中考百日冲刺主题班会精编WORD版

中考百日冲刺主题班会精编W O R D版

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中考百日冲刺主题班会

着名教育家凯洛夫曾说过：“感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。”接下来小编为你带来中考百日冲刺主题班会，希望对你有帮助。

【设计背景】

初三中考是人生的第一个十字路口，学生们肩负父母、老师和学校的期望，如何把握好这最后100天的重要时光，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，有的同学在即将面临中考的关键时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神；有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低；还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此，需要树立初三学生的信心，帮助他们找到自己的目标，指导他们做努力的拼搏。

【教育目标】

1。通过重温梦想，故事解读等多种形式，让学生理解中考的意义。

2。通过时间计算，对比分析，提高学生时间的紧迫感。

3。帮助学生树立信心，进一步掌握复习的有效方法。

【课前准备】

1。发放学生的《初中学业成绩档案》。

2。分析数据，制作好《百日冲刺奋斗目标表》。

3。准备课件。

【班会流程】

一、重温当年梦想，思考中考意义

1。我的理想，我的梦

师：（将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生）同学们，我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月，这里有你们的欢歌，也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼，你们都成熟了很多，不知你们还是否记得你们刚进校时，你们的理想，你们的梦呢？

（学生陷入沉思。）

师：老师今天就帮大家重温你们当初的梦。（选取部分学生以前的梦想语录，展示给大家，让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中，老师注意观察学生的反应。）

师：大家很喜欢看别人的梦想，但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间，太多是人和事分绕着我们，有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。

（学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。）

2。分享故事，思考中考意义

师：同学们，回顾了当初的梦，我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点，第一个重要的台阶——中考。都说中考重要，那么中考重要在哪里？它的意义又在哪里呢？

（预设：学生回答，中考可以让我们考入理想的高中；考入好高中，我们才更有希望考上大学；等等。）

师：大家介绍了自己对中考的一些认识，那么下面我们来欣赏一段短文，请思考你从文章中得到什么启发。（邀请学生配乐朗诵）

一棵核桃树

房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种菜，一直就没动它。后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。

孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？”

大人不在意的事，经孩子一问，就会显得有点复杂。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。

一天，一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。“这棵树你该认识吧！”他审视了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道”

当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。”

寒来暑往，日复一日。李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。此时，适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。”

“爷爷，那是一棵李子树。”儿子给爷爷纠正。

“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。”爷爷给儿子指正。

被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。

爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。那棵树从此再没有人关心。

深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊：“这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。”

明明是我家的樱桃树，怎么又成了核桃树？我从家里出来说：“那是我们家的樱桃树。”

“樱桃树？我没见过核桃树，还没吃过核桃吗？你看看那上面，明明挂着一颗核桃。”划线员边说，边顺手指向树梢。

那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核桃树。

十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树多次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。

有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我知道，作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。

师：欣赏完这篇短文，大家有何感想？

（预设：学生回答，人要证明自己，要靠自己的成果。）

师：有同学说中考可以帮我们升入理想的高中，可以帮我们离我们的梦想更近一步，可以让我们的父母为我们骄傲，甚至有人说考入一所好高中就等于半只脚踏进了大学的校门。这都不错。可是，同学们，不管你现在的成绩是否优秀，是否离目标分还差很远，是否有没有希望考入好高中，你们要知道自己每天在教室里奋斗的根本目的是什么？那就是像故事中说的“作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。”

2020年中考百日誓师主题班会方案

2020年中考百日誓师主题班会方案 l 组织形式：主题班会 l 召开时间：2020.3.15下午第二、三节 l 参加人员：全体师生（教师根据安排协助），15名家长（名次在35-50的边缘生） l 主持人：班主任 l 具体安排：（负责人）一、会前准备（1）宣传拼图（3月14中午） (xx) （2）主题班会方案（3月13日上午） (xx) （3）课件制作 (xx) （4）励志短视频下载和教研组寄语短视频录制………………李xx （5）邀请家长（3月14日上午）（微信、电话）……………刘xx （6）条幅制作（1条/班）………………………………………史xx （7）宣誓词确定…………………………………………………班主任（8）着工装，着校服…………………………………………全体教师采购：签字笔50支（孟为科）二、议程 1、宣布开会，主持人：班主任 2、播放短视频（励志，教师寄语）（12分钟） 3、班主任动员致辞（结合短视频和老师寄语） 4、教师代表发言（讲方法，讲要求） 5、到会家长代表，然后播放家长寄语（班主任提前动员不到校的家长给孩子录一段短视频） 6、两名学生上台表态（讲台上），并领誓，全体学生跟誓。 7、签字活动。 8、班主任倡议（1）倡议全体学生：全力以赴备战中考，坚决服从学校纪律，坚决服从老师教诲，坚决同一切不良习惯划清界限，坚决奋斗100天。保证完成作业和周清任务。坚决不携带手机，坚决不携带香烟等违禁物品。（2）倡议全体家长：全力支持助力中考，坚决支持学校，配合学校，营造良好氛围，做孩子学习的有力后盾，做学校老师的坚实臂膀，

倡议家长轮流到校伴读。（上下午第四节课） 9、结束语（音乐：阳光总在风雨后）

(完整版)高三高考百日冲刺誓师大会主题班会全套模板精选

高三高考百日冲刺誓师大会主题班会全套模板精选一、班会目的： 1、提高师生备战高考意识； 2、激发学生学习，备战高考斗志； 3、激发140班教师在高考来临前的工作热情； 4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪； 5、鼓励师生。二、主题班会筹划与设计：高140班班主任三、主持人：陈景辉、李涵潞三、励志班会过程：一、班主任开场（音乐——天空之城）今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考！此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏？我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾！决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢！我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创140班的神话！相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为澜沧一中的骄傲！（陈景辉、李涵潞）（陈景辉）一百天，我们唱出心中无悔（李涵潞）一百天，我们笑吟多年等待（陈景辉）一百天，我们跳出平庸的牢笼（李涵潞）一百天，我们让命运的裙角飞扬（陈景辉）我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀（李涵潞）我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡

百日誓师班会教案

成功——我能行九（2）班百日誓师主题班会一、开篇语：百日冲刺中考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的“100”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩一百天了！这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！二、第一篇章：把握每个瞬间这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚；三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡；这样走过万里千里，汗水泪水化作无穷动力；一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利。把握每个瞬间，让梦想在一分一秒中慢慢实现；把握每个瞬间，韧劲不怕磨练经得起考验；把握每个瞬间，肝胆相照我们手足相连；把握每个瞬间，惊涛骇浪中我们奋勇争先！成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。百里行程九十半。一百天，像流星，稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全可以创造奇迹。相信自己：即使再小的帆也能远航！ 60天提高400分的神话：据报道，湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业，在初三第一次模拟考试时只考了202分，后来经过60天的地狱般的复习，最终在中考中取得了606的高分，当时创造了全市能在2个月内分数提高的纪录，2个月提高404分。秘诀：方法一：考前准备 1、制定好作息时间； 2、每天以中考的心态做卷子； 3、抓住最佳记忆时间； 4、适当进行自己喜欢的文体活动； 5、心平气和，防止烦躁； 6、注意饮食，防止胃肠疾病。方法二：培养答题技巧一是将题目中的相关信息与学科知识挂钩，进行重组和整合，通过一系列思维活动使问题得到解决；二是抓住关键词句，找出解题的突破口；三是讲求答题顺序，培养良好的应试心理；四是科学作答；五是对于难题则能做多少算多少。三、第二篇章：当断则断（一）目前存在的主要问题： 1、学习目的不明确：（１）有个别同学对自己要求过高，比如说总希望能考上高中，但学习成绩总不能达到期望，从而没有自信；（２）有个别同学还没有自己的目标，还是有一种人云亦云的感觉；（３）有个别同学存在反正我都考不上了，学来有什么用。 2、学习浮躁不踏实，方法不科学。 3、作业不独立完成，因拖拉而导致白天身心疲惫。 4、自觉性不够，作业之外的自主的钻研意识不强。 5、时间利用效率低，周末时间的利用不及在校期间。

冲刺中考主题班会勇于拼搏,冲刺中考

冲刺中考主题班会勇于拼搏，冲刺中考一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。二、班会的目的 1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。 3、老师下班辅导和下乡家访的图片。 4、收集家长的寄语。四、活动过程 1、主持人引入：略

第一环节：播放地震图（第一、二小组完成）引导学生思考生命的意义，树立正确的人生观、价值观。组长朗诵第二环节：学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面（第三、四小组完成）。组长朗诵第三环节：老师下班辅导和下乡家访的图片（老师提供）班长朗诵 2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》 3、勇敢的挑战者 1）、播放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等2）、学生朗诵自己的拼搏誓言。 3、配乐诗朗诵：《心系未来顽强拼搏》（一） 1男：既然我们把理想选择了远方，

那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女：既然我们将银球作为追求的梦想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。 2男：既然我们已经决定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女：既然我们已经决定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。 3男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。女：扬起布满笑意的脸庞，忘却艰难困苦和失意和彷徨 4男：不必惧怕暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样高傲地飞翔。女：无需抱怨竟赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由翱翔。

书写无悔青春-中考百日冲刺主题班会

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为，学习效率低；还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此，需要树立初三学生的信心，帮助他们找到自己的目标，指导他们做努力的拼搏。【教育目标】 1。通过重温梦想，故事解读等多种形式，让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算，对比分析，提高学生时间的紧迫感。 3。帮助学生树立信心，进一步掌握复习的有效方法。【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据，制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3。准备。【班会流程】一、重温当年梦想，思考中考意义 1。我的理想，我的梦师：（将学生的《初中学业成绩档案》

发给每一位学生）同学们，我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月，这里有你们的欢歌，也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼，你们都成熟了很多，不知你们还是否记得你们刚进校时，你们的理想，你们的梦呢？（学生陷入沉思。）师：老师今天就帮大家重温你们当初的梦。（选取部分学生以前的梦想语录，展示给大家，让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中，老师注意观察学生的反应。）师：大家很喜欢看别人的梦想，但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间，太多是人和事分绕着我们，有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。（学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。） 2。分享故事，思考中考意义师：同学们，回顾了当初的梦，我们更该抬头看看前方了。现在我们正面

-冲刺中考主题班会教案

2014级3班冲刺中考主题班会磨砺六十天，披荆斩棘赴考场，看我刀锋锐利；奋战二个月，卧薪尝胆增才智，听我消息喜人。一、导入：两兄弟酿酒的故事谷物、米（酒曲酶）——发酵密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡第三次鸣叫的时候打开瓶盖，结果醇香的美酒酿成了。这个故事给我们的启示起码两点： 1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。 2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。二、盘点以后的关键性考试 1、体育中考 2、实验中考 3、第一次适应性考试 4、第二次适应性考试 5、文化课中考体育中考插一句拧成一股绳，鼓足全身劲，拼尽最后一份力，体育中考创佳绩三、面对一系列考试你的心理有困惑吗四、冲刺阶段的最佳心态及调整（一）目前，冲刺阶段的心理状态大致分为三类： 1、松散状态。自己放弃，我只想对这些同学说：人往往不是被对手打败的，而是被自己打败的。 2、适度的紧张状态。这是主流，大部分同学是处在这种状态。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力，因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论：适度的紧张是有益的，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。所以，适度或者说稍微的紧张是必须的，也就是我们说的紧迫感，它能引领我们走向成功。因此，把这种状态进行到底，一直保持到中考。 3、过分紧张。估计不多，将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此，反作用比较大。因此，需要尽快调整。紧张的表现：比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。（二）造成原因：（1）当天的学习任务未完成。（2）历次考试的失利，对自己缺乏信心。（3）对自己的目标定得太高

百日誓师主题班会教案

百日誓师主题班会教案中考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的“100”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩一百天了!下面是带来的三篇百日誓师主题班会教案,希望对大家有所帮助! 百日誓师主题班会教案1 一、开篇语：百日冲刺中考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的“100”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩一百天了! 这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心间!只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来! 二、第一篇章：把握每个瞬间这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚; 三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡; 这样走过万里千里，汗水泪水化作无穷动力; 一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利。

把握每个瞬间，让梦想在一分一秒中慢慢实现; 把握每个瞬间，韧劲不怕磨练经得起考验; 把握每个瞬间，肝胆相照我们手足相连; 把握每个瞬间，惊涛骇浪中我们奋勇争先! 成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。百里行程九十半。一百天，像流星，稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全可以创造奇迹。相信自己：即使再小的帆也能远航! 60天提高400分的神话：据报道，湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业，在初三第一次模拟考试时只考了202分，后来经过60天的地狱般的复习，最终在中考中取得了606的高分，当时创造了全市能在2个月内分数提高的纪录，2个月提高404分。秘诀：方法一：考前准备 1、制定好作息时间; 2、每天以中考的心态做卷子; 3、抓住最佳记忆时间; 4、适当进行自己喜欢的文体活动;

中考百日冲刺主题班会

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中考百日冲刺主题班会

中考百日冲刺主题班会 Revised on November 25, 2020

中考百日冲刺主题班会着名教育家凯洛夫曾说过：“感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。”接下来小编为你带来中考百日冲刺主题班会，希望对你有帮助。【设计背景】初三中考是人生的第一个十字路口，学生们肩负父母、老师和学校的期望，如何把握好这最后100天的重要时光，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，有的同学在即将面临中考的关键时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神；有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低；还有些学生压力过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此，需要树立初三学生的信心，帮助他们找到自己的目标，指导他们做努力的拼搏。【教育目标】 1。通过重温梦想，故事解读等多种形式，让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算，对比分析，提高学生时间的紧迫感。

3。帮助学生树立信心，进一步掌握复习的有效方法。【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据，制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3。准备课件。【班会流程】一、重温当年梦想，思考中考意义 1。我的理想，我的梦师：（将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生）同学们，我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月，这里有你们的欢歌，也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼，你们都成熟了很多，不知你们还是否记得你们刚进校时，你们的理想，你们的梦呢（学生陷入沉思。）师：老师今天就帮大家重温你们当初的梦。（选取部分学生以前的梦想语录，展示给大家，让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中，老师注意观察学生的反应。）师：大家很喜欢看别人的梦想，但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间，太多是人和事分绕着我们，有时让

中考百日冲刺主题班会活动

中考百日冲刺励志主题班会活动时间：2010年3月28日活动对象：丹巴二中初3.4班全体同学设计背景：中考在即，决定同学的前途和命运的时刻即将到来，现阶段同学们像热锅上的蚂蚁一般，担心自己中考考不好该怎么办，想好好学习可又不知道从何开始下手，不知道最后这100天究竟应该怎么样来度过，想放弃吧！又觉得不甘心，各种复杂的心态极大的阻碍了他们的前进。若我们老师能够根绝学生的实际情况加以引导、激励，多与学生进行思想交流，在最后的100天里给予学生多一点的关心和帮助，一定会让学生获得进步，让学生重拾自信，让他们以必胜的心态走进考场，以胜利者的姿态走出考场。教育目标: 1、帮助学生学会自我审视、自我定位。 2、让学生进一步明确知识的重要性。 3、激励学生、养成学生自信、乐观、豁达的心态，正确面对生活中的困难与挫折。活动过程：一、导入主题尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好！非常有幸能够在这里与大家度过一个美好而难忘的一节班会课。寒冬过去，春意浓浓，万物复苏，我们迎来了中考百日冲刺！三年前，我们怀着对美好未来的憧憬，载着家人殷切的期盼，坚定的迈入了丹巴二中校园，开始了自己的求学征程。今天，我们初3.4班全体同学将在这里吹响最为嘹亮的冲锋号角。回首过去的三年，充满了欢笑与泪水、欢乐与痛苦、成功与失败，一幕幕令人难以忘怀的场景在我们的脑海中浮现。现在已经到了最为关键的时候，我们没有时间也不能再去回味昨天。今天我们只有义无反顾的前进才会拥有更加美好的明天。二、认识中考同学们，中考是我们人生旅途的一个关键转折点，他意味着我们的希望、我们的前途、

我们的命运。今天距离中考仅剩下100天的时间了，我们似乎已经看到了那场没有硝烟的战争，似乎已经闻到了剑拔弩张的火药味了。亲爱的同学们，面对中考你做好准备了嘛？面对中考你畏惧吗？中考即将来临，想必中考的重要性大家都比较清楚吧！我想说的是:好的分数=好的高中=好的大学=好的工作.在学生时代我们要不断的武装自己，让自己变得更加强大，只有这样你才能够适应这个社会发展对人才的需要。否则，等到有一天你会发现：书到用时方知少，船到江心补漏迟啊！到时候悔之晚矣！这里我要给大家讲一个故事：曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，变成了一个像妈妈般的声音“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了。当我说到这里时，也许有的同学会说，这故事很荒诞；也许有的同学会讲，哪里会有这样的事。同学们，今天老师想告诉你的是：如果今天的你，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的”。 06年我到北京，在北京西站一下火车，就看见一个令我终生难忘的场景：一个乞丐向一个老外要钱，乞丐对老外说：“先生，给我点钱嘛！我都几天没有吃东西了。”那老外见势不对马上说道：“sorry, I can not speak chinese”.乞丐马上反应过来说道：“ Excuse me sir, I am very hungry, please give me some money”.那个老外无奈的摇了摇头，从兜里掏出20元钱丢给那个乞丐。这些例子都说明了知识的重要性。

勇于拼搏,冲刺中考主题班会

勇于拼搏，冲刺中考宋德岍一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。二、班会的目的 1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。 3、老师下班辅导和下乡家访的图片。 4、收集家长的寄语。四、活动过程 1、主持人引入：略第一环节：播放地震图（第一、二小组完成）引导学生思考生命的意义，树立正确的人生观、价值观。组长朗诵第二环节：学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面（第三、四小组完成）。组长朗诵第三环节：老师下班辅导和下乡家访的图片（老师提供）班长朗诵 2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》 3、勇敢的挑战者 1）、播放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等 2）、学生朗诵自己的拼搏誓言。 3、配乐诗朗诵：《心系未来顽强拼搏》（一） 1男：既然我们把理想选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女：既然我们将银球作为追求的梦想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。 2男：既然我们已经决定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女：既然我们已经决定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。 3男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

中考百日冲刺主题班会

中考百日冲刺主题班会过大、想努力却不知方向、或者想放弃等现象。因此，需要树立初三学生的信心，帮助他们找到自己的目标，指导他们做努力的拼搏。【教育目标】 1。通过重温梦想，故事解读等多种形式，让学生理解中考的意义。 2。通过时间计算，对比分析，提高学生时间的紧迫感。 3。帮助学生树立信心，进一步掌握复习的有效方法。【课前准备】 1。发放学生的《初中学业成绩档案》。 2。分析数据，制作好《百日冲刺奋斗目标表》。 3。准备课件。【班会流程】一、重温当年梦想，思考中考意义 1。我的理想，我的梦师：（将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生）同学们，我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月，这里有你们的欢歌，也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼，你们都成熟了很多，不知你们还是否记得你们刚进校时，你们的理想，你们的梦呢？（学生陷入沉思。）师：老师今天就帮大家重温你们当初的梦。（选取部分学生以前

的梦想语录，展示给大家，让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中，老师注意观察学生的反应。）师：大家很喜欢看别人的梦想，但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间，太多是人和事分绕着我们，有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。（学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。） 2。分享故事，思考中考意义师：同学们，回顾了当初的梦，我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点，第一个重要的台阶——中考。都说中考重要，那么中考重要在哪里？它的意义又在哪里呢？（预设：学生回答，中考可以让我们考入理想的高中；考入好高中，我们才更有希望考上大学；等等。）师：大家介绍了自己对中考的一些认识，那么下面我们来欣赏一段短文，请思考你从文章中得到什么启发。（邀请学生配乐朗诵）一棵核桃树房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种菜，一直就没动它。后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？” 大人不在意的事，经孩子一问，就会显得有点复杂。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们

九年级中考前冲刺主题班会

“坚定信念，励志前行”主题班会 ————九年级（1）班主题班会班会目的：让同学们畅谈人生理想，明确初三的奋斗目标，坚定信念，激发全班同学强烈的学习动机，调动学习的积极性，由“要我学”变为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，励志成才，争取毕业时，我为在吕中学习而骄傲，吕中因我而自豪！班会过程：开幕词：主持人（合）：尊敬的老师们，亲爱的同学们：欢迎来到本周班会，大家好！我是女，我是男。今天的班会由我们来主持。首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导！女：本周班会的主题是“坚定信念，励志前行”，马上就要中考了，当生命的列车缓缓驶入驿站，才猛然发现，原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫？我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈？男：同学们，在这人生的运动会场，我们怎能只做个观众？竞技者都纷纷期待着有一如鱼跃龙门，下场角逐，只是纯粹的观众是无用的，观看者坐在边远的看台上，看下方忙碌的竞技者，却忘记自己手持最廉价的入场券，然而我们拒绝遗忘。女：下面进行班会的第一篇章：相信自己我是最棒的男：你知道成功者和失败者最大得区别是什么吗？女：这个啊，我还真研究过，就是成功的人常说我能行，失败的人爱说我不行！男：是呀，失败的人之所以会失败，并不是没有机会成功，而是把成功路上的困难当做绊脚石，认定自己不行，跌倒了就爬不起来。女：其实我们每个人都有自己的闪光点，让我们听听看，你在同学的眼中是什么样子呢？男：下面进行一个小游戏：优点轰炸，我们每个同学说出坐在他后边的同学的至少一个优点。从谢小林同学开始。女：我们每个人都有自己的优点，每个人在同学的眼中都是优秀的。每个人都有成功的希望，但成功的前提是我们要对自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的！

2020年中考冲刺主题班会教案三篇汇总

中考冲刺主题班会教案三篇决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。下面是带来的三篇中考冲刺主题班会教案,希望对大家有所帮助! 中考冲刺主题班会教案1 级3班冲刺中考主题班会磨砺六十天，披荆斩棘赴考场，看我刀锋锐利; 奋战二个月，卧薪尝胆增才智，听我消息喜人。一、导入两兄弟酿酒的故事谷物、米(酒曲酶)——发酵密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡第三次鸣叫的时候打开瓶盖，结果醇香的美酒酿成了。这个故事给我们的启示起码两点 1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。 2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。二、盘点以后的关键性考试 1、体育中考 2、实验中考 3、第一次适应性考试 4、第二次适应性考试 5、文化课中考体育中考插一句拧成一股绳，鼓足全身劲，拼尽最后一份力，体育中考创佳绩三、面对一系列考试你的心理有困惑吗

四、冲刺阶段的最佳心态及调整 (一)目前，冲刺阶段的心理状态大致分为三类 1、松散状态。自己放弃，我只想对这些同学说人往往不是被对手打败的，而是被自己打败的。 2、适度的紧张状态。这是主流，大部分同学是处在这种状态。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力，因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论适度的紧张是有益的，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。所以，适度或者说稍微的紧张是必须的，也就是我们说的紧迫感，它能引领我们走向成功。因此，把这种状态进行到底，一直保持到中考。 3、过分紧张。估计不多，将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此，反作用比较大。因此，需要尽快调整。紧张的表现比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。 (二)造成原因 (1)当天的学习任务未完成。 (2)历次考试的失利，对自己缺乏信心。 (3)对自己的目标定得太高 4)家长的紧张情绪影响 (5)连续的紧张学习 (三)对策 (1)保持正常的生活方式有的家长在考试前比考生还要紧张。他们把考生当作重点保护对象，停止了家里一切娱乐活动，连电视机都不敢开，使得家里生活气氛格外紧张，这无形中对考生施加了压力。父母这种“望子成龙”的心情是可以理解，但我们一定要镇静，可以和父母交流一下看法，让父母放松情绪，尽量排除来自外界的一切情绪干扰。要保持平静的、正常的生活方式。因为，正常的生活方式本身就是一服“镇静剂”。 (2)复习间歇适当地运动，劳逸结合考前的紧张复习，会令人感觉满脑子的公式、定律、单词，昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当的运动或娱乐，如散步、打球、听音乐等，一可消除脑部的疲劳、二可让我们的紧张的气氛中解脱出来。但是有输赢的娱乐活动不宜多做，非但不能调节情绪，反而使人

30天中考冲刺主题班会教案范文

30天中考冲刺主题班会教案范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 30天中考冲刺主题班会1 活动目标： 1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己，定好后期的奋斗目标，超越目标； 2、鼓舞士气，让更多的同学（是全班同学）都能够认真学习，并为了决胜中考而加倍努力。活动准备： 1、组织学生准备主持工作； 2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频； 3、学生排演小品活动过程：一、主持人引入班会主题；二、还原课堂实景的小品表演《小动作》；三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》；四、小组讨论： 1、看过这段视频，你有什么想法在小组交流一下； 2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺？五、学生分享自己或小组的观点；六、分组定好每个人1月月考的具体目标；七、确定班挑战班级；

八、中考百日誓师；九、班主任总结寄语。具体过程：一、主持人引入班会主题：《决战中考，我拼了》潘文浩：老师们杨健达：同学们（两人一起）：下午好！潘文浩：初三（7）班主题班会（两人一起）《决战中考，我拼了》现在开始。二、班会开始（由两位学生主持）潘文浩：中考是一次挑战，投入的是努力、汗水，收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。杨健达：中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。潘文浩：中考还是一个转折点。无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。杨健达：我们即将迎来我们人生的第一次挑战，同学们，你们准备好了吗？潘文浩：我们都知道，在我们平常上课时有些同学的状态还不佳，还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。学生表演小品《小动作》，还原课堂上一些不正常的行为表现，让同

百日冲刺主题班会方案

百日冲刺主题班会方案 100 day sprint theme class meeting plan 汇报人：JinTai College

百日冲刺主题班会方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、会议安排时间：20XX年2月27日星期四16：00—18：00 地点：各班级教室。参加人员：校领导、毕业年级主任、班主任、全体教师、全体同学。组织者：各班班主任，班、团委。主持人：班长二、会场布置 1、板书主题“20XX年吕中高考百日冲刺誓师主题班会” 副标题：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯” 2、音乐：《飞得更高》。《真心英雄》

3、签名横幅：红色布一幅，长宽自定，上印“一四高考，志在必得”（学生签名后，悬挂于教室）。 4、摄像：办公室三、班会要求 1、全体任课教师参加各班誓师主题班会。班主任安排一名任课教师、家长代表发言。 2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。四、班会议程 1、宣布班会开始 2、播放音乐《飞得更高》 3、学生代表发言 4、教师代表发言 5、家长代表发言 6、班主任寄语 7、学生宣誓仪式: 领誓人：班长

8、播放《真心英雄》，在音乐中进行誓师签名，宣布仪式结束附：高考百日冲刺誓师主题班会誓词（仅供参考，班级可自拟誓词）我用青春的名义宣誓：百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒! 我曾用智慧培育理想我曾用汗水浇灌希望我曾渡过学海茫茫我没有失败的理由我走过的每一步.都是成功的保障! 我宣誓不负父母的期盼不负恩师的厚望不负天赐的智慧不负青春的理想

中考百日誓师主题班会演讲稿

中考百日誓师主题班会演讲稿家长安全保证书一：本人已知我孩子（）大四学年在外实习，特向学院申请于年月曰离校，前往该单位提前离校实习，并为其保证做到以下几占? 八、、? 1、实习期间遵守单位的规章制度，信守实习协议，给用人单位留下好印象； 2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违法违纪的事情，并且注意个人的安全，如出现安全事故，后果自负； 3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到每周主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况，学校有要求返校时，保证公司能够让本人按时返校； 4、课程安排：在校外工作期间，利用时间自学这学期的课程《xxxxx》和《形式与政策》，不懂之处及时向老师请教，并按时回校参加该门课程的考试，保证能够修满学分，完成学习任务，如果不能修满学分，责任自己负责； 5、毕业论文方面：在校外工作期间，经常与毕业论文指导老师（老师）保持联系，按照老师的要求及时对毕业论文进行修改，保证在规定时间有质量地完成毕业论文，如不能完成，责任自负。学生签名：电话：

家长签名：电话：年月日家长安全保证书二： **学校：我是贵校年级班的家长。为加强对学生的教育、管理和保护，确保学生的人身安全，充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求，我一定要配合学校做好对孩子的教育工作，认真履行自己的监护职责，为此，我向学校郑重承诺如下：一、教育子女遵纪守法、遵规守纪、珍惜生命、关心他人、言行举止文明礼貌，争做好孩子好学生好公民，督促自己的子女，服从学校安排和管理，听从老师的教育教导。二、增强子女的交通安全意识。教育孩子走路、骑车、乘车要自觉遵守交通法规，不乱穿马路，不争道抢行，不追车扒车，不在马路上嬉戏打闹，培养文明交通行为习惯。上学、放学结伴而行，不要和陌生生人说话或交谈。不允许他们上学放学途中乘坐”三无”车辆。三、严禁子女不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品；严禁携带刀具、手机、mp 3、mp4等非学习用品入校。

冲刺中考主题班会教案教学文案

冲刺中考主题班会教案

体育中考插一句拧成一股绳，鼓足全身劲，拼尽最后一份力，体育中考创佳绩三、面对一系列考试你的心理有困惑吗四、冲刺阶段的最佳心态及调整（一）目前，冲刺阶段的心理状态大致分为三类： 1、松散状态。自己放弃，我只想对这些同学说：人往往不是被对手打败的，而是被自己打败的。 2、适度的紧张状态。这是主流，大部分同学是处在这种状态。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力，因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论：适度的紧张是有益的，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。所以，适度或者说稍微的紧张是必须的，也就是我们说的紧迫感，它能引领我们走向成功。因此，把这种状态进行到底，一直保持到中考。 3、过分紧张。估计不多，将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此，反作用比较大。因此，需要尽快调整。紧张的表现：比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。（二）造成原因：（1）当天的学习任务未完成。

中考百日冲刺主题班会精编WORD版

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3。准备课件。【班会流程】一、重温当年梦想，思考中考意义 1。我的理想，我的梦师：（将学生的《初中学业成绩档案》发给每一位学生）同学们，我们一起在广外的校园里走过了两年半的春秋岁月，这里有你们的欢歌，也有你们的悲伤。历经了岁月的洗礼，你们都成熟了很多，不知你们还是否记得你们刚进校时，你们的理想，你们的梦呢？（学生陷入沉思。）师：老师今天就帮大家重温你们当初的梦。（选取部分学生以前的梦想语录，展示给大家，让大家猜猜这是哪位同学的梦想。在猜梦想的过程中，老师注意观察学生的反应。）师：大家很喜欢看别人的梦想，但是别忘了你自己的梦想。两年多的时间，太多是人和事分绕着我们，有时让我们早已忘却我们自己最初的梦。下面我们一起回顾自己当初的梦。（学生看自己的档案第一页当年写下的梦想。） 2。分享故事，思考中考意义师：同学们，回顾了当初的梦，我们更该抬头看看前方了。现在我们正面临人生的第一个转折点，第一个重要的台阶——中考。都说中考重要，那么中考重要在哪里？它的意义又在哪里呢？

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