最新部编人教版一年级语文下册《识字4-猜字谜》优秀教学课件
gōng
红的最怕水来攻。
白色的心
怕 相
木和目相遇
1、元旦到，家里真热闹。 量 2、今天多一点。 令 3、见人就张嘴,等待结果到。 问 4、六十天 朋 5、半取半送 联 6、外面四角,里面十角。园
zūn zhòng
“言”来互相尊重,
“心”至令人感动。 “日”出万里无云,
“水”到纯净透明。
“言”来互相尊重,
造句：少先队员都戴着鲜艳的红领巾。
时
笔顺：
shí
jí
shí
及 时
shí jiān
时
间
造句：我们买东西付钱应该及时清点找回的零钱。
动
笔顺：
dònɡ
xínɡ dònɡ
行 动
ɡǎn dònɡ
感
动
造句：邻居劝他把猪圈修一修，可他迟迟没有行动。
万
笔顺： 造句：万物生长都离不开太阳的力量。
wàn
wàn wù
请
“心”至令人感动。 情 “日”出万里无云,
晴
青
“水”到纯净透明。 清
“言”来互相尊重
“心”至令人感动
“日”出万里无云
“水”到纯净透明
小朋友们太厉害 了，让我们放飞胜利 的汽球吧！
喜 欢
相遇
害怕
互相 司令
纯 净 尊 重 感 动
语言 万里无云字词学习字笔顺：zìxiě zì
写 字
zì mí
4.猜字谜
小朋友们，和 我一起到谜语乐园 去闯关吧！
猜字谜的小窍门
猜谜语，动脑筋，
会观察，抓特点,
跳出谜面想一想, 谜底就在话里边。
1.田头上长草。 2.大口包小口。 3.一口吃掉牛尾巴。 4.队员困在方框里。 5．十个人一张嘴。
猜字谜
叶 回 圆 苗 告
团
国字玉出门， 人才进了门。
N
雪
大雪来到山倾倒。
N
N
帮帮小青蛙的忙吧！
xǐ huɑn chún jì nɡ xiāng yù
喜欢 纯净
yán lì nɡ zuì pà wàn
相 互相
遇
hù xiānɡ
语言 最怕
ɡǎn dònɡ
令人感动
万里无云
喜欢 纯净
语言 最怕 令人感动
相遇
互相 万里无云
万里无云 相遇
纯净
最怕
喜欢
互相
N
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨,
字谜
造句： 我们写字时一定要保持正确的姿势。
左
笔顺： 造句：我左边的那个女孩是娟娟。
zuǒ
zuǒ biān
左 边
zuǒ zhuǎn
左 转
右
笔顺：
yòu
yòu shǒu
右 手
yòu biān
右 边
造句：他用右手捡起一块小石子，向湖中扔去。
红
笔顺：
hónɡ
hónɡ lǐnɡ jīn
红
领 火 红
巾
huǒ hónɡ
万 物
wàn lǐ
万 里
开始笔顺学习吧！
字
左
右
红
时
动
万
红的最怕水来攻。
白色的心
怕 相
木和目相遇
1、元旦到，家里真热闹。 量 2、今天多一点。 令 3、见人就张嘴,等待结果到。 问 4、六十天 朋 5、半取半送 联 6、外面四角,里面十角。园
zūn zhòng
“言”来互相尊重,
“心”至令人感动。 “日”出万里无云,
“水”到纯净透明。
“言”来互相尊重,
造句：少先队员都戴着鲜艳的红领巾。
时
笔顺：
shí
jí
shí
及 时
shí jiān
时
间
造句：我们买东西付钱应该及时清点找回的零钱。
动
笔顺：
dònɡ
xínɡ dònɡ
行 动
ɡǎn dònɡ
感
动
造句：邻居劝他把猪圈修一修，可他迟迟没有行动。
万
笔顺： 造句：万物生长都离不开太阳的力量。
wàn
wàn wù
请
“心”至令人感动。 情 “日”出万里无云,
晴
青
“水”到纯净透明。 清
“言”来互相尊重
“心”至令人感动
“日”出万里无云
“水”到纯净透明
小朋友们太厉害 了，让我们放飞胜利 的汽球吧！
喜 欢
相遇
害怕
互相 司令
纯 净 尊 重 感 动
语言 万里无云字词学习字笔顺：zìxiě zì
写 字
zì mí
4.猜字谜
小朋友们，和 我一起到谜语乐园 去闯关吧！
猜字谜的小窍门
猜谜语，动脑筋，
会观察，抓特点,
跳出谜面想一想, 谜底就在话里边。
1.田头上长草。 2.大口包小口。 3.一口吃掉牛尾巴。 4.队员困在方框里。 5．十个人一张嘴。
猜字谜
叶 回 圆 苗 告
团
国字玉出门， 人才进了门。
N
雪
大雪来到山倾倒。
N
N
帮帮小青蛙的忙吧！
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喜欢 纯净
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相 互相
遇
hù xiānɡ
语言 最怕
ɡǎn dònɡ
令人感动
万里无云
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语言 最怕 令人感动
相遇
互相 万里无云
万里无云 相遇
纯净
最怕
喜欢
互相
N
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨,
字谜
造句： 我们写字时一定要保持正确的姿势。
左
笔顺： 造句：我左边的那个女孩是娟娟。
zuǒ
zuǒ biān
左 边
zuǒ zhuǎn
左 转
右
笔顺：
yòu
yòu shǒu
右 手
yòu biān
右 边
造句：他用右手捡起一块小石子，向湖中扔去。
红
笔顺：
hónɡ
hónɡ lǐnɡ jīn
红
领 火 红
巾
huǒ hónɡ
万 物
wàn lǐ
万 里
开始笔顺学习吧！
字
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右
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时
动
万
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一年级下册语文课件-识字(一)4 猜 字 谜 人教部编版(共22张PPT)[优秀课件资料]
![一年级下册语文课件-识字(一)4 猜 字 谜 人教部编版(共22张PPT)[优秀课件资料]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/17f1382365ce050877321319.webp)
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
【精品课件】一年级下册语文课件-第一单元 第4课 猜字谜 人教部编版 (共36张PPT)
“心”至令人感动。
忄+青=情
组词：
心情，感情。
“日”出万里无云。
日+青=晴
组词：
晴天，晴朗。
“水”到纯净透明。
氵+青=清
组词：
清水，清凉。
小结：
请
谜底：
青
晴情
清
扩展活动 猜字谜
一口咬断牛尾巴。
告
天无它大,人有它大。
一
板书设计 谜
第一则:秋
底
猜 字 谜
第二则:请、情、晴、清
快 乐 无
“净”的部首是：“冫”。
识字指导
禾十火=秋
组词：
秋天 秋风
木十目=相
组词：
相信 相对
又十欠=欢
组词：
欢笑 欢乐
忄十白=怕
组词：
害怕 生怕
品读课文
学习第一则谜语
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。
请说出句子中表示颜色的词语。
绿红
想想什么是绿色的?什么是红色的?
一年四季哪个季节有习习凉风呢?
限
课后练习
一、把生字和对应的音节连起来。
zì wàn hù lìng yòu zuǒ
字右万左互令
二、把能组成词语的字连起来。
纯喜互及感
欢净时动相
三、猜字谜。
1.一家十一口人。
谜底： ___吉_____
2.三人共渡一日游。
谜底： ___春_____
4.猜字谜 部编版一年级 下册
什么叫谜语？
说出来让大家猜的部分叫“谜面”。 那你们猜出来的答案叫什么?
谜
怎样猜谜语？
“猜谜语，动脑筋，会观察，抓 特征，跳出谜面想一想，谜底就在话 里藏。”
一年级下册识字4 猜字谜-人教部编版ppt完美课件(72张ppt)
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6 .这两 句诗的 意思是 ，移山 填海的 事业尚 未完成 ，我愿 牺牲自 我之身 ，成全 精卫之 志。
shí
dònɡ
shí
dònɡshídFra biblioteknɡshí
dònɡ
shí
dònɡ
再见
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑 问形式 出之， 它是慨 叹，也 是责问 ，表现 出对执 政者的 无可奈 何之情 。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花” 对“儿 婚女嫁 ”；在 上下相 对中， 每句又 自成对 偶，有 着往复 回环的 效果。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云 ”，一 是“陆 沉”， 有转折 跌宕之 势；颈 联抒发 了豪兴 犹在、 盛年不 再的感 慨，又 是一个 转跌， 在豪放 旷达中 含无限 感慨。
4.猜字谜 第一课时
一年级 语文
4 猜字谜
tào wǎnɡ
tào wǎnɡ
4 猜字谜
tào wǎnɡ
huān yán wàn
欢言万
lìnɡ jìnɡ
令净
相遇 互相
相遇 互相
相遇 互相 （相）
相遇 互相 （相）
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6 .这两 句诗的 意思是 ，移山 填海的 事业尚 未完成 ，我愿 牺牲自 我之身 ，成全 精卫之 志。
shí
dònɡ
shí
dònɡshídFra biblioteknɡshí
dònɡ
shí
dònɡ
再见
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑 问形式 出之， 它是慨 叹，也 是责问 ，表现 出对执 政者的 无可奈 何之情 。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花” 对“儿 婚女嫁 ”；在 上下相 对中， 每句又 自成对 偶，有 着往复 回环的 效果。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云 ”，一 是“陆 沉”， 有转折 跌宕之 势；颈 联抒发 了豪兴 犹在、 盛年不 再的感 慨，又 是一个 转跌， 在豪放 旷达中 含无限 感慨。
4.猜字谜 第一课时
一年级 语文
4 猜字谜
tào wǎnɡ
tào wǎnɡ
4 猜字谜
tào wǎnɡ
huān yán wàn
欢言万
lìnɡ jìnɡ
令净
相遇 互相
相遇 互相
相遇 互相 （相）
相遇 互相 （相）
【最新】部编版语文一年级下册《识字4 猜字谜》优质课件.ppt
•18
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿的喜欢及时雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红的最怕水来攻。
谜底是什么？你是怎么猜出来的？
谜底是“秋”。 根据“左右相遇是凉风”可以猜到是“秋天”。再看 “绿的喜欢及时雨”，可以知道“绿的”是植物，而最怕水 的是火。这样猜出是“秋”。因为它的左边是“禾”，表示 “禾苗”，是绿色的；右边是“火”，是红色的，而且怕水， 所以确定是“秋”。
•21
猜一猜。
参考答案：王
•22
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
一、小朋友,你快来帮忙连一连。
•23
二、我能根据拼音把生字写三遍并组词。
zì
字 字 字 __写__字___
zuǒ
左 左 左 __左__右___
yòu
右 右 右 _右__面____
wàn
万 万 万 __十__万___
•24
左
音序：Z 部首：工 结构:半包围
组词：左边 左右
造句：我的左边是小红 同学。
书写指导：“工”的竖不出头。
•10
yòu
右
音序：Y 部首：口 结构:半包围
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
书写指导：撇应在横的中间 靠左位置起笔。
•11
hóng
红
音序：H 部首：纟 结构:左右
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的 苹果。
三、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。 第三笔是（ ）。 第五笔是（ ）。 组词（ 动作 ）。
•25
四、选择合适的图片填在横线上。（填序号）
“___③___”来互相尊重，
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿的喜欢及时雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红的最怕水来攻。
谜底是什么？你是怎么猜出来的？
谜底是“秋”。 根据“左右相遇是凉风”可以猜到是“秋天”。再看 “绿的喜欢及时雨”，可以知道“绿的”是植物，而最怕水 的是火。这样猜出是“秋”。因为它的左边是“禾”，表示 “禾苗”，是绿色的；右边是“火”，是红色的，而且怕水， 所以确定是“秋”。
•21
猜一猜。
参考答案：王
•22
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
一、小朋友,你快来帮忙连一连。
•23
二、我能根据拼音把生字写三遍并组词。
zì
字 字 字 __写__字___
zuǒ
左 左 左 __左__右___
yòu
右 右 右 _右__面____
wàn
万 万 万 __十__万___
•24
左
音序：Z 部首：工 结构:半包围
组词：左边 左右
造句：我的左边是小红 同学。
书写指导：“工”的竖不出头。
•10
yòu
右
音序：Y 部首：口 结构:半包围
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
书写指导：撇应在横的中间 靠左位置起笔。
•11
hóng
红
音序：H 部首：纟 结构:左右
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的 苹果。
三、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。 第三笔是（ ）。 第五笔是（ ）。 组词（ 动作 ）。
•25
四、选择合适的图片填在横线上。（填序号）
“___③___”来互相尊重，
一年级下册语文课件-识字(一) 4 猜字谜 人教部编版(共19张PPT)[优秀课件资料]
![一年级下册语文课件-识字(一) 4 猜字谜 人教部编版(共19张PPT)[优秀课件资料]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/a83ef49e79563c1ec4da711c.webp)
xīn zhì lìng rén gǎn dòng
“心” 至 / 令 人 感 动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日” 出 / 万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìng tòu míng
“水” 到 / 纯 净 透 明。
三、学猜谜语
左 边 绿 ， 右 边 红， 左 右 相 遇 起 凉 风。
语文一年
级
下册
第一单元
4 猜字谜
一、认读生字
xiāng yù
相遇
xiāng hù
相互
xǐ huān
喜欢
zuì pà
最怕
补充下面片段
左 边 绿 ， 右 边 红， 左 右 （ 相遇 ） 起 凉 风。 绿 的 （ 喜欢 ） 及 时 雨， 红 的 （ 最怕 ） 水 来 攻。
认读
xiāng yù
相遇
“相”字为什么是“木”和“目”呢？“遇”字
四、指导写字
字
万
左右
红时 动
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
2024年度部编版一年级下册语文识字4《猜字谜》图文讲解
2024/2/3
9
字谜类型及特点分析
2024/2/3
字谜类型
课文中的字谜类型多样，包括象形字谜、会意字谜、离合字 谜等。这些字谜既有趣味性，也有启发性，能够让学生在猜 测过程中锻炼思维能力和想象力。
特点分析
字谜具有语言精炼、形象生动、寓意深刻等特点。它们往往 通过简短的语言描述，引发学生的联想和思考，从而达到识 字和启智的目的。
到字谜竞猜活动中。
准备字谜
教师提前准备好一些适合一年级 学生的字谜，确保难度适中，能
够激发学生的兴趣和思考。
竞猜规则
每组轮流抽取字谜进行竞猜，组 内成员可以讨论，但需要在规定 时间内给出答案。猜对字谜的小
组可以获得相应的积分。
2024/2/3
24
分享自己创作或收集到好字谜
1 2
创作与收集
鼓励学生在课前创作或收集一些有趣的字谜，可 以与家长一起完成，也可以从书籍、网络等渠道 获取。
10
经典字谜欣赏与解读
经典字谜欣赏
课文中选取了一些经典的字谜，如“一口咬掉牛尾巴”（告）、“四面都是山， 山山都相连”（田）等。这些字谜形象生动，富有画面感，能够激发学生的学习 兴趣。
解读方法
在解读字谜时，可以采用多种方法，如联想法、拆字法、组合法等。通过灵活运 用这些方法，可以帮助学生更好地理解字谜的寓意和答案。
部编版一年级下册语文识字 4《猜字谜》图文讲解
2024/2/3
1
contents
目录
2024/2/3
• 谜语起源与文化背景 • 《猜字谜》课文内容解析 • 字谜猜解方法与技巧 • 图文结合，深入理解字谜 • 字谜游戏与互动环节 • 拓展延伸：字谜在日常生活应用
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
（1）认读课文，认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
(部编版)统编一年级语文下册《识字4猜字谜》精美教学课件
“红”左右结构，左 窄右宽，绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑，“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
课文详解 二、课文讲解1.么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起凉风？
一起来小结：
猜谜语，动脑筋， 会观察，抓特征， 跳出谜面想一想， 谜底就在话里藏。
再见
识字4 猜字谜
猜一猜（打一字） ⑴一加一不是二。 ⑵一人一张口，口下长只手。 ⑶八十八。
字词乐园
xiānɡ yù xǐ huɑn zuì pà hù xiānɡ lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
相 遇 喜欢 最 怕 互相 令 人 感 动
wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒu shí
万 里无云 纯 净 左 右 红 火 有 时
读好句子
“言”来/互相尊重，“心”至/令人感动， “日”出/万里无云，“水”到/纯净透明。
认识新偏旁
偏旁：又、冫
找朋友
又：欢、对、双、难、鸡、观 冫：冷、凉、冰、冻、冲、决、次、准
字左右 红时动
字 红
“字”上下结构，宝盖 头的宽度适中，“子”在 宝盖头的里面，一横要和 宝盖头等宽。
禾苗、小草是绿 色的；火、太阳 是红色的；秋天 相遇起凉风。
(二)
请 “言”来互相尊重， 情 “心”至令人感动，
晴 “日”出万里无云， 清 “水”到纯净透明。
说一说
“纯净的（ ）”， 如：纯净的天空、纯净的空气等。
怎样猜谜语呢？
①合成法：由两个以上的字合成谜底。 ②加字法：交待谜底加上一字所组成的字， 用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即 为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组 成谜底。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
课文详解 二、课文讲解1.么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起凉风？
一起来小结：
猜谜语，动脑筋， 会观察，抓特征， 跳出谜面想一想， 谜底就在话里藏。
再见
识字4 猜字谜
猜一猜（打一字） ⑴一加一不是二。 ⑵一人一张口，口下长只手。 ⑶八十八。
字词乐园
xiānɡ yù xǐ huɑn zuì pà hù xiānɡ lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
相 遇 喜欢 最 怕 互相 令 人 感 动
wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒu shí
万 里无云 纯 净 左 右 红 火 有 时
读好句子
“言”来/互相尊重，“心”至/令人感动， “日”出/万里无云，“水”到/纯净透明。
认识新偏旁
偏旁：又、冫
找朋友
又：欢、对、双、难、鸡、观 冫：冷、凉、冰、冻、冲、决、次、准
字左右 红时动
字 红
“字”上下结构，宝盖 头的宽度适中，“子”在 宝盖头的里面，一横要和 宝盖头等宽。
禾苗、小草是绿 色的；火、太阳 是红色的；秋天 相遇起凉风。
(二)
请 “言”来互相尊重， 情 “心”至令人感动，
晴 “日”出万里无云， 清 “水”到纯净透明。
说一说
“纯净的（ ）”， 如：纯净的天空、纯净的空气等。
怎样猜谜语呢？
①合成法：由两个以上的字合成谜底。 ②加字法：交待谜底加上一字所组成的字， 用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即 为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组 成谜底。
新人教版一年级下册识字4猜字谜ppt课件
言 互 令 动 万 纯 净
yán hù lìnɡ dònɡ
wàn chún jìnɡ
(二)
“心”至 令 人 感 动，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“言”来 互 相 尊 重，
红 的 最 怕 水 来 攻。
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
猜一猜这个字谜吧!
这个字是左右结构
绿色的并且 喜欢及时雨
禾
红色并且怕水
火
左边是“禾”
禾
火
右边是“火”
秋
禾
秋
火
左边绿，右边红，左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
谜底：
秋
请你用“秋”组两个词语吧！
也
拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如： 日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音，形旁“氵”表字义。
课堂小结
学了这一课，你懂得了什么？
猜字谜有技巧：猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。
(一)
你知道这两个词是什么意思吗？说一说。
相遇：彼此遇见。 及时雨：指在农作物需要 雨水时下的雨。
课文讲解
什么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起凉风？
禾苗、小草是绿色的；火、太阳是红色的；秋天相遇起凉风。
课文详解
什么最喜欢及时雨？什么最怕水来攻？
“水”到 纯 净 透 明。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
这个字谜的谜底是：
青
我会读
相 遇 及 怕 攻
互 尊 重 令 纯
谁 跟 凉 最
yán hù lìnɡ dònɡ
wàn chún jìnɡ
(二)
“心”至 令 人 感 动，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“言”来 互 相 尊 重，
红 的 最 怕 水 来 攻。
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
猜一猜这个字谜吧!
这个字是左右结构
绿色的并且 喜欢及时雨
禾
红色并且怕水
火
左边是“禾”
禾
火
右边是“火”
秋
禾
秋
火
左边绿，右边红，左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
谜底：
秋
请你用“秋”组两个词语吧！
也
拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如： 日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音，形旁“氵”表字义。
课堂小结
学了这一课，你懂得了什么？
猜字谜有技巧：猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。
(一)
你知道这两个词是什么意思吗？说一说。
相遇：彼此遇见。 及时雨：指在农作物需要 雨水时下的雨。
课文讲解
什么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起凉风？
禾苗、小草是绿色的；火、太阳是红色的；秋天相遇起凉风。
课文详解
什么最喜欢及时雨？什么最怕水来攻？
“水”到 纯 净 透 明。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
这个字谜的谜底是：
青
我会读
相 遇 及 怕 攻
互 尊 重 令 纯
谁 跟 凉 最