四年级语文下册第一单元作文
教学楼背后是一个2000多平 方米的足球场，外侧是400米塑胶 跑道。这里是同学们锻炼身体和 尽情玩耍的好地方。我们在这里 能快乐的学习，健康的成长。
•
你好，美丽的西三，美丽的 希望小学。我为你骄傲，为你自 豪！
校园一角 我们学校的教学楼前面有一个小花园，花园里 一年四季景色秀丽，唱主角的是樟树、榕树和万年 青。花园里有四个花坛一个水池和一座假山。
优美段落二：
春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出 头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长 出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂 柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是 在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送 来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的 腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角 度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁 诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成 一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二 月春风似剪刀。”
同学们在校园里度过了童年的时光，所以大家 都特别喜欢校园。那同学们喜欢校园的哪些方面呢 ？ 校园里绿化得很美，有很多树，特别是夏天和 秋天，校园里有各种鲜花。 还有喜欢校园里很多体育设施。如：篮球场， 单、双杠等等。同学们可爱在这儿活动了。 除了以上同学们喜欢的校园的环境和设施，最 让你们留恋的是什么？ 在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动， 都给我们留下了美好的回忆。 我们都热爱这座校园，在作文中就要表达出这 种情感，也就是这篇作文的中心思想。
描写山的词语： 描写水的词语：
词语盘点
读读记记
翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延
绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点
走，我们去春游
春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点 点嫩芽……面对这样的景色，我们会不约而同地 说：“走，我们去春游。”什么时候去春游，到 哪儿春游，开展哪些活动，做哪些准备？这些要 在出发之前计划好。先分组商量商量，再各组推 举一名代表在班上交流，小组其他同学可以作补 充发言，然后评一评哪个小组说得好，安排的春 游活动有意义，想得细致、周到。最后全班同学 制定一个春游方案。等到春游的时候，就按大家 商定的方案去做。
活动时间 活动内容 准备工作 活动分工 注意事项 希望有何收获
春游路线
集中评比，确定最佳方案 1、从每小组各选出一人和老师一起组成评审组。 2、各组推荐代表到讲台前陈述各自的方案，组员也可自由作 补充发言。 3、评审组及其他组对每组的方案提出质疑，要求其答辩，双 方展开讨论。 4、评审组给各组的方案打分，选出最佳方案，全班再共同完 善。
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
万树江边杏，新开一夜风。
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
春天的诗句 ：
满园春色关不住，一枝红杏出墙来。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
万树江边杏，新开一夜风。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
四、要动静结合
• 所谓动静结合，就是指描写景色 时，不仅要写出景色的静态，而 且要写出它的动态，使他们很和 谐地呈现在读者眼前。只有这样、 你笔下的景色才能活起来，才能 使读者的印象更深刻。
五、要抒发感情
• 任何景物都是客观存在的，但 这种客观存在的景物却能给人 不同的感受。我们写景要写自 己热爱的景色，表达一定的主 题思想，要表达出对自然的热 爱，这就是借景抒情。
美丽的希望小学
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校门口，一个巨大无比的石头矗 立着，“西三镇中心学校”几个红 彤彤大字在阳光下显得格外耀眼。 走进大门，首先映入眼帘的是学校 文化，分别介绍我们学校的办学情 况和优秀师生的获奖名单。两旁是 粗壮挺拔的桂树和香樟树。清脆的 鸟鸣声不绝于耳。
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崭新的教学楼和宿舍楼耸立在 广场周围。宿舍楼两栋，一栋学生 宿舍，一栋教师宿舍。教学楼共有 三栋每栋四层，有美术室、微机室、 实验室、少先队活动室。同学们就 在这些教室里学习到了丰富的知识， 也学到了许多做人的道理。每个教 室里都安装了多媒体设备。同学们 在这里享受到现代化的、直观、形 象的教学。
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每栋教学楼周围种满了各种 花草树木。春天，迎春花绽开了 嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下 来，绿绿的叶，争奇斗艳的花， 仿佛给校园披上了盛装。
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教学楼前面有三个运动场。大 课间活动时，我们就会像一群快乐 的小鸟一样飞出教室，来到操场上 进行各种游戏以及做有我们民族特 色的课间操。运动场东边是一个升 旗台，上面耸立着笔直的旗杆，顶 上飘扬着鲜艳的五星红旗。每个星 期一，全校师生就在这儿举行庄严 的升旗仪式。
3、在描写中流露情感
朵朵红绒花摇晃着蓬松松的脑袋，绽开 一张张红艳艳的笑脸，热情地向你点头，向 你问好。好客的桂花在微风中飘洒下雪白的 花瓣，夹着扑鼻的清香，沾在你的身上，让 你忍不住做一个深呼吸，那花香丝丝地透进 了心底，把学习的疲倦和烦恼冲得干干净净。
4、在写景中融入人的活动
操场上，常常闪动着同学们嬉戏的身影； 花丛中，时时传来同学们琅琅的读书声；树 荫下，几个同学在讨论着学习问题…..校园里， 到处充满着欢声笑语，洋溢着知识的芬芳， 仿佛一艘巨轮，带我们驶向美好未来。
这次春游我们小组想
去______，因为_____。
这次春游我想要 安排一些活动， 请大家给点建议！
我要出去写生！
我 要 吃 很 多 东 西 ！
我想出去锻炼身 体！
我要玩惊险游戏！
我想搞一次野餐！
你觉得春游中应该 有哪些注意事项呢？
要注意安全，不远离集体。
要讲文明，不损坏公物。
要有礼貌，不自损形象。 要讲卫生，不乱扔垃圾。
要讲谦让，学会与人分享。
……
祝大家 出游愉快！！
万物复苏 欣欣向荣 春光明媚 满园春色 百花盛开 阳春三月 含苞欲放
万象更新 莺歌燕舞 春光融融 春回大地 百花齐放 桃红柳绿 姹紫嫣红
万紫千红 鸟语花香 春暖花开 春意盎然 繁花似锦 草长莺飞 生机勃勃
春天的诗句
满园春色关不住， 一枝红杏出墙来。
小学四年级语文下册
语文园地一
词语盘点
读读写写
洞庭 泰山
江南 骆驼
玩赏 屏障
无瑕 浙江
扩散 油桐
攀登 拥挤
孔隙
蜿蜒
仰卧
依据
臀部
稍微
额角
擦伤
敬亭山
波澜壮阔 水平如镜 拔地而起 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断
峰峦雄伟 形态万千 突兀森郁
红叶似火 色彩明丽
分一分
描写地名的词语：
描写动作的词语：
带色彩的词语：
二、取景（景物）
有选择，取特色，宁缺勿滥
校门—大松树—操场－教学楼—银杏树
大松树：样子 颜色 历史 教学楼：走廊、教室（布置）
银杏树：颜色 样子
三、刻画景物
1、抓住特色
形状－颜色
清香－花瓣
2、具体生动地描写
花圃里有几棵红绒花，花是圆的，红得 很鲜艳。 朵朵红绒花摇晃着蓬松松的脑袋，绽开着 一张张红艳艳的笑脸，热情地向你点头，向 你问好。
描写春天的诗句
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 孟浩然《春晓》 谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊《游子吟》 红豆生南国，春来发几枝? 王维《相思》 好雨知时节，当春乃发生。 杜甫《春夜喜雨》 野火烧不尽，春风吹又生。 白居易《赋得古原草送别》 落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》
自读题目，
一.总写—分写（空间方位 变化）—总写
校门 花坛 教学楼 升旗台 操场
二.总写—分写（春夏秋冬 变化）—总写
春
夏
秋
冬
描写植物、动物、同 学们穿着的变化
三.开头—对比写景（静态 动态）—结尾
动态：同学们上课、活动、 体操时的情景 静态：放学后校园的宁静
我们的校园
一、了解我们的校园 校门—大松树—操场－教学楼—银杏 树
老师带你们去
樱花烂漫
a、选好最佳时机； b、确定春游路线； c、春游注意事项； d、组织丰富的活动； e、需备哪些物品； f、希望有何收获。
小组讨论要求 ①小组内容充分讨论，集中组内所有人的意见， 选出最佳方案。 ②各组设计的方案要具有创造性。 ③各组可将方案列成简单的提纲，格式如下： 春游活动计划方案
三、要层次分明
• 层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。 一般来说，写景文章有如下几种顺序。 • 1 ．空间方位顺序。 • 上下、左右、前后、远近等等。 • 2 ．时间顺序。 • 可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋 冬早午晚 ) 。 • 3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参 观、游览顺序。
描写校园的好词好句
生机勃勃 春色满园 书声琅琅 林荫小道 环境幽雅 奋发向上 热闹欢腾
生机盎然 洒满阳光 热闹非凡 你追我赶 清香四溢 茁壮成长 欢声笑语 景色迷人 三五成群
我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、 一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃 花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄 色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵 躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐 徐吹来，北边的桃 树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃 树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人 见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着 紫色花朵的小树前。 听别人说，这叫紫荆。紫荆花的 花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的， 开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶， 你说这奇怪不奇 怪？在东边，有一片不知名的花，那 花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出 来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了， 红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得 快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
《我的乐园》四年级下册第一单元范文
《我的乐园》
我有一个快乐的小天地，那就是爷爷的菜地。
它位于村子的西边，离我家只有几百米的距离。
一走进菜地，首先映入眼帘的是那一片绿油油的蔬菜。
黄瓜、茄子、豆角、西红柿……各种各样的蔬菜应有尽有，它们在阳光的照耀下显得生机勃勃。
每当看到这些绿色的生命，我就感到无比的快乐和满足。
我喜欢在爷爷的菜地里帮助爷爷做农活。
我会帮爷爷浇水、施肥、除草，还会帮忙摘成熟的蔬菜。
虽然每次干完活都会满身是汗，但是当我看到那些因为我的努力而茁壮成长的蔬菜时，所有的疲惫都烟消云散了。
除了做农活，我最喜欢的就是在菜地里玩耍。
我会捉一些小虫子，观察它们的生活习性；会捡一些漂亮的石头，用来装饰我的房间；还会躺在柔软的草地上，看着蓝天白云，享受那份宁静和平静。
爷爷的菜地不仅给我带来了乐趣，也让我学到了很多生活知识。
我知道了每一颗蔬菜都是来之不易的，知道了劳动的价值，更懂得了珍惜食物的重要性。
这就是我的乐园——爷爷的菜地。
在这里，我可以尽情地玩耍，可以学习到许多生活知识，也可以感受到大自然的美好。
我希望这个乐园永远存在，因为它带给我无尽的快乐和幸福。
四年级下册语文第一单元作文范文7篇
四年级下册语文第一单元作文范文7篇四年级下册语文第一单元作文范文7篇四年级下册语文第一单元作文范文篇1暑假已经过去一大半了，在这期间里，我经历了许多愉快的事情。
最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。
我从超市帮妈妈购物回来。
突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。
当我再次睁开眼睛时，看见一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤独，那么的凄惨。
另一只家雀急忙飞到了同伴的身边，看见同伴的样子后，连连后退，一边退着一边好像在喊：“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎还不断地叫着同伴的名字。
渐渐地这只家雀没有力气了，拍打的翅膀慢了下来，它快要绝望了。
就在这时它似乎明白，它的同伴已经去了，永远地离开了它，永远地睡了。
它只好慢慢地从同伴的身上移开，走了几步，却又回头凝望，那眼神错综复杂：可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨。
最后，它终于依依不舍地离开了。
看到这样一幅感人的场景，我十分感叹，不禁想到：动物竟然都这么重亲情，更何况人类了。
我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命，让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处，我们的这个世界才会更加和谐美好。
四年级下册语文第一单元作文范文篇2自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋天，是一个悲凉的季节。
百花凋零，万树落叶就连风都是苦涩的，雨也是刺骨的，秋天，真的是一个令人悲伤季节吗？有人说是的。
那百花凋零，万树落叶，怎么能说不是呢？但也有人说不是。
百花枯死，那是因为它将结果，万叶凋落，那，是因为它不想跟冬天做无聊的斗争，暗暗地为春天新叶的勃发做好准备。
所以没有秋天，哪来的春天？喜欢春天的人一定要喜欢秋天呀！是秋天为春天而酝酿，铺垫。
再看看农民们吧。
有哪一个不喜欢秋天？秋天，是他们收获的季节。
金黄的稻子热了，脱去了它的青衣，穿上了它金黄的薄纱。
成片的玉米怒了，轻微爆出了牙齿。
四下语文第一单元作文范文5篇
【导语】同学们的乐园多种多样，有的是班级的图书角，有的是家里的园子，有的是学校的篮球场，有的是满是玩具的房间……这些乐园都带给我们快乐。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.四下语文第一单元作文范文大家想知道我的乐园是什么么？我来告诉你们吧！我的乐园就是我的房间加上阳台。
因为我的房间和阳台是打通的，所以比较大。
我把它们分为三个不同的区域。
第一个区域是我的学习区，在学习区里有一个大约长1。
5米的写字台，上面有一个白色的台灯和文件架，文件架上有许多我的学习资料，它们每天都陪伴着我学习。
写字台旁边是我的读书角，那里有许许多多的课外书，有我最喜欢的大侦探福尔摩斯、特种兵学校、米小圈等等很多很多课外书。
在我写完作业的时候特别喜欢在读书角里阅读课外书。
学习区后面就是我的休息区，在休息区里有一张又大又舒服的双人床，床上用品是我最喜欢的恐龙图案，床头有一个蓝色的星星形状的小夜灯，每天晚上我躺在床上，星星夜灯打开的时候，房顶上会出现很多一闪一闪的小星星，有他们陪着我，夜里我就不怕黑了。
休息区旁边连着的就是我最喜欢的游戏区了，说到游戏区其实就是我家的阳台，别看是阳台，但是它装着我的三大箱玩具，还有我的小衣柜，地上有一块大地毯，可以同时放下好几个人一起在上面玩，是不是很大呢！在阳台的左边，有一个小桌子，上面有一个水杯，一些狗粮、零食和玩具，没错，这些都是蛋挞的东西，蛋挞每天和我都会在游戏区里玩上一会儿，我最喜欢游戏区了。
在我的乐园里，我是自由的、放松的、开心的，我可以在里面学习、看喜欢的课外书、休息、听歌、约朋友到我的乐园里做客。
我的乐园使我快乐，我的天地我做主，你的乐园在哪里？是什么样子的？下一次，我也想到你的乐园去做客，好吗？2.四下语文第一单元作文范文生活的烦恼如同一串串锁链死死系在身上，如果突然弹出一个个快乐的“小芽”，它们必将像璀璨的珍珠一般光彩夺目。
而快乐的产生地就是我的乐园也是我家乡的花园——五洲湖。
四年级下册语文课文第一单元作文
四年级下册语文课文第一单元作文四年级下册语文课文第一单元作文（通用52篇）语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。
下面是店铺整理的关于四年级下册语文课文第一单元作文，欢迎大家参考!四年级下册语文课文第一单元作文篇1我很喜欢我们的校园，因为它就是我们每天的学习公园，为什么这么说呢?因为它像公园一样美丽!我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。
摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。
他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
你看，我们的校园是不是很美丽啊，你们的校园也是这样美丽吗? 四年级下册语文课文第一单元作文篇2在万花齐放的春天，我们的校园有没有什么变化呢?是不是也变的很美丽呢?于是老师组织我们全班同学去找春天的脚印。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了!我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊!走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢!我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西?我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊!白的像雪，紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。
四年级语文下册第一单元作文【6篇】
四年级语文下册第一单元作文【优秀6篇】四年级语文下册第一单元作文篇一今天，我和父亲母亲一起去父亲学校，一到那里，我就兴奋得不得了。
像小猴子一样，一会儿蹦，一会儿跳，开心极了！在父亲学校，我看见了许多花花草草，一看见它们，我就立刻想起一个视屏。
种子就是在花花草草身上，只要留心去观察就一定会发现它们的。
为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的种子。
因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味，很想种一棵。
这次有机会，我就一定要知道它们的种子在哪里，可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见它的种子呀，经过在电脑上查找资料我才知道：原来桂花树没有种子，要养的话就要找桂花树上较粗的树枝，树枝上面还要有新生的小苗才行的。
我和母亲不知到哪儿来的力气，不一会儿就把树枝扯断了。
我们趁着父亲正在上课的时间来到操场上，在路上还听到父亲讲课的声音。
操场旁边我们看见了我最喜欢的植物，只要轻轻一捏，里面的东西就会一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的东西会不会就是它的种子呢？我兴奋的给母亲看。
母亲还告诉我桂花用处可大了，可以做茶可以做饼等等等等，真好玩极了！我们又想：我们是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡茶喝。
我们又到父亲的办公室查找资料，结果才知道我们家里根本没有那些道具，哎，白白高兴了一场！我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀！四年级语文下册第一单元作文篇二春夏秋冬四个季节，我最喜欢其中的夏天，因为夏天是最美的。
夏天慢慢地降临在了人间，有许多人喜爱它，也有人讨厌它，为什么有人喜欢，又有人讨厌呢？因为在夏天最炎热的时候，有很多人为他的热而感到厌恶。
马路上，汽车飞驰着，马达声响着，似乎在说：“好热啊，好热啊。
”这时，你连头都不敢抬起来，因为如同一颗火球的太阳，发出耀眼的光，我带着墨镜才敢抬起头来张望，只见太阳在万里晴空中缓缓移动，旁边也没有一朵云，我估计也是因为天太热了，跑到别的地方乘凉去了。
我从河里拎了一桶水洒在地上，也瞬间被蒸发了。
四年级下册第一单元语文作文
小学四年级下册第一单元作文篇一面对烦恼，有人坦然面对，一笑而过；有人郁郁寡欢，抑郁成疾。
有一个叫小胖的人，被大家亲切地称作“百变小胖”，他上初中的时候，别人恶搞他的照片，将他的照片放在了网上。
小胖看到之后，非常生气，决定要找到“元凶”。
在寻找元凶的过程中，他发觉在别人不断的“恶搞”中，他变得被人崇拜，成了“网络红人”。
于是，他意识到自己的存在还可以给别人带来快乐与幸福，那么就顺其自然，将“恶搞”变成“乐搞”吧。
小胖很快调整了情绪，也逐渐适应了大家的善意的“恶搞”。
同时，因为他的名气，他接了一些综艺类节目的邀请，也参演了一些电影。
如今，小胖快乐地做着一名普通的加油站工人，同时也继续在网络上为大家提供开心与快乐，这样的心态实在难得。
拥有这样心态的人实在不多。
面对烦恼，以乐观的心态去面对，这是我们应该学习的。
然而，总会有些人走入误区，深陷烦恼的泥潭而不能自拔，以至于有人因此了却了自己的生命。
有一个年轻人，十年寒窗，好不容易考上了大学，然而却因为恋爱不顺利，陷入了自己的怪圈走不出来，选择了以自杀来解决这些烦恼。
他死了，他的烦恼没了。
可是，却带给了他的父母白发人送黑发人的无尽的伤痛。
一个连死都不怕的人，那点小烦恼算什么呢？面对烦恼，看开点，一切都是过眼烟云，烦恼过后，风轻云淡；看不开，往往寸步难行，无路可走，直至走入误区。
面对烦恼，或许我们都该学一学“百变小胖”的豁达，因为只有乐观面对，一切烦恼都会迎刃而解。
因为谁也无法打倒一颗坚强乐观的内心。
四年级下册第一单元作文500字篇二每个人都有自己的乐园，有的是满是玩具的房间，有的是爷爷的菜地，还有的是学校的篮球场。
而我的乐园是带给我温馨、快乐的小书房。
我家的小书房位于二楼的卧室旁边，走进去一看，左侧是一个大书柜，里面摆满了各种各样的书，比如：《红楼梦》、《西游记》、《哈利·波特》等。
它们整整齐齐地排列在书架上，它们都是我的好朋友。
书柜后，有一张长方形的白色书桌，书桌前面是一把木头做的板凳。
四年级语文下册第一单元作文精彩8篇
四年级语文下册第一单元作文精彩8篇四年级语文下册第一单元作文篇一小松鼠可可和平平是一对双胞胎，它们出生在春天，长在夏天，一直盼着秋天的到来，因为秋天到了，它们也就长大了。
听妈妈说，等树叶掉下来的时候，秋天就到了。
在一个日落的傍晚，小哥俩在树下玩耍，一片树叶落下来，正巧打在可可的头上，把可可吓了一跳，平平乐得直拍手，高兴地叫了起来：“秋天来了，秋天来了。
”它们赶紧跑回家告诉妈妈，妈妈笑着说：“孩子，秋天还早着呢，这树叶不是自己掉下的，是被鸟儿碰下来的。
你们要看见大雁排着人字形的队伍往南飞的时候，那么秋天该到了。
”又过了好久，可可和平平去兔阿姨家玩，兔阿姨正忙着把洗干净的萝卜往洞里搬，可可和平平说：“兔阿姨，你干吗要搬这么多萝卜呢？”兔阿姨笑着说：“秋天到了，我在储存过冬的粮食。
”“秋天到了吗？我们怎么不知道！”小哥俩惊奇地问。
“你们没看见，刮了一夜秋风，树叶掉了不少。
”兔阿姨指指旁边的大树说。
果然，大树的叶子只剩下不到一半了，树下堆着好多的落叶，可可平平走在叶子上沙沙直响。
它们站在落叶上手拉手转着圈，仰着头看着蔚蓝的天空，刚巧一行大雁排着整齐的队伍向南方飞去。
可可和平平蹦蹦跳跳地往家赶，想把这个消息告诉妈妈，告诉妈妈它们长大了。
一路上，它们看见许多象蝴蝶一样飞舞的枯树叶，它们高兴地唱了起来：“秋天到了，秋天到了。
”四年级下册语文第一单元作文篇二星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸带我去打乒乓球。
我们一起来到了东浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了过去，可惜那里已经有人在打了。
我垂头丧气，恨不得杀了他们。
我想来想去，脑子一动，就对爸爸说：“爸爸，我们在地上打吧！”爸爸就说：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解释了很长时间，爸爸终于会打了。
我们打来打去，很多时间，基本上都没接住。
然后我要求去打篮球，我一抢到球想投的时候，爸爸就拦着我，不让我投进。
他们那几个打乒乓球的真活该，我们一打篮球他们就回家了。
我和爸爸直奔过去，我们好好地打着，在爸爸没注意的时候，我直接来了一个扣杀秒掉了爸爸。
四年级下册第一单元作文
四年级下册第一单元作文四年级下册第一单元作文(通用15篇)四年级下册第一单元作文1说到乐园，你们可能会想到让你们开心快乐的游乐场，可以看到许多可爱动物的动物园，或是让你看见不同朝代的文物古迹的博物馆但我的乐园不是这些，我有些不同，我的乐园是我的学校。
你们可能会问，学校为什么会是乐园呢?因为学校里吸引我的东西可多了，有各科老师的精彩授课，还有我每时每刻都想见到的朋友们。
在学校上课时，每门课都非常有意思，而且我会投入十二万分的激情认真听讲。
上语文课时，语文老师会放一些与课堂有关的视频，通过这些生动有趣的视频让我们更加了解那些知识点。
上数学课时，数学老师会带我们探究思考，让我们更快地找到解题思路。
上英语课时，英语老师会利用一些道具让我们上台表演，让我们在玩乐中快乐地记住单词和课文。
我最喜欢的是科学课，科学老师常常会让我们自己动手做实验，我们在有趣的科学实验过程中更快解答科学奥秘。
总之每节都有我喜欢的环节，让我在快乐中学习，在学习中成长。
学习之外，和同学们互相玩乐是件非常开心的事。
在课间的时候，同学们三五成群地聚在一起，聊聊班上发生的趣事，玩各种各样的小游戏。
在操场上，我们一起跑步、一起跳绳、一起踢足球，校里到处都是我们嘻闹的场景。
我们一起学习、一起游戏、一起长大。
同学们之间都有很深的友情，希望这纯真的友情能永远继续下去。
这就是我的乐园——我的学校。
这里留下了我许多的欢声笑语，也有了我许多美好的回忆。
四年级下册第一单元作文2我们有一个美丽的校园，装扮它的则是那个绿草如茵，花坛锦簇的小花园。
春姑娘欢蹦乱跳地来了。
我的校园生气勃勃，春意盎然。
迎春花绽开了她那可爱的笑脸，伸展开双臂，尽情舞蹈。
月季花犹如一个害羞的小姑娘，捧着那小脑袋。
柳树姑娘伴着微风的交响曲，挥动起碧绿的轻纱翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地来到了人间，大地不知不觉地换上了了迷人的夏装。
那韭菜莲纤细的叶子中星星点点地显出一些白色的小花，给人一种清淡、高雅的感觉。
四年级下册语文第一单元作文(4篇)
四年级下册语文第一单元作文（4篇）四年级语文下册第一单元作文篇一家风是什么？怎样才算是好家风？其实家风就是妈妈的一句唠叨，爸爸的一次嘱咐，是一句温暖人心的话语，是一句可以使人幡然悔悟的叮咛。
自放了暑假，我的心早已沉迷于暑假无穷无尽的魅力中，“懒惰鬼”又占用了我的身体，慢慢的我就形成了一个特别“传统”的概念：早睡晚起。
我懒惰的性质伴随着我的体重快速的增加着。
妈妈意识到事情严重的后果，于是对我说：“不要再懒惰了，你读书的那股劲儿哪里去了？”可我属于那种吃软不吃硬的人，所以自然无动于衷，于是，妈妈给我制定了一份《作息时间安排表》，并要求不得违反其中的规定，如有违反，那就把它抄五百遍。
什么？我心里一震：“妈妈居然软硬兼施？”我不得不向妈妈屈服：“每天六点半起来看书……”整得我叫苦连天，可皇天不负有心人，我每天严格按照上面的来做。
开学后，我立即回到学习中，上课时，我组织好语言回答老师提出的问题，那巧妙而又精彩的语言得到了老师的认可，当同学们向我投来赞许的目光时，甭提我多高兴了。
看，这就是一个好家风的重要性。
我家的家风当然不止这些。
比如：别人说话时不插嘴，自觉干自己的事……好的家风足以改变人的思想，它就如与世长存，必不可少的空气，“教”我生活的道理，自然的哲理，让我们更出色，更健康的在蓝天下慢慢成长。
四年级语文下册第一单元作文篇二我是一棵小树。
当我还是一颗种子的时候，我静静地躺在地下，等待着春风的召唤。
不知过了多久，我突然觉得身旁的泥土渐渐变得松软，由原来的坚硬变得像棉花一样，同时传来一阵阵温暖，越来越热，像被火烧一样。
我开始生根发芽，我奋力扭动着身体，希望能早一点钻出地面。
我终于钻出了地面，看到了一朵娇艳芬芳的玫瑰花。
她说：“你好呀！”我也微笑着说：“你好呀！你真漂亮！”不远处的小草说：“小树，等你长大了，一定要保护我们喔！”我点点头说：“好的！”过了很长的一段时间，我终于长成了一棵大树。
小鸟问我：“我可以在你的身上建巢吗？”我说：“当然可以。
最新-小学四年级下册语文课文第一单元作文精选10篇
小学四年级下册语文课文第一单元作文精选10篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？如下是为大伙儿收集的10篇四年级下册第一单元的作文的相关内容，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
小学四年级下册语文课文第一单元作文篇一开学那天早上，王老师在发新书。
小刚发现发给自己的语文课本的封面折皱了，于是他趁同桌李扬不注意时，把书调换了。
李扬看到自己的书坏了，就对老师提议。
这时候，所有的书都发完了，老师把自己的课本与李扬交换。
李扬看着这本书，就非常珍惜，一学期下来还是那么新。
李杨的同桌小刚感到后悔，他想：不就是一本书吗？没啥大不了的。
，但是我和李扬的友谊是无价之宝啊！很快，他们也长大了，但是小刚却没有找到好的工作，而李扬却很幸福，没过多久，李扬便打听了小刚的下落。
李阳觉得小刚很可怜，就给他找了个固定的工作，还给他租了房。
这时的小刚看到李扬的举动，很是感动，他又想想自己当年调换书蠢事很是后悔。
他就把当年的事告诉了他，李扬并没有生气，笑着说：当年我们真淘气。
小刚也笑了，他们一起看望了王老师。
他们的友谊更加深了。
我的乐园作文：公园篇二童年是快乐的，我家门前的滨江公园就是我童年的乐园，快乐成长的地方。
春天江边的垂柳都披上了新的衣裳，柔软的柳枝垂在水面上照影。
花儿在风中摇曳，我便在那温柔的香甜的春风里奔跑。
我拿着小小的风筝，风筝在空中摇摆，它缓缓的，缓缓的飞上了蓝天。
我的心也随着它飞了起来，我觉得快乐无比。
夏天我们这里很湿热。
我常常到江边踩水。
我一脚踩下去，水面便溅起了，许多小小的水花。
水底有五彩的小石子，像一颗颗宝石。
小脚丫踩在上面，冰冰凉凉的。
，十分舒服。
我和小伙伴们，还会在江边玩水枪大战。
每次我们都会变成落汤鸡，但这也使我们非常快乐。
秋天，他是属于金黄的季节。
江边的一棵棵大银杏树，就成了我的乐园。
银杏叶像金色的雨，哗啦啦的飘落下来。