爱不爱毛毛虫
小班有关妈妈的教案
小班有关妈妈的教案活动目标：１、学会朗诵诗歌，理解诗歌内容2、发展幼儿想象力与创造力，学会初步的创遍诗歌3、培养幼儿良好的情感，增加亲子关系活动准备：课件、小猫、小狗、熊猫等动物头饰若干活动过程：1、通过谈话，引出主题：师：“小朋友，三月八日是什么节日？你们爱不爱自己的妈妈？你们都是怎么爱妈妈的？你们都很爱自己的妈妈，那许多小动物也有它们最最喜欢的，你们想不想知道它们都喜欢什么？”2、出示课件1）小鸟最喜欢什么？2）小蜜蜂最喜欢什么？3）小鱼最喜欢什么？3、教师完整示范诗歌4、教师边展示课件，边朗诵诗歌，幼儿跟读5、创遍诗歌：请幼儿根据教师出示的头饰说出各个小动物最喜欢的事物，并引导幼儿根据诗歌的形式进行创编。
活动反思：活动的目标基本能够达成，孩子们很愿意表达对妈妈的热爱的情感，让幼儿多了解自己的亲人以及自己生活有关的环境，就能让孩子学会关注自己身边最亲近的人。
小班教案：我向妈妈学做事小班教案：向妈妈学做事活动目标：1、了解家长的辛苦，知道自己的事情自己做，能帮助家长减轻劳累。
2、学习一些做事的本领。
活动准备：事先准备回家观察爸爸妈妈做家务事。
活动过程：1、请个别幼儿说说爸爸妈妈每天都做哪些家务。
2、大家说说自己的观察结果，一起讨论：们可以帮爸爸妈妈做点什么？这些事谁会做？怎么做？不会做怎么办？请幼儿回家向爸爸妈妈学做一件事。
小班绘本教案：妈妈抱抱我活动目标：⒈观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
⒉从动物的拥抱爱抚中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
活动准备：绘本《妈妈抱抱我》PPT课件活动过程：一、导入，感受母爱的表达⒈小朋友，你们爱自己的妈妈吗？为什么？⒉那妈妈是怎样爱你的呢？妈妈为宝宝做过什么事？⒊师：你们的妈妈真爱你们，因为你们都是妈妈的心肝宝贝。
二、导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式⒈今天陈老师还带来了一个有关动物妈妈爱自己宝宝的故事，名字叫《妈妈抱抱我》，你们想听吗?故事的名字叫什么啊？那我们一起来听故事吧！⑴感受鸡妈妈的爱①看看图片上有谁?②你们猜鸡妈妈是怎么抱小鸡的?用什么抱小鸡呢？③原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的。
爱情冷笑话
爱情冷笑话1、五百年前，你是我们家的长工，那天在我在窗口偷看你砍柴的姿势，我就喜欢上你，你可别怪我当时没有告诉你！因为那时没有短消息！2、天生笑笑动我心，爱你一生是真心，别人追你我担心，害我工作不专心，看见你时就开心，永远对你最真心，一生一世不变心，世界未日一颗心。
3、山外青山楼外楼，你不爱我我发愁。
世上美女到处有，就是没有你温柔！4、吃得挺胖装得挺像肥头大耳四肢健壮带个钢笔不会算帐买个电脑不会上网晚上睡觉一准尿炕！5、昨晚我托一只蚊子去找你，让它告诉你我很想你，并请它替我亲亲你，因为现在我无法接近你！它会告诉你我多想你！你问我爱你有多深？大包代表我的心！6、品牌与性：二十岁的男人奔腾三十岁的男人日立四十岁的男人。
正大！五十岁的男人微软！六十岁的男人松下！七十岁的联想！7、你是我心中的太阳，可惜下山了；你是我梦中的月亮，可惜被云遮住了；你是我心中最美的花朵，可惜开过了；你是天上的嫦娥降临人间，可惜脸先着地了！8、你的脸是那么靓，你的人是那么棒，想你想得心慌慌，爱你爱得好紧张，不知怎么把你忘。
9、收到此信息，就是我喜欢你，删除暗恋我，回复是想嫁我，不回是答应嫁我，修改就是死都是我的人，储存是下辈子都归我，转发就是向全世界宣布爱我！10、我不知道人类为什么得结婚？！不如让我们一起研究看看吧！11、你有点灵气，我有点傻气，你有点秀气，我有点土气你有点香气，我有点酒气，如果你生气，我不会发皮气。
12、你灵气，我傻气；你秀气，我土气；你香气，我酒气；你生气，我受气。
一切只为你满意。
13、你就是我的蜜汁梅肉，你就是我的鱼香肉丝，你就是马家馆里的溜双段，你就是食乐锅里的美味锅底儿。
14、真想拉着你的手，**道路一起走，爱要怎么说出口，不要嫌我长得丑！15、情是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒。
祝你情人节快乐！16、以前提到结婚，想到「天长地久」，现在提到结婚，想到「能撑多久」。
红楼梦前5回读书笔记
红楼梦前5回读书笔记（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班音乐大苹果教案_1
小班音乐大苹果教案小班音乐大苹果教案1目标：1.能按歌词内容做相应的动作。
2.能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。
3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
4.在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
准备：1.画一棵结满苹果的树。
2.已认识苹果，知道苹果的特征。
过程：1.练习摘苹果。
教师让幼儿看结满苹果的树，并随着歌曲伴奏做摘苹果动作。
2.学新歌。
·听教师范唱歌曲。
·在琴声伴奏下，教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿每一拍一下地做相应的动作。
教师带领幼儿随琴声有节奏地朗诵歌词。
教师与幼儿随琴声唱歌。
3.尝试创编新歌词。
教师引导幼儿根据生活经验说出见到过的其他水果，讨论其颜色、及有关特征。
帮助幼儿用新的水果及特征替换原歌词。
如树上许多紫葡萄，一串一串摘下来等。
4.边唱歌边表演。
表达快乐、高兴的心情。
建议：1.本活动可以结合本班情况，分两次进行。
2.创编歌词除水果外，还可用常见的蔬菜的名称、特征进行替换。
评价：1.能随着音乐节奏用相应的动作表达歌词。
2.能想出水果的名字替代原歌词。
活动反思：在这节课之前我们已学过歌曲《大西瓜》、《大苹果》，这类歌曲和水果有关。
因为我们知道，托小班的孩子有部分很排斥吃水果，特别是苹果，此类歌曲活泼欢快，利用歌曲可以让幼儿亲近它们，达到喜欢吃苹果的目的。
还有一个重要的环节就是初步学会创编歌词，幼儿的阅历，生活经验相对缺乏，所以教师在课前就可做些铺垫，让幼儿知道西瓜长在什么地方，橘子长在什么地方等等。
这样在创编环节上，幼儿不会说不出，对于创编环节就容易进行下去。
小班音乐大苹果教案2活动目标：1.感受并掌握音乐中的节奏，能够快乐地歌唱。
2.尝试用肢体创造性地表现歌曲，激发想象力。
3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动准备：音乐课件、毛毛虫手偶、盘子地垫。
活动过程：一、情境导入。
1.师：今天老师请来了一位朋友，它是谁呢?2.节奏练习播放啃苹果的节奏。
精选隐藏的爱作文(14篇)
隐藏的爱作文(14篇)爱，有时不需要太明显，或许小小的隐瞒，也是一份独特的关爱。
家里本来光景不好，母亲在外工作，我从一两岁便和爷爷奶奶一起生活，或许是为了弥补我，母亲辞掉工作，在城里租了房子，让我上小学。
那时，我第一次穿上了系鞋带的鞋子，回到家时，鞋子上已多出层层蛹似的死结，母亲瞒着我说：“你先睡，我还有事。
”说罢便关上了门，提着鞋子出去了。
第二天，鞋子上的蛹已化为了蝴蝶，只是母亲的眼圈却被抹了一道黑。
树叶都是口琴好手，风一来，校园中便回荡起它轻柔的歌声。
我听着这琴声，闭着眼，飞奔在校园，忽然，脚底一踩空，便跌倒了，磨破了裤子，也磨破了膝盖。
晚上，母亲又瞒着我，带着裤子出去了，深夜上厕所，发现邻居窗户上，映着熟悉的身影，正操弄着缝纫机，我没在意。
第二天，鲜艳的布丁把裤子又装饰了一遍，只是母亲眼圈的黑又深了。
一次，母亲感冒了，终是在我写作业时，接杯热水，跑进屋里，吃了药，才出来。
乌云像孩子手中玩坏的橡皮泥，随意的丢在天空，我战战兢兢来到了学校，放学时天空下起了雨，我没带伞，便和同学一起回去。
在家中，母亲踱来踱去，望了望天空，最后，披上军大衣，打着伞来接我。
校门口，我与同学走在伞下，开心的谈着，母亲躲在伞下左看右看，远远望见了我。
当时我正对同学说：“我妈可好了，最近又给我买了新衣裳呢！”“真好！”妈妈或许听到了，低头看了看身上的军大衣，把嘴边将说出的话咽了回去。
我和同学望向母亲，母亲立即扭过了头，缩起身子，躲着我们的目光，见我们走了，才立即骑车绕道回了家。
回到家，楼道已飘出了香气，我看见母亲红红的眼圈，忙问缘由，母亲又隐瞒我说自己刚睡醒。
如今，我再次想起这隐瞒着的爱，泪已像溢出的幸福流了出来，我会和母亲一样，彼此隐瞒，彼此爱着。
父母的爱就春雨一样，在无声无息中滋润着我一路成长。
有一次画手抄报，有五个人被选上，我也品其中一个。
要拉票按票数来评等级，但是没有多少人在意这个件事，有的家长朋友圈关系广，有几百票，可我却只有几票，我有些担心。
小青蛙教案及反思6篇
小青蛙教案及反思6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三成人礼发言稿(教师发言稿)
高三成人礼发言稿（教师发言稿）我们的征途是星辰大海亲爱的同学们，尊敬的各位家长、领导和老师们：大家下午好！首先再次恭喜同学们。
我18岁了，已经长大了，成为一个独立的大写的人了！时间过得飞快，三年前你们还是初到上中的懵懂少年，忐忑的学习和适应高中生活，在第一次班会上羞涩的自我介绍，在宿舍整理床铺时和室友的第一声招呼，一切往事仿佛都还在昨日，而今你们却悄然长大了！祝贺你们！在今天这个历史性的时刻，我演讲的第一个主题是感谢。
首先要感谢的是你的爸爸妈妈，还有那些对你的成长给予过爱和关怀的亲人。
看着此刻的你们，我莫名想起我的女儿，想她长到18岁会是什么模样。
不过她现在才两岁多，不爱吃饭，又经常生病，工作之外，我几乎所有的时间和生活都围着她转，她发烧了，彻夜为她监测体温，她咳嗽了，整夜抱着她游走，有时折腾了一夜，她也没入睡，我精疲力尽痛哭一场，第二天照常上班。
我讲述养育孩子的艰辛，是因为我知道你的父母在你年轻的时候也付出了那么多，甚至更多。
他们和我一样，为了养育一个孩子，做出了很多牺牲，付出了很多艰辛，付出了爱和眼泪。
所以今天，我们首先要感谢的是我们的父母，他们竭尽全力把我们抚养成人，给我们教育，给我们一个温暖的家。
其次要感谢的人是你们的老师，尤其是班主任。
也许对其他职业的人来说，工作只是一个谋生的职业而已，无所谓爱不爱的，但对我们而言，我们总是不自觉的，在对你们的教育上倾注了很多感情。
当你进步时，我们鼓励你！当你想诉说时，我们会倾听！当你需要解决问题时，我们总是尽力而为。
每到教师节，你都会夸我们是花，夸我们是天，什么女神啊，哥哥啊，闺蜜啊，最好的老师啊，以后还会经常回来看我们。
我们都信了，会更狠更心甘情愿的被你虐，把你当初恋。
当然，我们知道你们是候鸟。
当天气变暖时，你会飞走。
三年在你的人生旅途中只是很短的一段时间，但我们在教育你的时候，却倾注了我们所有的热情和关怀。
如果将来，有一点点我们在你们的飞行中取得的力量，那将是我们至高无上的骄傲。
快乐的小青蛙音乐公开课教案7篇
快乐的小青蛙音乐公开课教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱不爱毛毛虫
从前，在一个美丽的小花园里，住着一个可爱的小女孩，又漂亮
学问又多。可是隔壁的小女孩黑黑的，丑丑的，也很讨厌昆虫。不管
第一个小女孩怎么跟她说昆虫给人类带来多少快乐，她还是讨厌昆虫。
有一天，她们的爸爸妈妈去工作了。她们俩个走到花园里的时候，
都同时看见了一只毛毛虫。而对待它的方法不一样。长得漂亮爱护昆
虫的小女孩把它搁到了一片叶子上，而长得不好看不爱护昆虫的小女
孩差点踩死它。
又一天，那个长得漂亮爱护昆虫的小女孩家里突然没钱了，但忽
然看见上次遇见的那只毛毛虫。那只毛毛虫给她们家里变出了很多的
钱。那个小女孩又惊讶又欢喜地大叫一下说，“啊，你原来会魔法呀！”
而那个又丑又不喜欢昆虫的小女孩并不知道那件事。
后来，那个黑黑的小女孩一家人全得病死了，就剩下她一个。小
朋友们，现在你们知道爱护昆虫有多么重要了吧。虽然在我们身边，
有些昆虫好，有些昆虫坏，但是如果你分不清哪个好，哪个坏，就对
它们都好。
好了，今天我就说到这，下次再听吧。
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