2019-2020年语文二年级下册识字2 传统节日人教部编版习题精选第七十二篇
统编版二年级语文下册试题-识字2.传统节日 附答案

识字2.传统节日一、拼一拼,写一写。
ài xiāng jìng ài tuán yuánrènào dàjiētiēzhǐ二、比一比,组成词语齐(____)摘(____)川(____)够(____)艾(____)滴(____)州(____)沟(____三、你知道下列图片上人们过的是什么节吗?快写下来吧。
__________________ ___________________________________ __________________四、词语巧搭配(连一连)贴端午放窗花看鞭炮过花灯赛月饼吃龙舟赏作业写菊花五、按要求写句子。
1、例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
我发现小燕子的尾巴像___________。
2、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。
______________________如__________一般________。
六、课文综合阅读。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
1.“先人”指的是()A.先生B.先前的人C.死去的前辈2.“花灯”指的是()A.灯笼。
它是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。
B.用花扎成的灯。
C.元宵节这天所有的灯。
七、课外阅读中国传统文化——剪纸中国传统文化博大精深,渊远流长。
其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸又叫刻纸,是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。
剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。
剪纸的用途也比较广泛,一是用来张贴,二来可以当做摆衬用,还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。
中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。
1.读了短文我知道剪纸又叫(),是一种用()或()在纸上剪刻()的艺术。
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练(含答案)

二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1.我会写的最漂亮。
舟贴团闹2.给多音字组词。
扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3.读拼音,写字词。
(1)shén zhōu大地上,五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。
(2)hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
(3)春节是rènao tuán yuán的日子。
家家户户dǎsǎo房屋tiē春联,大jiē小巷传来人们的欢声笑语。
4.选字组词。
(传转)动统(宵销)今售(赏常)月平(乞气)生巧(郎朗)牛晴(团围)巾圆5.把传统节日与习俗对应起来。
(填序号)①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6.照样子,写一写。
例:贝+占=(贴)(贴画)+市=+才=7.将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、阅读与理解阅读课文片段,完成练习。
________节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。
过________,吃月饼,十五圆月当空照。
8.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9.判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10.你最喜欢哪个传统节日?简单写写你是怎样过节的。
我会读短文,完成练习。
泼水节泼水节是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。
街上的行人也互相泼水,这代表着美好的祝福。
部编二年级语文下册识字2 传统节日【交互版】

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注意读好“巷、堂、朗、饼、赏”的后鼻音
状元成才路
状元成才路
品读课文
你和家人年年都过哪些节日?是怎么过节的?
春节、清明节、中秋节
传统节日
传统习俗
状元成才路
状元成才路
品读课文
找一找,文中的传统节日分别是什么时候?各有哪些习俗?
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
节日名称
节日习俗
农历正月初一
偏旁归类识记:贴、宵、艾、饼、 赏、菊
初读课文
贴
占
贝
转
专
车
口
团
才
门
闹
市
识字方法
加减法
换一换
粘——贴常——赏
看图识字
龙舟
月饼
菊花
初读课文
生活识字。可借助地名,如“巷”—北京的南 锣鼓巷;借助物品,如“艾”—艾灸、艾草。语境识字。如:“统”—总统,“堂”—课堂, “乞”—乞丐,“巧”—巧妙。
古诗、谚语也是中华传统文化。
中秋节相关传说:《嫦娥奔月》
拓展延伸
一、读一读,填一填。
统 吃 宵 赏 扫 巷三拼连读的字:____________平舌音的字:____________后鼻音的字:____________翘舌音的字:____________
宵 巷
扫
统 赏 巷
吃 赏
随堂练习
二、将下列几个传统节日按时间先后进行排列,再选一两个说说你是怎样过节的。
传统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞巧 牛郎 月饼 敬老赏菊 转眼 团圆 热闹
状元成才路
状元成才路
部编版二年级语文下册《传统节日》课文练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《传统节日》课文练习题(带答案)一、读拼音,写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn rènào jīng língwàng jìróng yìbāng zhùfǎn fù二、给下列加点字选择正确的读音下画“√”。
古诗.(shī sī)剪裁.(chái cái)荆棘.(jí cí)蔗.糖(zhè zhē)神州.(zhōu zōu)民族.(zú zhù)森.林(shēn sēn)烟囱.(chōng cōng)三、我会比一比,再组词。
杨(______)难(______)拨(_______)喝(______)城(______)扬(______)准(______)拔(_______)渴(______)诚(______)四、我会选词填空。
一块一座一棵一只一阵1.巨石变成了(_____)金光闪闪的雄鸡。
2.(______)秋风吹来,黄叶纷纷落下。
3.生日那天,我吃了(______)大蛋糕。
4.山顶长着(______)高大的松树。
5.小明家对面有(______)高耸入云的山峰。
五、读一读,连一连。
神情去路甩羊圈终生严肃画窟窿挡住办法堵尾巴想出难忘钻杨桃六、按照时间顺序排列下面的节日。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节(___)→(______)→(______)→(______)→(______)→(______)七、阅读理解。
春节到,人欢笑。
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
1.短文中介绍了哪几种传统节日?______________________________________2.“元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
”试着换内容把这个句子补充完整:“元宵节,_________,_________。
”3.我最喜欢的传统节日是_________,因为___________。
部编二年级语文下册识字2 传统节日【精华版】

背诵歌谣
春节
元宵节
清明节
端午节
七夕
中秋节
重阳节
我国很多民族有自己的传统节日,你知道哪些?
苗族——龙船节傣(dǎi)族——泼水节 藏(zànɡ)族——雪顿节彝(yí)族——火把节蒙古族——那达慕大会
每个节日都有它独特的来历,分小组查阅相关资料,同学之间相互讲一讲。在田字格里认真、正确地书写本课生字。
识字方法
你能吃下几个“粽子”呢?
贴
宵
巷
统
菊
舟
艾
郎
饼
堂
赏
巧
祭
乞
状元成才路
状元成才路
ài
zhōu
我会写
贴
街
舟
敬
艾
转
热
团
闹
初读课文
注意关键笔画在田字格中的位置。
(体贴)
(街道)
(龙舟)
(艾叶)
(敬爱)
(转身)
(团圆)
(热烈)(吵闹)来自注意国字框和门字要写得大而方正。
tiē
jiē
jìnɡ
初读课文
2 传统节日春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
传统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞巧 牛郎 月饼 敬老赏菊 转眼 团圆 热闹
我会读
chuán
传播
tǒng
tiē
xiāo
xiàng
ài
统一
贴纸
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷

第 1 页 共 7 页 人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 填空题 (共6题;共35分) 1. (6分) 读拼音,写词语。 jù pà chǎo cài guō sháo diǎn jiǎo ________ ________ ________ ________ 2. (6分) 查字典 “憔”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________ 3. (9分) 多音字组词。 为wèi________ wéi________ 模mó________ mú________ 4. (3分) 《火红的枫叶》这篇课文的作者是________。 5. (6分) 填空 (1) 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《________》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层________的小说。
(2) 《晏子使楚》选自《________》一书。 (3) 剧本是一种文学形式,它主要通过________刻画人物,推动情节。 (4) 相声是一种雅俗共赏的________艺术,也是幽默的艺术,运用________、________、________的技巧,逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。可分为三种:单口相声,________相声,群口相声。
(5) 学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。 第 2 页 共 7 页
(6) “喂,到阳光小区坐几路公交车?”用上礼貌用语:________ 6. (5分) 看图连一连 红烧茄子 清蒸武昌鱼 鱼香肉丝 排骨藕汤
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2019-2020年语文二年级下册识字2 传统节日人教部编版习题精选第七十二篇
第1题【填空题】
连一连。
春节______ 扫墓
元宵______ 赏菊
清明______ 吃月饼
中秋______ 贴窗花
重阳______ 看花灯
【答案】:
第2题【填空题】
加偏旁,成新字,再组词。
占______ 苟______
专______ 执______
市______ 才______
【答案】:
第3题【填空题】
给汉字加上合适的偏旁组成新字,再组词。
占______ 专______ 才______ 执______
【答案】:
第4题【填空题】
将下列词语补充完整。
华夏______ ______大地
炎黄______ ______大同
民族______ 奋发______
【答案】:
第5题【填空题】
一起来放鞭炮。
(连一连)
chuán xiāo xiàng tang láng shǎng
宵______ 传______ 堂______ 巷______ 赏______ 郎______ 【答案】:
第6题【填空题】
比一比,再组词。
弯______ 农______ 州______ 湾______ 浓______ 洲______ 峰______ 谣______ 峡______ 锋______ 遥______ 侠______ 【答案】:
第7题【填空题】
【答案】:
第8题【填空题】
【答案】:
第9题【填空题】
读拼音,写字词。
①shén zhōu______大地上,五十六个mín zú______齐唱yǒu yì______之歌。
②hǎi xiá______两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
③春节是rè nao______tuán yuán______的日子,家家户户dǎ sǎo______房屋tiē______春联,大jiē______小巷传来人们的欢声笑语。
【答案】:
第10题【填空题】
同音字组词
jiē:______道直______
zhōu:龙______ 神______
ài:______草______心
【答案】:
第11题【填空题】
按照时间顺序排列下面的节日。
端午节清明节元宵节
春节重阳节中秋节
______→______→______→______→______→______【答案】:
第12题【语言表达】
排序我最棒。
①清明节重阳节端午节春节中秋节
②清晨傍晚正午深夜
③播种结果开花长叶
【答案】:
第13题【语言表达】
用下面的字组词,再造句。
团______
闹______
【答案】:
第14题【综合题】
我会读,我会做。
过端午,Ⅰ______,
粽子艾香满堂飘。
七月七,Ⅱ______,
牛郎织女会鹊桥。
选一选,填在文中的Ⅰ②两处。
(填序号)
①来乞巧②赛龙舟
Ⅰ______;Ⅱ______
从文中我知道与端午节相关的一种美食是______,与乞巧节相关的民间传说是《______》。
我知道,我会选。
(填序号)
①七月初七②五月初五
农历______是端午节,______是乞巧节。
【答案】:
第15题【语段阅读】
阅读下文,回答问题
祖国山水多美丽
轰(hōng)隆(lōng)隆,轰隆隆。
火车像骏(jùn)马,在原野上跑得欢。
车窗(chuāng)像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶。
一座座高山,手牵(qiān)着手,肩挨(āi)着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽,宽得望不到岸。
渔(yú)船星星点点,渔民撒(sā)网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山山水水看不完,祖国山水多美丽。
小朋友从车窗向外看到了______、______、______的美丽景色。
“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当作______来写。
把下面的句子补写完整。
田野好大好大,大得______。
山好高好高,高得______。
水面好宽好宽,宽得______。
【答案】:。