【新教材】部编版五年级下册语文第一单元测试卷
五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题
班级姓名得分
（书写分：3分）
第一部分：基础知识积累运用（32分）
一、看拼音，写词语（5分）。
qīng xīfǔmōxiūsèlǐmào shuāi jiāo
（）（）（）（）（）
二、请选择读音全对的一项（）（2分）
A、低吟（yíng）妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）
B、冰碴（zhā）子隧（suì）道戎（róng）装
C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng）
D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶
三、找出没有错别字的一项。（）（2分）
A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒
C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂
四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。（4分+2分）
一（）千里（）黄一体始料不（）翠色（）流
（）飘带舞杯（）车薪银装（）裹（）寝忘食
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）
分辨分辩开朗明朗
1、兄妹俩在（）着白杨树的个性特征。
2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？
３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。
４、只有在草原上才能看到这样（）的天空。
六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。（4分）
（1）
（2）
七、按要求完成句子。（４分）
１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句）
２、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）
八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。（2分）
1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。（）
2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文
化之路。（）
九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。（3分）
1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（）
2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）
3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《草原》选段，回答问题。（15分）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，
（根据新使用的部编版教材编写）
也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什
么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条（）的明如玻璃的带子——河！牛
羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出
现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，（），像一条彩虹向我们飞过来。这是主人
来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的
草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、填空：“迂”字是（）结构，部首是（）；“襟”的音序是（）；“蹄”的音节是（）。（2分）
2、文中有一对反义词，它们是（）和（）。最能体现第一个词意思的句子是
；最能体现第二个词意思的句子是
（4分）
3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。（2分）
4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里？
（3分）
5、草原人民具有怎样的特点？你是从什么地方体会出来的？（3分）
6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会对我们说些什么？（2分）
二、阅读短文，回答问题。（15分）
今天，我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前，看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。她艰
难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说：“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说：“大娘，快
吃吧！这东西可解渴啦！”没想到，大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。
大娘感动极了。
正在这时，一个手戴三个金戒指，持着手机的小伙子从摊前凑过来，举着一张“大团结”，指指西瓜又指指
嘴，示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火，转过身去，根本不理他。那人又掏出
一张“大团结”，晃了晃说：“怎么样，”那位卖瓜人叔叔轻蔑地瞥了一眼，就忙着接待别的顾客去了。这位大款
见卖瓜人无动于衷，便再一次伸长胳膊，用力抖手中的票子。叔叔轻轻地有礼貌地推开了他的手说：“把你的钱
收回去钱在我这儿不是万能的你有手有脚没病没灾为什么要我喂你啊”
周围的人鼓起掌来。有的说：“好样的，有骨气！”有的说：“钱固然重要，但人格，人的尊严更重要。”听
了人们的议论，我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。
1、请在第2段的“”加上正确的标点符号。（2分）
2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。（2分）
轻蔑（）（）骄傲（）（）
1、让“大娘感动极了”的原因是
（2分）
2、卖瓜的叔叔“有骨气”体现在：
（2分）
3、你认为：卖瓜叔叔对待老奶奶和小伙子的态度为什么要这样呢？（3分）
6、给文章加上一个合适的题目。（2分）
7、从卖瓜叔叔的身上你学到了什么？（2分）
（根据新使用的部编版教材编写）
第三部分：习作（35分）
成长是个万花筒，里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事，也盛着你悲伤的事、痛苦的事、后悔的事……
请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听，让她分享你的喜怒哀乐，同时也为她的创作提供
灵感。写信时要注意突出重点，内容要生动具体，语句要通顺，用词要恰当。朝天小学的邮政编码是523123，
鞠萍姐姐的地址是：北京市中央电视台少儿频道节目组，邮政编码是５１０１２１。
贴邮票
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。
1．读拼音，写词语。
hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao （）树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！2．读一读，给加点字选择正确的读音。
在烟波浩渺．（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝．（gòu gōu）火。
听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌．（méng míng）发。
抬头望去，那澄．（dèng héng）澈．（chè cè）的月光是如此的温柔。
3．比一比，再组词。
梅（）漂（）珠（）绸（）脾（）悔（）飘（）株（）惆（）啤（）4．把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。
①顶（）立（）②（）然大（）③碧（）万（）④巍（）雄（）⑤（）头折（）⑥（）负（）名（2）描写景物的词语：______________________________。
5．给句子中的“望”字选择恰当的解释，填序号。
①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥月圆，农历每月十五日前后。
（1）每逢望．夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。
（）（2）昨天我因去探望．病情严重的好朋友，知道他时日无多心情无比沉重。
( ）（3）那些老人们听说我们来看望．他们，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。
（）（4）愿你扬起信念的帆，载着希望．的梦幻，驶向辽阔的海洋。
（）6．生字辨析。
（1）“昼”字读________，共________画，反义词为________ 。
（2）“耘”按音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版
人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]一、看拼音,写词语。
(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。
2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。
弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(3分)A.昼．(zòu)夜无垠．(yín) 顷．(qīng)刻B.秉．(bǐng)性葬．(zàng)身玷．(zhān)污C.旖旎．(nǐ) 腮．(sāi)边巍峨．(é)D.眷．(juàn)恋虬．(qiū)枝倭．(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。
(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。
(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣．．．．。
B.哪个背井离乡．．．．的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数．．．．。
D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲．．．．。
五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。
(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第一单元测试卷 姓名： 得分： 一、书写展示（3分）要求：标题和作者要写在醒目的位置，段落要分明。 祖父的园子 萧红 天空蓝悠悠的，又高又远。 可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。
二、语言积累及运用（34分） 1.看拼音写词语（10分） chéng rèn qīng tíng gēng yún guàng jiē chú tou
2.下面加横线字读音全对的一项（ ）（2分） A.玷污（diàn) 徘徊（huí) B.郑重（shèng) 葬身（zàng) C.明晃晃（huǎng) 银铮（zhēng) D.蚂蚱（mà) 供奉（gōng) 3.下面词语书写无误的一项是（ ）（2分） A.蝴蝶 眷恋 腮边 秉性 B.昼夜 耕耘 桑树 点坠 C.手娟 风欺雪压 低头折节 D.逛街 磨难 码头 蓑老 4.下面句子中没有语病的一项是（ )(2分） A.《呼兰河传》的作者是中国近代女作家萧红。 B.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。 C.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。 D.在这期间，我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。 5.下面诗句中不是描写乡村儿童生活的一项是（ )(2分） A.儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 B.归米饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 6.按要求完成句子（8分） （1)月是故乡明，我想再看到故乡的月亮。（改为感叹句）
（2)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
（3)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）
（4)妈妈非常忙。忙得没时间吃饭，忙得没时间收拾屋子，忙得更没时间检查我的功课。（仿写句子） 图书馆特别静。
7.填空（8分） （1)《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是 代诗人 ，这首诗中体现了农家人繁忙劳作的诗句是 。 （2)季羡林先生认为月是 这表达了他对 之情。从古至今有许多诗人都描写了这样情感的诗句，如：春草明年绿， 我还能写出两句这样的诗： 。 （3)“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”听到这句歌词，我的脑海里中出现了歌颂母爱的诗句 三、快乐读书吧（6分） （1)《论语》是记录 的一部书，是 家经典著作之一。 （2)生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》中孔子的话 ， ， 。 （3) “温故而知新，可以为师矣。”这句话的意思是
部编版五年级语文下册试题第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名成绩（满分：100分考试时间：120分钟）一、积累与运用。
（41分）1、读拼音，写词语。
（5分）hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao（）树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉màzha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！2、写同音字组词。
（4分）gē唱（）（）草（）壁（）膊zhòu（）夜宇（）（）眉（）然3、先把词语补充完整，再完成练习。
（9分）（）（）大悟碧波（）（）（）妙（）伦茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）经过老师的讲解，我，原来这道题这么简单。
（选词填空）（2）与画“”的词语结构相同的词语还有、。
4、判断题,对的打“√'，错的打“X”。
（4分）（1）“飕”用音序查字法先査大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”，第六笔是竖。
（）（2）“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。
（）（3）《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。
（）（4）“也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。
（）5、选择题。
（10分）（1）下列各组词语中，加点字的渎音全部正确的一项是（）A.涟漪．(yī) 澄．澈(chéng) 腮．边(sāi) 秉．性(bĭn)B眷．恋(juàn) 蚌．壳(bàng) 燕．园(yān) 篝火(gōu)C.蚱．蜢(zhà) 旖．旎（yÍ）倭．瓜（wō）啃．食（kěn)D.耄耋．(dié) 玷．污(zhān) 点缀．(zhuÌ) 埋葬．(zàng)（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草水瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣（3）下列句子中依次填入的词语最恰当的一项是（）自由地读书有乐趣，常常能因为书中某一隽永的句子而，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
五年级语文下册第一单元测试卷含答案部编版
人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]一、读拼音，写词语。
（5分）hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao（）树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！二、下列各组词语中，加点字的渎音全部正确的一项是（）。
（3分）A.涟漪．(yī) 澄．澈(chéng) 腮．边(sāi) 秉．性(bĭn)B眷．恋(juàn) 蚌．壳(bàng) 燕．园(yān) 篝火(gōu)C.蚱．蜢(zhà) 旖．旎（yÍ）倭．瓜（wō）啃．食（kěn)D.耄耋．(dié) 玷．污(zhān) 点缀．(zhuÌ)埋葬．(zàng)三、先把词语补充完整，再完成练习。
（9分）（）（）大悟碧波（）（）（）妙（）伦茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）经过老师的讲解，我，原来这道题这么简单。
（选词填空）（2）与画“”的词语结构相同的词语还有、。
四、判断题,对的打“√'，错的打“×”。
（4分）1.“飕”用音序查字法先査大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”，第六笔是竖。
（）2.“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。
（）3.《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。
（）4.“也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。
（）五、下列句子中依次填入的词语最恰当的一项是（）。
（3分）自由地读书有乐趣，常常能因为书中某一隽永的句子而，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A.即使……也……茅塞顿开B.不仅……还……融会贯通C.不但……而且……豁然开朗D.虽然……但是……恍然大悟六、下列句子没有运用修辞手法的一项是（）。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音，根据语境写字词。
（10分）1.祖父的园子里，yīnɡ tɑo（）树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，hú dié（）随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ（）。
2.祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiā nào（）：bá（）草，chǎn（）地，拿着shuǐ piáo（）浇菜，把谷穗当野草ɡē di ào（），用线shuān（）住mà zhɑ（）的腿……多么有趣啊！二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.昼．夜（zhòu）渺．小（miǎo）点缀．（zhuì）B.涟漪．（yī）篝．火（ɡōu）明晃．晃（huǎnɡ）C.倭．瓜（wō）眷．恋（juàn）蚌．壳（bànɡ）D.稚．子（zhuī）秉．性（bǐnɡ）供．耕织（ɡònɡ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.乐此不疲晶萤澄澈B.风光旖旎碧波万倾C.无边无垠相映成趣D.巍峨雄奇美妙绝仑3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B.举头望明月，低头思故乡。
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.采菊东篱下，悠然见南山。
4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）A.我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问）B.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻）C.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（对比）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）5.下列说法表述不正确的一项是（）A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。
【单元卷】部编版小学五年级语文下册第一单元质量检测卷(一)含答案与解析
六得分chǎn zi chéng rèn mà zha xiā guàng 3.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？（ ）（3分）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。
祖父浇菜，我也过来浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
C.①不但……而且……②是……不是……D.①不但……反而……②是……不是……二、句子训练营。
（13分）1.将下面的句子插入文段中，最恰当的位置是（ ）。
（3分）说时迟，那时快，小孩儿突然伸出右手，用大拇指和食指将它夹住。
①蜻蜓飞累了，停在树枝上休息。
②此时此刻的蜻蜓全身放松，警惕性低。
③它也顾不上身边有个庞然大物，威胁着它的生命。
④淘气的小孩儿蹑手蹑脚地接近它。
⑤蜻蜒拼命挣扎，但为时已晚，它已经成了孩童手中的“俘虏”。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）。
（3分）A.其实哪里是铲？不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。
B.它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
C.后来到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！D.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
3.下面哪项运用了间接抒情的手法？（ ）（3分）A.不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。
我的小月亮，我永远忘不掉你!B.每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
C.那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。
小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。
4.按要求写句子。
（4分）（1）即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（解释诗句的意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
部编版五年级下册语文第一单元测试卷 (含答案)
部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)部编版语文五年级下册第一单元测试卷本试卷共100分，考试时间为90分钟。
一、词语阵地（24分）1.看拼音，写词语。
（8分）蝴蝶承认。
触头。
随意樱桃。
清亭。
水瓢。
音量2.下列加点字读音全部正确的一项是（)。
（2分）A.蚂蚱（zhá)分割（gē)萌发（méng)B.白昼（zhòu)幼稚（zhì)涟漪（yī)C.撩动（liǎo)华侨（qiáo)狰狞（níng)D.眷恋（juàn)渺小（miǎo)闲逛（kuàng)3.下列词语中，有错别字的一项是（)。
（2分）A.樱桃园滚滚稀薄B.点缀桑树贸易C.耕耘拔河驼鸟D.拨动逛街烦躁4.写出合适的量词。
（6分）一栋高楼一棵李子树一顶大草帽一穗谷穗一把狗尾草一朵倭瓜花5.选择恰当的词语填入句中的括号里。
（4分）1)事情的真相大家都已经知道了，你不要再分辨了。
2)你能分辨出牧场上的羊哪头是领头羊吗？3)这些蒙古族人具有热情、开朗、豪爽的特点。
4)只有在草原上才能看到这样明朗的天空。
6.在下面的句子中，填上哪组关联词最恰当？（)(2分）我”有时不但没有把菜种盖上，而且把它踢飞了。
祖父浇菜，“我”也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A.不但……而且……不是……而是……B.不但……反而……不是……而是……C.不但……而且……是……不是……D.不但……反而……是……不是……二、句子训练营（10分）1.这洁白的梅花，会被玷污吗？2.外公说他非常思念自己的祖国。
3.愈是寒冷，愈是XXX压，花开得愈加精神。
4.广场上飘扬着五颜六色的彩旗。
5.同学们开展了活动，充满了欢声笑语。
三、古诗驿站（7分）一、请写出两句描写田园生活的诗句：“采菊东篱下，悠然见南山。
”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”2.《四时田园杂兴》（其三十一）中描写农桑繁忙的句子是“春种一粒粟，秋收万颗子。
【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)
只有鸟儿在天上呜叫。我感到很孤独．很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在 草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。 我们那地方流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有一只狐狸变成美女与我 做伴，但她始终没有出现。但有一次，一只火红的狐狸从我面前的草丛中跳出来 时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没了踪影，我还在那里颤抖。有时候我 会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影；有时我会模仿鸟儿的叫声， 试图与天上的鸟儿对话；有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不 理我。
3．与“一枝画梅，有什么稀罕的呢”意思不同的一项是( )。
A．一枝画梅，没什么稀罕的。
B．一枝画梅，很稀罕的。
C．一枝画梅，不稀罕。
4．下列句子中，是比喻句的一项是( )。
A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像
一个小毛球。
B．白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的
( )日 ( )白 敏( ) ( )然不同
三、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。(4 分)
一饮而( )
天造地( )
不( )其数
( )智多谋
四、将下列句子中画线部分换成四字词语，写在括号里。(4 分)
1．石猴高兴得自己都承受不了，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
(
)
2．众猴听说，即拱伏无违。一个个按年龄大小的顺序依次排列，朝上礼拜。
3．那猴在山中，却会行走跳跃，食．草木，饮．涧泉，采．山花，觅．树果。(照样 子写一句话，用上三四个动词)
4．风筝在传说中以为是放晦气的。 风筝落到谁家院子里，那家必定赶快 把它撕掉。(用合适的关联词语连成一句话)
部编版五年级语文下册第一单元测试卷(一)(有答案)
部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）hú dié yīng táē cǎo2.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是（）。
(2分)A.渺．小（miǎo）萌．动（mén）B.旖．旎（yǐ）无垠．（yín）C.蚌．壳（bànɡ）倭．瓜（wěi）D.提供．（ɡònɡ）玷．污（diàn）3.下列词语中,有错别字的一组是( )。
(2分)A.耘田榆树草帽撩起B.割掉清澈偶而篝火C.蚂蚱点缀幽芳徘徊D.瞎闹水瓢训斥眷恋4.根据语境默写诗句。
(6分)儿童是那样天真可爱，“________________，______________”写出了童玩冰的稚趣；“_______________，_______________”写出了儿童横卧牛背吹短笛的调皮；“______________，_________________”写出了儿童学大人种瓜的纯真稚态。
5．把下列词语补充完整。
（3分）不可（）（）（）（）大悟风（）雪（）（）天（）地（）头（）节烟波（）（）6.对“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”这一句理解有误的是（）。
A.这一句表达作者对故乡的思念之情。
B.故乡的月亮比别的地方的月亮更加明亮，令“我”十分怀念。
C.“月是故乡明”照应题目，起了画龙点睛的作用。
D．深化主题，表达情感7.词句赏析练习。
（8分）（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
①这句话对蜜蜂的_________和_________进行了细致入微的观察，丰富的形象感，让我们眼前一下子就明亮绚丽起来。
（2分）②句子中，把蜜蜂比作了小毛球，我也能仿写这样的句子：____________________________________________________________________________（2分）（2）有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。