小学语文六年级课外阅读训练题及答案
小学语文六年级课外阅读训练题及答案《毛岸英》
朝鲜北部的中国人民志愿军烈士陵园里,长眠着100多名志愿军的英灵。其中有一座普普通通的圆形坟墓,墓前立着一块3尺高的花岗岩石碑,上面镌刻着7个大字,毛岸英烈士之墓。墓碑的背面刻下一段碑文:“毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲,是中国人民领袖毛泽东的长子。1950年他坚决请求参加人民志愿军,于1950年11月25日在抗美援朝中英勇牺牲。//
1950年,朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边,毛岸英投笔从戎,随彭德怀司令员来到朝鲜战场。
11月24日下午,3架美国飞机在志愿军总部上空盘旋侦察。彭总发现这一情况,决定除作战室留下两个人值班外,其余人员一律进入防空洞隐蔽。人们迅速隐蔽起来。
本来,岸英今天可以不到木板房去值班,可他想起今天是第二战役的第一天,事情千头万绪:彭总的命令要发布到各兵团,各军前线的胜利捷报要及时传回祖国。想到这,防空警报一解除,他便从防空洞冲出来到作战室去了。
“轰——”天空中仿佛惊雷滚滚,那3架B---29轰炸机狡猾地掉转机头,重又飞临总部上空。
有人大喊:“不好,快进防空洞!”话音未落,炸弹就砸下来了。仅房顶就落了几十颗。顿时,烈焰升腾,蔓延成一片火海。
毛岸英以身殉职。//
毛泽东得到岸英牺牲的消息沉默了一会儿 缓缓地说 谁叫他是毛泽东的儿子
停顿了好一会儿,毛泽东扳着指头算了一下:“岸英牺牲的时候刚满28岁。为了中朝两党、两国人民的共同革命事业,献出了年轻宝贵的生命。作为无产阶级战士、共产党员,他尽到了自己的责任。”
这是一代伟人毛泽东对自己儿子的评价!
毛岸英无愧毛泽东的儿子。
1.① 用音序查字法查“戎”,查音序______,音节_________
② 用部首查字法查“临”,查部首______,_______画。
2.给文中无标点符号的自然段填上标点符号。
3.联系上下文解释词语。
① 投笔从戎:______________________
② 以身殉职:_________________________
4. 按分好的段概括第2段段意。
________________________________________________
5.根据短文内容填空
1、毛岸英是在________战争中牺牲的,他牺牲的时间是___________。
他牺牲后,人们把他埋葬在_________________________。
2、“毛岸英无愧于毛泽东的儿子。”这句话的意思是_________________。
这样说的原因是________________________________________
参考答案
1. (1)R
rong (2)
| 8
2. , :“ !”
3. (1)扔掉笔去参军 (2)为了工作职守,牺牲自己的生命。
4. 1950年,毛岸英参加志愿军到朝鲜战场,在一次美军轰炸志愿军总部时不幸殉职。
5.(1)抗美援朝 1950年11月25日 朝鲜北部的中国人民志愿军烈士陵园里
(2)毛岸英作为中国人民的领袖、伟人毛泽东的儿子,没有什么可惭愧的 因为他不怕牺牲,投笔从戎,为中朝两党、两国人民共同的革命事业献出了年轻宝贵的生命,为毛主席争了光,为中国人
民争了光
六下课内阅读习题及答案:《十六年前的回忆》
(一)
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸(piàn piān)投到火炉里去。
我奇怪地问 :“ 爹 , 为什么要烧掉 ? 怪可惜的 。 ”
待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈(祥 详)的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟(jìn jìng)这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了(避 僻)免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,
部编版小学语文六年级上册第四单元课外阅读训练试题及答案
人教部编版语文六年级上册第四单元课外阅读
阅读短文,完成练习。
(一) 修车师傅
家对面有个露天修车铺,修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学、放学都经过这个修车铺,但是我从来没有正眼瞧过他。在我眼里,他如同街边的枯树,路边的残草。
冬天一个的傍晚,寒风呼啸。咚咚,我听见敲门声,打开门一看,只见门口站着一个衣服又脏又破的人,他的脸上手上沾满油灰一正是那位修车师傅。 他焦急地用手不停地比画着,嘴里发出急促的“啊啊”的声音。我怎么也弄不明白他的意思,心里有些害怕,赶紧关上门。隔着门,我听见他又敲响了邻居家的门。
晚上,爸爸突然想起,中午他把自行车推到修车铺修理,到现在还没有取回来。我想起修车师傅来敲门的情景,恍然大悟,他是在一家一户地寻找车主啊!我和爸爸跑到修车铺,只见那位修车师傅正站在凛冽的寒风中,搓着双手,跺着双脚,不时地往手上哈气,他的旁边正停着爸爸的自行车。他不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸手中。爸爸紧紧握住修车师傅的手,说:“真是太谢谢您了!您把车锁上就可以回家了呀!”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思,用冻僵了的手从口袋里摸出笔,在手心里哆哆嗦嗦地写了几个字:怕你晚上用车。
我的眼睛有些湿润,想到他挨家挨户寻找车主的情形,想到他在刺骨的寒风中久久等待车主的画面,他在我心中的形象突然高大起来。寒风依然凛冽,回头望去,他却像苍翠、高洁的松柏屹立在街头。
1.第①自然段写“我"从来没有正眼瞧过修车师傅,有什么作用? (2分)
2.仔细品读第②自然段中画“ ”的句子.修车师傅"焦急”是因为
3.请从描写方法的角度赏析第③自然段中画" ”的句子。 (3分)
4.文中多次描写凛冽的寒风,对其作用理解最准确的一项是( )(2分)
A.渲染爸爸着急用车的心情。 B.衬托修车师傅的形象。
【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》(16篇,共6套)附答案
部编版六年级语文第一学期期末总复习
【专项训练】——课外阅读专项训练第4套(16篇,共6套)
学校:
班级:
姓名:
第10篇:
___________________ 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。”
“世界上没有的一切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”
她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”她大叫:“我也这样,常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作,烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书。
闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读过,或再三读过;有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧。打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受。而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思条码区 想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢!
当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。那封面的风格,版式的内页,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。
也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到。
小学语文部编版六年级上册课外阅读训练试题(共4篇短文附答案)
六年级语文上册课外阅读理解试题
班级 考号 姓名 总分
(一)仙人掌花
看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹„„开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个久雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒„„
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
小学六年级语文阅读理解试题及答案
六年级语文阅读理解试题
(一) _________________
①王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己身体。我们是革命者,决不能向恶劣环境屈服,要坚持斗争。"
②若飞同志身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
③若飞同志在狱中锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红。
④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝水也不供给。但王若飞言行感动了出身贫苦老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
⑤ 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
⑥ 一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们真理,我们必须拼命去保卫我们真理;我爱护身体,是因为有了健壮身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己东西!"
⑦ 他道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦斗争中去。
练习:
1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确分法,在( )里打"√"。
A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( )
B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( )
C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( )
2. 文中第②自然段及第③、④、⑤三个自然段关系是______。
3. "我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己东西!"这里"真理"指是什么?
(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案
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一、六年级语文上册阅读理解题
1.课内阅读
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。在天底下,_________,而并不_________。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候_________,好像________。
(1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么________ ,天空是那么________ ,使我总想高歌一曲,表示我满心的________ 。在天底下,________ ,而并不________ 。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处________ ,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候________ ,好像________ 。
(2)结合语境,选择恰当的词语,写在横线上。
[柔软 柔美]________
[勾勒 勾画]________
(3)“一碧千里”描写了________ ,“翠色欲流”描写了________ 。
2.阅读训练。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……
小学六年级语文毕业考试阅读理解练习题3套(附答案)
【 导语】有句话说:得阅读者得语⽂,的确如此。阅读理解在语⽂考试中的占分⽐例很⼤,⽽且得分也不容易。⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。
⽗爱昼夜⽆眠 ⽗亲最近总是萎靡不振,⼤⽩天躺在床上鼾声如雷,新买的房⼦如⾳箱⼀般把他的声⾳“扩”得⽓壮⼭河,很是影响我的睡眠——我是⼀名昼伏夜“出”的⾃由撰稿⼈,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带⽗亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是⽼年痴呆症的前兆。⽗亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼⽕地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!⼀⾔既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能⽤这种⼝⽓跟⽗亲说话?⽗亲的脸在那⼀刻像遭了寒霜的柿⼦,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。
第⼆天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“⼀⽓呵成”。突然想起⽗亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪⼉玩⿇将去了,我⼀直⿎励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了⽗亲,但他还是理解我的,这就对了。⽗亲在农村穷了⼀辈⼦,我把他接到城⾥来和我⼀起⽣活,没让他为柴⽶油盐操过⼀点⼼。为买房⼦,我⽋了⼀*债。这不都得靠我拼死拼活写⽂章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是⽤脑过度、睡眠不⾜造成的。我容易吗?作为⼉⼦,我的要求就是让他给我⼀个安静的⽩天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。
⽗亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有⼀天,我随⼝问⽗亲,最近在⼲啥呢?⽗亲⼀愣,⽀吾着说,没,没⼲啥。我突然发现⽗亲的⽪肤⽐原先⽩了,⼈却瘦了许多。我夹些⾁放进⽗亲碗⾥,让他注意加强营养。⽗亲说,他是“贴⾻膘”,⾝体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为⼀个朋友所领导的⼚⼦写专访,对⽅请我吃晚饭。由于该⼚离我的住处较远,他们⽤车来接我。饭毕,他们⼜送我⼀套“三枪”内⾐,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾⽓(liáo)绕的浴池边,⼀个擦背⼯正在⼀肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域⾼原般的浴客相⽐,擦背⼯更像⼀只瘦弱的虾⽶。就在他结束了所有程序,转过⾝来随那名浴客去更⾐室领取报(choú)时,我们的⽬光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把⽬光投向我们⽗⼦,包括我的朋友。⽗亲的脸被热⽓蒸得浮肿⽽失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点⼉,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
小学六年级语文下册课外阅读练习题5篇(附答案)
丑石
(1)我常常遗(撼憾)我家门前后那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里;牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的;谁也不去理会它。只是麦收时节;门前推了麦子;奶奶总是要说:这块丑石;多碍地面哟;多时把它搬走吧。
(2)于是;伯父家盖房;想以它垒山墙;但苦于它极不规则;没棱角儿;也没平面儿;用斧破开呢;又懒得花那么大气力;因为河(堆滩)并不甚远;随便去掮一块回来;哪一块也比它强。房盖起来;压铺台阶;伯父也没有看上它。有一年;来了一个石匠;为我家洗一台石磨;奶奶又说:“用这块丑石吧;省得从远处搬运。”石匠看了看;摇着头;嫌它石质太细;也不采用。
(3)它不像汉白玉那样细腻;可以凿下刻字雕花;也不像大青石那样光滑;可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里;院边的(槐愧)荫没有庇覆它;花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来;枝蔓上下;慢慢地;竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的;也讨厌起它来;曾合伙要搬走它;但力气又不足;虽时时咒骂它;嫌弃它;也无可奈何;只好任它留在那里去了。
(4)稍稍能安慰我们的;是在那石上有一个不大不小的坑凹儿;雨天就盛满了水。常常雨过三天了;地上已经干燥;那石凹里水儿还有;鸡儿便去那里喝饮。每每到了十五的傍晚;我们盼那满月出来;就爬到其上;翘望天边;奶奶总是要骂的;害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下去;磕破了我的膝盖呢。
(5)人都骂它是丑石;它真是丑得不能再丑的丑石了。
(6)终有一日;村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过;突然发现这块石头;眼光立即就拉直了。他再没有走去;就住了下来;以后又来了好些人;说这是一块陨石;从天上落下来已经有二三百年了;是一件了不起的东西。不久便来了车;小心翼翼地将它运走了。
(7)这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头;原来是天上的呢!它补过天;在天上发过热;闪过光;我们的先祖或许仰望过它;它给了他们光明;向往;憧憬;而它落下来了;在污土里;荒草里;一躺就是几百年了?!
小学六年级语文阅读理解题及答案
小学六年级语文阅读理解题及答案
阅读下列短文,完成题目。
短文:
在一片茂密的森林里,住着一只聪明的小猴子。小猴子非常勤劳,每天都会去森林里寻找食物。一天,小猴子发现了一棵结满了果实的大树。它高兴极了,心想这下可以大吃一顿了。但是,当它爬上树去摘果子时,发现果子都长在树梢上,它够不着。小猴子没有放弃,它找来了一根长长的竹竿,用竹竿去够那些果子。经过一番努力,小猴子终于摘到了果子,它高兴地吃了起来。
题目:
1. 小猴子在森林里发现了什么?
2. 小猴子为什么高兴?
3. 小猴子是如何摘到果子的?
4. 小猴子最后做了什么?
答案:
1. 小猴子在森林里发现了一棵结满了果实的大树。
2. 小猴子高兴是因为它发现了可以大吃一顿的果子。
3. 小猴子找来了一根长长的竹竿,用竹竿去够那些果子,最终成功摘到了果子。
4. 小猴子最后高兴地吃了摘到的果子。
小学六年级语文阅读理解试题及答案 2
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六年级语文阅读理解试题
(一) _______________
① 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监
狱里,他经常对难友们说: “敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决
不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。 “
② 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
③ 若飞同志在狱中的锻炼方法之一, 是日光浴。他利用每天短暂的放风时间, 到院子里晒太 阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎, 敌人被迫允许他每天晒一两个小时。 他就利用这个机会, 躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
④ 冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时, 反动派百般折磨政治犯。别说洗
澡,就连喝的水也不供给。 但王若飞的言行感动了岀身贫苦的老看守员, 他偷偷地给王若飞买了
几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
⑤ 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做 "室内体操“。体操包括伸腿、弯腰、 屈臂
等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
⑥ 一次,一个难友问王若飞: "我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不
怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究
竟是怎么回事? “王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理, 我们必须拼命去保卫
我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死 为真理死,除了真理,没有我自己的东西! “
⑦ 他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗 争中去。
练习:
1. 短文可以分为三大段,请选岀一个正确的分法,在 ()里打"V"。
A. ①②||③④⑤||⑥⑦ ()
B. ①||②③④⑤||⑥⑦ ()
小学语文六年级课外阅读理解30多篇(附答案)
1、枕下的零食
罗兰
①在我幼年的时候, 每天晚上临睡之前, 父亲必在床前陪我们, 讲故事给我
们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说: “爸,我们要睡了,给我们留一点
好吃的东西,明天早晨吃。 ”
②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨, 醒来后的第一件事, 就是伸手向枕下摸。 我们所摸到的
多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。
虽然为数不多, 但每晨必定可以摸到。 当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些
零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、
惬意。于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这
些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做, 我想, 世上可能很少有人这样做。 父母疼
爱子女有各种不同的方式, 宠惯子女也各有不同的程度, 但像父亲这样, 用如此
有趣的方式来宠我们,却是少见的。
⑤那时, 我们住在小镇上, 那里不像现在的都市这样繁荣, 只在离家约四五
百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店” ,那里是专卖零食的。除此之外,
每到深夜, 有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的, 有时也有卖兔子肉或五香花生的, 这
就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。 当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合
放在枕下, 所以我们如在枕下摸不到零食的话, 大概会在离床头不远的橱柜上发
现这两件漂亮而可口的食物。 假如遇到冬天刮风下雪的坏天气, 小贩们多半不会
出来,那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。
⑥北方的冬天很冷,特别是到了夜晚,经常刮着强风。那风呼啸着,发出哨
子般的声音,所以我们叫它“哨子风” 。有时下大雪,风雪交加,院中积雪盈尺,
即使在这样的天气, 父亲也仍不忽略我们的零食。 我可以想象出他等我们睡了之
后,穿起皮袍,戴上风帽,提着风灯,冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们
的零食很有变化,并非天天相同,所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
