宁夏特岗教师招聘考试试题10份及答案
教育教学理论基础知识复习题：教育学1．《学记》是世界上最早的教育文献，比西方最早的古罗马的昆体良《论演说家的教育》早300多年。
“教学相长”“及时而教”不陵节而施，“长善而救失”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”禁于未发。
2．近代最早的一部系统论述教育问题专著——1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》。
提出“泛智”教育思想。
3．杜威《民本主义与教育》提出：以儿童为中心、做中学“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”。
4．以马克思主义为基础，最早探讨教育学问题的是前苏联克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》，马卡连柯《论共产主义教育》。
5．赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属，它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想，“差生”发展。
6．苏霍姆林斯基的论著被誉为“活动的教育者“。
有《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。
7．美国教育布鲁纳《教育过程》倡导“结构主义”“发现法”。
8．“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。
9．马克思主义观点认为，教育的起源是：生产劳动。
10．我国奴隶社会的教育内容是：“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。
11．“狼孩”说明遗体本质在人的身心发展中不起决定作用。
12．马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是社会分工。
13．最早提出美育一词的是席勒。
14．美育首次正式列入我国教育组成部分是在1912年。
15．中国颁布的第一个现代学制是壬寅学制。
中国实行的第一个现代学制是葵卯学制。
16．新中国第一次学制改革是在1951年。
17．《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于1985年。
18．教师根本任务是教书育人。
19．教育学科知识包括在教育学、管理学、心理学中。
20．学生年龄特征包括生理和心理特征。
21．课的类型一般分为单一课和综合课。
22．教师各课三方面工作：钻研教材、了解学生、设计教法。
23．教育过程以认识为基础，促进学生发展的过程。
24．教学过程的中心环节：理解教材、形成概念。
25．知识能力谁为主两种教育论：形成教育论(能力为主 )、实质教育论( 知识为主)。
26．《学记》中：“学而等”体现循序渐进原则。
《学记》中：“不陵节而施”体现循序渐进原则。
27．教学方法是师生共同活动方式。
28．班级授课制在我国正式实行在清朝末年。
29．德育是教育者培养受教育者品德的教育。
30．我国对学生进行教育的基本方法是说服教育法。
31．学校德育的基本途径是教学。
32．德国赫尔巴特的德育原则：教学的教育性原则。
33．马卡连柯提出集体教育与个别教育相结合的德育原则。
34．对学生的知、情、意行的培养顺序，就具体情况，有多种开端。
35．在活动中让学生自己设计、动手、检查，特点是实践性。
36．课外校外教育特点是自愿、灵活、实践。
37．班主任是负责一个班学生工作的教师。
38．班主任工作的中心环节：组织培养班级体。
39．班集体形成的主要标志之一：形成正确的舆论。
40．班主任了解学生的基本方法是观察法。
教师招聘考试：教育教学理论基础知识——教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。
比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。
其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。
他提出了班级授课制。
4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。
其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。
但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。
16、体育的根本任务是增强学生体质。
17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。
18、美育的任务：(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。
19、劳动技术教育的任务：(1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。
20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
义务教育是一种强制性教育。
21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
22、教书育人是教师的根本任务。
23、教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。
24、教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。
25、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
26、我国新型师生关系的特点是：(1)尊师爱生；(2)民主平等；(3)教学相长。
从根本上说，良好师生关系的建立取决于教师的教育水平。
27、教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
28、教学是实现教育目的的基本途径。
教学永远具有教育性。
教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。
29、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。
教师的主导作用不是包办代替。
30、课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。
31、编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一；理论联系实际；稳定性和时代性结合：系统性和可接受性结合。
32、知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。
教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。
33、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
34、教学过程的基本阶段：(1)激发学习动机；(2)感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念，这是中心环节；(4)巩固知识；(5)运用知识，形成技能技巧。
35、主要的教学原则：(1)科学性与教育性相结合的原则；(2)理论联系实际的原则；(3)直观性原则：(4)启发性原则；(5)循环渐进原则；(6)巩固性原则；(7)因材施教原则。
36、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。
我们应当提倡启发式，反对注入式。
37、教学的基本组织形式——课堂教学。
38、常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。
(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。
(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。
(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。
(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。
39、教学工作的基本环节：(1)备课；(2)上课(教学工作的中心环节)；(3)课外作业的布置与批改；(4)课外辅导；(5)学业成绩的检查与评定。
40、一节好课的基本要求：(1)教学目的明确。
(2)内容正确。
突出重点，难点，抓住关键。
(3)结构合理。
上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。
(4)方法恰当。
(5)语言艺术。
(6)板书有序。
(7)态度从容自如。
41、德育教育一般包括：政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
42、德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。
知、情、意、行是品德心理的四要素。
行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。
德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。
43、活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。
44、德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。
45、马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
46、德育的途径：思想政治课是特别重要的途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。
47、陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。
48、班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。
49、全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。
其中观察法是一种最基本的了解方法。
50、组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
教师招聘考试教育政策法规：基础教育课程改革纲改革开放以来，我国基础教育取得了辉煌成就，基础教育课程建设也取得了显著成绩。
但是，我国基础教育总体水平还不高，原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)，教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
教师招聘考试教育教学理论基础知识复习题：心理学1．个性心理特征构成：能力、气质、个性。
2．人的心理反映的最高形式是意识。
3．人的心理现象包括：心理过程、个性心理。
4．第二信号系统的条件反射：谈梅生津。
5．人的一切心理活动按其生产方式来说都是脑的反射活动。
宁夏特岗教师招聘考试试题
教育教学理论基础知识复习题：教育学1．《学记》是世界上最早的教育文献，比西方最早的古罗马的昆体良《论演说家的教育》早300多年。
“教学相长”“及时而教”不陵节而施，“长善而救失”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”禁于未发。
2．近代最早的一部系统论述教育问题专著——1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》。
提出“泛智”教育思想。
3．杜威《民本主义与教育》提出：以儿童为中心、做中学“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”。
4．以马克思主义为基础，最早探讨教育学问题的是前苏联克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》，马卡连柯《论共产主义教育》。
5．赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属，它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想，“差生”发展。
6．苏霍姆林斯基的论著被誉为“活动的教育者“。
有《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。
7．美国教育布鲁纳《教育过程》倡导“结构主义”“发现法”。
8．“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。
9．马克思主义观点认为，教育的起源是：生产劳动。
10．我国奴隶社会的教育内容是：“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。
11．“狼孩”说明遗体本质在人的身心发展中不起决定作用。
12．马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是社会分工。
13．最早提出美育一词的是席勒。
14．美育首次正式列入我国教育组成部分是在1912年。
15．中国颁布的第一个现代学制是壬寅学制。
中国实行的第一个现代学制是葵卯学制。
16．新中国第一次学制改革是在1951年。
17．《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于1985年。
18．教师根本任务是教书育人。
19．教育学科知识包括在教育学、管理学、心理学中。
20．学生年龄特征包括生理和心理特征。
21．课的类型一般分为单一课和综合课。
22．教师各课三方面工作：钻研教材、了解学生、设计教法。
23．教育过程以认识为基础，促进学生发展的过程。
2013宁夏特岗教师招聘考试试题13份及答案
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试，下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷，23调需各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
宁夏特岗教师招聘考试：近年中学教育理论真题汇编(解答题)
宁夏特岗教师招聘考试：近年中学教育理论真题汇编（解答题）2014-02-17 13:03:56 来源：宁夏中公教育欢迎来到宁夏教师招聘网，中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站，提供宁夏历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。
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1.影响学生身心发展的因素有哪些？(广东省)【答案要点】(1)遗传因素；(2)环境因素(包括自然环境和社会环境)；(3)教育因素；(4)学生主观因素。
2.促进学生知识和技能迁移应注意什么？(江西省)【答案要点】(1)注意教学材料和内容的编排；(2)改进教材呈现方式；(3)提高基本知识的概括化水平；(4)加强基础知识及基本技能的训练；(5)加强教学方法的选择，促进学生学习方式的转变。
3.简述当前课程评价发展的基本特征。
(湖北省)【答案要点】(1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化；(2)综合评价应注重个体差异，实现评价方法的多样化；(3)强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多元化；(4)强调参与与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；(5)注意过程、评价、终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。
4.在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力？(海南省)【答案要点】(1)完善学生的知识结构；(2)采用讨论法进行教学；(3)联系实际问题进行教学；(4)对学生进行必要的启发指导；(5)重视对学生学习过程的评价。
注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。
【精选】2020特岗教师招聘考试真题实战-宁夏(内部资料)
是我国基础教育课程改革进入新阶段的标志。C 项《中共中央国务院关于深化教 育改革，全面推进素质教育的决定》进一步深化了教育的改革，全面开始推行素 质教育，并且它是新中国成立后第一次明确提出终身教育概念的文件。D 项《中 小学课程标准》对学分制进行了改革，属于干扰项。【选 B】
【答案汇总】8-10：CCB
【注意】 本题考查名称与地位的对应，要以两个方面备考： 1.给出例子要反选出来，体现的是哪一个名称。 2.要掌握每个名称的地位。
10.我国基础教育课程改革进入新阶段的标志是 2001 年教育部颁布的（ ）。 A.《中国教育改革和发展纲要》建设有中国特色社会主义教育体系的纲领性 文件 B.《基础教育课程改革纲要（试行）》 C.《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 D.《中小学课程标准》 【解析】10.题干强调“我国基础教育课程改革”，四个选项中，只有 B 项与 课程有关，最切合题意。A 项《中国教育改革和发展纲要》，其中包含课程，但 不是具体规定课程的文件，比较宏观。《中国教育改革和发展纲要》是建设有中 国特色社会主义教育体系的纲领性文件。B 项《基础教育课程改革纲要（试行）》
【解析】 1.迁移性质与结果：正迁移、负迁移没有方向之分，不管前对后，后对前都 有可能是正迁移或者负迁移。 （1）正迁移：积极的促进作用。
3
（2）负迁移：消极的阻碍作用。 2.迁移发生的方向：强调方向。 （1）顺向迁移：前对后的影响。 （2）逆向迁移：后对前的影响。 3.前摄抑制：前对后的消极影响，即顺向负迁移。 4.倒摄抑制：后对前的消极影响，即逆向负迁移。
【注意】 1.不论重庆还是宁夏，气质类型的题目考频较高，但是题目相对简单。一般 都是给出气质类型的相关描述，考查对应的气质类型。 2.课后同学们要把每一个气质类型的特点多读几遍，增强印象。
2021年宁夏特岗教师招聘考试试题
教诲教学理论基本知识复习题：教诲学1．《学记》是世界上最早教诲文献，比西方最早古罗马昆体良《论演说家教诲》早300近年。
“教学相长”“及时而教”不陵节而施，“长善而救失”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”禁于未发。
2．近代最早一部系统阐述教诲问题专著——1632年捷克教诲家夸美纽斯《大教学论》。
提出“泛智”教诲思想。
3．杜威《民本主义与教诲》提出：以小朋友为中心、做中学“教诲即生活”“学校即社会”“教诲即生长”。
4．以马克思主义为基本，最早探求教诲学问题是前苏联克鲁普斯卡娅《国民教诲与民主制度》，马卡连柯《论共产主义教诲》。
5．赞科夫《教学与发展》以为学生“普通发展”作为教学出发点和归属，它涉及智力、情感、意志品质、性格集体主义思想，“差生”发展。
6．苏霍姆林斯基论著被誉为“活动教诲者“。
有《给教师建议》、《把整个心灵献给孩子》。
7．美国教诲布鲁纳《教诲过程》倡导“构造主义”“发现法”。
8．“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。
9．马克思主义观点以为，教诲来源是：生产劳动。
10．国内奴隶社会教诲内容是：“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。
11．“狼孩”阐明遗体本质在人身心发展中不起决定作用。
12．马克思主义观点以为，导致人片面发展主线因素是社会分工。
13．最早提出美育一词是席勒。
14．美育初次正式列入国内教诲构成某些是在19。
15．中华人民共和国颁布第一种当代学制是壬寅学制。
中华人民共和国实行第一种当代学制是葵卯学制。
16．新中华人民共和国第一次学制改革是在1951年。
17．《中共中央关于教诲体制改革决定》颁布于1985年。
18．教师主线任务是教书育人。
19．教诲学科知识涉及在教诲学、管理学、心理学中。
20．学生年龄特性涉及生理和心理特性。
21．课类型普通分为单一课和综合课。
22．教师各课三方面工作：钻研教材、理解学生、设计教法。
23．教诲过程以结识为基本，增进学生发展过程。
24．教学过程中心环节：理解教材、形成概念。
宁夏教师考试试题及答案
宁夏教师考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 学习心理C. 教学过程D. 教育规律答案：B4. 班级管理的基本原则不包括（）。
A. 民主性原则B. 科学性原则C. 随意性原则D. 教育性原则答案：C5. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教学技能B. 专业知识C. 专业精神D. 专业态度答案：C6. 课程改革的核心理念是（）。
A. 学生为本B. 教师为本C. 知识为本D. 能力为本答案：A7. 学生发展的核心素养包括（）。
A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是答案：D8. 教育评价的主要功能是（）。
A. 选拔与淘汰B. 鉴定与发展C. 激励与导向D. 以上都是答案：D9. 现代教育技术在教学中的主要作用是（）。
A. 提高教学效率B. 丰富教学内容C. 增强教学互动D. 以上都是答案：D10. 教师专业成长的途径包括（）。
A. 教学实践B. 教学反思C. 专业培训D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师在教学中应遵循的原则包括（）。
A. 启发式教学B. 因材施教C. 以学生为中心D. 以教师为中心答案：ABC2. 影响学生学习动机的因素有（）。
A. 个人兴趣B. 成就动机C. 外部奖励D. 学习环境答案：ABCD3. 教育评价的种类包括（）。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案：ABC4. 教师职业道德规范包括（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：ABCD5. 现代教育技术的应用包括（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 人工智能教学答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 教师的首要职责是传授知识。
特岗教师考试题库及答案
特岗教师考试题库及答案特岗教师考试是针对农村义务教育阶段学校教师的一种选拔方式，旨在提高农村教育质量，促进教育公平。
考试内容涵盖了教育学、心理学、教育法律法规、学科专业知识等多个方面。
以下是特岗教师考试题库及答案的示例内容：一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：B2. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育的年限为（）。
A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年答案：B3. 学生是教育的（）。
A. 客体B. 主体C. 工具D. 手段答案：B4. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B5. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A. 学习B. 发展C. 教学D. 评价答案：A6. 教育法律法规的制定依据是（）。
A. 教育政策B. 教育实践C. 教育理论D. 国家法律答案：D7. 学科专业知识主要考查教师对（）的掌握程度。
A. 教育学B. 心理学C. 学科内容D. 教育法律法规答案：C8. 特岗教师的主要职责是（）。
A. 教学B. 管理C. 科研D. 服务答案：A9. 特岗教师的选拔方式是（）。
A. 公开招聘B. 内部推荐C. 定向委培D. 随机分配答案：A10. 特岗教师的聘期一般为（）。
A. 1年B. 3年C. 5年D. 10年答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）11. 教育的目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：ABCD12. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学能力C. 道德品质D. 创新精神13. 教育心理学的研究对象包括（）。
A. 学习者B. 学习过程C. 学习环境D. 学习结果答案：ABCD14. 教育法律法规的作用包括（）。
A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育发展D. 维护教育秩序答案：ABCD15. 特岗教师的选拔标准包括（）。
特岗教师招聘考试试题及答案
特岗教师招聘考试试题及答案特岗教师招聘考试是为了选拔优秀的人才加入教育行业，提高乡村地区教育水平而进行的一项选拔。
特岗教师在乡村地区发挥着重要的作用，他们既是教育者，也是引领学生向前发展的榜样。
本文将为大家介绍特岗教师招聘考试的试题及答案。
一、教育学知识与能力1. 以下哪个是教育学的基本范畴？A. 学校教育B. 伦理道德教育C. 班级教育D. 课程教育答案：A. 学校教育2. 教育学研究的对象主要包括以下哪些方面？A. 教育思想B. 教育实践C. 教育制度D. 以上都是答案：D. 以上都是3. 儿童早期教育的核心是？A. 育人B. 爱与关怀C. 健康D. 文化素质答案：B. 爱与关怀二、心理学知识与能力1. 马斯洛提出的需求层次理论中，以下哪个需求是最基础的？A. 自我实现需求B. 社交需求C. 归属需求D. 生理需求答案：D. 生理需求2. 智力是人的智慧和智能的总和，智力的种类有哪些？A. 情感智力B. 智力含量C. 运动智力D. 多元智能答案：D. 多元智能3. 精神分析学派的创始人是？A. 笛卡尔B. 弗洛伊德C. 洛克D. 康德答案：B. 弗洛伊德三、教育法律法规知识与能力1. 《中华人民共和国教师法》规定，教师的岗位要求是什么？A. 五官端正、精神健康B. 毕业于师范类专业C. 具有教育教学能力D. 爱岗敬业、德才兼备答案：D. 爱岗敬业、德才兼备2. 教师在教学工作中的权利和义务是由何进行保障的？A. 教师资格证B. 政府法律法规C. 教职工合同D. 学校条例答案：B. 政府法律法规3. 班主任在班级管理中的职责包括以下哪些方面？A. 学生评价B. 学籍管理C. 家校沟通D. 以上都是答案：D. 以上都是四、教育技术与信息化知识与能力1. 在教育教学中，以下哪种方法属于个性化教学方法？A. 讲授法B. 合作学习法C. 疑难解答法D. 分组讨论法答案：B. 合作学习法2. 小红同学要制作一个PPT课件，下列哪种文件格式适合她使用？A. .docB. .xlsC. .pdfD. .ppt答案：D. .ppt3. 以下哪种设备可用于网络教学？A. 投影仪B. 电子白板C. 电子书D. 手机答案：D. 手机通过以上试题及答案的介绍，希望能对特岗教师招聘考试的内容有所了解。
最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案三套
最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案三套最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案一一、单项选择题1.学校产生于( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )A.孔子B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.我国中小学课程计划的最基本部分是( )A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学周安排4.突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于( )A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意的动摇5.教育学研究的对象是( )A.教育过程B.教育事例C.教育规律D.教育问题6.我国将九年义务教育全13制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )A.1985年B.1992年C.1993年D.1994年7.下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )A.讨论法B.读书指导法C.演示法D.实验法8.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐9.中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。
A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.的、民主的、放任的10.教学工作的中心环节是( )。
A.备课B.上课C.作业布嚣与批改D.学生成绩与检查评定11.( )年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要》( 试行),明确指出要大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A.1999B.2001C.2002D.200312.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法13.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。
特岗考试真题及答案
特岗考试真题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的基本条件？A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在35周岁以下C. 具有全日制本科及以上学历D. 有三年以上教育教学经验答案：D2. 特岗教师服务期满后，以下哪一项不是其可能的去向？A. 继续在当地学校任教B. 参加公务员考试C. 进入企业工作D. 转为正式在编教师答案：C3. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是面试环节的考察内容？A. 教育教学能力B. 组织协调能力C. 学科专业知识D. 体育竞技能力答案：D4. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是笔试环节的考察科目？A. 教育知识与能力测试B. 学科专业知识测试C. 心理测试D. 英语听力测试答案：D5. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的主要职责？A. 完成学校安排的教学任务B. 参与学校管理工作C. 组织学生参加各类竞赛D. 负责学校的财务工作答案：D6. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的待遇？A. 享受国家规定的工资待遇B. 享受社会保险和住房公积金C. 享受住房补贴D. 享受出国旅游机会答案：D7. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的培训内容？A. 教育教学理论B. 教育教学实践C. 学校管理知识D. 个人理财知识答案：D8. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的考核指标？A. 教学效果B. 学生评价C. 同事评价D. 个人消费水平答案：D9. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘原则？A. 公开、公平、公正B. 竞争、择优C. 就近原则D. 专业对口答案：C10. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘流程？A. 发布招聘公告B. 报名及资格审查C. 笔试D. 体检答案：D11. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘对象？A. 应届高校毕业生B. 在职教师C. 社会人员D. 退役士兵答案：D12. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘条件？A. 具有中华人民共和国国籍B. 遵守宪法和法律C. 具有良好的品行D. 必须具有博士学位答案：D13. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的岗位职责？A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 参与学校文化建设D. 负责学校食堂管理答案：D14. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的福利待遇？A. 享受国家法定节假日B. 享受带薪休假C. 享受住房补贴D. 享受免费医疗答案：D15. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的培训方式？A. 集中培训B. 在职培训C. 自学D. 出国培训答案：D16. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的考核方式？A. 定期考核B. 随机考核C. 学生评价D. 家长评价答案：D17. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘要求？A. 具有相应的教师资格证书B. 具有相应的学历要求C. 具有相应的年龄要求D. 必须具有海外留学经历答案：D18. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘程序？A. 发布招聘公告B. 报名及资格审查C. 面试D. 心理测试答案：D19. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的岗位职责？A. 完成教学任务B. 参与教学研究C. 组织学生活动D. 负责学校安全保卫答案：D20. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的招聘条件？A. 具有相应的学历要求B. 具有相应的年龄要求C. 具有相应的教师资格证书D. 必须具有博士学位答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的基本条件？（）A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在35周岁以下C. 具有全日制本科及以上学历D. 有三年以上教育教学经验答案：A、B、C22. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的主要职责？（）A. 完成学校安排的教学任务B. 参与学校管理工作C. 组织学生参加各类竞赛D. 负责学校的财务工作答案：A、B、C23. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的待遇？（）A. 享受国家规定的工资待遇B. 享受社会保险和住房公积金C. 享受住房补贴D. 享受出国旅游机会答案：A、B、C24. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的培训内容？（）A. 教育教学理论B. 教育教学实践C. 学校管理知识D. 个人理财知识答案：A、B、C25. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的考核指标？（）A. 教学效果B. 学生评价C. 同事评价D. 个人消费水平答案：A、B、C26. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的招聘原则？（）A. 公开、公平、公正B. 竞争、择优C. 就近原则D. 专业对口答案：A、B、D27. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的招聘流程？（）A. 发布招聘公告B. 报名及资格审查C. 笔试D. 体检答案：A、B、C28. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的招聘对象？（）A. 应届高校毕业生B. 在职教师C. 社会人员D. 退役士兵答案：A、B、C29. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的岗位职责？（）A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 参与学校文化建设D. 负责学校食堂管理答案：A、B、C30. 特岗教师招聘考试中，以下哪些是特岗教师的福利待遇？（）A. 享受国家法定节假日B. 享受带薪休假C. 享受住房补贴D. 享受免费医疗答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）31. 特岗教师招聘考试中，特岗教师必须具有博士学位。