八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2框《加强宪法监督》教案新人教版
人教版道德与法治八年级下册加强宪法监督ppt课件
强 法 宪誓
宪 意 法制
法 识 实度
意
施意
识
义
1
1
审查法律法规等法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触； ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和中全国人大常委会行使了什么职权？
思考：（2）查一查：宪法宣誓誓词是什么？并请填写在下面。 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督
努力奋斗！ 5、★为了增强公民的宪法意识，国家采取了哪些措施？（P27）
1
二、增强宪法意识 9.实行宪法宣誓制度的意义？（P32）
1
加强宪法监督
监督权利行使 原 宪宪 如 因 法法 何
监监 加 督督 强 的的 宪 主内 法 体容 监
督
增强宪法意识
为 如 为实
什 何 什行
么 增 么宪
要 强 推法
增 宪 动宣
①权力行使需要接受监督。
我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护 请同学阅读教材第27页 “探究与分享”。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。 请同学阅读教材第29页 “探究与分享”。
宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人 请同学阅读教材第31页 “拓展空间”。
（1）请对照宪法文本，根据你的实际情况，填写空框中的内容。 ②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
”。 ①权力行使需要接受监督。
6、为什么要增强宪法意识？ 请同学阅读教材第30页 “探究与分享”。
思考：（2）查一查：宪法宣誓誓词是什 实行宪法宣誓制度的意义？（P32）
增强宪法意识可开展的活动： 2、我国宪法监督的主体是什么？（P26）
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第二框加强宪法监督知能演练提升新人教
加强宪法监督知能演练提升1.对右面漫画理解正确的是( )①权力行使需要接受监督②不受监督的权力将导致腐败③可保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力④监督是权力正确行使的根本保证A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.党的十九大报告提出,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。
为此,需要做到( )①健全宪法实施和监督制度,加强宪法监督工作②全国人大及其常委会要认真行使监督宪法实施的职权,保证权力正确行使③加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查④健全监督机制和程序A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.下列关于“公民增强宪法意识”说法正确的有( )①学习宪法②认同宪法③遵守宪法④践行宪法A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④4.坚持宪法至上,需要学习宪法。
这要求我们( )①了解我国宪法产生和发展的历程②领会我国宪法的原则和精神③积极宣传宪法④自觉遵守宪法⑤自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为A.①②③B.①②③④⑤C.②③④D.①③④⑤5.“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
”这句话告诉我们( )A.坚持宪法至上,学习宪法B.要将宪法原则转化为自觉的行为准则C.理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊敬D.自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施6.公交车上有人发现钱包被偷后,失主要求对全体乘客进行搜查,小海表示反对。
这说明他在( )A.学习宪法B.认同宪法C.违背宪法D.践行宪法7.我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
”对此,认识错误的是( )A.向宪法宣誓可以强化国家工作人员对宪法和法律的敬畏之心B.向宪法宣誓体现出宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程C.向宪法宣誓有利于弘扬宪法精神,加强宪法实施,推进全面依法治国D.只有通过向宪法宣誓,才能促使公务人员真正维护人民根本利益8.我国宪法明确规定,由行使宪法监督权。
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督教案 新人教版
活动四：寻找联系
请学生翻阅宪法，寻找和每个公民息息相关的宪法条文，比一比，看哪组找的最快最多。
活动五：分享感悟
请同学们分享自己在践行宪法的过程中做得比较好的地方；或者反思自己在践行宪法的过程中做得不够好的地方，今后打算如何做。
三、课堂小结
共同唱响：
《宪法伴我们成长》
阅读并思考：市人大常委会和市人民政府之间存在着怎样的关系？
六、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、新课导入
重温漫画：
请学生重温漫画并思考：该漫画蕴含了什么道理？
重温漫画并思考：这些漫画共同说明了什么？
以漫画的形式导入，既回顾旧知，又可以让学生直观地感受到本节课的主题。
二、新课讲授
（一）宪法监督初相见
活动一：政务链接
链接泰州人大网站的一份审议意见，引导学生思考：市人大常委会和市人民政府之间存在着怎样的关系？
阅读材料，对比分析：从两段材料的对比中，你发现了什么问题？哪部法律应该服从于哪部法律呢？
观看视频并思考：视频中国家在公职人员就职方面建立了什么制度？这一制度的建立有何意义？
小组比赛：翻阅宪法，寻找和中学生息息相关的宪法条文。
分享自己在践行宪法的过程中做得比较好的地方；或者反思自己在践行宪法的过程中做得不够好的地方，今后打算如何做。
引导学生从知、情的层面上升到行的层面。
情感升华，将课堂气氛推向高潮。
七、板书设计（本节课的主板书）
三、学习者特征分析
初二学生求知欲强，思维活跃，通过前面的学习有一定的宪法知识基础与思考能力。但本课内容理论性较强，和学生的生活、学习实际较远，因此教师必须要充分挖掘学生的生活、学习实际，让学生在活动中感受宪法监督的重要性，在活动中自觉树立宪法意识。通过宪法监督初相见、公职人员须当先、所有公民齐努力三个板块体会加强宪法监督的重要性和具体做法。本课以重温漫画导入，以政务链接、对比分析、新闻在线、寻找联系、分享感悟等系列探究活动为主，引导学生在活动探究的过程中达到了解知识、掌握知识的效果。
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督课件 新人教版(3)
知
情
行
说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
【提示】 （1）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式； （2）学习宪法律知识，参加普法宣传； （3）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实 际行动捍卫宪的生命在于实施，宪法的权威也在 于实施。建设社会主义法治国家，需要我们 坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推 动宪法实施。
本案中全国人大常委会行使了什么职权？
【提示】本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施
的职权。
4.如何加强宪法监督？
（1）完善宪法监督制度 （2）健全宪法解释程序机制 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和 纠正 （4）既需要完备的制度措施，也需要人们加强宪法 意识
二、增强宪法意识
国家公职人员和我们每个公民都要 增强宪法意识，维护宪法权威
5.怎样增强宪法意识？
（1）对国家 A.设立国家宪法日 B.建立宪法宣誓制度
（2）对公民 A.学习宪法，宣传宪法 B.认同宪法 C.践行宪法，遵守宪法，维护宪法，同违宪行 为斗争
探究与分享
对照宪法文本，根据实际情况，填充内容。你能 得出什么结论？
姥姥信 基督教
爸爸每 周休息 两天
隔壁邻 居奶奶 每月领 低保生 活
结论： 宪法第三十六条 中华人民共和国公民有宗 教信仰自由。
宪法宪法与第四我十们三条生中活华息人民息共和国劳动者有 相关休息，的权我利们。 的一生都 离不开宪法的保护
宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年 老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从 国家和社会获得物质帮助的权利。
国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的 宪法意识。
第二课 保障宪法实施
第2框 加强宪法监督
监督权力行使
部编人教版八年级下册道德与法治作业课件 第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督
7．习近平总书记指出，各级国家机关及其公职人员，尤其是领导干部，要依宪 行使公权力，依宪立法、依宪执法、依宪司法。这有利于( A)
①强化国家工作人员的宪法意识 ②让国家公职人员珍惜宪法赋予的权力 ③建设法治政府，建设法治国家 ④进一步强化宪法至高无上的地位 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．维护宪法权威需要保障宪法实施，保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪 法监督。加强宪法监督( D)
①需全国人大与其他国家机关相互监督，相互制衡 ②需各级人大及其常委会 行使解释宪法和法律的权力 ③必须加强备案审查制度和能力建设，增强人们的 宪法意识 ④必须加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
8．实验中学八年级(2)班的同学对当地几所初中开展了宪法相关问题的调查，部分 调查数据统计如下。请根据图表，回答下列问题。
(1)同学们可以采用的调查方式有哪些？(答出两种方式即可) 问卷调查、走访调查。
(2)上述图表反映了什么问题？ 部分中学生缺乏对宪法的了解和认识，需要加强宪法学习，增强宪法意识等。 (3)在进行调查的过程中，有同学说：“宪法离我们的生活太远，与我们青少年 没有什么关系。”请你运用所学知识帮助他们澄清观点。 ①宪法规定公民的基本权利和义务，任何公民、社会组织和国家机关都必须以 宪法和法律为行为准则。②宪法是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、 保障中华民族实现伟大复兴的根本保障。③宪法与我们每个人息息相关，我们的 一生都离不开宪法的保护。
道德与法治 八年级下册 人教版
第一单元 坚持宪法至上
第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督
1．宪法监督是保证宪法实施、维护宪法权威的重要制度形式。 按照宪法规定，我国行使监督宪法实施职权的国家机构是( B) A．国务院及各级人民政府 B．全国人大及其常委会 C．最高人民法院及各级人民法院 D．中央纪委和国家监察委 2．全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 下列做法有助于加强宪法监督工作的是(D ) A．地方监察委员会在本行政区域内履行好保证宪法实施的职责 B．中央人民政府主动行使监督宪法实施的职权 C．中国共产党中央委员会要认真解释好宪法和法律 D．健全宪法解释程序机制，推合宪性审查工作
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2框加强宪法监督教学设计(新人教版)
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2框加强宪法监督教学设计（新人教版）一. 教材分析《道德与法治》八年级下册第一单元的主题是“坚持宪法至上”，第二课的主题是“保障宪法实施”。
本节课的主要内容是让学生了解宪法监督的重要性，认识宪法监督的机构及其职能，以及公民如何参与宪法监督。
教材通过案例分析、讨论等方式，引导学生深入理解宪法监督的意义，增强宪法意识。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的宪法知识，对宪法有初步的认识。
但宪法监督这部分内容较为抽象，学生难以理解。
因此，在教学过程中，需要将抽象的宪法监督知识具体化，通过案例分析、讨论等方式，帮助学生深入理解宪法监督的重要性。
三. 教学目标1.让学生了解宪法监督的重要性，认识宪法监督的机构及其职能。
2.培养学生积极参与宪法监督的意识和能力。
3.增强学生的宪法意识，提高法治素养。
四. 教学重难点1.宪法监督的重要性2.宪法监督机构的职能3.公民如何参与宪法监督五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生了解宪法监督的重要性。
2.讨论法：学生分组讨论，让学生分享对宪法监督的认识和看法。
3.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
六. 教学准备1.准备典型案例，用于分析宪法监督的重要性。
2.准备宪法监督机构的相关资料，用于讲解宪法监督的机构及其职能。
3.准备讨论题目，用于学生分组讨论。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示宪法监督的定义，引导学生了解本节课的主题。
2.呈现（10分钟）呈现典型案例，让学生分析案例中宪法监督的作用。
引导学生认识到宪法监督的重要性。
3.操练（10分钟）分组讨论：让学生分享对宪法监督的认识和看法。
每组选取一名代表进行汇报。
4.巩固（5分钟）讲解宪法监督机构的职能，让学生了解宪法监督机构的运作。
5.拓展（5分钟）提问：公民如何参与宪法监督？引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
部编版八年级道德与法治下册课件第二课第二课时 加强宪法监督
强化训练
（1）从权力运行的监督机制来看，公民行使监督权的 途径有哪些？
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方 人大常委会反映。②采用书信、电话、电子邮件、 走访等形式向有关部门举报或反映。③通过电视、 广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加 听证会、论证会等。
强化训练
（2）公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题？
随堂检测
3.2017年12月4日是第四个国家宪法日,我们普及 宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实 施。这是因为( ) D ①宪法是国家的根本法 ②宪法具有最高的法律地位 ③宪法是普通法律的总和 ④宪法是依法治国的根本依据 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
随堂检测
4. 2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十
强化训练
5.十二届全国人大常委会第十一次会议通过决议， 将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的 主要目的是( B) A．规定公民的基本权利和基本义务 B．增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面
推进依宪治国 C．体现宪法制定和修改的程序比普通法律更严格 D．进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法
规
强化训练
二、简答题 6.阅读材料，回答问题。
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议 提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和 规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受 制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容 易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制 度的笼子， 完善权力运行的监督机制，形成有权必 有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
知识梳理
不开_宪__法__的保护。我们要增强__宪_法___意识，热爱宪 法，__捍_卫___宪法。 （2）学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展 的___历__程_，还要在理解我国宪法主要_内_容____的基础上， 着重领会宪法的__原__则__和_精__神____。同时，还应积极 参与宪法宣__传____活动，让宪法走群近众______，深入人心， 为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 （3）认同宪法。我国宪法符合国情、符合_实__际___、符 合时代发展要求，充分体现人民__共__同__意_志___，充分保 障人民民主权利，充分维护人民根__本__利__益____。我们要
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2框加强宪法监督课件新人教版2
公民方面 公民对于国家机关和国家工作 人员以批评、建议、申诉、控 告、检举等方式行使监督权。 作为公民，我们要学好宪法和 法律，通过合法途径和方式来 监督权力行使。
行驶对宪法实施监 督职权的是
对人民政府，法院，检察 院实施监督权的是
各级人大及 其常委会
4监督权力行 使，作为公 民怎么办
作为公民，我们 要学好宪法和法 律，通过合法途 径和方式来监督 权力行使。
加强宪法的 监督
效果预览
1.权力的行使为什 么需要监督？/监督 的作用/意义
a宪法监督是权力 正确行使的根本保 证， b不受监督的权力 将导致腐败。
2如何监督 权力行使
法律方面： ①宪法规定，全国人 大及其常委会行使监 督宪法实施的职权。 ②各级人大及其常委 会依据宪法和有关法 律，对人民政府、人 民法院和人民检察院 行使监督权。
重要性 ①直接关系到作为囚 家根木法的宪法能否 彻底付诸实施,从而 也直接影响社会主义 民主和社会主义法制 原则的贯彻,影响国 家的发展和长治久安。
国家宪法日： 习宪法：着重领会宪法的原则和 精神；还应积极参与宪法宣传活动； ②认同宪法：认同宪法的价值，增强 对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法 的指引与要求； ③践行宪法：要严格遵守宪法和法律 规定，学会运用宪法精神来分析和解 决学习和生活中的实际问题；坚决维 护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪 法实施、损害宪法尊严的行为。
6.加强宪法 监督，需要 什么
需要完备的制度 措施， 也需要人们增强 宪法意识。
7设立国家 宪法日，建 立宪法宣誓 制度的目的 是什么
都是为了强化国家 公职人员的宪法意 识，让他们珍惜宪 法赋予的权力，自 觉规范自己的行为
8宪法意识 的含义和 重要性
八年级下册道德与法治教案 第1单元 坚持宪法至上 第2课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督
第二框 加强宪法监督教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。
教学难点：增强宪法意识的原因。
教法：讲授法、情境探究法。
学法：自主学习法、合作探究法。
一、创设情境 导入新课引导学生阅读教材P26“运用你的经验”。
思考：市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？学生思考后回答。
提示：监督与被监督的关系。
人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权，政府必须依法对人大常委会负责并报告工作，接受人大常委会的监督。
说明权力的行使需要接受监督。
教师过渡：为什么需要监督权力行使，宪法在监督体系中有什么意义？我们今天就来探讨这个问题，进入《加强宪法监督》这一框的学习。
二、师生互动探究新知探究一监督权力行使1．多媒体出示材料：重庆市人大常委会对市政府及相关部门预决算进行了重点监督，督促市政府及相关部门在法定期限内向社会公开了169个单位的部门预决算及“三公”经费。
对于审计查出问题及整改工作，市人大常委会听取审议了市政府关于审计查出问题整改情况的报告，随即又开展专题询问。
常委会组成人员针对社会关注的财政代编规模偏大、涉农资金违规发放、违规享受保障性住房及补贴等问题，对市政府及相关部门负责人进行了公开、面对面的询问，督促形成问题整改的长效机制，这种联组专题询问预算执行和财政收支审计的问题，在市人大常委会还是首次。
思考：重庆市人大常委会通过什么形式行使监督权？提示：询问。
教师总结：权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.引导学生阅读教材P27“探究与分享”。
思考：本案中全国人大常委会行使了什么职权？提示：全国人大常委会行使了宪法监督权。
审查法律法规等法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
最新人教版八年级道德与法治下册《一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 加强宪法监督》教案_4
第二课《保障宪法实施》第2课时加强宪法监督学习导航学习目标：1、培养法治思维，树立宪法信仰，自觉恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命的习惯；2、能积极组织、参与宪法宣传活动，学会用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；3、了解我国的宪法监督制度，懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。
学习重点：增强宪法意识。
学习难点：了解我国的宪法监督制度。
使用说明及学法指导：1、自主学习教材p24-30，用笔画出重难点，完成“自主学习”。
2、体验活动、小组讨论、师生探究。
3、学以致用，全班交流，反馈信息。
4、回顾知识梳理，对当堂知识点进行消化、巩固。
自主学习梳理新知一、学生阅读课本p24---p30.并下列各题。
1、______ ____是权力正确行使的根本保证，不受______ ____的权利将导致______ ____。
2、宪法规定，______ ____行使监督宪法实施的职权。
3、公民对于国家机关和国家机关工作人员以_____ ___、_____ ___、_____ ___、_____ ___、_____ ___等方式行使监督权。
4、加强宪法监督既需要完备的制度措施，也需要人们________ ___。
5、增强宪法意识，首要的是对_____ ___提出的要求。
6、宪法与我们每个人_____ ___，我们的一生都离不开宪法的呵护。
我们要增强_____ ___，热爱宪法，捍卫宪法。
二、我思考，我问疑：（你有疑问吗？写一写，留待小组讨论）合作探究生成能力探究一：2017年十大宪法事例：潘洪斌等就有关规范性文件提请全国人大常委会审查2015年10月，杭州市市民潘洪斌的一辆电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》扣留。
潘洪斌认为，该条例增设了扣留非机动车并托运回原籍的行政强制手段，涉嫌违法，于2016年４月致信全国人大常委会提出审查建议。
全国人大常委会法工委后向潘洪斌进行了书面反馈。
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加强宪法监督
【核心素养】法制意识
【教材分析】
本节课是第一单元最后一个课时，保障宪法的实施是国家和公民共同的责任，本课时承接上一框内容，主要讲述全国人大及其常委会要行使监督宪法实施、监督权力行使的职责与权力，广大公民包括青少年学生，要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
从而满足课程标准中对于树立法制观念，增强宪法意识的要求。
【学情分析】
通过前面的学习，在学生的认知结构中，已经初步树立起法制意识，对于宪法有部分了解，同时对于监督的作用也有些概念。
但对于宪法监督制度还未曾接触，不了解为什么要加强宪法监督，并且学生的宪法意识也需要进一步增强。
因此，本节课对于正处于“心理断乳期”的八年级学生来说，有助于进一步巩固学生的法制意识。
【课程标准】
课程依据标准是“法律与秩序”中的“知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识。
”“了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
”。
【教学目标】
1、通过分析案例人大常委与市政府的关系，了解加强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。
2、通过搜集观看宪法活动图片，理解加强宪法监督，需要增强公民的宪法意识。
3、通过探究《精品阅读：小明与宪法的故事》和有关于宪法的知识和案例，明白宪法与我们息息相关，从而主动学习宪法，认同宪法，践行宪法。
【教学重难点】
重难点：了解宪法与我们的生活息息相关，能够主动地学习宪法，认同宪法，践行宪法。
【教学方法】
情境探究法、讨论法
【教学过程】
图片导入
问题：指出这幅漫画的寓意，思考如何才能杜绝漫画中的行为？
任务一、分析案例中人大常委与市政府的关系，了解为什么要加强宪法监督，以及我国宪法监督的主要内容。
探究活动一
近年来，在网上流传着很多介绍北京“人防网”的段子。
比如北京的四大神秘组织——“朝阳群众”“西城大妈”“海淀网友”和“丰台劝导队”。
“朝阳群众”因举报多位名人和艺人吸毒而广为人知。
“西城大妈”在2015年上半年提供各类情报信息11937件，违法犯罪线索567件。
仅2014年，北京警方便为“西城大妈”
发放奖金200余万元，今年前四个月奖金达56万。
问题：“人防网”的作用是什么？从案例中你明白了什么？
参考答案：由社区治安志愿者组成的“人防网”，对当地治安保卫起到了很好的作用，这也从另一个角度可以看出人民群众拥有监督权。
宪法的实施也需要人民群众的监督。
1、权力行使需要接受监督的原因
权力行使需要监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
过渡：怎样对权力的行使进行监督呢？宪法又是怎样规定的呢？
2、监督权力行使
宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
相关链接：
我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
任务二、分析案例“潘某的电动车”，探究健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作的内容。
探究活动二
参考答案：本案中全国人大常委会行使了宪法监督权，认为《杭州市道路交通安全管理条例》的规定与行政强制法的规定不一致，审查了地方法规的合宪性。
3、健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作
全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
任务三、通过搜集观看宪法活动图片，了解加强宪法监督，需要人们增强宪法意识。
阅读感悟：
3、加强宪法监督
既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
任务四、阅读《精品阅读：小明与宪法的故事》和有关于宪法的知识和案例，明白宪法与我们息息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法
探究活动三
阅读素材：《精品阅读：小明与宪法的故事》
问题：由此你能得出什么结论？
4、宪法与我们每个人息息相关
我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
探究活动四
宪法知多少：学生分享所知道的有关于宪法的知识和案例。
思考：增强宪法意识，我们应该怎样做？
例：2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。
2014年12月4日是中国首个国家宪法日。
从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》，提出将这一天定为国家宪法日，到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。
5、学习宪法、认同宪法、践行宪法
学习宪法：了解我国宪法产生和发展的历程；
领会宪法的原则和精神；
积极参与宪法宣传活动；
认同宪法：宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求；
充分体现人民共同意志；
充分保障人民民主权利；
充分维护人民根本利益；
践行宪法：将宪法原则转化为自觉的行为准则；
用宪法精神分析和解决学习生活中的实际问题；
坚决维护宪法的权威；
拓展空间
作业
根据教材P27，探究与分享，创作表达学习宪法心得的作品。
【板书设计】。