《童年的问号》PPT课件
1、童年的问号

童年是一首诗,童 年是一个梦,童年还 是长长的一串问号。
他看见苹果从树上掉下来,便想: 苹果为什么落到地上,而不是飞向天 空呢? 他看到水开了,壶盖不住地上下 跳动,就问姨妈:“壶盖为什么要跳 舞?” 他常常依偎在奶奶怀里,望着晴 朗的夜空,边数边问:“天上到底 有多少颗星星?”
童年,就这样在问 号中慢慢度过。
牛顿——英国古典 物理学家。发现了万有 引力,并且明确地描述
ห้องสมุดไป่ตู้
运动定律。
瓦特——英国科 学家。他发明了蒸汽 机,有力地推动了第 一次工业技术革命。
张衡——东汉著 名的天文学家。制浑 天仪,造地动仪,在 历法方面也有研究。
梦 顿而 瓦 特
壶 盖 舞 随 药
治 病 伟 科
梦乡 这里 瓦片 居住 治水 伟大 科学 而今 壶盖
小学语文湘教版一年级下册第七单元《童年的问号》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B006

语文
天上到底有多少颗星星?张衡 壶盖为什么会跳舞呢? 瓦特 这块石头是从哪儿来的呢?李四光
语文
一个个问号,引导孩子们去学习、 探索······童年,就这样/在问号中/慢慢长 大。后来,张衡、瓦特、李四光都成了 伟大的科学家。
张衡
瓦特 李四光
语文
张衡我国东汉时期伟大的 天文学家、数学家、发明 家、地理学家、制图学家、 文学家、学者,发明了地 动仪,为我国天文学、机 械技术、地震学的发展作 出了不可磨灭的贡献。。
语文
1、做生活上的有心人,播下一 颗好奇的种子,在问号中慢慢 成长。 2、课外读《科学家的故事》一 书。
语文
语文
常
串 衡 依怀
伟
偎底英
童
科
首名 空
语文
他常常依偎在奶奶的怀里,望着无边 的夜空,一边想,一边问:“天上到 底有多少颗星星?”
语文
你曾经看见什么?想到什么?
我看见 想:
,就 ?
语文
东汉时,中国有个小男孩,名叫张衡。 两百多年前,有一个英国男孩,名叫瓦特。 中国现代著名地质学家李四光,小时候很 好学。
语文
天上到底有多少颗星星?
语文
天上到底有多少颗星星? 壶盖为什么会跳舞呢?
语文
天上到底有多少颗星星? 壶盖为什么会跳舞呢? 这块石头是从哪儿来的?
语文
天上到底有多少颗星星?
语文
瓦特全名詹姆斯·瓦特,是英国
著名的发明家.1977年制造出 第一台有价值的蒸汽机。他 后来改良了蒸汽机、发明了 气压表、汽动锤。后人为了 纪念他,将功率的单位称为 瓦特。
语文
李四光是湖北黄冈市人, 世界著名科学家、地质学 家、教育家和社会活动家 是中国现代地球科学和地 质工作的奠基人之一和主 要领导人。
二年级语文上册《童年的问号》课件3 长春版

⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。2019/8/27来自最新中小学教学课件22
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2019/8/27
最新中小学教学课件
23
边说边问 边( )边( ) 边 ( )边( )
晴朗的夜空 ( 的夜空
) 的夜空
(
)
伟大的科学家
伟大的(
)
伟大
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
童年,就这样在问号中慢慢长 大。后来,牛顿、瓦特、李时珍都 成了伟大的科学家。
牛顿
瓦特
李时珍
牛顿、瓦特、李时珍为什么 都成了伟大的科学家?他们的童 年生活中有什么共同点?
童年是一首诗,童年
是
●●●
一● 个● 梦● ,童年还是一● 串● 长● 长●
的● 问● 号● 。
一年级语文下册 童年的问号 课件

心灵感悟
我们在以后的生活中要多学习,多 思考,多发现,做一个生活上的有心人。
拓展延伸
鲁班造锯 木工用的锯,传说是鲁班发明的。
有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木材, 就和徒弟们上山砍树。当时还没有锯子,砍树全 靠斧子,累得满头大汗,一天也砍不了几棵树。
一次,在上山的路上,鲁班抓住树根和杂草, 一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破 了,流出血来。
18 童年的问号
第一课时
资料宝袋 相关资料
张衡(公元78年-139年),字平子, 南阳西鄂(今河南南阳市石桥镇)人, 汉族,中国东汉时期伟大的天文学家, 为中国天文学、机械技术、地震学的发 展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地 理、绘画和文学等方面,张衡也表现出 了非凡的才能和广博的学识。张衡是东 汉中期浑天说的代表人物之一,他指出 月球本身并不发光,月光其实是日光的 反射,他还正确地解释了月食的成因。
18 童年的问号
第二课时
课文详解 重、难点分析
1.张衡、瓦特、李四光各提出了什 么问题? 张衡:天上到底有多少颗星星? 瓦特:壶盖为什么会跳舞呢? 李四光:这块石头是从哪儿来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ呢?
课文详解 重、难点分析
2.这三个小男孩都具有什么品质? 善思考、爱观察、敢提问。
写法点拨
排比句
排比句是把三个或三个以上意义相关或 相近、结构相同或相似、语气相同的词 组或句子并排在一起组成的句子。文中 第1自然段运用排比的手法,写出了童 年的美好丰富。排比句读起来朗朗上口, 有一股强大的力量,能增强文章的表达 效果。
李四光 石头从哪儿来 敢提问
概括主题
本文主要写了问号指引我们前行 的故事,列举了张衡、瓦特、李四 光小时候的事例,鼓励我们要善于 发现,善于提问,善于思考,做一 个能够处处提出疑问,处处发现知 识,并能通过自己的不懈努力最终 解决问题。
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壶盖上下跳动。 壶盖不住地上下跳动。
保温壶 壶盖
李四光小时候,看到巨大的石
头,就问老师:
“
”
这大石头 从哪来的 呢?
张衡:天上到底有多少颗星星?
瓦特:壶盖为什么会跳舞呢?
李四光:这块石头是从哪儿来 的呢?
童年,就这样在问号中慢慢长 大。后来,张衡、瓦特、李四光 都成了伟大的科学家。
你曾经看见什么?想到什么?
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类型:省级获奖课件
文中写到了哪几个爱提问题 的孩子?
他们的问题又是什么?
中国有个小男孩儿,名叫张
衡。他望着
,
便想:
还有一个英国男孩儿,叫瓦特。
他看到水开了,壶盖不住地上
下跳动,就问祖母:
“
”
壶盖为什么要跳舞?
我看见 想:
,就 ?
提出一个问比解 决一个问题更重 要。
----爱因斯坦
播下一颗好奇的种子, 在问号中ห้องสมุดไป่ตู้慢成长。
二年级语文上册《童年的问号》课件4 长春版

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壶盖为什么要跳舞?
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这种草到底能治什么病呢?
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瓦特,英 国著名的发明 家。1977年,明代 人,他热爱医药事 业,收集了民间的 经验,写成了《本 草纲目》。是我国 古代医药学的总结 性巨著。
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鲁娜
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自由朗读课文第2——4自然段,思考:爱 提问题的小男孩是谁?找到他们的问题画下来, 多读几遍。
组内交流: ( )看到(
),便问(
)?
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苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?
小学语文长春版二年级上册《童年的问号》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
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《童年的问号》
童年是一首诗, 童年是一个梦 ,童年 还是一串长长的问号。
童年是一串跳动的音符, 童年是一本厚厚的书,童 年是一幅五彩的画。
牛顿——英国著名 物理学家。发现了万有 引力定律。
瓦特——英国 科学家。他发明了 蒸汽机。
李时珍中国古代伟
大的医学家、药物学家, 历时二十七年编成《本 草纲目》一书。
他看见苹果从树上掉下来, 便想:苹果为什么落到地上,而不 是飞向天空呢?
他看到水开了,壶盖 不住地上下跳动,就问姨妈:
“壶盖为什么要跳舞?”
舞
舞字的甲骨文
壶盖上下跳动。
壶盖不住地上下 跳动。
他每次随父亲上山
采药,总是一边采一边 问:“这种草到底能治 什么病呢?”
童年,就这样在问号 中慢慢长大,后来牛顿、瓦 特、李时珍都成了伟大的科 学家。
牛顿
而顿
而今
伟大
瓦特 科学 壶盖 随从
采药
牛顿
而今
伟大
瓦特 科学 壶盖 随从
采药
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两百多年前,有一个英国男
孩,名叫瓦特。他看到水烧开了, 壶盖不停地上下跳动,就问祖母: “壶盖为什么会跳舞呢?”
你喜欢小瓦特吗?为什么?
两百多年前,有一个英国男
孩,名叫瓦特。他看到水烧开了, 壶盖不停地上下跳动,就问祖母: “壶盖为什么会跳舞呢?”
童首
象形字。上面是头发和头皮,用以表示头盖; 下面是眼睛,用以代表面部。
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类型:省级获奖课件
童年是一首诗,童年是
一个梦,童年还是一串长长 的问号。
童年是一首诗,童年是
一个梦,童年还是一串长长 的问号。
读一读:自读课文,把字音读准,不会的 字可以请教一下拼音朋友。 圈一圈:课文向我们介绍了哪些人物,请 你把它圈出来。 画一画:把他们提出的问题用横线画下来。
他常常依偎在奶奶的怀里, 望着无边的夜空,一边想,一边 问;“天上到底有多少颗星星?”
cháng
常常
huái
怀里
yī wēi
依偎
dǐ
到底
依偎
常常 依偎 怀里 到底
科学家 张衡
1.秤杆,泛指秤:衡器。
héng
2.反复思索做出决定,比较评定:权衡。 衡情度理。
3.平,对等:平 衡。均 衡。
4.指北斗星: 衡汉(北斗星和银河)。
古同“横”,纵横。
科பைடு நூலகம்家 瓦特
科学家 李四光
伟大的科学家
张衡
★汉朝人 ★天文学家 ★发明了地动仪 ★杰出的文学家
东汉时,中国有个小男孩,名 叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里, 望着无边的夜空,一边想,一边问: “ 天上到底有多少颗星星?”
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获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
大问号别骄傲,要想知道全知 道,你的脑袋那么大,张开嘴巴笑 一笑,哈哈哈笑一笑,许多问号变 句号。
18 பைடு நூலகம்年的问号
初读课文,学习生字
tó ng shǒu míng
kōng ne jǜ
童 首 名 空 呢 巨
chuàn héng cháng yī wēi huái dǐ yīng wěi kē
串 衡 常 依 偎 怀 底 英 伟 科
朗读课文,理解感悟
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是
一串长长的问号。 一( )诗 一( )梦 一( )问号 一( )巨石 一( )星星 一( )西瓜
朗读课文,理解感悟
童年的张衡、瓦特、李四光各提出了 什么问题? 张衡:天上到底有多少颗星星? 瓦特:壶盖为什么会跳舞呢? 李四光:这块石头是怎么来的呢?
朗读课文,理解感悟
爱观察 善思考 敢提问
朗读课文,理解感悟
童年的你,心中有什么问号?
长春版小学二年级上册语文课件《童年的问号》
长春版小学二年级上册语文课件:《童年的问号》一、激发兴趣,导入新课1、同学们,今天老师给大家带来了一位老朋友(出示“?”)他是谁呀?2、你能用问号说一句话吗?3、说得真好,你们都是有好奇心的孩子。
其实每个人童年的时候都是这样度过的。
这届可我们就来学习《童年的问号》。
(板书课题)齐读课题二、初读课文1、师范读课文,听清每个字的字音。
2、自由读文,圈出生字,标出自然段。
3、指名分段读文。
4、指名读文。
思考:课文向我们介绍了哪些人物,他们都有一个共同的特点是什么?三、随文识字1、课文中介绍了那些人物?出示“瓦”,组词,写笔顺,说儿歌识记。
他们的共同特点是什么?(爱提问题)大声读2、3、4段,找出他们提出的问题,用笔画出来。
2、问题一:苹果为什么落到地上,而不是飞向天呢?出示“而”,减一减,写笔顺的方法识记。
3、问题二:壶盖为什么要跳舞?教学目标:1、学会“梦”“而”“瓦”“住”“这”“治”“伟”“科”8个字,会认14个二类字,掌握其用法。
2、练习正确、流利、有感情的朗读课文。
3、理解课文内容。
童年是在问号中慢慢长大。
教学重点:书写生字,练习朗读课文。
教学难点:理解课文内容,童年是在问号中慢慢长大。
教学具准备:课件一、复习巩固,出示词语,开火车读。
二、学习第一自然段,指导朗读。
师:同学们,我们的童年是美好的、幸福的。
那么,我们的童年还是什么呢?师:出示灯片(谁来给同学们读一读?)师:写得真美!谁还能美美地再读一读?好,我们就像他这样美美地读一读。
(齐读)师:同学们你们想一想:童年为什么还是一串长长的问号2呢?师:童年是充满问号的时期,你们的小脑瓜里装满了一串又一串的问号。
有三个人,他们的童年也有很多的问号,让我们一起去看一看他们童年的问号都是什么,好吗?(书56页)三、自学2――4自然段师:请同学们选择喜欢的方式读2---4自然段,并回答以下问题:(读题)1、书中都写了谁?他们都提什么问题??(指导朗读)这三个问题,我们应该用什么样的语气来读?2人、全班练读、分角色读。
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童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦, 童年还是一串长长的问号。
梦 部首:夕
年还是一串长长 的问号。
“ 有一个英国男孩儿,叫牛顿。他 看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什 么落到地上,而不是飞向天空呢?”
牛顿,英国 物理学家,数学 家。牛顿运动定 律的建立者以及 万有引力定律的 发明者。
牛顿、瓦特、李时珍为什么都成 了伟大的科学家?他们的童年生活中 有什么共同点?
结束语
当你尽了自己的最 大努力时,失败也 是伟大的,所以不
感谢你的到来与聆听
学习并没有结 束,希望继续
努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
这那
李时珍,明代人。生 于湖北一个世医家庭。他 热爱医药事业,放弃了科 举入仕的道路,一心做医 生。他收集民间的经验, 阅读了大量医书,结合实 践,历时27年写成《本草 纲目》,是我国古代药物 学的总结性巨著。
想一想
1.苹果为什么落到地上,而不是飞 向天空呢? 2.壶盖为什么要跳舞? 3.这种草到底能治什么病呢?
1.认识14个生字,会写2个生字。 2.学习新部首,掌握“瓦”的笔顺。 3.正确、流利有感情地朗读课文。
1.自由读文,注意圈画的生字读音。 2.标出文中自然段序号。
思考:课文中写了谁在童年时 提出的什么问题。
梦乡 居住 科学 这里 治病 而今 瓦片 伟大 壶盖
梦 瓦 盖药 顿特 舞治 而壶随 病 伟科
“还有一个英国男孩儿,叫瓦特。他 看到水开了,壶盖不住地上下跳动,就问 姨妈:‘壶盖为什么要跳舞?’”
瓦特,是英国著名的 发明家。1977年制造出第 一台有价值的蒸汽机。他 后改良了蒸汽机、发明了 气压表、汽动锤。后人为 了纪念他,将功率的单位 称为瓦特,常用符号“W” 表示。
“古时候,中国有个小男孩儿,叫 李时珍。他每次随父亲上山采药,总是 一边采一边问:‘这种草到底能治什么 病呢?’”