浙江省衢州市2018年中考语文真题试卷(Word版,含答案)
浙江省衢州市2018年中考语文试卷 一、积累 1．为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。 我在南孔的圣境里 盼着你 你在思鲁阁的檐下 xīn kuàng shén yí______ 圣泽的风吹进你的胸怀里 儒______（A．rǔB．rú）学仁爱大义 衢州有礼 我在烂柯的梦境里 和你黑白于局 你驻足灯火通明的水亭 光影bān bî______古城楼 在这里 历史沧桑悠悠 衢州有礼 2．正确使用汉字，彰显城市品位。请你修改下面广告牌上的错别字。
3．古诗文积累。 （1）积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，①____________，②____________”；苏轼借水写月光的澄澈，“③____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。东晋田园诗人______④（人名）自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“⑤____________，⑥____________”。（《人若耶溪》） （2）中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答。 A．邱胜春（人名） B．渡远（桥名） C．锦江（宾馆名） D．日幕（亭子名） 4．用下列句子中加点词语称呼下图中的礼仪，正确的一项是（▲） A．我要向你稽首（《雷电领》） B．（翠莲）向前来深深的道了三个万福（《水浒》 C．范进向他作揖（《范进中举》 D．（秦王）长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》） 5．为下列句子中加点词语选择正确的读音。 （1）未复有能与其奇者（▲） （2）公与之乘，战于长勺（▲） A．yǔB．yù 6．下列句子中加点词语意思相同的一项是（▲） A．三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之 B．河曲智叟亡以应今亡亦死 C．陶后鲜有闻鲜妍明媚 D．邹忌修八尺有余讲信修睦 二、阅读 （一）名著阅读 7．从下列题目中选一个作答。 （1）《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？ （2）请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考） （二）文学作品阅读 小偷车夫和老头① 萧红 木柈②车在石路上发着隆隆的重响。出了木柈场，这满车的木柈使老马拉得吃力了！但不能满足我，大木柈堆对于这一车木柈直像在牛背上拔了一颗毛，我好像嫌这柈子太少。 “丢了两块木柈哩！小偷来抢的，没看见？要好好看着，小偷常偷柈子„„十块八块也能丢。” 我被车夫提醒了！觉得一块木柈也不该丢，木柈对我才恢复了它的重要性。小偷眼睛发着光又来抢时，车夫在招呼我们： “来了啊！又来啦！” 郎华招呼一声，那竖着头发的人跑了！ “这些东西顶没有脸，拉两块就得啦吧！贪多不厌，把这一车都送给你好不好？„„”打着鞭子的车夫反复地在说那个小偷的坏话，说他贪多不厌。 在院心把木柈一块块推下车来，那还没有推完，车夫就不再动手了！把车钱给了他，他才说：“先生，这两块给我吧！拉家去好烘火，孩子小，屋子又冷。” “好吧！你拉走吧！”我看一看那是五块顶大的他留在年上。 这时候他又弯下腰去，弄一些碎的，把一些木皮扬上车去，而后拉起马来走了。但他对他自己并没说贪多不厌，别的坏话也没说，跑出大门道去了。 只要有木柈车进院，铁门栏外就有人向院里看着问：“柈子拉（锯）不拉（锯）？” 那些人带着锯，有两个老头也扒着门扇。 这些柈子就讲妥归两个老头来锯，老头有了工作在眼前，才对那个伙伴说： “吃点么？” 我去买给他们面包吃。 柈子拉完又送到柈子房去。整个下午我不能安定下来，好像我从未见过木柈，木柈给我这样的大欢喜，使我坐也坐不定，一会跑出去看看。最末老头子把院子扫得干干净净的了！这时候我给他工钱。 我先用碎木皮来烘着火．夜晚在三月里也是冷一点，玻璃窗上挂着蒸汽。没有燃灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我的脸，我感到例外的安宁。 我又到窗外去拾木皮，我吃惊了！老头子的斧子和锯都背好在肩上，另一个背着架柈子的木架，可是他们还没有走，这许多的时候，为什么不走呢？ “太太，多给了钱吧？” “怎么多给的！不多，七角五分不是吗？” “太太，吃面包钱没有扣去！”那几角工钱，老头子并没放入衣袋，仍呈在他的手上，他借着离得很远的门灯在考察钱数。 我说；“吃面包不要钱，拿着走吧！” “谢谢，太太。”感恩似的他们转过身去走了，觉得吃面包是我的恩情。 我愧得立刻心上烧起来，望着那两个背影停了好久，羞恨的眼泪就要流出来，已经是祖父的年纪了，吃块面包还要感恩吗？ 选自高等教育出版社《萧红散文集》 【注释】①该篇创作于一九三五年三月至五月间，之前萧红从封建地主家庭出走，在哈尔滨过着饥寒交追、漂泊无定的生活。②柈：bàn，大块木柴。 8．用下列诗句批注阅读本文的感受，恰当的一项是（） A．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ B．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 C．朱门酒肉臭，路有冻死骨。 9．运用表格中提示的方法，结合描写车夫或老头言行的语句，具体分析他们的形象特点。 方法提示 形象分析 推敲词语，如动词、副词、语气助词等 ① 推敲句子，如句式、句子长度等 ② 推敲说话方式，如称呼、话语量、主动发话与被动应答等 ③ 10．结合全文，赏析下面这段文字，可以从表达方式、行文节奏、画面色调等角度思考。 夜晚在三月里也是冷一点，玻璃窗上挂着蒸汽。没有燃灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我的脸，我感到例外的安宁。 11．萧红和杨绛在各自的文章中都写到了“愧”，谁的“愧”打动了你？为什么？ 【附】杨绛《老王》结尾：“但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。” （三）非文学作品阅读 阅读提示： 1．本文不需要全文精读，建议先浏览全文（约2分钟），再读文后题目，根据答题需要，选择重点内容阅读。 2．配图中的字影不需要阅读。 《人民日报》年度好标题，竟然是这些 三只眼传媒2018－05－10 《人民日报》每两个月评选一次好标题，每次10个左右，分为一二三等奖，2017年一共评选了好标题64个。 作为全国媒体人业务标杆的《人民日报》，其好标题有很多“会说话”，而且说得有味、说得有理，让人耳目一新，连连点赞。 《人民日报》年度好标题 （选入本卷时略去了三等奖） 《人民日报》好标题到底好在哪 一、口语化要体现人情味儿 新闻说事实，标题是开场。开场说得好，才能吸引受众往下看。口语化标题，使用群众的生活用语，在很大程度上保留了原汁原味，讲出的话有生活气息，更能体现人情味儿，这样会更容易被读者接受。
A一个东北农民的种植转型记（引题） 再见，玉米你好，蔬菜（主题） 这个标题构构思巧炒、新颖别致，以全票当选一等奖。叙述式的引题写实，点出种植转型这一关键词；拟人化的主题简明直白，表明种植转型内容；口语化的表达活泼亲切、通俗易懂，能够让读者了解种植结构调整这一重大农业政策。 B行李箱再大，也装不下一个家 春节过后，人们拖着沉甸甸的行李箱返回工作岗位，里面裝的不仅仅是一样样的具体实物，更是一份份浓浓的亲情。象征着离家远行的行李箱空间再大，都装不下远行人对家的思念与依恋，标题准确地击中了读者内心的柔软之处，有力地激发起读者的共鸣。这个标题也是全票当选一等奖。 二、口语化不是普通大白话 标题的口语化，并不是把群众口头语言原封不动进行呈现，而是要对这些原生态语言进行加工、提炼，在准确、简练的前提下，让标题更加形象、生动，突显文化品位。 一是语感强，对称美。中文表达讲究修辞，体现博大精深文化。新闻标题中用对仗，能够使标题呈现平衡感与对称美，不仅利于传统文化弘扬，还能有效提升报道的文化气质。 劳动致富这条路，不怕苦，就怕堵
该文是“补民生短板，咱们加油干”系列报道的首篇，刊发于2017年11月3日17版。文章将采访对象的原话提炼并制成标题，道出了劳动者们坚忍不拔、希望靠双手奋斗出幸福生活的决心和信心，也揭示出目前有些地方由于社会管理不当，人为阻滞百姓劳动致富的现实，口语化的表达，朴实无华、筒洁平实，直戳问题实质，一针见血，很有力度，为相关部门防“堵”疏“堵”提供了启示。 二是语意丰，有理趣。中国的汉字，本身就有强大的文化魅力。看似平常的话语，放在不同的标题语境下，能产生不同的解读，蕴藏的辨证、双关、悬疑等哲理也能让人拍案叫绝。 82岁的张纪淮，工作日上午仍时常去人工影响天气所的办公空（引题） 一辈子都在琢磨云的脾气（主题）
这组标题准确生动地概括了主人公一生的工作内容和贡献，引题交待了主人公的姓名和82岁的高龄，以及工作单位和工作日上午仍时常去办公室上班的忙碌安排，有情节、有故事；主题采用拟人化手法，将对风云变化的研究比喻成“琢磨云的脾气”，增强了画面感，既有文采，又显情怀。“琢磨”一词尤其用得妙，耐人寻味。 三、口语化要有时代感 时代的特点也会在标题中留下印记，短标题的流行和网络化标题在广泛使用，体现的就是当今时代的特点。 读题时代，标题短而精，不仅读来朗朗上口，而且易读易懂易传播。 网络流行语用在题中，也能跟上时尚节拍。2010年11月10日，当“给力”首登《人民日报》头版头条时，曾让不少人感到“意外”。如今，网言网语在报纸上的使用已非常普遍。用得准确，会让读者感觉亲近、自然。 税费“红包”激活经济“细胞”
巧用比喻的修辞手法，解读税费红利对经济新常态的重要意义，生动鲜活，而且有时代气息。两个贴切的比喻既增加了标题的感染力，又提升了内容的思想性，同时这种押韵结构也进一步强化了标题的韵律感。 来源：长江微信公众号（综合研究事儿、全台新声、新闻与写作） （运城网信备案号I20011） 选自微信公众号“三只眼传媒”，有删改 新闻阅读・参与讨论 12．根据文章内容和链接材料，分析《人民日报》评年度好标题的意义。 【链接材料】有人在朋友圈里晒了一组文章标题的变迁；原文刊在《人民曰报》上，标题是《给勇于担当的纪检干部“撑腰”》，到了一些网站那里，变成《纪检干部遭威胁：别把事办绝了，你家住址我知道》；到了另一些网站那里，变成《人民日报：有纪检干部遭威胁 对方称“别把事办绝”》；还有诸如《人民日报：有纪检干部坚信“多一事不如少一事”》《人民日报刊文：有纪检监察干部宁愿送人情也不愿做黑脸包公》。 新闻阅读·反思文本
【精品】2018年浙江省绍兴市中考语文试卷以及答案(word解析版)
2018年浙江省绍兴市中考语文试卷答案与解析一、积累（20分）1．（4分）阅读下面文字，按要求完成下面的题目。
坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生，他没有丝毫的奴颜和（mèi）_____骨。
他一生顽强战斗，追求真理。
“横．眉冷对千夫指，（fǔ）_____首甘为孺子牛。
”在我心目中，他仿佛成了一块铁，一块钢，一块金刚石。
刀砍不断，石砸不破，火烧不（），水浸不透，他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。
（节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》）（1）根据拼音写出相应的汉字。
（mèi）媚骨（fǔ）俯首（2）给文中加点字“横”选择正确的读音。
AA．héng B．hèng（3）给文中（）处选择合适的汉字。
BA．融B．熔【分析】第一题考查字音字形。
第二题考查多音字。
第三题考查字形。
【解答】（1）本题考查字音字形。
第一个字写作媚，第二个字写作俯。
（2）本题考查多音字。
横有两个读音，héng 和hèng．前者为形容词，与地面平行，和竖相对。
后者为形容词，指人态度凶暴，不讲理。
此处意为把眉毛横起来，应为第一个读音。
故选：A（3）本题考查字形。
融”固体受热变软或变为流体，一般是温度不需要太高，如雪融化。
“熔”固体受热到一定温度时变成液体，一般指经过高温，达到了一定的温度才熔化，如铁经过高温，达到1530度后熔化。
故选：B答案：（1）媚俯（2）A（3）B【点评】第一题考查学生对字音字形的掌握。
作答此类题目，一定不能根据自己的感觉随意作答，要重点关注同音字和形近字，要借助工具书来作答。
2．（10分）鸟影蹁跹，入诗入文，请在下列横线上填入相应的句子。
（1）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
（韦应物《滁州西涧》）（2）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（3）谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
2018年浙江省杭州市中考语文试题及答案(word版)
浙江省2018年中考试题（杭州卷）语文试题卷一、（30分）1．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3分）A．西湖龙井茶的历史可追溯．（suò）到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载．（zǎi）。
B．鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖．（xī）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾．（biǎn）额移至城楼上。
C．突如奇来的暴雨带来了丰沛．（pèi）的降水，植物种子纷纷发芽、生长，往日死寂的沙漠不久就变成了绚．（xuàn）丽的花海。
D．英雄精神既体现在刹．（chà）那间的生死抉择，也体现在经年累．（lěi）月的执着坚守，比如那些默默钻研技术几十载的航天人。
阅读下面的文字，完成2-3题。
当今的艺术仿佛．．．．的灯．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离光，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予．．了艺术什么？②关于世界，关于历史，关于神秘莫测．．．．的人心——技术增添了哪些发现？③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
2．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（3分）A．仿佛 B．扑朔迷离 C．赋予 D．神秘莫测3．文段中画线的标点，使用有误的一项是（2分）A．① B．② C．③ D．④4．下列句子中没有语病的一项是（3分）A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
【语文2018中考真题】浙江省2018年中考语文试卷全集汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题金华、丽水文言文阅读天石砚铭（并序）〔宋〕苏轼轼年十二时，于所居纱縠行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。
得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色。
表里皆细银星，扣之铿然。
试以为砚，甚发墨②，顾无贮水处。
先君③曰：“是天砚也有砚之德而不足于形耳。
”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。
”轼宝而用之，且为铭曰：一受其成，而不可更。
或主⑤于德，或全于形。
均是二者，顾予安取？仰唇俯足，世固多有。
元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。
明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。
七年七月，舟行至当涂⑥，发书笥，忽复见之。
甚喜，以付迨、过⑦．其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。
（选自《苏轼文集》第二册）【注释】①纱縠行：苏轼故里，在四川眉山。
②发墨：指砚台磨墨易浓。
③先君：这里指苏洵。
④祥：吉祥之兆。
⑤主：以……为主，着重于。
⑥当涂：地名。
⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。
（1）下列各组句子中，加点词语的释义不同的一组是BA．得异．石奇山异．水，天下独绝B．且为．铭日公输盘为．楚造云梯之械C．明．年至黄州越明．年，政通人和D．求．砚不复得求．石兽于水中（2）用“/”给文中画线句子断句。
（限断两处）（3）文中“赐”“付”都是指父亲将砚交给儿子，作者在其中寄寓的情感有何异同？因以赐．轼，曰：“是文字之祥也。
”甚喜，以付．迨、过。
（4）刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨”苏轼在砚铭中说“或主于德，或全于形”你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。
【分析】译文：苏轼12岁时，一天在纺织后院的空地上，与小朋友挖地做游戏。
忽然，发现一块奇异的石头，形状像条鱼，肤色温润，呈浅绿色，表里均有星星点点银色的细花纹，敲敲能发出铿锵悦耳的声音。
他试着拿它当砚使，很容易发墨，可惜没有储水的地方。
他的父亲说：“这是一方天砚啊!凡是石材好的砚台，不在乎外形怎么样！”于是，当即把这块砚头送给了苏轼，苏轼说：““这砚是文字吉祥的象征。
语文019.浙江省温州市2018年中考语文试题(word版,含答案)
2018年浙江省初中毕业生学业考试（温州卷）语文试题一、积累（18分）1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）2.古诗文名句积累。
（11分，第（1）-（5）题每空1分，第（6）题3分）（1）深林人不知， ▲ 。
（2）胭脂泪，相留醉，几时重， ▲ 。
（3）子曰：“ ▲ ，小人喻于利”。
（4） ▲ ，奉命于危难之间。
（5）王维的诗诗中有画例如《使至塞上》中“ ▲ ， ▲ ”一联，构图有面有点线条简洁明快靓相既苍茫辽远，又给人以亲切温暖质感。
吴均《山中杂诗》中“ ▲ ， ▲ ”。
也极具画面感。
即在大处勾勒，又在细处绘景，从极远处写到眼前，又从眼前写到天空，层次丰富，意境幽远。
（6）下列诗句与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是（▲）（3分）A.刑天舞干戚，猛志固常在。
B.零落成泥碾作尘，只有香如故。
C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
3.瓯越文学社组织大家去江心屿采风，同学们围绕以下几句诗议论纷纷。
下列说法错误的一B.江心屿成为诗人的书写对象是从唐朝开始的。
它的诗歌文化真是历史久远。
C.谢灵运在永嘉期间写了很多山水诗。
永嘉山水成就了谢灵运，使他成为山水诗鼻祖。
D.澄鲜阁名称就出自谢灵运诗句。
温州还有一些古迹与他有关，如池上楼等。
二、阅读（一）相约《小王子》（3分）4.循着小王子星际之旅的足迹，可以探寻他领悟爱的历程。
结合阅读积累，给下列三处分别选择相应的一项（3分）A.这就好比花儿一样。
要是你喜欢一朵花儿，而她在一颗星星上。
那你夜里看着天空，就会觉得很美。
所有的星星都像开满了花儿。
B.我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢，可我有的只是普普通通的一朵玫瑰花罢了。
C.本质的东西用眼是看不见的。
正是我为我的玫瑰花费的时间，才使我的玫瑰变得如此重要，我必须对我的玫瑰负责……（二）跟着名家读鲁迅（35分）阅读下面《鲁迅入门读本》的“前言”和“目录”，完成5-7题。
浙江省2018年中考语文试卷全集汇编文学类文本阅读专题有答案
文学类文本阅读专题金华、丽水文学类文本阅读明子出师曹文轩夏日将近的一天晚上，三和尚慷慨解囊，请明子和黑罐在一家很不错的酒店吃了一顿饭。
回到窝棚后，三和尚点亮了四五支蜡烛，把小窝棚照得很明亮。
接着，他从门外搬进来一个很大的木头墩。
他把一把锋利的斧头稳稳地放在木头墩上，对明子和黑罐说：“我不想再留你们。
各人有各人的前程。
但谁能出师，总得有个说法，你们瞧见了，这是一个木头墩，还有一把斧头。
你们每人砍三斧头，谁能三斧头皆砍在一个印迹里，谁就可以离开我。
”他看了看明子和黑罐，“听明白了？”明子和黑罐点了点头。
烛光静静地照着。
三人沉默着，脸上的表情很严肃很认真，仿佛有人要进天堂或要进地狱，仿佛面对着世界上的一个最重要的时刻。
三和尚再一次看了明子和黑罐一眼。
明子和黑罐互相对望了一阵，又把目光挪开去望那把斧头和木头墩。
“谁先来？”三和尚问。
“黑罐先来吧。
”明子说。
三和尚说：“明子懂规矩。
黑罐大，理应让他先来。
”黑罐走近木头墩，手微微颤抖地抓起了斧头。
三和尚掉过头去，“噗噗”几口，将所有蜡烛吹灭。
他见黑罐半天没有动静，便叫道：“砍呀！”黑暗里终于响起“咚”的一声，又一声，再一声。
三和尚又重新点亮蜡烛。
烛光下的木头墩上，是三道清晰的斧痕。
黑罐把斧子搁下，垂头丧气地站到了一边。
三和尚把木头墩掉了一个头，又把斧头稳稳地放在上面。
一切停当之后，他看着明子，但不说话。
明子走上前去，一把搡起斧头。
三和尚又看了明子一眼。
明子稳稳地站着，只是一脸的平静，没有半点其他表情。
三和尚“噗噗”几口，又将蜡烛吹灭。
小窝棚里满是蜡烛油的气味。
小窝棚里绝对黑暗。
只有三个人的喘息声，再无其他声响。
“砍呀，”三和尚催促道。
明子没有反应。
三和尚又等了一会，见仍无动静，便欲要大声地喊“砍”，然而这“砍”字刚吐出一半，只听见“咚”“咚”“咚”连着发出三声斧头砍击木头墩的声音。
那声音的节奏告诉人，砍者动作极其坚决，毫不犹豫。
三和尚重将所有蜡烛点亮。
烛光下，光光的木头墩上只有一道有力的斧痕。
浙江省嘉兴市2018年中考语文试题(Word版,含答案)
，系马高楼垂柳边” ，描写了少年游侠慷慨激昂，畅 ⑵▲ ，在乎山水之间也” ， 表现
饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉， “ 了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。 ③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事， “ 浪漫想象，李白呼月伴影， “ 细看， “ ⑸▲ ， ▲ ⑷▲ ， ▲ ⑶▲ ，
《简·爱》
深得我 已不相信自己能说得清， 妙处？ ． ○ 开展专题探究，获得思考感悟 6.许多名著中的人物都有 “成长”的故事： 《草房子》中的桑桑、 《童年》中的阿廖沙、 《钢铁是 怎样 炼成的》中的保尔·柯察金……在成长路上，他们曾遭遇了怎样的人生困境？又是如何走出 困境的？从中你获得了什么感悟？ 请选择上面三个人物中的一个，结合作品具体情节简要阐 述。(150 字以内)（3 分） （二）文学作品阅读（14 分） 阅读下面文章，完成 7-10 题。
关注叙事角度
我 转过嘴唇，吻了吻搁在我 肩 ． ． 见小说的叙事角度不同， 上的那只手。我 深深地爱着他， 采用这样的叙事角度有何 ．
关于桥的事 小镇的布局，像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎，两侧深深浅浅的巷子是肋骨，四家大工 厂是 四肢：国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸，隐没于田野中，像一条意犹未尽 的尾巴。 两根长长的象牙，一条指向小学，一条指向中学。 “化石”之外，是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字，孔巷、邵村、薛家、南 圩、 车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的，无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起，好 像小小的 岛。 邻居小哥哥带我去探险，两个人在稻田里迷了路。一不小心，我的一只鞋陷进泥里。小哥哥 无 奈，只好背着我走。 太阳西沉，四野苍茫，我的肚子饿了，但并不害怕，风里有粮食的味道，稻田的气息让人安 心。远 处几缕炊烟升起，田埂上出现了几个小黑点大声呼喊我的名字，是着急的爸妈一路寻来。 那年我六 岁。 如今我站在车流滚滚的路边，企图辨认当年探险的路线，哪里崴了脚，哪里掉了鞋，哪里踩 到一 条死蛇，哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物，像掌中的麻雀找不到着力点，扑腾着 翅膀，飞 不起来。 只有那条小河还在。 小河名叫夏驾河，河上有一座通济桥，建于康熙三十一年(1692 年)，桥洞是完美的半圆形。 我出生 那天，奶奶从桥顶扔下一个皮球。这是小镇的习俗，球有多大，男孩的胆 子 就有多大。儿 ． ．
2018年浙江省杭州市中考语文试题及答案(word版).doc
浙江省2018年中考试题（杭州卷）整理：梅语文、梅学堂教学团队语文试题卷一、（30分）1．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3分）A．西湖龙井茶的历史可追溯．（suò）到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载．（zǎi）。
B．鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖．（xī）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾．（biǎn）额移至城楼上。
C．突如奇来的暴雨带来了丰沛．（pèi）的降水，植物种子纷纷发芽、生长，往日死寂的沙漠不久就变成了绚．（xuàn）丽的花海。
D．英雄精神既体现在刹．（chà）那间的生死抉择，也体现在经年累．（lěi）月的执着坚守，比如那些默默钻研技术几十载的航天人。
阅读下面的文字，完成2-3题。
当今的艺术仿佛．．．．的灯．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离光，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予．．了艺术什么？②关于世界，关于历史，关于神秘莫测．．．．的人心——技术增添了哪些发现？③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
2．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（3分）A．仿佛 B．扑朔迷离 C．赋予 D．神秘莫测3．文段中画线的标点，使用有误的一项是（2分）A．① B．② C．③ D．④4．下列句子中没有语病的一项是（3分）A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
2018学年中考语文真题(word版,答案) (60)
二〇一八年扬州市初中毕业、升学统一考试语文试题注意事项：1.本试卷共6页，计23题（包含单项选择题：第1—5题、第12题，共6题），满分150分，考试时间150分。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好，在试卷第一面的右下角填好座位号。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5毫米书写黑色字迹的水笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累与运用（36分）1.下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）A.裨益（bì）亘古（gèn）镌刻（juān）面面相觑（qù）B.愠怒（wèn）蹊跷（xī）女工（gōng）感人肺腑（fǔ）C.驾驭（yù）攒聚（zǎn）宽宥（yóu）熙来攘往（nǎng）D.澎湃（péng）竣工（jùn）迸溅（bìng）鲜为人知（xiān）2.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）A.一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷．．．．。
B.危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲．．．．，怯者畏缩不前，我们当做前者。
C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断．．．．，毫不迟疑。
D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空文．．．．。
3.下列各句中，没有语病的一项是（2分）A.第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B.纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
2018年浙江省中考语文真题考点解析文言文阅读 部编人教版九年级总复习
2018年浙江省中考语文真题考点解析文言文阅读部编人教版九年级总复习2018年浙江省中考语文真题考点解析--文言文阅读三（20分）阅读下面的文言文，完成17-20题。
姚长子墓志铭[明]张岱姚长子者，山阴王氏佣也。
嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至鉴湖铺。
长子方踞稻床打稻，见倭至，持稻叉与斗。
被擒，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引至舟山放侬。
”长子误以为吴氏之州山也。
道柯山，逾柯岭，至化人坛。
自计曰：“化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入？”乃私语乡人曰：“吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。
”及抵化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸脔①姚长子，筑土城自卫。
困之数日，饥甚。
我兵穴舟窒袽②以诱之。
倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙③之，百三十人尽歼焉。
乡人义姚长子，葬于钟堰之寿家岸。
无主后④者，纵为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锸⑤，其不为田塍道路者几希⑥矣。
余为立石清界，因作铭曰：醢⑦一人，醢百三十人，功不足以齿；醢一人，活几千万人，功那得不思。
仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡；旌义⑧之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。
悲夫！【注】①脔（luán）：切割成小块。
②穴舟窒袽（rú）：在船上凿洞用败絮塞住。
袽：败絮。
③蹙（cù）逼近。
④主后：此处指继承人。
⑤去一锸（chā）：挖走一锹土。
⑥几希：很少。
⑦醢（hǎi）：将人剁成肉酱的酷刑。
⑧旌义：表彰（姚公的）义举。
17．下列句子中加点词解释错误的一项是（3分）A．山阴王氏佣也（被雇用的人）B．嘉靖间，倭寇绍兴（盗贼） C．乡人义姚长子（以……为义）D．纵为牛羊践踏之墟（听任）【答案】B寇:侵略者来侵犯【解析】试题分析：本题考查常见文言实词在文中的含义。
“理解常见文言实词在文中的含义”，这个考点前提是源于我们平时对文言实词含义的积累，但更重要的是我们在具体语境中对某一实词含义的推断分析能力。
因此要结合有关具体文言句、段，分析总结一些方法，让我们学生在积累的基础上，多一些思考的切入口。
浙江省绍兴市2018年中考语文真题试卷(解析版)
2018年浙江省初中毕业生学业考试（绍兴卷）语文试题一、积累1. 阅读下面文字，按要求完成下面的题目。
坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生，他没有丝毫的奴颜和（mèi）骨。
他一生顽强战斗，追求真理。
“横．眉冷对千夫指，（fǔ）首甘为孺子牛。
”在我心目中，他仿佛成了一块铁，一块钢，一块金刚石。
刀砍不断，石砸不破，火烧不（），水浸不透，他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。
（节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》）（1）根据拼音写出相应的汉字。
（mèi）____骨（fǔ）____（2）给文中加点宇“横”选择正确的读音。
（_____）A．héng B．hèng（3）给文中画括号处选择合适的汉字。
（____）A．融 B．熔【答案】(1). （1）媚(2). 俯(3). （2）A (4). （3）B【解析】试题分析：（1）此题考查的是字形，需要结合语境作答。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
此题注意“媚”不要写成“嵋”，“俯”不要写成“抚”。
（2）本题考查的是字音，需要结合语境作答。
“横”是一个多音字，可以据义定音，“横眉冷对”的意思是怒目而视且冷静对待。
当“横”的意思是“斜视”时，读音应是“héng”。
（3）本题考查的是字形的辨析，辨析的是同音异形的“融”和“熔”。
“融”和“熔”都有化开的意思，但“融”的使用对象常为自然现象及生活用品，如冰雪、蜡烛等在一定温度条件下融化。
“熔”指用高温使固体物质转变为液态，使用对象常为金属，如熔断、熔炉等。
结合语境中的“火烧”，应该选“熔”。
2. 鸟影蹁跹，入诗入文，请在下列横线上填入相应的句子。
（1）独怜幽草涧边生，____。
（韦应物《滁州西涧》）（2）塞下秋来风景异，____。