初中八年级语文寒假作业
八年级语文寒假作业
静心诵读，清心阅读
一、诵读篇目
要求：
1.背诵八下课文目录中的文言文及古诗篇目。
（）
2.古诗要求逐首默写，并签字。
详见古诗默写签字表。
3.准备学期初统一的古诗词及文言文默写过关检测。
二、名著阅读书目
必读：《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》
选读：路遥《平凡的世界》乔斯坦~贾德《苏菲的世界》朱光潜《给青年的十二封信》
要求：
1.寒假要求必须阅读完成《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》，以上其他书目可根据自己的时间安排进行自由阅读。
保证每天最少1小时的阅读时间。
2.书籍的版本请科代表在微信里或QQ群里统一，以便于开学后课堂上的进行阅读分享。
3.在原著上作好批注。
一定要写出的质量的批注。
4.准备开学初统一的名著阅读过关检测。
）
三、作文三篇：（记叙文体裁
．．．．．．65．．0．字．
．．．．．，每篇不少于
作文（一）：请以“节日”为话题，自拟题目，自选角度，写一篇文章。
作文（二）：寒假里，你思索的是什么？你忧虑的是什么？你付出的是什么？
你收获的是什么？请以“寒假里的我”为题写一篇作文。
作文（三）：请以“那一次，我懂得了”，。
作文（四）：题目：从这以后，我盼望长大
四、坚持练字。
常言道：“文如其人，字如其人。
”一手好字是你迈向成功的重要一步。
要求：自购楷书或行楷字帖（建议购买与八下语文内容相关的字帖）练习，每两天一页，每次15分钟。
记住：是练字，不是抄写！目的，让你的字好看美丽起来
！至少完成15页。
附录1：八年级下册古诗词文
1.关雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2.蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
3.式微
式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！
式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！
4.子衿
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
5.送杜少府之任蜀州/王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
6.望洞庭湖赠张丞相/孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7.茅屋为秋风所破歌/杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
8.卖炭翁/白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，
系向牛头充炭直
9.题破山寺后禅院/常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
10.送友人/李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
11.卜算子黄州定慧院寓居作/苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。
时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
12.卜算子咏梅/陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
附：八年级下册文言文
1．桃花源记/陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
2．小石潭记/柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
附录2。
2022-2023学年八年级语文寒假作业01(含答案)
寒假作业（1）1.下列加粗字的注音全都正确的一项是（）A.飞漱其间（sù）素湍绿潭（tuān）B.能与其奇者（yū）盖竹柏影也（bǎi）C.沿溯阻绝（sù）林寒涧肃（jiàn）D.夕日欲颓（tuí）藻、荇交横（hèng）2.下列加粗字的注音有误的一项是（）A.万仞（rèn）冀州（jì）豫南（yù）山北之塞（sè）B.魁父（kuí）垣曲（yuán）叩石（kòu）孀妻弱子（shuāng）C.穷匮（kuì）始龀（chǐ）箕畚（běn）一厝朔东（cuò）D.陇断（lǒng）智叟（sǒu）荷担（hè）出入之迂（yū）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.寓居庐荟掌故正人君子B.疲倦祥细漏泄难以下咽C.樱花改悔宛如毫不介意D.落弟适值呜呼颇受优待4.下列各项中书写无误的一项是（）A.迀腐吆喝辟邪纵横绝荡B.松懈奉献驻扎素未谋面C.交卸狼籍赋闲触目伤怀D.俯瞰遏制点缀神彩飞扬5.下列词语书写和加粗字的注音全都正确的一项是（）A.桅杆（wēi）循声（xún）映衬一丝不苟（gǒu）B.绽放（zhàn）着陆（zháo）堕毁无怨无悔（yuàn）C.默契（qì）瞬间（shùn）揪心惊心动魄（pò）D.咆哮（páo）湛蓝（zhàn）娴熟海浪澎湃（bài）6.下列字音、字形完全正确的一项是（）A.瞥见（piē）骤雨（zhòu）窒息窈无消息B.诘责（jié）吹嘘（xū）不辍藏污纳垢C.佃农（tián）匿名（nì）凄然鹤立鸡群D.黝黑（yǒu）滞留（zhì）愚顿筋疲力尽7.下列词语书写及加粗字的注音完全正确的一项是（）A.臼齿（jiù）濒临（pīn）繁殖茸毛（róng）B.凋谢（diāo）震颤（chàn）深渊兴味（xìng）C.飓风（jù）洗涤（tiáo）星辰赐予（cì）D.遏制（è）卑微（bēi）销逝点缀（zhuì）8.下列句中加粗字的注音或字形完全正确的一项是（）A.全桥结构匀称（chèn），和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
初二语文寒假作业
初二语文寒假作业（三选一）一、献给母亲的歌１、分组搜集下列材料，编辑成册，与同学交流。
（１）描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品。
（２）新闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。
（３）描写动物世界母子之情的作品。
（４）展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等。
（５）与母亲有关的格言、俗语。
２、多角度看母爱。
母爱是一种最无私的感情，他像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
但是，由于生活环境、文化背景、个人性格的差异，母爱的表现形式不尽相同。
请你根据自己的生活经历和体会，选择下列问题，与同学交流。
（１）举出几件倾注着母亲无尽关怀的生活小事，并说说你的感受。
（２）狐狸的母亲在小狐狸长大后，会把它赶出巢穴，强迫它开始独立生活。
你怎样看待狐狸母亲的这种行为？你认为理智的母爱应该是怎样的？（３）我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。
人们常说：母亲是孩子的第一任老师，请你对自己的“第一任老师”作一个客观的评价。
３、报得三春晖。
（１）为母亲写一篇小传，力求全面反映母亲的个性和人格特点。
题目就叫“我的母亲”。
可以附上母亲的照片及其他相关资料。
（２）以“妈妈，我想对你说”为题，写一篇作文，表达对母亲的感恩之情。
二、民间采风１、家乡素描。
俗话说：“一方水土养一方人。
”你的家乡在地里环境，历史文化、风土人情等方面有什么特色？其他地方的人是怎样形容你的家乡的？你的家乡历史上曾经出现过哪些有影响的人物？请查阅地方志，或作调查访问，然后对材料进行整理，与同学交流。
2、认识方言。
（１）汉语有多种不同的方言。
查查有关资料，看看你的家乡属于哪种方言，这种方言有些什么特点？（２）搜集家乡的民歌、民谣、笑话等，与同学交流。
3、乡土发现。
调查访问：家乡人的信仰、禁忌、婚嫁寿诞、衣食住行等方面的民俗特征。
写出采访笔记。
4、节日探源。
（１）以组为单位，探寻家乡每个节日的起源、传说、故事等。
2024八上语文寒假作业设计
2024八上语文寒假作业设计
以下是一个可能的2024年八上语文寒假作业设计：
一、基础巩固
1. 抄写本学期学过的文言文和古诗各五遍，并背诵。
2. 复习本学期学过的生字词，准备听写。
3. 阅读指定课外读物，撰写读后感。
二、能力提升
1. 选择一篇本学期学过的文言文，进行翻译，并对照原文检查。
2. 写一篇以“我的家乡”为主题的作文，要求运用所学过的写作技巧和修辞手法。
3. 收集一些优美的句子或段落，进行仿写练习。
三、拓展延伸
1. 观看一部与文学相关的电影或纪录片，写出观影感受。
2. 选择一本自己感兴趣的文学作品，进行阅读并撰写读书笔记。
3. 利用网络资源，了解一些中国文学名家的生平和作品，并制作一份简单的文学常识小报。
四、实践应用
1. 在春节期间，观察家人的习俗，记录下来并与同学们分享。
2. 利用所学过的语言技巧，写一封给亲朋好友的贺年信。
3. 搜集一些对联，尝试自己创作一副对联，并书写出来。
以上作业设计仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
目的是帮助学生巩固所学知识，提升语文综合能力，拓展视野，培养文化素养和语文实践能力。
同时，通过实践应用作业，让学生感受语文在生活中的实际应用价值，增强语文学习的兴趣和动力。
八年级语文第一学期寒假作业
2022-2023学年第一学期八年级语文寒假作业第一部分复习八年级上册一、课内古诗文背诵篇目:三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
八年级上册语文寒假作业2024
八年级上册语文寒假作业2024一、基础知识巩固。
1. 字词积累。
给下列加点字注音并解释词语。
镌刻（juān kè）：雕刻。
例如“那座石碑上镌刻着古老的文字。
”嶙峋（lín xún）：形容山石等突兀、重叠。
“山上怪石嶙峋，很是奇特。
”找出下列词语中的错别字并改正。
“震憾”应为“震撼”。
震撼是指内心受到强烈的冲击或感动，而憾一般表示遗憾。
“躁热”应为“燥热”。
燥热强调又干燥又热的感觉，躁更多表示急躁、不安静的情绪。
2. 病句修改。
病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
分析：这个句子“通过……使……”并用，造成句子缺少主语。
修改：删去“通过”或者“使”。
改为“这次活动，使我明白了团结的重要性。
”或者“通过这次活动，我明白了团结的重要性。
”3. 文学常识填空。
新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
其中标题、导语、主体是必不可少的三部分。
二、文言文阅读。
解释下列加点词的意思。
沿溯阻绝（沿：顺流而下；溯：逆流而上）。
虽乘奔御风（奔：飞奔的马）。
翻译句子：清荣峻茂，良多趣味。
翻译：水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。
文章按照夏、春冬、秋的顺序描写三峡的景色，夏季的三峡有什么特点？夏季的三峡水势浩大、水流湍急。
“夏水襄陵，沿溯阻绝”形象地写出了夏季江水暴涨，漫上山陵，阻断交通的情景。
文中描写傍晚景色的句子是“夕日欲颓，沉鳞竞跃”。
这篇短文表达了作者怎样的思想感情？表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
三、现代文阅读。
文章标题为“昆明的雨”，文中写了哪些和雨有关的事物？文中写了雨中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花等事物。
这些事物在雨的滋润下都有着独特的韵味。
分析文章的语言特色。
文章语言质朴自然，充满生活气息。
如“牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。
”简单直白地写出了牛肝菌的特点，同时也流露出作者对昆明美食的喜爱。
作者为什么要赞美白杨树？白杨树象征了北方的农民，象征了守卫家乡的哨兵，象征了中华民族力求上进的精神，所以作者赞美白杨树，实际上是在赞美像白杨树一样的人以及他们所具有的优秀品质。
八年级语文寒假作业
八年级上册语文寒假作业（一）读书破万卷面对如期而至寒假，请多阅读，阅读会促进你的思考，而做一根有思想的芦苇会让你走得更远。
必读书目：《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》。
（请做好读书笔记：要求每本书至少3篇。
）（二）下笔如有神想要做到下笔如有神？诗歌默写不出错？那就请小可爱们认真完成该内容。
背诵古诗词12首，并默写。
（完成后并用红笔更正、家长签字）背诵文言文6篇。
要求：在家长处准确流畅地背诵，完成后家长签字。
要求：1.语文作业就这两项（可以说是相当少的了），请小可爱们认真、认真、再认真的完成。
一定要知道，学习是自己的事！2.请不要把自己幻想成超人。
如果你是在回校前一两天才赶来语文作业的，那就算是有超能力，你也完成不了……（老师真真是苦口婆心~~）3.开学上交：默写本、读书笔记本。
你努力走的每一步都将成为阶梯，而这阶梯终将铺向你的未来。
2019年1月16日姓名：班级：【必备古诗文】：关雎关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
式微《诗经·邶风》蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？子衿《诗经·郑风》青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮！送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
寒假作业：文言文阅读++2023-2024学年统编版语文八年级上册
文言文阅读—2023-2024学年八年级语文人教部编版寒假巧练习阅读下面诗文，完成下题。
材料一舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《生于忧患，死于安乐》）材料二尘劳①迥脱②事非常，紧把③绳头做一场。
不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。
（选自《上堂开示颂》）材料三子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道④而正⑤焉，可谓好学也已。
”（选自《论语·学而》）【注】①尘劳：世俗事务的烦恼。
②脱：脱离，超脱。
③把：握，持。
④有道：有德的人。
⑤正：正，端正。
1.解释下面加粗词语在句中的意思。
行拂乱其所为拂：__________人恒过过：__________2.把材料一中画线句子翻译成现代汉语。
征于色，发于声，而后喻。
3.老师在讲解材料一时提出了这样一个问题：开篇为什么连举六例，而不是只举一两个事例呢？爱思考的你知道为什么吗？4.同学们阅读完三则材料之后展开了讨论。
请你结合材料内容，完成探究活动。
小金材料二中的“①_______________，_______________”两句诗可以概括材料一开篇列举的六位历史名人的坎坷经历。
小语这个发现很独特。
我也发现了一点，无论是材料一中所讲的“治国”，还是材料三中所讲的“治学”，都强调了很重要的一点：②_______________。
小金你可以结合材料一和材料三具体说说吗？小语对“治国”来说，③_______________；对“治学”来说，不贪求安逸，勤敏做事，谨慎说话，向有德的人学习，时时端正自己，方能使自己进步。
阅读下面文言文，完成下题。
生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
八年级语文寒假作业
八年级语文寒假作业
一、完成《寒假生活》所有内容。
二、读书并写两篇读后感（每篇600字以上）
参考书目：
1、曹文轩《草房子》
2、施耐庵《水浒传》
3、罗曼罗兰《名人传》
4、《简爱》
5、《居里夫人传》
6、《海底两万里》
三、摘抄
摘抄优美语句或富含哲理的名言警句（每句不少于40字）并诵读，每天不少于四句。
四、作文
1、亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。
沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？亲情是春日艳阳的温馨还是夏日骄阳的热烈？亲情是秋日夕阳的深沉还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为题写一篇文章。
2、题目：假如我的生命只剩下三天
3、请将题目补充完整后作文。
题目：黑板上的
4、2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。
在他的生命里，他守望爱情、守望责任、守望淡泊……守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界……请以“守望”为题目，写一篇文章。
五、预习八年级下册内容。
八年级语文寒假作业14张
常言道：“文如其人，字如其人。
”一手好字是你迈向成功的重要一步。
要求：每天半页，每天15分钟，200字左右。
摘抄八年级下册语文书中的古诗词或精短美文。
或精短美文。
或精短美文。
或精短美文。
或精短美文。
或精短美文。
或精短美文。
或精短美文。
1、找喜欢的情节或故事3-5个以上，在积累本上概括其情节（100字左右）。
2、1、找喜欢的情节或故事3-5个以上，在积累本上概括其情节（100字左右）。
2、一、选择（每题2分，共70分）1、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（）A．潇洒凌空凛冽眼花潦乱B．监视操纵桅杆阵耳欲聋C．溃退坠毁紧绷殚精竭虑D．浩瀚遗嘱吞食白手起家2、下列句子中加的成语使用给当的一项是（）A．江苏电视台的文艺节目办得鬼斧神工．．．．，,显示出编导很有水平。
B．老师为了培养我们，可真是度寝忘食，处心积虑．．．．。
C．一个民族要想腾飞发展，既不能夜郎自大．．．．，也不能妄自菲薄。
D．绿菌场上，足球健儿精神矍铄．．．．，斗志昂扬、精湛的球技倾倒了数万球迷。
3、下列句子中有语病的一项是（）A．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名的青少年参加。
B、礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
C．蜀绣又名“川绣”，具有精美细腻，色彩明快的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。
D．我们应尽可能将教科书与生活中的语文资料整合起来，在更广阔的范围内学习语文、运用语文、享受语文。
4、下面句子中标点符号使用正确的一项是（）A．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。
”妈妈站起来，边递过糖盒边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!”B．我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂，一只蝴蝶，可怜的小桃树。
C．我素不知道天下这许多的新鲜事，海边有如许五色的贝壳，西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
D.鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血，”也正是松树风格的写照。
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
世超金典八年级上册寒假作业语文
世超金典八年级上册寒假作业语文全文共3篇示例，供读者参考世超金典八年级上册寒假作业语文1一、积累运用(共33分)1.下列加点字注音全对的一项是（）(3分)a.庇护(pì) 澄澈(chéng) 掺和(he) 杞人忧天(qǐ)b.称职( chèn) 滑稽(jī) 羞怯(qiè) 畏罪潜逃（qiǎn)c.晕眩(xuàn) 虐待(nuè) 鄙薄(bó) 拈轻怕重( niān)d.禁锢(jìn) 惩戒(chéng ) 蜷伏(quán) 参差不齐( cēn)2.下面词语书写全部正确的一项（）(3分)a.篷勃安详神采弈弈怪诞不经b.炫耀惊呀大相径庭惊慌失挫c.徘徊诀别晃然大悟浑为一谈d.帐篷纯粹刨根问底麻木不仁3.下列各句中加点词语运用不正确的一项是（）(3分)a.中国成功地发射了“神舟”十号，这是多么骇人听闻的消息!b.语文老师每每讲到精彩处，会情不自禁地把衣抽越捋越高，连下课时间也忘了。
c.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
d.嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。
4.下列句子没有语病的一项是（）(3分)a.5月10日，大约百名左右的青年志愿者在云蒙湖附近参加了绿色骑行活动。
b.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
c.为了规范义务教育阶段招生行为，临沂市教育局严禁公办学校招收择校生。
d.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
5.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）(3分)a.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
b.“哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意”!c.真是“畏事潜逃”了，我以为。
d.请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?6.名著阅读(8分)(1)噫!这兵器原是他们随身之宝，一刻不可离者，各藏在身，自有许多光彩护体。