湘教版高中地理新教材必修一第三讲太阳对地球的影响(共32张PPT)

知识梳理:课标要求和解读
课标要求:阐述太阳对地球的影响。 课标解读:以太阳为案例,说明宇宙环境对地球的影响。太 阳对地球的影响是多方面的,从对地理环境和人类活动的影响来 看,本条标准关注的主要是太阳辐射对地球的影响和太阳活动对 地球的影响两个方面。
新课导入:万物生长靠太阳
太阳是地球上最重要的能量来源。它 普照大地,使地球生机勃勃,万物繁盛。 太阳光的直接利用者,当属已经在地球上 生息繁衍了20多亿年的绿色植物。这些绿 色的生命,有的体形巨大,在地球表面形 成繁茂的森林;有的却十分微小,遨游在 蓝色海洋的透光层中。它们共同的特点是 能够通过光合作用,将太阳能转化为化学 能,并制造出有机质。这些绿色植物可为 地球上的动物所食用,构成地球食物链的 基础。如果地球失去了阳光的照射,首先 绿色植物将因无法进行光合作用而迈向死 亡,整个食物链奔溃,地球将呈现一片死 气沉沉、毫无生机的景象。
知识梳理:太阳活动
2、太阳活动
类型 黑子 耀斑 日珥
太阳风
位置 光球 色球
日冕
概念
其他
光球上出现的黑色斑 点
黑子的多少和大小是太 阳活动的标志,活动周 期约为11年
色球有时出现增大增 耀斑爆发是太阳活动最
亮的斑块
激烈的显示
带电粒子流脱离太阳 引力飞向宇宙空间 太阳风的速度超过350千
米/秒
知识梳理:太阳活动
知识梳理:太阳活动
2、太阳活动 (3)太阳风:日冕层温度超过100万摄氏度,它的高温使 高能带电粒子向外 运动,当运动速度超过350千米/秒时,就能 脱离太阳的引力飞向宇宙空间,形成带电粒子流,好像是从太阳 吹出来的一股“风”,这一现象称为太阳风。在太阳活动峰年, 太阳风的强度相应增大,特别是在耀斑爆发时,太阳风格外强烈。
③冬半年赤道获得太阳辐射最多,随纬度增高迅速递减。高低纬度之 间的差值大。因冬半年随纬度增高,太阳高度角和白昼时间均迅速递减的 缘故。
④同一纬度,冬、夏太阳辐射的差值,随纬度增高而增大,即太阳辐 射的年振幅随纬度增高而增大。
⑤天文辐射的纬度变化梯度,无论在南半球还是在北半球都是冬季大 于夏季。
知识梳理:太阳活动
答案:3、B
【解析】 日全食时,用肉眼可见太阳外围的玫瑰色的大气,即色球层; 色球层上对应的太阳活动为耀斑。耀斑剧烈活动时,即是耀斑 爆发,会产生强烈的高能带电粒子,当它们闯入大气电离层时 ,干扰无线电短波通信;闯入磁场时,产生磁暴,指南针会突 然失灵。
答案:4.D 5.C
3、太阳活动对地球的影响
主要方面
影响
地球气候
树木年轮的疏密变化规律(即气候变化规律)与太阳黑子活动周期基 本对应(即气候变化规律)与太阳黑子活动周期基本对应
地球电离层太电阳短活波动通发信出的高能带电粒子流,强烈干扰地球电离层,影响无线
地球磁场
太阳活动释放的高能带电粒子流会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现 象“磁暴”现象
新课导入:国旗中的太阳
知识梳理:太阳辐射
1、太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 到达地球的太阳辐射,约占太阳辐射总量的二十二亿分之一。
知识梳理:太阳辐射
1、太阳辐射
知识梳理:太阳辐射
2、太阳常数
知识梳理:太阳辐射
3、太阳能量来源
知识梳理:太阳辐射
4、太阳对地球的影响
知识梳理:太阳辐射
答案:2、B
3、统计数据表明,在多数太阳活动高峰年,全球农业倾向于增产; 在太阳活动低峰年,歉收的几率更高一些。这说明太阳活动会( ) A.改变地貌形态,影响农作物产量 B.改变气候状况,影响农作物产量 C.改变水文状况,影响农作物产量 D.改变土壤性状,影响农作物产量
【解析】 本题主要考查太阳活动对地球影响。农业增产和歉收与气候变 化有关,故材料说明太阳活动改变的是气候状况。
解析 根据我国太阳辐射总量的空间分布规律,高值中心在青 藏高原,低值中心在四川盆地可知我国最适合发展光伏 发电的是青藏高原,故选D。
答案:1、D
【解析】 太阳能和风力发电能都是来自于太阳辐射的能源,太阳能和风 能发电属于新能源,且都是可再生能源,使用需要一定的条件 ,如太阳能在阴雨天的时候就要受到天气因素的限制。
5、太阳辐射的分布
知识梳理:太阳辐射
5、太阳辐射的分布
知识梳理:太阳辐射
7、太阳辐射的分布规律
知识梳理:太阳辐射
7、太阳辐射的分布规律
①全年赤道获得的太阳辐射最多,从赤道向极地随纬度增高而减小, 极小值出现在极点。
②夏半年在20°~25°的纬度带,获得太阳辐射最多,由此向赤道和 极地递减,最小值在极点。
1、太阳结构
知识梳理:太阳活动
2、太阳活动
知识梳理:太阳活动
2、太阳活动 (1)太阳黑子:在太阳光球层的表面有些黑斑点,叫作太 阳黑子。太阳黑子数目的变化,大体上以 11 年为周期。黑子数 目最多的年份,称为太阳活动峰年;黑子数目最少的年份,称为 太阳活动谷年。
知识梳理:太阳活动
2、太阳活动 (2)耀斑:在色球层的某些区域,会出现短时间内突然增 亮的现象,这叫作耀斑,又叫作太阳色球爆发。耀斑活动的周期 也是11 年,常随着太阳黑子的增多而增多。耀斑的温度比太阳 表面温度高几十倍,是色球层中激烈的能量爆发,以太阳射电爆 发(太阳的电磁辐射急剧增加)和高能粒子喷发等方式放出辐射 能。
极光 太阳大气抛地球上许多自然灾害与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等
课堂小结:太阳对地球的影响
1、 光伏发电是利用光能直接转变为电能的一种技术。从光
照条件角度考虑,下列地形区最适合发展光伏发电的是( )
A.华北平原
B.四川盆地
C.珠江三角洲 D.青藏高原
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湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件 (共36张PPT)

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件 (共36张PPT)
第二节 太阳对地球的影响
学习目标定位 一、课程标准 阐述太阳对地球的影响。 二、学习目标 1.了解太阳辐射的概念、能量来源。 2.结合图片及相关资料掌握太阳大气层的结 构和太阳活动的类型。(重点) 3.结合实例分析太阳辐射和太阳活动对地球 的影响。(重点+难点)
基础梳理•自学导引
一、为地球提供能量
(3)由图分析2008年太阳黑子活动的强弱。 (4)画一画:在下图中填出对应太阳大气层的 太阳活动。
提示:(1)具有周期性变化特点。 (2)约11年。 (3)1997年太阳黑子数较低,依据太阳黑子活 动周期,2008年是太阳黑子数较少的年份。 (4)由内向外依次为黑子、耀斑、太阳风。
疑难突破 太阳活动主要包括黑子、耀斑、太阳风三种 类型,其在太阳大气层中的位置、特征和影 响各不相同,具体如下表所示:
疑难突破 1.影响太阳辐射的因素 地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳 辐射强度和日照时间,具体的影响因素如下: (1)纬度:纬度低,太阳高度角大,太阳辐射 强;纬度高,太阳高度角小,太阳辐射弱。 (2)天气:天气晴朗,阴天少,日照时间长, 太阳辐射强;反之太阳辐射弱。
(3)地势:地势高,空气稀薄,大气对太阳辐 射削弱作用小,日照强度大,太阳辐射强; 反之太阳辐射弱。 (4)大气透明度:大气透明度好,尘埃杂质少. 太阳辐射强;反之太阳辐射弱。
课堂互动•释疑解惑
探究一 太阳辐射的影响因素及我国太阳辐 射能的分布
互动探究 读“我国太阳年辐射总量分布图”,完成下 列问题。
(1)青藏高原成为高值中心的原因有哪些? (2)四川盆地成为低值中心的原因有哪些?
提示:(1)①海拔高,空气稀薄,空气中含有 的尘埃较少,晴天较多,日照时间较长。② 大气对太阳辐射的削弱作用小,到达地面的 太阳辐射能量多。 (2)①盆地地形,水汽不易散发,空气中水汽 的含量大;②阴天、雾天较多,从而造成日 照时间较短,日照强度弱,太阳能贫乏。

新教材湘教版高中地理1.2太阳对地球的影响(31张PPT)

新教材湘教版高中地理1.2太阳对地球的影响(31张PPT)
太阳黑子实际上并不黑,只 是由于它的温度比光球层平 均温度(约 6 000 K)低 1 000~2 000 K,因而在明亮 光球的衬托下, 它才显得暗 淡一些。一般认为黑子是光 球层中高速旋转的气体涡旋 。
详解教材:太阳黑子
详解教材:耀斑
在色球层的某些区域,会出现短时间内突然增亮的现象,这 叫作耀斑,又叫作太阳色球爆发。耀斑活动的周期也是 11 年, 常随着太阳黑子的增多而增多。
太阳辐射强度是表示太阳辐射强弱的物理量,称为太阳辐射 强度。单位是W/m2,即点辐射源在给定方向上发射的在单位立体 角内的辐射通量。
详解教材:太阳辐射强度的影响因素
1. 太阳高度角或纬度:太阳高度角越大,穿越大气的路径就越短, 大气对太阳辐射的削弱作用越小,则到达地面的太阳辐射越强;太阳高度 角越大,等量太阳辐射散布的面积越小,太阳辐射越强。例如,中午的太 阳辐射强度比早晚的强。
【解析】
5 .根据所学知识,太阳活动的周期是两个高峰年之间的时间间隔 ,周期是11年。2013年是一个高峰年,下一个高峰年大约是2024年,故 选C。
6.极光现象多发生在高纬度地区,加拿大黄刀镇位于北纬62.3° ,纬度较高,符合条件,故答案选B。
7 .极光的产生和太阳的活动有紧密关系。每当太阳活动特别大的 年份,就可以看到比往常更为壮观的极光。在一些低纬度的地区,偶尔 也有极光出现,A错误;极光现象是发生在日冕层的太阳风袭击两极的高 层大气产生的发光现象,不是发生在光球层,B错误;极光是太阳活动对 地球产生的影响,而非标志,C错误; 极光是太阳风袭击高层大气、大 答气案电:离5的.现C象,D6正.B确。故7答.案D选D。
2.根据材料中概念, 图中表示数值是实际日照时数,根据太阳直射点移动规律 ,3月份的春分全球各地昼夜等长,即每天日照12小时, 可以计算出理论日照时数 360小时,图示日照时数图中,3月份日照时数是230小时,所以白照百分率约是62% ,B对。A、C、D错。

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件 (共34张PPT)

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件 (共34张PPT)

4.读“太阳黑子与年降水量的相关性”图,回答下列 问题:
(1)太阳黑子之所以黑,是因为它的__温__度___比太阳表
面其他地方低。在黑子数目最多的地方和时期,也是
__耀__斑___出现频繁的地方和时期,它们的活动周期大约是 ___1_1___年。
(2)12测站说明,太阳黑子增多,年降水量也随着
__增__多___,因而它们之间存在着___正____相关的关系。而 22测站则说明,太阳黑子与年降水量之间存在着___负____
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

高中地理湘教版(2019)必修第一册1.2太阳对地球的影响(共22张ppt)

高中地理湘教版(2019)必修第一册1.2太阳对地球的影响(共22张ppt)
太阳耀斑和太阳黑子可以作为太阳活动强 弱的标志。
耀斑能在短时间内释放极强的无线电波, 同时抛出大量的高能粒子
一、类型与分布
3.日珥
日珥是色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象,喷射的气体 呈弧形,像太阳的耳朵一样,由此得名。 日全食时,可用肉眼观测火红的日珥。日珥爆发时会喷射大
量带电粒子。
4.太阳风
太阳大气不断释放高速带电粒子流,这种带电粒子流被称为 太阳风,正常情况下,地球磁场能够阻挡太阳风,使地球免 受太阳风的危害。
一、分布 2.太阳辐射的组成
太阳辐射 波长
能量
可见光能量最集中
红外光 可见光
紫外光
>0.76微米 43%
0.4—0.76 微米
50%
<0.4微米 7%
A0.4 B0.76
一、分布 3.太阳辐射的分布
问题:描述全球太阳辐射量的
分布特征。
由副热带地区向南北两侧递减。
问题:分析全球太阳年辐射总 量的最大值并不是出现在赤道 地区的原因。 ①赤道地区终年受赤道低气压 带控制,盛行上升气流,多云雨, 对太阳辐射削弱作用较强。 ②副热带地区受副高或信风控 制,晴天多。
典例 (2023·广东珠海模拟)下图为“日全食景观图”。
图中太阳被遮挡的部分与外围发亮的部分可
能是太阳的( ) A
A.光球层与色球层 B.都是光球层 C.色球层与日冕层 D.都是色球层 发生在图中太阳被遮挡的部分的太阳活动有
( )A
A.太阳黑子 B.耀斑 C.太阳风 D.太阳黑子、耀斑
二、影响
(1)影响气候:地球降水发生年际变化; (2)影响通信:扰乱地球电离层,干扰无线电短波通讯;(主要受耀斑影响) (3)产生磁暴:磁针不能准确指示方向;(主要受耀斑影响;白天较强) (4)极光现象:带电粒子进入极地高空,与大气摩擦产生极光;(主要受太阳 风影响;常出现在高纬度地区冬半年的夜晚)

太阳对地球的影响课件(共39张PPT)-高一地理湘教版(2019)必修第一册

太阳对地球的影响课件(共39张PPT)-高一地理湘教版(2019)必修第一册
太阳对地球的影响
太阳对地球的影响
日常生活中,我们怎样才能把水烧开呢?
序号 烧水方法 使用能源类型
能源来源
1 天然气 煤气 2 木柴 秸秆 3 电磁炉电水壶
4 太阳能灶
太阳能灶
一、太阳辐射与地球
• 表面温度:6000K • 太阳性质:
巨大、炽热的气体星球 • 主要成分:氢、氦 • 能源来源:
太阳内部的核聚变反应 • 太阳辐射:
纬度因素
随着纬度的 太阳辐射总体呈 趋势。
地图出自普通高中教科书地理图册必修第一册(配湘教版),星球地图出版社,2021年版,第12 页
太阳辐射的分布
海拔高,空气稀薄,
水汽、云量、尘埃少, 大气对太阳辐射削弱 作用弱。
盆地地形,水汽不易 散发,空气中水汽含 量多,阴天、雾天较
甲
多,大气对太阳辐射
二、太阳活动与地球
黑子数目最多的年份,称为太阳活动峰年。 黑子数目最少的年份,称为太阳活动谷年。
卡林顿事件
1859年9月1日早晨,一位叫理查德·卡林顿的天文爱好者观测太阳黑子时, 太阳北侧的一个大黑子群内突然出现了两道极其明亮的白光,附近正在形成一对 的月牙形的东西。同时,另一位英国天文学家霍奇森也看到了这次太阳爆发,几 内,英国格林尼治天文台和基乌天文台都测量到了地磁场强度的剧烈变动。17个 时以后,地磁仪的指针因超强的地磁强度而跳出了刻度范围。差不多同时,各地 局电报机的操作员报告说他们的机器在闪火花,甚至电线也被熔化了。高纬度地 人们都能看到天空中五颜六色的北极光,午夜时分不用点灯都能阅读报纸。
太阳活动对地球的影响
磁暴
影响短波通信, 干扰电子设备,威胁 运行在太空中的宇航 器的安全。
太阳活动对地球的影响

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件(共31张PPT)

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件(共31张PPT)

青藏高原
四川盆地
二、太阳活动
太阳释放能量的不稳定性所 导致的一些明显现象。
太阳外部结构 日冕层
色球层
光球层
太阳大气的结构:
边缘为色球层
光球层(肉眼可见)
日 冕 层
日全食可见
太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳 活动强弱的标志。活动周期大致为11年。
光 球 层
太阳光球常出现一些暗黑 的斑点,叫作太阳黑子。
太阳对地球的影响
形状:巨大炽热的“气体球”
表面温度:6000K
能量来源:太阳内部核聚变反应
太阳辐射:太阳以电磁波 的形式向宇宙空间放 射的能量。
你能从图中获得哪些信息?
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能 量的50%。
太阳
一、太阳辐射对地球的影响
直接:提供的光、热(维持生物的生长)
日冕层
太阳风
太阳风与地磁场
太阳风到达地球时,受地球磁场的作用,偏向极地上空, 在那里轰击高层大气,使大气电离,产生发光现象。
南北极光同放异彩极光 Nhomakorabea极光
太阳活动的类型
日冕层
太阳风
日珥 色球层 耀斑
光球层 黑子
1. 公元前28年,史籍曾记载“三月乙末,日出黄,有 黑气大如钱,居日中央”,这种现象发生在太阳的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部
7.太阳活动对下列哪个地区影响最严重( A.赤道 B.低纬 C.中纬 D.高纬
)
2.维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动 和变化的主要动力是 A.重力能 B.太阳能 C.风能 D.生物能 3.太阳对地球产生影响是通过 A.表面温度高低 B.内部的核聚变反应 C.内部温度的变化 D.太阳辐射

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》课件(共32张PPT)

结论:太阳能是取之不尽,用之不竭的洁净能源。
一、太阳辐射
一、太阳辐射
1、概念
太阳以电磁波的 形式向四周放射能量, 称为太阳辐射。
你从图中能获得哪些信息?
你能从图中获得哪些信息?
紫 蓝 青绿 黄 橙红
2、能量来源
——太阳内部的核聚变反应
高温、高压
4H
He +能量
3、太阳常数
8.24J/(cm2.min)
2. 太阳活动的主要类型
(1) 太阳黑子:太阳光球表面出现 的暗黑的斑点。
(2) 耀斑:太阳表面突然增大、增亮的 斑块。
(3) 日珥:猛烈喷出的高达几万千米至 几十万千米的红色火焰。
(4) 太阳风:日冕层向外发出的高速 运动的带电粒子流。
黑子
光球层 耀斑 色球层
太阳风 日冕层 日珥
色球层
2. 太阳活动的主要类型
黄果树瀑布
是日常生活和生产中多种能源的来源
太阳能发电站
太阳能取暖
二、太阳活动
1. 太阳外部大气结构
日冕层
色球层 光球层
由内到外 光球层 色球层 日冕层
日珥 太阳外部结构示意图耀斑
温度
亮度:
厚度
高
小
厚
、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、
化--影响天气和气 候的变化;
太阳风--影响地
对
磁场,产生极光现象
地
球
耀斑--强辐射
的 对人类活 能引起磁暴、影响短
影 动的影响 波通信、干扰电子设
响
备、威胁宇航器安全
等
思考:
如果没有太阳,地球将可能是什 么状况?

湘教版高中地理必修一第一章第二节《太阳对地球的影响》优质课件 (共32张PPT)

结论: 太阳活动的周
期为11年。 太阳活动影响
降水,进而影响乔 木年轮的疏密变 化;
2020/5/18
探究
06年12月13日北京时间10时40分前后,我国 的短波无线电信号传播出现异常,短波通信、广 播、探测等电子信息系统发生大面积中断或受到 较长时间的严重干扰。直至11时15以后才逐步出 现信号,13时30分以后才基本恢复正常。
资料1:根据计算,一年中整个地球可以从 太 阳获得1.31024卡的热量。而来自宇宙其他星 体的辐射仅及来自太阳的辐射能的亿分之一; 从地球内部传送到地面上的热量,也仅及来自 太阳的辐射能的万分之一。
资料2:根据计算,每分钟太阳辐射向地球传送
的热能,大约相当于燃烧4亿吨标准煤产生的 热量。
思考:
地球能量的主要来源是?
1.不同纬度带的降水量与 黑子相对数之间,有怎样的 相关性?(正相关或负相关)
⑴12测站 正相关 ;
⑵22测站 负相关 ;
⑶36测站
。
2.太阳黑子和降水量年际 变化的周期大约为 11 年。
3.降水量与乔木年轮存在什么关系? 2020/5/18
探究
中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化,有明显的 11年周期性,怎么回事呢?
2、太阳活动对地球有哪 些影响?
2020/5/18
2、太阳活动的 主要类型
1)黑子(光球)
原因:温度比周围低 •活动周期:11年
2020/5/18
2)耀斑(色球)
现象:太阳 色球有时出 现突然增大、 增亮的斑块
2020/5/18
2020/5/18
耀斑随黑子的变化同步 起落,体现了太阳活动 的整体性。
2020/5/18
极光
2020/5/18
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