2017中考语文阅读理解答题技巧：某句话的含义
2017中考语文阅读理解答题技巧：某句话的含义
文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。
问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
说明文的阅读理解。
说明文的阅读理解。
本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质)，抒发了作者的……的感情。
议论文答题技巧
1.概括作者思路。
主要考查学生对文章的整体把握，答题时应对各段内容进行准概确概括和巧妙串联。
语言表述为：先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出……的结论。
2.论证方法。
主要从两方面进行考查：
(1)辨析论证方法。
常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
(2)分析论证方法的作用。
语言表述为：
①举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
举出……的事例，具体有力地论证了……的观点。
能增强文章的说服力
②道理论证：引用具有性的言论证明论点的方法具有性，增强文章的说服力。
③对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。
分析对比论证方法作用，首先分辨文中用什么和什么作对比，然后分析对比为了证明什么，最后把握对比论证法的特殊作用——是非曲直分明，给人印象深刻。
④比喻论证：通过形象的比喻来证明论点的方法，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。
3、分析关键词语、句子或语段的含义及作用。
答这类题时一要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。
分析作用时，首先要找出论点，其次确定本段在文中地位，然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有性、更有说服力)。
如果考查的是在结构上的作用，通
常情况下是起承上启下的过渡作用。
1 2。
中考语文理解分析句子的技巧
中考语文理解分析句子的技巧
中考语文理解分析句子的技巧
中考语文理解分析句子的技巧
1、理解句子的含义
首先抓住句子的.中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。
”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢?”用了比喻的修辞，形象有趣;
再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：
读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。
2、分析某句话在文中的作用
一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，结合表达方式等来进行。
(1)在文章开头，内容方面上：(议论、抒情句)开门见山，开篇点题(主旨、话题、论点);
(描写句)交代故事发生的环境、地点，渲染气氛，定下感情基调等。
结构方面：或总领下文，或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文)，或设置悬念、吸引读者(记叙文)等。
(2)在文章中间，内容方面：(议论、抒情句)画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等;结构方面：承上启下(过渡);概括分论点(议论文)等。
如果句子单独成段，还有强调的作用。
(3)在文章末尾，内容方面：(议论、抒情句)点明(强调)中心，深化(升华)主题(记叙文);归纳总结论点(议论文);照应题目，首尾唿应，使结构完整等。
2017中考现代文阅读 议论文考点三：对文中词语、语句含义的理解 附参考答案解析
议论文考点三：对文中词语、语句含义的理解常见问法①结合文章内容,请你说说“某一词语( 短语)”的含义。
②结合生活实际,请你说说文中某句话的含义。
技巧点拨理解文中词语(短语)的含义,需要在理解词语(短语)的基础上,通过引申、形容、比喻等产生出来的。
有时还必须结合特定的语言环境,根据上下文,把握文章的整体内容,概括文章的思想倾向,推断出这个词语的具体含义。
议论文中要理解文中语句含义,一般要注意此句中有无运用比喻的修辞手法,逐一弄清楚这些运用比喻修辞手法的词语的含义,然后用自己的话把这些比喻义连起来再复述一遍。
最好把此句的表达作用组织到答案中。
【8】在“无纸时代”，读纸质书（2017江苏连云港，20-23，15分）祝勇①现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
对于一位写作者沤心沥血的文字，人们已经无暇顾及，这将写作者推向前所未有的尴尬位置，高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
②书这个词，原本是指一本具体的书，就是《尚书》﹣﹣中国第一部历史文献集，后来意义变宽，指所有的著作。
生活要人们去挣扎、奋斗，因此，一部手机，就是一个高浓缩的书房，在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字，也不失为一种温暖的抚慰。
现在手机上的书算不算书，我不知道。
假若让我决断，我认为手机上的书不叫书，只有纸质书才是书。
我认同手机阅读的便捷，同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。
我相信载体的变迁，必定带来内容的变化。
当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移，与之伴随的必定是语言和内容的变化。
比如青铜器上的文字必然是精简的，所记内容也一定是国家大事，所谓“祀”与“戎”，也就是祭祀和战争。
当文字转移到纸页上，化作诗词、书札、文章，书写才自由自在，才成为一种均等的权利，抒情、议论也才成为可能，并蔓延出灿烂的文学史，有了我们浩大、辉煌的纸上文明，像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食帖》，还有9亿字的《四库全书》。
初中语文阅读理解答题技巧,最全整理!
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文；或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。
最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
2、文章表达了作者什么样的思想感情？这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。
”我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了哪种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。
而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。
抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。
如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
5、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
中考语文阅读答题技巧()
中考语文阅读答题技巧语文阅读题是许多中考同学的畏惧的一道大题，中考语文阅读答题技巧有哪些呢？下面是我为大家整理的中考语文阅读答题技巧，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟!语文阅读理解答题（方法）和技巧的整理汇总1.在（文章）中找到概括全文的（句子）在高考语文阅读理解解题技巧之中有一种是在文章中查找能够概括全文的句子。
一般来说能够概括全篇文章的句子会消失开头第一段，中间的某一段或是结尾最终的一段。
结尾全文的句子消失在第一段，有开门见山，引领全文，点名文章的中心的思想作用，消失在中间一段能够承上启下，过度转折的作用，而它消失在最终一段则有概括全文，阐明主旨的作用，还有收尾呼应的效果。
2.看想要抒发的情感在高考语文阅读理解解题技巧中有一个是需要同学们特殊留意的，那就是肯定要明白想要抒发的情感。
写作是想要抒发内心情感的方法，所以在的遣词（造句）中，经常能够看出的思想情感，赞美、批判、感动、。
这些情感有的表述的简洁明白，而有的却是含蓄内敛，需要同学们从的用词上进行推敲。
3.留意文章中的修辞手法有哪些高考语文阅读理解解题技巧中还有一种就是要弄清文中主要的修辞手法是哪种。
通常同学们一般在阅读理解中最常见的修辞手法有比方和排比或者是反问等几种，这几种在考试当中都是考的比较多的，多用修辞手法能够鲜亮的表达的思想感情。
这样能让文章富有美感和韵律感。
另外，在这里要特殊提示同学们，一旦遇到在使用暗喻的修辞手法时，不行只看表面，肯定要明白比方背后的意图。
语文阅读答题技巧有什么1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最终一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。
最终一段或某句的作用是（总结）全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
中考语文现代文阅读必备答题公式——3理解句子的含义
中考语⽂现代⽂阅读必备答题公式——3理解句⼦的含义理解词句的含义这类理解类试题是中考必考的题型，这种试题的出发点和归属点都应该源于⽂章本⾝。
从这个⾓度讲，阅读的技巧在这种试题中似乎⽤处不⼤。
但⼩编在实际的教学过程中发现，有些试题在读懂⽂章的基础上，通过掌握⼀定的阅读答题技巧是有可能获取更⾼的分数的。
常见题型1、请结合全⽂，谈谈你对某个句⼦的理解。
2、请写出本⽂题⽬的两层含义。
3、对⽂章中某段画线句⼦，你是如何理解的？4、⽂章结尾的句⼦有什么深刻含义？公式呈现1、词语：a、解释词语（结合语境）b、弦外之⾳c、潜在意义2、追问理由：为什么？3、复述句⼦。
公式解读总体解读：此公式1、2、3点是不兼容的，也就是在实际的运⽤过程中，1、2、3是不能相互渗透，互相补充的。
具体解读：1.理解词语。
解释词语:理解句⼦的含义,其实只需要理解其中关键的⼏个词语,只要我们能够把这⼏个关键词语的意义理解清楚了,那么全句的意义也就显⽽易见了。
所以“解释词语”是理解公式的第⼀选择。
但是,并不是所有的试题都如此简单。
我们还需注意词语的“弦外之⾳”“潜在意义”。
弦外之⾳:就是在理解句⼦的时候,要注意这个句⼦有没有“隐形含义”,⽽这种“隐形含义”往往是以⽐喻、象征、褒词贬⽤、贬词褒⽤、反语等多种⼿法表现在试卷中的。
因此,在实际的运⽤过程中,只要遇到这种有特殊⽤法的句⼦,我们在做题的过程中就要加倍⼩⼼,反复揣摩句⼦,联系上下⽂,判断除了⾃⼰已经知晓的意义,还有没有被忽略的深层含义。
潜在意义:即我们在判断⼀个句⼦的时候,除了常规的做法以外,有⼀些特殊词语需要加倍注意。
例如“那件事原来是这样的”这个句⼦,很多学⽣把重点放在理解“那件事”“这样”这两个指⽰代词的具体内容上。
其实,这个句⼦中,还有⼀个关键词语“原来”,“原来是这样的”有两层意思:⼀层是原来是什么样⼦,另⼀层是现在是什么样⼦。
2.追问理由:为什么?这类试题的句⼦往往是以陈述句形式呈现在试卷中的。
中考语文句义理解题答题技巧
中考语文句义理解题答题技巧【考点透视】理解文中重要句子的含义，是中考现代文阅读题中常见的一种题型，出现的频率非常高。
要正确理解文中重要句子的含义，应根据句中的关键词语、句子的结构、句子的语气语调、所用的修辞手法、表达方式等，结合句子在文中所处的位置，联系上下文，对句子本身的含义，或句子的语境意义、隐含意义，作出恰当的解释。
一般来说，要求理解的句子主要有以下几种：①体现作者的观点、态度或写作意图的句子；②在文中起重要作用的中心句、总领句、总结句、过渡句；③内涵较为丰富并且具有提示性或引导性作用的语句；④结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句；⑤比较含蓄的、有深层含意的语句；⑥文中反复出现的句子。
【备考指导】理解文中重要句子的含义，是准确把握文意的前提。
筛选文章的主要信息，概括内容要点和中心意思，概括分析作者的观点态度，鉴赏作品的人物形象、语言特色、表达技巧等，都离不开对文中重要句子含义的把握。
对不同文体的文章，判断重要句子的标准也有所不同。
例如，对记叙文，要侧重理解含有记叙要素的句子、精彩的议论和抒情的句子；对议论文，要侧重理解表明观点态度的句子、说理精辟的句子；对文学作品，要侧重理解文中对刻画人物、表现主题有重要作用的句子。
理解重要句子的方法，主要有以下四种：1．从句子中的关键词语入手，通过对其语境意义的分析、把握，来理解句子的含义。
2．从分析句子的结构入手。
如果是单句，要弄清哪些是主干，哪些是枝叶；如果是复句，要弄清有几个分句，这几个分句可划分为几个层次，这几个层次之间是什么关系。
弄清句子的结构，有助于我们正确把握句子的含义。
3．从分析句子在文中的位置入手。
理解重要句子的含义，需要审视它在文中的位置。
如果是总领句，必须从下文中去搜索相关信息；如果是总结句，则需从上文中寻找相关信息；如果是过渡句,就要关注上下文段的内容，准确理解它的内涵；如果句子在文中起具体的描写、陈述、支撑观点的作用，那么就应该从观点句、总括句中去寻找相关信息。
中考语文阅读答题的技巧有哪些
中考语文阅读答题的技巧有哪些本文是关于中考语文阅读答题的技巧有哪些，感谢您的阅读！1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写埋下伏笔。
中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。
最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
2、文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。
我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。
而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。
抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。
如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。
5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
2017中考现代文阅读 小说考点七：理解文中词语、语句的含义 附参考答案解析
小说考点七:理解文中词语、语句的含义常见问法:①请结合文章内容分析句中加点词语的含义。
②根据你对文章主旨的理解,说说文中的……指的是什么?③请你说说文中……（某句话)的含义。
技巧点拨:1.理解文中的重要词语。
“重要词语”是指那些对文意表达起重要作用的关键性语句。
“重要词语”包括:①与写作对象或文章主旨密切相关的词语(概念)；②指代词和具有指代作用的词语；③在文中有含义差别的同义词或近义词；④在文中被临时赋予特殊含义和深层意义的词语；⑤运用了某种修辞手法的关键词语；⑥在结构上起到独特作用的词语；⑦反映具体语言环境的词语。
理解重要词语的基本原则就是依据具体语境。
从操作的层面来说,有下列几点:①结合语境,认真推敲。
现代文阅读非常强调理解动态语言环境中的词语含义。
这种理解不是孤立静止的理解，而是对语言做活的理解分析。
我们知道,同样的词在不同的语言环境中,意义往往是不同的。
因此，只有结合语境，认真推敲,才能揣摩出词语的确切意义。
②由近及远,查找释句。
有些词语比较抽象,较难理解,所以作者往往在提出之后,对他们进行解释，而这些解释往往就是我们所要寻找的答案。
这些阐释性的句子往往在抽象词语之后,因此我们在解题时必须从下句中去找答案,由近及远地去找。
2.理解文中重要句子的含义。
所谓理解句子,它包括三层次意思:①表层意义,即字面意义；②句内意义,即句子的语境意义(临时意义)；③句外意义(言外之意),即言在此而意在彼所产生的意义。
所选的句子,一定是文章中重要的、有特殊意义的在理解上有一定困难的句子。
理解重要句子的方法:①从句子中的重要词语或修饰成分人手。
在分析句子含义的时候,特别留心那些修饰、限制成分。
句子的修饰、限制成分在一-定程度上起着揭示句子内涵的作用,从中能挖掘出句子的深层含义。
有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了,就可以推知整句的意思。
②从分析句子在文中的位置人手。
句子在文中的位置对理解句子的含义至关重要。
初中语文阅读理解技巧之理解句子含义
初中语文阅读理解技巧之理解句子含义
中考语文试卷中，有一类题，拿全分比较困难，更有甚者，答很多不得分。
这类题就是“理解句子含义”
“理解句子含义”除了去揣摩文章作者想要表达的意思，还需要考虑出题人想要你理解的关键点。
换句话说，摘出来考的句子，往往会有一些比较重要的词语，我们把它们称之为关键词。
这些关键词常常作为得分的标准。
直白一些说就是，你在做题的时候，需要把句子中，作者表述不够直白的地方，用最直白的话给解释出来。
下面给大家说说我总结的一点答题方法。
（还有很多不足，也请各位同仁多加指正）。
2017年度中考语文说明文议论文资料文学作品散文阅读答题技巧窍门
2017中考语文说明文议论文小说散文阅读答题技巧【答题技巧】一、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说作铺垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文）二、修辞手法的作用：1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。
反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气6、夸张--为突出某一事物或强调某一感受。
三、句子在文中的作用。
1、记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
2、记叙文中抒情的作用？抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
四、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
五、议论文论证方法作用分析答题方式：运用了××论证方法，论证了……（论点），增强文章说服力。
六、小说环境的种类及作用？（1）【自然环境】交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。
（2）【社会环境】交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。
七、段意的归纳1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）说明文阅读答题技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。