随机试验的结果。
在研究随机变量时,我们常常关注它们的数学特征,其中最常用的指标是数学期望和方差。
一、数学期望数学期望是描述随机变量平均取值的一个指标,记作E(X)。
对于离散型随机变量,数学期望的计算公式为:E(X) = ∑(x * P(X = x))其中,x 表示随机变量可能的取值,P(X = x)表示随机变量取值为 x 的概率。
通过这个公式,我们可以计算出随机变量的平均取值。
例如,假设我们抛一枚公平的硬币,正面为1,反面为0。
随机变量 X 表示硬币正面朝上的次数,那么 X 的所有可能取值及其概率为:X = 0,P(X = 0) = 1/2X = 1,P(X = 1) = 1/2根据数学期望的计算公式,我们可以计算得到该随机变量的数学期望为:E(X) = 0 * 1/2 + 1 * 1/2 = 1/2这意味着,在多次独立重复抛硬币的实验中,硬币正面朝上的平均次数大约为 1/2。
对于连续型随机变量,数学期望的计算公式稍有不同,可以使用积分的方法计算。
二、方差方差是描述随机变量取值分散程度的一个指标,记作Var(X)或σ²。
对于离散型随机变量,方差的计算公式为:Var(X) = ∑((x - E(X))² * P(X = x))其中,x 表示随机变量可能的取值,E(X)表示随机变量的数学期望,P(X = x)表示随机变量取值为 x 的概率。
通过这个公式,我们可以计算出随机变量的方差。
方差的计算公式可以拆解为方差等于随机变量与数学期望的偏差的平方乘以概率的和。
这意味着方差可以用来衡量随机变量的取值与其期望值之间的差异程度。
例如,我们继续以抛硬币的例子来说明方差的计算过程。
在之前的例子中,我们已经计算出随机变量 X 的数学期望为 1/2。
现在,我们可以使用方差的公式来计算方差:Var(X) = (0 - 1/2)² * 1/2 + (1 - 1/2)² * 1/2 = 1/4这意味着在多次独立重复抛硬币的实验中,硬币正面朝上的次数与其期望值的差异程度可以用方差 1/4 来描述。
离散型随机变量的期望与方差(同步)
1. 离散型随机变量的期望公式是什么,它反映了什么?1122()n n E x x p x p x p =+++L ,离散型随机变量的数学期望刻画了这个离散型随机变量的平均取值水平.2. 离散型随机变量的方差公式是什么,它反映了什么?2221122()(())(())(())n n D X x E x p x E x p x E x p =-+-++-L离散型随机变量的方差反映了离散随机变量的取值相对于期望的平均波动的大小(离散程度).3. 二项分布的的期望与方差分别是什么?若离散型随机变量X 服从参数为n 和p 的二项分布,则()E X np =,()D x npq =(1)q p =-.离散型随机变量的期望与方差1. 离散型随机变量的数学期望定义:一般地,设一个离散型随机变量X 所有可能的取的值是1x ,2x ,…,n x ,这些值对应的概率是1p ,2p ,…,n p ,则1122()n n E x x p x p x p =+++L ,叫做这个离散型随机变量X 的均值或数学期望(简称期望).离散型随机变量的数学期望刻画了这个离散型随机变量的平均取值水平.2. 离散型随机变量的方差一般地,设一个离散型随机变量X 所有可能取的值是1x ,2x ,…,n x ,这些值对应的概率是1p ,2p ,…,n p ,则2221122()(())(())(())n n D X x E x p x E x p x E x p =-+-++-L 叫做这个离散型随机变量X 的方差.离散型随机变量的方差反映了离散随机变量的取值相对于期望的平均波动的大小(离散程度). ()D X ()D x 叫做离散型随机变量X 的标准差,它也是一个衡量离散型随机变量波动大小的量.3. X 为随机变量,a b ,为常数,则2()()()()E aX b aE X b D aX b a D X +=++=,;4. 典型分布的期望与方差:离散型随机变量的期望与方差知识讲解知识回顾(1)二点分布:在一次二点分布试验中,离散型随机变量X 的期望取值为p ,在n 次二点分布试验中,离散型随机变量X 的期望取值为np .(2)二项分布:若离散型随机变量X 服从参数为n 和p 的二项分布,则()E X np =,()D x npq =(1)q p =-.(3)超几何分布:若离散型随机变量X 服从参数为N M n ,,的超几何分布, 则()nME X N=,2()()()(1)n N n N M M D X N N --=-.题型一 选择填空【例1】 下面说法中正确的是( )A .离散型随机变量ξ的期望()E ξ反映了ξ取值的概率的平均值B .离散型随机变量ξ的方差()D ξ反映了ξ取值的平均水平C .离散型随机变量ξ的期望()E ξ)反映了ξ取值的平均水平D .离散型随机变量ξ的方差()D ξ反映了ξ取值的概率的平均值【例2】 投掷1枚骰子的点数为ξ,则ξ的数学期望为( )A .3B .3.5C .4D .4.5【例3】 已知随机变量X 的分布列为则()D X A .0B .0.8C .2D .1【例4】 随机变量ξ的分布列如下:其中a b c ,,成等差数列,若.3E ξ=则D ξ的值是 .【例5】样本共有五个个体,其值分别为0123a,,,,若该样本的均值为1,则样本方差为()AB.65D.2【例6】某射手射击所得环数ξ的分布列如下:已知ξ的期望()Eξ的值为________.题型二、综合题【例7】编号123,,的三位学生随意入座编号为1,2,3的三个座位,每位学生坐一个座位,设与座位编号相同的学生的个数是X.⑴求随机变量X的概率分布;⑵求随机变量X的数学期望和方差.【例8】学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球、2个黑球,乙箱子里装有1个白球、2个黑球,这些球除颜色外完全相同,每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖.(每次游戏结束后将球放回原箱)(Ⅰ)求在1次游戏中,(i)摸出3个白球的概率;(ii)获奖的概率;E X.(Ⅱ)求在2次游戏中获奖次数X的分布列及数学期望()【来源】(2011天津理)【例9】某校组织“上海世博会”知识竞赛.已知学生答对第一题的概率是0.6,答对第二题的概率是0.5,并且他们回答问题相互之间没有影响.(I)求一名学生至少答对第一、二两题中一题的概率;(Ⅱ)记ξ为三名学生中至少答对第一、二两题中一题的人数,求ξ的分布列及数学期望Eξ.【来源】(2011年丰台区期末理)【例10】甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设每人面试合格的概率都是12,且面试是否合格互不影响.求签约人数ξ的数学期望.【例11】某项考试按科目A、科目B依次进行,只有当科目A成绩合格时,才可继续参加科目B的考试.已知每个科目只允许有一次补考机会,两个科目成绩均合格方可获得证书.现某人参加这项考试,科目A每次考试成绩合格的概率均为23,科目B每次考试成绩合格的概率均为12.假设各次考试成绩合格与否均互不影响.在这项考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为ξ,求ξ的数学期望Eξ.【来源】(2008福建)【例12】某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数ξ的分布列为250元;分4期或5期付款,其利润为300元.η表示经销一件该商品的利润.(1)求事件A:“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率()P A;(2)求η的分布列及期望Eη.【例13】在某次测试中,甲、乙、丙三人能达标的概率分别为0.4,0.5,0.8,在测试过程中,甲、乙、丙能否达标彼此间不受影响.(1)求甲、乙、丙三人均达标的概率;(2)求甲、乙、丙三人中至少一人达标的概率;(3)设X表示测试结束后达标人数与没达标人数之差的绝对值,求X的概率分布及数学期望EX.【例14】某商场举行抽奖促销活动,抽奖规则是:从装有9个白球、1个红球的箱子中每次随机地摸出一个球,记下颜色后放回,摸出一个红球可获得奖金10元;摸出两个红球可获得奖金50元.现有甲、乙两位顾客,规定:甲摸一次,乙摸两次,令X表示甲、乙两人摸球后获得的奖金总额.求:(1)X的概率分布;(2)X的期望.【例15】 A B ,两个代表队进行乒乓球对抗赛,每队三名队员,A 队队员是123A A A ,,,B 队队员是123B B B ,,,按以往多次比赛的统计,对阵队员之间胜负概率如下:队最后总分分别为ξη,.求ξη,的期望.【例16】下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.(Ⅰ)求此人到达当日空气重度污染的概率;(Ⅱ)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求X的分布列与数学期望;(Ⅲ)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)【来源】(2013北京高考)【例17】甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜3局者获得比赛的胜利,比赛随即结束,除第五局甲队获胜的概率是12外,其余每局比赛甲队获胜的概率都是23,假设各局比赛结果相互独立.(Ⅰ)分别求甲队以3:0,3:1,3:2胜利的概率;(Ⅱ)若比赛结果为3:0或3:1,则胜利方得3分,对方得0分;若比赛结果为3:2,则胜利方得2分、对方得1分.求乙队得分X的分布列及数学期望.【来源】(2013山东卷理)随堂练习【练1】某班有甲、乙两个学习小组,两组的人数如下:现采用分层抽样的方法(层内采用简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名同学进行学业检测.(Ⅰ)求从甲组抽取的同学中恰有1名女同学的概率;(Ⅱ)记X为抽取的3名同学中男同学的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.【来源】(2013西城一模理)【练2】 某班联欢会举行抽奖活动,现有六张分别标有1,2,3,4,5,6六个数字的形状相同的卡片,其中标有偶数数字的卡片是有奖卡片,且奖品个数与卡片上所标数字相同,游戏规则如下:每人每次不放回抽取一张,抽取两次.(Ⅰ)求所得奖品个数达到最大时的概率;(Ⅱ)记奖品个数为随机变量X ,求X 的分布列及数学期望.C .{}35,D .{}45,【来源】(2013东城一模理)【练3】 在某大学自主招生考试中,所有选报II 类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E 五个等级. 某考场考生两科的考试成绩的数据统计如下图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B 的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A 的人数;(Ⅱ)若等级A ,B ,C ,D ,E 分别对应5分,4分,3分,2分,1分.(i )求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(ii)若该考场共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分. 从这10人中随机抽取两人,求两人成绩之和的分布列和数学期望.【来源】(2013海淀一模理)【练4】 一个盒子中装有5张卡片,每张卡片上写有一个数字,数字分别是1、2、3、4、5,现从盒子中随机抽取卡片.(Ⅰ)从盒子中依次抽取两次卡片,每次抽取一张,取出的卡片不放回,求两次取到的卡片的数字都为奇数或偶数的概率;(Ⅱ)若从盒子中有放回的抽取3次卡片,每次抽取一张,求恰有两次取到卡片的数字为奇数的概率; (Ⅲ)从盒子中依次抽取卡片,每次抽取一张,取出的卡片不放回,当取到记有奇数的卡片即停止抽取,否则继续抽取卡片,求抽取次数X 的分布列和期望.B .I A B =UC .()I I B A =U ðD .()I I A B =Uð 【来源】(2011昌平二模理16)【题1】同时抛掷两枚相同的均匀硬币,随机变量1ξ=表示结果中有正面向上,0ξ=表示结果中没有正面向上,则Eξ=,Dξ=__________.【题2】已知离散型随机变量X的分布如下表.若()0E X=,()1D X=,则a=________,b=________.X-10 1 2P a b c112【题3】在某校组织的一次篮球定点投篮比赛中,两人一对一比赛规则如下:若某人某次投篮命中,则由他继续投篮,否则由对方接替投篮.现由甲、乙两人进行一对一投篮比赛,甲和乙每次投篮命中的概率分别是13,12.两人共投篮3次,且第一次由甲开始投篮.假设每人每次投篮命中与否均互不影响.(1)求3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率;(2)若投篮命中一次得1分,否则得0分.用ξ表示甲的总得分,求ξ的分布列和数学期望.【来源】(2010朝阳一模理)课后作业【题4】口袋里装有大小相同的4个红球和8个白球,甲、乙两人依规则从袋中有放回摸球,每次摸出一个球,规则如下:若一方摸出一个红球,则此人继续下一次摸球;若一方摸出一个白球,则由对方接替下一次摸球,且每次摸球彼此相互独立,并由甲进行第一次摸球;求在前三次摸球中,甲摸得红球的次数 的分布列及数学期望.。
随机变量及其分布-离散型随机变量的数学期望和方差
离散型随机变量的数学期望和方差知识点一、离散型随机变量的数学期望 1.定义一般地,如果离散型随机变量的分布列为则称n n i i p x p x p x p x X E +++++= 2211)(为随机变量X 的数学期望或均值。
2.意义:反映离散型随机变量取值的平均水平。
3.性质:若X 是随机变量,b aX Y +=,其中b a ,是实数,则Y 也是随机变量,且b X aE b aX E +=+)()( 二、离散型随机变量的方差 1.定义一般地,如果离散型随机变量的分布列为则称∑=-=ni i ip X E x X D 12))(()(为随机变量的方差。
2.意义:反映离散型随机变量偏离均值的程度。
3.性质:)()(2X D a b aX D =+ 三、二项分布的均值与方差如果),(~p n B X ,则np X E =)(,)1()(p np X D -=。
题型一离散型随机变量的均值【例1】设随机变量X的分布列如下表,且E(X)=1.6,则a-b=()X0123P0.1a b0.1A.0.2 B.0.1C.-0.2 D.0.4【例2】随机抛掷一枚质地均匀的骰子,则所得点数ξ的数学期望为()A.0.6 B.1C.3.5 D.2【例3】某次考试中,第一大题由12个选择题组成,每题选对得5分,不选或错选得0分.小王选对每题的概率为0.8,则其第一大题得分的均值为________.【例4】(2016年高考全国乙卷)某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图:以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.(1)求X的分布列;(2)若要求P(X≤n)≥0.5,确定n的最小值;(3)以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个?【过关练习】1.今有两台独立工作的雷达,每台雷达发现飞行目标的概率分别为0.9和0.85,设发现目标的雷达的台数为ξ,则E (ξ)等于( ) A .0.765 B .1.75 C .1.765D .0.222.某射手射击所得环数ξ的分布列如下:3.已知随机变量ξ的分布列为则x =______,P (1≤ξ<3)=4.(2015年高考重庆卷)端午节吃粽子是我国的传统习俗.设一盘中装有10个粽子,其中豆沙粽2个,肉粽3个,白棕5个,这三种粽子的外观完全相同.从中任意选取3个. (1)求三种粽子各取到1个的概率;(2)设X 表示取到的豆沙粽个数,求X 的分布列与数学期望.题型二 离散型随机变量方差的计算【例1】若X 的分布列为其中p ∈(0,1),则( ) A .D (X )=p 3 B .D (X )=p 2 C .D (X )=p -p 2D .D (X )=pq 2【例2】设随机变量ξ的分布列为P (ξ=k )=C k n⎝⎛⎭⎫23k .⎝⎛⎭⎫13n -k ,k =0,1,2,…,n ,且E (ξ)=24, 则D (ξ)的值为( ) A .8 B .12 C.29D .16【例3】若D (ξ)=1,则D (ξ-D (ξ))=________.【例4】若随机变量X 1~B (n,0.2),X 2~B (6,p ),X 3~B (n ,p ),且E (X 1)=2,D (X 2)=32,则σ(X 3)=( )A .0.5 B. 1.5 C. 2.5D .3.5【例5】根据以往的经验,某工程施工期间的降水量X (单位:mm)对工期的影响如下表:求工期延误天数Y 的均值与方差.【过关练习】1.某人从家乘车到单位,途中有3个路口.假设在各路口遇到红灯的事件是相互独立的,且概率都是0.4,则此人上班途中遇到红灯的次数的方差为( ) A .0.48 B .1.2 C .0.72D .0.62.设投掷一个骰子的点数为随机变量X ,则X 的方差为________.3.盒中有2个白球,3个黑球,从中任取3个球,以X 表示取到白球的个数,η表示取到黑球的个数.给出下列结论:①E (X )=65,E (η)=95;②E (X 2)=E (η);③E (η2)=E (X );④D (X )=D (η)=925.其中正确的是________.(填上所有正确结论的序号)4.海关大楼顶端镶有A 、B 两面大钟,它们的日走时误差分别为X 1、X 2(单位:s),其分布列如下:课后练习【补救练习】1.若随机变量ξ~B(n,0.6),且E(ξ)=3,则P(ξ=1)的值为()A.2×0.44B.2×0.45C.3×0.44D.3×0.642.已知ξ~B(n,p),E(ξ)=8,D(ξ)=1.6,则n与p的值分别为()A.100和0.08 B.20和0.4C.10和0.2 D.10和0.83.有甲、乙两种水稻,测得每种水稻各10株的分蘖数据,计算出样本均值E(X甲)=E(X乙),方差分别为D(X甲)=11,D(X乙)=3.4.由此可以估计()A.甲种水稻比乙种水稻分蘖整齐B.乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐C.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度相同D.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度不能比较4.一次数学测验有25道选择题构成,每道选择题有4个选项,其中有且只有一个选项正确,每选一个正确答案得4分,不做出选择或选错的不得分,满分100分,某学生选对任一题的概率为0.8,则此学生在这一次测试中的成绩的期望为________;方差为________.【巩固练习】1.现有10张奖券,8张2元的、2张5元的,某人从中随机抽取3张,则此人得奖金额的数学期望是() A.6 B.7.8C.9 D.122.一射手对靶射击,直到第一次命中为止,每次命中的概率为0.6,现有4发子弹,则命中后剩余子弹数目的均值为()A.2.44 B.3.376C.2.376 D.2.43.已知随机变量X+Y=8,若X~B(10,0.6),则E(Y),D(Y)分别是()A.6,2.4 B.2,2.4C.2,5.6 D.6,5.64.马老师从课本上抄录一个随机变量ξ的概率分布列如下表:请小牛同学计算ξ“?”处的数值相同.据此,小牛给出了正确答案E (ξ)=________.5.某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历.假定该毕业生得到甲公司面试的概率为23,得到乙、丙两公司面试的概率均为p ,且三个公司是否让其面试是相互独立的.记X 为该毕业生得到面试的公司个数,若P (X =0)=112,则随机变量X 的数学期望E (X )=________.6.随机变量ξ的分布列如下:其中a ,b ,c 成等差数列,若E (ξ)=13,则D (ξ)=________.7.某城市出租汽车的起步价为6元,行驶路程不超出3 km 时按起步价收费,若行驶路程超出3 km ,则按每超出 1 km 加收3元计费(超出不足 1 km 的部分按 1 km 计).已知出租车一天内行车路程可能为200,220,240,260,280,300(单位:km),它们出现的概率分别为0.12,0.18,0.20,0.20,0.18,0.12,设出租车行车路程ξ是一个随机变量,司机收费为η(元),则η=3ξ-3,求出租车行驶一天收费的均值.8.为防止风沙危害,某地决定建设防护绿化带,种植杨树、沙柳等植物.某人一次种植了n 株沙柳,各株沙柳成活与否是相互独立的,成活率为p ,设ξ为成活沙柳的株数,数学期望E (ξ)=3,标准差D (ξ)为62. (1)求n ,p 的值并写出ξ的分布列;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种,求需要补种沙柳的概率.【拔高练习】1.设ξ为离散型随机变量,则E (E (ξ)-ξ)=( ) A .0 B .1 C .2D .不确定2.甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为23,乙获胜的概率为13,各局比赛结果相互独立.(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(2)记X 为比赛决出胜负时的总局数,求X 的分布列和均值(数学期望).3.A ,B 两个投资项目的利润率分别为随机变量X 1和X 2.根据市场分析,X 1和X 2的分布列分别为:(1)在A ,B 两个项目上各投资10012A 和B 所获得的利润,求方差D (Y 1),D (Y 2);(2)将x (0≤x ≤100)万元投资A 项目,(100-x )万元投资B 项目,f (x )表示投资A 项目所得利润的方差与投资B 项目所得利润的方差的和.求f (x )的最小值,并指出x 为何值时,f (x )取到最小值.。
离散型随机变量、分布列、数学期望、方差
离散型随机变量、分布列、数学期望、方差:一、框架第一方面:离散型随机变量及其分布列1. 离散型随机变量:对于随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量。
常用大写英文字母X 、Y 等或希腊字母ξ、η等表示。
2.分布列:设离散型随机变量ξ可能取得值为: x 1,x 2,…,x 3,…, ξ取每一个值x i (i =1,2,…)的概率为()i i P x p ξ==,则称表ξx 1x 2…x i…P P 1 P 2 … P i …为随机变量ξ的分布列 3. 分布列的两个性质:⑴P i ≥0,i =1,2,… ⑵P 1+P 2+…=1.常用性质来判断所求随机变量的分布列是否正确!第二方面:条件概率、事件的独立性、独立重复试验、二项分布与超几何分布1. 相互独立事件:如果事件A (或B )是否发生对事件B (或A )发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件。
①如果事件A 、B 是相互独立事件,那么,A 与_B 、_A 与B 、_A 与_B 都是相互独立事件②两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积。
我们把两个事件A 、B 同时发生记作A·B ,则有P (A·B )= P (A )·P (B )推广:如果事件A 1,A 2,…A n 相互独立,那么这n 个事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积。
即:P (A 1·A 2·…·A n )= P (A 1)·P (A 2)·…·P(A n )★相互独立事件A ,B 有关的概率的计算公式如下表:事件A ,B 相互独立 概率计算公式 A ,B 同时发生 P (AB )=P (A )P (B )A ,B 同时不发生 P (A -B -)=P (A -)P (B -)=[1-P (A )][1-P (B )]=1-P (A )-P (B )+P (A )P (B ) A ,B 至少有一个不发生 P =1-P (AB )=1-P (A )P (B )A ,B 至少有一个发生 P =1-P (A -B -)=1-P (A -)P (B -)=P (A )+P (B )-P (A )P (B )A ,B 恰有一个发生P =P (A B -+A -B )=P (A )P (B -)+P (A -)P (B )=P (A )+P (B )-2P (A )P (B )2.条件概率:称)()()|(A P AB P A B P =为在事件A 发生的条件下,事件B 发生的概率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6666
66Biblioteka X x1 x2 ··· xi ··· xn P p1 p2 ··· pi ··· pn
E( X ) x1 p1 x2 p2 xi pi xn pn
思考:
设Y=aX+b,其中a,b为常数,则Y也是随机变 量. (1) Y的分布列是什么? (2) E(Y)=?
X
x1
x2 ··· xn
aE(X ) b
一、离散型随机变量取值的均值
X x1 x2 ··· xi ··· xn P p1 p2 ··· pi ··· pn EX x1 p1 x2 p2 xi pi xn pn
二、随机变量数学期望的性质(线性性质)
E(aX b) aEX b
即时训练:
1、随机变量X的分布列是
0.7
0.3
2
2
3
C
2 3
0.7
2
0.3
0.73
EX
0 0.33
1
C
1 3
0.7
0.3
2
2
C
2 3
0.7
2
0.3
3 0.73
2.1 3 0.7
三、例题讲解
变式2.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0
例1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分.已知某运动员罚球命中
概念
期望的概念
步骤
求期望的三个步骤
方法
求期望的三种方法
应用
期望为我们提供了实际问题 决策的理论依据。
随机变量的均值与样本平均值有何区别 和联系?
• 区别:随机变量的均值是一个常数,而样本 平均值随着样本的不同而变化的,是一个随 机变量。
• 联系:随着样本容量的增加,样本平均值越 来越接近于总体均值(随机变量的均值)。
的分概.率已为0知.7某,则运他动罚员球1罚次球的得命分中X的的均概值率是多为少p?,则他连续罚球n次的得分 X的均值是多少?
分析: X~B(n,p) X的分布列如下:
x 0 1… k … n
p … … Cn0
p0qn
C
1 n
p1q n1
Cnk pk qnk
Cnn pnq0
则 EX np .
证明:若X~B(n,p),则EX=np
次数的数学期望是 3 .
4,随机变量X~B(8,p),已知X的均值E(X)=2,则P (x=3)= .
超几何分布的数学期望
例2.一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球, 从中摸出3个球.
(1)求得到黄球个数ξ的分布列;
(2)求ξ的期望。
小结:
一般地,如果随机变量X服从参数为N,M,n的超几何分布,
得经济效益为X万元,则X的分布列为
X
10
-4
E X = 10×0.6+(-4) ×0.4 = 4.4万元 >2万元,
P 0.6 0.4 故应选择在商场外搞促销活动。
例4:一次单元测验由20个选择题构成,每个选择题有4 个选项.其中仅有一个选项正确,每题选对得5分.不选或 选错不得分,满分100分.学生甲选对任一题的概率为0.9, 学生乙则在测验中对每题都从各选项中随机地选择一个. 分别求学生甲和学生乙在这次测验中的成绩的均值.
期望的计算是从概率分布出发,因而它是概率意义下 的平均值。随机变量X取每个值时概率不同导致了期望不同 于初中所学的算术平均数。
问题4:离散型随机变量X的期望与X可能取值的算术平均数何 时相等?
例1:随机抛掷一个骰子,求所得骰子的点数X的期望。
X 123456
p
11
1
1
1
1
66
6
6
6
6
EX 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 6 6 6 6 6 62
P
p1
p2 ··· pn
X
Y=aX+b
P
x1
x2
ax1 b ax2 b
p1
p2
··· xn ·· axn b
··· pn
E(Y ) (ax1 b) p1 (ax2 b) p2 (axn b) pn
a( x1 p1 x2 p2 xn pn ) b( p1 p2 pn )
问题1:混合后,每1kg糖的平均价格为多少?
平均价格为18 3 24 2 36 1 23(元 / kg)
6
6
6
问题2:若在混合糖果中任取一粒糖果,用随机变量
X表示这颗糖果的单价(元/kg),写出X的
分布列。
X 18 24 36
P
3
2
1
6
6
6
合理价格:18 P(X 18) 24 P(X 24) 36 P(X 36)
甲射手
击中环数 8 9 10
概率
0.3 0.1 0.6
乙射手
击中环数 8 9 10
概率
0.2 0.5 0.3
试问哪个射手技术较好?
解 设甲、乙射手击中的环数分别为 X1, X2 . E( X1) 8 0.3 9 0.1 10 0.6 9.3(环), E( X2 ) 8 0.2 9 0.5 10 0.3 9.1(环),
EX1=20×0.9=18, EX2=20×0.25=5. 由于答对每题得5分,学生甲和学生乙在这次测验中的 成绩分别是5X1和5X2。所以,他们在测验中的成绩的期 望分别是
E(5X1)=5EX1=5×18=90,
E(5X2)=5EX2=5×5=25.
谁的技术比较好? 甲、乙两个射手 , 他们射击的分布律分别为
一般地,如果随机变量X服从两点分布,
X
1
0
P
p
1-p
则 EX 1 p 0 (1 p) p
三、例题讲解
变式1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0 分.已知某运动员罚球命中的概率为0.7,则他连续罚球3次的 得分X的均值是多少?
分析: X~B(3,0.7)
X0
1
P
0.33
C
1 3
则
EX nM
N
例3. 假如你 是一位商场经理,在五一那天想举行促 销活动,根据统计资料显示,若在商场内举行促销活 动,可获利2万元;若在商场外举行促销活动,则要 看天气情况:不下雨可获利10万元,下雨则要损失4万 元。气象台预报五一那天有雨的概率是40%,你应选 择哪种促销方式?
解:设商场在商场外的促销活动中获
离散型随机变量的数学期望
A赌徒
实力相当
B赌徒
A, B两人赌技相同,各押赌注32个金币,规定先胜三局者为
胜,赌博进行了一段时间,A赌徒已胜2局,B赌徒胜1局,发生
意外,赌博中断。
两人该如何分这 64金币?
二、互动探索
1、有12个西瓜,其中有4个重5kg,3个重6kg,5个重7kg,求西 瓜的平均质量。
【解】 (1)设“这箱产品被用户接收”为事件A, P(A)= ∴n=2. (2)X的可能取值为1,2,3. P(X=1)= P(X=2)=
• 【解析】(1)X的所有可能取值有6,2,1,-2;P(X 6) 126 0.63 200
,P( X
2)
50 200
0.25
, P(X
1)
20 200
0.1
,P(X 2) 4 0.02 200
故的分布列为: X 6 2 1 -2
P 0.63 0.25 0.1 0.02
(2) EX 6 0.63 2 0.25 1 0.1 (2) 0.02 4.34
故甲射手的技术比较好.
反思:1、用定义求随机变量均值的一般步骤:
1)找出随机变量的可能取值; 2)求出分布列 3)利用定义(公式)求均值。
反思:2、求随机变量均值的一般方法:
1)利用定义求均值;
2)利用线性性质求均值。
3)两点分布,二项分布直接用公式求均值。
高考链接:
(广东卷17)(本小题满分13分) 随机抽取某厂的某种产品200件,经质检,其中有一 等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4 件.已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6 万元、2万元、1万元,而1件次品亏损2万元.设1件 产品的利润(单位:万元)为X. (1)求X的分布列; (2)求1件产品的平均利润(即X的数学期望); (3)经技术革新后,仍有四个等级的产品,但次品 率降为1%,一等品率提高为70%.如果此时要求1件 产品的平均利润不小于4.73万元,则三等品率最多是 多少?
证明:
P
(X
k)
C
k n
p
k
q
n
k(k
0
,1,
2,
,n
)
EX
0 Cn0 p0q n
1
C
1 n
p1q
n-1
2 Cn2 p 2q n-2
3
C
3 n
p
3
q
n-3
k
C
k n
pk qnk
n Cnn p nq0
np (Cn01 p0q n1
C1 n1
p1q n2
C2 n1
p
2
q
n3
C p q k 1 k 1 (n1)(k 1) n1
B机床: 次品数Y 0 1 2 3
P
0.8 0.06 0.04 0.1
问:哪一台机床加工质量较好?
3、A, B两人赌技相同,各押赌注32个金币,规定先胜三局 者为胜,赌博进行了一段时间,A赌徒已胜2局,B赌徒胜1局, 发生意外,赌博中断。两人该如何分配这64个金币?
问题3:离散型随机变量X的期望与X可能取值的算术平均数相 同吗?
作业:
(2010·衡阳模拟)一厂家向用户提供的一箱产品共 10件,其中有n件次品,用户先对产品进行抽检以决定是否 接收.抽检规则是这样的:一次取一件产品检查(取出的产 品不放回箱子),若前三次没有抽查到次品,则用户接收这 箱产品;若前三次中一抽查到次品就立即停止抽检,并且 用户拒绝接收这箱产品. (1)若这箱产品被用户接收的概率是 ,求n的值; (2)在(1)的条件下,记抽检的产品次品件数为X,求X的分布 列和数学期望.