2019秋部编人教版八年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)
第 1 页 共 9 页 2019秋部编人教版八年级上册语文第二单元测试卷
(时间:120分钟 满分:120分)
题号 一
二
(一) (二) (三) 三 总分
得分
一、积累与运用(23分)
请阅读下面的语段,按要求完成1~4题。
在文学大家笔下,一个个形象是鲜活的。“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辨子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。除下帽来则油光可鉴。列夫·托尔斯泰的皮肤藏污纳垢.(
),就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙.( ),留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙.( )。不少人经长途跋涉,在客厅里正襟危坐,含首低眉,等待这位大师的接见,换来的却往往是失望与尴尬。不过,他却具有犀.( )利的目光——能满含璨然笑意,也会因忧郁而暗然失色。
1.给选文中的加点字注音。(2分)
藏污纳垢.(ɡòu) 粗糙.(cāo)
粗鄙.(bǐ) 犀.利(xī)
2.语段中有四个错别字,请找出来并改正。(4分)
辨改为辫 含改为颔
璨改为粲 暗改为黯
3.结合语境解释下列词语。(2分)
(1)油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
(2)正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。
4.画波浪线的句子运用了哪种修辞手法?有什么表达效果?(3分)
比喻。把“清国留学生”的被大辫子顶起的学生制帽比作富士山,形象生动地表现出这些清国留学生不学无术的丑态,同时表现了作者对他们行为的厌恶。
5.下列各句标点符号使用完全正确的一项是( A )(2分)
A.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问 第 2 页 共 9 页 精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
B.高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。
C.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?
D.参观故宫博物院,你是周六去呢?还是周日去呢?
【解析】B项,句末的句号应放在引号内;C项,应改为“什么?就这么个侏儒!”;D项,第一个问号应改为逗号。
6.下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)
A.因具备高强度、高柔性、高透光性、高导电导热性等特性,石墨烯一经发现,便高度受到行业内外的关注。
B.《红海行动》通过表现国力强盛和大国威严激发了人们的爱国情怀,看来能否点燃人们的爱国热情取决于电影的质量。
C.从“东方红一号”到“天宫二号”,中国航天事业伴随着共和国成长的脚步稳步前行。
D.在首个航天日,全国多地举行丰富多彩的科普,激发公众对太空探索的热情。
【解析】A语序不当,应将“高度”放至“关注”之前;B项一面对两面,应去掉“能否”;D项缺少宾语中心语,应在“科普”后面加上“活动”。
7.下列表述不正确的一项是( D )(2分)
A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料的。
B.《回忆我的母亲》是一篇回忆性的记叙文。文章以朴素的语言,再现了一位母亲的伟大形象。
C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D.《美丽的颜色》的作者是艾芙·居里,她是法国物理学家、化学家。本文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。
【解析】应改为“她是法国物理学家、化学家居里夫人的女儿”。
8.某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答问题。(6分)
人教版【部编】版语文八年级下册第二单元测试卷
A.物候(hòu) 农谚(yàn) 翩然(piān) 孕育(yùn)
B.褶皱(zhě) 追溯(shù) 蟾蜍(chú) 陨石(yǔn)
C.骨骼(gé) 缄默(xián) 迁徙(xǐ) 雾霭(ǎi)
D.喧嚷(rǎng) 凋零(diāo) . 龟裂(guī)
A.在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
B.这幅画原已破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。
C.湛蓝的海,洁白的云,偶尔有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。
D.真的有“海枯石烂”的时候。 人教版部编版语文八年级下册:第二单元测试卷(含答案)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )
. .
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. .
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. .
.
.
. . 沙砾(lì) .
2.下列词语中全都正确的一组是(2分)( )
A.萌发
B.俯冲
C.潮汐
D.山麓 草长莺飞
冰天雪地
安家落户
悬崖绝壁 消声匿迹
物竟天择
五彩班斓
偷偷摸摸 花香鸟语
毫无疑问
目空一切
束手无策
3.下列句子中成语使用有误的一项是(2分)( )
....
....
....
....
4.下列句子中有语病的一项是(2分)( )
A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。
B.为什么岩石能记录时间,是因为岩石在被破坏和重新生成的过程中留下了丰富记录的缘故。
C.物候现象的来临决定于哪些因素呢?
D.不同科学领域之间是紧密相连的。
5.判断下列句子各采用了什么说明方法。(2分)
(1)如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北
京早10天。
________
( 2 )在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
________
6.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字
部编版语文八年级下学期-第二单元 单元测试卷(含答案)
八年级下学期 第二单元 单元测试
姓名: 班级: 座号:
一、单选题(共4题;共12分)
1.下列划线字的注音正确的一项是( )
A. 冰雪融化(ròng) 孕育(yùn) 翩然(piān) 农谚(yàn)
B. 销声匿迹(nì) 差异(chā) 物候(hóu) 纬度(wěi)
C. 衰草连天(shuāi) 连翘(qiào) 莺飞(yīng) 侵害(qīn)
D. 风雪载途(zài) 竺可桢(zhēn) 萌发(méng) 悬殊(xuán)
2.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A. 面对敌人的威逼利诱,他保持缄默。
B. 11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
C. 返回的雁群像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。
D. 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编辑质量。
3.下列句子没有语病的一项是( )
A. 这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。
B. 近年来,我国重大科研项目捷报频传,增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
C. “一带一路”国际合作高峰论坛,是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。
D. 传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。
4.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
影响物候的第三个因素是高下的差异,__________,__________,__________,__________,__________,__________。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
最新人教版八年级语文上册期末测试卷【含答案】
1 / 8 最新人教版八年级语文上册期末测试卷【含答案】
满分: 120分 考试时间: 120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1.下列词语中加点的字, 每组读音都不相同的一项是( )
A. 吆喝/喝彩 鲜腴/屡见不鲜 舐犊情深/穷兵黩武
B. 踌躇/踟蹰 蹒跚/瞒天过海 重峦叠嶂/喋喋不休
C. 斟酌/着色 顽强/强词夺理 摩肩接踵/德高望重
D. 辟邪/辟谣 差事/差之毫厘 塞翁失马/敷衍塞责
3.下列句子加点成语使用正确的一项是( )
A. 让情况更加尖锐的是这些势力越来越锐不可当并常常卷入法律制裁之中。
B. 新组建的这支足球队上场比赛到底怎样, 还不得而知, 我们将刮目相看。
C.十一黄金周, 天南海北的游客齐聚北京游玩, 故宫景点人头攒动, 摩肩接踵。
D.这栋现代建筑, 在这个老社区里显得鹤立鸡群。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A. 春节回到家乡, 我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C.我们欣赏古代诗词, 应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化, 有利于更多人研究和了解国学。
5.下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是( )
A. 大漠孤烟直, 长河落日圆。
B. 月下飞天镜, 云生结海楼。
C.乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。
D.最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
6.正面句子排序正确的一项是( )
①蓝天衬着高矗的巨大的雪峰, 在太阳底下, 几块白云在雪峰间投下云影, 就像白缎上绣了几朵银灰的暗花
②这飞泻下来的雪水, 在山脚汇成冲激的溪流, 浪花往上抛, 形成千万朵盛开的白莲
2 / 8 ③进入天山, 戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边
人教部编2019-2020学年第二学期 八年级语文期末测试卷附答案解析
语文试题 第1页(共14页) 语文试题 第2页(共14页) ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2019-2020学年第二学期期末试卷
八年级语文
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。
考生注意:
1.本试卷共27道小题。
2.本学科考试时量150分钟,满分150分。
一、积累与运用(共26分)
1.下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A.骈.死(pián) 和煦 拾.级(shè) 混然一体
B.腈.纶(jīng) 呻吟 污秽.(huì) 胜气凌人
C.羞.愧(xiū) 砾石 门楣.(méi) 接踵而至
D.槽枥.(lì) 迁徙 哂.笑(shēn) 莫衷一是
2.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)
A.他生活底子厚实,知识渊博,写起文章来一挥而就....。
2019年新人教部编版八年级语文上册第三单元测单元同步测试题(含答案)
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猿则百叫无绝. . . .
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. . 部编版八年级语文上册第三单元测试题
一、积累与运用。
1.解释下列加点的词语。
(1)未复有能与其奇者
(2)不见曦月
(3)但少闲人如吾两人者耳
(4)素湍绿潭,回清倒影
2.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.怀民亦未寝,相于步于中廷
B.天无纤云,月白如昼
C.素湍绿潭,回清倒映
D.清林翠竹,四时具备
3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是( )
A.自三峡七百里中 自富阳至桐庐
B.山川之美 春冬之时
C.相与步于中庭 冰寒于水
D.天下独绝
4.下列各句中没有通假字的一项是( )
A.素湍绿潭,回清倒影
B.两岸连山,略无阙处
C.经纶世务者,窥谷忘反
D.蝉则千转不穷
5.对下列句子的大意理解不正确的一项是( )
A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
在三峡七百里之间 ,两岸 (都是 )连绵不绝的山峰 ,完全没有中断
的地方。
B.两岸石壁,五色交辉。
两岸悬崖峭壁,五光十色。
C.但少闲人如吾两人者耳。
只是缺少像我们二人这样的闲人罢了。
D.经纶世务者,窥谷忘反。.
.
那些忙于治理政务的官员 ,看到(这些幽美的山谷 )后,(就)流连
忘返。
6.根据要求默写。
(1)晴川历历汉阳树, 。
(2) ,山山唯落晖。
(3)春冬之时,则素湍绿潭, 。
(4) ,云生结海楼。
(5)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞
庭 湖 的 壮 观 景 象 ; 白 居 易 则 从 细 处 着 墨 , 用
“ , ”描绘了西湖早春鸟儿
欢唱的动态美景。(白居易《钱塘湖春行》)
二、阅读理解。
(一)阅读《三峡》,回答问题。
三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非
2018——2019学年度人教部编版第一学期期末八年级语文试卷(含答案及解析)(二)
八年语文试卷第 页 共 8 页 1 2018——2019学年度第一学期期末八年级语文试卷
一.积累和运用(15分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分) ( )
A.要塞.(sài) 翘.首(qiào) 殚.精竭虑(dān)B.窒.息(zhì) 踌躇.(chú) 坦荡如砥.(dì)
C.濒.临(bīn) 嶙.峋(lín) 重峦叠嶂.(zhàng)D.喧嚣.(xiāo) 遒劲.(jìn) 络绎.不绝(yì)
2.下面各项中表述正确的一项是 (2分) ( )
A.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,代表作有小说《朝花夕拾》等。
B.《饮酒》是一组七言古诗,共20首。作者陶渊明,东晋诗人。
C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐代文学家。
D.《白杨礼赞》的作者是茅盾,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲等。
4.李清照的《渔家傲》中①“闻天语,殷勤问我归何处”一句用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?
②词中的“谩”有多层含义,请结合全词加以分析。
(3分)
5.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。□□□□□□□。( 1分)
6 .《三峡》中最后一句故渔者歌曰:“□□□□□□□,□□□□□□□。”(2
7.孟子认为真的大丈夫应该做到:□□□□□,□□□□□,□□□□□。 (3
二、阅读(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。(10分)
人教部编版八年级语文下册第二单元培优测试卷含答案
1
人教部编版八年级语文下册第二单元培优测试卷
一、积累与运用(34分)
1.默写。(10分)
(1)诗文名篇,寄寓着情思和感悟。我们诵读经典,可以在“__________,____________”的辗转难眠中,看出主人公对意中人强烈的思念(《关雎》);可以在“________________,________________”的冷落和结霜的秋景中,感受萧瑟凄清的气氛(《蒹葭》);可以在“____________,____________”的视觉、听觉描写中,体会陶渊明对安宁平和的田园生活的向往(《桃花源记》)。
(2)诗人笔下,神州锦绣。《送杜少府之任蜀州》中的“____________,____________”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷;李白的《望天门山》中的“______________,______________”则写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。
2.八年级开展以“联系《经典常谈》阅读古文经典”的专题探究活动,请你参与。(13分)
我国经典,未经整理,读起来枯zào难懂,一般人往往望而生畏,结果是敬而远之。长此以往,经典便会________。朱子似乎见到了这个,他注“四书”,一种作用就是使“四书”________于一般人。他是成功的,他的“四书”注后来成了小学教科书……我们知道清代“汉学家”对于经典的校勘.和训诂贡献极大。
理想的经典读本既然一时不容易出现,有些人便想着先从治标下手。顾颉刚先生用浅明的白话文译《尚书》,又用同样的文体写《汉代学术史略》,用意便在这里。这样办________不能教一般人直接亲近经典,却能启发他们的兴趣,引他们到经典的大路上去。 这部小书也只是向这方面努力的工作。如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰.者将自己庆幸,在经典训练上,尽了他做尖兵的一份儿。(有改动)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)
枯 zào( ) 校勘.( )
部编人教版八年级语文上册全册导学案含答案(2019新教材)
部编人教版八年级语文上册全册导学案含答案(新教材)
第1页 我三十万大军胜利南渡长江导学案 一、预习案 (一)学习目标 1.走进新闻----了解新闻的有关知识。 2.查阅资料了解作者和时代背景。 3.借助工具书解决字词问题,用自己的话概括这则消息的主要内容。 (二)学习重点 认真阅读新闻,领会文章内容,了解这则新闻的意义,感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 (三)预习导学 1.知识链接 ★作者简介 毛泽东(1893—1976),湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。著有《毛泽东选集》5卷,遗墨辑有《毛泽东书信手迹选》《毛泽东题词墨迹选》《毛泽东诗词手书》《毛泽东手书古诗词选》。 ★写作背景 1948年底到1949年初,随着辽沈、淮海、平津三大战役的胜利,蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽,国民党政权摇摇欲坠。蒋介石并不甘心失败,他一方面玩弄“和谈”阴谋,一方面收缩兵力,在长江南岸加强防线。中国共产党愿意在惩办战争罪犯、废除伪宪法和伪法统等八项条件下同国民党政府进行和平谈判。1949年4月1日,中共代表团和国民党政府代表团在北平开始谈判。经多次商谈,中共代表团在4月15日将和平修正案送交国民党代表团。4月20日,国民党拒绝在和平协定上签字,谈判宣告破裂。1949年4月21日,毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进军的命令。本文是1949年4月22日人民解放军渡江战役取得胜利后,毛泽东亲自写的一篇新闻稿。 ★写作知识 新闻特点:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。 新闻写作是新闻事实的文字表达手段,是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。在新闻实践活动中,采访是新闻写作的基础和前提,没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。但通过采访得到的大量的第一手新闻材料,并非都可以报道,还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工,方能使之成为新闻作品。新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述事实。 2.给下列加粗字注音。 芜湖( ) 摧枯拉朽( ) 溃退( ) 荻港( ) 3.找出新闻的各个组成部分。 标题: 导语: 主体: 结语: 4.找出这则新闻的要素。 时间: 地点: 人物: 部编人教版八年级语文上册全册导学案含答案(新教材)
2019年精选人教部编版初中语文八年级下册[第二单元5 大自然的语言]练习题[含答案解析]第九篇
最新教育资料精选
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2019年精选人教部编版初中语文八年级下册[第二单元5 大自然的语言]练习题[含答案解析]第九篇
第1题【单选题】
下列对《大自然的语言》文段的理解和分析,不符合文意的一项是( )。
A、第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”,形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
B、“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”,用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
C、“年年如是,周而复始”,既点明了四季变化的自然现象是有规律的,又起着承上启下的作用。
D、杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”,运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对《大自然的语言》内容的理解,准确的一项是( )。
A、我国古代劳动人民把草木荣枯、候鸟去来等自然现象称为物候学。
B、“年年如是,周而复始”,点明了四季变化的自然现象是有规律的,起着承上启下作用。
C、第二段采用举例子的说明方法,说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。
D、“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”一句,运用拟人修辞方法,把大自然中的物候为农民操心的心情写得生动形象。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
《大自然的语言》的第①段中“年年如是,周而复始”的“是”指代的是( )。
A、冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。 最新教育资料精选
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B、北雁南飞,昆虫销声匿迹。
C、衰草连天,风雪载途。
D、春夏秋冬四季更迭的情况。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
《大自然的语言》的4到5段文字,说明的主要内容是( )。
A、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。
B、物候观测对农业的重要性。
C、物候观测比气象仪器复杂灵敏。
D、北京的物候记录很详细。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
广东专版2020秋八年级语文上册第一二单元达标测试卷(人教版)含答案
【广东版】八年级语文上册第一二单元综合测试卷
含答案
时间:120分钟 满分:120分
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)庭中有奇树,绿叶发华滋。(《庭中有奇树》)(1分)
(2)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(2分)
(3)《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是岂不罹凝寒?松柏有本性。(2分)
(4)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。[刘桢《赠从弟(其二)》](1分)
(5)请把曹植的《梁甫行》默写完整。(4分)
八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)动作疾如流星,又xiāo sǎ(潇洒)自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。
(2)辽宁舰官兵xián shú(娴熟)地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
(3)还没等观众从yǎn huā liáo luàn(眼花缭乱)中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
(4)阻拦索安全观察员手持专业工具,yī sī bù ɡǒu(一丝不苟)地对阻拦索做最后一次检查。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C)(3分)
A.影片的主题歌曲由一位歌坛新秀..主唱。
B.人生的价值不在于有多大的建树..,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。
C.老师在课堂上讲得惊心动魄....,同学们听得津津有味。
D.三十多年前,战士们在戈壁滩白手起家....,建起了我国的火箭发射基地。
【解析】惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。用在课堂上不合语境。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(C)(3分)
A.书籍对人的影响,是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。(将“可以提升自我”和“能够增长知识”互换位置)
