小学二年级看图写话
小学二年级看图写话作文
小学二年级看图写话作文
小学二年级看图写话作文1
在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔,爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿,它们每天谈古论今,唱歌跳舞,过着快乐的生活。
一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起,看着这些伙伴们每天干这干那的,这么开心,自己却什么也不会干,心里总是很空虚。
这天,小猴子突发奇想,它来到小白兔家里,把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应,刚开始的`几天,小猴子每天早早地来到小白兔的家里,读书,学习,可没过几天,小白兔就觉得读书多无聊呀,一坐就是个把小时,还不如玩好呢。这样,它三天打鱼,两天晒网。最后干脆就不来了。
小猴子又听见小熊吹笛子这么动听,总能招来伙伴们的称赞。它又心动了,一天,它又来到小熊跟前说:“小熊哥哥,你能教我吹笛子吗?”“好呀!”小熊爽快地答应了。刚开始几天,小猴子也挺用心的,不懂就问,吹得也挺卖力。可是学了一个多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折腾人,把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱,太费脑筋,这样一想,它又就放弃了学笛子。
后来,小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快,身姿矫健。它想:“我天生行动敏捷,如果再跟着梅花鹿学学跑法,一定比梅花鹿还要快。”这样,它就拜梅花鹿为师,开始学习跑步,刚开始的几天,小猴子还是挺用功的,常常练得大汗淋漓。可一段时间后,小猴子就坚持不住了,四条腿疼得像灌了铅。它想:跑步太受罪了,还不如我溜达着玩好。这样一想,它就不再起早贪黑地练习了。
几年过去了,小白兔发表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,经常登台表演;梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。
小学二年级看图写话作文2
有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河边,河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。小象心想:我太重了,根本不能过去。突然,它想到了一个好办法:我把月牙型的桥反过过来不就行了吗?而且这样的桥比月牙型的`桥更能承受重量。于是它就把桥反过来了。
小学二年级看图写话2篇
小学二年级看图写话
第一篇:
这是一个美丽的春天的早晨,太阳高高地挂在天空中,阳光洒在大地上,温暖而舒适。
图片里,我看到了一个小男孩,他穿着一件红色的T恤和蓝色的牛仔裤,脚上踩着一双白色的运动鞋。他蹲在地上,手里拿着一个放大镜,仔细地观察着一只小虫子。
小虫子是黄色的,身上有黑色的条纹,它有六只小脚,从地上爬来爬去。小男孩非常好奇,他想知道小虫子是什么样子,于是他仔细观察它的每一个细节。
小男孩仔细看了很久,突然发现小虫子的背上长着一对透明的翅膀!这让他非常惊讶,他觉得小虫子很神奇。
小男孩站了起来,把放大镜放回口袋里,他决定告诉妈妈他刚刚发现的事情。他兴奋地跑回家,大声地对妈妈说:“妈妈,我刚刚看到了一只有翅膀的小虫子!它好神奇啊!”
妈妈听了非常感兴趣,她笑着说:“儿子,你是个好观察者,来,我们一起去图书馆借本关于昆虫的书吧,我想和你一起学习更多关于这只小虫子的知识。”
小男孩开心地点点头,他觉得这是一个美好的开始。他知道只要用心观察,世界上的每一件事都可以带给他更多的惊喜和快乐。
第二篇:
图片中,我见到了一个小女孩,她穿着一件粉色的连衣裙,头发扎着两个可爱的小辫子。她正在花坛旁边,手里拿着水壶在给花浇水。
花坛里有各种各样的花,有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等等。小女孩看起来非常用心地给每一盆花浇水,她脸上洋溢着笑容,眼睛里充满了喜悦。
小女孩喜欢花,她觉得花是世界上最美的礼物。她知道只有用心去照顾它们,花才会茁壮成长。每天放学回家,她都会来到花坛旁边,给花浇水、除草,还会和花儿们开心地聊天。
她相信花儿们听得懂她的话,所以她会对它们说:“花儿们,你们真美丽!我爱你们。让我们一起快乐地生长吧。”每当她说完这些话,她都能感受到花儿们的欢乐。
小女孩觉得,和花儿们相处是一件非常美好的事情。她从花儿们那里学到了很多,学会了用心去关爱他人,学会了耐心和坚持不懈。
小学二年级语文《看图写话》专项练习题(含例文)
小学二年级语文《看图写话》专项练习题(含例文)
1.
仔细观察图画,猜猜图上画的是什么时间?什么地点?图中都有谁?他们在干什么?袋子里装的什么?他们之间会说些什么呢?发挥你的想象把发生的这件事情描述完整。(不少于100字)
2.小狗的生日到了,都有哪些朋友来看他?他们都带了什么?把图中的故事写下来。
3.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
4.提示:图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写吧!
5.提示:仔细观察这幅图,什么时间?什么地方?图中都有谁?在干什么?他们会说些什么?
6.图上的动物是谁?它真是医生吗?它要给谁“看病”?结果怎样?结合图意,写一段话。
7.看图写话。
8.仔细观察图画,看看他们在做什么事情,想想他们会说些什么,做些什么,写一写,注意句子通顺,准确运用标点。
9.森林里的木桥被河水冲垮了,动物们不能过河了?怎么办?仔细观察图片,发挥想象,编个小故事。
10.仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?发生了一件什么事?发挥你的想象,用几句通顺的话写下来。
11.仔细观察图画,小老鼠在干什么?电脑屏幕上出现了谁?接下来会发生什么事?请把你想到的写下来吧!
12.你从图片中看到了什么?想想她们会说些什么?认真观察,发挥想象,用几句通顺的话写下来。
13.提示:请仔细看图,图上的小动物在哪里?它们在干什么?请用几句通顺、连贯的话写一写。
14.仔细看图,想一想:这是在哪里?图中的小朋友在干什么?会说些什么?病床上的小女孩会怎么想、怎么说?写一写。
15. 图上画了什么地方?画了哪些动物?它们在干什么?可能说了些什么?用几句话写一写吧!
16.
提示:1.把三幅图连起来看看,画的是什么故事?2.写清楚在什么时间、什么地点,谁不小心掉进了坑里。3.小兔和小猫想了一个什么办法?结果怎么样?
17.课间十分钟,你在做什么呢?请以《快乐十分钟》为题,发挥你的想象,试着写一写吧!注意字迹工整、美观哦!
小学二年级看图写话练习11篇打印版
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将给孩子写作的图片与对家长的指导分开,便于打印出来供孩子练习。
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一、认真看图,培养观察力
二、合理想象,培养想象力
三、看图说话,培养口头表达能力 四、看图写话,培养书面表达能力 五、创设园地,培养写作积极性
1看图写话训练1
问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )
问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想( ) 提供有关词语:眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,( )
提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:仔细一看,( ) 主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:明明来到办公室( )
问题设置六:老师( ),明明( ) 后记学生作品:
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红欢迎来主页下载---精品文档
小学语文二年级下册《看图写话》范文
小学语文二年级下册《看图写话》范文
《快乐的一天》
在一个阳光明媚的周末,小明和他的小伙伴们一起去公园玩耍。
一进公园,他们就被眼前的美景吸引住了。碧绿的草地像一块大大的地毯,五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,散发出阵阵迷人的香气。不远处的小湖清澈见底,微风拂过,波光粼粼。
小明和小伙伴们兴奋地跑向湖边,看到湖里有一群可爱的小鸭子在欢快地游来游去。“嘎嘎嘎”,小鸭子们好像在唱着快乐的歌。
他们沿着湖边的小路继续往前走,来到了一片树林里。树林里的树木高大而挺拔,枝叶繁茂,就像一把把绿色的大伞。树上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢迎他们的到来。
走着走着,他们看到了一个小山坡。山坡上长满了嫩绿的小草,就像给山坡披上了一件绿色的外衣。小明提议:“我们来比赛爬山吧!”小伙伴们纷纷响应。大家你追我赶,都想第一个爬到山顶。
终于,小明第一个爬到了山顶。他站在山顶上,向远处眺望,整个公园的美景尽收眼底。他高兴地大喊:“我成功啦!”小伙伴们也陆续爬到了山顶,大家一起欣赏着美丽的风景,开心极了。 从山坡上下来,他们又来到了公园的游乐场。游乐场里有各种各样的游乐设施,有旋转木马、碰碰车、滑梯等等。小明和小伙伴们选择了坐旋转木马。随着音乐响起,木马缓缓地转动起来,他们仿佛置身于一个童话世界里。
玩累了,他们坐在公园的长椅上休息,分享着自己带来的零食和水果。大家有说有笑,度过了一个愉快的上午。
不知不觉,太阳已经快要落山了,小明和小伙伴们依依不舍地离开了公园。这一天,他们不仅欣赏到了美丽的风景,还一起玩耍、一起欢笑,真是快乐的一天啊!
《爱护环境,从我做起》
在一个风和日丽的早晨,小红和她的妈妈一起去公园散步。
一进公园,小红就被美丽的景色吸引住了。公园里绿树成荫,绿草如茵,五颜六色的花朵竞相开放,散发出阵阵芳香。小红开心地在小路上奔跑着,像一只快乐的小鸟。
突然,小红看到前面的草地上有一个小男孩正在乱扔垃圾。只见他把吃完的香蕉皮随手一扔,香蕉皮“啪”的一声掉在了地上。小红连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,乱扔垃圾是不对的,我们要爱护环境。”小男孩听了,不好意思地低下了头,说:“姐姐,我知道错了,我以后不会再乱扔垃圾了。” 小红捡起地上的香蕉皮,放进了旁边的垃圾桶里。妈妈看到这一幕,微笑着对小红说:“宝贝,你做得真棒!爱护环境,要从我们每个人做起。”
二年级看图写话作文(通用15篇)
二年级看图写话作文(通用15篇)
二年级看图写话作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文,希望能够帮助到大家。
二年级看图写话作文 篇1
一个夜晚,小老鼠来到别人家。它看到了一个它没看过的东西——电脑。小老鼠跳上了桌子,它开了电脑。他不知道怎么操作,就一通乱点,不知道怎么回事,点出来了一个图片软件。小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片,它就顺手点开了。不料,这就是老鼠最害怕的敌人——猫!这只猫有尖尖的锋利的牙齿,睁着黑黑的眼睛,目光好像已经锁定了小老鼠。小老鼠大吃一惊,张开大嘴哭了起来,浑身发抖,往后一退,跌了个四脚朝天。小老鼠一边往后退,一边哆嗦地带着哭腔说:“求求你不要吃我,不要吃我!”最后它一溜烟地跑走了。
二年级看图写话作文 篇2
春天到了,春暖花开,春色满园,小熊开开心心地来到森林里玩。突然,他听见了“叽叽喳喳”的叫声。小熊看见一只小燕子,它的翅膀受伤了。小熊先把小燕子的翅膀给包扎好,又害怕它着凉了,就给小燕子找来一些树叶盖上。
日子一天天过去,天气越来越凉了,但是小熊还是一直在照顾小燕子,每天给它加几片叶子。
到了非常非常冷的冬天,树叶都落光了,这些树都光秃秃的了,小燕子的翅膀也好得差不多了。小燕子要飞回南方过冬,小熊舍不得地说:“小燕子,再见了!路上注意安全呀!下次再来玩吧!”小燕子说:“再见了,下次我一定来玩,我会注意安全的。你放心吧,谢谢你这么久都在照顾我,我亲爱的小熊。”说完,小燕子就飞走了。
二年级看图写话作文 篇3 有一天一只小蚂蚁出去找食物。它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。但是我一个人不是大青虫的对手。于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。一只背樱桃,另一只扛果仁,走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。原来的团队力量有这么大,我们都应该向小蚂蚁们学习,碰到困难就该发扬团队精神。
二年级常考的看图写话10篇
二年级必考看图写话范文
范文一
在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。
范文二
暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。
范文三
今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!
小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。
范文四
夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越多,汇成一条条小溪。
放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着,雨好像停了,小红抬头一看,是亲爱的张老师给小红披上了雨衣,老师用温柔的目光看着小红,小红感激地说:“谢谢您,张老师。”这时,一把雨伞撑开在老师头顶,小明大声地说“老师,我们一起回家吧”……风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,远处的楼房和树木渐渐地模糊起来,他们三人的身影像一道彩虹,闪亮在雨中。
二年级看图写话作文12篇
第 1 页 共 10 页
二年级看图写话作文12篇
二年级看图写话作文1
有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。
突然,下起了大雨,小动物们看看天上的云,只好走回家了。走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的'家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”
小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。
路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。
第 2 页 共 10 页
二年级看图写话作文2
一天清晨,阳光明媚。小猴悠闲的在草地上散着步,突然传来了一阵哭声,这哭声惊天动地,吸引了小猴。它连忙向哭声传来的`方向风驰电掣的跑去,电光火石的一瞬间,小猴已经跑到了哭声的发源地——一个大洞。
在动里,小猴看见了一只名叫鸭鸭的小黄鸭,它立即找来一根竹竿往洞里伸,但是鸭鸭的脚太滑了,根本抓不到。这时,小猴想到了一个好办法,它把小熊叫了过来。
小熊看到了,就找来了一桶水,往桶里一倒。可是水太少了,倒到土里立马就被吸收了,一滴都没剩下,小猴又叫来了大象,大象看见了,用长鼻子够鸭鸭,结果没够到。鸭鸭却更着急了。
这时,大象又想出了个好方法。它让小猴和小熊都找来几桶水,自己去河边吸了好多水,然后一起往洞里灌,慢慢的洞被水填满了,鸭鸭也慢慢的浮上来了。鸭鸭得救后,它眉开眼笑的对小猴,小熊和大象说:“谢谢你们!”
小学一二年级看图写话范文40篇
看图写话范文40篇
01
范文:
捉蜗牛
今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴地跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
02
范文:
妈妈笑了
早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。 03
范文:
郭老师的眼睛
郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。
04
范文:
一个人在家
今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心地看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖地在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。” 05
范文:
春天来了
春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。
部编版小学语文二年级看图写话范文(14篇)
二年级看图写话范文
小兔失踪了
今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了。小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包。
突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑。正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。于是,它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶,摸了摸面包,面包还是热腾腾的,四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味。它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
小熊过河
瞧,多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事,你会讲吗?仔细地看看画面,再认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了!
范文:
一天,有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
