2019-2020学年度人教版pep三年级英语上册期末检测卷及答案
小学二年级数学 第1页，共4页 小学二年级数学 第2页，共4页
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2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测
三年级英语试卷
题号 听力部分 笔试部分 总分
一 二 三 一 二 三 四 五 六 七
得分
听力部分（30分）
一、听录音，选出你听到的字母、单词与图片，每小题读两遍。（10分）
（ ）1.A.S B.Q C.X
（ ）2.A.b B.d C.p
（ ）3.A.seven B.five C.four
（ ）4.A.bread B.two C.tiger
（ ）5.A.yellow B.blue C.orange
（ ）6.A.body B.brown C.three
（ ）7.A. B. C.
（ ）8.A. B. C.
（ ）9.A. B. C.
（ ）10.A. B. C.
二、听录音，选择你听到的句子与对话，每小题读两遍。（10分）
（ ）1.A.I have a ruler. B.I have a pen.
（ ）2.A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too.
（ ）3.A.How many plates? B.Happy birthday.
（ ）4.A.—How old are you? —I’m six years old.
B.—How are you? —I’m fine,thank you.
（ ）5.A.—What’s that? —It’s a duck.
B.—What’s this? —It’s a panda.
三、听录音，在正确的图片下画“”，每小题读两遍。（10分）
1. 2. 3.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4. 5.
（ ） （ ） （ ） （ ）
笔试部分（70分）
一、按要求写字母。（10分）
小学二年级数学 第3页，共4页 小学二年级数学 第4页，共4页
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1）写出q r s t u v w x y z的大写字母。
2）写出AＢCＤEＦＧHＩJ的小写字母。
二、读一读，选出不同类的单词。（10分） （ ）1.A.four B.ten C.brown （ ）2.A.water B.juice C.arm （ ）3.A.crayon B.nose C.face （ ）4.A.white B.egg C.green （ ）5.A.head B.cat C.bear 三、读一读，找出对应的图片，把序号填在下面的括号里。（10分） 1.pig 2.black 3.hand 4.elephant 5.six 6.book 7.rice 8.foot 9.milk 10.pencil box （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、选择正确的选项。（10分） （ ）1.当你想知道对方姓名时，应该说：_______ A.How are you? B.What’s your name?
（ ）2.早上在校门口你遇到你的同学，你应该说：_______
A.Good afternoon. B.Good morning.
（ ）3.老师向你问“How are you？”时，你应回答：_______
A.How are you? B.I’m fine.Thank you.
（ ）4.当你听到“Touch your ear.”时，你应该：_______
A.摸耳朵 B.摸鼻子
（ ）5.当你向别人介绍你的朋友John时，应该说：_______
A.Hello！I’m John. B.This is John.
（ ）6.与别人道别时，我们应该说：_______
A.Goodbye！ B.Good morning.
（ ）7.Mike的生日到了，你对他说：_______
A.Happy birthday！ B.How old are you？
（ ）8.请别人喝牛奶，可以说：_______
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A.Have some milk！ B.Have some bread！ （ ）9.你想知道对方年龄时，可以问：_______ A.How many plates？ B.How old are you？ （ ）10.问“我可以喝一些水吗？”，你应该说：_______ A.Have some eggs,please. B.Can I have some water? 五、把下面数字从小到大排列，只填序号。（10分） ①three ② five ③one ④nine ⑤seven （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 六、从B栏中找出与A栏相应的答句，把序号填在括号里。（12分） A B （ ）1.Good afternoon. A.Thank you. （ ）2.What’s your name? B.It’s a duck. （ ）3.What’s this？ C.My name is Mike. （ ）4.Happy birthday. D.Good afternoon. （ ）5.Nice to meet you. E.Nice to meet you,too. （ ）6.How old are you? F.I’m eight years old. 七、朗读句子，把句子与相对应的图片连起来。（8分） 1.—How many monkeys？ —Six. 2.—Let’s go to school.
—OK.
3.—How old are you？
—I’m seven years old.
4.—I’d like some juice,please.
—Here you are.
小学二年级数学 第7页，共4页 小学二年级数学 第8页，共4页
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参考答案
听力部分
一～三 略
笔试部分
一、1）Q R S T U V W X Y Z
2)a b c d e f g h i j
二、1-5 CCABA
三、7 6 3 5 4 10 1 9 8 2
四、1-5 BBBAB 6-10 AAABB
五、③ ① ② ⑤ ④
六、1-6 DCBAEF
七、略
人教版(PEP)小学2019-2020学年小学英语三年级上学期期末试卷B卷
人教版(PEP)小学2019-2020学年小学英语三年级上学期期末试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看图，圈出恰当的单词。
(共6题；共6分)1. （1分）—What's this?— It's a ________ . (pen/pencil)2. （1分）I have a ________ (ball/boat) and ________ (twelve/thirteen) pencils ________ (on/in) the bed.3. （1分）New Year's Day is on January ________(1st/10th).4. （1分）—What________ (animals/food/toys) do you like?—I like robots.5. （1分）The house is very ________. (small/big)6. （1分）I have a ________ rabbit. (black/white)二、根据图片内容，选择表述正确的句子，圈出相应的句子编号。
(共4题；共4分)7. （1分）Show me your _________.A . penB . pencil8. （1分）The book is on the .A . deskB . chair9. （1分）I like morning exercises.A .B .10. （1分）A . Good morning, boys!B . Good afternoon, boys!三、动物们的影子是哪一个? (共1题；共4分)11. （4分）看图，将单词的编号写在相应的图片下A. nineB. sevenC. tenD. eightE. six（1） ________（2） ________（3） ________（4） ________（5） ________四、读一读。
PEP人教版2019-2020学年小学三年级英语第一学期期末检测题( 含听力材料)
小学三年级英语上册期末检测题Listening Part(听力部分)I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )II. Listen and tick.（听音，判断你所听到的内容与图片所表达的意思是否相同）( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )III. Listen and choose. (听一听，选择恰当的图片)1. Hello! I am Chen Jie. A.B.2. I have a eraser. A.B.3. This is a brown pencil. A.B.4. Look at me. This is my ear. A.B.5. What’s this? It’s a pig.A.B.6. I’d like some bread.A.B.7. Can I have some rice?A.B.8. How old are you? I am four years old.A.B.IV. Listen and circle.(听一听，圈出单词的首字母)V. Listen and match.（听一听，将小动物与它们的编号及喜欢的食物连线）VI. Listen and circle.（听一听，选出你所听到的单词）( ) 1. A. hand B. head C. bird( ) 2. A. duck B. book C. black( ) 3. A. eraser B. ruler C. tiger( ) 4. A. four B. five C. fish( ) 5. A. bag B. dog C. pigWriting Part (笔试部分)I. Read and number.（读一读，根据单词的顺序给图片标序号）1. five2. ruler3. pencil4. orange5. nose6. leg7. hand8. foot9. ear 10. cake( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. Read and circle.（读一读，圈出不同类的单词）1. four foot five2. milk juice monkey3. book duck bear4. hand head bread5. ruler blue yellow6. pen black bookIII. Think and write.（按顺序默写字母表，大小写）I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）1. – Hi! Mike. How are you?-- Very well, thanks.2. – Mr Jones. This is Miss Green.-- Good morning, Miss Green.-- Good morning!3. – Let’s go to school.-- Great!4. – What’s this?--It’s a dog.5. – Nice to meet you.--Nice to meet you, too.6. --Good afternoon! Wu Yifan.--Good afternoon! Mike.7. –How many ants?-- Five.8. – How old are you?-- I’m seven years old.II. Listen and tick.（听音，判断你所听到的内容与图片所表达的意思是否相同）1. Show me seven.2. N i ce to meet you!3. Happy birthday.4. Eat some bread.5. Act like a bird.6. Touch your nose.7. S hake your body.8. I have a red bag.9. Show me your ruler.10. Carry your bag.III. Listen and choose. (听一听，选择恰当的图片)1.Hello! I am Chen Jie.2. I have a eraser.3. This is a brown pencil.4. Look at me. This is my ear5. What’s this? It’s a pig.6. I’d like some bread.7. Can I have some rice?8. How old are you? I am four years old.IV. Listen and circle.(听一听，圈出单词的首字母)1. bread2. cat3. duck4. elephant5. foot6. tiger7. ruler8. monkey9. juice 10. pencilV. Listen and match.（听一听，将小动物与它们的编号及喜欢的食物连线）1. Hello! I am a bird. I am number 9. I’d like some juice, please!2. Hi! I am a duck. I am number 7. Can I have some milk, please?3. Hello! I am a pig. I am number4. I’d like some rice.4. Good morning! I’m elephant. I’m number 6. I’d like some eggs, please.5. Hello! I am monkey. I’m number 3. Can I have some water. Please?VI. Listen and circle.（听一听，选出你所听到的单词）1. --What’s that? It’s a bird.2. – I see black.3. I have a ruler.4. How many ducks? Four!5. This is my bag.。
人教PEP2020年三年级上册英语期末试题含答案
期末测试普通学校卷一、根据图片选择单词。
Nose monkey eraser book bear ruler duck fish foot cake1. 2. 3. 4. 5._______ _______ _______ _______ _______6.7.8.9.10._______ _______ _______ _______ _______ 二、选出不属于同类的单词。
( )1.A. pen B.pencil C.look( )2.A．Cat B．Zoo C.dog( )3.A. how B.panda C.pig( )4. A. hello B.hi C.tiger( )5. A. brown B.nine C.two三、看图，选词填空。
A. CloseB. TurnC. TouchD. Wave1．______around.2.______your arms.3.______your eyes.4.______your ear.四、单项选择。
( )1．__________go to school.A．Let B．Let's C．Lets( )2.open________mouth.A.youB.yours C．Your( )3．Nice_____meet you,_____.A. to; tooB.too; tooC.too; to( )4．Clap your_____.A. handB.handsC.handes( )5．It's_____pig.A．a B．an C．the五、连线。
1．Great! A．这是我的手。
2．This is my hand. B．这是什么？3．Carry your bag. C．背起你的书包。
4．What's this? D．不用谢。
5．You're welcome. E．太好了！六、根据所给情景选句子。
A. You're welcome.B. How old are you?C. Here you are.D.Goodbye!E.This is Miss Green.( )1．与对方告别时，你会说：( )2．当你向别人介绍格林老师时，你应说：( )3．对方向你表示感谢时，你应说：( )4．递给对方东西时，应说：( )5．想知道对方多大了，你问：七、阅读对话，选择正确答案。
2019-2020学年人教版三年级上英语期末综合练习试卷(1)
第一学期期末综合测试卷答卷时间为30分钟一、听一听，选一选。
根据录音内容，选出你所听到的图片，并用圆圈将图片下面的字母圈住。
（10分）（1）（2）（3）A B A B A B（4）（5）A B A B二、听一听，判一判。
听录音，判断下面的图片是否正确，符合的请在括号里打“√”，不符合的打“×”。
（10分）（1）（2）（3）（）（）（）（4）（5）（）（）三、听一听，排一排。
根据你听到的内容，按顺序用数字1—5标号。
（10分）（）（）（）（）（）四、听一听，涂一涂。
根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜色。
（10分）1 2 34 5五、听一听，写一写。
把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯数字1—10写出来。
（10分）六、听一听，选一选。
根据录音内容，在下列的表格里勾出每个人所喜爱的食物。
（10分）（同学们，在家里一定不能浪费粮食哟～！）七、听一听，选一选。
根据录音，把你所听到的单词选出来，将其字母标号填在前面的括号里。
（10分）( ) 1. A. blue B. balloon( ) 2. A. what B. water( ) 3. A. red B. bread( ) 4. A. foot B. leg( ) 5. A. head B. hand八、 把下面人物的各个身体部位和表示该部位的单词用线连起来。
（20分）九、 情景反应，请根据问句找出正确的答句，并用笔把该答案左边的小星星涂黑。
（10分） 1. How old are you?☆ A. I ’m five. ☆ B. I ’m fine, thank you. 2. What ’s your name?☆ A. Hello, Sarah. ☆ B. My name is Sarah. 3. How many balloons?☆ A. Eight balloons. ☆ B. I ’m eight. 4. May I have a look?☆ A. Sure, here you are. ☆ B. Me too. 5. Have some French fries.☆ A. You are welcome. ☆ B. Thank you.eye earlegnose footMouth hand Bodyfingerarm。
2019-2020学年(人教pep版)1月人教pep版英语三年级上学期期末测评卷
听力部分（共40分）（一）、把所听到单词的序号填写在括号内。
（每小题2分，共20分）（）1、A.Chen Jie B.Wu Yifan C.Amy（）2、A.Canada A（）3、A.She B.he C.boy（）4、A.father B.mother C.man（）5、A.thin B.fat C.tall（）6、A.long B.big C.small（）7、A.on B.in C.chair（）8、A.desk B.cap C.ball（）9、A.apple B.pear C.orange（）10、A.eleven B.twelve C.thirteen （二）听句子，把所听到单词的序号填写在括号内。
（每小题2分，共20分）（）11.Hi，I’m_________A.SarahB.AmyC.Mike（）12.I’m from________A.the ukB.canadaC.the usa（）13.my name’s mike，I’m from________A.canadaB.chinaC.the uk（）14、look at that_________A.bearB.giraffeC.cat（）15、it’s so______A.thinB.longC.tall（）16、where is my__________A.deskB.carC.map（）17.it’s________the chairA.inB.onC.under（）18、i like______A.pearsB.applesC.bananas（）19、i don’t like___________A.bananasB.watermelonsC.grapes（）20、how many_________do you see？A.catsB.birdsC.deske笔试部分（共60分）一、根据中文提示，填字母完成单词。
把正确字母的序号写在括号内。
2019-2020学年人教版三年级上英语期末精品试卷(含答案解析)
2019・2020三年级上英语期末卷（答案■解析+听力录音）人教（精通）听力部分笔试部分題号一三四五一二四五六七八九得分Listening Part （50 分）-■听录音，圈出你所听到的单词•（10分）l.cat duck pig bird2 .bookbag pen pencil3.rulererasersharpe nermarker4 .noseface mouth mouse5.foot hand bird rabbit二听录音，给下列图片排序・（用仁2, 3表示）•（10分）三•听录音，填空.（10分）1 ・ I ______ M onkey.2. _______ ! Whafs your name ?3. This ________ Kate .4. This is my ________ .5. How are ?四、听录音，看判断你所听到的内容与下列句子是（T）否（F）相符.（10分）()1. He has a big face .( )2.Draw a nose ・()3丄ook at my face ・()4 Cm fine ,thanks .( )5. Look at my arm .五、听录音，排序.(用1, 2, 3表示)(10分)( )Clap your hands .( )Close your eyes ・( )Open your mouth .( )Iouch your neck ・( )Wave your arm.Writing Part (50 分)-补全字母表.（注意大4百）（5分）1. ______ B ______ D ______ F _____________________2.1 n p二、写出下列字母的左右邻居（注意大"坞）.（5分）_______ H ________ _____________ f _______ _____________ u_______ n ________ _______ y _________三.根据图片补全单词.（5分）b ke四.选岀不同类的一项.（5分）( )2. A. pencil B. pen C. have( )3. A. red B. eraser C. ruler()4. A. look B. nice C. fly ()5. A. drawB. andC. have五、 用am ,is 或are 填空.(5分)1 ・ Here _____ some rice . 2. How _______ you • 3. What colour ______ it ? 4. Here you _______ f 5.1 _______ Jim Green . 六、 单项选择.(10分)(» ) 1. Colour it pink ______ blue .A. aB.andC. an()2. — Whafs _________ name ? — My name is Dabing .A. yourB. you C f it()3. Can I have some __________ ?A. pearB. juiceC ・ hot dog()4.1 have a book ______ a pen • A. toB. isC. and( )5. Good evening .Nice _____ meet you • A. to B. too C. two()6. What _________ i s it?A. nameB. oldC. colour ()7. Here is an _____ for you • A. orange B. pear C ・ banana ( )8. ________ draw a mon key •A. LetB. Let'sC. Lets()9.— Look ________ m y bag ・—Oh. it's nice ・A. atB. for()10 . This is ________ ruler •A. she B . me C. my七、情景交际.(5分)()1.你想问它是什么颜色■应说:A. How are you ?B. Glad to meet you .C. What colour is it ?()2.你想说模俪头”应说：A. Nod your head •B. Clap your hands . C・ Touch your head・()3.你想说应说：A. Here you are .. B ・ I'm fine . C. I'm sorry •()4.当别人对你说“Here you are .”你应回答：A. Tm nine •B. Not very well.C. Thank you .5. 当你想喝一些果汁时.应说：A. Can I have some juice ?B. Can I have some cakes ?C. Can I have some Coke ?八.选出下列句子中错误的一项•（5分）()1. — What colour is that ruler ? — It's a blue .( )2. Here is 旦pear at you ・ABC( )3. — Some rice .Dlease ・一Here are YOU .()4. — I like hot doos. How are you ? — Me, too .()5. Happy birthday to your!九.阅读短文，判断正（T）误（F）. （5分）Look ,Kate has a kite . It s very nice . Peter has a plane ・ Wow !lt can fly very high . Jim likes balloons .He has a balloon . It s big ・ Uly has a ball ・ It's cool. I have a new car ・()1. Kate has a nice ball.()2. Peter has a ballcx)n .( )3. Jim has a big balloon •()4. Lily has a ball.( )5.1 have a new bus .2019-2020 级上英语期末卷(答案+解析+听力录音)人教(精通)Listening Part原文：一、听录音，圈岀你所听到的单词.1. duck2.bag3.marker4.nose5. bird二、听录音，给下列图片排序.(用1, 2, 3表示).1 .ball 2.eraser 3.mouse 4 .doll 5.kite三、听录音，填空.1」am Monkey ・2. Hello IWhafs your name ?・3. This is Kate ・4 .This is my glue .5.How are you ?四、听录音，看判断你所听到的内容与下列句子是(T)否(F)相符.1 .He has a big f ace •2. Draw a face ・3. Look at my nose .4 .Pm sorry.5.Look at my arm ・五■听录音，排序.（用仁2, 3表示）1 .Close your eyes .2. Wave your arm.3. Clap your hands.4 .Open your mouth.5・Touch your neck ・螯考答案及解析—、1. duck 2.bag 3.marker 4.nose 5. bird二、2,3,1,5,4三、1.am 2.Hello 3.is 4.glue 5.you四、1.T 2.F 3.F 4.F 5.T.五、314,5,2Writing Part—.1.C; E; G 2. m ; o二G; I e; g T;V m;o x;z三、l.car 2.bus 3.bike 4.apple k四、1.C 2.C 3.A 4. B 5. B解析：1. A和B都是颜色，C是名词“气球"，与其他两项不同类，所以选C.2. A和B是名词，C是动词•有'所以选C.3. A是表示颜色的词.而B和C是学习用品•所以选A.4. A和C是动词，B是形容词谦亮的％f以选B.5・A和C是动词，B是连词羽r.所以选B.五、1 .is 2.are 3.is 4.are 5.am解析：1 •主语是rice,是不可数名词，所以be动词用is.2•固定句子•你好吗？”主语是you, be动词用are.3•主语是第三人称单数谓语动词用is .4主语是第二人称，谓语动词用a「e.5. 主语是我” f be动词用am o六. 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B 9.A10.C解析：［把它涂成粉色和蓝色，只有B符合句意.2•要填的空后面是名词“名字S所以前面必须是形容词性物主代词•3.some后接可数名词复数或不可数名词，A和C是可数名词单数，B是不可数名词,6. 句意是•它是什么颜色的？”只有C符合题意。
2019-2020学年度人教版PEP小学三年级上册英语期末模拟试题
学校:_______________ 班级:____________________ 姓名:______________ 考号:______________________ …………………………….密……………………………………封……………………………………线………………………
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…… 小学2019—2020学年度上学期期末测试题
一． 一.选择合适的答案填在题前的括号里。每题2分。 1.（ ）当你想邀请一起上学，你应别人该说： y A. Great! B. Let's go to school. 2.（ ）—What's this?
—It's a cat
A. B. 3（ ）.—Nice to meet you. —________ A. Goodbye. B. OK. C. Nice to meet you, too. 4.（ ）I'd like some juice.
A. A B. 5. （ ）--Thank you . A.You are welcome . B. Have some bread C. Here you are . 6（ ）.—Mum, I'm hungry. —________ A.What's your name? B.Have some bread. C.See you! 7．（ ）.Here you are . A.Fine ,thank you. B.Very well, thanks. C. .Thank you . 8.（ ） 老朋友见面问候应该说什么？ A. Nice to meet you. B.How old are you C. How are you . 9.（ ）根据图片选句子。 A. I see eight cats. B. I see five dogs. 10.（ ）朋友第一次见面说什么？ A. Nice to meet you. B. How are you C. How old are you. 二、判断题,对的写T，错的写F。每题2分 11.（ ） 12.（ ） I have a earser. 13.（ ）Close your eyes. 14.（ ）Step your foot. 15.( )This is my head. 16.( )This is my ear.
2019-2020最新PEP版三年级英语上册：期末检测题(有答案)含听力材料(5)
4. How old are you?
5. This is my friend.
七、1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
八. 1. 错 2.错 3.错 4.对 5.对
D. cake E. This gift is for you.
Sarah: 1ah: 2
John: Oh, it is nice. I like it.
Have some 3 and drink some 4 , please.
Sarah: Thank you.
2-1-c-n-j-y
目前的考试形式主要还是书面笔试，在复习中离不开做一定数量的练习。做练习（作业、试卷）本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低，主要看能不能再认，能不能回忆再现和能不能复做，以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上，将知识系统归纳的方法，它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中，成为整体的一部分，这样就更容有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系。
A. paints B. paint C. to paint