525心理健康活动月策划方案

平顶山学院第二届大学生心理健康教育宣传周
活动策划方案
为贯彻落实中共河南省委高校工委河南省教育厅《关于组织开展第二届全省高校大学生心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生心理素质,促进学生全面发展,决定在“5〃25”全国大中学生心理健康教育行动日前后开展我校第二届心理健康周系列活动。

具体安排通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,提高心理调节能力,培养良好的心理素质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,使学生成为一名具有丰富科学文化知识、强健体魄、健全心理素质的社会主义事业建设者和接班人。

二、主办单位:平顶山学院党委宣传部、平顶山学院团委、平顶山学院学生处
承办单位:心理健康协会
三、活动时间
2007年5月19日—25日
四、活动主题
和谐心灵,绿色奥运
五、活动内容
1、宣传展示活动
各院系、学生团体利用活动周5月19日至5月25日在扇形广场、宿舍楼、餐厅、教室白板等地方通过展板、海报、标语等形式对有关大学生心理健康基本知识展开广泛的宣传。

心理健康协会向全校团员青年发出5.25“放松自我,高效生活”倡议书(附件一)。

2、咨询活动
在校广播电台开辟心理咨询栏目,介绍关于大学生心理健康的知识。

公布电子信箱和热线电话,及时了解和听取大学生心理问题,邀请心理专家进行解析。

3、心理健康活动
(1)5月21日进行心理健康演讲比赛;
(2)5月23-5月25日在全校进行心理影片《沉默的羔羊》、《第六感》、《雨人》、《心理游戏》、《本能》、《美丽心灵》播放;
(3)大学生心理健康小话剧公演活动;
(4)5月25日进行“心理健康征文大赛”颁奖仪式;
(5)心系灾区爱心奉献——灾后心理援助只是讲座。

六、具体要求:
1、要高度重视,认真组织实施。

活动期间,做好学生的宣传教育和组织发动工作。

2、营造气氛,增强效果。

活动期间,在校园内悬挂宣传条幅,发放宣传单,制作宣传板面进行校内宣传,营造氛围。

邀请有关新闻媒体进行宣传报道,扩大活动效果。

3、各院系要结合本次活动,了解本院系学生的心理健康状况,着手制定本院的年度心理健康教育与咨询工作计划。

平顶山学院党委宣传部平顶山学院学生处
平顶山学院团委
2008年5月15日
附件:1
5.25“放松自我,高效生活”倡议书
亲爱的同学们:
5月25日是全国大学生心理健康行动日。

5〃25,即“我爱我”,珍爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路;关注自己的心灵世界,快乐成长,成为祖国的坚实栋梁;爱自己,而后才能爱他人,爱社会。

当前在充满竞争的社会大环境下,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等问题。

当这些问题没有得到及时适当的解决时,便很有可能产生一定的心理困扰,在我国有相当数量的学生无法自我解决问题而产生很多消极的行为,甚至演变成恶性事件。

所以心理健康协会向全校同学发出“放松自我,高效生活”的倡议,实施“五个一”计划:
1、完美的一天(一个月至少抽出一天的时间出游散心);
2、一部愉悦的电影;
3、一本净化心灵的书籍(好的书籍如同一缕阳光,助你走出黑暗,走向光明);
4、一次触动心灵的倾诉(勇敢地敞开心扉,让你的好友和你的老师聆听你的心声,释放你的压力);
5、一次耐心的倾听(分担痛苦,分享快乐)。

让我们行动起来,放松自我,高效生活,让我们的生活充满阳光!
心理健康协会
2008年5月15日。

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心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇心理健康525活动策划篇1一、活动目的:为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的`心理健康观念。

增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。

根据学校德育工作计划,制定本活动方案。

二、活动主题:快乐心灵、健康生活三、活动时间:20__年11月7日11月30日四、活动对象:全体师生、家长五、活动内容:(一)心理健康教育宣传月启动仪式1、时间:20__年11月7日2、地点:升旗广场3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)4、主讲:__5、参加对象:全体师生(二)心理健康教育专题讲座1、时间:20__年11月10日(午自休)2、地点:一层多媒体电教室3、主题:阳光女孩专题讲座4、主讲:__老师5、参加对象:初一年女生(三)心理健康教育主题活动课、游戏课1、时间:20__年11月8日班队课2、地点:各班教室3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任5、参加对象:各班学生(四)心理健康教育主题黑板报1、时间:20__年11月14日(星期一)前完成并评比2、地点:各班黑板3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任(五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛1、征集时间:20__年11月7日11月23日2、参加对象:全体学生3、比赛主题:感悟幸福、分享快乐4、评选事项:纸张规格a3或8开;每班推荐35幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。

5、负责人:政教处(六)快乐心灵、健康生活感悟征集1、征集时间:20__年11月7日11月25日2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。

心理525活动策划推荐6篇

心理525活动策划推荐6篇

心理525活动策划推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!心理525活动策划推荐6篇要想制定一份周密的活动策划,职场人明白有哪些留心的事项吗,为了确保活动的顺利开展,活动策划是最关键的一部分,本店铺今天就为您带来了心理525活动策划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书525心理健康活动策划书精选4篇(一)标题:525心理健康活动策划书目的:促进心理健康意识的提高,增强大家对于心理健康的重视。

通过这些活动,希望能够提供给参与者一种积极、健康的心理状态,以提高他们的生活质量和工作效率。

活动日期:5月25日活动形式:1. 心理健康讲座- 邀请心理学专家为大家讲解有关心理健康的知识和技巧,如认识和管理情绪、应对压力、建立积极的心态等。

- 以互动形式进行,参与者可以在讲座中提问和分享个人经验。

- 活动地点:会议室2. 心理健康工作坊- 由专业心理咨询师主持,提供一对一或小组咨询。

- 针对不同的心理问题,如焦虑、抑郁、情绪管理等,提供相应的心理健康建议和心理辅导。

- 活动地点:多功能厅3. 心理健康展览- 设立展台,展示与心理健康相关的书籍、资料和工具。

- 设置互动区域,提供各种心理测评工具和心理健康练习活动。

- 提供咨询台,向参与者解答有关心理健康的问题。

- 活动地点:大厅4. 心理健康互动游戏- 组织各种有趣的心理健康互动游戏,如角色扮演、智力游戏等,以活跃氛围,并帮助参与者在游戏中学习与心理健康相关的技能和知识。

- 设计奖品和奖励措施,以增加游戏的参与度。

- 活动地点:户外或室内广场宣传推广:1. 在公司内部的各个通道、大堂和会议室张贴宣传海报。

2. 利用公司内部微信工作群、电子邮件系统等渠道,向所有员工发送活动通知和邀请函。

3. 利用社交媒体平台发布活动信息并邀请员工之间相互分享和参与。

4. 在公司网站上添加专属活动页面,提供活动相关的信息和报名链接。

预算:1. 心理学专家讲座费用:XXX元2. 心理健康工作坊咨询师费用:XXX元3. 心理健康展览相关费用(展台租赁、资料准备等):XXX元4. 心理健康互动游戏奖品费用:XXX元5. 宣传推广费用:XXX元(海报印刷、宣传物料制作等)备注:1. 需要提前与相关专业人士和咨询师沟通,确保他们的空闲时间与活动日期一致,并征得他们的同意和支持。

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)525学校心理健康日活动方案策划篇1一、活动主题:心的沟通·你我开始二、活动目的:每年的5月25日是全国心理健康化节,“5.25”的谐音为“我爱我”,寓意为:爱自己才能更好地爱他人,把心理健康概念与我们的生活拉近。

本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量。

三、主办单位:政教处、心理健康发展中心四、承办单位:行知阳光心理社五、活动对象:全校师生及部分家长六、活动时间:5月2日—5月27日七、活动内容及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅,宣传本次心理健康活动主题。

横幅内容:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动横幅位置:学校正门2、海报宣传:出2张海报,宣传本届心理健康日3、微信平台宣传:5月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。

4、后期宣传:由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。

(二)活动篇活动一:千人签名活动1、活动时间:5月23日2、活动对象:全校师生3、活动方式:为契合本次活动主题,鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始”,在活动当天在学校商业步行街拉横幅承诺签名。

活动横幅:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动活动二:心理沙龙1、活动时间:5月24日2、活动对象:全校学生3、活动方式活动当天中午,心理健康发展中心开放,由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心,根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试,进行自我探索。

活动三:爱的告白1、活动时间:5月25日2、活动对象:全校学生3、活动方式在活动当天中午,由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊,学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中,呼吁同学们关爱父母,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对父母亲表达自己的爱,爱就大声说出。

525心理健康活动方案6篇

525心理健康活动方案6篇

525心理健康活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!525心理健康活动方案6篇活动方案的合理性能够最大程度地满足参与者的需求,只有认真制定好活动方案,我们才能确保活动的顺利举行,下面是本店铺为您分享的525心理健康活动方案6篇,感谢您的参阅。

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康日活动方案策划7篇

5.25心理健康日活动方案策划(7篇)5.25心理健康日活动方案策划精选(7篇)这是春意盎然的五月,这是阳光明媚的五月,这个月的二十五日,很多地方都举行了心理健康的活动,以下是整理的一些5.25心理健康日活动方案策划精选,欢迎阅读参考。

5.25心理健康日活动方案策划精选(精选篇1)主题:我们班处处有关爱。

背景:小学生缺少爱心,需要进行教育。

活动目的:经过本次《小学生心理健康教育主题班会》,使学生懂得同学之间如何相处,班团体里处处有关心、有温暖,培养学生的爱心。

活动准备:班班通电子白板展示心理健康教育。

活动过程:一、班主任介绍班会资料。

同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨练而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们每个人的爱心洒向班团体,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。

今日,就让我们一齐走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间应互相有关爱。

教师此刻给同学们介绍一个同学,她平时不爱完成作业,书写也不工整,上课、写作业还爱睡觉。

你们猜她是谁同学们齐声说:“温宇馨”。

下头就拿我们班温宇馨同学为例,说说平时你是怎样与他相处的。

二、说说心里话。

生1:她学习成绩不好,我不想与她玩。

生2:她上课爱迷糊,我不想与她坐同桌。

生3:她不爱完成作业,我不想与她做朋友。

生4:她下课总吃小食品,不爱学习,我不喜欢她。

生5:她做事总是慢腾腾,和她交流太让人着急,我不喜欢她。

师小结:刚才,这几个同学说得都是事实。

可是,同学之间不应当这样。

温宇馨同学的家庭情景,大家还不明白。

她父亲忙于打工顾不上管她,她母亲不识字又不能辅导她,她又不善于和同学交流,每一天都靠她自我想、自我做,想一想,你们自我的家庭有人关爱,而她呢我们与她相比,必须不能再歧视她,应当互相关心,互相帮忙,让她克服掉毛病,成为我们班团体里人人关爱的同学。

三、小组讨论:1、今后同学之间应当怎样做(1)、同学之间,要学会友好。

525心理活动方案7篇

525心理活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康专题活动方案5篇

525心理健康专题活动方案5篇525心理健康专题活动方案5篇开展心理健康活动有助于促进学生的心理健康水平,提高学生的学习成绩和综合素质。

下面是小编为大家整理的关于525心理健康专题活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!525心理健康专题活动方案(精选篇1)辅导目标:1、引导学生形成开朗,乐观,坚强的性格,形成正确的挫折观。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折,学会正确面对人生中的艰难困苦。

正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成能够经受考验的健康心理。

3、让学生知道挫折是人生的正常现象,学会战胜挫折的方法,迈向人生的成功。

辅导重点:能够正确面对自己遇到的挫折,学会战胜挫折的方法。

辅导难点:正确认识挫折,勇于挑战困难,形成能够经受考验的健康心理。

辅导对象:四、五年级辅导课时:一课时辅导过程:一、热身游戏,引出挫折游戏:进化论1、师开场白:“同学们,今天我们来做一个有趣的小游戏,看我们是怎样从一个鸡蛋成长为凤凰的。

”2、课件出示游戏方法:全体同学先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同学进行猜拳(用“剪刀、石头、布”的形式)。

赢者进化为小鸡,而后猜赢者找同是小鸡的同学再猜拳,猜赢者进化为大鸡,而后再找同是大鸡的同学猜拳,猜赢者进化为凤凰,猜输者退化为鸡蛋。

以此类推。

3、全班开始游戏活动,活动结束后记住自己的身份。

4、师采访成功进化为“凤凰”的学生:“在游戏中,你的感受是什么?”5、师分别采访还是“鸡蛋”、“小鸡”“大鸡”的学生:“在游戏中,你的感受是什么?”6、小结引出:在游戏中,我们并不是一帆风顺,有的同学进化成功,有的同学进化失败。

同样,在我们的学习和生活中,也不可能是一帆风顺的,有成功,也有失败,有顺境,也有逆境。

这些失败,这些逆境,也就是挫折(板书:挫折)。

二、主题活动,认识挫折1、师:在学习和生活中,我们随时都可能遇到挫折,那遇到挫折是好事还是坏事呢?请看小明、小刚、小红三位同学遇到挫折后的'表现。

心理部525策划书3篇

心理部525策划书3篇篇一心理部 525 策划书一、活动主题“我爱我,与幸福同行”二、活动宗旨本次 525 系列活动旨在提升大学生的心理健康水平,增强心理素质,促进大学生的全面发展。

通过一系列丰富多彩的活动,引导大学生关注自身心理健康,提高心理健康意识,学习心理调适方法,培养积极向上的心态。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[学校名称]全体学生六、活动内容1. 心理健康教育主题班会组织各班级开展心理健康教育主题班会,普及心理健康知识,引导学生关注自身心理健康,提高心理健康意识。

邀请专业心理咨询师或心理专家进行讲座,介绍常见的心理问题及应对方法,帮助学生掌握心理调适技巧。

2. 心理电影展播选择一些具有教育意义的心理电影,如《心灵捕手》《美丽心灵》等,组织学生观看。

观看后,组织学生进行讨论,分享观影感受,引导学生关注自身心理健康,培养积极向上的心态。

3. 心理拓展活动组织学生参加心理拓展活动,如信任背摔、盲人方阵、齐眉棍等,培养学生的团队合作精神和信任能力,增强学生的心理素质。

活动结束后,组织学生进行分享,引导学生关注自身情绪变化,学习情绪管理技巧。

4. 心理漫画大赛以“我爱我,与幸福同行”为主题,组织学生创作心理漫画。

漫画内容可以包括心理健康知识、心理调适方法、积极心态等。

评选出优秀作品,在校园内进行展览。

5. 心理征文比赛征文内容可以包括自己的成长经历、心理健康故事、心理调适方法等。

评选出优秀作品,在校园内进行展示,并颁发证书和奖品。

6. 微笑征集活动制作宣传海报和宣传单,向全校师生宣传本次活动的目的、意义和参与方式。

在校园内设置微笑征集箱,鼓励师生将自己的微笑照片或视频投入箱中。

活动结束后,评选出最具感染力的微笑照片或视频,并在校园内进行展示。

七、活动宣传1. 制作宣传海报设计新颖、吸引人的海报,张贴在学校教学楼、食堂、宿舍等学生经常出入的地方。

海报内容包括活动主题、时间、地点、活动内容等。

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