世界文化遗产ppt


三.秦始皇陵及兵马俑 (1)基本结构布局:陵园建筑模仿都城建制。陵墓分内城和外城。 北有礼仪性的建筑和陪葬墓,东有兵马俑坑、马厩坑和陪葬墓区, 西有烧造砖瓦、加工陵材的地方及修陵人的墓地,陵墓地面建筑 中有寝殿,地下有宫殿。
(2)兵马俑坑:生动展现了 秦军威武雄壮的豪迈气势, 其大型艺术群塑反映了我国 古代工匠高超的技艺。
4.超凡的建筑艺术 (1)胡夫金字塔——规 模最大,结构最复杂 ①外表宏伟:四面呈 等腰三角形,四个斜 面正对东南西北四个 方向。 ②内部结构复杂:内 有上下两条通道;墓 室有王后室和国王墓 室等。 ③四个底边误差很小, 石块接缝严密。 (2)狮身人面像——将 人的智慧与狮子的威 猛合二为一。
世界文化遗产
四(4)班 骆越
一.万里长城 (1)修筑 ①战国时期,秦、 赵、燕为抵御北 方游牧民族的袭 扰,修建长城。 ②秦始皇为防匈 奴南下,命蒙恬 大修长城。 ③汉武帝重修长 城。 ④明代最后一次 对长城进行大规 模修建。
建筑风格:建筑材料和构筑方法,因各地的地形地势和自然 条件的差异而不同。但都遵循因地制宜的原则,和当地的自 然环境和谐地融为一体。
北京故宫:又称紫禁城,是中国五个多世纪以来的最高权力中 心,它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000多个房间的 庞大建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见证。
北京颐和园:始建于公元1750年,1860年在战火中严重损 毁,1886年在原址上重新进行了修缮。其亭台、长廊、殿堂、 庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐, 艺术地融为一体,堪称中国风景园林设计中的杰作。
二.北京明清故宫和颐和园 (1)明清故宫 ①故宫博物院保存许多历代 皇家宫廷收藏的传世珍品; 宫内设立一系列专题文物展 馆;收藏了大量珍贵的图书 典籍、明清档案等。 ②其建筑布局突显皇权至尊 的典范;其皇宫中轴线被称 为古代中国的“精神轴线”; 紫禁城堪称实用性与装饰性 巧妙结合的典范。 (2)颐和园:中国古代园林 建筑的博物馆,整座园林分 政治活动区、居住区和游览 区,将各种不同风格的园林 和谐地组合在一起。
文化内涵:建筑雄伟壮观、 气势磅礴、布局巧妙、结构 合理,装饰艺术也有很高成 就。围绕长城,产生了许多 民间传说、说唱戏曲、诗词 歌赋、绘画雕塑等文学艺术 作品。
巍峨的历史丰碑 ①有效地保护了内地的农业生产和人民的生命财产,同时也保 障了丝绸之路的安全畅通,促进了中西经济文化的交流。 ②历代王朝移民实边,垦荒屯田,对长城沿线经济、文化的发 展是个有力的推动。 ③成为联结游牧民族和农耕民族经济、文化的字塔 1.象征:埃及法老的权力,是古埃及人聪明智慧的象征。 2.演变 (1)时间:始造于公元前27世纪,第四王朝金字塔的建造进入全 盛时期。 (2)形状:脱胎于“马斯塔巴”(长方形外观)→昭塞尔的“阶梯 形金字塔”→角锥体发展。
3.最著名的金字塔群——吉萨金字塔建筑群 组成:胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孙三代的金字塔;狮身 人面像;多座小型金字塔。
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《中国的世界文化遗产》精品课件

《中国的世界文化遗产》精品课件

制定科学合理的长期发展规划,确保文化 遗产旅游产业的可持续发展,为后代留下 丰富的历史文化遗产。
THANKS
感谢观看
法律法规实施
严格实施文物保护法、文化遗产保护法等法律法规,加大 对违法行为的惩处力度,确保世界文化遗产的安全与完整 。
国际合作与交流
积极参与国际文化遗产保护合作,与其他国家共同研究和 探讨世界文化遗产保护的经验与做法,共同推动全球文化 遗产事业的发展。
保护技术与手段
数字化保护
利用先进的数字化技术,对世界 文化遗产进行高精度数字化记录 ,实现文物信息的永久保存和全
文化遗产旅游线路设计与产品开发
1 2 3
线路设计
基于文化遗产的分布与特色,设计多样化的旅游 线路,如文化遗产专线、跨区域联游线路等,以 满足不同游客群体的需求。
产品开发
深入挖掘文化遗产的内涵与价值,开发具有知识 产权的文化遗产旅游商品,如文创产品、艺术品 等。
体验式旅游
借助虚拟现实、增强现实等技术手段,提供沉浸 式的文化遗产旅游体验,让游客更深入地了解文 化遗产的历史与内涵。
重要的历史地位
故宫是中国明清两代的皇宫,是中国古代政治、文化、宗教等方面 的中心,对于研究中国古代历史和文化具有重要意义。
秦始皇陵及兵马俑
01
陵墓建筑的杰出代表
秦始皇陵是中国古代陵墓建筑的杰出代表之一,其规模宏大,布局严谨
,体现了中国古代陵墓建筑的高超水平和独特风格。
02 03
珍贵的文物和艺术品
秦始皇陵及其陪葬坑中出土了大量的珍贵文物和艺术品,如兵马俑、金 缕玉衣等,这些文物和艺术品是研究中国古代政治、军事、文化等方面 的重要材料。
重要性
世界文化遗产是人类共同的财富 ,保护世界文化遗产有助于传承 人类文明,维护世界文化多样性 ,促进国际交流与合作。

《习作:中国的世界文化遗产》ppt课件

《习作:中国的世界文化遗产》ppt课件

子的坐像,束发金冠,慈眉善目,双手抱笏板,目光炯炯有神。七十二弟子及儒家的历代先贤塑像分侍
左右。
作者按什么顺
作者先概括介绍孔庙,再按从南到北的
序介绍孔庙?
顺序具体介绍孔庙的几个地方。
朱红的大成门三门大开,门洞幽深,门内庭院中央是举世闻名的“杏 坛”。它高约10米,长和宽约7米,黄瓦朱柱,彩绘精美。坛顶藻井以细 小斗拱装饰,彩绘金龙,夺目耀眼。坛前的石香炉,雕刻精美,是金代文 物。坛两侧几株杏树,姿态各异,枝叶繁茂。相传,此处是孔子讲学之 处,后人在原址上建亭、植杏,以示纪念和传承。微风吹拂,枝叶摇曳, 树影婆娑,不禁令人脑海中浮现出这样的景象:圣人坐在此处,正在对他 的弟子们谆谆教诲,授业解惑……
作者按什 么顺序介 绍孔庙?
朱红的大成门三门大开,门洞幽深,门内庭院中央是举世闻名的“杏 坛”。它高约10米,长和宽约7米,黄瓦朱柱,彩绘精美。坛顶藻井以细小斗拱 装饰,彩绘金龙,夺目耀眼。坛前的石香炉,雕刻精美,是金代文物。坛两侧 几株杏树,姿态各异,枝叶繁茂。相传,此处是孔子讲学之处,后人在原址上 建亭、植杏,以示纪念和传承。微风吹拂,枝叶摇曳,树影婆娑,不禁令人脑 海中浮现出这样的景象:圣人坐在此处,正在对他的弟子们谆谆教诲,授业解 惑……
应查查资料, 写出殿内供奉 谁的塑像。
“梁思成”应调 到“建筑学家” 后面。
修建经过 ◇1959年,人民政府对孔庙进行修缮。 ◇孔子去世后第二年(前478年),他的弟子把他居住的
三间小屋改造成庙堂。 ◇153年汉桓帝下昭,由国家为孔子建庙。 ◇539年东魏孝静帝元善见首次为孔子和十位学生塑像。 ◇1724年孔庙毁于雷火。清世宗胤禛调集12府、州、县
作者按什么 顺序介绍孔 庙?
“杏坛”北望,就是巍峨壮丽的“大成殿”。殿内高悬着“万世师 表”等巨匾。殿内正中供奉着孔子的坐像,束发金冠,慈眉善目,双手 抱笏板,目光炯炯有神。七十二弟子及儒家的历代先贤塑像分侍左右。

高中历史-世界文化遗产荟萃(选修6)1.2世界文化遗产的保护和利用-PPT课件

高中历史-世界文化遗产荟萃(选修6)1.2世界文化遗产的保护和利用-PPT课件

四、保护世界文化遗产的重大意义
使各个国家和地区的文化和自然遗产得到保护; 唤醒人们保护自然与遗产的意识; 有利于构建人与自然、文化与自然协调一致, 和谐相处的世界。
知识结构
世 界 文 化 遗 产 的 保 护 和 利 用
世界文化遗 产的价值
人们认识历史文化的教科书 不同民族、不同国家进行交流, 互相学习的宝贵资源 学术研究的重要资源
林立的宾馆和武陵源如此“亲近”
按照张家界国家森林 管理处官员的说法:“电 梯不仅为政府创造年数百 万,甚至可以上千万的财 政税收,还解决了当地 200多人的就业问题。” 联合国教科文组织一 官员警告说:你们对遗产的 过度开发“就象一位风烛 残年的老人,被逼乔装打 扮出去赚钱,这是犯罪"。 金鞭溪畔恶俗丑陋“发财路”
黄牌警告
二、保护措施
《濒危世界遗产名录》
三、艰巨的保护任务
1、申遗热情高涨 2、保护形势严峻
唐代玄奘到印度求法, 曾途经巴米扬。在《大唐 西域记》中记录了高大精 美的佛像。巴米扬石窟是 现存最大的佛教石窟群、 巴米扬大佛是世界上最高 的古代佛像。大佛经历风 风雨雨,战火沧桑,至今 已有1500多年历史。塔 利班用大炮炸毁大佛。
世界文化遗产的保护和利用百拆图王劲松摄影作品拆毁就是中国建筑的本质故宫被红卫兵改为血泪宫清华大学红卫兵砸毁牌坊上清华园题字孔庙内的孔子塑像徐志摩故居傅雷故居拆除后的梁林故居12000年曹雪芹故居蒜市口十七间半数天内成废墟22003年梅兰芳故居无量大人胡同5号被拆除32005年鲁迅周作人的八道湾后院及书房被拆除42005年沈从文的北京东堂子胡同51号被拆
第2课 世界文化遗产的保护和利用
百拆图(王劲松摄影作品)
拆毁就是中国建筑的本质

五年级中国的世界文化遗产人教-(共51张PPT)教育课件全文

五年级中国的世界文化遗产人教-(共51张PPT)教育课件全文
跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。
中国世界文化遗产
万里长城
福建土楼
杭州西湖
龙门石窟
皖南古村落
福建土楼
北京天坛
布达拉宫
万里长城
山西平遥古城
皖南古村落
北京故宫
五台山
审题指导
你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。 这次习作,从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍给别人。
总写
分写
这段话围绕“船夫的驾驶技术特别好”展开叙述,通过写疾驶时、极窄时、拥挤时船夫的活动,表现了船夫驾驶技术高超。
仿照课文,请你按照总分的构段方式写一写黄山的松树。
黄山松千姿百态。有的像擎天巨人耸立挺拔,有的如同流水行云翠枝舒展,有的彷佛苍龙凌波虬根盘结,有的状如猛虎归山矫健威武如。它们独具美丽、优雅的风格,令人喜爱。
小组讨论:介绍世界文化遗产时,要重点介绍它的什么?
总写:水之国,花之国,牧场之国
分述
绿色低地:黑白花牛
碧绿低地:骏马成群
绿色草原:家畜王国
牧场傍晚:安静祥和
牧场之国
回顾课文
特点鲜明
特点就是事物与众不同的地方。特点鲜明就是要把事物与众不同的地方突出出来。每一处世界文化遗产都有自己与众不同的特点,写作时要重点表现出来。
习作内容
本次习作是写自己感兴趣的世界文化遗产。
查阅资料有目的地查阅相关资料,如搜集历史资料,了解基本现状。把资料来源记录下来。整理资料根据要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关故事的。撰写将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注明资料来源。可以使用图片、表格等辅助形式。写完后,和同学们交流,互相评一评,看看你的介绍是否清楚,再根据同学的意见进行修改。

世界文化遗产 大运河 PPT

世界文化遗产 大运河 PPT
经考古证实,长安一坝三闸是江南大运河上最重要的水利枢纽工程, 也是最重要的水利水运设施和管理机构。它不仅展现了长安古闸复 杂的结构,镶嵌衔接的牢固,还为我们科学建设水利工程提供了历 史范本。它是大运河(嘉兴段)水文化遗产的见证与浓缩,极具水利历 史研究价值。
京杭大运河出海宁 长安镇,一路向北 来到桐乡市的崇福 镇。京杭大运河横 贯崇福镇区,崇福 因此成为京杭大运 河沿线重要的历史 古镇。历史上大运 河(嘉兴段)有过数 次变道,然而,嘉 兴至崇福段运河自 隋大业六年开凿至 今,基本稳定不变。
公元前486年开始建造。春秋末期,吴国为北伐 齐国争霸中原,在江苏扬州附近开凿了一条引长 江水入淮的运河(称邗沟)。
到隋炀帝(杨广)时,据称隋炀帝为了到扬州看琼 花,也为了南粮北运,开凿京淮段至长江以南的 运河,全长2000多公里。
京杭大运河基本简介
到元朝时,元定都大都(今北京),必须开凿运河 把粮食从南方运到北方。为此先后开凿了三段河 道,把原来以洛阳为中心的隋代横向运河,修筑 成以大都为中心,南下直达杭州的纵向大运河。 基本上完成了今日京杭运河的规模。
世界文化遗产—大运河
大运河
大运河是中国东部平原上的伟大工程,是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑, 为世界上最长的运河,也是世界上开凿最早、规模最大的运河。大运河始建于公元前486 年,包括隋唐大运河、京杭大运河和浙东大运河三部分,全长2700公里,是中国古代南 北交通的大动脉,至今大运河历史延续已2500余年。
我家住在运河边:长虹桥
长虹桥是京杭大运河进入浙江的标志性建筑
走出文生修道院,站立船头北望,看运河自南向北,穿城 而去,一声汽笛长鸣,告别嘉兴城区驶向吴越交界王江泾 的长虹桥。 长虹桥始建于明万历三十九年至天启元年(1611年至1621 年),清康熙五年(1666年)重修,嘉庆十七年(1812)再修, 清光绪六年(1880年)再修。长虹桥雄伟壮观,有长虹卧波 之势,因此得名。 长虹桥为三孔实腹石拱桥,是大运河嘉兴段历史价值、文 化内涵和艺术审美的完整体现。 长虹桥是现存京杭大运河上历史最悠久的石拱桥,是京杭 大运河进入浙江的标志性建筑,还是全国重点文物保护单 位,也是京杭大运河入选申遗的文物点。古人有诗云:虹 影卧澄波,登高供远瞻。南浮越水白,北接吴山绿。

《中国的世界文化遗产》PPT优秀课件

《中国的世界文化遗产》PPT优秀课件

观,元上都遗址,红河哈尼梯田 文化景观,大运河,丝绸之路: 长安——天山廊道的路网,土司 遗址,左江花山岩画文化景观, 鼓浪屿:历史国际社区,良渚古 城遗址。
习作要求
你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽 的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣 吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结 着我们祖先的汗水和智慧。
①点明武 当山的位 置,以及 它在我国 历史文化 史上的重 要地位。
武当山是著名的山岳风景旅游胜地。胜 景有七十二峰、三十六岩、二十四涧、十一 洞、三潭、九泉、十石、九宫等。主峰天柱 峰,海拔1612米,素称“一柱擎天”。站在 峰顶,可以清楚地看到“七十二峰朝天顶” 的壮观景象。②
武当山古建筑群规模宏大,气势雄伟。 据统计,自唐至清代共建庙宇500多处0余间,明代达到鼎盛。历代皇帝都 把武当山道场作为皇室家庙来修建。明永乐 年间,大建武当,史有“北建故宫,南建武 当”之说,共建成9宫、9观、36庵堂、72岩 庙、39桥、12亭等三十三座道教建筑群,面 积达160万平方米。明嘉靖三十一年(1552 年)又进行扩建。现存较完好的古建筑有 129处,庙房1182间,犹如我国古代建筑成 就的展览。③
享盛名。④
山在人文景
武当山神奇的自然景观和丰富的人文 观方面的重 景观融为一体,其物华天宝又兼具人杰地 要地位。
灵的特质给世人留下极大的想象空间。作 为中华民族大好河山的一块瑰宝,令世人 神往。⑤
⑤总结武 当山的特 点,表达 世人对其 向往之情。
总评:本文用准确、生动的语言介绍了 有关武当山的重要地位、著名景点、建筑规 模、以及武当武术、武当道教。作者在介绍 时层次井然,有详有略,重点突出,并将景 物特点和历史文化底蕴相融合,突出了武当 山作为“天下第一仙山”的独特魅力。

《中国的世界文化遗产》PPT教学课件

现在我们来看城墙,这城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹
马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口, 城墙顶上每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。
长城是我国古代重要的军事防御关口。虽然历经几千年的风吹雨打,但是经过 长城管理部门的修缮和改造,长城显得更加雄伟壮观!
俗话说:“不到长城非好汉。”请大家亲自登上长城,欣赏这个举世无双料用自己的话写下来,也可以引用别人的 话,但要注明资料来源。
可以使用图片、表格等辅助形式,使介绍的内容更加生 动、准确。
写完后,先和同学交流,互相评一评介绍得是否清楚, 再根据同学的意见修改习作。
范文欣赏
三千斤重。真的很难想象,在没有现代机械的情况下,古代的工人们是怎样搬运上 来的。
说起长城的修筑,民间流传着许多动人的故事,其中有一个故事叫《孟姜女哭
长城》。相传秦始皇时,劳役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,范喜良就 被迫出发去修筑长城,不久便因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城脚下。孟姜女身背 寒衣,历尽艰辛,万里寻夫来到长城边,得到的却是丈夫死亡的噩耗。她在长城下 痛哭,十日十夜不止,这段长城就此坍塌,露出范喜良的尸骸,孟姜女安葬范喜良 后于绝望之中投海而亡。这个故事后来被传为一段佳话。
把查到的资料及其来源记录下来。
整理资料
根据要介绍的内容分类整理资料,如描 绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关 故事的等。
筛选资料,剔除无关或重复的信息。如 果资料不够完善,可以继续搜集、补充。
范文欣赏
长城解说词 各位游客:
大家好!欢迎你们来到中国北京的长城,我将为你们做详细地解说。 长城是世界闻名的奇迹之一,它是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国 人民的骄傲。美国总统尼克松曾经这样赞美长城——“ 只有一个伟大的民族,才 能造得出这样一座伟大的长城。” 因此,游客朋友们,为了保护好这个举世无双的历史遗产,我在这儿有三点 温馨提示: 第一,希望游客朋友们不随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 第二,不在城墙砖上乱刻乱画。 第三,不攀爬长城,注意安全。 游客们,现在我们已经来到了长城脚下,大家往远处看,长城多像一条长龙, 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋!两千多年前,秦始皇统一六国后,为了抵御外来侵略, 下令修筑长城。长城高大坚固,是由巨大的条石和城砖筑成的,每块条石都有两

五年级语文下册第七单元习作“中国的世界文化遗产”课件(共35张PPT)


初试身手
佳作赏析
北京故宫
故宫位于北京市中心,又叫紫禁城,是世界 五大宫之首。故宫是明清两代的皇宫,始建于公 元1406年,面积约有72万平方米,大约相当于70 个操场。❶
进了故宫的正门——午门,一个大广场呈现 在我们眼前。广场上有五座精致的汉白玉拱桥。 桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。❷站 在广场上,抬头一看,一座金碧光辉的宫殿耸
处文化遗产的特点一目了然。
不可思议的金字塔
仿照“不可思议的金字塔”这个 题目情势,对照整理好的资料, 给自己选择的文化遗产起一个题 目。
例文赏析,写法指点
资料 长城修筑的历史可上溯到西周时期,产生在首都镐京(今 陕西西安)的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。 春秋战国时期,列国争霸,互相防守,长城修筑进入第一 个高潮,此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后,秦 始皇连接和修缮战国长城,始有“万里长城”之称。明朝是最 后一个大修长城的朝代,今天人们所看到的长城多是此时修筑。
写法品析
❶此处运用了列数字、作 比较的说明方法,写出了 故宫历史悠久、面积大的 特点。
❷运用了打比方的说明方 法,写出了金水河的美丽。
佳作赏析
立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太 和殿。太和殿内雕龙金漆的宝座,坐落在正中 的须弥座式楠木平台上,宝座周围是六根沥粉 蟠龙金柱,气势磅礴。宝座上方的天花中央是 巨大的蟠龙藻井。❸
利用图片、表格等情势,可以更 加直观地说明信息。
方法总结
(1)有目的地搜集资料; (2)分类整理资料,挑选资料; (3)撰写成文,用自己的话,也可以直接引用,还可以使 用图片、表格等辅助情势。
初试身手
1.运用学到的方法,抓住遗产的特点,对其中一个方面进行 介绍。 2.小组交流,选出组内最佳代言人。 3.班级展示,评选班级最佳代言人。

世界遗产概述 PPT课件


中国世界非物质文化遗产名录
(2)有机进化的景观。它产生于最初始的一种社会、经济、行政以 及宗教需要、并通过与周围自然环境的相联系或相适应而发展到 目前的形式。它又包括两种次类别:一是残遗物(化石)景观,代表 一种过去某段时间已经完结的进化过程,不管是突发的或是渐进 的。它们之所以具有突出、普遍价值,就在于显著特点依然体现 在实物上。二是持续性景观,它在当地与传统生活方式相联系的 社会中,保持一种积极的社会作用,而且其自身演变过程仍在进 行之中,同时又展示了历史上其演变发展的物证。
非物质文化遗产应涵盖五个方面的项目:1.口头传说和 表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;2.表演艺 术;3.社会风俗、礼仪、节庆;4.有关自然界和宇宙的 知识和实践;5.传统的手工艺技能。
截至2013年底,我国入选联合国教科文组织的非遗名 录(含“急需保护名录”)的项目已达30个,也是目 前世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。
(1)文物古迹(Monuments)
从历史、艺术或科学角度看,具有突出、普遍价值的建 筑物、雕刻和绘画、考古元素或结构、铭文、洞窟、住 区及各类文物的综合体。
(2)建筑群(Group of building)
从历史、艺术或科学角度看,因其建筑的形式、同一性 及其在景观中的地位,具有突出、普遍价值的单独或相 互联系的建筑群。
联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的、人类罕见 而又无法替代的、为全人类公认的具有突出意义和普遍 价值的文化和自然财富,它包括亿万年地球史上、人类 发展过程中遗留下来的不可再生的自然奇观、人造工程、 人与自然的联合工程以及考古遗址等。
3、形容世界遗产的词语、句子
关系所有世界公民的现实和未来的利益; “全球最珍贵的地方”; 民族的“身份证”; 人类的共同遗产。

世界 文化遗产.ppt.Convertor

世界遗产概述国际法框架国际组织世界遗产类型世界遗产标志世界文化遗产《世界遗产公约》(World Heritage Convention)诞生全称:《保护世界文化和自然遗产公约》(Convention Concerningthe Protection of the World Cultural and Natural Heritage)I ]1972年11月在法国巴黎联合国教科文组织第17届大会出台了本条约。

3]标准:根据《执行世界遗产公约操作准则》,遴选世界遗产共有10条标准,(文化6,自然4,2005年前分,后和。

)4]法定程序,大致为:缔约国先建立国家级遗产名录或者国家申报世界遗产的预备清单;向世界遗产委员会提交完备的申报表格和相关文件;世界遗产委员会的咨询专家实地考察并提交考察报告;世界遗产大会认真审议后作出批准、延期审议或者否决的决定,被批准的项目进入《世界遗产名录》另外,2003年10月联合国教科文组织又通过了《保护非物质文化遗产公约》(Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage)衔接2001年的第一批口头与非物质遗产,至2005年11月总共宣布了人类非物质文化遗产代表作90项。

中国数量最多遗产公约出台的意义《世界遗产公约》是一个里程碑,它标示着保护世界遗产的全球化行动的开始,同时世界遗产的概念也得到国际法上的确定。

《世界遗产公约》之于世界遗产,当然是其根本大法。

这个公约创造了一种事物,也构造出一个主题,使世界遗产成为一个专业术语。

由此,全世界才有了一个共同的认识文化价值和自然价值的准则,《保护非物质文化遗产公约》极好地补充了前一个公约30年间未能涵盖得部分,即保护无形的文化遗产,诸如语言、戏剧、舞蹈、宗教、神话、礼仪、习惯、风俗、节庆、手工艺等不能够固化的人类财富。

总之,这两个公约为世界遗产事务在全球的开展设定了国际法框架,在法律框架当中,各缔约国政府、相关组织、专业人员大规模、持续性地投入到遗产事物中,为世界遗产事务的成功运作而努力。

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