河南省郑州市2017-2018学年高一历史上学期期末考试试卷(含解析).pdf
便监视。”该学者旨在说明
A．宋朝的专制主义集权制度得到了加强
B. 宋朝的监察制度得到了进一步完善
C. 宋朝的“权力制衡”取得了一定效果
D. 宋朝的地方行政区划趋于合理
【答案】 A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，根据材料中关键信息
“在此设置转运使、安抚使、提点刑狱等，分别掌控民政、财政、军政及司法。同样，宋在
B. 分封制的崩溃是战国时期社会等级流动的根本原因
C. 选官制度的变化是社会等级流动的重要因素
D．战国时期中央集权制度已经形成
【答案】 C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，根据材料中关键信息
“个人有可能凭才力改变贫贱的地位，贵族取决于出身而一成不变的状况已成为历史，上层
好似支付价金。 ”这项规定
A．推动了习惯法向成文法的转变
B. 体现出罗马公法追求公平公正
C. 显现出很强的预防纠纷的功用
D. 有
试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，根据材料中关键信息
“买主手持铜牌说‘我根据罗马法说此人 （奴隶） 是我的．我用这块铜和这把秤将他买下’，
个“继承”、把握两个“趋势”、抓住三个“创新”。
一个“继承”：西汉和唐朝明显继承了秦朝和隋朝的政治制度。
两个“趋势”：一是从汉到元宰相制度的变化，体现君主专制不断强化的趋势；二是从汉到
元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。
三个“创新”：从汉到元时期，开创了三省六部制
( 中央行政机构 ) 、行省制 ( 地方行政制
【答案】 C 【解析】
考点：古代中国政治·秦汉时期政治·皇帝制度特点
【名师点睛】中国古代政治制度的特点、基本矛盾和发展趋势
一个特点——专制主义中央集权制度：专制主义体现在决策方式上，中央集权体现在管理方
式上。
两对矛盾——皇权与相权的矛盾、中央和地方的矛盾。
三大趋势——皇权不断加强，相权不断削弱，最后被废除；中央集权不断加强，地方势力不
但是天下的道德表率、人向的行为楷模，而且要对臣民的道德规范和行为准则作出详尽的规
定……因为皇帝不仅是天下最有权势和威严的统治者，还是最聪明、最伟大的圣主。
”根据上
述材料不能看出秦始皇
A. 握有至高无上的权势和威严
B. 承担了思想文化导师的角色
C. 通过立威和表率实现了对民众的绝对控制
D. 把专制王权的范畴扩展到新的领域
然后他用铜敲秤，并将铜块交给买主，好似支付价金”可以判断出罗马法在预防纠纷的功
能，故本题选择 C 项； A 是平民与贵族的斗争； B 中没有体现公平性； D 是《十二铜表法》 》。
考点：古代希腊罗马政治·罗马法·特点
路的下级行政区划中设立通判，使其与知事具有同等地位，以便监视”可以判断出宋代加强
中央集权的措施，故本题选择Ａ项； B 中监察制度处理中没有提及； C 中制衡不是专治社会特
点； D 中趋于合理不符合题意。
考点：古代中国政治·汉到元时期政治·宋代加强集权措施
【名师点睛】汉朝到元朝的政治制度是中国古代政治制度的发展与完善阶段。复习时注意一
考点：古代希腊罗马政治·希腊民主政治·局限性 【名师点睛】
7． 在罗马共和国时期，规定了一种所有权转让方式的具体程序，著名法学家盖尤斯曾做过
形象的描述： “使用不少于五人的成年罗马公民作证人……买主手持铜牌说‘我根据罗马法说
此人（奴隶）是我的．我用这块铜和这把秤将他买下’ ，然后他用铜敲秤，并将铜块交给买主，
6． 有学者认为，作为一种政治体制，民主已经有
2500 年的历史；而在头 2300 多年，它一
直被看作是个“坏东西” ，这也可以称为是一种“民主的失败” ，从源头上看这种“失败”是
全方位的，它是主体失败、程序失败和结果失败的综合体。下面对材料的解读正确的是
A．直接民主不如间接民主 B．雅典民主政治的“主体失败” ，主要指民主范围有限 C. “陶片放逐法”有力地驳斥了雅典民主政治的“程序失败” D．雅典民主政治的“结果失败”的根本原因是“多数人的暴政” 【答案】 B
考点：古代中国政治·夏商周时期政治·宗法制 【名师点睛】大宗和小宗的关系是相对的： 对周天子来说，周天子是大宗，诸侯对于周天子是小宗。但在诸侯国内，诸侯对于卿大夫来 说就是大宗，而卿大夫就变成了小宗。在卿大夫的封地内，卿大夫又称为大宗。所以，除了 天子永远是大宗外，其他大宗和小宗的关系是相对的。 2． 李瑞兰在《中国社会通史》中提到： “战国时期等级关系与阶级结构发生了深层变化。社 会等级是流动的，个人有可能凭才力改变贫贱的地位，贵族取决于出身而一成不变的状况已 成为历史，上层社会对下层人士开放……集权政府的社会基础因而更加扩大。这样，社会较 前代充满了生机与活力。 ”该材料反映出 A．社会等级的流动根源于阶级结构的变化
“趋势”、注意两个“联系”、抓住三个“核心”。
一个“趋势”：君主专制的空前强化。
两个“联系”：一是联系明清时期经济、思想状况，说明中国封建社会走向衰落；二是联系
同一时期西方代议制的确立，说明中国政治制度的落伍。
三个“核心”：明清时期君主专制的空前强化有三大核心内容，即丞相制度的废除、内阁制
的形成、军机处的设立。
河南省郑州市 2017-2018 学年高一上学期期末考试
历史试题
一、选择题（共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题只有一个选顶符合题意。
苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。
） 最新试卷十年寒窗
1． 商（朝）人对神灵素拜的发展主要体现在祖先祭祀上。立于宗庙的先王的神主，称之为 “示”“示”有大小之别，类似于周族的大小“宗” 。大小“示”的祭祀规格与仪式有所不同， 成为区别血缘亲硫的标记，维护着有关的等级秩序……从兄弟之间到父子之间的权力世袭继 承，逐步成为国家权力运作的核心。材料主要表明了商朝 A．已经有了规范严格的嫡长子继承制度 B. 宗法制度出现并运用到权力继承上 C. 重视血缘传承及基于血缘亲硫的权力运作 D. 形成了浓厚的“家国同构”治国理念 【答案】 C
等各无专事……”最符合上述材料主旨的是
A．清代通过“以满制汉”进一步加强了中央集权
B．清代的专制主义中央集权制度有了新的发展
C．对六部的权限规定标志着君主专制达到了顶蜂
D．清代中央机构的设置相对比较完善和成熟
【答案】 B
考点：古代中国政治·明清时期君主专制加强·措施
【名师点睛】明清时期的政治制度是中国古代政治制度的极端与黑暗时代。复习时把握—个
断削弱；选官趋势逐渐由贵族政治向官僚政治转变。
4. 日本历史学者堀敏一在《唐宋间的变革和宋代社会》中说：
“宋代以后，即使是地方也有
数位官僚分掌政务，使权限不至于集中在某一人手中，各个机构也直属皇帝。例如宋代的地
方行政中最高行政区划是‘路’ ，在此设置转运使、安抚使、提点刑狱等，分别掌控民政、财
政、军政及司法。同样，宋在路的下级行政区划中设立通判，使其与知事具有同等地位，以
社会对下层人士开放”可以判断出是科举考试促进人才的流动，故本题选择
C项； A中等级制
度错误； B 中分封制崩溃不符合题意；Ｄ是秦朝时期形成。
考点：古代中国政治·汉到元政治制度演变·科举制
【名师点睛】我国古代选官制度的变化
3．杨师群在《中国历史的教训》一书中说： “皇帝（始皇）的威权还表现在为民立极，他不
度 ) 、科举制 ( 人才选拔制度 ) ，这三大制度不仅对中国古代而且对当今社会都有重要影响。
5． 钱穆在《国史大纲》中写道： “清代六部长官均无权对各省督、抚直接发布命令，则不得
谓是总辖全国之行政长官。又各部尚书，侍郎均有单独上奏之权，则各部尚书亦并不得谓是
统率各该部之惟一长官。清制六部尚书、左右侍郎俱满、汉各一人，则一部而长官六人。此
2019-2020学年高一历史上学期期末考试重点试题(含解析)
2017——2018学年度上学期高一期末质量检测历史试卷说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，考试时间为90分钟，共100分。
第I卷（选择题）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. “春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。
在40天左右的时间里，将有20多亿人次的人口流动，占世界人口的1／3。
2012年1月8日春运开始，纷飞的大雪遍及大半个中国，但仍挡不住人们回家过年的脚步。
这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 郡国并行制【答案】B【解析】试题分析：宗法制是建立在血缘基础上的等级名分制度。
题干所说的“珍惜亲情、渴望相聚的情结”体现的主要是一种血缘关系，这一传统的形成和宗法制有关。
故选B。
A项是西周时期实行的制度，是一种政治隶属关系；C项是秦朝以后实行的制度；D项是西汉时期实行的地方政治体制。
考点：宗法制点评：宗法制是西周实行的重要的政治制度，是考试的重点和难点。
西周灭商以后，为了巩固自己的统治，采用分封制和宗法制。
血缘关系确保了政治的稳定。
一般来说，凡是材料中出现祖、宗、家谱、血缘等字眼的，大多与宗法制有关。
与此相关的知识点如分封制、礼乐制度和早期政治制度的特点等也需要掌握。
2. 香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位。
诸侯必须服从天子的命令。
”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是A. 分封制B. 封建制度C. 君主专制制度D. 中央集权制度【答案】A【解析】周天子时期的“封建制度”有别于中国古代的“封建制度”，为狭义上的“封建制度”，指的是西周时期的分封制，即封邦建国，故选A；此处的封建制度是广义上的封建制度，是指以封建地主阶级占有土地，剥削农民（或农奴）剩余劳动力为基础的社会制度，与周天子时期的分封制不同，B项错误；君主专制制度自秦朝开始至明清，时间不符，C项错误；商周时期中央对地方诸侯的控制力有限，地方一直保持较大独立性，这并不符合中央集权制度的要求，D项错误。
河南地区郑州市2017年度-2018年度高一上学期期末考试英语试题和标准答案
河南地区郑州市2017年度-2018年度高一上学期期末考试英语试题和标准答案河南省郑州市2017-2018学年高一上学期期末考试英语试题第一部分听力（共两节,满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转写到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What are the two speakers talking about the house?A. Its view.B. Its decoration.C. Its shape.2. How long will it actually take them to complete the walk?A. 20 minutes.B. 22 minutes.C. 42 minutes.3. Where does the conversation probably take place?A. At the hotel.B. At the meeting.C. On the phone.4. What will Julia do next?A. Stay in love with Tony.B. Break up with T ony.C. Help Tony stop drinking.5. Why does Jane look unhappy?A. She had her money stolen.B. She left her money in the bus.C. A young man bumped into her.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
【精品】河南省郑州市2017—2018学年高一下学期期末考试历史试题(图片版)
郑州市2017—2018学年下学期期末考试高一历史参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D B B C D D B A D题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A A A D C D B D C D题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C A C D A A C B A D二、非选择题31.（14分）（1）海陆并举，以海路为主；政府设置专门机构加强管理；政府有成熟完善的税收管理程序；政府直接参与对外贸易的过程；是政府财政收入的重要来源。
（每点2分，任答三点得6分）（2）特点：外贸管理机构减少；政府完全垄断对外贸易；外贸政策过于严苛，弊端较多。
（每点2分，任答两点得4分）评价：一定程度上保障了清朝海域边境的安定；政府完全垄断海外贸易，过度与民争利，不利于国内经济的发展；不利于构建中国近代贸易体系，拉开中国与世界其他地区的经济差距；使清朝时期的中国日益封闭，加速封建制度的衰落。
(每点2分，任答两点得4分)32.（16分）（1）特点：高产作物的引进；农作物品种增加（经济作物的广泛种植）；农产品商品化趋势加强；仍为传统耕作方式；劳动力投入多；农业生产效率没有显著提升。
(每点2分，任答三点得6分)原因：人地矛盾突出；农业生产技术水平发展缓慢；农民的赋税负担重；重农抑商的经济政策；维护君主专制的需要。
(每点2分，任答两点得4分)（2）进步：农业生产技术的发展；农业生产工具的革新；农业生产效率的提高；农业生产规模的扩大；为工业革命提供了物质基础和劳动力（推动了工业化进程）。
（每点2分，任答三点得6分）33.（10分）（1）亚洲地区以自给自足的自然经济为主；亚洲地区传统手工业普遍比较发达，生产技术水平较高。
(每点2分，共4分，其他合理答案也可）（2）资本主义世界经济体系的渐趋形成。
（2分）欧洲通过海外殖民的方式在全球范围内掠夺原料，劳动力，抢占市场，依靠近代工业机器生产在全球范围内进行商品输出。
河南省郑州市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题
河南省郑州市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题（考试说明：本试卷分客观题和主观题两大部分，满分80分，考试时间：10月13日下午3:50-4:50）一、客观题（每小题2分，共30小题，满分60分。
）1、西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（）A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西2、奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。
其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。
根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是（）A.西周B.秦朝C.唐朝D.清朝3、《尚书·召诂》曰：（武王崩，成王年少）“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是（）A.解决了贵族之间的纷争B.体现了血缘和政治的关系C.实现了中央对地方的有效管理D.形成了等级森严的官僚政治4、《诗经》说：“大邦维屏，大宗维翰（栋梁），怀德维宁，宗子维城。
”这则材料最能说明西周（）A.实行分封制巩固统治B.实行宗法制维护政治体系C.分封制与宗法制并行D.通过宗法制实现权力集中5、神权与王权结合，是先秦时期政治制度的显著特点之一。
下列说法与这一特点相符的是（）A.宗，尊也；庙，貌也，先祖形貌所在也B.王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色C.今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子D.父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬6、一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在（）A.从血缘政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从分权政治向专制政治转变D.从地方分权向中央集权转变7、柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。
郑州市2017-2018学年高一上学期期末考试历史试卷(含答案)
33.（10分）
（1）核心：遏制共产主义，谋求世界霸权。（2分）影响：冷战正式开始（2分）
（2）两极格局动摇，多极化趋势的出现；美苏争霸中苏联处于攻势，美国处于守势；美国侵越战争失败，企图继续推行全球霸权政策；欧共体的发展，欧洲的崛起，力图摆脱美国的控制。（6分，任意三点即可）
2017—2018学年上期期末考试
高中一年级历史参考答案
一．选择题（每小题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
A
C
C
A
C
A
C
D
B
B
A
B
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24ห้องสมุดไป่ตู้
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
C
B
D
A
B
D
B
D
A
B
A
D
B
二．非选择题（31题14分，32题16分，33题10分）
31.（14分）
（1）作用:确保中央权力，促进国家统一和发展；否定君主专制，确立民主共和；培养服务意识，“为民”观念，保障人民利益。（4分，任意两点即可）
背景：美国独立战争的胜利；邦联制的弊端；启蒙思想的影响等（4分，任意两点即可）
河南省郑州市2017—2018学年高一下学期期末考试历史试题有答案
2017-2018学年下期期末考试高一历史试题卷注意事项；本试题分第I卷(选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
考试时问90分钟，满分100 分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卡上作答无效，交卷时只交答题卡。
第I卷(选择题，共60分）一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项在答题卡中正确填涂。
）1.中国作为四大文明古国之一，农业文明;远流长，以下农具开始应用于农业生产的先后顺序是A. ④①②③B.④①③②C.①④③②D.①④②③2.元代为了便于强制征调工匠服役，将工入专门的“匠藉”，称为匠户。
明代与元代的不同在于匠户不须永远在官府服役，可以轮班进行服役，不服役期间离开作坊，甚至可以纳银折抵服役。
这种变化A.抑制了资本主义萌芽发展B.巩固了小农经济主体地位C.打破了官营手工业的垄断D.促进了民营手工业的发展3.史识是对历史问题的真知灼见，是以科学的史现作指导，通过分析大量可靠的史实，得出的科学的结论和认识。
下列属于“史识"的是A.“大市，自余(其余)小市十余所，大市备置官司，税敛既重，时甚苦之”B.“明代织工曰：吾业虽践，日佣为钱二百缗，”表明资本主义萌芽出现C. “苏州织造是“江南三织造”之一，主要任务是为皇家提供织绣产品D.“郑和下西洋是中同古代朝贡贸易的高峰远到达红海地区”4.明清时代江市地区涌现了一大批以工商业著称的市镇，时人赞叹"商贾辐辏，百货骈阗，上自帝京，远连交广，以及海外诸洋，梯航毕至”，这表明明清时期A.经济重心南移最终完成B.城市经济职能十分显著C.商业活动不受政府监管D.自然经济开始逐步解体5.《尚君书•垦令》记载，“警粟而税，则上壹而民平《史记，商哲列传》记载，“为田开阡阽封疆而赋税平”。
上述赋税变革表明A.井田制确立并得到推广B.奴隶主兼并了大量土地C.土地私有制度逐步确立D.个体小农经济遭到破坏6.下表为文献中有关唐代土地状况的记述。
高一历史上学期第一次段考试题
2017-2018学年第一学期阶段1高一历史试题一、材料选择题（每题2分，共30题，共60分）1．《诗经．商颂玄鸟》说：“天命玄鸟，降而生商”。
《史记．殷本纪》也说，商的祖先“契”，是其母吞食了神鸟的卵而降生的，所以是天神之子。
这实质上反映了A. 商王朝统治者愚昧无知B. 商代的王权具有神秘色彩C. 商王的祖先从事养禽业D. 历史上存在丑化商王的现象2．假设甲、乙、丙、丁四位同学穿越回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A. 甲同学成为商朝末年的贵族，抵抗周部落进攻B. 乙同学成了西周王族成员，整日无所事C. 丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D. 丁同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳事3．公元前634年，齐国攻打鲁国，鲁国派使臣见齐君说，鲁国的祖上周公与齐国的祖上姜太公，共同协助周王安天下，有“世世子孙无相害”的盟誓，你打鲁国怎么能对得起先祖？于是，齐君下令退兵。
这一结果出现的原因是( )A．盟约对春秋各诸侯的政治约束B．荣辱与共、利益一体的宗族观念C．诸侯必须服从天子的分封休系D．文化认同、天下共主的心理渊源4．“家是最小国，国是千万家”。
中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。
这种现象与下列哪一制度相关( )A．宗法制B．世袭制C．分封制D．禅让制5．许倬云在《中国古代社会史论》中指出：“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构。
国家就象一个放大了的家庭，国君君临天下但并不治民。
”这表明当时中国政治制度的特点是( )A．家国一体固化B．体制尚未健全C．地方相对独立D．君主专制出现6．关于分封制和郡县制，下列说法不正确的是( )A．分封制有利于中央集权的加强B．郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命C．都属于古代重要的地方行政制度D．都是为了巩固统治而实施的7．春秋战国时期，诸侯国之间在文字、货币、度量衡以及风俗习惯等方面各有不同。
为此，秦统一后采取的措施是A. 中央集权制B. 郡县制C. 三公九卿制D. 统一文字8．元朝人胡三省说：“秦置御史，掌讨奸猾，治大狱，御史大夫统之。
【市级联考】河南省郑州市2017-2018学年高一(上)期末数学试卷-24fffc774a904f078c1c4b27461ca25f
绝密★启用前 【市级联考】河南省郑州市2017-2018学年高一（上)期末数学试卷 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．已知集合{}2,3A =， {},5B a =，若集合A B ⋃中有3个元素，则a =（ ） A ．2 B ．3 C ．5 D ．2或3 2．已知点()()2,1,2,3A B -，则线段AB 的垂直平分线的方程是（ ） A ．220x y -+= B ．240x y +-= C ．220x y +-= D ．210x y -+=3．函数()()ln 32f x x =+-的定义域为（ ） A ．31,2⎡⎫⎪⎢⎣⎭ B ．31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ C ．31,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D ．3,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭ 4．已知,x y R ∈且0x y >>，则（ ） A ．110x y -> B ．33x y < C ．11033x y ⎛⎫⎛⎫-< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ D ．lg lg 0x y +> 5．若直线:10l x y --=始终平分圆22:2430M x y ax y +-+-=的周长，则a 的值为（ ） A ．-2 B ．-1 C ．2 D ．4 6．已知函数()1x x f x e e ⎛⎫=- ⎪⎝⎭（ 2.71828e ≈），则()f x （ ）…………○…………装………………○…………线………※※请※※不※※要※※在※※装※※题※※ …………○…………装………………○…………线………A ．是偶函数，且在R 上是增函数 B ．是奇函数，且在R 上是增函数 C ．是偶函数，且在R 上是减函数 D ．是奇函数，且在R 上是减函数 7．某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥四个面的面积中最大的是A B ．3C ．2D ．8．如图，在四边形ABCD 中，AB ∥CD ，AB ⊥BC ，AD =DC =2，CB = ，动点P 从点A 出发，按照A →D →C →B 路径沿边运动，设点P 运动的路程为x ，△APB 的面积为y ，则函数y =f （x ）的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ．9．我国南北朝时期的数学家、天文学家祖暅提出了著名的祖暅原理：“幂势既同，则积不容异”。
河南省郑州一中2017-2018学年高三(上)入学考试历史试卷(Word版 含答案解析)
2017-2018学年河南省郑州一中高三（上）入学考试历史试卷一、选择题：每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．《史记》载，“周公反政”时“恐成王壮，治有所淫佚，乃作《多士》《毋逸》”，会群臣于闳门，训《皇门》：“弗肯用先王之明刑”，将致臣属“非休（注：美）德以应”。
这说明周初注重（）A．重臣扩权震慑君王B．劝诫君主勤政修德C．宗亲定规凝聚族群D．修德重刑推动法治2．西汉流行的儒家经典是靠经师口授，用隶书写成，被称为“今文经”；后来在孔府旧宅等处发现的使用前代文字书写的经书，被称为“古文经”。
但古文经在汉代一直不被今文经儒生认可，其主要原因是（）A．秦代焚书，古代典籍真假难辨B．时代变迁，阅读隶书已成习惯C．传承断绝，五经内容差异甚大D．儒学独尊，利禄之争日趋激烈3．宋神宗元丰年间推行新政，以尚书令的副职左右仆射为宰相，左仆射兼门下长官，右仆射兼中书长官，“则三省互相兼矣”。
这有助于（）A．裁汰官吏冗员B．促进科学决策C．推动政务统一D．规范行政流程4．雍正帝用暴力手段打击腐败，维护政治生态的同时，也袒护功臣后代、八旗子弟，特免勤职官员。
乾隆帝则鉴于官场人心不稳，干脆对官员采取宽容政策。
嘉庆帝更是把和珅贪墨所得收入自己囊中而不是缴纳国库。
这说明清朝惩治贪腐的目的主要是（）A．维护君主利益B．清除政敌势力C．保持官场稳定D．提高行政效率5．某次战争后，英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。
”这次战争后（）A．列强开始深入中国内地B．中国国际地位大大下降C．中国遭到列强彻底瓜分D．清廷完全沦为洋人朝廷6．如表是我国著名的经济学家薛暮桥统计的20世纪30年代初中国农村土地情况调查数据，表格中的信息可以说明（）A．近代农村经济结构剧烈变动B．国民党民生主义已初见成效C．中共土地革命政策的必要性D．国民经济建设运动的迫切性7．“一五”计划规定，五年中的国家投资总额为766.4亿元，其中基本建设投资占55.8%，各部门所占比例按计划规定（如表所示）．由此可见，我国当时（）A．充分利用了旧中国原有工业基础B．注重经济有计划、按比例统筹发展C．初步建立了独立完整的工业体系D．着力改变原有工业布局的不平衡8．“文革”初期，中国同30个国家先后发生了外交纠纷，甚至到了要断绝外交关系的边缘。
2017-2018学年度第一学期高一历史期末试题及答案
2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一历史试卷满分：100分时间：90分钟1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题（共25题，每小题2分，共50分）1.西周时期的重要政治制度不包括（）A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制2.著名学者钱穆先生在《中国历代政治得失》中有这样一段话：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。
”“委员制”指唐代实行的是（）A.内外服制度B.中外朝制度C.三省六部制D.二府三司制3.元朝开创的新制度是（）A．郡国并行制 B．三省六部制 C．行省制 D．内阁制4．1919年，巴黎和会上欧美列强出卖中国权益，激起了中国人民的极大愤慨，这直接导致了（）A．五四运动的爆发B．中国共产党的成立C．国民革命运动的兴起D．《八一宣言》的发表5．标志着我国人民代表大会制度在全国范围内确立的历史事件是（）A．新中国成立 B．解放战争胜利C．中国人民政治协商会议的召开 D．第一届全国人民代表大会召开6．新中国成立的那一天，毛泽东就表示“凡愿遵守平等．互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系”，这表明新中国成立初期的外交政策是（）A．和平共处五项原则 B．独立自主的和平外交 C．另起炉灶 D．一边倒7．新中国建立初期实行了“一边倒”的外交方针，其含义是指（）A．只与周边相邻国家确立外交关系 B．旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边C．一切围绕苏联开展外交 D．坚决打倒以美国为代表的世界帝国主义8．1950年除夕，上海《新民报》报道：“毛主席和斯大林元帅给我们带来了过年礼物，教我们全国人民在大年夜欢欢喜喜高高兴兴过个年。
”文中的“礼物”指的是（）A.苏共将指派代表到西柏坡B.签订《中苏友好同盟互助条约》C.苏联支持中国抗美援朝D.苏联援助中国实施“一五”计划9．第一个和新中国建立外交关系，被中国称为“同志和堂兄”的国家是（）A．印度 B．英国 C．苏联 D．瑞典10．看到右图周恩来与印度总理尼赫鲁会谈，同学们作出了下列的图解，正确的是（）A．这次会谈中首先提出了和平共处五项原则B．会谈同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则C．会谈提出著名的“求同存异”的思想D．会谈最大成果是宣布中印建交11．中华人民共和国第一次以大国身份参加的国际会议是（）A．华盛顿会议 B．亚非会议 C．雅尔塔会议 D．日内瓦会议12．1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，是针对（）A．亚非各国之间经济发展的不平衡性 B．亚非各国宗教信仰的不同C．亚非国家存在严重边界冲突 D．与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾13．右图是外交史上著名的“乔的笑”，乔冠华开怀大笑是因为（）A．中美关系正常化B．恢复中华人民共和国在联合国合法席位C．中日加入世界贸易组织D．中国加入亚太经济合作组织14．20世纪70年代，中美两国关系开始走向正常化的标志是（）A．1971年7月，基辛格秘密访问中国后，两国发表公告B．1972年2月，尼克松访华，双方签订《中美联合公报》C．1978年12月，中美双方发表两国间《关于建立外交关系的联合公报》D．1979年1月，中美正式建立外交关系15，20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）①中国恢复在联合国的合法席位②中美正式建交③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④16．邓小平说：“……总之，三十年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。