论新时期合格大学生党员标准

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论新时期合格大学生党员标准

作者:王世佰 董翼

来源:《山东青年》2017年第04期

摘要:

本文对照“四讲四有”的合格党员标准,结合大学生党员的特点和实际,阐释了新时期合格大学生党员的共性要求,列举了不合格大学生党员的具体表现,积极引导大学生党员以身作则、率先垂范、展现风采。

关键词:四讲四有;大学生党员;标准

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。新时期如何做一名合格大学生党员,是高校学生党支部学习教育的着眼点、落脚点。总的来说合格党员的标准,就是“四讲四有”——“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。基于“四讲四有”党员标准,结合大学生党员的特点和实际,本文将分析阐释新时期合格大学生党员的共性要求,列举不合格大学生党员的具体表现,积极引导大学生党员以身作则、率先垂范、展现风采。

一、坚守“四讲四有”,合格大学生党员的共性要求

在九十六年的光辉历程中,党始终根据自身地位和任务的变化,解放思想、实事求是、与时俱进,不断完善和优化党员标准,巩固和扩大党的群众基础。在革命战争年代,陈云同志在1939年《怎样做一个共产党员》一文中,提出了共产党员的“六条标准”:终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,群众模范,学习[1]。这是第一次比较完整地概述党员标准。改革开放之初,邓小平同志指出,全党要坚持和发扬“五种精神”:革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神、大公无私和先人后己精神、压倒一切敌人和压倒一切困难精神、坚持革命乐观主义和排除万难去争取胜利的精神[2]。强调如果一个共产党员没有这些精神就决不能算是一个合格的共产党员。新时期,以习近平同志为总书记的党中央,与时俱进、旗帜鲜明地提出了“四讲四有”的合格党员标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。从“六条标准”,到“五种精神”,再到“四讲四有”,既一脉相承,又具有鲜明时代特征,是革命、建设和改革时期党的先进性的具体体现。当前,要争做合格大学生党员,就必须严格对标“四讲四有”,将“四讲四有”标准具体化、实践化。

1.讲政治,有信念——坚持政治定力,坚守理想信念

坚持政治定力,就是要坚定正确的政治方向、旗帜鲜明的政治立场和严肃认真的政治要求。对于大学生而言:一是要坚定正确的政治方向:坚持中国特色社会主义发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。二是要坚定旗帜鲜明的政治立场:要高举中国特龙源期刊网

色社會主义伟大旗帜,在大是大非问题面前,始终与党中央保持高度一致,坚决捍卫党中央的正确性与权威性。三是要坚定严肃认真的政治要求:严格遵守党章,严守政治规矩,认真学习习近平总书记系列重要讲话。具体来讲,就是要树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场和政治要求。坚守理想信念,就是要坚守实现共产主义、伟大复兴中国梦以及个人成长成才的理想信念。对于大学生党员而言:一是要坚守实现共产主义的理想信念,需要明确党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共产主义分为低级阶段和高级阶段两个阶段,也即通常所说的社会主义和共产主义。二是要坚守实现中国梦的理想信念,立足当前的学习和工作,为实现中华民族的伟大复兴而积蓄能量、练就本领。三是要坚守实现个人成长成才的理想信念,需要将个人成才与国家发展、社会进步和谐统一,从科学制定、积极推进学业规划与职业规划着手,全力排除各种干扰,自觉抵制不良侵蚀,顺境不骄躁,困境不消沉,逆境不动摇,无所畏惧、勇往直前,为个人成长成才奠定坚实基础。坚持政治定力,坚守理想信念,是合格大学生党员的安身立命之本。

2.讲规矩,有纪律——遵守政治规矩,严守党纪国法

遵守政治规矩,严守党纪国法,就是要遵守党章、党的纪律、国家法律与党的工作惯例等。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8700多万党员的大党,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙。对于大学生党员而言,一是要严格遵守党章这一全党必须遵循的总章程,全面领会《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》中关于党员权利和义务的规定。正确行使党员权利,认真履行党员义务。二是要严格遵守党的纪律,即全党在政治方向、政治立场、政治言论和政治行动方面必须遵守的刚性约束,自觉与党中央、上级党组织保持一致,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题上不得公开发表反对意见等。三是要严格遵守“四个服从”:个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。遵循组织程序、听从组织安排、重大事项提前报告,坚持按照组织原则和党内程序办事。四是要严格遵守国家法律法规、规章制度,带头遵守校规校纪,积极配合学校工作。从学生时代,就要将规矩意识植根于心,做到不越“雷池”、不乱“章法”,远离违法乱纪的红线。政治规矩与党纪国法是合格大学生党员必须守住的人生底线。

3.讲道德,有品行——陶冶高尚情操,坚持知行合一

高尚的道德情操,是大学生党员成长过程中力量的源泉、纯洁的保证、抗“腐”的良药,是确保朝着健康正确的方向发展、不偏离航向的品质保障。“人生最大的资本是品行。”良好的道德品行,既是讲党性的体现,又是作表率的基础。一名合格的大学生党员,不仅要践行党章党规的具体要求,还要争做中华民族优秀道德品行的传承人与践行者。“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,要把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。一是要遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物等社会公德。如尊敬师长,帮助同学,爱护公物等。二是要遵守诚实守信、爱校敬业、奉献社会等职业道德。如诚信考试,学术规范,按时还贷等。三是要遵守尊老爱幼、邻里团结、勤俭节约等家庭美德。四是要遵守友善互助、正直宽容、自强自立等个人品德。日常的言行举止能够折射出一个党员龙源期刊网

的工作作风和生活作风,反映出世界观、人生观、价值观。对于大学生党员,比普通学生要有更高的要求,要更加注重对“总开关”的锤炼和提升,明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,真正在道德品行上符合一名合格党员的标准。高尚情操与优良品行是合格大学生党员立身之基。

4.讲奉献,有作为——坚持勤勉好学,先锋模范凸显

要成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,大学生党员就必须以只争朝夕的紧迫性和责任感,通过“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,做到知行合一。“平常时刻看得出来、关键时候冲得上去”,这是做合格党员的本真体现,归根结底要体现在立足岗位、履职尽责上,发挥先锋模范作用。具体而言,一是要争当学习标兵。大学生党员正处于人生重要的学习阶段,学习就是当前的中心任务与本职工作。要做到学习态度端正、学习方法正确、学习成绩优异,这是大学生党员先锋模范作用是否凸显的关键。二是要勇做维护国家、社会、学校稳定和谐的先锋表率。顾全党和国家大局,时时处处以集体利益为重,自觉维护学校安定团结的政治局面。三是要争做行为习惯规范养成的典范。在寝室生活、课堂学习、班级管理、考试考核、就业求职等具体环节中,带头规范言行,模范遵守规章,积极传递正能量。大学生党员要学一行、爱一行、钻一行、精一行,从“严”上要求自己,努力练就过硬本领;向“实”处谋事着力,肯钻研、能吃苦,重实际、务实事、求实效,自觉养成良好习惯。发挥先锋模范作用,争当学习标兵,是合格大学生党员作为与担当的最直接体现。

二、失守“四讲四有”,不合格大学生党员的具体表现

1.理想信念不定

一是理想信念动摇。对马克思主义信仰不够坚定,对中国特色社会主义缺乏足够信心,对共产主义理想和中国特色社会主义信念半信半疑等。二是政治立场不坚定。在大是大非问题上党性原则不够,对坏人坏事不主动揭露、不大胆批评、不坚决斗争等。三是宗旨观念淡薄。如担任学生干部不够主动,为班级做事不够积极,为同学服务不太情愿等。

2.党性修养不高

一是理论水平偏低。学习党的理论知识自觉性不够,对党章党规、党史党建、国家大政方针等学习不深入、认识不到位。二是大局意识欠缺。关心国家大事、党内动态不够,对校院工作、支部事务关注不够、了解有限,缺乏全局观念。三是责任感缺乏。对党和国家各领域各方面工作出现的新情况、新问题思考不足,对学校发展、学风建设、宿舍管理等事务参与不够,尤其是在学生教育管理中,主动站出来勇挑重担的意识和决心还不强。

3.法纪观念不强

一是法制意识淡薄。违反法律法规,组织(参加)非法社会团体及活动,组织(参加)传销、邪教、迷信活动等;通过网络及其他途径散布、传播虚假(不良)信息,伪造就业协议书龙源期刊网

等。二是组织纪律涣散。不按要求参加党的组织生活,或不按时交纳党费,或不主动完成党组织分配的工作,或不按规定接受监督、教育和管理,或不按要求及时转接组织关系等。三是违反校规校纪。如无故迟到、旷课、早退,扰乱课堂教学秩序;违反学校作息制度,晚归、不归、不假离校,使用违规电器,存放违禁物品等。

4.道德品行不端

一是做人不诚信,如考试作弊,论文抄袭,简历注水,就业违约,伪造荣誉证书,虚开贫困证明,不愿按时还款等。二是要求不严格,点滴不重视,如上课聊天,吃东西,听音乐,玩手机等,以及不尊敬师长,不团结他人,不帮助同学,不爱护公物,不热心公益等。三是不能正确处理“公”“私”关系。在评奖评优、竞选干部、争取资助时,想着走“捷径”、找“关系”,不能以平常心面对。

5.作用发挥不好

一是理论学习不够主动、不够深入,政治思想素质不高,不能很好解答、回应同学的疑惑与关切。二是學习态度不够端正,课堂纪律不能严格遵守,学习成绩不理想,同学认同度不高。三是先进性、纯洁性意识不强,在学习、工作、生活中,把自己混同于普通同学,不能很好起到表率作用。四是不严格遵守工作纪律,不思进取、自甘落后,自由散漫、不负责任,未能很好地发挥先锋模范作用。

[参考文献]

[1]陈云.怎样做一个共产党员[J].解放,1939,(72)。

[2]邓小平.发扬五种革命精神,1980,(12)。

[基金资助]本文系重庆市教委2013年度高校辅导员择优资助计划项目《中国梦视阈下的大学生党员教育系统化构建研究》(编号:zyzufdy2013006)、中国交通教育研究会2016-2018年度教育科学研究课题《交通建筑专业大学生法治素养培育的探索与实践》(编号:交教研1602-32)、重庆交通大学2016年度宣传思想文化工作专题研究项目《中国梦视域下大学生中华优秀传统文化教育体系构建研究》阶段性研究成果。

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论当代大学生党员素质的提高

论当代大学生党员素质的提高

论当代大学生党员素质的提高

学院 江淮学院 学号 3112106134 姓名 项嫣婧

[摘要]

经济发展当代社会已显现出了日渐浮躁。大学生不免也身陷其中。少年强则国强,少年发展则国发展,因此作为国家未来栋梁的大学生应提高发展自身素质与此同时起榜样模范作用的大学生党员则首当其冲。本文通过提高大学生党员素质的重要性,分析当代大学生素质的状况,如何提高现今的大学生党员素质这三个方面进行阐

[关键词]

大学生 党员 素质

前言

近年来,随着我国高等教育的迅猛发展,大学生党员队伍也在不断发展壮大,高校学生党建工作也随之得到长足发展,大学生中党员数量以及质量也有一定程度的提高。2010年全国发展大学生党员123.6万人,占当年全国发展党员总数的40.2%。近4年来,高校每年发展大学生党员的数量均超过当年全国发展党员总数的1/3。截至2010年12月31日,全国在校大学生党员总数为251.2万人。各高校的党建工作需要适应新的形势,不断的创新进取,只有重视引导全体学生尤其是党员学生奋发向上,才能使他们成为国家现代化建设的高素质人才。大学生党员是大学生中的先进分子,他们整体素质的高与低、先进性作用发挥得好与坏,不仅仅关系到各个高校学生党建工作是否能够顺利的开展,而且也关系到整个基层党组织在大学生心目中的形象。着重加强对大学生党员的教育管理、素质管理,特别是对于大学生入党以后的再培养是尤为重要的。本文通过对提高大学生党员素质的重要性,现今大学生党员现状及成因,提高大学生党员素质的措施这三方面进行了系统研究,逐步加强和改善高校党建工作现状,从学生自身以及高校两方面提高大学生党员的素质,最终使他们成为实践社会主义核心价值体系的模范,发挥他们应有的作用。[1]

一、学生党员素质提升的重要意义

1、巩固党的执政地位,提高党的凝聚力、影响力、战斗力。

1957 年,毛泽东在莫斯科共产党和工人党代表会议上的讲话中就说过,其实有各种各样的马克思主义者:有百分之百的马克思主义者,有百分之九十的马克思主义者,有的人是只有百分之十、百分之二十的马克思主义者。因此,做好高校大学生党员素质提升工作,就是要把真正信仰马克思主义者吸收到党的队伍中来,这对于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党的政治影响力,对于实现全面建设小康社会的目标意义深远。

党课讨论题目

党课讨论题目

1 党课讨论题目

1.如何践行党的纪律。

2.作为在校大学生,怎样争取做一名合格的共产党员。

3.坚持党的组织原则,增强自身党性修养。

4.坚持党员标准,认真履行党员的权利与义务。

5.“我的梦,中国梦”。

6.如何发挥党的先锋模范带头作用。

3.坚持党的组织原则,增强自身党性修养。

中国共产党党员,必须履行党章规定的义务,同时享有党章规定的党员的权利。党员能否忠实地履行应尽的义务和正确地行使享有的权利,也是判断这个党员合格不合格的重要标准。党员的义务和权利是相互联系、相互统一和相辅相成的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。义务是权利的基础,不履行党员的义务,不能享有党员的权利;权利是义务是保证,不享有一定的权利,就不可能出色地履行党员的义务。可见,只有义务和权利兼顾,既要求党员认真履行党章规定的党员的义务,又保证党员享有党章规定的党员权利,才能使党增强凝聚力和战斗力。

在我们党内,每个党员的义务和权利都是平等的,无论职务高低,党龄长短,都必须履行同样的义务,享有同等的权利。决不允许在党内有搞特殊化的只享有权利不尽义务的党员,也不允许因职务低、资历浅或者是普通党员而只让其尽义务,不让其行使权利。党员义务是党员基本条件具体化。一个党员是否真正符合党章所规定的条件,能否充分履行党员的义务,将成为他是不是一个合格的党员的根本标准。党章规定的党员的义务,是党的性质和宗旨所决定的。党员的义务体现了党员的标准,对党员的言行具有规范力、约束力。只有全体党员履行党员的义务,才能保持党的先进性,保证全党在思想上、政治上、组织上的高度一致,增强党的团结和统一,提高党的战斗力。 党的十五大通过的新党章第三条中具体规定了党员必须履行的八项义务。根据改革开放以来的新情况,党章对党员义务的具体内容作了必要的调整和修改,对党员提出了新的更严格的要求,最突出的有两点:一是要求党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;二是要求党员带头参加改革开放的现2 代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。党的十五大报告根据党章的规定和要求,对新时期党员先进性要求做出了明确的概括,指出:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;在危急的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。”江泽民同志在 2000 年年初,又提出了“三个代表”的要求,这是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强新时期党的建设的基本方针。共产党员要带头学习和实践“三个代表”的要求,全面深刻地理解党员标准的基本内容,按照党员标准,保持先进性,体现时代要求,做一名新时期合格的共产党员。 第一,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚定地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的思想理论基础和行动指南。对于共产党员来说,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是牢固树立共产主义世界观,保持工人阶段先锋战士先进性的重要前提和基础,也是在新的历史条件下经受各种考验,充分发挥先锋模范作用的根本途径。所以,共产党员任何时候都不能放松对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习。我们党建设 80 年来,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践是证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛泽东同志,我们党把它称之为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论,它的主要创立者是邓小平同志,我们党把它称为邓小平理论。改革开放 20 多年的实践已经证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在邓小平理论的指导下,我们党形成了“一个中心、两个基本点”的基本路线。只有坚持党的基本路线不动摇,才能取得建设有中国特色社会主义的不断胜利。作为共产党员,学习邓小平理论,就是要抓住这个重点,提高执行党的基本路线的自觉性和坚定性,做到在任何时候都不能。这是每一个共产党员的神圣职责和使命。

以“四讲四有”为标准做优秀大学生党员

以“四讲四有”为标准做优秀大学生党员

· 185 ·校园专区

【摘 要】高校学生党员不仅是我党队伍中最年轻也最有活力的一部分,更是我党最主要的新生力量之一,切实在大学生党员中开展好“两学一做”学习教育,使大学党员正在成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人中的“先锋”,为实现“两个100年”目标和中国梦,具有重大的战略意义。文章以大学生党员学习教育中存在的问题为导向,以党中央提出的“四讲四有”为主线,对于如何有效在大学生党员中开展“两学一做”学习教育进行了初步性探索。【关键词】两学一做 四讲四有 大学生党员以“四讲四有”为标准做优秀大学生党员

费秀水

根据中央组织部2016年最新党员数据统计显示,截至2015年底,我党共发展党员196.5万人,其中以大学生为主体的新发展党员就有71.8万人,占比高达36.5%。从某种意义上说,高校学生党员不仅是我党队伍中最年轻也最有活力的一部分,更是我党最主要的新生力量之一。高校学生党员的整体质量关乎我党队伍未来的发展方向和执政水平,所以在高校学生党员中开展相关的学习教育活动至关重要。2016年2月,中共中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知, 3月14日,教育部党组就关于做好高校“两学一做”学习教育工作发出通知,要求各高校要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终;“学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力”。中央“两学一做”学习教育方案,提出了做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”为我们如何做合格大学生党员指明了方向。一、讲政治、有信念,解决好大学生党员理想信念模糊动摇的问题习近平总书记反复强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,精神如果“缺钙”,就会得“软骨病”,就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。在现实中,我们有些大学生党员在思想上懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习、不遵从党章,却乐于尊崇明星,在某大学的宿舍文化建设周中,就曾经出现过“信春哥,不挂科”的事件;还有些党员不能明辨是非,政治立场不坚定,成了“墙头草”。这既需要高样通过“两学一做”学习教育进一步加强大学生党员的基础理论学习,切实落实好“三会一课”制度,更需要结合学校、院系特点开展符合学生党员实际的理论学习教育活动,促进学生党员提高自己的理论水平,同时,将学习党章、党规,学习习总书记系列讲话等方面的内容作为党员日常学习的必修课,长期延续下去。让大学生党员切实做到爱党、信党、跟党前进,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念。二、讲规矩、有纪律,让大学生党员树立底线思维、规矩意识党规党纪,就是党员和干部的底线,或者说是党员干部必须遵守的“硬杠杠”,是不可触碰的“高压线”,是做合格党员的硬指标、试金石和总根基。党章、两项法规已经把做人做事的底线划出来了,形成了包括法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线在内的规矩和制度体系。通过“两学一做”学习教育,首先,要使大学生党员时刻铭记党规校纪,严守法纪,还要带动同学遵纪守法。比如考试不作弊、学术有道德、生活不铺张;面对部分违反校规党纪的现象,在条件允许时要敢于挺身而出,坚决加以阻止。其次,要明白自己的作为学生党员第一要职所在,要学会学习,积极从书本中、课堂上、师生中和实践中学习,通过自己的身体力行进一步带动和促进我校的学风建设。再者,当今是一个全球化和信息化的时代,各种复杂的思想观念和价值取向错综并存,作为网络主生力军的青年学生在接受、传播信息时要具有较强的甄别意识,独立思考,用批判的态度面对激荡的社会思潮,不要陷入不良文化的深渊。三、讲道德、有品行,引导大学生党员常修为学之德、为人之德崇德尚义,是中华民族传统文化的精髓所在。毛泽东深刻阐述了“为人民服务”的道德观,要求全党同志做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。有调查显示,大学生在中考试经常作弊的占5%,偶尔作弊的占48%,心动但未行动的28占%,没想过的占19%。 另外,部分大学生信用意识缺乏骗贷逃贷,国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%,远远高于普通人1%的比例;有些同学恶意欠费;随意违约:这山望着那山高,一旦目的达到便不辞而别,让招聘单位措手不及,防不胜防。高校要通过“两学一做”学习的开展,切实使大学生党员成为中华民族优秀道德品行的传承者,自觉从中华民族优秀文化和党的优良传统中汲取营养,引导他们积极向先进典型学习,清白做人,素心做人,修德做人,诚信做人。 引导他们成为优秀校园文化建设的实践者和引领者,成为不文明行为的督导员。要择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在思想、行动上真正符合一名合格党员的标准。四、讲奉献,有作为,使大学生党员成为共产主义事业的可靠接班人我们党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,在党的历史上涌现出了无数讲奉献、有作为的好干部、好党员受到全社会的景仰。他们不追求轰轰烈烈的“显绩”,而是默默无闻地奉献,做到了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。(下转第187页)

发展大学生党员的实施细则【精品范文】

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发展大学生党员的实施细则

发展大学生党员的实施细则

一、党员发展标准

(一)基本标准

1、党员评议和班级评议较好

2、党校结业成绩达到合格

3、为邓论分会成员,并积极学习特色社会主义体系理论知识

4、思想汇报每月一篇

5、所修课程(专业必修课和专业选修课)各科必须合格

6、积极参加班级、学院、学校活动

7、积极参加学生工作

(二)分年级细化标准

1、大一标准

(1)学习成绩班级前5名

(2)综合测评班级前8名

(3)英语成绩班级前8名

2、大二标准

(1)学习成绩班级前10名

(2)综合测评班级前15名

(3)英语成绩班级前10名

(4)英语须过四级

3、大三标准

(1)学习成绩班级前15名

(2)综合测评班级前20名

(3)英语须过四级

4、大四标准

(1)学习成绩班级前20名

(2)综合测评班级前25名

(3)英语须过四级

(三)优先考虑条件

1、获邓论优秀会员、党校优秀学员等优秀个人荣誉称号

2、组织参加活动、获校级以上奖励

3、获“国家励志奖学金”、“国家奖学金”

4、学生工作能力突出

5、思想汇报量多、质高

6、英语四级过600分、六级分数较高(针对大二以上年级)

7、社会实践、科技创新等方面表现突出

(四)一票否决制

1、所修课程(专业必修课和专业选修课)出现挂课情况

2、严重违反校级、院级规章制度,在学生中造成不良影响

3、英语四级未通过(针对大二以上年级)

二、预备党员按期转正条件

(一)高中阶段成为预备党员的学生转正,应具备以下条件

1、学习成绩班级前10名

2、综合测评班级前12名

3、思想汇报每月一篇

4、积极参加班级、学院、学校活动

5、积极参加学生工作

(二)大学阶段成为预备党员的学生转正,应具备以下条件

1、保持积极的学习状态和良好的学习成绩

2、积极加强特色社会主义体系理论知识的学习,并完成高质量的思想汇报

知行合一做合格大学生党员

知行合一做合格大学生党员

知识文库 第3期

240 知识文库 2018.2(上) 知行合一做合格大学生党员

王 琳 王一竹

"知行合一"重要思想是儒家传统伦理思想中的核心命题

之一。在党中央提出两学一做的大环境下,这就对大学生党

员有了新的要求以指导。如何做到以知促行,以行践知,就

成了当下大学生党员思想政治建设的重中之重。只有把知和

行相结合起来,才能更好的发挥大学生党员的主观能动性,

从而将理论思想与社会实践融入到自身的党员意识中。

在我国的八千多万党员当中,大学生党员是全党党员队

伍的组成以及基础部分。截止目前我国的大学生党员人数在

稳步增长,人数已经超过党员总数的1/3。实际上我国的大

学生党员已经为党组织注入新鲜血液,是保持党员年轻化、

专业化和现代化的重要机体。大学生党员作为我国的人民群

众机体,其具有特殊使命以及特殊责任。当前随着社会主义

现代化建设的深入发展,党中央对党员的新要求是:强调政

治,强调信仰,注重规则,遵守纪律,道德良好,行为端正,

具有强烈的奉献精神的合格党员。

就是要求我们做“四讲四有”的优秀党员、优秀积极份

子。

一、以“知”促“行”,增强理论学习

以“知”指导“行”的前提就是深入的“知”。认识党

的先进理论知识,认识科学文化知识领域。我们当代大学生

生活在当前的繁荣以及和平的年代,我们的主要任务就是学

习。

1、在大学独特的学习环境中,大学生应该努力并积极

学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代

表重要思想,认真贯彻和落实科学发展观,认真聆听,学习

领会习近平总书记的演讲精神。不局限于党课所听,更应深

入的钻研相关书籍,领略党的基本理论的先进性。大学生应

该主动提高自身的政治素质,努力建立坚定的共产主义理想

信念,立志为共产党的事业以及共产主义事业在大学生中的

传播做出贡献。大学生要坚持用先进的理论知识来指导思

想,引导实践,应该不断提高自身的大局意识,政治意识以

及核心意识。坚持动态学习对进步的马列主义思想主动跟

进、及时研读,同时坚持逐步深化、不断学习,努力学习深

普通高等学校学生党建工作标准

普通高等学校学生党建工作标准

九 普通高等学校学生党建工作标准

为深入贯彻落实党的十八届六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,推动高等学校党的建设实现全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、共产党员行为和作风合格、改革发展稳定的各项工作合格(以下简称“四个合格”)的目标要求,推进高校学生党建工作组织化、制度化、具体化,根据《中国共产党章程》和党内有关法规,结合高等学校实际,制定本标准。

一、组织领导

1.领导体制

学生党建工作体系健全,责任明晰。学校建立健全学生党建工作组织领导机制,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,学生工作(研究生工作)、宣传、共青团、党校、教务、人事等部门协同配合,院(系)党组织负责实施、学生党支部具体落实的学生党建工作格局。学校党委对本校学生党建工作负主体责任,学校党委书记是第一责任人,学校党委分管学生工作的副书记是直接责任人,其他党委班子成员按照“一岗双责”要求,对分管部门和联系院(系)学生党建工作负主要领导责任。院(系)党组织对院(系)学生党建工作负主体责任,院(系)党组织书记负主要领导责任,副书记负直接领导责任。

2.工作机制

校、院(系)党组织将学生党建工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入整体发展规划、年度工作计划和党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核的重要内容。学校党委每年至少专题研究一次学生党建工作,院(系)党组织每学期至少研究一次学生党建工作,学生党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。建立校、院(系)两级领导班子成员、职能部门主要负责人联系指导学生党支部工作制度。切实发挥党支部主体作用。坚持以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,形成学生党建工作常态化长效化机制。

3.学生党支部设置

按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则,在按年级或院(系)设置学生党支部的基础上,根据实际需要,探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党组织,探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展,扩大党的覆盖面,做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织,哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。学生党支部委员会任期根据支部设置方式设定为两年或三年,坚持按期换届。合理控制学生党支部党员人数规模,一般在30人以内。建强学生党支部,充实支部工作力量,创新支部工作方法,保障支部工作条件。整顿软弱涣散学生党支部,每年进行摸底排查,对支委不强、长期不开展组织生活、不发挥作用的,限期整顿转化。

大学生如何以实际行动争取成为一名合格的共产党员

大学生如何以实际行动争取成为一名合格的共产党员

中国共产党是伟大、光荣、正确的马克思主义政党,是领导中国人民不断开创新事业的核心力量。通过这些天的党课培训,我清楚的认识到:没有共产党就没有新中国,只有中国共产党才能带领我们实现民族的伟大复兴,创造美好幸福的生活。我热切的盼望着能够通过自己的努力早点加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。作为一名还只是入党积极分子的大学生,我深知自己还有很多不足,需要不断的学习、自觉的接受党组织的教育和考察。大学生想要成为一名合格的共产党员需要从以下四个方面要求自己。

一、端正入党动机,坚定信念

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实的目的。端正入党动机是成为一名合格共产党员的首要条件。今天大学生很多都是认为“入党可以为自己以后找到好工作”,有的人则是随大流的并非自主的入党。入党是我们大学生要求进步的一种表现,但这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中发挥作用,实现最大的人生价值。树立正确的入党动机是共产党必须解决的首要问题,这不仅仅关系个人的政治方向和健康成长,而且关系到党的先进性、纯洁性和执政地位。所以,入党的积极分子必须忠诚地信仰共产主义,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,全心全意为人民服务。正确的入党动机是党的战斗力的保证、党的先进性的保证和个人正确行动的保证。

为了端正入党动机不仅要通过加强政治理论学习不断端正入党动机,还要通过加强社会实践锻炼来不断的端正入党动机。加强政治理论学习,必须学习好马克思主义理论,学习马克思主义中国化的最新理论成果,科学认识“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。一定要了解党的历史,坚定对党的信念。“实验是检验真理的唯一标准”,大学生不能空有入党愿望而无入党的行动,必须付诸行动。在实践中通过自身的体验来深化对党的认识,从而进一步端正和纯洁自己的入党动机。

以共产党员的标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党

————2011年数计系第二期党校培训

1 以共产党员的标准严格要求自己,

争取早日加入中国共产党

两大问题:★ 关于共产党员的标准问题;

★★ 如何争取早日加入中国共产党。

第一个问题:关于共产党员的标准,党章有明确的规定.

中国共产党章程:第一章 党员

第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。 (入党的基本条件)

第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。(党员的基本要求)

第三条 党员必须履行下列义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线、方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自学遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组————2011年数计系第二期党校培训

2 织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

怎样做一个合格的学生党员(new)

怎样做一个合格的学生党员(new)

看到这次准备党员培训班的论文题目,我觉得很能引起深入的考虑。“党员学生”中包含了“党员”和“学生”两重属性,作为这两重属性的结合体的“党员学生”注重两者的有效结合是至关重要的。“党员学生”要在群众学生和团员学生中起到榜样作用,时间牢记党、国家和时代的要求。“党员学生”首先是一名学生,其要紧任务是学习好自己的专业知识,而且要比别的同学更加刻苦努力,要能在自己的专业领域范围内有所钻研,有所创新,有所突破,如此才干在广阔同学当中树立起威信,成为大伙儿学习的模范。 从一具一般的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一具质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希翼。学生在组织上入党后,要在实践中别断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋榜样作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是一般党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而别能混同于一具一般学生。今天的学生党员,特别是像我们如此的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面进展,肩负起那个时代给予我们的历史使命。 那么,怎么样才干体现一名合格的学生党员的先锋榜样作用呢?具体说来,我想应该包括一下几点: 第一,要提高自己的学习能力。古人云:“玉别琢,别成器;人别学,疑惑。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素养的重要途径之一。当今世界,科学进展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,别学习,人就会降后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,所以大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时刻,仔细对待大学四年日子,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。并且,要能和大伙儿共同进步,经常交流学习经验,别保留,乐于帮助后进的同学。并且,大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,算是要将基础知识学扎实,学好专业知识。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为惟独一具具备较高科学文化素养的少年,其社会习惯能力才会比较强,才干较好地处理形形色色的咨询题。总之,关于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。 第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来考虑咨询题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一具变化的社会,我们周围的人、事、物都会别时地发生变化,大学生党员要学会以别变应万变。平时注意党性修养的培养,才干抵拦住别良诱惑的妨碍,以习惯千变万化的社会,习惯复杂的社会。一具人假如惟独“怎么而生”的考虑,是别够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人一辈子观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚决的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚决信念。在经济时代,面对各种诱惑,要别动摇。其次,要有先进思想。大学生党员应该清晰地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋榜样作用,就要有先进的思想,才干发挥自身作用,否则就会被淘汰。 第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,仔细学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、办法研究新咨询题,解决新咨询题,坚持党和人民的利益高于一切,坚定贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些基本上原则咨询题,不管怎么都别能动摇。树立为共产主义事业奋斗平生的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想算是使思想和实际相结合,算是实事求是”。他要求大学生党员从实际动身,而别是从本本动身,要完全摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,同意新观念。大学生党员思想先进,容易同意新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,但是,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素养和修养,特别是思想上的改进,以期能在今后的工作和日子中经受住更大的考验。 第四,学生党员要用自己的行动和工作妨碍、带动同学们共同前进。试想假如连身边的同学都团结不行,何以团结千百万人民群众?一具班的同学都带动别起来,何以解放全人类?兴许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的咨询题。如今有的学生党员只能独善其身,而可不能做群众工作和别善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎么样别用去管,或全然别想管,事实上这是别正确的,也是别符合党员要求的。作为一具学生党员,别仅要保持自己的先进性,并且,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己别断进取的并且,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最全然和最实际的义务算是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务别是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很别容易的。我们身边的同学也是人民中的一部分,在学校那个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从别显眼做起。例如,发觉同学学习、日子上有困难时,应热情赋予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动赋予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸这样类看似微别脚道,但党员的作用往往是自己经过这些行动在同学们之中发挥出来的。事实上同学们对党的最直观的认识正是经过一具个具体的学生党员特别是他们周围的学生党员来认识的。总之,一具党员的形象,直接妨碍着党的形象,妨碍着党在人民群众中的威信,妨碍着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来妨碍身边的同学。 大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批判和自我批判,在别断地学习中完善自我。要知道,一具人在组织上入党一生可能惟独一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政管理论素质及党性修养,成为一名合格的共产党。

新时期学生党员应该具备什么样的

新时期学生党员应该具备什么样的

形象和素质

一位领袖人物说,“青年是一个国家的晴雨表,”的确,青年强国家则旺,青年弱,国家则衰,这应该算是一个永恒不变的真理.在这个真理的指引下,世界各国在青年的教育问题上都十分重视。我们作为高校,一个有知识的青年聚集地,怎样教育青年,特别是广大青年中的共产党员,是时代交给我们的课题,是历史交给我们高校的任务。为此,加强大学生党员的素质修养,是实现奔小康,实现中华民族伟大复兴的历史必然。我们毫无疑问的要从广大学生,从广大学生党员中的素质抓起。

一. 加强大学生党员素质修养是时代的要求

作为新世纪的党员大学生,我们身上所背负着的更是伟大祖国将来的辉煌命运,而且还有建设特色社会主义的重大责任。新的时代,世界给我们带来新的机遇,我们必须抓住好时机,才能取得成功的必备条件。社会的稳定发展,给我们大学生创建了一个良好的学习和生活环境,我们应该珍惜大好时光努力学习专业知识和专业技能,并树立起科学的学习观,提高自己的实践能力和创新能力,使自身得到德智体美的全面发展,以为将来走上社会为祖国的建设和个人价值的体现打好坚实地基础。

我们正处于一个变革的年代。从国际上看,世界多极化和经济全球化在不断发展,知识创新、技术创新的步伐明显加快,各种思想文化相互激荡,全球范围内的综合国力竞争日趋激烈。霸权主义和强权政治仍然存在并不断发展,国际敌对势力对我实施西化、分化的战略图谋没有改变,我们仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。从国内环境看,经过二十多年的改革开放,党和国家的各项事业生机勃勃,同时,随着改革的深入,社会的组织形式、分配形式、利益关系也发生了深刻的变化,产生了许多新的问题和矛盾。面对不断发展变化的新形势、新任务,中国共产党必须清醒地认识和把握当代世界政治经济格局发展变化的客观趋势及国内的新形势。一方面,要自觉适应时代发展对党的建设提出的新要求,并依据这些要求制定党的纲领、路线和自身建设目标,解决面临的新问题、新矛盾;另一方面,又要在实践中检验党的路线及方针政策,及时进行调整和完善,从而不断地提高党的领导水平和执政水平,推进社会主义现代化建设。

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