2013、11、27(初三月考三语文)
1
1 2013——2014学年度九年级第一学期第三次月考
语 文 试 卷
本试卷满分为150分，考试时间为150分钟
A卷（100分）
一、积累与运用（26分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )[（2分）
A．惩(chěng)罚 追溯(sù) 霎(shà)时 镂(1òu)空
B．比较(jiào) 刊载(zài) 允(yún)许 畸(jī)形
C．祈(qǐ)祷 强(qiǎng)迫 氛(fēn)围 处(chǔ)理
D．分泌(mì) 惊诧(chà) 恣睢(suī) 胆怯(què)
2．下列词语中字形完全正确的一项是( ) （2分）
A．遨游 顷注 拮据 变本加利 B．聚拢 恍惚 妖娆 再接再厉
C．自诩 潦亮 栈桥 首屈一指 D．闲遐 寂寞 舞弊 一代天骄
3．下列文学常识搭配有误的一项是( ) （2分）
A．《故乡》——《呐喊》——鲁迅——现代
B．《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法国
C．《陈涉世家》——《史记》——司马迁——西汉
D．《唐雎不辱使命》——《三国志》——陈寿——晋朝
4．下列句子中加点的成语使用有误的一项是( ) （2分）来
A．我们政府工作就要互帮互助，决不能各行其是。
B．李警官在办案过程中十分细心，不放过一点蛛丝马迹，真可谓明察秋毫。
C．每一个人都有自己的缺点和优点，尺有所短，寸有所长，不要因为自己的不足而盲目悲观。
D．经过认真的准备，张亮终于在演讲比赛中拔得头筹，真是不入虎穴，焉得虎子。
5．填入下列横线处最恰当的一项是( ) （2分）
不生病是所有人的最大愿望和追求，是我们在这世上活得自在、潇洒，活得有意义的最基本保障。对待健康，人普遍有两种心态：一种是“求”；另一种是“保”。
_____________________________________________________________ 。
①在“保”健康的状态下，人对待身体就像是对待自己的孩子一样，义不容辞，持之以恒。
②在“求”健康的状态下，人是没有自我、毫无尊严的。
③而这时只要去学习“保”的知识和技巧就能活到天年。 ④面对疾病的威胁，人往往无能、无助、无知，只能听天由命。
⑤这时，所有外在力量都能决定你的命运，你不得不盲从于别人对你的生命所做的任何处置。
A．④⑤②①③ B．①③④⑤② C．②④⑤①③ D．①③②④⑤
6．请用古诗文文原句填空。（10分）
（1）过尽千帆皆不是， 。
（2） ，燕然未勒归无计。
（3）一代天骄，成吉思汗 ， 。
（4）_______________。鬓微霜，又何妨!
（5）_______________，欲语泪先流。
（6）了却君王天下事， 。
（7）古诗词中有许多写愁的名句，请你调动积累写出一句。
， 。
（8）紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足，但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷，请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们
， 。
7. 名著阅读填空（6分）
（1）德行犹如宝石，朴素最美；其于人也，则有德者但须形体悦目，不必面貌俊秀，与其貌美，不若气度恢宏。人不尽知：绝色无大德也；一如自然劳碌终日，但求无过，而无力制成上品。
上面这段文字出自 （填书名)，作者是英国的思想家、哲学家 。（2分）
（2）阅读下面两段文字，回答问题（4分）
（甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
（乙）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。„„那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。
①甲乙两个文段均选自《水浒传》，文段中“洒家”和“他”分别指 、 。（2分）
②结合你读《水浒传》的感受，说说“洒家”和“他”性格的共同点（2分）
共同点： _____________________________________________________________
得分 评卷人
2
2
二、阅读理解（24分）
（一）阅读下文，完成8－12题(15分)
我的叔叔于勒（节选）
（1）我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声向我母亲说：“这真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”
（2）母亲有点莫名其妙，就问： “哪个于勒？”
（3）父亲说：“就„„就是我的弟弟呀。„„如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”
（4）我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”
（5）可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。”
（6）母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。
（7）母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”
„„
（8）我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊!啊！原来如此„„如此„„我早就看出来了！„„谢谢您，船长。”
（9）他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
„„
（10）父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”
（11）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交个若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。
（12）我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
（13）他回答道：“两法郎五十生丁。”
（14）我把五法郎的银币给了他，他找了钱。 （15）我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又劳苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
（16）我给了他是个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
8.选文是对父亲哪方面的描写？描写中表现人物怎样的心态？（3分）
答：
9.联系上下文，分析第（4）段中母亲说话“吞吞吐吐”，并指责父亲“胡说八道”的原因是什么？（2分）
答：
10.第（7）段写母亲眼见穷水手于勒浑身哆嗦，但她为什么还要让父亲去跟船长打听证实一下？（2分）
答：
11.联系全文分析第（11）段“母亲突然暴怒”的原因是什么。（2分）
答：
12.说说（2）、（4）、（6）、（7）、（11）段是对母亲哪方面的刻画描写？从中你看出母亲具有怎样的思想性格特征？（4分）
答：
13.第（15）段中加点的“亲”字可否去掉？为什么？（2分）
答：
（二）阅读下文，完成14－18题(9分)
事物的正确答案不止一个（节选）
对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝得分 评卷人
3
3 尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在硬币打制器上加上葡萄压制机的压力，使之在纸上印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。
另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，不歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
14.选文论证的中心内容是什么？（1分）
答：
15.为了证明这个中心内容，作者采用 论证的方法，一是 ；
二是 （3分）
16.创造性的思维有哪些必须的要素呢？(3分)
答:
17.文中加点的词“素材”是什么意思？（1分）
答:
18.文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么？（1分）
答:
三、作文（50分）
19．在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人„„每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验，以《在尝试中成长》为题写一篇作文。
要求：1.文体不限(诗歌除外)；题目为《在尝试中成长》2.字数不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
500
得分 评卷人
4
4
600
800
B卷（50分）
四、现代文阅读（13分）
阅读下面文章，完成20-23题。 学习语文不能要求速成
①我常常接到这样的信，信上说：“我很想学好语文，希望你来封信说说怎样学。”意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快，希望马上学到手，这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学习是急不来的。为什么?学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式，自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。举个最简单的例子，写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道，但是偏偏有人就不这么办。知道是知道，就是没养成习惯。
2013学年度上海市松江区七年级第二学期3月考语文试卷(含答案)
1 2013学年第二学期月考试卷(一)
七年级 语文
第一部分 积累与运用（14分）
一、默写(10分)
1、枕中云气千峰近， 。 《宿甘露寺僧舍》
2、 ，菊残犹有傲霜枝。 《赠刘景文》
3、门外青山翠紫堆， 。 《偶题》
4、 ，独立蒙蒙细雨中。 《春寒》
5、斯是陋室， 。 《陋室铭》
二、综合运用（4分）
6、4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。请向你的朋友推荐一部你最喜欢的书，并说说推荐的理由。
推荐的书____________________________ （1分）
我的理由:（40字）（3分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
第二部分 阅读（46分）
一、文言文阅读（15分）
（一）阅读下文，完成7—9题（7分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独 爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子 者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
初三10月月考(语文)试题含答案
初三10月月考（语文）
（考试总分：85 分）
一、 选择题 （本题共计11小题，总分31分）
1.（2分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A.妖娆(ráo) 折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)
B.分外(fèn) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)
C.稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān) 枉然(wǎnɡ)
D.红晕(yùn) 呢喃(nán) 黎明(lí) 丰润(yùn)
2.（2分）2.下列词语中没有错别字的一项是( D )
A.邮票 喉咙 击怒 树林荫翳 B. 滔滔 嘶哑 汹涌 翅冀
C.凝望 漫游 海峡 衰愁 D. 呢喃 飘逸 忧戚 月圆
3.（2分）3.下列加点词语使用不正确的一项是( D )
A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。
C.你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看。
D.在这个封闭的山村，对一些简单的科学常识，这里的人们都会觉得不可理喻。
4.（2分）4．下列句子中没有语病的一项是 ( B )
A．在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。
B．北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D．临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。
5.（2分）5.依次填入下列横线处词语，最恰当的一项是（ B ）
每个人对自己的国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之______为之牺牲；赞美祖国的山河，为之______为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之______为之感动……
湖南省龙山县第二中学2013-2014学年七年级3月月考语文试题(普通班)
1
一、语言积累与运用
1、下列注音完全正确的一项是（ ） （3分）
A．憩．息（qì） 蹇．劣（jiǎn） 剽．悍（biāo）岑．寂（cén）
B．跳踉．（liáng） 聆．听（líng） 奢．侈（shē） 隽．妙（jùn）
C．德馨．（xīn） 惊觉．（jué） 案牍．（dú） 蛰．伏（zhé）
D．分娩．（miǎn）怒不可遏．（è）怡．然自得(yí) 远遁．（dùn）
2、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分)
A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
3、下列加点成语使用最恰当的一项是（ ）（3分）
A．正赶上汛期，江水很大，络绎不绝．．．．，让人很是担心。
B．那位老人脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却穿戴得一尘不染．．．．。
C．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，一丝不苟．．．．，含蓄浓缩。
D．老同学难得一聚，畅饮赋诗，高谈阔论．．．．，尽显才情，好不自在。
4、下列词语解释无误的一项是（ ）(3分)
A．栖息（停留） 虎大骇． (害怕) 束．手无策（捆绑） 无案牍之劳． (劳累)形
B．众妙毕备．(准备) 不胜．其烦（能够承受） 稍近(靠近)益狎 斯．是陋室(这)
C．融融泄泄（和乐舒畅） 窥伺（暗中观察） 引．经据典（引用） 少顷 (一会儿)
D．两股．(屁股)战战 临．易水(抵达) 会．(正赶上)宾客大宴 无白丁．．(没有学问的人)
5、填入横线处最准确的一项是（ ）（3分）
世卫组织近日（ ）说，甲型流感目前正在全球范围（ ） ，为此决定将警戒级别由原来的5级（ ）到最高级6级。
A．宣布 蔓延 提升 B．宣传 传播 提高
浙江省慈溪市育才中学2013-2014学年八年级第一学期语文11月月考试卷 (word版含答案)
慈溪市育才中学2013-2014学年第一学期11月月考
八年级语文试卷
时间：120分钟 分值：120分
一、书写（4分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、语言积累与运用（本大题共8小题，30分。1~5小题，每题2分）
1．读下面这段文字，给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇．（ ）而不知名的杰作，在不可名状的晨xī( )中依稀可见，wǎn( )如在欧洲文明的地平线上瞥．( )见的亚洲文明的剪影。
2.下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A.今年10月台风”菲特”带来的强降雨，致使余姚城区大面积受淹，电水道路全部中断，主城区城市交通瘫痪，也给该地区生活的人们造成了不可企及．．．．的伤害。
B. 城东区蔬菜批发市场，每天都是门庭若市．．．．，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
C. 小林望着刚从下水道里干活出来的志愿者，热情地赞美道：“你们真是出淤泥而不染．．．．．．啊!”
D. 我们的城市绿化必须因地制宜．．．．，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
C．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车 交通安全事故不再发生。
D．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
4.下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B. 给成功者一个微笑，那是奖赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。
C. 宋朝林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
江苏省兴化顾庄等三校2013-2014学年七年级下学期第三次月考联考语文试题
江苏省兴化顾庄等三校2013-2014学年七年级下学期第三次月考联考语文试题
（考试时间：150分钟，满分：150分） 成绩
一、积累与运用（30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
微笑是人生一道亮丽的风景线,一种不会diāo xiè的花朵。无论生活多么匆忙,多么疲倦,我都会找个理由,让自己深深微笑。这就是微笑的zhēn dì。
2.下列标点符号使用有错误．．．的一项是（2分）（ ）
A.出水亭立、雅丽素洁的莲花，令诗人动情，画家倾心；可是我却衷心地爱慕着莲子。
B.这时广场上奏起欢快的《迎宾曲》，人群中响起了热烈的掌声。
C.《七子之歌》选自《闻一多全集》（开明书店1948年版）。
D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
3.下列各项中没有语病的一项是（2分）（ ）
A.即将在南京举办的江苏省大学生机器人大赛注重培养大学生科学探究和创新实践。
B.近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
C.为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
D.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④每题1分，⑤—⑥每题2分）
①己所不欲，_____________。 ②_____________________，只有香如故。
③桃李不言，_____________。 ④_____________________，她在丛中笑。
⑤毛泽东《沁园春·雪》中上下阕之间过渡的句子是：
_______________________，_______________________。
⑥周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是：
_______________________，_______________________。
初三语文第二次月考质量分析(1000字)
初三语文第二次月考质量分析（1000字）
初三语文第二次月考质量分析
一．试题分析：
本次月考是九年级学生进入初三总复习后接受的第二次考试，
为了使学生对即将面临的中考有一个初步的认识了解，所以，本次考试的考试时间、总分、题型、分值及难易度都尽量与中考接轨。所用的试卷是教育局统一命制的，试题难易度适中，题型和中考模式一致，分值分布合理。试卷共分积累，阅读与写作三个部分，共23题。阅读有课内外文言文阅读和课内课外的两篇现代文阅读，写作是一篇命题作文。
从试题来看，课内部分紧扣基础知识，难度较低；而课外的选文有一定难度，学生理解有一定困难，不能准确把握出题人得意图，回答问题抓不住重点，造成答题时不知所云。
二．存在问题
1． 文言文默写总体情况良好，但对于一些难写字和同音错别字，即使平时反复默写，上课板书强调，还是有个别学生写错。
2． 课外文言文中加点字解释不会迁移知识。其实都在课内学过，到了另一篇文章就不知道解释了。另外，句子的翻译中个别学生还是不会抓关键字的解释，翻译的句子语意不通前后不连贯。
3． 现代文中有以下问题：。
（1） 对于词语含义的理解及作用的分析，不能答完整，有些甚至不懂
答题方法。
（2） 有不少题目，答案在原文中能直接找到的，有些同学就是没有完
整、仔细地阅读完原文，答题时只是凭空想象乱答。
（3） 对于比较类题目，不能比较着抓住两者的不同处，并由此而深入
体会。
（4） 对于论证方法，不能正确把握，个别同学还和说明方法混淆在一
起，分不清。
（5） 开发性题审题不仔细，没有根据题目要求去作答。
4． 作文
这次的作文题目是《让我心存感激的人》，这是个命题作文，学生可结合自己的生活体验和情感体验，都能有话可写。特别是前面的提示语，能让学生迅速进入生活场景，如果学生有个性化的生活体验，应该能写出教成功的习作。
2012-2013第一学期第一次月考试卷 (2)
2012—2013学年度第一学期丁沟中学月考试卷
（满分100分，时间90分钟）
班级 姓名 学号
一 二 三 四 总分
一、积累与运用（27分）
1、请仿照例句续写一句话,并正确、工整、美观地写在田字格内。（3分）
人生需要理想的呼唤，它呼唤你勤奋，它呼唤你自信。
2、下面各组中注音、字形无误的一项是（ ）（2分）
A.确凿．záo 秕．谷 bǐ 盔．甲kuī 颏．下 kē
B.嫉．妒jì 襟．怀 jīn 膝．盖xī 屹．立 yì
C.憎．恶zâng 振悚． sǒng 戏谑． xuâ 潦．倒 liáo
D.蹒．珊 pán 婀娜． nà 譬．如 pì 驯．良 xùn
3、请选出下面加点字解释有误的一项( )(2分)
A.企望（期望）
鉴赏（鉴别欣赏） 雷霆万钧（形容威力很大）
B.辟头（开头） 方正（方方正正） 人声鼎沸（形容人声喧闹） C.黄花 (菊花) 寂寥 (寂寞凄凉) 死乞白赖 (指纠缠个没完)
D. 敛（收藏） 絮说 (罗嗦地说) 人迹罕至（少有人来）
4、下面各句中表达无误的一项是（ ）（2分）
A.同学们端正了学习目的。
B.他夺得百米赛跑第一名的桂冠。
C.在会上，他虚心听取大家的意见。
D.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
5、根据课文内容选择正确词语，将其序号填在横线上（3分）
开一块雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地
着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一
，便罩住了。
（ A.撒 B.支 C.扫 D.露 E.拉 F.牵 ）
6、下面的文学常识无误的一项是（
陕西省咸阳市三原县北城中学2013-2014学年高一上学期第三次月考语文试题Word版含解析
命题人： 石 琼 审题人：
现代文阅读
阅读下面的文字，完成－题。（9分，每小题3分）
将人体热能收集起来，然后转换成电能，也是一条经济实用的途径。美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大
楼，每个房间的内壁都具有一种特殊功能，它能够有效地吸收全楼3000多名员工身体所发散发的热量，随后将其转换成
电能储入蓄电池，用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统
，该系统将学生和教师释放的热能，电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量，统统聚集到一个中央设备中
，再由地下的管道重新分散。据说，此系统在寒冷的冬季，完全可以供学校的10座大楼取暖之用。其实，这一系统完全
可以具备双重用途，即在炎热的夏季里，还可以当作制冷设备使用，从而使大楼中的环境非常舒适。
1、下列对 “ 人体能 ” 的解说正确的一项是（ ）
A、 由人体散发出来的机械能和热能。
B、 人体作用于环境，随时随地都可以产生生物能量。
C、 人一昼夜所产生的人体能，可以把自身重的水由0℃加热到50℃。
D、 60多亿人产生的生物能量，如果聚到一起，相当于12座核电站生产的电力。
2、下列关于人体能转换成电能解说符合文意的一项是（ ）
A、 人体产生的生物能量，可以通过多种形式转换成电能。
B、 一个人坐着或者站立时产生的重力能可以输入蓄电池，也可以直接利用。
C、 行人在踏板上不停地走过产生的电能，可以带动发电机发电。
D、英国一家超级市场，安装了特制的推动门，这种门通过不停转运所产生的电能，可以提供公司的日常用电。
3、对第4段主要意思的概括正确的一项是（ ）
A、 美国一些公司和学校在大楼里安装了人体能设备供电。
B、 美国公司和学校已用人体电能照明、取暖、制冷。
C、 人体能的开发是一条经济实用的途径。
D、 热量收集系统具有的双重功能可以使环境更加舒适。
二、古诗文阅读。
（一）、阅读下面文言文，完成4—7题。
初三月考作文(15篇)_1
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初三月考作文(15篇)
初三月考作文(15篇)
初三月考作文1
对于初三来说，月考是很重要的考试，它检测着每个初三学子一个月来的进步与努力。爱学习的同学自然不会放过每一次月考，而我作为一个中等生，对考试也是不敢怠慢。
国庆过后便是月考，而我似乎每天都在复习，然而毫无方法地复习并没有让我的成绩有提升，反而下降了不少！成绩发下来那一刻，身边发出的声音各种各样，有惊呼、有雀跃、有哀叹、有沉默.....我望着试卷上鲜红的笔迹，垂下了头。差、很差。一科接一科的试卷发了下来，我偷偷瞄了一眼邻桌的试卷，满满的勾，他脸上自豪的神情更使我感到羞愧，同样是学，同样是老师教。为何、为何又有如此大差别？沮丧的我痴痴地看着桌上的试卷发呆......与我同行的伙伴考得倒也不理想，我俩坐在教室里反复看着自己的试卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告栏上看我们整个班的成绩，24名！我着实有些吃惊，我憋住眼眶中打转的泪水继续看着，她，她竟然21名！这个我自开学就对她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我们互相讨厌，但我的成绩一直都是在她之前的'！这次、这次.......我暗暗握紧拳头，不行，我怎么能让她超过我呢！原本体育就没有她好，如今竟连成绩都不如她？不，我不服。
我和她差了10几分！这个差距主要来自我不喜欢的理科，我日后定会补好理科，并在下次一定要扬眉吐气地站在她面前。
初三月考作文2
今天月考试卷发了。我打开试卷，看到上面的分数，我惊呆了。语文考了75分，数学只有68分。耶稣基督！怎么会这样？
看到大家都看了卷子，老师说：“我们班整个学年月考都不错。有的同学进步了，有的同学退步了。”听老师这么说，感觉自己是班里最差的。周围好像有很多轻蔑的目光盯着我，我的脸火辣辣的，低着头。
我心里一直在自责，为什么这么不好？不仅有些问题解决不了，就连我能
北京人大附中2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习2(10月月考)试题及答案
人大附中2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习2
2024.10考生须知1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在答题卡上准确填写姓名、学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共14分)
校学生会拟举办“君子自强不息”主题文化展览活动，请你协助筹备各部分内容。
第一部分君子文化——中华民族的精神标识
君子文化是中华民族特有的精神标识，潜移默化地影响着世代中华儿女，有着永恒的历史价值和时
代价值。君子在个人修养方面要能做到“君子固穷”“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子以自强不息”等。“君子”内涵与时偕行。新时代，“君子”仍是世人共同推崇的高尚人格。淬炼君子人格是当代青年立身处世的价值标杆。
1.你想知道“君子固穷”的意思，查阅典籍，发现古代学者的解释为：“固穷”者，言穷当固守也。你
认为“君子固穷”的意思是(2分)A.君子应该固守穷困的境遇，不被外物诱惑而改变自己的追求。
B.君子固然有穷困的时候，只需守候得志之时到来，实现抱负。
C.君子处于穷困条件下，还能固守自己志向，坚持自己的操守。第二部分自强不息——古今榜样的精神引领
“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力，永无止息。而君子
处世，也应该遵循天道，刚毅坚忍，持之以恒，努力奋进。古有屈原行于长路，上下求索；有李白长风
破浪，扬帆济海；有郑燮千磨万击，迎风坚韧。今有奥运健儿不惧伤病，勇于夺冠，为国争光；有身残
志坚的陆鸿虽患脑瘫，但逆流而上扶贫创业；有华坪女高学子面对坎坷求学路，仍刚强勤敏心怀远志。
新时代青年更要提高自强不息的精神，共同担当起民族复兴的重任，不断塑造自我的人格。
2.你想选以下的一幅书法作品参展，哪幅题字更能体现主题，同学们各抒己见，请你发表看法。(2分)
小东：作品1好。它是①书，字形修长，笔画②,蕴含古朴典雅的君子风格。